10 Competencias ensayos gratis y trabajos

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Aprendizaje Por Competencias

El aprendizaje significativo es un concepto que tiene que ver con los conocimientos que el alumno tiene y con los cuales debemos conectar, es decir, con aquel conocimiento que va a permitir, que va a dar la mano y que va a abrir la puerta del cerebro para la integración del nuevo aprendizaje en su esquema de conocimientos previos. Por tanto, primera premisa, si el alumno no «conecta» lo que estamos introduciendo como nuevo aprendizaje

Enviado por 2468101214 / 323 Palabras / 2 Páginas
Unidad 4: Retos Actuales De La Educación Ante Las Políticas Educativas Basadas En Enfoque De Competencias

repetición, lo cual se refleja en la trayectoria posterior de sus egresados y egresadas. Aún entre quienes logran graduarse, solamente 50 por ciento continúa con la educación superior; la mayor tasa de desempleo entre toda la población de México se observa precisamente entre los jóvenes de 18 años que egresa del bachillerato —con una tasa de 8.5 por ciento; en promedio, un recién egresado tarda al menos ocho meses en encontrar su primer empleo—. Estos

Enviado por broram5 / 1.206 Palabras / 5 Páginas
Las Competencias De Preescolar, Primaria Y Secundaria

Competencias de educación física. La competencia es un conjunto de capacidades que incluyen conocimientos, actitudes, habilidades y destrezas que una persona logra mediante procesos de aprendizaje y que se manifiesta en su desempeño, en situaciones y contextos diversos. Busca integrar los aprendizajes y utilizarlos en la vida cotidiana. Las competencias que deben aprender y desarrollar los alumnos en este nivel educativo son: “La corporeidad como manifestación global de la persona”, “Expresión y desarrollo de habilidades

Enviado por tabz10000 / 5.703 Palabras / 23 Páginas
COMPETENCIA LECTORA

Competencia lectora La lectura hace al hombre completo, la conversación ágil y el escribir preciso Francis Bacon La Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB), establece que el desarrollo de las competencias comunicativas constituye una prioridad en el currículo de educación básica y en el perfil de egreso de los estudiantes, a fin de que adquieran habilidades, conocimientos, actitudes y valores para analizar, reflexionar y actuar frente a situaciones que se les presenten en la

Enviado por elliex / 458 Palabras / 2 Páginas
La Evaluación De Las Competencias Básicas En La Normativa.

EVALUACIÓN 1. La Evaluación de las Competencias Básicas en la normativa. ORDEN de 10 de agosto de 2007, por la que se establece la ordenación de la evolución del proceso de aprendizaje del alumnado de Educación Primaria en la Comunidad Autónoma de Andalucía. Artículo 2. 6. Los centros docentes deberán especificar en su proyecto educativo los procedimientos y criterios de evaluación comunes que ayuden al profesorado a valorar el grado de desarrollo de las competencias

Enviado por jovencita / 1.935 Palabras / 8 Páginas
Boletín C-10 Instrumentos financieros derivados y operaciones de cobertura

Instituto Mexicano de Contadores Públicos A TODA LA MEMBRESIA A LOS INTERESADOS EN LA INFORMACIÓN FINANCIERA Se adjunta a la presente el Boletín C-10 Instrumentos financieros derivados y operaciones de cobertura (el Boletín), preparado y aprobado por la Comisión de Principios de Contabilidad (CPC), después de considerar las sugerencias, comentarios y puntos de vista expresados por los interesados durante el proceso de auscultación e incluyendo un apéndice adicional con ejemplos. Con relación a la experiencia

Enviado por jesicadelro / 1.142 Palabras / 5 Páginas
Competencias Profesionales

COMPETENCIAS PROFESIONALES. Como docente el requerimiento del desarrollo de las competencias es indispensable, considero que muchas de las competencias marcadas en la RIEB la he trabajado, sin embargo algunas aún no puedo darles sustento en su totalidad, es por ello necesario reflexionar acerca de la práctica de estas. Respecto a la primera competencia acerca del dominio de los contenidos considero que los planes y programas de la reforma 2006 me permitieron alcanzar y conocer todo

Enviado por Iocel / 350 Palabras / 2 Páginas
Cuál Es La Importancia De La Enseñanza De La Ciencia A Trabes Del Desarrollo De Competencia

Cuál es la importancia de la enseñanza de la ciencia a trabes del desarrollo de competencia Cuáles son las competencias científicas y los conocimientos requeridos en ciencias para la potenciación del pensamiento científico en la educación básica. Cuáles son las implicaciones que conlleva para la labor docente la enseñanza de la ciencia mediante el desarrollo de competencia La importancia de la enseñanza de la ciencia es fundamental en nuestro tiempo es importante como docente reconocer

Enviado por GADIEL2205 / 600 Palabras / 3 Páginas
Monedas de 5 y 10 ctvs

MATERIAL: Monedas de 5 y 10 ctvs. Esferómetro. ESQUEMA: FUNDAMENTO TEÓRICO: Es otra aplicación del tornillo micrométrico. Consta de un tornillo E cuya tuerca A lleva tres soportes B, C y D, (B y C aparecen superpuestos en la figura superior) cuyos extremos determinan un plano K perpendicular al eje de tornillo. Perpendicular a este va el limbo graduado F, que se mueve frente a la escala H paralela al eje del tornillo. Este se

Enviado por Arija / 270 Palabras / 2 Páginas
Competencias

Así pues la siguiente reflexión se estructurará en cuatro partes. En la primera de ellas se expondrá la evolución y principales usos del concepto de competencia desde el ámbito educativo, en primer lugar, y en el ámbito empresarial en segundo lugar. Si bien consideramos de vital importancia el ámbito educativo para entender todas las imbricaciones del concepto de competencia, el peso concedido en las presentes páginas es menor al otorgado al ámbito empresarial pues es

Enviado por kaplan / 282 Palabras / 2 Páginas
10 Pautas

Unidad 1 Lenguaje Y Literatura Introduccion: Esta unidad parte de una consepcion del lenguaje en el que se considera como el instrumento mas efectivo de la comunicación humana, por ello la funcion primordial del lenguaje es servir como medio a travez del cual se realiza este proceso. Ademas de esta funcion existen otros usos del lenguaje cuyas finalidades no se reducen a transmitir una informacion aun cuando la funcion comunicativa este en la base misma.

Enviado por ernestonvr / 1.961 Palabras / 8 Páginas
Competencias

COMPETENCIAS SEÑALADAS POR MARCELO Gestión Tutoriales Diseño Tecnologicas Area Son las habilidades de gestion humana, o sea, la coordinacion del personal, tutores, administrativos, etc. para poder llevar a cabo a buen termino la educacion a distancia. Son aquellas que se necesitan para llevar a cabo la resolucion de dudas de los estudiantes, por lo que deben ser expertos en tecnologia computacional y en el manejo de la comunicacion sincronica y asincronica Son aquellas competencias necesarias

Enviado por lupitaboyas / 311 Palabras / 2 Páginas
Los 10 Pecados Del Marketing

LOS 10 PECADOS DEL MARKETING Bibliografia: Kotler, Phili. Los 10 pecados capitales del marketing. Editorial John Wiley & Sons. 2004. En este fabuloso libro, el autor Phili Kotler nos habla sobre los 10 errores mas grandes de la mercadotecnia que tienen como consecuencia un mal resultado en las empresas dentro el mercado. Este autor nos dice que cada empresa necesita identificar cada pecado que se puede presentar , para poder poner una solución a cada

Enviado por yurilps / 958 Palabras / 4 Páginas
Importancia De La Enseñanza De La Ciencia A Través Del Desarrollo De Competencias

Después de haber visto el video y de haber leído los textos propuestos, redacta en dos cuartillas de Word (letra Arial 12, interlineado sencillo) un texto argumentativo al que pondrás como título “Competencias científicas y conocimientos requeridos en ciencias”. Basándote en la información analizada tanto en el video como en los textos que leíste, en tu producto debes argumentar los siguientes puntos: En el primer párrafo de tu texto argumentativo redacta una breve introducción explicando

Enviado por irbin / 236 Palabras / 1 Páginas
LOS 10 PAÍSES MÁS RICOS EN RECURSOS NATURALES

LOS 10 PAÍSES MÁS RICOS EN RECURSOS NATURALES DESARROLLO Y EL CRECIMIENTO ECONÓMICO Crecimiento Económico: El crecimiento económico es una variable que aumenta o disminuye el producto interior bruto (PIB). Si el PIB crece a un ritmo superior al del crecimiento de la población, se dice que el nivel de vida de ésta aumenta. Si por el contrario la tasa de crecimiento de la población es mayor que la tasa de crecimiento del PIB, podemos

Enviado por vico84 / 348 Palabras / 2 Páginas
La Competencia Perfecta

INTRODUCCIÓN GENERAL • Justificación de la investigación Objetivo General: Generar información relevante con respecto a los tipos de mercado, sus características y su funcionamiento, basada en referencias tanto bibliográficas como electrónicas concernientes al tema. Realizar un ensayo que englobe, de forma eficiente, los temas planteados para la generación del mismo. Justificación de la Investigación: La Economía en la que se vive hoy día es producto de una combinación de factores, tanto macro como microeconómicos, y

Enviado por Italiano45 / 7.155 Palabras / 29 Páginas
Competencia perfecta

1. REDACCIÓN, ORTOGRAFÍA, Y PRESENTACIÓN DEL TRABAJO EN ESTE FORMATO. 2 PTOS 2. Efectué un cuadro comparativo sobre los diversos tipos de mercado existentes y señale un ejemplo de cada uno de ellos indicando la empresa que encaja en ese tipo de empresa – 3 PTOS COMPETENCIA PERFECTA COMPETENCIA IMPERFECTA MONOPOLIO COMPETENCIA MONOPOLISTICA OLIGOPOLIO NUMERO DE OFERENTES Muchos Uno Muchos Pocos CONTROL DEL PRECIO POR LA EMPRESA inexistentes Total, aunque en general los precios están

Enviado por lunia2 / 2.434 Palabras / 10 Páginas
Competencia Ecoomica

PRIMER CONVENIO CFC- PROFECO 2 DE ABRIL DE 2008. Este convenio se basa en que considerando el modelo económico del país en el que los medios de producción, distribución y comercialización de los productos se modifican. En donde los mercados el número de artículos, servicios y la competencia se encuentra en cambios constantes. Esto hace que las partes en sus respectivas áreas se coordinen para un objeto es cual es garantizar el respeto de los

Enviado por Rayas0228 / 3.043 Palabras / 13 Páginas
Construir Competencias

CONSTRUIR COMPETENCIAS DESDE LA ESCUELA PHILIPPE PERRENOUD PRIMER ENFOQUE Competencia como una capacidad que se apoya en conocimientos, pero no se reduce a ellos. Conocimientos son representaciones de la realidad, que hemos construido y recopilado de acuerdo a nuestra experiencia y a nuestra formación. Una competencia nunca es el puro y simple empleo de conocimientos, de modelos de acción, de procedimientos. Formar a través de competencias nos lleva a dar la espalda a la asimilación

Enviado por mar070587 / 2.828 Palabras / 12 Páginas
El Deporte En Mexico Y El Espiritu De Competencia

Satisfacción personal y prevención de las enfermedades son dos aspectos a tener en cuenta en el día a día si pretendemos mejorar nuestra calidad de vida. Así lo han puesto de manifiesto psicólogos y expertos en las ciencias de la salud reunidos en Lisboa durante la XVI Conferencia de la Sociedad Europea de Psicología, que ha tenido como lema "La salud en una perspectiva del ciclo de la vida". En este encuentro, finalizado ayer, se

Enviado por jessica300 / 341 Palabras / 2 Páginas
MERCADONA: COMPETENCIAS DISTINTIVAS Y SU CADENA DE VALOR

MERCADONA: COMPETENCIAS DISTINTIVAS Y SU CADENA DE VALOR Laura Rovira Carrasco DNI: 44407454-C 1. Identifica los recursos y capacidades de Mercadona. Los recursos son los activos de una empresa y se dividen en: Recursos Tangibles: Patrimonio neto: 2.672.886 € 1.356 tiendas en 46 provincias de 15 Comunidades Autónomas. 70.000 trabajadores con contrato fijo. 705.000 metros cuadrados destinados a garantizar la cadena de suministro de la compañía: 9 Bloques Logísticos en funcionamiento: Valencia, Málaga, Barcelona, Alicante,

Enviado por LAURAKAISER11 / 2.213 Palabras / 9 Páginas
Peru prehispanico periodo litico (10 000 - 5 000 a.C.)

PERU PREHISPANICO PERIODO LITICO (10 000 - 5 000 a.C.) Recientes investigaciones y descubrimientos han puesto en evidencia que las ocupaciones humanas en América del sur llegan a una antigüedad de 12,000 años a.C.. Para los Andes las ocupaciones territoriales se dieron entre los 10,000 y 5,000 a.C. y se habrían dado de manera simultánea con otras zonas geográficas de América del Sur Tras miles de años de recorrido errante, las bandas (pequeños grupos de

Enviado por Jay555 / 592 Palabras / 3 Páginas
Competencias

Competencia en comunicación lingüística: La adquisición de esta competencia supone que el estudiante es capaz de utilizar correctamente el lenguaje tanto en la comunicación oral como escrita, y asimismo saber interpretarlo y comprenderlo en los diferentes contextos. Debe permitir al alumno formarse juicios críticos, generar ideas y adoptar decisiones. En el caso de lenguas extranjeras, significa poder comunicarse en alguna de ellas de modo que se enriquezcan las relaciones sociales y favorezcan el poder desenvolverse

Enviado por emmaytony / 613 Palabras / 3 Páginas
10 Preguntas Sobre La Reforma Laboral

10 preguntas sobre la reforma laboral Cuestionario sobre la Reforma Laboral 1.- ¿Considera que habrá mayor generación de empleos con la reforma laboral? Considero que lo que va a haber es una mayor oportunidad de trabajo tanto para estudiantes como para amas de casa y para los mismos trabajadores, ya que se romperá la limitante de la jornada por día. 2.- ¿La iniciativa preferente legaliza el uso de la subcontratación o outsourcing en perjuicio de

Enviado por Ricardo13 / 960 Palabras / 4 Páginas
De Competencias Comunicativas

Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Tecnología / Trabajo Colaborativo 1 De Competencias Comunicativas Trabajo Colaborativo 1 De Competencias Comunicativas Informe de Libros: Trabajo Colaborativo 1 De Competencias Comunicativas Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 480.000+ documentos. Enviado por: angelita000 11 noviembre 2012 Tags: Palabras: 821 | Páginas: 4 Views: 38 Leer Ensayo Completo Suscríbase OPINION DE OBED BAYONA SÁNCHEZ ¿Qué semejanzas o diferencias encuentra entre los dos videos?

Enviado por mary0000 / 713 Palabras / 3 Páginas
TALLER DE HABILITACION GRADO 10 MATEMÁTICA 2011

TALLER DE HABILITACION GRADO 10 MATEMÁTICA 2011 PROBLEMAS DE APLICACIÓN 1. Dos piedras se encuentran a la orilla de una playa a una distancia uno de otro de 1.8 Km. en los puntos A y B, y se encuentra una bolla situada en un punto C. Si la piedra A mide un ángulo CAB igual a 79.3° y el que está en B mide un ángulo CBA igual a 43.6°, ¿a qué distancia está la

Enviado por dulmaricopa / 3.197 Palabras / 13 Páginas
Competencias Comunicativas 1 Trabajo

ACT. 6. TRABAJO COLABORATIVO 1 Juana pereza rodríguez T.I.930920056 PRESENTADO A: TUTORA: MARLENE CHACON UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA COMPETENCIAS COMUNICATIVAS 2010 INTRODUCCIÓN El diálogo es un proceso, en este sentido, los hombres producen, interpretan e intercambian experiencias, conocimientos y valores que posibilitan conocer y transformar la naturaleza, la sociedad y la cultura, de manera que, permitan la personalización del individuo, la

Enviado por erikahmartinez / 352 Palabras / 2 Páginas
Competencia

Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / Competencias Didacticas Competencias Didacticas Ensayos: Competencias Didacticas Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 482.000+ documentos. Enviado por: edymo 07 diciembre 2011 Tags: Palabras: 449 | Páginas: 2 Views: 96 Leer Ensayo Completo Suscríbase La competencia didáctica para trabajar con los niños del grupo En el siguiente escrito pretendo plasmar las competencias didácticas que el maestro de primaria debe poseer

Enviado por samasugare / 765 Palabras / 4 Páginas
Modelo De Competencias Laborales Del Docente.

“Enseñar exige seguridad, capacidad profesional y generosidad” Paulo Freire Modelo de competencias laborales del docente. El desarrollo de competencias es un proceso que no se realiza en un mes o un semestre, como lo menciona Philippe Perrenoud (2004), una competencia no solo implica el tener: conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes, es decir, que estas habilidades se trabajen coordinadamente y de una manera continua, para lo cual, es muy importante la actuación de los docentes, tanto,

Enviado por Educarconamor / 4.254 Palabras / 18 Páginas
Practica 10 - Valoracion Redox

INTRODUCCION Las valoraciones redox, también conocidas como valoraciones de oxidación-reducción, o volumetrías redox, son técnicas de análisis frecuentemente usadas se utilizan soluciones patrones de agentes oxidantes o agentes reductores como titilantes de sustancias reductoras u oxidantes. En todas las reacciones de oxido-reducción hay una sustancia reaccionante que se oxida y otra que se reduce, ya que las dos reacciones se complementan entre si y son simultáneas, es decir, la una no tiene lugar sin que

Enviado por Odizeuz / 1.592 Palabras / 7 Páginas
El Concepto De Las Competencias Docentes

EL CONCEPTO DE COMPETENCIA PROPÓSITO: Clarificar el concepto de competencia, así como la forma de expresarla. CONCLUSIONES PERSONALES ACERCA DE LA DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS DE UNA COMPETENCIA: Una competencia es la que adquiere un joven cuando es capaz de desarrollar una actividad específica con cierta habilidad y comprendiendo los conceptos que intervienen en ella. Una competencia es un conjunto de habilidades y destrezas que adquiere el alumno para el buen desempeño de una actividad, ya

Enviado por car12 / 689 Palabras / 3 Páginas
El Aprendizaje De Las Competencias Es Siempre Funcional

Idea clave 6: “El aprendizaje de las competencias es siempre funcional” Las características del aprendizaje de las competencias están directamente relacionadas con las condiciones que deben darse para que los aprendizajes realizados sean lo más significativos y funcionales posible. Principios psicopedagógicos del aprendizaje significativo. Esquemas de conocimiento y conocimientos previos. • Nuestra estructura cognoscitiva está configurada por una red de esquemas de conocimiento. Dichos esquemas se definen como las representaciones que una persona posee, en

Enviado por MaryGelii / 1.929 Palabras / 8 Páginas
Propuesta de iniciativa de reforma constitucional para ampliar las competencias del IFAI

Propuesta de iniciativa de reforma constitucional para ampliar las competencias del IFAI Una democracia de resultados requiere niveles de transparencia y rendición de cuentas veraces y oportunos, en toda la administración pública. Por ello, presenté esta iniciativa de reforma, cuyo objetivo principal es darle al Instituto Federal de Acceso a la Información y Protección de Datos (IFAI) plena autonomía. Esto se va a lograr a través de las siguientes acciones: Constituir al IFAI como un

Enviado por jassur / 1.062 Palabras / 5 Páginas
Competencias

Plan Mensual Campo formativo Situación Didáctica Tiempo Expresión y apreciación artísticas Propósito: Desarrollen la sensibilidad, la iniciativa, la imaginación, y la creatividad para expresarse a través de los lenguajes artísticos(música, literatura, plástica, danza, teatro) y para apreciar manifestaciones artísticas y culturales de su entorno y de otros contextos Competencia: Comunica y expresa creativamente sus ideas, sentimientos y fantasías mediante representaciones plásticas, usando técnicas y materiales variados Aprendizajes esperados: Comunica ideas y sentimientos que le producen

Enviado por blancaro / 729 Palabras / 3 Páginas
Competencia

La Competencia Subjetiva. Esta competencia, en principio, atiende a las condiciones del Juez en su noble función de administrar Justicia, requiriéndose que el sujeto decisor, sea una persona revestida de “Imparcialidad” y “Transparencia” en su actuar judicial. De allí que se defina técnicamente la “Competencia Subjetiva” como las condiciones personales que deben reunir los sujetos que constituyen el órgano jurisdiccional y que atiende fundamentalmente a las exigencias de imparcialidad consagradas como derecho fundamental y en

Enviado por carlosdolande / 981 Palabras / 4 Páginas
Modulo II DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

1. La Modernidad: Modelo Civilizatorio y visión del Mundo Es la concepción única según la cual nos encontramos hoy en un punto de llegada, sociedad sin ideologías, globalizado, universal, que hace innecesaria la política, en la medida en que ya no hay alternativas posibles a ese modo de vida. Es La expresión más potente de la eficacia del pensamiento científico moderno (especialmente en sus expresiones tecnocráticas y neoliberales hoy hegemónicas) es lo que puede ser

Enviado por andreinaperez / 5.183 Palabras / 21 Páginas
El Deporte En Mexico Y El Espiritu De Competencia

Saltar a: navegación, búsqueda El deporte en México es muy variado, y en el transcurso de los años han surgido varias figuras que han destacado a nivel nacional como internacional, tanto en el deporte profesional como en el amateur. Además, el país ha albergado diferentes eventos de talla internacional entre los cuales se incluyen dos Campeonatos Mundiales de Fútbol y unos Juegos Olímpicos de Verano. La Secretaría de Educación Pública incluye la enseñanza de la

Enviado por Rockey / 261 Palabras / 2 Páginas
Educacion Por Competencias

Educación por competencias I.- Introducción. Un concepto parece dominar el discurso de la novedosa corriente educacional, a saber, el de competencias, se trata de un concepto sobredeterminante que tiene definiciones múltiples relacionadas principalmente con la vida profesional-laboral, empresarial, dando pie a construir un lenguaje educativo sustentado en la equidad y la calidad. Demandando sujetos capaces de desenvolverse en contextos cambiantes y de resolver problemas de forma reflexiva. II.- Desarrollo. ¿Que son las competencias? Las competencias

Enviado por TERESAGG / 354 Palabras / 2 Páginas
10 abril de 1919 en México, Emiliano Zapata muere en una emboscada

10 abril de 1919 en México, Emiliano Zapata muere en una emboscada 1921 creó la Secretaría de Educación Pública 1919 - El Partido Comunista Mexicano nace en noviembre de 1919, constituido por organizaciones de trabajadores y campesinos, y poco después de su implantación ya tenía cierto consenso nacional y era la organización política más combatida de México. 1920- Se rinde el líder revolucionario Pancho Villa. 1 de mayo de 1917 asume al poder emilianon zapata

Enviado por jarumy0071721 / 601 Palabras / 3 Páginas
Competencias

La asignatura Habilidades Básicas en Psicología Clínica y de la Salud se configura de acuerdo a siete módulos básicos que recogen los contenidos más relevantes relativos a las habilidades básicas que un psicólogo necesita para introducirse en el campo de la Psicología Clínica y de la Salud. Asimismo incorpora los entrenamientos necesarios para su adecuada implementación. La importancia de esta asignatura radica en el necesario dominio que sobre determinadas habilidades básicas el alumno ha de

Enviado por alulamadjula / 253 Palabras / 2 Páginas
PAPEL DEL DOCENTE EN EL SIGLO XXI Y LAS COMPETENCIAS QUE DEBE CONTAR

PAPEL DEL DOCENTE EN EL SIGLO XXI Y LAS COMPETENCIAS QUE DEBE CONTAR Profr. Hermilo Martínez Vázquez Antes de hacer referencia a lo que desde mi punto de vista debiera de ser el rol que debe jugar el docente en este siglo en que ya nos encontramos, se debe de partir del sistema donde se desenvuelve ese docente, para no perder el contexto; elemento importante para hacer esta reflexión. El sistema educativo existe dentro de

Enviado por tajin / 2.180 Palabras / 9 Páginas
LA IMPORTANCIA DE LA REFLEXION SISTEMATICA COMO UN MEDIO PARA EL MEJORAMIENTO CONTINUO DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES

“LA IMPORTANCIA DE LA REFLEXION SISTEMATICA COMO UN MEDIO PARA EL MEJORAMIENTO CONTINUO DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES” En muchas formas de trabajo, los docentes no ponen su atención en puntos importantes de lo que realmente dejan en los niños, por el contrario se enfocan solo en pensar si estuvo bien o mal, sin embargo no se dan cuenta de la importancia que tiene el ser reflexivos ante su desempeño. Para el desarrollo de nuestras competencias

Enviado por faniiiee / 533 Palabras / 3 Páginas
LAS COMPETENCIAS

DATOS DE IDENTIFICACIÓN Asignatura: Biología Ciclo escolar: 2012-2013 Tema: ¡Corre Ana! La respiración humana. Relación entre respiración celular y nutrición. Respiración celular aerobia y anaerobia. Tiempo por sesión: 50 minutos Objetivo: Conocer la importancia de las características de la respiración y cómo ésta se relaciona con la alimentación. Competencias clave: Toma de decisiones informadas para el cuidado del medio ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención. Aprendizajes esperados

Enviado por LJFL / 700 Palabras / 3 Páginas
REGULACIÓN DEL METABOLISMO ENERGÉTICO 10/11/08

REGULACIÓN DEL METABOLISMO ENERGÉTICO 10/11/08 CARBOHIDRATOS: Intestino: degrada los carbohidratos a glucosa (vía vena porta al hígado). Hígado: Mantiene la glucosa (Glc) en sangre (homeostasis) 5 mM Glc alta síntesis de glucógeno Glc bajo degradación de glucógeno Glucoquinasa (en vez de hexoquinasa): Glc + ATP Glc-6-Pi + ADP -Gluconeogénesis a partir de lactato -Lactato(Lac) proviene de la fermentación láctica en eritrocitos/músculo (anaerobio). -Energía proveniente de -oxidación Corazón: puede degradar lactato vía Pyr en TCA. (no

Enviado por yadiquo / 254 Palabras / 2 Páginas
Competencias Laborales

CRISIS DEL EMPLEO JUVENIR De las aproximadamente 211 millones de personas desempleadas en 2009, casi el 40 por ciento, o aproximadamente 81 millones, estaban entre 15 y 24 años. En muchos países, esta situación de desempleo empeorará aún más por el gran número de jóvenes involucrados en trabajos mal remunerados, de mala calidad y con acuerdos laborales discontinuos e inseguros, incluyendo la economía informal. Muchos jóvenes son pobres o desempleados: aproximadamente 152 millones de entre

Enviado por mrojass / 606 Palabras / 3 Páginas
Las 10 Estrategias De Manipulación Mediática

Las 10 Estrategias de Manipulación Mediática 1. La estrategia de la distracción El elemento primordial del control social es la estrategia de la distracción que consiste en desviar la atención del público de los problemas importantes y de los cambios decididos por las elites políticas y económicas, mediante la técnica del diluvio o inundación de continuas distracciones y de informaciones insignificantes. La estrategia de la distracción es igualmente indispensable para impedir al público interesarse por

Enviado por paphett_paphaas / 884 Palabras / 4 Páginas
Innovación Educativa Con Las TIC: Infraestructura, Entornos De Trabajo, Recursos Multimedia, Modelos Didácticos, Competencias TIC.

El uso del internet ha revolucionado la vida cotidiana y por la tanto también el ámbito educativo. El uso del Internet ha hecho que vivamos en tres mundos diferentes: el mundo real, el mundo de la imaginación y el ciberespacio este último nos ofrece información ilimitada. La educación se está transformando con el uso de las TIC, propicia una mayor autonomía y calidad en los aprendizajes de los estudiantes, las TIC es un instrumento cognitivo

Enviado por Adalinda / 384 Palabras / 2 Páginas
EDUCACION POR COMPETENCIAS

El enfoque por competencias en educación La Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB) presenta áreas de oportunidad que es importante identificar y aprovechar, para dar sentido a los esfuerzos acumulados y encauzar positivamente el ánimo de cambio y de mejora continua con el que convergen en la educación las maestras y maestros, las madres y los padres de familia, las y los estudiantes, y una comunidad académica y social realmente interesada en la Educación

Enviado por hernandezbello / 1.588 Palabras / 7 Páginas
Competencia

Se trata de una rama del derecho integrada por categorías jurídicas(elemento formal) y económicas (elemento material), de manera que su objeto deestudio es bicéfalo. Ambos elementos tiene como eje central el fenómeno delintervencionismo estatal en la economía (mixta o socializada), a fin de alcanzar metas definidas por el sistema político global, recogidas en las constitucionesnacionales. Este eje central será distinto en uno u otro sistema económico (mixto osocializado).Este intervencionismo y dirección estatal, ha dado lugar

Enviado por ginat / 451 Palabras / 2 Páginas
PARA QUÉ DE LAS COMPETENCIAS PARA LA VIDA

PARA QUÉ DE LAS COMPETENCIAS PARA LA VIDA La complejidad e incertidumbre de este siglo ameritan un currículo escolar de educación básica que pueda ayudar a los niños a tomar decisiones, a comprender el mundo y a hacer frente a riesgos y a situaciones de emergencia y de supervivencia que les pudieran tocar; además de fomentar el desarrollo personal de los alumnos, para ayudarlos a desarrollar su potencial y a disfrutar de una vida privada

Enviado por inzzt / 377 Palabras / 2 Páginas

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