Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Fisica 2 Etapa 2

• Actividad de organización y jerarquización biologia

  axel galvandescarga.png http://tecnicamedica.uanl.mx/wp-content/uploads/2014/08/Presentaci%C3%B3n1-320x210.jpg Introducción En este trabajo se hablara a cerca de el descubrimiento que realizo Alexander Fleming debido a un accidente que tuvo con las sustancias mientras trabajaba con ellas, que por medio de el método científico pudo obtener un resultado que ayudó a la ciencia y a la medicina con el descubrimiento de uno de los primeros antibióticos más usados en el mundo, la penicilina, y con la cual muchas de los antibióticos con

• Actividad de organización y jerarquización “Los enlaces químicos en productos de uso cotidiano”

  Jose Luis Saurehttp://preparatoria8.uanl.mx/wp-content/uploads/2011/05/logotipo-escuela-preparatoria-no8-color-620x620.png http://1.bp.blogspot.com/_4-cKB6nPzcs/TIPseQ9y8mI/AAAAAAAAAAc/VsJsSyK_Qeg/s1600/logo_uanl.png Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 8 Maestra: Abigail Pruneda Arias Química l Actividad de Organización y Jerarquización “Los enlaces químicos en productos de uso cotidiano” Etapa 4 Nombres de los integrantes Diana Betancourt Delgado. Esmeralda González Téllez. Lezmy Yosselyn Sáenz Pozadas. Jesús Guillermo Uribe Moreno. José Luis Saure Domínguez. Introducción En esta actividad hablaremos acerca del enlace químico en sustancias de uso industrial. Tomaremos como referencia diversas industrias, entre ellas: del

• Español 2 Actividad de Organización y Jerarquización.

  KaiiiiiiiUniversidad Autónoma de Nuevo león Preparatoria 8 Biología 2 Actividad de Aplicación Etapa 1 Nombre: Oscar Noé Rangel García Matricula: 15925 Maestra: María Del Carmen Cárdenas Actividad de Aplicación Tener una buena dieta balanceada es muy importante para el ser humano en su vida diaria. Tener una dieta balanceada se relaciona principalmente con la salud y el bienestar del cuerpo. Una dieta balanceada NO es comer menos ni ‘’aguantar el hambre’’, es comer lo suficiente,

• Química II Actividad De Organización y Jerarquización

  Lesly martinezhttp://paracomentarse.mx/wp-content/uploads/2014/09/uanl.jpg Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria N°2 Química II Actividad De Organización y Jerarquización Introducción. Disoluciones, en química estas son mezclas homogéneas de dos o más sustancias. La sustancia presente en mayor cantidad suele recibir el nombre de disolvente, y a la de menor cantidad se le llama soluto y es la sustancia disuelta. El soluto puede ser un gas, un líquido o un sólido, y el disolvente puede ser también un gas, un

• Actividad de organización y jerarquizacion. Concento intuitivo de fuerza

  Jocelyne CárdenasPreparatoria 17 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN. Preparatoria No. 17 Agosto- Diciembre 2016 Física II Etapa # 1 Actividad de organización y jerarquización. Nombres: Matricula: Jocelyne Elizabeth Quintero Cárdenas. 1808313 Yadhira Michel Hernandez Olvera. 1809240 Debany Yaamilet Bautista Moreno. 1828282 Imparte: Lic. Asael Escobedo Herrera. Grupo: 302 Ciénega de Flores, Nuevo León; a Jueves 8 de septiembre del 2016. ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION Concento intuitivo de fuerza En esta actividad podrás trabajar con el

• Actividad de organización y jerarquizacion. Aumento de la contaminacion y disminucion de bosques

  PABLOPONCE098UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION ETICA PABLO PONCE RODRIGUEZ 1847306 G.105 [Seleccione la fecha] ________________ ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION POSITIVO NEGATIVO SOCIAL:Mayor interacciones de todas las personas en el mundo . Conoicimiento de otras sociedad. SOCIAL:Afecta la inestabilidad social y la fuente de ingreso. Personas de abstrctos bajos se ven afectados. CULTURA:Se amplian las fronteras culturales asia otros paises. CULTURA:Perdida de identidad y raizes culturales. ECONOMICO:Los hombres de negocio aumentan su

• Actividad de organización y jerarquización LA GLOBALIZACIÓN

  angy1700Nombre:_______________________________________________________Grupo: _______ Actividad de organización y jerarquización LA GLOBALIZACIÓN Grupo: 118 Nombre Matricula Ángela Amador Salazar 1877488 Maestra: Cindy Hernández González Evidencia: 3 Nombre de la evidencia: Actividad de organización y jerarquización Objetivo: Conocer y reflexionar sobre el proceso de globalización y reconocer sus aspectos positivos y negativos. Instrucciones: Elabora un tabla comparativa en la que se caractericen las ventajas y desventajas de la globalización. ¿Qué es globalizacion? La globalización es un fenómeno inevitable en

• Actividad de organización y jerarquización Concepto intuitivo de fuerza

  cesarromarioUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 2 Física II Actividad de organización y jerarquización Maestro: José Blas Iradier Terrazas Grupo. 253 ________________ Actividad de organización y jerarquización Concepto intuitivo de fuerza En esta actividad podrás trabajar con el concepto de fuerza, aunque no con una definición estricta, podrás visualizar cómo funciona la fuerza. 1. De manera individual contesta la siguiente pregunta y escribe la res- puesta en tu libreta. ¿Qué entiendes por el concepto

• Actividad de organización y jerarquización

  Alexis camiruagaEspañol 1 GRUPO 10 “B” Carácter de Cristo del Mes: El fruto del espiritu Versículo del Mes: Pero el fruto del Espíritu es amor, gozo, paz, paciencia, benignidad, bondad, fe, 23 mansedumbre, templanza; contra tales cosas no hay ley. Actividad: Actividad de organización y jerarquización Etapa: 1 Actividad de Portafolio Actividad de Refuerzo Número de lista: 13 Nombre completo del Alumno: Daniel Andrés Rios Ulloa, ana sofia Melchor, elias campos, lina gzz, Alexis uriel Matrícula

• Actividad de organización y jerarquización “Clasificación de las reacciones Químicas”

  zoey78http://elizondo.fime.uanl.mx/filatelia/logo%20uanl%20sin%20fondo.gif UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON http://preparatoria2.uanl.mx/wp-content/uploads/2014/07/logotipo-escuela-preparatoria-no2-color.jpg PREPARATORIA 2 Etapa 1 Química II Actividad de organización y jerarquización “Clasificación de las reacciones Químicas” Grupo: 135 T: 1 Integrantes: Matricula: Fátima Lizbeth Cisneros Ibarra. 1796682 Marcos Ronaldo Obando Balderas 1794669 Zulema Lizeth Duarte Martínez 1803882 Olga Pamela Pinales Montoya 1800408 Monterrey, Nuevo León México Semestre: Enero-Junio 2016 Introducción Este proyecto tiene como propósito fundamental desarrollar habilidades que permitan realizar observaciones de experimentos sencillos y de las

• Actividad de organizacion y jerarquizacion..

  BryanSigifredo12http://paracomentarse.mx/wp-content/uploads/2014/09/uanl.jpg https://pbs.twimg.com/profile_images/560074450847006725/pgB5a1Sy.png PREPARATORIA #6 U.A.N.L Actividad de organización y jerarquización https://i.ytimg.com/vi/KKzpOpqe4Rs/maxresdefault.jpg http://quimica.dgenp.unam.mx/_/rsrc/1332739097901/bachillerato/guias-de-estudio-bachillerato/Qu%C3%ADmica3.jpg?height=193&width=400 Grupo: 104 Nombre del maestro: Romero Rodríguez Sánchez Nombre del alumno: Bryan Sigifredo Alvarez Tijerina Materia: Química l Fecha: 15 de septiembre del 2016 Número de elementos Tipo de elementos Función

• Actividad de organizacion y jerarquizacion Descubrimiento de la penicilina

  Maria José MartinezPRIMER SEMESTRE - BIOLOGIA ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION “DESCUBRIMIENTO DE LA PENICILINA” DESCUBRIMIENTO DE LA PENICILINA Observar y formular preguntas: el biólogo Alexander Fleming estudiaba cultivos de bacterias, cuando notó que en forma accidental una de sus cajas de cultivo se contaminó con un moho azul llamado Penicillum. Luego observó que la zona donde estaba el moho no crecían bacterias. Entonces se preguntó ¿cómo afecta el hongo al crecimiento de las bacterias? Inferir y

• Actividad de organización y jerarquización español.

  nover DamiánX:\DISEÑO\logo regio 2013.png ________________ DECLARACIÓN DE AUTORÍA Yo José Enrique Damián Velázquez declaro que soy el único autor del trabajo titulado “actividad de organización y jerarquización” trabajo en el que respeto y doy crédito a quien sustenta teóricamente y/o en su caso, expreso la referencia de los aprendizajes, integrando conocimientos previos a nuevos conocimientos. Autorizo al Colegio Regiomontano Contry AC. para que haga uso del presente conforme a lo que venga. Para que así conste,

• Actividad de organización y jerarquización. La función lineal

  IsaiasJerezActividad de organización y jerarquización Parte 1. La función lineal Con ayuda de tu profesor forma equipos de trabajo y con base en la lectura del tema “la función lineal” de tu libro de Matemáticas 3, contesta las siguientes preguntas y en sesión plenaria comparen y corrijan sus respuestas. 1. Define “función lineal” y menciona tres ejemplos ¿Por qué se le llama función lineal? 1. Define función constante y menciona tres ejemplos ¿Por qué se

• Actividad integradora etapa 4 cultura fisica 1er semestre.

  Debby SotoIntroducción Existen diversos programas de entrenamiento en los cuales se pueden mejorar ciertos aspectos físicos entre ellos que pueden ser útiles para el atletismo En esta actividad crearemos una serie de ejercicios con los cuales podemos mejorar nuestros altos nuestros lanzamientos y nuestra habilidad para correr. Correr para mejorar este aspecto utilizaremos el siguiente método primero comenzarás de una semana tratando un circuito no tiene que ser una pista de atletismo se tratarán por un

• Cultura Física y Salud III Actividad Integradora Etapa 4

  BeltranAshlyCultura Física y Salud III Actividad Integradora Etapa 4 Actividad Diagnostica 1. ¿Qué piensas sobre Handball? Que es un excelente deporte que pueden practicar personas de diferentes edades, además de que ha tomado sumamente importancia en nuestro país gracias a estudiantes. 1. ¿Qué tipo de coordinación se utiliza en Handball? Nivel de coordinación gruesa, ya que se mueve todo el cuerpo o gran parte de el cómo lo que son los brazos, manos, las piernas,

• “Actividad de organización y jerarquización” Los enlaces químicos en productos de uso cotidiano

  Tannia001Resultado de imagen para logo de la preparatoria 6 Resultado de imagen para logo de la UANL Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 6 Química I L.Q.I. Romeo Rodríguez Sánchez Etapa 4 “Actividad de organización y jerarquización” Los enlaces químicos en productos de uso cotidiano http://files.quimicaonline-escencial.webnode.com.ve/200000029-8315c840fb/alimentacion.jpg Nombre: Tannia Jazmín Chávez Reyes Matrícula: 1845336 Grupo: 106 Montemorelos N.L a 11 de noviembre del 2016 Características Enlace Iónico Enlace Covalente No Polar Enlace Covalente Polar Comportamiento

• Rubrica de Actividad de Organización y Jerarquizacion Tipo de Evaluación: Co-evaluacion

  Hawx Cronox3er. Semestre Etapa 1 Descripción: Descripción: unI Descripción: Descripción: logotipo escuela preparatoria no2 líneas Rubrica de Actividad de Organización y Jerarquizacion Tipo de Evaluación: Co-evaluacion Competencias genéricas Criterios Competente En proceso Necesita mejorar CG 4 Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. * Se comunica en una segunda lengua en situaciones cotidianas. * Usa las estructuras “will” de forma correcta. * Estructura con ideas

• Actividad de Organización y Jerarquización. museo de Allende Nuevo León

  Leyenda07Universidad Autónoma de Nuevo León https://scontent-dft4-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/10626785_448030665337021_61446689390397848_n.jpg?oh=de4f4b9cca880f4f6ce8653f1bf89ca2&oe=588B5AFF Resultado de imagen para logos prepa 13 Preparatoria 13 Etapa 3 Actividad de Organización y Jerarquización Tipología Textual sobre una Noticia Juan Manuel Cavazos Cavazos L.C.C. Maryana Llanas Salazar Gpo. 104 Español 1 N. L. 10 Matricula: 1854877 Allende Nuevo León a 1 de noviembre del 2016 Introducción En esta actividad hablaremos sobre el evento del altar de muertos que se elaboro el 30 de noviembre del 2016, hablaremos

• Actividad de Organización de Temas selectos de química Etapa.

  Aranzalvarez21Universidad Autónoma De Nuevo Leon Preparatoria N° 12 Materia: Temas Selectos de Química Etapa 1: Nomenclatura y propiedades fisicas de derivados de hidrocarburos M.A.Beula Patricia Guerrero Briones Actividad de Organización y Jerarquización Alumna: Alvarez Sosa Aranza de los Ángeles 1794928 http://proactivo.com.pe/wp-content/uploads/2015/10/M%C3%A1quinas-petrol%C3%ADferas.jpg Grupo: 23 Aula: 08 Semestre: 3 Turno: Vespertino Lugar: Cadereyta Jiménez Nuevo León Fecha: Cadereyta Jiménez Nuevo León a 18 de Agosto del 2016. Actividad de Organización y Jerarquización Parte 2 1. Elabora un

• Actividad de organización y jerarquización parte 1

  Emanuel Floreshttps://webeiao.files.wordpress.com/2015/12/logo-eiao1.png?w=257 http://2.bp.blogspot.com/-quyAvEGruqM/UfLFXYecR6I/AAAAAAAAAAM/2hJ5UPS9wco/s1600/Logo_UANL.jpg EIAO “Escuela y preparatoria Industrial Álvaro Obregón” Unidad: MTY 1 Materia: Química 2 Rubén Emanuel Paredes Flores Matrícula: 1876084 Grupo: 2B4 Aula: 106 Turno: Vespertino Lugar y Fecha: Monterrey, Nuevo León, 9 de febrero de 2016 Actividad de organización y jerarquización parte 1 ________________ Introducción: Se verán las reacciones químicas presentadas en la vida cotidiana, se hará un mapa conceptual para clasificar las reacciones químicas con base en intercambio de masa y de

• Etapa Física Actividad Diagnostica

  less291115Etapa 1 Física 1 Actividad Diagnostica Conocimientos: 1¿Cuál es el objeto del estudio de la física? C) la materia, la energía y su relación con el espacio y el tiempo. 2. ¿Cuál fue la principal aportación de Newton a la física? B) Estableció las leyes de la mecánica 3. ¿De las siguientes opciones selecciona la que presente 3 de las ramas de la física clásica? D) Mecánica, termodinámica y óptica. 4. ¿Para qué se utiliza

• Actividad de Organizacion y jerarquizacion, quimica.

  Braulio RuizResultado de imagen para uanl prepa 9 Resultado de imagen para uanl Actividad de organización y jerarquización Resultado de imagen para quimica portada CESAR ENOC IBARRA ESPINOSA MATRICULA 1868931 BRAULIO MARTIN RUIZ ALONSO MATRICULA 18707 ALFONSO ANDRE QUINTERO GOMEZ MATRIUCLA 1843118 MAESTRA CAROLINA REYNA RODRIGUEZ GRUPO 248 AULA 44 La oxidación del hierro Los metales sufren una reacción de oxidación expuestos a la intemperie y forman óxidos, es decir, sufren un proceso de corrosión. El

• Actividad Diagnostica Etapa 1 FISICA 2

  Gerardo72551.- ¿Qué entiendes por fuerza? Capacidad para mover algún objeto 2.- Una niña de 50kg de peso se para sobre dos básculas, con un pie en cada una: ¿Cuánto marcara cada báscula? ¿Por qué? Cada báscula marcaria alrededor de 40 kg esto debido a que divide su peso en las dos básculas ¿Y si descansara más su peso en un pie que en el otro? ¿Por qué? La báscula en la que se tenga más

• Actividad de organizacion y jerarquizacion. Parte 1. La Función Lineal

  YochElChido20ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION Parte 1. La Función Lineal Con ayuda de tu profesor forma equipos de trabajo y con base en la lectura del tema “La función lineal” de tu libro de Matemáticas 3, contesta las siguientes preguntas y en sesión plenaria comparen y corrijan sus respuestas. 1. Define “función lineal” y menciona 3 ejemplos. ¿Por qué se le llama función lineal? 1. Define “función constante” y menciona 3 ejemplos. ¿Por qué se

• Actividad de organización y jerarquización. La función exponencial

  jorgec34Actividad de organización y jerarquización Parte 1 “La función exponencial” 1- Define “función exponencial” 2- Dadas las siguientes funciones identifica las siguientes funciones exponenciales: 1. f(x) = 3x2 1. f(x) = 3(2x) 1. f(x) = 3x 1. f(x) = x3 1. f(x) = -2x4 1. f(x) = -2 * 4x 3- Dada la función exponencial f(x) = 2x evalúa la función en los valores indicados X -3 -2 -1 0 1 2 3 F(x) Localiza

• PREPARATORIA N°9 ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACIÓN

  Max2307Resultado de imagen para logo uanl Resultado de imagen para prepa 9 logo UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Imagen relacionada PREPARATORIA N°9 ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACIÓN Alumno: Maxwell Hernández Hernández. Profesor: Sergio Eduardo González González. Matrícula: 1852308 Grupo: 245° 18 de febrero del 2017 Fases Fuente 1 Fuente 2 Fuente 3 Libro TIC 2 1 si si no Definición del problema 2 si si si Análisis del problema 3 si no si Diseño 4

• Actividad de organización - Fisica - Gravitación

  Angel Martínez UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA 8 FÍSICA 2 ETAPA 2 GRAVITACIÓN ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACIÓN EQUIPO 4 Jesús Angel Martínez Obregón 22 Ameriza Elizabeth Meléndez Acosta 23 Dinorah Sarahi Rodríguez Trujillo 37 Linda Marisol Zamora Villagrán 46 Grupo 364   Introducción En esta investigación el tema central es la ley de atracción de los planetas en donde trataremos de responder el cómo se mantienen unidos los planetas y en órbita. La investigación

• Quimica (Actividad de Organización y Jerarquización)

  Brayan Medina HernandezUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN https://aldairiveralv.files.wordpress.com/2013/11/eiao.png ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA “ÁLVARO OBREGÓN” QUÍMICA I (Actividad de Organización y Jerarquización) Monterrey I Maestra. C.D. Ana Laura González Ramírez Nombre: Brayan Ulises Medina Hernandez Matrícula: 1872238 Aula: 147 Grupo: 1D1 Elementos y compuestos químicos cotidianos 1. En una tabla similar a la siguiente, clasifica los elementos encontrados en la sopa de letras la actividad anterior, en metales, no metales y semimetales (metaloides). Metales No metales Semimetales

• Actividad de Organización y Jerarquizaión Cultura Física y Salud

  Marco CruzUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA 24 Dr. Alfredo Piñeyro López Cultura Física y Salud Etapa 2 Actividad de organización y jerarquización: Investigar en Internet u otras fuentes las características de flexibilidad. Alumno: Marco Antonio Cruz Barrientos Maestro: Luis Armando Moreno Lara Grupo: 102 Cd. Anáhuac Nuevo León 14/Septiembre/2016 Características de la flexibilidad La flexibilidad es la capacidad de los músculos para estirarse sin dañarse. Esto se debe a la capacidad del movimiento de los

• Fisica 2 Actividad de Oirganizacion y Jerarquizacion.

  CarolinaHyugaUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria#22 Física 2 Actividad de organización y jerarquización Maestro: José Cesar Leal Chapa Grupo: 311 III. Describe las leyes de Newton en el siguiente mapa conceptual: Reconociendo fuerzas en situaciones reales En seguida se muestran varias situaciones. Por cada situación problema, llena la tabla que se presenta, indicando cuáles fuerzas sí están presentes y cuáles no. Utiliza las características de la situación ejemplo para determinar la presencia o ausencia de

• Actividad de organización y jerarquización. Circunferencia

  Vanitzel.00Actividad de organización y jerarquización 1. Enuncia la definición geométrica de cada una de las cónicas: circunferencia, parábola, elipse, e hipérbola. Circunferencia: Línea curva cerrada cuyos puntos equidistan de otro situado en el mismo plano que se llama centro. Parábola: Curva abierta formada por dos líneas o ramas simétricas respecto de un eje y en que todos sus puntos están a la misma distancia del foco (un punto) y de la directriz (recta perpendicular al

• Trabajo correspondiente a la etapa 4 Actividad de organización y jerarquizació

  YERN28Promoción de la salud Dr. José Antonio Garate Pérez Trabajo correspondiente a la etapa 4 Actividad de organización y jerarquización. Evidencia 16” Tabla descriptiva de los signos vitales.” Grupo:224 Alumna: 1860615 Ramírez Nicandro Yobana Elisabet Monterrey, Nuevo León, 30 abril del 2017. Nombre e imagen del signo vital Definición Material y equipo para la toma Sitios para la toma Rangos normales Variantes patológicas Temperatura corporal. Equilibrio entre el calor producido por metabolismo, actividad muscular y

• Actividad de organizacion y jerarquizacion. Formas discursivas

  sotelo2828Nombre del alumno: Jonathan Fidel Maldonado Sotelo Matricula: 1847071 Materia: Español II Grupo: 404 N.L: 25 Maestro: María del Carmen Propósito: Aprenderemos a diferenciar las formas discursivas a fin que cuando elaboremos textos sepamos adecuarlos a las características de cada uno de ellos. 1. Elaboren un cuadro comparativo de las formas discursivas. Para ello se utilizará una tabla que contenga la definición, los tipos, las características y ejemplos de las siguientes formas discursivas: narración, descripción,

• Actividad de organización y jerarquización. La velocidad y sus componentes

  Louise1215ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACIÓN La Velocidad Y Sus Componentes En el siguiente ejercicio calcularás las componentes rectangulares de la velocidad inicial, así como las componentes de la velocidad y de la velocidad resultante durante el tiempo que el cuerpo se mantiene en el aire. Checa las ecuaciones en tu libro de texto o pregunta a tu profesor. 1. En forma individual realiza las operaciones en el espacio en blanco a continuación o donde te

• Actividad de organización y jerarquización. La velocidad

  Salaciel De Paz ArroyoActividad de organización y jerarquización Para resolver esta actividad deberás aplicar todos los conceptos y leyes vistos en clase correspondientes a esta etapa. Contestando los siguientes ejercicios recuerda que debes seguir un procedimiento sistemático 1. Identificar a todos los datos que se proporcionan. 2. Expresarlos en unidades del Sistema internacional. 3. Escribir las fórmulas que vas a utilizar. 4. Realizar el despeje de la incógnita. 5. Escribir el resultado con sus unidades de medición correspondientes.

• ORGANIZACIÓN, PLANIFICACIÓN Y CONTROL DEL DEPORTE Y LA ACTIVIDAD FÍSICA

  Mauricio LugoUNIVERSIDAD CATÓLICA DE SALTA Licenciatura de Educación Física – Ciclo de Complementación Curricular ORGANIZACIÓN, PLANIFICACIÓN Y CONTROL DEL DEPORTE Y LA ACTIVIDAD FÍSICA Trabajo Práctico N°3 ALUMNO : Lugo Mauricio Fabián Consignas: Realice un Macrociclo, utilizando el modelo de Matveev, en el que consigne: Perfil del atleta (edad, deporte, experiencia deportiva, etc.) División de períodos y fases con sus respectivos objetivos. Las fechas de cada mesociclo y microciclos, competencias fundamentales y competencias preparatorias Los objetivos

• Actividad de organización y jerarquización. ¿Que es una articulación?

  Denny Vallejo ReyesEtapa 2 Actividad de organización y jerarquización 1.-Responde correctamente lo siguiente: 1. ¿Que es una articulación? R= Sitio donde un hueso se une con otro B) Tipo de articulación que une los siguientes huesos: 1.-Huesos del cráneo – Inmóvil, a menudo se les llama articulaciones fijas, ya que, no permiten ningún movimiento amplio. Sus huesos están entrelazados y crecen juntos hasta que se fusionan. . http://2.bp.blogspot.com/-f4dlUQhxq50/VjzUw_ajTmI/AAAAAAAAQO8/qSq3K5CjZBM/s640/cr%25C3%25A1neo.jpg 2.-Vértebra con vértebra - Semimóvil, permiten algo de movimiento

• Actividad De Organización Y Jerarquización. “Reporte: Descubrimiento De La Penicilina”

  JuanLlanasResultado de imagen para eiao logo Resultado de imagen para uanl logo Unidad de aprendizaje. BIOLOGIA 1 “Ecología y sustentabilidad” ETAPA 1 Actividad De Organización Y Jerarquización. “Reporte: Descubrimiento De La Penicilina” JUAN CARLOS LLANAS DE LA ROSA. *1913996* AULA: 304 GRUPO: 1M1 DOCENTE: ISABEL GRIMALDO MENDOZA. BT. ADMINISTRACIÓN CONTABLE. ________________ EL DESCUBRIMIENTO DE LA PENICILINA. Resultado de imagen para uanl logo Resultado de imagen para eiao logo Observar Y Formular Preguntas. Alexander Fleming observo

• Actividad de organización y jerarquización “Tabla Comparativa”

  Hugo Jonathan Flores AvalosUniversidad Autónoma De Nuevo León PREPARATORIA No. 1 “COLEGIO CIVIL” Actividad de organización y jerarquización “Tabla Comparativa” Nombre: Matricula : José Ángel Ibarra González 1638249 Johann Alexis González López 1633517 Janeth López García 1641672 María del Rosario Solís Ríos 16269 Diana Carolina Alvarado Hernández 1622214 Grupo: 2-58 Maestro: Ángela Lizeth García Alanís Materia : TIC 2 Apodaca, Nuevo León a 30 de enero del 2012 Tabla comparativa Fases Fuente 1 Fuente 2 Fuente 3 Libro

• Actividad de organización y jerarquización Cuadro comparativo de las formas discursivas

  abpoiuUniversidad Autónoma de Nuevo León Resultado de imagen para logo de la prepa 2 Resultado de imagen para logo de la uanl Preparatoria No.2 Español II Etapa III Profra. Nancy Vizcarra Elizondo Actividad de Organización y Jerarquización Gloria Catalina Uribe Reyes Grupo: 102 M: 1849452 N.L.: 38 Lugar y fecha: Monterrey, Nuevo León a 21 de marzo de 2017 Actividad de organización y jerarquización Cuadro comparativo de las formas discursivas Tipo Definición Características Ejemplo Descripción

• Actividad de organización y jerarquización “Descubrimiento de la penicilina”

  rincon000UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Resultado de imagen para logo prepa 16 uanl PREPARATORIA NÚMERO 16 Etapa 1 Actividad de organización y jerarquización “Descubrimiento de la penicilina” Docente: Ana Karen Dávila Valdez INTEGRANTE Melissa Rincón Silva 1898946 Grupo: 222 Turno: Vespertino 28/AGOSTO/2017 Descripción de los paso del método científico. ”Descubrimiento de la penicilina”. OBSERVACIÓN: Alexander Fleming estudiaba cultivos de bacterias cunado noto que en forma accidental, una de sus cajas de cultivo se contaminó con

• Actividad de organización y jerarquización. Química y laboratorio

  Jesus CampilloActividad de Organización y Jerarquización http://4.bp.blogspot.com/_eSJxEuv_c3w/S9C37SlA-fI/AAAAAAAAAA0/OJmte1s87os/s1600/quimica.jpg Materia: Química y Laboratorio II 1.- Investiga las reacciones químicas que representa tres procesos en la vida cotidiana. La oxidación del hierro, la obtención del cemento y la fotosíntesis. La oxidación del hierro: Esto es debido a una reacción redox (oxidación- reducción), en la que se intercambian electrones entre los reactivos de forma que hacen cambiar sus estados de oxidación. En toda reacción redox hay una sustancia que se

• CULTURA FISICA Y SALUD 1 ETAPA 1 ACTIVIDAD INTEGRADORA

  ramiroderfResultado de imagen para prepa 8 Resultado de imagen para uanl UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA 8 CULTURA FISICA Y SALUD 1 ETAPA 1 ACTIVIDAD INTEGRADORA GRUPO: 122 RAMIRO GERMAN CARDENAS ALANIS MAT: 1911911 LIC.DAVID FLORES LEOS Actividad integradora IMC: 18 .68 Resultado de la prueba de resistencia Prueba Repeticiones Nivel Fuerza Miembros Inferiores: 1.90 Excelente Fuerza Miembros Superiores: 34 Excelente Fuerza Abdomen: 21 Muy Bueno Velocidad: 4.83 Muy Bueno Resultado de la encuesta

• A que se debe la Actividad de organización y jerarquizacion

  Carlos UribeActividad de organización y jerarquización INTEGRANTES •ABREGO RODRIGUEZ FABIAN-1850485 •ELIZONDO SANTOS JOEL RANDICK-1857259 •GONZALEZ GARZA JOSE ALFREDO-1846938 •NIETO TOVAR KEVIN AHIRAM-1874380 •OSORNIO LEYVA AMERICA IRENE-1863883 •SANCHEZ OCHOA MARIO APOLINAR-1851820 •URIBE DELGADO CARLOS ERIK-18580 REVOLUCION INGLESA 1603-1625 Jacobo I quería gobernar el país por Derecho Divino sin la interferencia del Parlamento que era el órgano representativo del pueblo. 1629-1640 Carlos I gobernó al país sin convocar al Parlamento con métodos ilegales. Actividad de organización y jerarquización

• Actividades de organización y jerarquización

  Ian Lopez ZamarripaActividades de organización y jerarquización. Parte 1. Función lineal Contesta las siguientes preguntas. 1. Define función lineal y menciona 3 ejemplos. ¿Por qué se le llama función lineal? 1. Define función constante y menciona 3 ejemplos. ¿Por qué se le llama función constante? 1. Si la función lineal está en la forma y=mx + b con m ≠ 0 ¿Qué representan las constantes m y b? 1. Bosqueja un mismo sistema de coordenadas en cada

• Actividad de Organización y Jerarquización Conociendo fuerzas en situaciones reales

  Maximiliano OjedaActividad de Organización y Jerarquización Conociendo fuerzas en situaciones reales. En seguida se muestran varias situaciones. Por cada situación problema, llena la tabla que se representa, indicando cuales fuerzas si están presentes y cuáles no. Utiliza las características de la situación ejemplo para determinar la presencia o ausencia de fuerzas en los demás ejercicios. 1.- Un bloque cuelga del techo por un pedazo de cuerda en reposo. Considera las fuerzas que actúan sobre el bloque.

• Actividad La relación, el papel y las etapas para establecer las alianzas productivas en las organizaciones

  AxlrosesyrosesAnálisis de alianzas productivas Unidad 2. Actividad 2. La relación, el papel y las etapas para establecer las alianzas productivas en las organizaciones. Introducción. Las alianzas productivas se deducen como la herramienta apropiada y necesaria para exploración o búsqueda de mercados competitivos productores, los cuales generen desarrollo y competitividad, que se generen en distintos ámbitos de desarrollo y alianza, ya sea en el ámbito local, regional, nacional e internacional. Se determinan por sus convenios entre

• Cultura Física y Salud Actividad Integradora Etapa 1

  Luna SimpsonUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria Resultado de imagen para uanl Resultado de imagen para prepa 15 Cultura Física y Salud Actividad Integradora Etapa 1 Monterrey, N.L. Redacta en un escrito las acciones para una vida saludable con base en los resultados obtenidos de su capacidad física y hábitos alimenticios. Para tener una vida saludable debemos cuidar nuestra alimentación y ejercitarnos para poder quemar las calorías y que no nos afecte y nos llegue a

• Actividad de organizacion fisica La velocidad y sus componente

  137948265Resultado de imagen para logotipo de la uanl Resultado de imagen para logotipo de la prepa 9 UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA No.9 FISICA 1 2.do semestre Tema: La velocidad y sus componentes Actividad: Organización y Jerarquización Maestro: Azael Bartolomé Bazaldú Grupo: 237 Integrantes del Equipo Matricula Gándara Frías Aaron Hernandez Cardona Abigail Hernández Rivera Juan Alejandro 1878162 Morales Reséndiz Rubén Salvador 1866255 Monterrey, N.L. 4 de mayo del 2017 Actividad de Organización y