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Actividad De Metacognicion Literatura Etapa 2 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 551 - 600 de 60.891 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Como se da la actividad Integradora LITERATURA E1

    Como se da la actividad Integradora LITERATURA E1

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 13 Literatura Etapa 1 Actividad Integradora “Después de la muerte” (Redacción de un cuento) Maestra: L.C.C Lucina Lizeth Tamez Silva Alumnos: Lesley Marian Aguirre # 1 Martin Moisés de la Rosa # 13 Glendy Yadira González Espinosa # 16 María Guadalupe Martagón Díaz # 19 Karime Paola Martínez sillas #20 Grupo: 303 Allende, Nuevo León a 5 de septiembre 2017 Después de la muerte… Pasaron varios años y su

    Enviado por Nestor Gonzalez / 2.152 Palabras / 9 Páginas
  • LA gran Actividad integradora pema etapa 3

    LA gran Actividad integradora pema etapa 3

    Resultado de imagen para preparatoria 9 Resultado de imagen para uanl Universidad Autónoma de Nuevo León INTEGRANTES: AGUIRRE TORRES MARIA FERNANDA DOCENTE: CORNEJO CASIANO JUSTIN YAHIR Maribel Elizondo Ortiz RANGEL RESENDIZ ALESSI JAKELINE GRUPO: 141 SEMESTRE: AGOSTO- DICIEMBRE 2017 Índice: 1. Introducción................................................................................................. 3 2. Desarrollo sustentable................................................................................. 4 3. ABC definición de desarrollo sustentable…………………………………… 4 4. Aplicación del consumismo en el ámbito………..………………………….. 5 1. Regional c) Familiar 2. Social d) Personal 1. Impacto ambiental que genera

    Enviado por Fun Facts / 1.525 Palabras / 7 Páginas
  • PIA DE LITERATURA ETAPA 2 CUENTO POLICIACO

    PIA DE LITERATURA ETAPA 2 CUENTO POLICIACO

    Imagen relacionada El derrumbe “No ha sido un buen año para el país. Tras la llegada de 2 huracanes y un terremoto de magnitud 8.5 en la escala de Richter, los mexicanos no tuvieron ni siquiera tiempo de reaccionar ante el desastre. Los estados más afectados de la república fueron Tabasco, Chiapas y Oaxaca donde la cifra de muertos ascendió a casi 100, con más de 250 heridos y miles de personas que perdieron sus

    Enviado por LeaveMeApplause / 4.651 Palabras / 19 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA ORIENTACIÓN ETAPA 4

    ACTIVIDAD INTEGRADORA ORIENTACIÓN ETAPA 4

    ¿QUÉ APRENDÍ? Lo que aprendí en este trascurso, fue que cada quien tiene un estilo de aprendizaje diferente, cada quien desarrolla estos estilos de aprendizaje conforme a sus inteligencias, todos somos inteligentes en distintas áreas, ya sea lingüístico, matemático, musical, visual, kinestésico, interpersonal, intrapersonal y naturista las personas se destacan por su estilo de aprendizajes algunos estilos son los visuales auditivo y cenestésico, donde existen distintos hemisferios el izquierdo y el derecho o más bien

    Enviado por dayann_leor / 508 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora. Literatura

    Actividad Integradora. Literatura

    ESCUELA PREPARATORIA INDUSTRIAL “ÁLVARO OBREGÓN” Actividad Integradora. Literatura ________________ Tabla de Elementos. Elemento Característica. Tema PC 32 Trama La historia narra los problemas de un joven cuya computadora deja de encender. Ambiente Un hogar, en frente de una computadora muerta. Personajes Chico — Protagonista. Narrador Protagonista. Tiempo Presente. ________________ PC 32. Habían pasado dos horas y media desde que la lluvia se había detenido. Una enorme gotera había estado cayendo duramente sobre mi computadora. Estaba

    Enviado por Axisanxx / 473 Palabras / 2 Páginas
  • LA nueva Orintacion 1 actividad de aplicacion etapa 3

    LA nueva Orintacion 1 actividad de aplicacion etapa 3

    Universidad Autónoma de Nuevo León Resultado de imagen para logo uanl Resultado de imagen para logo prepa 25 Preparatoria #25 “Dr. Eduardo Aguirre Pequeño” ETAPA 3 Orientación Maestra: Patricia Chávez Grupo:121 Actividad #13 Actividad de aplicación AMBIENTE DE APRENDIZAJE EN ESPAÑOL Ambiente físico El ambiente físico de la clase de español, está conformado principalmente por el salón de clases, en donde interactúan todos los alumnos del grupo 121 con el profesor Heriel. En el salón

    Enviado por Yuliana Mendoza / 1.071 Palabras / 5 Páginas
  • LA gran Actividad Integradora Español etapa 4

    LA gran Actividad Integradora Español etapa 4

    El Noreste ¡NO FUE CON LA ESCOBA, SI NO CON EL CARRO! 1/Nov/2017 El pasado martes 31 de octubre a las 14 horas en la avenida Eloy Cavazos cruce con la calle Piloto, un auto atropelló a una mujer de 30 años llamada María Luisa de la Torre Saucedo, dejándola gravemente herida. A este accidente se dieron cita las autoridades correspondientes tales como tránsito de Guadalupe, la compañía de seguros y paramédicos de la Cruz

    Enviado por Frida2804 / 1.184 Palabras / 5 Páginas
  • Como se puede dar la Metacognicion Ingles etapa 4

    Como se puede dar la Metacognicion Ingles etapa 4

    You have to give 5 arguments against • Junk food makes you fill up slower so you buy more food • Junk food does not give you any nutrients, it does not give you anything and it takes away energy • Junk food is usually cheaper, but since you do not fill up quickly it makes you spend more buying more • It does not have a specific origin, how you do not know how

    Enviado por The Anglex / 267 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA LITERATURA

    ACTIVIDAD INTEGRADORA LITERATURA

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN http://preparatoria19.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/preparatoria191.png http://preparatoria19.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/preparatoria191.png PREPARATORIA No. 19 LITERATURA Maestro: M.E. Irene Quiroga Nerio ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 1 GRUPO: 018 Integrantes del Equipo: Daniela Beltrán Mario Calixto Giovanny Marroquín Ximena Rios Omar Rivas Oziel Espinoza Jair Ovalle ________________ Daniela y la mujer de blanco Cuenta la leyenda que una vez una mujer joven de 15 años llamada Daniela siempre tomaba el autobús ruta 400 para ir a su trabajo, un día Daniela iba

    Enviado por Giovanny Marrokin / 728 Palabras / 3 Páginas
  • Como es la Actividad integradora metodología etapa 3

    Como es la Actividad integradora metodología etapa 3

    Resultado de imagen de logotipo de la uanl ACTIVIDAD DE INTEGRADORA Resultado de imagen de escudo de la preparatoria 8 Etapa 3 Maestra: Alumnos: Materia: Metodología Guadalupe Nuevo León a 28 de octubre del 2017 INTRODUCCION En esta ocasión hablaremos acerca de las ciencias de la salud que va relacionado con las enfermedades que nos afectan a nosotros los seres humanos, así como los medicamentos que ingerimos. Sobre las enfermedades que conocemos, lo que vemos,

    Enviado por brendaitzel15 / 428 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad metacognición: redondeo pema 1er semestre

    Actividad metacognición: redondeo pema 1er semestre

    El programa del redondeo fue puesto en marcha en 2003 y a 8 años de existencia, ha crecido como un instrumento que puede dar grandes beneficios, uno de ellos es elevar la educación en el país. Durante el redondeo del 2009, se trabajó con UNETE y Fundación Televisa para la construcción de la campaña de medios y el material promocional de éstas. Contaron con la participación de 20 cadenas afiliadas, así como el apoyo de

    Enviado por raquelvih / 1.043 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad metacognicion. Quimica. 1 semestre

    Actividad metacognicion. Quimica. 1 semestre

    INDICE Pagina Contenido 1 Portada 2 Contenido 3 Introducción 4 Desarrollo 10 Conclusión 11 Bibliografía   INTRODUCCION Aunque no pensamos en los compuestos o los elementos determinados que nos rodean, somos vagamente conscientes de lo que está hecho lo que nos rodea, la mayoría tal vez sean mezclas, pero sabemos cuál es el elemento o compuesto principal de la mayoría de los materiales que nos rodean. Pero claro normalmente la gente no piensa mucho en

    Enviado por Whitethorn_J / 928 Palabras / 4 Páginas
  • Como se da la Actividad Integradora español etapa 3

    Como se da la Actividad Integradora español etapa 3

    Índice Introducción……………………………………………………………………………….3 Utilidad del estudio en la historia…………………………………………...................4 Formas de interpretación………………………………………………………………..5 Conclusión………………………………………………………………………………...6 Introducción En este trabajo se hablará sobre que es la historia la historia y cuál es su utilidad, se hablará de los temas y conceptos que conllevan al tema, principalmente se mencionará que la historia como la teología de las ciencias naturales, es una forma especial del pensamiento, el método y el valor de esa forma de pensamiento tienen que ser contestados por

    Enviado por Kari_02 / 698 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad de Aplicacion Etapa 1 Orientacion IV

    Actividad de Aplicacion Etapa 1 Orientacion IV

    Las carreras peor y mejor pagadas de México en 2017 Química, servicios de transporte y física son las carreras mejor pagadas. En el extremo opuesto está orientación y asesoría educativa, filosofía y ética y criminología. Un licenciado gana en promedio 11,327 pesos, 80% más que alguien que solo terminó el bachillerato, cuyo sueldo es de $6,305. Además, terminar una licenciatura reduce en 51% el riesgo de estar empleado en el sector informal respecto a los

    Enviado por Jdy Eduardo Montes / 265 Palabras / 2 Páginas
  • COMO SE DA LA ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN ETAPA 1 DE TIC 2

    COMO SE DA LA ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN ETAPA 1 DE TIC 2

    Phases Source 1 Source 2 Source 3 ICT 2 Textbook 1 It consists of the obtaining without ambiguities of a general vision and white of egg of the problem. It helps to identify the key elements of the problem and those of the future solution, as well as to fix the limits of same based on his textual exposition on the paper. A problem evil raised, incomplete or included evil is an evil I initiate

    Enviado por Paola Abigail Pompa Juarez / 997 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad. Evidencia Final. Etapa 1. Propuesta de nombre: Electrolate

    Actividad. Evidencia Final. Etapa 1. Propuesta de nombre: Electrolate

    Materia: Estrategias de Mercadotecnia Digital. Matricula: 2470840 Alumno: Carlos Horacio Pérez Rojas Profesora: Brenda Villarreal Hernández Modulo: Segundo Modulo. Actividad: Evidencia Final Fecha: 23/05/2016 Bibliografía: Marketing Digital. Vértice (2010). España. Actividad. Evidencia Final. Etapa 1. 1. Propuesta de nombre: Electrolate. Logotipo: Frase y filosofía que identifique a la nueva marca: Feel Better. 1. Situación actual del mercado mexicano de vitaminas y suplementos alimenticios. 1. ¿Qué marcas existen actualmente en México? 1. Steel bar 2. Aminomax

    Enviado por madmanrock13 / 2.323 Palabras / 10 Páginas
  • Actividad metacognición TIC'S

    Actividad metacognición TIC'S

    A) ¿Encuentra diferencias entre los algoritmos y diagramas de flujo hechos por ti y por la de tus compañeros? R=si ya que todos tenemos nuestros propios métodos B) ¿Qué tipos de algoritmos y diagramas de flujo fueron más complicados realizar, los secuenciales, los condicionales o los cíclicos? R=los cíclicos C) En relación con los algoritmos, menciona las diferencias entre los algoritmos secuenciales, los condicionales y los cíclicos R= que los algoritmos secuenciales son muy sencillos

    Enviado por kalamardo wtf / 372 Palabras / 2 Páginas
  • Literatura Etapa 4 El censo

    Literatura Etapa 4 El censo

    ________________ El censo Emilio Carbadillo personaje Fátima Paola Marco Luis Remedios Lugar: una vivienda en el rumbo de la lagunilla, 1945 Luis el gordo y Marco flaco. Paola esta rapada y trae un pañuelo cubriéndole el cuero cabelludo. Fátima es flaca y usa lentes; tiene caras y manera de estudiante genial. Habitación de una vivienda pobre, convertida en taller de costura. Es también recamara. Tiene una cama de latón al fondo, muy dorada y desvencijada,

    Enviado por Fátima López / 328 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad integradora (artes) - etapa 1

    Actividad integradora (artes) - etapa 1

    Etapa 2 Lectura de pintura 27/FREBRERO/2018 Act. 6 Actividad integradora Equipo 5 LECTURA DE PINTURA Actividad integradora ________________ Competencias de la Etapa 2 Competencia Genérica: 2. Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros. Atributos: * Valora el arte como manifestación de la belleza y expresión de ideas, sensaciones y emociones. * Experimenta el arte como un hecho histórico compartido que permite la comunicación entre individuados

    Enviado por Kiowafff / 1.358 Palabras / 6 Páginas
  • Preparatoria No. 17 Actividad de Aplicación Etapa 2

    Preparatoria No. 17 Actividad de Aplicación Etapa 2

    Imagen relacionada Imagen relacionada Universidad Autónoma de Nuevo León. Preparatoria No. 17 Actividad de Aplicación Etapa 2 Nombre: Andrea Janeth Zavala Bello. Matricula: 1906974 Materia: Orientación Psicológica. Maestra: Patricia Mayela Pérez Covarrubias. Ciénega de Flores, 17 de marzo del 2018. Desarrollo Psicológico. Emociones. En esta etapa hablamos sobre las emociones que en nuestra etapa de vida que es la adolescencia, podemos decir que son un poco rebeldes, tenemos un carácter que es muy cambiante tal

    Enviado por Andrea Zavala / 1.229 Palabras / 5 Páginas
  • Pema actividad de aplicación etapa 3 primer semestre- ACTIVIDAD DE APLICACIÓN

    Pema actividad de aplicación etapa 3 primer semestre- ACTIVIDAD DE APLICACIÓN

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA #3 https://www.caie-caei.org/wp-content/uploads/2013/03/UANL_texto_2_lineas-300x174.jpg https://pbs.twimg.com/profile_images/659067926889132032/p2jsus33.jpg Problemas Éticos del Mundo Actual ETAPA 3: ACTIVIDAD DE APLICACIÓN ¨Desarrollo Sustentable¨ Criterios: * Define el concepto de desarrollo sustentable. * Caracteriza las dimensiones de la sustentabilidad. * Relaciona las prácticas consumistas con su impacto ambiental. * Propone acciones para disminuir los impactos ambientales. Evidencia: * Reporte Grupo 122: Raquel Yamilet Villegas Hernández Gema Aghlae Barrón Perales Eduardo Alejandro Blanco Siller Carolina Nohemi Cruz Salinas Mayra

    Enviado por raquelvih / 787 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APLICACIÓN ETAPA 3 “RAZONAMIENTO DISCURSIVO”

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN ETAPA 3 “RAZONAMIENTO DISCURSIVO”

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN 1. Trabaja en pareja con alguno de tus compañeros en la redacción de una síntesis del material revisado hasta esta fase de la etapa. ETAPA 3 “RAZONAMIENTO DISCURSIVO” En el presente escrito se hablará acerca de todos los conceptos que conforman la Etapa 3 de la Unidad de Aprendizaje de Comprensión y Expresión Lingüística Avanzada, en donde se abordará cada tema explicando con brevedad lo que abarca cada uno para poder realizar

    Enviado por lesly22avicii99 / 702 Palabras / 3 Páginas
  • COMO SE DA LA ACTIVIDAD INTEGRADORA FISICA2 ETAPA 2

    COMO SE DA LA ACTIVIDAD INTEGRADORA FISICA2 ETAPA 2

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON ESCUELA INDSTRIAL Y PREPARATORIA TECNICA “ALVARO OBREGON” FÍSICA II. ACTIVIDAD INTEGRADORA. Flores Martinez Samantha 1857410 Magaña Contreras Melody Pameli 1862662 Martinez Martinez Ana Victoria 1850282 Narváez Rodríguez Alexandra Judith 1850238 Rosas Muñiz Mildred Monserret 18772 Aula: 105 Grupo: 4M1 Maestro: Javier Héctor Tamez Saucedo. 10 de Abril del 2018, Monterrey Nuevo León. Sir Isaac Newton fue un físico, filósofo, inventor, alquimista y matemático que nació el 4 de enero 1643

    Enviado por Victoria Martínez / 531 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora Linguistica Etapa 1

    Actividad Integradora Linguistica Etapa 1

    ________________ Introducción Todo el tiempo leemos en cualquier lado, pero el comprender un significado más allá de esos textos es lo que no se logra tan fácilmente. Muchas veces en las escuelas no se pone un énfasis sobre la comprensión lectora, por eso existen diferentes estrategias de lectura que ayudan a entender mejor un texto. Para continuar debemos entender bien los conceptos principales que engloban este tema. Leer se entiende por encontrar el significado y

    Enviado por Christian0311 / 1.214 Palabras / 5 Páginas
  • Una gran Actividad integradora Artes etapa 2

    Una gran Actividad integradora Artes etapa 2

    UNIVERSIDAD AUTONOMA NUEVO LEON PREPARATORIA 9 Artes ETAPA 2 ACTIVIDAD INTEGRADORA APRECIACIÓN DE LAS ARTES “ARTES PLASTICAS: LA PINTURA” INTEGRANTES DEL EQUIPO Colaboro MATRÍCULA NOMBRE (A. PATERNO….A. MATERNO Y NOMBRE) SI NO 1915072 Aguirre Baker Karen Lorena ∙ 1897461 Alvarado Fraire Nallely Carolina ∙ 1903821 Amador Pérez Luz Elena ∙ 1917608 Bolaños De León Kevin Roberto ∙ 1895286 Castro Lara Abraham ∙ 1895100 Castro Rosas Daniela ∙ GRUPO: 258 AULA: 06 Tutora: Alicia Palomares Bernal

    Enviado por elena perez / 2.183 Palabras / 9 Páginas
  • Materia: Innovación Actividad 6.- Proyecto-etapa 1

    Materia: Innovación Actividad 6.- Proyecto-etapa 1

    Resultado de imagen para uvm Materia: Innovación Actividad 6.- Proyecto-etapa 1 Alumno: Alfredo Israel Talavera Rodríguez. Profesor: Jorge Vázquez Nieto. 1.- Identificación de problema Según la rama profesional en la cual trabajo (administrativo) a lo largo de mi experiencia en apenas 5 años dentro del sector salud, específicamente en el seguro popular, un sistema que se creo en 2006 para darle seguridad social a las personas que no cuenten con acceso a ella o trabajo

    Enviado por Alfredo Israel Rodriguez / 910 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad integradora IMC etapa 3

    Actividad integradora IMC etapa 3

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 3 Actividad integradora 3 IMC Maestra: LIC. Karina Agredano Villareal Integrante del equipo: López Hernández Ramiro Lucio Franco González Lizzethe Guadalupe Cisneros Rodríguez Abigail Oray Picazo Pérez Jorge Alejandro Ibarra Guillermo Gabriela Miranda ________________ INTRODUCCION El caso semmelweis se data en los años de 1844 y 1849 en el hospital de Viena en el que se operó con el medico húngaro algnaz semmelweis miembro del equipo médico de

    Enviado por Ramiro HernandEz / 926 Palabras / 4 Páginas
  • Unidad de aprendizaje. Orientación II Actividad de Aplicación. Etapa 2

    Unidad de aprendizaje. Orientación II Actividad de Aplicación. Etapa 2

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 7 Unidad. SNI Unidad de aprendizaje. Orientación II Actividad de Aplicación. Etapa 2 Maestra. Yolanda Oralia García Ferriño Alumno. Mariana Monserrat Treviño Cárdenas Grupo. 204 NL. 40 Matricula. 1932161 ________________ Introducción En esta integradora, hablaremos sobre las emociones, la autoestima, el desarrollo intelectual, la búsqueda de la personalidad y los conflictos psicológicos que los adolescentes nos enfrentamos hoy en día. El trabajo en si tienen varios protagonistas y

    Enviado por Pepe Trevi / 989 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad integradora artes etapa 3

    Actividad integradora artes etapa 3

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA 16 APRECIACION DE LAS ARTES ETAPA 3 ACTIVIDAD INTEGRADORA 3 Matrícula Nombre 19036 Lentrein Escobar Nathaly Guadalupe 1915880 Luna Delgado Sergio 1913653 Macías Molina Jorge Alberto 1910543 Martínez Cambrón Galilea 1916186 Mata Escamilla Jorge Jared Grupo: 225 Turno: 2 Maestro: González Hernández Ernesto San Nicolás de los Garza, N. L., a 25 de marzo del año 2018 Evidencia 1 Reseña a Ballet Folklórico en la Ciudad de Monterrey Mientras

    Enviado por Galilea311 / 1.031 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Metacognicion Quimica 2

    Actividad Metacognicion Quimica 2

    Importancia Los seres vivos no podrían vivir sin agua, sin el vital líquido no existiría la vida sobre el planta que habitamos. En el caso de los seres humanos, el agua constituye el 70 por ciento de nuestro cuerpo y la utilizamos todos los días, durante toda la vida. Todos los seres vivos dependen del agua para vivir, pero unos la necesitan más que otros. En los ríos, lagos y humedales existe una gran diversidad

    Enviado por Parongo12 / 639 Palabras / 3 Páginas
  • INTEGRADORA/METACOGNICION PEMA ETAPA 4 ¿Qué es el redondeo?

    INTEGRADORA/METACOGNICION PEMA ETAPA 4 ¿Qué es el redondeo?

    Fase preliminar: ¿Qué es el redondeo? Los redondeos consisten en que un establecimiento promueve una campaña en la cual invita al cliente que adquirió ciertos artículos en el momento que va a pagar los dos de los centavos que se requieren para alcanzar la unidad de tal manera que si usted compró un refresco y una botana deberá pagar 14.70 pesos el cajero le exhorta a que los 30 centavos que faltan para llegar a

    Enviado por Leslie Loera Rodriguez / 1.612 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad Integradora Artes ETAPA 3- INTRODUCCIÓN

    Actividad Integradora Artes ETAPA 3- INTRODUCCIÓN

    Actividad Integradora/ Artes /Etapa 3 (me lo pasaron y se los paso jaja salu2) INTRODUCCIÓN En esta actividad se realizará un ABP (Aprendizaje basado en problemas), imaginaremos que vamos a realizar una obra de teatro en una iglesia a cada uno de los integrantes les toco un elemento creador del arte (autor o dramaturgo, director, actores. Escenógrafo, diseñador de vestuario e iluminador) con base a lo que se sabe sobre estas personas encargadas de dar

    Enviado por FosterTheBangtan / 1.703 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad integradora Orientación etapa 4

    Actividad integradora Orientación etapa 4

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA No. 9 CURRICULUM VITAE ORIENTACIÓN Alumno: Jose armando Ibarra GUERRERO Mestra: paulina GUTIERRREZ Grupo: 443 Numero de lista: 20 Matricula: 1849537 Actual: Jose armando ibarra geurrero Estragón #9657 Fomerrey 109/ 8181634516/ armando220701@gmail.com Objetivo El objetivo de este curriculum es el de conseguir un empleo en cualquier ámbito ya que me gustaría empezar a valerme por si mismo y no depender más de mis padres además de que como ya

    Enviado por Mando220701 / 435 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA COMPRENSION ETAPA 1

    ACTIVIDAD INTEGRADORA COMPRENSION ETAPA 1

    Resultado de imagen para uanl UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN Preparatoria #25 “Dr. Eduardo Aguirre Pequeño” Comprensión y expresión lingüística avanzada. Heriel Valdez Etapa 1 Actividad Integradora Grupo: 420 1864557 CORTES ESPINOZA LEONARDO 1848419 DE LA CRUZ BANDA LUCERO KATALINA 1865739 ESCALANTE GONZALEZ EDUARDO SEBASTIAN 1853779 MEDINA JURADO CRISTIAN MAURICIO 1865892 VELAZQUEZ VILLAGOMEZ NELLY IXCHEL Estrategia para la selección de información y contestar cuestionarios El objetivo de esta estrategia es encontrar la información específica por

    Enviado por Eduardo Escalante / 405 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad integradora artes etapa 3

    Actividad integradora artes etapa 3

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA 16 APRECIACION DE LAS ARTES ETAPA 3 ACTIVIDAD INTEGRADORA 3 Matrícula Nombre 19036 Lentrein Escobar Nathaly Guadalupe 1915880 Luna Delgado Sergio 1913653 Macías Molina Jorge Alberto 1910543 Martínez Cambrón Galilea 1916186 Mata Escamilla Jorge Jared Grupo: 225 Turno: 2 Maestro: González Hernández Ernesto San Nicolás de los Garza, N. L., a 25 de marzo del año 2018 Evidencia 1 Reseña a Ballet Folklórico en la Ciudad de Monterrey Mientras

    Enviado por Jorge Macias / 1.031 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Integradora Literatura “Los subgéneros líricos”

    Actividad Integradora Literatura “Los subgéneros líricos”

    “Los subgéneros líricos” La lírica o género lírico es un género literario en el que el autor transmite sentimientos, emociones o sensaciones respecto a una persona u objeto de inspiración. La expresión habitual del género lírico es el poema. Su forma más habitual es el verso y la primera persona. Comunica las más íntimas vivencias del hombre, lo subjetivo, los estados anímicos. En su concepto más vasto comprende además de la oda, la canción, la

    Enviado por sdskdnand / 661 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA DE ETAPA 3 ESTUDIO DE CASO

    ACTIVIDAD INTEGRADORA DE ETAPA 3 ESTUDIO DE CASO

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA 14 ACTIVIDAD INTEGRADORA DE ETAPA 3 ESTUDIO DE CASO MATERIA: ESPAÑOL MTRA. MARTHA ISABEL OLIVARES LOPEZ ALUMNA: VALERIA GARZA MANRIQUE GRUPO: 204 GENERAL TERAN NUEVO LEON 28 DE ABRIL 2018 * Se generaran nuevos empleos. * Se desarrollara más la comunidad. * Será higiénico. * Se generaran biocombustibles. * El agua será tratada para regar las plantas que estén alrededor de los jardines. * Se transportaran los desechos a

    Enviado por ErickGarza18 / 335 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Biología Etapa 1

    Actividad Integradora Biología Etapa 1

    1.jpg Víctor Isaac Chaires Hernández 1912905 Grupo 120 La nutrición adecuada es la clave para tener una buena salud, lucir joven, tener energía y controlar tu peso de manera natural y sin riesgos. Pero, debido a las exigencias de nuestras actividades cotidianas y a la falta de conocimiento en temas de la nutrición es muy difícil lograr una buena, balanceada y completa alimentación. A continuación muestro el plato del buen comer que nos muestra que

    Enviado por isaachhdz / 273 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Área Literatura: Lectura de cuentos y armado de un propio relato

    Actividad Área Literatura: Lectura de cuentos y armado de un propio relato

    Actividad Área Literatura: Lectura de cuentos y armado de un propio relato. -Sala: Roja-5 años -Cantidad de niños: 28 -Duración: 25 minutos aprox. -Contexto en el cual se desarrolla la actividad: Biblioteca /sala Objetivos Que el niño logre: • Disfrutar la lectura del cuento. • Iniciarse en la escritura de cuentos en conjunto. • Disfrutar de la tarea en grupo y de un momento placentero de intercambio y participación. Contenidos Actividad Materiales • Escucha atenta

    Enviado por majo3088 / 1.006 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad de aplicación etapa 4 biologia 2

    Actividad de aplicación etapa 4 biologia 2

    Actividad de aplicación 1. Las alteraciones que se producen en caso de aumento y disminución de las secreciones glandulares de la hipófisis, tiroides y páncreas R=Hipófisis: Dado que afecta el funcionamiento de las glándulas endocrinas dependiendo de cuales sean las hormonas deficientes, los síntomas que causa Tiroides: hipotiroidismo, bocio Páncreas: Puede hacer la litosis oculta que lleva a la pancreatitis 2. ¿Cuáles son las enfermedades mas comunes del sistema endocrino en el país? R= Diabetes,

    Enviado por solus1234 / 397 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad metacognición Biología 2

    Actividad metacognición Biología 2

    Actividad de metacognición. Resultado de imagen para información nutricional Hay algunos alimentos dentro de nuestra dieta alimenticia que definitivamente deberíamos cambiar, esto es debido a que algunos de ellos no aportan los nutrientes suficientes para el funcionamiento adecuado de nuestro organismo, sin embargo, la mayoría de estos son productos que verdaderamente nos gusta ingerir a pesar de tener en cuenta lo dañinos que pueden llegar a ser para nuestra salud. Pensamos que el ser humano

    Enviado por solus1234 / 393 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad METACOGNICION de Matematicas2

    Actividad METACOGNICION de Matematicas2

    Resultado de imagen para logo uanl y eyptm “Universidad Autónoma de Nuevo León” Resultado de imagen para logo uanl y eyptm “Escuela y Preparatoria Técnica Médica” Matemáticas ll Docente: Joel Cantú Actividad Metacognición. Equipo :5 Matrícula Nombre 1906004 ALCALA BOCANEGRA BLANCA PAMELA 1896036 CAVAZOS GARCIA CESAR ALBERTO 1901927 CORDOVA SANDOVAL MARTIN 1909147 CORONADO GODINA JOSUE ISMAEL 1909391 DURAN LOZA ANDREA SOFIA 1896763 GÓMEZ SALAZAR DANIELA 1904919 RODRIGUEZ HERNANDEZ ISABEL ALEJANDRA 1923150 VALDEZ CISNEROS JESUS ALFONSO

    Enviado por danielags31 / 299 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad: Metacognición (Role play)

    Actividad: Metacognición (Role play)

    Resultado de imagen para escudo uanl Resultado de imagen para escudo preparatoria no 1 Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 1 “Colegio Civil” Materia: Inglés 3 Actividad: Metacognición (Role play) Nombre: Matricula: Ana Daniela Barrón Rodríguez 1917034 Mario Yahir Flores González 1911414 Derly Jesús Flores Gutiérrez 1906516 Ana Paola Escamilla Palacios 1903412 Daniela Guadalupe López Navarro 1903546 José Alejandro Herrera Rodríguez 1917240 Julian Guadalupe Zapata Gonzalez 1919872 Juan Humberto Ibarra Ortiz 1913142 Maestro: José

    Enviado por Derlypto / 1.024 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad de organizacion etapa 1 fisica II

    Actividad de organizacion etapa 1 fisica II

    Un Bloque cuelga del techo por un pedazo de cuerda en reposo. Considera las fuerzas que actúan sobre el bloque Fuerza ¿Existe? Fundamento Gravedad Si Porque tiene masa y se resiste a caer Resorte No No lo sostiene ningún resorte Tensión Si Está atado a una cuerda Normal No El bloque no está sobre una superficie Fricción No Porque no hay contacto con otro cuerpo Resistencia del aire Si Porque se está resistiendo a caer

    Enviado por Hector Eduardo / 446 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD DE INTEGRADORA ETAPA 1 “Reacciones Químicas y el Calentamiento Global”

    ACTIVIDAD DE INTEGRADORA ETAPA 1 “Reacciones Químicas y el Calentamiento Global”

    http://preparatoria19.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/preparatoria191.png http://preparatoria19.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/preparatoria191.png UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA No. 19 QUIMICA 2 Y LABORATORIO Maestra: Ana Ma. Moyeda Hernández ACTIVIDAD DE INTEGRADORA ETAPA 1 “Reacciones Químicas y el Calentamiento Global” GRUPO: 05 EQUIPO: 06 Integrantes del Equipo: Leonor Pérez Bautista Indrid Jobana Santiago Reyes Edson Missael Solis Sánchez Martha Verónica Torres Meza Karla Jocelyn Vázquez Berlanga Ángeles Aracely Vela Romo Felipe Alejandro Zarate Sánchez García, Nuevo León 19 de Febrero del 2018 INDICE I. Introducción

    Enviado por dmendez_23 / 1.518 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad Preparatoria Literatura

    Actividad Preparatoria Literatura

    Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria 9 Literatura 1 Actividad integradora 1 1900136 BENITEZ ALVAREZ FRANCISCO 1936091 CASTRO REYES FELIX EMILIANO 1903925 CUMPLIDO LOPEZ EDUARDO AZAEL 1920117 ESQUIVEL TORRES MARTIN ABRAHAM 1895532 LOPEZ CORTES RICARDO KEVIN 1913933 (Representante) SAAVEDRA RAMIREZ BRAYAN ALEJANDRO 1910038 VIDALES CRUZ VICTOR MANUEL Profesora: Azari Gabriela Treviño Leal Grupo:319 El progreso de México (Introduccion) Esta es la historia de unos jóvenes emprendedores que quieren limpiar un parque en busca de que

    Enviado por rychylolpez / 1.141 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad de Aplicación Etapa 3 Orientación 2

    Actividad de Aplicación Etapa 3 Orientación 2

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria #9 Orientación II Etapa #3 Actividad de Aplicación Juan Carlos Enríquez Santillán Grupo: 242 Aula: 34 Matrícula: 1905544 Maestra: Alfonso Medina Introducción Yo a lo largo de mi vida he tenido muy buenas amistades, unas más duraderas que otras, pero a todas mis amistades las aprecio mucho, en este trabajo voy a hablar acerca de las relaciones de amigos, como influyen y también hablare acerca de cómo conocí a

    Enviado por Juan Enriquez / 540 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD DIAGNOSTICA SOCIALES ETAPA 3

    ACTIVIDAD DIAGNOSTICA SOCIALES ETAPA 3

    ACTIVIDAD DIAGNOSTICA SOCIALES ETAPA 3 1.Observa y analiza el documental sobre la revolución francesa en history channel. Elabora una reseña que contenga los siguientes aspectos: antecedentes, cusas, personajes principales, eventos mas relevantes y consecuencias de la Revolución Francesa. La revolución Francesa fue un proceso social político que se desarrollo en francia entre 1789 a 1799, sus principales consecuencias fueron la ebullición de la monarquía absoluta y la proclamación fueron la economía y el régimen socialista

    Enviado por Reyna Rodriiguez / 259 Palabras / 2 Páginas
  • Orientación Vocacional “Actividad Metacognición”

    Orientación Vocacional “Actividad Metacognición”

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA NO.16 Orientación Vocacional “Actividad Metacognición” Karla Carolina Nájera Urnieta Profe. M.E Blanquita E. García Villaseñor Grupo. 214 1. Completa los siguientes enunciados, con lo primero que llegue a tu mente: 1. Para mí, estudiar una carrera universitaria significa…superarme más y más y graduarme de lo que me gusta y quiero trabajar. 2. Casarme en este momento de mi vida implicaría…de mucha responsabilidad y no estar bien emocionalmente por que

    Enviado por 27Euehs / 404 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad integradora Literatura: Analizar textos literarios

    Actividad integradora Literatura: Analizar textos literarios

    Actividad integradora 1. Literatura: Analizar textos literarios Los textos literarios, como manifestación artística, permiten acercarnos a otras visiones del mundo y formas de ver la vida. Es decir, que puedas comprender otras formas de pensar y de interpretar la realidad que te rodea. Es importante que cuando leas, además de disfrutarlo, reflexiones sobre el contexto de la obra y del autor para que puedas comprender mejor el sentido del texto, qué es lo que posiblemente

    Enviado por gatos1979 / 288 Palabras / 2 Páginas