Actividad 3:

• Topicos selectos de finanzas ACTIVIDAD 3

  daphnee torresActividad 3: Fondos de Inversión. 1. Elige 3 diferentes fondos de inversión. * Se seleccionaron tres fondos de inversión de Bancomer donde el monto mínimo de inversión fuera el mismo ($500,000.00) a fin de comparar opciones con el mismo monto: * Fondo de deuda a corto plazo (B+DCP) * Fondo

• Unidad 1 Actividad 3 Estadística Basica

  AndreiColmenaresUn lingüista quiere estudiar cuáles son las vocales más usadas dentro de las palabras en un texto de alrededor de tres mil palabras. Contar palabra por palabra sería demasiado trabajo. Por lo que se analizará un subconjunto representativo. ¿Cuál es la población de estudio? Palabras ¿Cuáles son los individuos de

• Unidad 2 // Actividad 3 // Subir archivo

  Jean-Paul SartreHidalgo López Carlos Unidad 2 Presupuestos G.8452 Elías Chaparro José Luis 21 Marzo 20 Unidad 2 // Actividad 3 // Subir archivo Elabora un cuadro comparativo donde indiques la forma en que se clasifican los presupuestos, ejemplifica cada clasificación. Puedes utilizar como referencia el siguiente cuadro o elaborar tu propio

• Actividad 3. Caso Práctico: Grupo Mango

  veronicadpActividad 3. Caso Práctico: Grupo Mango ¿Cuál es el objetivo de la compañía? Según se desprende de la lectura del caso, el principal objetivo de la compañía es “estar presentes en todas las ciudades del mundo”, lo que implica que su principal estrategia se enfoca a una internacionalización de la

• Actividad 3 Emprendimiento e innovación

  Cualtzin ZinActividad 3 Emprendimiento e innovación. Equipo 5. ebcreformaicono.png Lunes 6 de marzo del 2017. ________________ * Vetelia. Tipo de innovación: Nuevos procesos. ¿Por qué es innovador? Bicicleta eléctrica que con su batería de una sola carga puede alcanzar los 55km/h y recorrer 80 km. Cuenta con un sistema de suspensión

• Unidad 2 ACTIVIDAD 3: la intermediación

  alex19921________________ UnadLogo Universidad Abierta y a Distancia de México Licenciatura en Mercadotecnia Internacional Eduardo Navarro Salazar Docente: Roció Méndez Méndez. Estrategias de distribución Unidad 2 ACTIVIDAD 3: la intermediación. 24 de agosto de 2016 ________________ - ¿Cuáles son los puntos de coincidencia acerca de los canales de distribución de las

• Unidad de Actividad 3 Resumen Analítico

  marylu0811Políticas Públicas y Desarrollo Humano Unidad 2 – Actividad 3 Resumen Analítico Presentado Por: Diana Isabel Capera Niño Cód. 63556950 Kevin Leonardo Capera Cód. 1.052.971.168 Nelly Cristina Agudelo Cód. 1.037.947.172 Maribel Ceballos Cód. 1.060.650.506 Estefanía Botero Cód. Grupo: 403029_65 Tutora: Evangelina Pérez Corzo Universidad Nacional Abierta y a Distancia Escuela

• Actividad 3.2 Competencias Comunicativas

  Ivonne64ACT 3.2 Competencias Comunicativas Leer los cuentos A y B del libro de texto y contestar las siguientes preguntas, contestar el organigrama. CUENTO A ¿Cómo se definiría o describiría el trabajo de un poeta y su proceso creativo? * Escriben lo que sienten y quieren mostrar al mundo. ¿Por qué?

• Actividad 3: Forward o contratos a plazo

  YekimJose Angel Coello Contreras Actividad 3: Forward o contratos a plazo Productos Derivados 6to semestre Lic. en Finanzas y Banca Salón 111 ________________ Forward o contratos a plazo Instrucciones: Resuelve los siguientes ejercicios. 1. A partir de la siguiente información del mercado interbancario: Tasa de interés Posturas compra/venta 1 mes

• Actividad 3 Topicos Selectos de Finanzas

  David Alberto MedinaMaestría Rùbrica Nombre: Abdías Santos Medina Matrícula: AL02879893 Nombre del curso: Tópicos selectos de Finanzas Nombre del profesor: Maribel Cortes Morelos Módulo: Módulo 2. Sociedades de inversión y entorno económico Actividad: Actividad 3. Fondos de inversión Fecha: 26/Jun/2019 Bibliografía: Ross, S., Westerfield, R. y Jaffe, J.. (2009). Finanzas Corporativas. (8a

• Modelo de Negocios en Línea Actividad 3

  josuealvisoUNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO Tabla Descriptiva Modelos de Negocios en Línea Alviso Reyna Josue Alejandro 28/02/2017 ________________ El comercio electrónico cada día se vuelve más importante en nuestro país y a nivel global, registrando crecimientos impresionantes de hasta el 59% en 2015 según la Asociación Mexicana de Internet (AMIPCI).

• Actividad 3 Los productos de aprendizaje

  DERFER2011Actividad 3: LOS PRODUCTOS DE APRENDIZAJE Propósito: Determinar los productos de aprendizaje que evidencien las competencias señaladas para el programa de asignatura o unidad de aprendizaje que imparte el profesor y se confrontarán con las establecidas en el Acuerdo secretarial 444 para el campo disciplinar al que pertenece dicha asignatura.

• Actividad 3. Análisis de una franquicia

  salmagueboIFRQ-1502S Franquicias Actividad 3. Análisis de una Franquicia AL11500441 Salvador Marcial Guerra Bocanegra Franquicias Unidad 1. Franquicias Actividad 3. Análisis de una franquicia Análisis de la franquicia Crepini, puntos que podrían favorecer su presencia en el mercado. Al11500441 Salvador Marcial Guerra Bocanegra 25/07/2015 ________________ Acerca de Crepas Crepini Información de

• Actividad 3 - Administración por Calidad

  Bianca HernándezActividad 3 Nombre: Bianca Yaretzi Hernández Contreras Brandon Machado Pérez Matrícula: 2755176 2667947 Nombre del curso: Administración por Calidad Nombre del profesor: Rodolfo Rdz Abrego Módulo: 2 Actividad: Actividad 3 Fecha: 22 de Junio del 2016 Bibliografía: https://miscursos.tecmilenio.mx/bbcswebdav/institution/certificados/tetramestre/in/in13373/cel/tema8-1.htm Objetivo: Procedimiento: * En binas o trinas tomen los 10 valores del

• Actividad 3. Efectos de la globalización

  josefina morelosActividad 3. Efectos de la globalización Alumna/o: Fecha: Instrucciones: Elige sólo UNO de los siguientes eventos: Computadora portátil Origen del invento (guerra o avance tecnológico) El desarrollo tecnológico de la computadora portátil fue inventado en la primera guerra mundial como circuitos electrónicos, que reemplazaron los equivalentes mecánicos y los cálculos

• Actividad: 3. Proceso químico industrial

  alfredosantyNombre: Luis Daniel López Castañón. Matrícula: 2763074 Nombre del curso: Química industrial y sostenibilidad. Nombre del profesor: Sofia Esther Cortes Camacho Módulo:1. Introducción a la química sostenible y seguridad industrial. Actividad: 3. Proceso químico industrial. Fecha: 29 de agosto de 2017 Bibliografía: TecMilenio. (/). Actividad 3 Opción 2. agosto 29,

• Proyecto de vida ACTIVIDAD 3 Autoconcepto

  lmarselCurso Proyecto de vida ACTIVIDAD 3 Autoconcepto PRESENTA Leidy Marsela ruiz carrillo 603014 Docente Mary Nelsy Valero correa Piedecuesta, Santander marzo,7 de 2017 QUE ES AUTOCONCEPTO El autoconcepto es la opinión que una persona tiene sobre sí misma, que lleva asociado un juicio de valor.1 Cabe destacar que el autoconcepto

• Actividad 3 industria automotriz AUDI BMW

  monica2895Tabla Comparativa Actividad 3 Rodrigo Salgado | Roberto Orozco | Ivonne Martínez AUDI BMW elementos de programas de desarrollo del capital humano. En México tiene un programa de capacitación integral en donde los nuevos empleados son capacitados integralmente (teoría y práctica) y los introducen a los objetivos de la empresa.

• El nuevo Proyecto de negocios actividad 3

  Denisse Viteportada-blanca Reporte Nombre: Matrícula: Nombre del curso: PROYECTOS DE NEGOCIOS Nombre del profesor: CESAR MANUEL SANCHEZ RODRIGUEZ Módulo: MODULO 1 Actividad: ACTIVIDAD 3 Fecha: Bibliografía: * CREA. (2012). Planear y construir borradores. Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Universidad Virtual. Recuperado de http://sitios.ruv.itesm.mx/portales/crea/planear/como/planteamiento_tesis.htm PM4DEV. (2009). Gerencia de proyectos

• Actividad 3 Fundamentos de administracion

  Dagoberto Castro MontoyaProfesional Reporte Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Fundamentos de Administración Nombre del profesor: Módulo: Módulo 1 Actividad: Actividad 3 Fecha: Bibliografía: Introducción: En esta actividad podrá observarse una entrevista realizada al empresario Calixto Arellano, en el cual podremos observar que función administrativa desempeña por más tiempo, las funciones que desempeña,

• Actividad 3 Factibilidad del mercado meta

  ipintocancinoActividad 3 Factibilidad del mercado meta Hasta hace poco, EUA sometía a una inspección rigurosa los neumáticos de los camiones en los que se transportaban productos agropecuarios para su venta en ese país. Lo anterior obligaba a que esa mercancía estuviese por periodos muy amplios en la zona fronteriza, con

• DESARROLLO ACTIVIDAD #3 SALUD OCUPACIONAL

  LumenberSALUD OCUPACIONAL - PREVENCIÓN DE FACTORES DE RIESGO OCUPACIONALES 1. Diligencia la lista de verificación de factores de riesgo. LISTA DE VERIFICACION DE FACTORES DE RIESGO DE LA EMPRESA QUIMPO QUIMICOS DE POPAYAN: GRUPO FACTOR DE RIESGO CÓDIGO DESCRIPCIÓN 2 Contaminantes del ambiente tipo químico 2E Polvo 2F Humo 2I

• Actividad 3 Entrevista a un administrador

  alondraypbProfesional Semestral logoUTM Reporte Nombre: Alejandra Castro Santiesteban Alondra Yukie Pacheco Bastidas Kenia Michelle Schobert Arce Ashley Margot Rios Felix Frida Larissa Espinoza Aispuro Joel Lopez Matrícula: Nombre del curso: Nombre del profesor: Cesar Gabriel Alfaro Suzan Módulo: 1 Actividad: 3 Fecha: 8 de Septiembre de 2019 Bibliografía: Objetivo: El

• Actividad 3. Foro. Participación Social.

  belive¿Existe la participación social de las empresas en México? Claro que existe y en gran medida, la repercusión en el medio ambiente en el que se desarrollan puede ser positiva si las actividades y decisiones de la empresa benefician al entorno o negativas si causa problemas o perjuicios al ambiente

• Actividad 3: Cuadro, productos de consumo

  manuel_leons“Actividad 3: Cuadro” Alumno: Vergara De La Rosa José Manuel (Equipo 9) Profesora: Sandoval Ortiz Fanny Fabiola Grupo: 3RM7 Horario: 11:00 Hrs – 12:00 Hrs Fecha de entrega: 25/04/2021 ________________ Introducción Hoy en día la sociedad es tan globalizada, que son distintas las maneras en que un producto de consumo

• Actividad 3 Asignatura Ciencias naturales

  ropeAsignatura Ciencias naturales Objetivo o resultado de aprendizaje Resaltar la importancia, utilidad y beneficio que nos brindan las plantas a todos los seres vivos. Dando a conocer que existen plantas que nos brindan alimento, plantas medicinales, industriales y también que sirven de casa y refugio para diferentes especies de animales.

• ACTIVIDAD 3: Los Productos De Aprendizaje

  OteroMODULO II “DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN LA EDUCACI0N MEDIA SUPERIOR” QUINTA GENERACIÓN ACTIVIDAD 3: Los productos de aprendizaje ALUMNO DOCENTE Jorge Otero González FACILITADOR SILVIA ARMENTA ZEPEDA Octubre 2011 ACTIVIDAD 3: Los productos de aprendizaje. PROPÓSITO. Determinar los productos de aprendizaje que evidencien las competencias señaladas para el

• Actividad 3. "Emprendimiento e inovacion"

  karinaloopACTIVIDAD 3.- “ EMPRENDIMIENTO E INOVACION “ Acciones 1.- Revisa rankings de las empresas más innovadoras en sitios especializados, podrán verlos en éstas ligas http://www.derevistas.com/contenido/nota/6579/las-empresas-m%C3%A1s-innovadoras-del-mundo http://www.soyentrepreneur.com/ http://www.forbes.com/innovative-companies/ 2.- Revisa el caso Cinemex del libro EMPRENDEDORES y responde a las preguntas que están al final del caso - ¿Cómo es que

• Actividad 3 Competencias de Comunicación

  hugo enrique bravo garciaportadaalumnos-01.jpg Maestro: Fernando Caro López Trabajo: Actividad 3 Cuadro Comparativo Carrera: MEBEC Materia: Competencias de Comunicación Alumno: Miguel Ramos Torres Fecha de entrega: 27 enero 2021 Elementos a Comparar Descriptivo Narrativo Argumentativo Expositivo Definición Texto que tiene como propósito representar con palabras la imagen de algún objeto, persona o idea.

• Recomendación De Disco Duros Actividad 3

  Ancyl17ria RAM (en inglés memory slot), en número de 2 a 6 en las placas base comunes. 4. El chipset, una serie de circuitos electrónicos que gestionan las transferencias de datos entre los diferentes componentes de la computadora (procesador, memoria, tarjeta gráfica, unidad de almacenamiento secundario, etc.). 5. Se divide

• Actividad 3: Los Productos De Aprendizaje

  jazumeCMR_M3Act3U1 Actividad 3: Los productos de aprendizaje ¿Qué productos a lo largo del curso, desarrollados por los estudiantes podrían evidenciar que se ha generado la(s) competencia(s) disciplinar(es) señaladas para el programa? Durante el desarrollo de la materia de paras colar de danza el estudiante pasa por varios procesos de ajuste

• Actividad 3 Etica profesional y ciudadana.

  mitzli Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Ética profesional y ciudadanía Módulo: 2 Reflexiones éticas sobre la labor profesional Actividad: 6. Principios sobre la labor profesional 7. El sentido del trabajo Fecha: 05/03/2015 INJUSTICIAS 1. Robarle la infancia a su hijo. 2. No podrá continuar con sus estudios. 3. Es un

• Actividad 3 Administración De Inventarios

  pinedabustosIdentifique el tipo de Demanda que mejor se ajuste a la siguiente definción: La Demanda es aleatoria y tiene una distribución de probabilidad, pero es igual para todos los periodos. Choose one answer. a. Demanda Determinística b. Demanda Probabilística Estáticaxxx c. Demanda Probabilística Dinámica d. Demanda Dependiente Question2 Marks: 1

• Actividad 3 Escuelas De La Administración

  ADRIANAACEROEscuela Autor (es) Características más importantes Clásica Henry Fayol Se da énfasis en la estructura que debe tener la organización para lograr la eficiencia. Establece que toda empresa puede ser dividida en seis grupos de funciones: técnicas, comerciales, financieras, seguridad, contables y administrativas. Define la administración como: planear, organizar, dirigir,

• MEDICINA INTERNA ACTIVIDAD #3 HIPERTENSION

  Katia GutierrezUNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON FACULTAD DE ODONTOLOGIA MEDICINA INTERNA ACTIVIDAD #3 HIPERTENSION DR. JUAN PABLO HERNANDEZ Alumno: KATIA GUADALUPE GUTIERREZ ROBLEDO Mat: 1697939 GPO: 06 HIPERTENSIÓN Es una afección en la que la presión de la sangre hacia las paredes de la arteria es demasiado alta, por encima de

• LA GRAN ACTIVIDAD 3 Responsabilidad social

  danielrojas1989Referencia del documento reseñado Construir ciudadanía desde la acción colectiva. Las organizaciones populares frente a la descentralización en Bogotá. Nombre y ID del estudiante Edwin Daniel Rojas Barrera 585584 Resumen del texto (Identifique en mínimo 100 palabras y máximo 200 palabras las ideas principales del texto, así como la estructura

• Liquidando un contrato laboral Actividad 3

  SENA9857Servicio Nacional de Aprendizaje SENA Administración de Recursos Humanos 16677736 Instructor Dra. Dexy Valderrama Estudio del Caso Liquidando un contrato laboral Actividad 3 Aprendiz Ana Rodriguez Benavides Pereira, mayo 2018 ________________ Estudio de caso: Liquidando un contrato laboral Presentación del Caso: La señora Angelina Pérez desempeñaba el cargo de directora

• Crucigrama Actividad 3 Creacion De Empresa

  NOHORAHERNANDEZ1 2 H 8 J U R I D I C A O U 3 4 2 M I N U T A D E C O N S T I T U C I O N O A B N 3 U S O D E S U E

• Actividad 3: Foro Indicadores Económicos.

  HEMAGAFAActividad 3: Foro Indicadores Económicos. En esta actividad compartirás tu opinión sobre la situación económica de tu región. Esta es una oportunidad enriquecedora ya que podrás compartir tus opiniones con personas de diferentes lugares del territorio nacional. Responde en el foro la siguiente pregunta. ¿Cuáles son las principales actividades económicas

• Actividad 3 administración contemporánea

  Pamela Rojas UgaldeE l administrador es la persona encarga de la planeación, organización, dirección y control de las actividades en una institución. Es la persona encargada de manejar los recursos humanos, materiales, financieros y tecnológicos. Es indispensable identificar cuatro habilidades en tu administrador: * Habilidades Técnicas * Habilidades Humanas * Habilidad Conceptual

• Actividad 3. El proyecto de investigación

  CroamesaActividad 3. El proyecto de investigación. Wendy Sánchez Céspedes Id: 000650443 Claudia Carolina Roa Id: 000644842 Febrero 2018 Corporación Universitaria Minuto de Dios Contaduría Pública Investigación Formativa Idea de investigación: Formulación de Auditoría de Contabilidad Ambiental para empresas de Zona Franca Bogotá. Justificación Detrás de cada una de las empresas

• Mercadotecnia Fundamental Actividad 3 Nike

  karlylove359Lic. Diseño y Producción de Moda Mercadotecnia Fundamental Actividad 3 Karla López Carrasquedo 4º semestre 7 de febrero 2020 Desde hace tiempo ha salido a la luz que diversas compañías realizan explotación laboral, esto no es algo nuevo. Nike, una de las más grandes marcas deportivas las cuales se ha

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  dlizcastaACTIVIDAD 3 Leer el caso detenidamente y analizarlo. Caso Clínico: Paciente de sexo masculino de 32 años de edad, labora en el campo arando la tierra, un jueves en la mañana se disponía para ir a la ciudad a conseguir elementos de su trabajo, se traslada en su moto sin

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• Actividad 3. ¿Para Qué La Comunicación?

  RenatoGActividad 3. ¿Para qué la comunicación? Esta actividad tiene los siguientes propósitos: Activar tus conocimientos previos sobre el tema de la comunicación. Socializar tus conceptos sobre la comunicación con los (las) integrantes del grupo, con el fin de llegar a acuerdos comunes y consensos. Propiciar una situación comunicativa a través

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  yazaeli3) El valor de contenido regional por el método de valor de transacción VCR= 15 -7.25 =100= 51.6666667 15 Actividad 3:"Regulaciones y restricciones" Instrucciones 1. Lee los documentos del módulo. 2. Exportarás shampoos orgánicos de 500 ml., a Costa Rica. Describe las regulaciones y restricciones arancelarias (Calcular valor de contenido

• UNIDAD I ACTIVIDAD 3. ESQUEMA DE ANDAMIAJE

  Jess_GomezCOMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL UNIDAD I ACTIVIDAD 3. ESQUEMA DE ANDAMIAJE Elementos Modelo de comportamiento Organizacional según: Stephen P. Robbins Idalberto Chiavenato John w. Newstrom ¿Qué elementos se consideran? • Productividad • Ausentismo • Rotación • Satisfacción en el trabajo • Conducta que se aparta de las normas de comportamiento en el

• Actividad 3 de buenas practicas solidarias

  norisbrangoLo que Razeto pretende con esta denominación es introducir la solidaridad a las diversas fases del proceso económico, es decir, a la producción, distribución y consumo, para sobrepasar seis aspectos que él define como “motivos y caminos de la economía de solidaridad”. Estos son: 1. La pobreza creciente en América