Temas Variados
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Inclusión de las TIC
Lopez142INTRODUCCION Antecedentes: La Preparatoria Oficial No. 102 dependiente del Gobierno del Estado de México cuenta 20 años de proporcionar servicios de Educación Media Superior, en los últimos 4 años con seis personas dedicadas ex profeso para el trabajo en el área administrativa, su formación es diversa, cuatro de ellas se
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Inclusión de las Tic en las Prácticas educativas de los docentes en las aulas..
lazaroflINTRODUCCIÓN. El presente documento tiene como finalidad dar a conocer las problemáticas que presentan los docentes al integrar el uso de la tecnología dentro de las aulas educativas, las dificultades a las que se enfrenta cada docente en el uso y manejo de TIC, el dominio que tienen los alumnos
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Inclusión de los niños con discapacidades diferentes.
nataliiareginaNOMBRE DEL PROYECTO: inclusión de los niños con discapacidades diferentes. INSTITUCION OFERENTE: Facultad de Psicología- Universidad Nacional de Tucumán AUTOR: AGNOLETTO NATALIA REGINA DNI: 27727659 PROFESION: Profesora de ego 1 y 2. E-MAIL: reginaagnoletto CELULAR: 03863-15530342 COMISION: Martes y Jueves (Monteros) PROFESOR A CARGO DE LA COMISION: Psicólogo- Garlati Flavio.
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INCLUSION DE NIÑOS AUTISTA EN LAS ESCUELAS PRIMARIAS
erika2019La educación en la sociedad actual reviste de mucha importancia principalmente si se potencian estos conocimientos de una manera integral a nuestros niños. Al hablar de educación se debe tener en cuenta en primer lugar a la persona en su totalidad ya que es la que se busca formar. Seguidamente
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Inclusión de personajes homosexuales en la televisión.
Alejandro Camacho TrejoBenemérita Universidad Autónoma de Puebla http://2.bp.blogspot.com/-ci6_aiYaqgI/VkkCgbvsgyI/AAAAAAAAAes/I15LNg_Kyzw/s1600/1234714_164617880410123_1488276771_n.png http://www.roastbrief.com.mx/wp-content/uploads/2014/08/EscudoP-480x480.png Facultad de Ciencias de la Comunicación Taller de Investigación Dra. Verónica Vázquez Valdés “Inclusión y tratamiento de personajes homosexuales en la televisión americana y mexicana” Vicente Alejandro Camacho Trejo 26 de Abril del 2016 Indice. Capítulo 1. El problema 1.1. Cuadro objeto…………………………………………………………………………4 1.2.
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Inclusión de personas con discapacidad a través de programas deportivos y recreativos en la capital del estado de San Luis Potosi
EduardoSzarUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍ FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN SEMINARIO DE LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN JOSÉ EDUARDO SALAZAR RODRÍGUEZ Tema Inclusión de personas con discapacidad a través de programas deportivos y recreativos en la capital del estado de San Luis Potosí. Problema Objetivo general Identificar por qué los
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Inclusion del alumno sordo
rossiborgonovoTRABAJO FINAL EVALUATIVO * Criterios Acreditar un cincuenta por ciento (50%) de asistencia al Congreso. * Modalidad Individual o grupal ( hasta tres integrantes) * CONSIGNAS DEL TRABAJO 1. Describa una situación concreta de Exclusión Escolar en la institución donde trabaja o estudia. En caso de no tener conocimiento de
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Inclusión del modelo pedagógico en la escuela multigrado como eje transversal en el Profesorado Especializado en Educación Primaria
xiomaryrevolorio[Escriba aquí] ________________ Contenido Información General del Proyecto 3 1. Título del proyecto 3 2. Títulos de los Módulos 3 3. Modalidad 3 4. Duración del proyecto 4 5. Lugar y fecha 4 6. Asesores de tutorías 4 7. Participantes 4 8. Junta Directiva 5 9. Asesora del proyecto 5
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Inclusión e Integración
Vicalon9812UDM VIRTUAL- COLEGIO DARWIN EDUCACIÓN ESPECIAL I Nombre completo del Alumno: Víctor Alonso Núñez Barajas Licenciatura: Pedagogía 6º cuatrimestre Tema de la actividad: Investigación Nombre del Asesor: Marilyn Torres Olmos Inclusión e Integración Inclusión Es la actitud, tendencia o política de integrar a todas las personas en la sociedad, con
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Inclusión Educativa
AmaliaAlemanMe es muy difícil entender la naturaleza de todas las cosas, es natural ser diferente, esta diferencia nos hace únicos ante los demás…. Entonces ¿Por qué me señalas como diferente a ti?; ¿acaso no somos distintos y por lo tanto en esencia lo mismo? Dr. Yadira Julián Márquez Hoy en
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Inclusion Educativa
SolosoyyoINCLUSION EDUCATIVA Considerando los derechos humanos declarados en 1948 de que toda persona tiene derecho a la educación; en 1990 en la Conferencia Mundial de Educación Para Todos se busca garantizar ese derecho a todos, independientemente de sus diferencias particulares; por lo que en 1994 en la declaración de Salamanca,
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Inclusion Educativa
janethsilviaUNA ESCUELA PARA TODOS TEMA :En la Institución Educativa que labora, fundamente los aspectos que se deben incorporar en el PEI para ir construyendo una escuela para todos. Considero que la calidad en la educación, es todo aquello que el estudiante aprende para toda la vida y no cuantos textos
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Inclusion Educativa
besestreAtender la diversidad del alumnado es una tarea compleja que requiere un perfil diferente del docente y un trabajo colaborativo entre diferentes actores de la comunidad educativa –docentes entre sí, docentes y familias, alumnos- y otros profesionales que puedan complementar la acción de los docentes y ampliar su capacidad para
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Inclusión Educativa
Susy260519INTRODUCCIÓN No hay calidad sin equidad. No hay equidad sin atención a la diversidad. No hay buena atención a la diversidad sin concepciones y actitudes presididas por el sentido de inclusión. La educación no está siendo capaz de contribuir a superar las desigualdades ni de reducir la brecha social, por
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Inclusion Educativa
chuchevargasEDUCACIÓN INCLUSIVA 1 ENSAYO COMPARATIVO ENTRE LA EDUCACIÓN DE ANTES Y DESPUÉS DE LA INTEGRACIÓN EDUCATIVA Y EDUCACIÓN PARA TODOS. INTRODUCCIÓN La falta de una educación adecuada y generalizada para todos los sectores de la población ha sido un factor de interés en los ámbitos político, social y educativo. Esto
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INCLUSION EDUCATIVA
sesa13La puericultista debe atender a la niña con VIH/SIDA sin temor al contagio al momento de ponerse en contacto con las eses fecales pues estas no poseen secreciones del virus. Los docentes no deben temer al contagio por trabajar con un portador del SIDA, pues este no se transmite por
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INCLUSION EDUCATIVA
dannis79zeINCLUSION EDUCATIVA -Proceso de identificar y responder a la diversidad de las necesidades de todos los estudiantes -Mayor participación en el aprendizaje, las culturas y las comunidades -Reduciendo la exclusión en la educación -Involucra cambios y modificaciones en contenidos, aproximaciones, estructuras y estrategias UNESCO NEE El término se emplea para
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Inclusion Educativa
icosaATENCIÓN EDUCATIVA PARA LA INCLUSIÓN SEPTIEMBRE 2 • Presentación del curso, contestar cuestionamientos 4 • Analizar las lecturas de Blanco, Parrilla, Echeita y Rosano 9 • Elaborar un cuadro comparativo que señale las características de la educación inclusiva y las contraste con las características de la integración. 11 • Concentrar
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Inclusion Educativa
khrizelbroky¿QUÉ SIGNIFICA INCLUSIÓN EDUCATIVA? La UNESCO define la educación inclusiva en su documento conceptual (i) así: ¨ La inclusión se ve como el proceso de identificar y responder a la diversidad de las necesidades de todos los estudiantes a través de la mayor participación en el aprendizaje, las culturas y
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INCLUSIÓN EDUCATIVA
scordoncillo86La inclusión educativa quizás unos de los temas más importantes de hoy y desde hace mucho tiempo atrás ya que una inclusión oportuna y precisa en la educación, es la clave del éxito para el futuro de los jóvenes y adolecentes de nuestra ciudadanía, ya que formados con unas buenas
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Inclusión Educativa
Rosita2015Escuela: Nº 1-607 Rieles Argentinos, Luzuriaga, Maipú Docentes: Rosa Peroyán y Clarisa Agosta Grados participantes: 6º C y 6º D Trabajo de investigación: “ACEPTAR LA DIFERENCIA COMO UN VALOR Y NO COMO UN PROBLEMA, ES UN DESAFIO DE TODOS” RESUMEN Luego de una situación planteada en un recreo y un
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INCLUSIÓN EDUCATIVA
mayraac25Resultado de imagen para universidad tecnica de manabi UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ MAESTRIA EN PEDAGOGÍA MENCIÓN DOCENIA EN INNOVACIÓN EDUCATIVA TEMA: INCLUSIÓN EDUCATIVA AUTORA: LOURDES MAGALY SANTILLÁN Portoviejo- Manabí – Ecuador 2019-2020 INTRODUCCIÓN El presente trabajo se enmarca dentro de la indagación de la Inclusión Educativa donde para entenderla mejor
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Inclusión Educativa
Tania Martinez mendozadescarga.jpg UNIVERSIDAD MESOAMERICANA PUEBLA CENTRO. LICENCIATURA EN EDUCACIÓN ESPECIAL ENSAYO INTEGRADOR: INCLUSIÓN EDUCATIVA ALUMNA: MARTÍNEZ MENDOZA TANIA. 1º CUATRIMESTRE. FECHA DE ENTREGA 4 DE DICIEMBRE DEL 2020 INCLUSIÓN EDUCATIVA “Las personas con necesidades educativas especiales debe tener acceso a las escuelas ordinarias, que deberán integrarlos en una pedagogía centrada en
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Inclusion educativa
nayelis claireth molina lemosTitulo: La encuesta como medio estratégico para la identificación de los conocimientos sobre los problemas de aprendizaje y la educación inclusiva a docentes de cuatro instituciones educativas de la ciudad de Valledupar Pregunta problema: ¿Es necesaria la identificación de los conocimientos sobre los problemas de aprendizaje y educación inclusiva a
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INCLUSION EDUCATIVA
MARAPAU¿QUÉ ENTIENDE USTED POR LA PALABRA INCLUSIÓN? La inclusión es reconocer que todas las personas tienen habilidades propias, cada uno distinta del otro, siendo cada necesidad también distinta en cada individuo. La inclusión permite que cada individuo pueda participar en igualdad de condiciones, derribando barreras. ¿ES LO MISMO INCLUIR QUE
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INCLUSIÓN EDUCATIVA - COLOMBIA
angielv60Todo niño en Colombia merece y tiene derecho a una educación digna y de calidad, no importa si son afrodescendientes, mestizos o indígenas, es decir, que no hay distinción de etnias, clases sociales y/o discapacidades físicas y cognitivas. Debemos abrirnos a la diversidad, no todas las personas somos iguales, en
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INCLUSIÓN EDUCATIVA DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD VISUAL EN LA EDUCACIÓN REGULAR
sheyjhanINCLUSIÓN EDUCATIVA DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD VISUAL EN LA EDUCACIÓN REGULAR RESUMEN La inclusión de las personas con discapacidad en la educación regular tiene especial importancia. El objetivo del estudio es diagnosticar los apoyos educativos que se requieren para atenderlos. Se realizó la entrevista a la única alumna con discapacidad
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INCLUSIÓN EDUCATIVA Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
Adri54INCLUSIÓN EDUCATIVA Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD 5/10/2018 UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE MEXICO NOMBRE DEL ALUMNO: LUZ PATRICIA AGUILAR PEDROZA MATERIA: INCLUSIÓN EDUCATIVA Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD CARRERA: LICENCIATURA EN PSICOLOGIA 6° cuatrimestre CAMPUS: LEÓN TELEFONO: 4771513708 NOMBRE DEL PROFESOR: FRANCISCO VAZQUEZ URBANO FECHA LÍMITE DE ENTREGA: SABADO 9 de
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Inclusión Educativa Y Embarazo Adolescente
caritto_abril261) Schiariti: Madres y padres Adolescentes Se propone en este texto, la inclusión de los padres adolescentes, teniendo en cuenta el ámbito socio cultural y económica de los alumnos; capacitando a los docentes para que lleven a cabo esta tarea, sin prejuicios, sin emitir opiniones personales, sino que deben posicionarse
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Inclusion En Aulas
karinadianaLa inclusión hace referencia al modo en que la escuela debe dar respuesta a la diversidad. Es un término que surge en los años 90 y pretende sustituir al de integración, hasta ese momento el dominante en la práctica educativa. Su supuesto básico es que hay que modificar el sistema
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Inclusión en Educación Primaria
Diego Tomas HInclusión en Educación Primaria Legislación y Normativa Educativa Inclusión Educativa: aportes para una real inclusión en el nivel primario. El concepto de inclusión ha sido una temática recurrente en materia educativa en Argentina. En función de regular y garantizar el cumplimiento de políticas sociales y educativas que den sentido al
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Inclusión en el aula
geidichadidProtocolo para estructurar la propuesta de investigación. Seminario de investigación I ________________ 1. Generalidades De La Propuesta Título De la propuesta Inclusión en el aula Línea y eje temático De investigación del proyecto Metodología inclusiva en educación infantil. Proponentes (Nombres y apellidos completos) C.C: E-mail - Tel Delbis iguaran martinez
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Inclusión En El Aula.
lilithcromwell-inclusion educativa "la educacion para todos los niños y niñas del mundo" el termino inclusion nace en la pedagogia clasica con comenio en el año 1809, este termino empezo a llevarse a cabo fundamentalmente a partir de la costitucion de los sistemas educativos nacional de la revolucion francesa y su
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Inclusión En La Educación Costarricense
Stephanie3110En Costa Rica el término inclusión tiene sus orígenes a partir del año 1994, los conceptos de necesidades educativas especiales y de adecuación curricular se consolida con la promulgación de la Ley 7600 de Igualdad de Oportunidades para la personas con discapacidad, esto para el año 1996. La educación inclusiva
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INCLUSIÓN EN LA ESCUELA
florenciareibelInclusión en la escuela: A partir de la sanción en 2006 de la Ley de Educación Nacional, el Estado debe garantizar a todos los jóvenes el acceso a la escuela y su permanencia durante 13 años. El objetivo de la escuela secundaria inclusiva es que funcione como real formadora de
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Inclusion Escolar
jesicalunaProceso de Inclusión en niños con discapacidades severas Durante el recorrido de esta cátedra como contenido principal nos basamos en la Inclusión Escolar, un tema que abarca múltiples ámbitos en la vida educativa, ya que hace referencia a metas comunes para disminuir y poder superar todo tipo de exclusión. A
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INCLUSIÓN ESCOLAR
Laura González MartínezESPECIALIDAD DOCENTE: ATENCIÓN EDUCATIVA CRETAM-logo-2016-2022.jpg EN AULA REGULAR PARA ALUMNOS CON DISCAPACIDAD INCLUSIÓN ESCOLAR Inclusión escolar, es la intervención o participación de todos los integrantes del medio educativo, este puede ser por parte de los docentes y de los alumnos. Siempre manejamos que el personaje con discapacidad es el alumno,
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Inclusión Escolar =solución?
ralejandrarEl dispositivo escolar propone una cierta economía: una cierta organización de espacio, tiempos, recursos y roles, que sienta condiciones para el aprendizaje: estas condiciones son peculiares del contexto escolar, y es plausible que bajo condiciones específicas, el aprendizaje se verá sometido a constricciones también específicas. Baquero-Terigi 1996 Ana es una
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Inclusión escolar en el Nivel Primario
JacksonBill33Inclusión Educativa Universidad Abierta Interamericana Facultad de Investigación y Desarrollo Educativo Licenciatura en Gestión de Instituciones Educativas Taller I: Trabajo Final – Introducción Tema: Inclusión escolar en el Nivel Primario Alumna: Olmos Adriana Año: 2014 RESUMEN El presente estudio permite reflexionar sobre la importancia de conocer el marco normativo de
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INCLUSIÓN ESCOLAR ESTUDIANTES
Sebastian2339UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN PEDAGÓGICA http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/4/40/Logo_umce.gif INCLUSIÓN ESCOLAR ESTUDIANTES Sebastián Carvacho Llanos Ariel Delgado Vega Sebastián Jara Aguayo Felipe Peralta Rojas Cristóbal Tamayo Riquelme Daniel Torres Martínez CARRERA Licenciatura en Educación Matemática y Pedagogía en Matemática FECHA 14/04/2015 Profesora Dra.
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Inclusión escolar: opinión
Sergio ValenciaINCLUSIÓN ESCOLAR SERGIO ALBERTO VALENCIA RINCÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA ESCUELA DE CIENCIAS HUMANÍSTICA Y EDUCACIÓN LICENCIATURA EN EDUCACION BÁSICA QUETAME, CUNDINAMARCA 2016 INCLUSIÓN ESCOLAR INTRODUCCIÓN En este trabajo se abordará el tema de la inclusión escolar, vista desde el concepto de los derechos humanos, un proceso que
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Inclusión Financiera Duque
Rolly Duque CampoverdeInclusión Financiera Duque Inclusión financiera se refiere al segmento de la población que no ha tenido acceso a los servicios financieros, como cuentas de ahorro o crédito, o el simple hecho de haber realizado transacciones de pago por medio de cheques o tarjetas de crédito y débito, por medio de
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Inclusión GUÍA DE EXAMEN
ItzuriMnGUÍA DE EXAMEN 1. Exposiciones 1.1. Conferencia Mundial sobre Educación para Todos: Jomtien, Tailandia, 1995. *La educación es un derecho para todos. *La educación es indispensable para un óptimo desarrollo tanto personal como social. *En dicha conferencia se plantearon artículos: Art. I. La educación buscará satisfacer las necesidades básicas de
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INCLUSION LABORAL
vamos457INCLUSION LABORAL Enviado por VAMOS457, abr. 2013 | 4 Páginas (996 Palabras) | 1 Visitas | 12345 | Denunciar | SI TE GUSTÓ ESTO, CUÉNTALE A TUS AMIGOS... Informe de valoración del proceso de inclusión Apellido y nombre de la persona: NN Empresa: XX SRL Periodo de apoyo a la
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INCLUSIÓN LABORAL DE PERSONAS CON CAPACIDADES DIFERENTES
Gabymonrey INCLUSIÓN LABORAL DE PERSONAS CON CAPACIDADES DIFERENTES Hoy en día una de cada siete personas en el mundo padece de alguna discapacidad de las cuales aproximadamente entre 785 y 975 millones de personas se encuentran en la edad productiva para poder trabajar. Afortunadamente muchas personas de este sector se
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INCLUSIÓN LABORAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD PARA FORMAR PARTE DEL 10% DE LOS TRABAJADORES DE DISTINTOS DEPARTAMENTOS DE LA ILUSTRE MUNICIPALIDAD DE COQUIMBO
silmagINCLUSIÓN LABORAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD PARA FORMAR PARTE DEL 10% DE LOS TRABAJADORES DE DISTINTOS DEPARTAMENTOS DE LA ILUSTRE MUNICIPALIDAD DE COQUIMBO DESCRIPCION: El presente proyecto tiene como finalidad en su primera etapa realizar un diagnostico o sondeo donde se pueda conocer las características principales que posee cada DEPARTAMENTO
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Inclusión laboral ¿Chile es un país que incluye en el área laboral a personas con discapacidad intelectual?
Catalina NuñezEl Cambiante Mundo del Trabajo ¿Chile es un país que incluye en el área laboral a personas con discapacidad intelectual? Resumen Chile es un país que incluye en el mundo laboral a personas con discapacidad intelectual, esto se debe principalmente al cambio de paradigma que transita desde un paradigma rehabilitador
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INCLUSION LABORAL, PROFESIONAL Y PRODUCTIVIDAD EMPRESARIAL
liliana2006INCLUSION LABORAL, PROFESIONAL Y PRODUCTIVIDAD EMPRESARIAL PRESENTADO A: JHON JAIRO SANCHEZ PRESENTADO POR: CARLOS ALDANA CARLOS RODRIGUEZ MARTHA SANCHEZ UNIVERSIDAD AGUSTINIANA FACULTAD CONTADURIA PÚBLICA 09 de octubre de 2013 Hablando de la inclusión labora, globalización y productividad empresarial. Los programas de capacitación para el trabajo en Colombia, implementado por los
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Inclusión o inserción de personas con capacidades diferentes en el sector público o privado a nivel mundial
fakisshttp://3.bp.blogspot.com/-bdVAcHL78JI/UDJk6GcV5iI/AAAAAAAACAc/hcBjIpf15n4/s1600/bordes%2Bde%2Bflores%2Bmoradas%2By%2Bhojas%2Bverdes.bmp UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CUENCA SEDE MACAS INCLUSIÓN O INSERCIÓN DE PERSONAS CON CAPACIDADES DIFERENTES EN EL SECTOR PÚBLICO O PRIVADO POR: Doris Chacha FACULTAD: Ingeniería empresarial CATEDRÁTICO Dr. Patricio Quezada Agradecimiento Dedicatoria ÍNDICE INTRODUCCIÓN MARCO TEÓRICO CAPÍTULO I INCLUSIÓN O INSERCIÓN DE PERSONAS CON CAPACIDADES DIFERENTES EN EL SECTOR
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INCLUSION O SUBCONJUNTO
Maryta0211Si todo elemento de un conjunto A es también elemento de un conjunto mas grande B, entonces se dice que A es un subconjunto de B, es decir, A es un subconjunto de B si: X ÎA implica que X ÎB, se denota por A Ì Bse lee ¨ A
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Inclusión Pedagógica
luisanaINCLUSIÓN PEDAGÓGICA EN LATINOAMÉRICA I Todos los métodos educativos alternativos activos integrales ya existentes o en formación, que atiendan con cariño a las necesidades holísticas del los niños, niñas y jóvenes del siglo XXI deben ser bienvenidos. Existen ya valiosos aportes metodológico tales como : María Montessori, 1870-1952 y Waldorf
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Inclusion Social
maibea12/09/12 Profesora: BAZ MARTIN, Mariela Raquel ESPACIO: Integración social y laboral de las personas con discapacidad (N.E.E). UNIDAD 1: Familia discapacidad y derechos humanos. Flia: grupo de personas que conviven en un mismo techo y en armonía, son abiertas y dinámicas, ya que se van agregando nuevos integrantes ya seas
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Inclusión Social
GAbvashelINTRODUCCION En la actualidad, la preocupación sobre la exclusión social aparece dispersa en distintas disciplinas que van desde el campo de la filosofía social al análisis económico de la desigualdad, la pobreza y el bienestar. Indudablemente, en América Latina, particularmente en el Perú, el concepto de exclusión ha sido utilizado
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INCLUSION SOCIAL
IanslathanFACULTAD DE: CIENCIAS CONTABLES, FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS. ESCUELA PROFESIONAL DE: ADMINISTRACIÓN TEMA: INCLUSION SOCIAL CURSO: ECONOMÍA CICLO: II DOCENTO TUTOR: FÉLIX PINGO NOLASCO INTEGRANTES DEL GRUPO: CAMIZAN BRUNO DAVID GARCIA NEGRON KATHERINE LIMA REYES ROSARIO SALVADOR CHUMACERO ANDREA GARCIA TALLEDO NATHALY INTRODUCCION La inclusión social se ha convertido en un
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Inclusion Social
chiinkLA POLITICA DE INCLUSION SOCIAL El análisis de la inclusión social debe llevarse a cabo a la luz del deterioro general de la economía que afecta desde hace varios años. Esta tendencia, asociada a la disminución del crecimiento del empleo y al aumento del desempleo, ha frenado la progresión y
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Inclusion Social
CristiluaCAPÍTULO I INCLUSIÓN SOCIAL 1.1 Definiciones conceptuales a. Definición de la inclusión social Para entender lo que el término inclusión significa, comenzaremos por definir la acción de incluir. La misma supone contener o englobar algo o alguien dentro de otra cosa, espacio o circunstancia especifica. La inclusión, entendida desde un
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INCLUSIÓN SOCIAL
bela031095ÍNDICE pág. Epígrafe II Dedicatoria III Agradecimiento IV Introducción VII CAPÍTULO I PROBLEMÁTICA DE LA EXCLUSIÓN E INCLUSIÓN SOCIAL EN EL MUNDO 1.1 Definición 3 1.1.1 Inclusión 4 1.1.2 Exclusión 4 1.2 Antecedentes históricos de la inclusión y exclusión social 5 1.2.1 Antecedentes históricos de la inclusión 5 1.2.2 Antecedentes
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Inclusión Social
amosleABSTRACT Como el propio nombre lo dice, la incorporación es un proceso que asegura que todos los miembros de la sociedad (principalmente estudiantes con capacidades diferentes) participen de forma igualitaria en los diferentes ámbitos que conforman la sociedad. La inclusión social asegura que todas las personas tengan las mismas oportunidades
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INCLUSION SOCIAL
saray.corroLas estrategias de inclusión social en Venezuela: un acercamiento a la experiencia de las misiones Neritza Alvarado Chacín Envío a dictamen: 23 de abril de 2008. Aprobación: 03 de junio de 2008. Abstract This paper is a current approach to the Venezuelan social policy against poverty and social exclusion, whose
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Inclusión Social
dataramizINCLUSIÓN SOCIAL: ¿MITO O REALIDAD? David Tacza Ramírez Facultad de Ciencias de la Comunicación Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión El gobierno de turno insiste que viene trabajando por la inclusión social, aun estando en campaña electoral ya había perfilado su intención de implementar una serie de programas, y al pasar
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Inclusión social y diversidad en la educación superior
Alexander bueno nieblesInclusión social y diversidad en la educación superior Alexander Bueno Niebles Derecho La inclusión social y diversidad fue definida por la profesora Oris Mercado al principio del curso como: “Un enfoque que responde positivamente a la diversidad e la persona y a las diferencias individuales entendiendo que la diversidad no
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INCLUSIÓN SOCIAL Y POLÍTICAS SOCIALES
Dianita2013INCLUSIÓN SOCIAL Y POLÍTICAS SOCIALES La desigualdad social y económica es una preocupación y un problema actualmente. Las variables que hoy se consideran para reducir las desigualdades son: • Las diferencias importantes en las capacidades que los gobiernos tienen para afrontar los problemas. • Las oportunidades con que cuentan las
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Inclusión social: tecnologías para el desarrollo de los discapacitados motores.
fhohlbergPortafolio: Entrega 1 Francisca Hohlberg Rodríguez DELIMITACIÓN TEMÁTICA: Tema: Discapacidad física, personas inválidas y su inclusión laboral En Chile se les presentan a las personas con discapacidades claras dificultades para surgir, tanto laboral, como socialmente. Es por esto que se han intentado solucionar gradualmente estos problemas, a través de una
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Inclusión y Aprendizage. La Delincuencia Juvenil
Ronal RieraANEXO 7 Titulo. La Delincuencia Juvenil Introducción A secuencia del pensamiento de Pitágoras de Samos, deseamos exponer este primer asunto de la asignatura de delincuencia juvenil con la iniciativa de que iremos a intentar este complejo fenómeno a partir de diferentes aspectos como podréis revisar durante cada asunto. La enseñanza
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INCLUSIÓN Y APRENDIZAJE SOSTENIBLE
Shirley VillarroelUNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA INCLUSIÓN Y APRENDIZAJE SOSTENIBLE INTRODUCCION En el Ecuador se ha propuesto una educación inclusiva brindando una educación de calidad de todos y para todos creando condiciones basados en los acuerdos nacionales e internacionales como la Convención sobre los derechos del niño (1989), la Convención sobre
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Inclusión y diversidad una vida sin discriminación.
Romass Du Art Inclusión y diversidad una vida sin discriminación. Diversidad e inclusión son palabras que hoy en día representan un reto, el reto enorme de nosotros como sociedad de ofrecer derechos y oportunidades por igual a todos y todas las mujeres y hombres de este hermoso país y del mundo. Reconozcamos
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INCLUSIÓN Y EQUIDAD EN LA ESCUELA
hermegaINCLUSIÓN Y EQUIDAD EN LA ESCUELA 1. Poner en práctica la INCLUSIÓN en nuestra aula y la escuela implica realizar el proceso de identificar y responder a la diversidad de las necesidades de todos los estudiantes a través de la mayor participación en el aprendizaje, las culturas y las comunidades,
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Inclusión y equidad, Modelo Educativo
carolinaleijasudInclusión y equidad, Modelo Educativo 1. Es necesario asegurar que las virtudes de las escuelas normales se valoren y fortalezcan: •conocimientos pedagógicos especializados •vocación docente •la práctica “Es indispensable asegurar que las normales se consoliden como auténticas instituciones de educación superior” 2. En el sistema educativo existen rezagos históricos, importantes
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Inclusion Y Exclusion
Joshua_C07EXCLUSIÓN E INCLUSION Objetivo. - Explicar y analizar la forma en que la exclusión ha afectado al mundo en la actualidad, y en que nos afecta y desde que ámbitos a las personas de este mundo. Hipótesis. El mundo actual se ha visto afectado en una gran forma por la
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Inclusión y exclusión a través del ensayo fotográfico
mar fonsecaINCLUSION SOCIAL Tarea 4 - Inclusión y exclusión a través del ensayo fotográfico Presentado por: Maryuri Vanessa Fonseca Arenalez Astrid Carolina Patiño Escalante Jennyfer Martinez Acuña Tutor: Erika Camacho Grupo: 40004_463 Escuela de Ciencias sociales artes y Humanidades (ECSAH) Universidad Nacional abierta y a distancia UNAD Psicología CCAV San José
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Inclusión y exclusión a través del ensayo fotográfico
asleraImagen que contiene cuchillo, tabla, dibujo Descripción generada automáticamente Inclusión y exclusión a través del ensayo fotográfico Tarea 4 Integrantes Yulis Marieth Yepes CC: 1.124.019.241 Liceth Paola Pinzón CC: Yandra Milena Soto CC: 1.193.537.006 Isis Yalile Martínez CC: 32844084 Nailys Milena López CC: Grupo 40004_5 Tutor Harvy del Real UNAD
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INCLUSION Y EXCLUSION DE BIENES DEL PATROMONIO FAMILIAR
ng.consultorEXPEDIENTE NÚMERO.- 1265/2008. JUICIO DE JURISDICCIÓN VOLUNTARIA, CONSTITUCIÓN DE PATRIMONIO FAMILIAR. INCIDENTE DE DISMINUCIÓN E INCLUSIÓN EN PATRIMONIO FAMILIAR. PROMOVIDO POR RITA ELIA BADILLA CIENFUEGOS. C. JUEZ DE LO FAMILIAR, DE PRIMERA INSTANCIA, DEL DISTRITO JUDICIAL DE HERMOSILLO, SONORA. PRESENTE.- RITA ELIA BADILLA CIENFUEGOS, de generales conocidas en el sumario
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Inclusion Y Exclusion En La Escuela
florenciavarcasiInclusión y exclusión en la escuela En la obra de Domingo Faustino Sarmiento (1811-1888), su forma de articula la relación entre escuela y sociedad fue fundamental en la organización del sistema nacional argentino. En su libro Facundo La explicación que dio fue cultural: la "barbarie" era el escollo para construir
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Inclusión Y Transdisciplinariedad, Una Relación Necesaria Por Eliasov
susy62Inclusión y transdisciplinariedad, una relación necesaria Por Eliasov Resumen. Las distintas épocas de la humanidad han generado distintas visiones de la realidad. Esto ha determinado la manera de conceptualizar la educación y de concebir la institución que se encarga de ella. Estamos iniciando una nueva época que trae consigo nuevas
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Inclusiones Citoplasmaticas
leyselFECHA: MARTES 15 DE OCTUBRE DEL 2013 EXPOSICION N° 3 Inclusiones citoplasmáticas Como su nombre lo indica son corpúsculos que están incluidos en el citoplasma. Entre estos se encuentran los plastidios esta es otra característica de las células vegetales, las células amimales y humanas no poseen plastidios. Existen tres clases