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Planificación anual de matemática – 5to grado
David LabrañaPLANIFICACIÓN ANUAL DE MATEMÁTICA – 5TO GRADO – SECCIÓN 4 Y 5 – DOCENTE: Marcela Espinosa - 2018 1° BIMESTRE UNIDAD DIDÁCTICA NÚMERS NATURALES Sistema de numeración * Lectura, escritura y comparación de números naturales. * Orden en el conjunto de números naturales. * Representación en la recta numérica. *
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Plan de continuidad pedagógica- 5to Eco& 5to Soc
Luciano AyalaPLAN DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA- 5TO ECO&5TO SOC- SEMANA 09/11 al 13/11 ESCUELA: ROSARIO VERA PEÑALOZA MATERIA: INGLÉS PROFESOR/A: BONJOUR JACQUELINE – MONTENEGRO YAMILA APELLIDO Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CURSO: 5TO ECONOMIA- 5TO SOCIALES * PASSIVE VOICE : PRESENT AND PAST 1- READ THE TEXT CAREFULLY AND ANSWER WITH TRUE OR
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Estadística inferencial II. 5to. Examen parcial.
Liam HernandezINSTITUTO TECNOLOGICO DE ENSENADA. Estadística inferencial II. 5to. Examen parcial. Nombre: ELIANG ROJAS ROBLES 19760328 1.- ¿Qué tan bien sirven a sus clientes las aerolíneas? En un estudio se observaron las siguientes evaluaciones por parte de los clientes. 3% excelentes, 28% bueno, 45% regular y 24% malo. En un estudio
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Trabajo práctico Nº 1 “Historia” (5to año)
Verónica FernándezPlan Fines Cenma nº 96 Asignatura: Ciencias Sociales. Profesor a cargo: Lencina, Ariel Damián Mail: profariellencia@hotmail.com Alumno: Sosa, Federico Trabajo práctico Nº 1 “Historia” (5to año) Respuestas 1. Línea del tiempo: Presidentes desde 1853 hasta 1880. 1. El periodo que fue desde 1852 hacia 1862 había enfrentado a Buenos Aires
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Proyecto de 5to años uso inadecuado del internet
yeiferson123República Bolivariana de Venezuela Ministerio de Poder Popular para la Educación E.T.I “Padre Dehón” Mariara- Estado- Carabobo IMPLEMENTAR ESTRATEGIAS Y FORTALECER LOS VALORES A TRAVÉS DE LA RECREACIÓN A LOS ESTUDIANTES DE 2DO GRADO “A” EN LA ESCUELA BÁSICA NACIONAL “PADRE DEHON” UBICADA EN EL ESTADO CARABOBO MUNICIPIO DIEGO IBARRA
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Prueba de lenguaje textos informativos 5to basico
Estefania Torres PRUEBA DE LENGUAJE CURSO: 5° Año NOMBRE: NOTA: FECHA: PJE. TOTAL: 65 puntos PJE. OBTENIDO: OBJETIVOS: •Reconocer las características de los Textos Informativos INSTRUCCIONES: Coloque su nombre completo en forma clara. Sea ordenado en contestar. Lea con mucha atención cada una de las preguntas y luego responda Responda con
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Guía de estudios 5to grado segundo trimestre bmx
Michelle Arramvide ZapataGuía de estudios 5to grado 2do Trimestre Nombre: __________________________________________________________________________________ Español Escribe la respuesta correcta 1.- En las siguientes oraciones falta agregar una palabra, lee los usos del porque, porqué, por que y por qué para completarlas. Conjunción Significado Ejemplo Porque Es una conjunción que introduce oraciones subordinadas que expresan relaciones
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PLANIFICACIONES DEL III MOMENTO 5TO AÑO DE PESCA
percy00PLANIFICACIONES DEL III MOMENTO 5TO AÑO DE PESCA FISICA PROFESORA MARITZA LEON DOCENTE: MARITZA LEÓN AÑO ESCOLAR: 2019-2020 AÑO: 5TO SECCIÓN: A Y P2 ÁREA: FÍSICA III MOMENTO NOTA IMPORTANTE: ENTREGAR UN TRABAJO POR SEMANA DURANTE LOS MESES DE ABRIL Y MAYO. NOOOOOOOOOOOOOO SE ACEPTARÁ ACUMULACION DE TRABAJOS AL FINAL
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Bloque 1 de Georafia 5to Semestre de Preparatoria
LuffyKiraGeografía como ciencia Campo de estudio * La geografía es la ciencia social encargada de la descripción y representación gráfica del planeta Tierra. * El que se dedica al estudio de esta ciencia, se le denomina Geógrafo. La herramienta básica del geógrafo es la cartografía la cual la utiliza como
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Objetivos- 5TO DE PRIMARIA COMUNITARIA VOCACIONAL
LUIS POMA5TO DE PRIMARIA COMUNITARIA VOCACIONAL PRIMER BIMESTRE Desarrollamos principios y valores de seguridad ciudadana, mediante sus saberes y conocimientos propios, fortaleciendo sus capacidades de identidad cultural en la vida comunitaria, para la prevención de la integridad física de las personas. CAMPOS ÁREAS CONTENIDOS PLAN DE ACCIÓN Comunidad y sociedad Ciencias
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Planeación Formación Cívica Y Ética 5to Grado
dianaarimenASIGNATURA: Formación Cívica y Ética TEMA: La solución de conflictos con apego a los derechos humanos y sin violencia. BLOQUE: V GRADO: 5 TIEMPO: 2 semanas COMPETENCIA Y PROPÓSITO APRENDIZAJES ESPERADOS DESARROLLO DE LA SECUENCIA DIDÁCTICA RECURSOS TRANSVERSALIDAD INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Identificar situaciones cotidianas en las que se ejercen los
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La Competencia Didactica En Un Grupo De 5to Grado
davidcondePropuestas de trabajo para la enseñanza de la historia en un grupo de 5to. Línea 3. Experimentación de una propuesta didáctica. La enseñanza de la historia en la actualidad (en algunos casos) da muy pocos resultados aprendizaje; ya que esta es una materia tediosa para el alumno y el maestro;
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Caso 2 Comportamiento Del Consumidor 5to Semestre
ms.hernandez117Ejercicios. 1. Crearía un servicio en línea para que los tarjetahabientes puedan checar saldo, hacer transferencias, hacer compras, comprar saldo de compañías telefónicas, como un cajero Online y viendo como se toma este servicio haría una aplicación para Smartphones de este servicio. 2. Ejemplos Buenos: Los comerciales de Coca Cola
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Competencias Y Indicadores Para 5to Grado Básica
yeglis1 importancia de la educación física La actividad física es importante porque mejora la salud y la calidad de vida. La práctica regular de actividad física conjuntamente con buenos hábitos alimentarios pueden ayudar a evitar o retardar la manifestación de las enfermedades cardiovasculares, la diabetes tipo 2, la osteoporosis, el
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Prlan integral 5to grado E.B. Francisco Lazo Marti
Lilibeth NavarroPLAN INTEGRAL ESCOLARIDAD: 2015-2016 FORMA: I LAPSO DOCENTE: YURIMAR NAVARRO GRADO: 5T0 SECCIÓN: “F” TURNO: TARDE NÚMERO DE ESTUDIANTES: 26 DIÁGNOSTICO: El aula de quinto 5to grado sección “F” de la Escuela Básica “Francisco Lazo Martí”, posee una matrícula de 14 Varones y 12 hembras que hacen un total de
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Actividad Capitulo 8 Galileo 5to Trimestre Derecho
panchosteinACTIVIDADES CAPITULO 8. INTRODUCCIONAL ESTUDIO DEL DERECHO MERCANTIL ACITIVDAD 8.1 REQUISITOS PARA LA INSCRIPCION DE COMERCIANTES INDIVIDUALES (QUE NO VAN A INSCRIBIR EMPRESA MERCANTIL) Si el solicitante YA tiene Número de Identificación Tributaria –NIT Comprar un formulario de solicitud de inscripción de comerciante individual y empresa en cualquier agencia del
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Autoevaluaciones De Derecho Civil 5to Cuatrimestre
bechi0807ulo familiar”; Familia extensa: Además de la familia nuclear, incluye a los abuelos, tíos, primos y otros parientes, sean consanguíneos o afines. Familia monoparental: En la que el hijo o hijos vive (n) sólo con uno de los padres. Otros tipos de familias Aquellas conformadas únicamente por hermanos, por amigos
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Examen 5to Bloque Matemaicas Primero De Secundaria
laubruckeEscuela Secundaria General Examen de Recuperación Matemáticas Primer Grado Nombre del alumno:__________________________________________ No:____ Sección:____ 1.- Encuentra la ecuación que resuelve las siguientes situaciones. ¿Cuál es el número que al sumarle 23 da como resultado 425? a) 23+425= X b) 425 = 3X c)X - 425=23 d)X + 23=425 2.- ¿Cuánto
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Secuencia didactica. Grado: 5to .Ciencias sociales
e1l9e8n0aEscuela Primaria Nº 63 “Eva Perón” WhatsApp Image 2021-04-07 at 11.04.21.jpeg C.U.E 300-0963 Correo Electrónico: escuela63evaperon@gmail.com DOCENTE: ELENA VALIENTE GRADO: 5TO A Y B AREA: CIENCIAS SOCIALES CONTENIDOS: * Aproximación al concepto de Ambiente: Focalizar en los elementos y, procesos naturales y sociales, relieve, clima, fauna * Diversidad de ambientes.
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Acta de reunión de padres de familia del 5to grado
AdrianaJacqueACTA DE REUNIÓN DE PADRES DE FAMILIA DEL 5to GRADO En la ciudad de Quito a los cuatro días del mes de junio del presente año, siendo las 15h30 , estamos reunidos en el aula del 5to grado de la "Escuela fiscal de niñas Tarqui" para tratar la siguiente agenda:
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Apuntes reumatología/5to semestre/Dr Carlos B/2017
israelSEApuntes reumatología/5to semestre/Dr Carlos B/2017 Sd de Reiter Es una afección sistémica catacterística por manifestaciones oculares conjunt. Y uveítis, uretritis (aparece secundaria o consecuencia a una infección desenterica o una ITS). Existen dos teorías: 1.- epidémica- en forma diarreica cosnecuente a infección por salmonela (typhimorium, entre riritis), shingella disenteriae, yersinia..
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Planeacion 5to Grado, Temas, Contenidos Y Proyectos
francysDOSIFICACIÓN DE TEMAS, CONTENIDOS Y PROYECTOS DEL PRIMER BIMESTRE. QUINTO GRADO ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA PROYECTO 1 ÁMBITO DE ESTUDIO. Analizar y reescribir relatos históricos • Descubre la complementariedad de dos textos que relatan sucesos relacionados. • Usa la discusión para explorar ideas y temas. • Toma notas al
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Fotosíntesis explicada para 5to año de secundaria
cayetanoFotosíntesis Definición La fotosíntesis es el proceso mediante el cual las plantas, algunas algas y ciertas bacterias convierten la energía luminosa en energía química, almacenada en moléculas de carbohidratos, como la glucosa. Este proceso es fundamental para la vida en la Tierra, ya que es la base de la cadena
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Gobiernos radicales, trabajo historia argentina 5to
roger221alaEl trabajo es individual y deberá presentarse en forma manuscrita. 1. Ver el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=heVO9-hwYe0 o https://www.encuentro.gov.ar/sitios/encuentro/programas/ver?rec_id=50009 2. Identifica cuáles fueron las principales acciones y decisiones tomadas durante los gobiernos radicales de Hipólito Yrigoyen (1916-1922, y luego 1928-1930) y Marcelo Torcuato de Alvear (1922-1928). Elabora una línea de tiempo
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SECUENCIA DIDACTICA DESAFÍO 83 MATEMATIMAS 5TO AÑO
María de la luz Solórzano navarro“Benemérita y Centenaria Escuela Normal Urbana Federal Profr. J. Jesús Romero Flores” Licenciatura en Educación Primaria Ciclo 2017-2018 Curso: Álgebra: Su aprendizaje y enseñanza 1° “B” C:\Users\lusvi\Desktop\Imagen1.png Asesor: Profra. María Isabel Torres Páramo Alumno: María de la Luz Solórzano Navarro Morelia, Michoacán Abril del 2018 BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL
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Espacio agrícola venezolano (G. Economica 5to año)
Andy's Johama)¿Qué es? Y características del espacio agrícola. Un espacio agrícola es la explotación agraria y la unidad técnico-económica de la que se obtiene los productos agrarios, en referencia a la diferencia que existe entre el tamaño de la propiedad y el tamaño de la explotación. En un espacio agrícola existen
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ESTUDIO DE FACTIBILIDAD PROYECTO 5TO MOLINO DE BOLAS
Rebeca RequenaDescription: anta1 ACTA DE CONSTITUCIÓN DEL PROYECTO ESTUDIO DE FACTIBILIDAD PROYECTO 5TO MOLINO DE BOLAS Lima, Julio de 2018 Titulo del Proyecto: 5to Molino de Bolas. Meta, Alcance y Objetivos: Meta: Instalar y poner en operación un 5to molino de bolas que permita el mantenimiento de los molinos de bolas
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PRUEBA SUMATIVA DE CIENCIAS NATURALE 5TO AÑO BASICO
PRUEBA SUMATIVA CIENCIAS NATURALES COLEGIO PIAGET. UNIDAD: EL AGUA ELEMENTAL PARA NUESTRA VIDA. NOMBRE: ………………………………………………………………………… CURSO: 5TO. BÁSICO I) RESPONDE VERDADERO O FALSO 1.------------- LA PRESIÓN EN LOS OCÉANOS ES MENOR QUE EN UN LAGO. 2.------------- EN EL FONDO MARINO NO EXISTEN ORGANISMOS VIVOS PORQUE NO ENTRA LA LUZ SOLAR.
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Planificación 5to año ciclo orientado Matemáticas
Danilo MattarPLANIFICACIÓN ANUAL ANU E.E.S.O.P.I N° 3130 Ciclo lectivo 2017 EXPEXTATIVAS DE LOGROS * Reconocer y utilizar los números reales y complejos, sus operaciones, propiedades y distintas formas de representación, seleccionándolos según la situación a resolver. * Identificar, definir, graficar, intervenir e interpretar distintas funciones. * Utilizar funciones, ecuaciones, inecuaciones y
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EXAMENES DE ESPAÑOL 3 GRADOS SECUNDARIA 5TO BIMESTRE
AmriAgESCUELA SECUNDARIA #122 INSTITUTO VANGUARDIA ESPAÑOL DOS. QUINTO BIMESTRE INSTRUCCIONES: Lee atentamente lo que se te pide y contesta correctamente: 1.- En el ___________ no hay un narrador que nos cuente lo que está pasando con los personajes o que describa los lugares donde están los protagonistas. Tampoco puede hablar
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EXAMEN 5TO GRado EVALUACIÓN MENSUAL DE COMUNICACIÓN
LeofrancoI.E.P. JOSÉ ABELARDO QUIÑONES MALA – CAÑETE EVALUACIÓN MENSUAL DE COMUNICACIÓN * MAYO - Nombres y Apellidos: ______________________________________________ Grado: ______ Sección: ___________ Fecha: ___/___/2017 Profesora: AVALOS RIVAS Eli Marli 1. Observa en el siguiente texto las palabras que se escriben con mayúscula. Luego, explica por qué: El ajedrez Se originó
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Planificaciones De 4to 5to Y 6to Grado Nivel Primario
li1971li2014Ciencias Naturales Grado: 4to Núcleo temático Nº1: En relación con los seres vivos: Diversidad, unidad, interrelaciones y cambios. CONTENIDOS: o Seres vivos: Diversidad. o Ambientes Aero- terrestres. o Cinco reinos: Animales vertebrados e Invertebrados. Las plantas. o Cuerpo humano: funciones de sostén y locomoción en el ser humano. o Localización
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Micro Clase Sobre Señales De Transito Para 5to Grado
orielysTema: señales de tránsito y población urbana y rural. Inicio: Se comienza la clase dándole a cada alumno un crucigrama, deberán encontrar 9 palabras y quien valla consiguiendo una palabra se la va diciendo a la docente ella la ira anotando en la pizarra luego de encontrar todas las palabras
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PRUEBA COEFICIENTE 2 DE CIENCIAS NATURALES 5to BASICO
JessicaReyPRUEBA COEFICIENTE 2 DE CIENCIAS NATURALES FILA B Nombre:______________________________ Curso: 5to. Fecha: 27 de noviembre de 2013 NOTA: - RUT: Nota Nivel de exigencia 60% Puntaje ideal: 50 puntos Puntaje para un 4.0 = 30 puntos Puntaje obtenido: Pauta de respuestas Recuerda traspasar bien tus respuestas, con letras claras A–B-C-D-E
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Gestión Ambiental del Comercio - 5to semestre “A”
Tifany MendozaGestión Ambiental del Comercio - 5to semestre “A” Tifany Pierina Mendoza Díaz ¿Cuál es la principal razón por la que debemos cuidar el medio ambiente? En el presente ensayo expondremos la principal razón por la que debemos cuidar el medio ambiente. ¿Por qué debemos cuidarlo?, ¿cómo debemos actuar para mantener
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NORMA LETICIA AGUILAR SERRANO. 5to. SEMESTRE. ENLEP VF
alagNORMA LETICIA AGUILAR SERRANO. 5to. SEMESTRE. ENLEP VF ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD. PROF. JORGE PEREYRA GÓMEZ Formato 2. Educación y atención a la diversidad Reflexionen sobre los siguientes aspectos y plasmen sus ideas en cada uno de los recuadros que se presentan a continuación. Posteriormente revisen los principios ideológicos de
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Análisis del diagnostico en los alumnos del 5to grado
andreasarahi93ANÁLISIS DEL DIAGNOSTICO EN LOS ALUMNOS DEL 5TO GRADO GRUPO A MAESTRA: ANDREA SARAHI HERNANDEZ GARCIA El nivel de desempeño de los alumnos del 5to grado, grupo A es en desarrollo ya que los alumnos muestran deficiencias en las áreas de pensamiento matemático y lenguaje y comunicación, los aprendizajes están
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PLAN DE EVALUACIÓN CASTELLANO. III 2019-2020 5TO AÑO
Ađrian Sałazar TøvarPLAN DE EVALUACIÓN CASTELLANO. III 2019-2020 5TO AÑO / Prof. Milagros Sánchez Fecha Tema Generador Tejido Temático Actividad Criterios Ponderación 13 al 16 de abril El Lenguaje como portador de Paz Anti-romanticismo -Parsianismo -Simbolismo -Decadentismo -A través de un trabajo define cada uno, sus características y sus representantes -Realiza un
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Examen historia 5to bimestre tercer grado historia s/r
norccasanovaNuevo León 1.- El México moderno se construyó después de: a) La independencia b) La conquista de Tenochtitlan c) La revolución 2.- Estableció los de a la salud, la educación, la propiedad de la tierra y al trabajo: a) Constitución de 1917 b) La revolución c) La independencia 3.- A
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Examen domiciliario 5to 9na El imperialismo y la guerra
Ana C PColegio Nacional de Buenos Aires Departamento de Historia Prof. Verónica Norando Examen domiciliario 5to 9na El imperialismo y la guerra Bibliografía: Lenin V. I. El imperialismo fase superior del capitalismo; Eric Hobsbawm “La época de la guerra total”, Historia del siglo XX. Fecha de entrega: viernes 27 de mayo de
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PLANIFICACION LENGUA APROBADA 5TO GRADO TEXTO EXPOSITIVO
belucaiMaestra: Graciela Araya Profesora del Área: Stella Lamela Profesoras de Residencia: Silvia Gil Ángela Bravo. PLANIFICACIÓN DE LENGUA PARA 5TO GRADO ESC: Nº 179. Alumnos: Nicolás Escobar Rosa Bravo. IFD Nº3 2014. FUNDAMENTACIÓN DEL ÁREA La escuela, debe satisfacer las necesidades de los niños por aprender; no sólo eso, sino
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FALTA DE VALORES EN LOS ALUMNOS DE 5TO GRADO DE PRIMARIA
DENISSE1985INCULCAR VALORES EN ALUMNOS DE 5TO. GRADO DE PRIMARIA PARA EL DESARROLLO DE SU FORMACION. (Subtítulo) Trabajo presentado para obtener El grado de Lic. En Educación. Por: Denisse Aglahe Madrid Cárdenas. Agua Prieta, Sonora jueves, 20 de septiembre de 2012. Resumen En el presente trabajo se brindan puntos de vista
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PRUEBA SUMATIVA DE CIENCIAS NATURALES DE 5TO AÑO BASICO
PRUEBA SUMATIVA CIENCIAS NATURALES COLEGIO PIAGET. UNIDAD: EL AGUA ELEMENTAL PARA NUESTRA VIDA. NOMBRE: ………………………………………………………………………… CURSO: 5TO. BÁSICO I) RESPONDE VERDADERO O FALSO 1.------------- LA PRESIÓN EN LOS OCÉANOS ES MENOR QUE EN UN LAGO. 2.------------- EN EL FONDO MARINO NO EXISTEN ORGANISMOS VIVOS PORQUE NO ENTRA LA LUZ SOLAR.
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SECUENCIA DIDÁCTICA PARA 5to Grado, Diversidad Cultural
bet2187SECUENCIA DIDÁCTICA PARA 5º GRADO, BLOQUE III Asignaturas: Educación Artística, Formación Cívica y Ética. Grado: 5º Bloque III Tema: Yo y los otros Subtema: Vivo en un país y en un mundo diverso. Propósitos de la secuencia Comprender las expresiones de la diversidad cultural en México. Reconocer que la diversidad
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PLANEACIÓN DIDÁCTICA FORMACION CIVICA Y ETICA 5to Grado
cpramosgomezACTIVIDAD 62. PRODUCTO XIII ASESORA: ROSA ISELA ZAVALA ALARCÓN ALUMNO- DOCENTE: MARICELA GÓMEZ RIVERA MANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO PARA DESARROLLAR COMPETENCIAS DOCENTES DE LA PLANEACION DIDACTICA NOMBRE DE LA ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA. GRADO: 5º DESCRIPCION DEL PROCESO • ELABORAR UN DIAGRAMA CON LA SECUENCIA DE ETAPAS Y PASOS DEL
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Grado: 5to. Bachillerato Dibujo técnico en Construcción
leonel samayoaNombre: Edgar Leonel Samayoa Rosales Grado: 5to. Bachillerato Dibujo técnico en Construcción ________________ Visio y Misión Visión: Es el poder estar bien con mi familia sentimental mente y estar bien de salud, poder acercarme mas a Dios seguir estudiando iniciar mi carrera universitaria de 6 años poder llegar a finalizarla
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Acta de reunion de padres de familia de 5to de secundaria
Arely18.ACTA N° 3205 DE REUNION DE PADRES DE FAMILIA DE 5TO DE SECUNDARIA En la Institución Educativa “Horacio Zevallos Gámez” siendo las 5: 30 del 15 de Abril del 2016, se reunieron los Padres de Familia del 5to año de Secundaria sección “A” y “B”, dirigiendo la reunión la Profesora
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EVALUACIÓN SUMATIVA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 5TO BÁSICO
Darío Millalonco ColiEVALUACIÓN SUMATIVA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 5TO BÁSICO NOMBRE CURSO FECHA 1. LEE EL SIGUIENTE POEMA Y LUEGO RESPONDE LAS PREGUNTAS. 1. SEGÚN EL POETA, ¿DE QUÉ MATERIAL SON LAS ESCAMAS DE LA CEBOLLA? A. Tallo. B. Hojas C. Cristal. D. Pétalo. 1. LA SEGUNDA ESTROFA TIENE VERSOS. A. 11 B.
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Planificacion 5to grado. Evaluación de ciencias sociales
Ana Elsa HerrmannEsc. N° 929 “Policarpo Pando” Evaluación de ciencias Sociales Fecha:_________________________________________________________________ Nombre y Apellido:______________________________________________________ 1. Completar la ficha personal de Belgrano E:\usuarios\alumno\Descargas\WhatsApp Image 2024-06-30 at 21.02.55.jpeg 2. Marcar qué países limitan con Argentina Chile Venezuela Brasil Perú Uruguay Paraguay Colombia Bolivia 3. Nombrar a los miembros de la Primera Junta Presidente:
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PROBLEMÁTICA DE LA EMIGRACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE 5TO
yrraelrosasREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN INSTITUTO EDUCACIONAL “ARCOÍRIS” PORLAMAR ESTADO NUEVA ESPARTA PROBLEMÁTICA DE LA EMIGRACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE 5TO AÑO DEL INSTITUTO EDUCACIONAL “ARCOÍRIS” Autores: Caputo Cristina 5to Año “U” CAPITULO I EL PROBLEMA 1.1 Planteamiento del problema La juventud hablando mundialmente