10 Competencias ensayos gratis y trabajos
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LISTA DE COTEJO POR COMPETENCIAS
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN ESPECIAL COORDINACIÓN REGIONAL DE OPERACIÓN No 1 ZONA DE SUPERVISIÓN DE EDUCACIÓN ESPECIAL 1 - 7 UNIDAD DESERVICIOS DE APOYO A LA EDUCACIÓN REGULAR 1 - 11 CICLO ESCOLAR _______ CUADRO DE INDICADORES POR CAMPOS FORMATIVOS ESCUELA: MAESTRA DE INICIA TURNO: GRUPO: EN PROCESO GRADO: CONSOLIDADO PENSAMIENTO MATEMÁTICO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN COMPRENSIÓN DEL MEDIO NATURAL Y SOCIAL DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA No. NOMBRE DEL ALUMNO Lee y escribe cantidades de
Enviado por yeimyh / 400 Palabras / 2 Páginas -
Competencias Lingüísticas
Competencias lingüísticas El desarrollo integral de los niños depende de las atenciones, tanto en su dimensión afectiva cuanto en los aspectos biológicos -alimentación e higiene, salud y condiciones de vida, relación con el medio y otros sujetos-, donde la adquisición del lenguaje ocupa un rol central. En la escuela, el docente necesita que el niño o niña pueda utilizar el lenguaje de manera determinada para aprender, pero en las salas se enfrenta a una diversidad
Enviado por bbf_hym / 1.043 Palabras / 5 Páginas -
LAS COMPETENCIAS DE FCE
Los énfasis en la educación secundaria En la educación secundaria, se continúa con el trabajo realizado en los seis grados de primariaen torno a las ocho competencias cívicas y éticas (sus nociones, habilidades y actitudes,compartidas y específicas), pero en cada una se destacan ciertos elementos propios delperiodo y vinculados con las características de los adolescentes. 1.-CONOCIMEINTO Y CUIDADO DE SI MISMO Construcción de una identidad afirmada que permita valorar la etapa que viven, comprender los
Enviado por sergio9910510 / 957 Palabras / 4 Páginas -
LOS 10 PECADOS CAPITALES DEL MARKETING"
Hoy en día los departamentos de marketing no deben enfocarse en solo vender, deben generar un plan de marketing bien establecido, pero por no planificar bien las cosas suelen pecar y perder el verdadero objetivo para el cual se establecen los departamentos de marketing, según Philip Kotler existen 10 pecados capitales, que afectan el buen desempeño de los departamentos de marketing causando asi que este sea el primer departamento en ser juzgado. Uno de los
Enviado por stefanypelaez / 383 Palabras / 2 Páginas -
Competencia Bancaria
Denuncias o acciones legales por problemas de falta de competencia El día 20 de abril del año 2011, la Fiscalía Nacional Económica presentó ante el TDLC (Tribunal de Defensa de la Libre Competencia) un requerimiento en contra de Embotelladora Andina S.A. y Coca-Cola Embonor S.A., empresas ambas con licencia para producir y distribuir productos Coca-Cola en Chile, líderes absolutas del mercado de bebidas carbonatadas dentro de sus respectivas áreas de concesión, por prácticas exclusorias en
Enviado por rodveloso / 1.467 Palabras / 6 Páginas -
Importancia De La Competencia Lingüística Para El/la Comunicador/a Social
La importancia de las competencias lingüísticas, comunicativa y pragmática, son fundamentales para el desarrollo óptimo de nuestra comunicación, desde el enfoque de las consecuencias de una mala aplicación del lenguaje, el tono, el tema, los argumentos, etc.; hasta el empleo de técnica y métodos comunicacionales de la interacción humana. Estas competencias evolucionan las tres en conjunto y así forman parte de la interactividad humana. Siendo estas los métodos y estudios de las relaciones sociales. Según
Enviado por MarianPantaleon / 348 Palabras / 2 Páginas -
Еl EURO cumple 10 años en su peor crisis
EL EURO CUMPLE 10 AÑOS EN SU PEOR CRISIS El Euro una de las monedas más influyentes de la actualidad recientemente cumplió sus 10 años de establecida como tal para la Eurozona conformada por la mayoría de los países del continente Europeo pero su primera década no gozo de celebración alguna debido a la crisis que está viviendo desde hace pocos años. Esta moneda pretendía dar un gran cambio en la unión europea, agilizar y
Enviado por karilp7 / 293 Palabras / 2 Páginas -
Competencias
De acuerdo a la reestructuración actual de la EMS en nuestro país, se pretende aplicar la Reforma Integral de la Educación Media Superior con la creación de un SNB, trabajando en un Marco Curricular Común basado en competencias, que permita elevar los niveles educativos, y acabar con la deserción en el nivel de la EMS, facilitar el transito de los estudiantes entre los diferentes sistemas y subsistemas. Ante la problemática que se presenta hoy en
Enviado por berthagpe81 / 423 Palabras / 2 Páginas -
ELECCIÓN DE LA OPCIÓN DE TRABAJO PARA LLEVAR A CABO LA CERTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS DOCENTES PARA LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR, CERTIDEMS
PROYECTO CERTIDEMS: ELECCIÓN DE LA OPCIÓN DE TRABAJO PARA LLEVAR A CABO LA CERTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS DOCENTES PARA LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR, CERTIDEMS. Conocimiento de las opciones de certificación En relación a las cinco opciones para llevar a cabo el proceso de certificación del diplomado de Profordems (CERTIDEMS), es importante señalar que de las propuestas y aportaciones que se incluyan en el trabajo estarán orientadas al mejoramiento de la educación en el contexto del
Enviado por rugerio / 1.555 Palabras / 7 Páginas -
Hacia Una Didactica De Lo Grupal . Cap. 10
Hacia una didáctica de lo grupal Por Marta Souto. Miño y Dávila Editores. Buenos Aires. Primera edición: 1993. Este material es de uso exclusivamente didáctico. De las instituciones, los grupos y los docentes1 1. Himenópteros universitarios. Un curioso, un crítico, un disconforme y un aburrido asistieron a mi curso. Y sólo les di la espalda para anotar mis fórmulas en la pizarra. Luego, en casa, mi mujer me llamó la atención sobre cuatro extraños aguijones
Enviado por carlalatt / 3.055 Palabras / 13 Páginas -
Ley 10 De Junio De 1992
MINISTERIO DE EDUCACIÓN UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA OTEIMA FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS DERECHO AMBIENTAL “LEY 10 DEL 24 DE JUNIO DE 1992” ELABORADO POR: GISELA MUÑOZ V. 4-277-703. KRISTELL RODRIGUEZ 4-760-1485 FACILITADOR: MSC. RIGOBERTO ALMENGOR FECHA DE ENTREGA: 18 DE AGOSTO DE 2012. INDICE Introducción…………………………………………………………………………….2 Definición de Educación ambiental…………………………………………………….3 Historia…………………………………………………………………………………4 Objetivos de la Educación Ambiental………………………………………………….5 Funciones de la Educación ambiental…………………………………………………6 Legislación………………………………………………………………………..….. 7 Ley 10 del 24 de junio de 1992 de Educación Ambiental…………………………….8 Dirección
Enviado por 1654354 / 3.291 Palabras / 14 Páginas -
Aspectos pedagógicos de la competencia
Indudablemente durante el proceso de aprendizaje en los niños, el profesor juega un papel muy importante, ya que él es creador de conocimientos y experiencias en los niños. En el presente ensayo se dará a conocer como debe ser un buen profesor y los aspectos que debe tener en cuenta durante el trabajo escolar así es que, UN BUEN PROFESOR ES AQUEL QUE: Posee una filosofía explicita, conoce del desarrollo de los niños, tiene un
Enviado por arylunarojas / 319 Palabras / 2 Páginas -
COMPETENCIAS PROFESIONALES EN LA RIEB
TEXTO: COMPETENCIAS PROFESIONALES. De acuerdo al enfoque que marca la RIEB, los maestros tenemos el reto principal, de que mediante el empleo de estrategias de aprendizaje, que los educandos adquieran los elementos que les permitan desenvolverse adecuadamente en su vida cotidiana actual como futura. Nuestra experiencia docente, que data de 1, 3, 5, 10, 15 o más años de servicio, nos dicta desde una perspectiva tradicionalista, como tratar a cada uno de nuestros alumnos en
Enviado por vicente1964 / 888 Palabras / 4 Páginas -
Diseño De Contenidos Por Competencias
AGD_Act 1 DISEÑO DE CONTENIDOS POR COMPETENCIAS Integrantes del equipo: Alejandra González Díaz, Clara Rodríguez Dávila, Daniel Pichardo, Silvia M. Mercado Fernández, Roberto Adalid Moreno. Materia Ética 1.- ¿Cuál es la diferencia entre organizar el contenido temáticamente y organizarlo por procesos? Organizar el contenido temáticamente se refiere a organizar los temas de manera coherente y de manera jerárquica. Con la finalidad de que el discente comprenda de manera sistemática el contenido de aprendizaje. Ya
Enviado por 12343 / 521 Palabras / 3 Páginas -
Programa 10 De Mayo
Programa 10 de mayo de 2010 Buenos días público en general hoy 10 de mayo de 2010, sociedad de padres de familia y personal docente de la escuela primaria “16 de septiembre” se organizan en esta fecha en que los sentimientos humanos se subliman al máximo, para festejar al ser más puro y digno de la creación: la madre. Madre querida, cómo quisiera que en este día especial comprendieras que todos tus esfuerzos, desvelos y
Enviado por chitoEBM / 974 Palabras / 4 Páginas -
COMPETENCIAS PROFESIONALES
NUEVO INGRESO 5/DICIEMBRE/2009 “LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES DEL DOCENTE DE EDUCACION PRIMARIA” La Educación lo destaco como el acto del conocimiento que nos lleva directamente a la comprensión de lo desconocido, además de la reflexión; de modo que hombres y mujeres sean capaces de decidir sobre el destino de su vida. Por otra parte cuando escuchamos la palabra Educación inmediatamente pensamos en aprender en conocer y vemos todos los beneficios que trae el educarnos, sin embargo
Enviado por rolas2386 / 1.224 Palabras / 5 Páginas -
Razones para emitir la NIF B-10
NIF B-10 Preámbulo En la década de loa ochenta, cuando en nuestro país se registraron niveles de inflación sumamente altos, que incluso superaron el 100% anual, se emitió el Boletín B10, Reconocimiento de los efectos de la inflación en la información financiera; de esta forma se logró incrementar el grado de significación de la información financiera contenida en los Estados financieros. Aunando a lo anterior, también considera que un esquema normativo completo debe incluir una
Enviado por magu0103 / 5.418 Palabras / 22 Páginas -
COMPETENCIA DESLEAL
6La competencia desleal, también llamada comportamiento anticompetitivo, son las prácticas en teoría contrarias a los usos honestos en materia de industria y de comercio. Se refiere a todas aquellas actividades de dudosa honestidad (sin necesariamente cometer un delito de fraude) que puede realizar un fabricante o vendedor para aumentar su cuota de mercado, eliminar competencia, etc. Algunas prácticas de competencia desleal son: 1. Dumping de precios: vender a un precio inferior al coste del producto.
Enviado por melissaocampo / 4.882 Palabras / 20 Páginas -
Competencias Matemáticas
En lo que respecta al campo de formación de pensamiento matemático, que es donde se incluye la asignatura de matemáticas; se pretende que la enseñanza y aprendizaje se centre en la resolución de problemas que permitan a los alumnos desarrollar habilidades de análisis, reflexión, comunicación, comparación, selección, entre otras a fin de que se construyan conocimientos. “El planteamiento central en cuanto a la metodología didáctica que se sugiere para el estudio de las matemáticas, consiste
Enviado por mayan / 811 Palabras / 4 Páginas -
Ensayo Sobre Las Competencias Ciudadanas
Las competencias ciudadanas son las que permiten que los seres humanos actúen de una forma constructiva en una sociedad democrática, rigiendo su comportamiento y actuando con pertenencia en su entorno, de este modo ser capaz de contribuir con una convivencia pacífica, comprendiendo y haciendo respetar los derechos, los valores y la integridad moral de las demás personas, y de igual manera participar responsablemente en la contribución y el fortalecimiento de estas, incrementándolas en su vida
Enviado por katherin2015 / 2.161 Palabras / 9 Páginas -
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS CLAUDIA CECILIA NIETO PRIETO CODIGO: 39732677 ACTIVIDAD 2 RECONOCIMIENTO GRUPO 162 WBEYMAR HERRERA BILBAO TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD PROGRAMA INGENIERIA AMBIENTAL CEAD JOSE ACEVEDO Y GOMEZ AGOSTO DE 2011 INTRODUCCION Utilizar un lenguaje adecuado y conocer las normas de netiqueta tanto personales como virtuales me permiten tener una comunicación cortes y respetuosa. No conocer esta netiqueta no es excusa para incurrir en comportamientos inadecuados teniendo en cuenta que
Enviado por dannyalexis / 514 Palabras / 3 Páginas -
MODELO POR COMPETENCIA
ARTÍCULO SOBRE: MODELO POR COMPETENCIA VS CIENCIA,TECNOLOGIA Y SOCIEDAD EL MODELO POR COMPETENCIA Hoy en día la novedad educativa y laboral es el modelo por competencia en el cual plantea el desarrollo de una serie de conocimientos y habilidades en los individuos para resolver con éxito situaciones cotidianas. Las competencias se refieren a las diversas capacidades de creación y producción de conocimientos y habilidades, destrezas, aptitudes, actitudes. Así como los valores y principios que se
Enviado por Diiana18 / 5.527 Palabras / 23 Páginas -
PLANEACION POR COMPETENCIAS.
¿Por qué planear? Para mi planear es aterrizar por escritos nuestras ideas, la forma en que pensamos como impartir un tema. La planeación es básica, para el buen éxito de nuestras clases. ¿De dónde surge nuestra planeación de clase? La planeación surge de los conocimientos que tenemos del tema tanto el profesor como el alumno. De los objetivos que se pretenden alcanzar. ¿Qué significa planear didácticamente? Planear didácticamente para mi es cuando el profesor elige
Enviado por JUANCOMP / 301 Palabras / 2 Páginas -
¿Menciona alguna experiencia que consideres importante desde que tenias 10 años a la fecha?
Entrevista No. 1 1er Entrevistado (Adolescente va en 2° de Telesecundaria.) • Edad: 13 años • Sexo: Masculino • Ocupación: Estudiante 1.- ¿Menciona alguna experiencia que consideres importante desde que tenias 10 años a la fecha? R= Cuando cumplí 10 años yo quería un videojuego, y lo compre por mi propia cuenta. 2.- ¿Qué responsabilidades tienes o tienen tus demás hermanos (a)? R= Mi madre responsabiliza de mis hermanas menores y ellas a la vez
Enviado por melendez17 / 263 Palabras / 2 Páginas -
COMPETENCIAS GENERICAS QUE CONSTITUYEN EL PERFIL DEL EGRESADO DE SECUNDARIA.
SE AUTODETERMINA Y CUIDA DE SI 1) Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. Atributos: • Enfrenta las dificultades que se le presentan y e conciente de sus valores, fortalezas y debilidades. • Identifica sus emociones, las maneja de manera constructiva y reconoce la necesidad de solicitar apoyo ante una situación que lo rebase. • Elige alternativas y cursos de acción con base
Enviado por alebaez / 1.853 Palabras / 8 Páginas -
EL RASGADO DEL VELO SOCIETARIO PARA DETERMINAR LA COMPETENCIA DENTRO DEL ARBITRAJE
EL RASGADO DEL VELO SOCIETARIO PARA DETERMINAR LA COMPETENCIA DENTRO DEL ARBITRAJE Fernando de Trazegnies Granda Septiembre 2004 I. EL VELO SOCIETARIO. 1. Consideraciones básicas. En el mundo moderno, se presenta cada vez más el caso de relaciones económicas en las que las partes están constituidas a su vez por redes de relaciones. Tanto en el ámbito internacional como en el nacional pueden encontrarse situaciones tales como que un grupo económico extranjero obtiene la buena
Enviado por carolinapedraza / 8.299 Palabras / 34 Páginas -
Walmat Como Competencia
Competencia emergente - Walmart - Soriana - HEB Cursos de habilidades de ventas y capacitación Cursos de capacitación para 25 mil mujeres La iniciativa de apoyo a mujeres tiene varias vertientes. La más amplia es la de 24 mil 438 cursos de capacitación que World Vision México impartirá a nivel nacional (24,038 cursos) y Fundación ProEmpleo en el Distrito Federal y Estado de México (400 capacitaciones). En segundo lugar, a través de Bécalos, se brindarán
Enviado por cinthya21 / 722 Palabras / 3 Páginas -
La Importancia De La Competencia Económica Y La Libre Concurrencia Para Las Empresas.
En México como en todo el mundo la importancia de la competencia económica y la libre concurrencia para las empresas, ha crecido cada vez más. Los consumidores exigimos mejores productos, a un mejor precio, y la creciente creación de nuevas empresas, exige se terminen los monopolios y se de pie a una competencia libre, con iguales condiciones en el mercado, para poder iniciar, continuar y aumentar sus operaciones. En México vemos que empresas que durante
Enviado por marylueddy / 408 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo de competencias del docente en la educación media superior
MÓDULO II: DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Actividad de Aprendizaje XIX: MARCO CONTEXTUAL INTRUCTOR: MAESTRO JOSÉ ALFREDO MONTES JIMÉNEZ DOCENTE ALUMNO: L.T JOSÉ VICENTE LAM NAVA Propósito: considerar el diagnostico situacional, como elemento básico para una planeación didáctica. Presentación: Una responsabilidad como docente es o debería ser conocer el entorno de sus estudiantes, para poder así trabajar de manera situacional y una vez identificado su estilo de aprendizaje planear y
Enviado por Joonlam / 998 Palabras / 4 Páginas -
Impacto del trabajo por competencias en el tercer ciclo de la escuela primaria
ENSAYO “IMPACTO DEL TRABAJO POR COMPETENCIAS EN EL TERCER CICLO DE LA ESCUELA PRIMARIA GENERAL ENRIQUE ESTRADA: LA CONSTRUCCIÓN DE UN GRUPO COMPETENTE” PRESENTA: ERICK SAMUEL CASTAÑEDA ENRIQUEZ PARA OBTENER EL TÍTULO DE: LICENCIADO EN EDUCACIÓN FÍSICA GENERACIÓN: 2005-2009 ZACATECAS, ZAC., JUNIO DE 2010 INDICE Pág. INTRODUCCION ……………………………………………………………………………………………..02 CAPITULO I: DESCRIPCIÓN DEL CONTEXTO a).- Contexto socio- económico………………………………………………………...…….06 b).- Contexto escolar…………………………………………………………………………..….08 CAPITULO II: LAS COMPETENCIAS EN EL AMBITO DE LA PRIMARIA Y LA EDUCACIÓN FISICA a).-
Enviado por Chau8633 / 20.848 Palabras / 84 Páginas -
LOS 10 IDIOMAS MAS HABLADOS DEL MUNDO
1. Chino mandarín: +1.000 millones El idioma más hablado en el mundo es el del país con más habitantes, China. Se trata de una lengua muy complicada de aprender, ya que cada palabra puede ser pronunciada de 4 formas distintas. Muchas personas fuera de China están interesadas en aprender chino, ya que en pocos años habrá mucha demanda de este idioma para tratar con el emergente mercado chino. 2. Español: 358 millones El español es
Enviado por dixtel / 332 Palabras / 2 Páginas -
Reconocimiento General Y De Actores Del Curso Competencias Comunicativas
RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES YULIETH UYABAN UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA 17 DE AGOSTO DE 2012 TABLA DE CONTENIDO Pg. INTRODUCCION…………………………………………………………………….. 3 OBJETIVO…………………………………………………………………………….. 4 VENTAJAS DEL USO DE LA NETIQUETA ……………………………………….. 5 COMPROMISO PERSONAL DEL USO DE LA NETIQUETA...…………………… 6 CONCLUSIONES……………………………………………………………………... 7 BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………………. 8 INTRODUCCION El presente trabajo se ha elaborado con la finalidad de conocer y comprender algunas de las ventajas del uso de la netiqueta, ya que es una herramienta importante
Enviado por camilitauyaban / 788 Palabras / 4 Páginas -
Competencias Civicas Y Eticas
COMPETENCIAS CÍVICAS Y ÉTICAS Las orientaciones formativas articulan experiencias y saberes que los alumnos han conformado sobre su persona , sobre la convivencia de las personas que lo rodean y sobre las criterios con que valoran sus acciones y las de los demás. Los intereses , capacidades y potencialidades de los alumnos sirven de base para favorecer el desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes que le permitan avanzar en su capacidad de resolver y manejar
Enviado por 10000 / 1.889 Palabras / 8 Páginas -
Competencias Perfectas Y Competencias Imperfectas
-¿Cuáles son las principales diferencias entre la competencia perfecta y la imperfecta? COMPETENCIA PERFECTA El mercado de la competencia perfecta es aquel en que existe un gran número de compradores y vendedores de una mercancía; se ofrecen productos similares “tipificados”; existe libertad absoluta para los compradores y vendedores, y no hay control sobre los precios ni reglamentos para fijarlos. Por eso el precio de equilibrio se da cuando la cantidad ofrecida es igual a la
Enviado por killer1990 / 1.308 Palabras / 6 Páginas -
10 Maneras Simples De Aumentar Tu Capacidad Cerebral
Nosotros utilizamos sólo el 10% de nuestro cerebro y, contario a las creencias de algunos científicos que suponían que conservábamos en nuestra vida el cerebro con el que nacíamos, hoy han comprobado que eso no es así. Es posible aumentar tu capacidad cerebral si tomas en cuenta estos consejos publicados por Lifehack.org 1. Haz cosas nuevas. Cuando experimentas nuevas cosas estás estimulando tu cerebro. Por eso, no caigas en la rutina y cambiar tu recorrido
Enviado por Erik / 305 Palabras / 2 Páginas -
Las Competencias Cognitivas Y Afectivas Que El Niño En Edad Preescolar Pone En Juego A Partir De Su Relación Con El Entorno Natural Y Social
“Las competencias cognitivas y afectivas que el niño en edad preescolar pone en juego a partir de su relación con el entorno natural y social” En este ensayo manifestaré algo de mi visita observación y prácticas, que realicé en el jardín de niños “Cleotilde García” enfocándome al campo de “Exploración y conocimiento del mundo”, el cual nos dice en el PEP que: “está dedicado fundamentalmente a favorecer en las niñas y en los niños el
Enviado por anathron / 840 Palabras / 4 Páginas -
RELACIÓN DE COMPETENCIAS DOCENTES, GENÉRICAS Y DISCIPLINARES.
MÓDULO II DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Actividad integradora 1 RELACIÓN DE COMPETENCIAS DOCENTES, GENÉRICAS Y DISCIPLINARES. Tijuana baja california a 6 de junio del 2012 DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR: Relación de competencias docentes, genéricas y disciplinares. Introducción: A través del tiempo Los procesos educativos han ido evolucionando, se ha ido pasando de la educación tradicionalista, donde el alumno únicamente ejecutaba un rol pasivo ante el
Enviado por arqctt / 2.968 Palabras / 12 Páginas -
Porcentaje Del Salario Minimo De Colombia En Los Ultimos 10 años
Salario Mínimo Legal Vigente Al igual que los años anteriores, se da un incremento en el salario mínimo. Así, para el 2012 el salario mínimo en Colombia sube un 5,80% con respecto al año 2011. En esta oportunidad vamos a hablar sobre el Salario Mínimo Legal Vigente, que para este año mostró gran concertación práctica y corta, pues tras concluir la cuarta reunión en la mesa de acuerdo salarial, conformada por el Gobierno Nacional, el
Enviado por jessicawinter / 349 Palabras / 2 Páginas -
Alianzas estratégicas de indubeca en cuanto a la competencia
Alianzas estratégicas de indubeca en cuanto a la competencia. Desde que en 1968 don Pedro Rivera fundara lo que en un principio se llamó Industrias Veganas, su sabor, su calidad, sus marcas y su gente han sido los activos principales de esta empresa para diferenciarse de la competencia. Haber sabido buscar alianzas estratégicas inteligentes ha sido otra de sus estrategias para mantenerse siempre en la cima del éxito. Este fue el caso con Merca-SID, con
Enviado por massiel414 / 1.080 Palabras / 5 Páginas -
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
COMO SERÁ NUESTRA GENERACIÓN PARA EL AÑO 2050 UNIVERSIDAD NACIONAL Y ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD 9003 COMPETENCIAS COMUNICATIVAS Octubre 16 de 2008 INTRODUCCIÓN Nos detendremos un momento a realizar un breve análisis de lo que será nuestra generación en el año 2050, teniendo en cuenta, el avance de la tecnología, la sociedad, la cultura, el medio ambiente, y la economía a nivel mundial para llevar a cabo este análisis se realizo alguna investigaciones acerca del
Enviado por cl123456 / 2.536 Palabras / 11 Páginas -
ACTIVIDAD 1: DISEÑO DE CONTENIDOS POR COMPETENCIAS
ACTIVIDAD 1: DISEÑO DE CONTENIDOS POR COMPETENCIAS Propósito: Reflexionar sobre las implicaciones en la organización de contenidos por temas o por procesos. ¿Cuál es la diferencia entre organizar el contenido temáticamente y organizarlo por procesos? La RIEMS establece la forma de trabajo a través de procesos, una forma de enseñanza diferente a la forma en que se ha venido enseñando, el rol de docente es saber dar el enfoque correcto a lo que se pretende
Enviado por lab.chamber / 481 Palabras / 2 Páginas -
Jurisdiccion Y Competencia
La Jurisdicción y la Competencia La Jurisdicción es definida como “el poder de administrar justicia o más concretamente como el poder de declarar el derecho y aplicar la ley” (1). Es una función que viene determinada por la necesidad existente en todos los estados de dirimir conflictos que puedan presentarse. Muchas veces este concepto se confunde con el de la competencia, sin embargo, la competencia debe ser considerada como “el poder de administrar Justicia, en
Enviado por belkysosorio / 1.271 Palabras / 6 Páginas -
10 Principios De La Economia
Los diez principios de la economía Los diez principios de la economía son esos diez puntos clave para el estudio de aquello que está pasando en la sociedad económicamente. ¿Cómo tomamos decisiones? En esta pregunta van a estar sustentados los cuatro primeros principios que corresponden a: • Primer Principio: Los individuos se enfrentan a disyuntivas. «El que algo quiere, algo le cuesta» Este principio da referencia a las decisiones que nos obligan a renunciar a
Enviado por DfDf / 627 Palabras / 3 Páginas -
Competencias Educacion Basica
EL ARTE DE CONSTRUIR COMPETENCIAS Al trabajar con el concepto de competencias es cada vez más común escucharlo en distintas áreas, ya que diversos autores hacen referencia de él en diferentes ámbitos pero el ámbito en el cual nos importa desarrollar competencias es en el ámbito educativo. Empezare por definir que es para mí una competencia: Una competencia es la capacidad de poner en marcha un conjunto ordenado de conocimientos, habilidades, valores y actitudes que
Enviado por libo_said85 / 299 Palabras / 2 Páginas -
Competencia
“11 ideas clave. Cómo aprender y enseñar competencias” En el siguiente resumen plasmare mi opinión acerca de las 11 ideas claves para comprender y enseñar competencias. Empezare por la definición que da el autor la cual es muy similar a las ya antes mencionadas y analizadas., la cual es un conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes que se deben llevar en todos los ámbitos de la vida. Partiendo de ahí enunciare las once competencias marcadas
Enviado por libo_said85 / 350 Palabras / 2 Páginas -
Competencia Basica 1
QUE ES PRONAP? R= Es el Programa Nacional para la actualización permanente de los Maestros de educación básica. ¿Cuáles son los retos que se han planteado para hacer frente a la nuevas realidades que vive la educación? R= Impulsar políticas y programas de formación continua orientadas al desarrollo de los conocimientos y competencias profesionales necesarias para alcanzar este propósito de una educación equitativa y de calidad. CUADRO DE ENTRADAS Perfil de egreso del alumno de
Enviado por er4788 / 297 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 10 Modulo 2 Estrategias De Aprendizaje
JALA_Act10 Estudiante-Docente Jorge Alberto Lozoya Acosta Equipo de trabajo “No aplica”. Nombre de la Actividad Estrategias de aprendizaje Estrategias de aprendizaje Fecha de elaboración 30 de junio de 2012 Introducción Para esta actividad se leerán una serie de lecturas de diferentes autores los cuales se mencionan al en las referencias bibliográficas, Estas lecturas se tratarán sobre los temas relacionados a las estrategias y sus características las cuáles ayudarán a todos los participantes del grupo para
Enviado por guerobasic / 9.187 Palabras / 37 Páginas -
Competencias A Desarrollar En El Programa De Español.
ANALIZAR LAS FINALIDADES Y ENFOQUE TEÓRICO – METODOLÓGICO, EXPRESADOS EN LA PROPUESTA. Competencias a desarrollar en el programa de español. Se señalan aprendizajes esperados que individualmente y en su conjunto contribuyen al desarrollo de competencias en la lengua y para la vida. En esta asignatura se busca el desarrollo de competencias lingüísticas y comunicativas. Las competencias lingüísticas son entendidas como las habilidades para utilizar el lenguaje, es decir para expresar e interpretar conceptos, pensamientos, sentimientos
Enviado por tianak / 1.261 Palabras / 6 Páginas -
Competencia
La Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB), establece que el desarrollo de las competencias comunicativas constituye una prioridad en el currículo de educación básica y en el perfil de egreso de los estudiantes, a fin de que adquieran habilidades, conocimientos, actitudes y valores para analizar, reflexionar y actuar frente a situaciones que se les presenten en la vida diaria, como se explica en el Acuerdo por el que se establece la Articulación de la
Enviado por luguapa / 734 Palabras / 3 Páginas -
NOAM CHOMSKY Y LAS 10 ESTRATEGIAS DE MANIPULACIÓN MEDIÁTICA
NOAM CHOMSKY Y LAS 10 ESTRATEGIAS DE MANIPULACIÓN MEDIÁTICA El lingüista Noam Chomsky elaboró la lista de las “10 Estrategias de Manipulación” a través de los medios 1. La estrategia de la distracción El elemento primordial del control social es la estrategia de la distracción que consiste en desviar la atención del público de los problemas importantes y de los cambios decididos por las élites políticas y económicas, mediante la técnica del diluvio o inundación
Enviado por maria2020 / 925 Palabras / 4 Páginas