Actividad De Organización Y Jerarquización Etapa 4 Literatura

• Actividad integradora Quimica etapa 4

  carlos6900UANL Química Actividad Integradora 4 Etapa 4: Enlace químico http://www.omicrono.com/wp-content/uploads/2015/01/quimico-molecula.jpg Tabla de los compuestos usados en la industria del papel Sustancias de uso cotidiano Sustancia (nombre y formula) Tipo de enlace Tipo de partículas Estado físico a temperatura ambiente Conductividad eléctrica Solubilidad en agua Hidróxido de sodio (NaOH) Enlace iónico. Sólido 150,000 50% 111 g/100 mL (20 °C) / 13.89 g/100 mL (alcohol etílico a 20 °C) Dióxido de azufre (SO2) Enlace covalente polar. Gaseoso

• Actividad de metacognicion.Etapa 1

  Vanesa YareliActividad de metacognicion. Ecuaciones cuadráticas. 1. Un terreno rectángular tiene una superficie de . La longitud de uno de los lados constituye el 60℅ de la longitud del otro lado. Determina la medida de cada uno de los lados del terreno. Procedimiento: Área: LxL=3m2 Encontrar múltiplos: 37.5*10 15*25 15*25= 3 pero comprobaremos si 15 es el 60% de 25. Sus dimensiones son el lado mayor 25 y el lado menor 15. 1. Un jardín rectangular

• Actividad de Metacognicion etapa 2 - Inglés 3.

  neftaly_mtzUniversidad Autónoma De Nuevo León *Preparatoria 8* Inglés 3 -Actividad de Metacognicion- Maestra: Angélica Hernandez Grupo: 363. Etapa: 2 Equipo 6: -Neftalí Zahory Zavala Martinez. N.L:. 46 -Mayra Carolina Garza Torres. N.L:. 18 -Andrés Vera Lopez. N.L:. 44 -Mauricio Israel Vigil Salas. N.L:. 45 -Juan Carlos Piñon Vazquez N.L:. 31 *5 sentences than they used to do in high school and no longer.* -I used to speak little with my friends -I used to listen

• Actividad de aplicación etapa 3 Desarrollo social

  Daniela.valdesDesarrollo social Socialización: El ser humano por naturaleza es fundamentalmente social. El formar parte de un grupo social es importante en el desarrollo del individuo, puesto que se manera conjunta al responder a las demandas del grupo también se satisfacen necesidades emocionales, afectivas y sociales; los grupos ofrecen la posibilidad de colaborar con otros para el mejoramiento propio y de la sociedad. La socialización de puede definir como el proceso de informatización (aprendizaje) de las

• Temas Selectos de Biología Actividad Integradora de Etapa 1: Reporte

  Jesús ChavezUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 15° Unidad Madero http://preparatoria15.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/preparatoria151.png C:\Users\Jesús Emiliano\Pictures\Screenshots\Screenshot ().png Temas Selectos de Biología Actividad Integradora de Etapa 1: Reporte Química Biológica El viernes pasado tuvimos la oportunidad de observar las presentaciones de mis compañeros, ellos hablaron sobre diferentes temas, primero Nataly habló sobre la Naturaleza de la materia y nos dijo: ¿Cuál debería ser la primera labor de un biólogo? Debe ser comprender la química de la vida. Los átomos son

• Actividad diagnostica filosofía etapa 1

  Pedro BockUniversidad Autónoma de Nuevo Leon Escuela y Preparatoria Técnica Médica Física de Rayos X Evidencia __: ____________________________________________________________________________________________________ Nombre: Pedro Luis Silva Bock Matricula: 1748928 Grupo: 513 Cuadro comparativo de los avances tecnológicos en el uso de rayos x Salas de rayos x (película) Fluoroscopia Accesorios Antes las películas tenían que pasar por un proceso de revelado que llevaba alrededor de 15 min .Hoy en día este proceso es casi inútil ya que en muy pocos

• Biología Actividad de Aplicación Etapa 3: “Ecosistemas”

  Jorge Delgadohttp://fic.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/06/UANLR.png Biología Actividad de Aplicación Etapa 3: “Ecosistemas” Docente: Eliezer Gonzales Cantú ALUMNO, GRUPO: 102. MATRÍCULA. N.L Axel Orlando Aragón Ávila 1855232 3 Carlos Eduardo Cordero Pérez 1843131 8 Jorge Alberto Delgado López 1842479 11 Stiven Orlando Reyna Martínez 1854636 37 Carlos Eduardo Valdés Ocón 1850649 44 San Nicolás de los Garza, Nuevo León, a 20 de octubre de 2016 ________________ 1. Explicación de la lectura Biomas: ¿Qué factores bióticos y abióticos caracterizan a los

• Actividad Integradora IMC Etapa 3

  ValeriaMariel¿Qué veo? ¿Qué no veo? ¿Qué infiero? - La esquizofrenia es una enfermedad cerebral grave que puede llegar a la muerte - Los síntomas de la esquizofrenia suelen comenzar entre los 16 y 30 años y por lo general no se desarrolla después de los 45 años. - Se puede presentar una grave distorsión en el pensamiento, la percepción y las emociones, pérdida de contacto con la realidad y alucinaciones. - Es posible tener diversos

• Matematicas 2 actividad de metacognicion etapa 4

  linkloeraCompetencias de la Etapa 4 Competencia Genérica 5/ desarrolla innovaciones y propone soluciones a partir de métodos establecidos Atributo * Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo cómo cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo. Competencia General Utiliza los métodos y técnicas de investigación tradicionales y de vanguardia para el desarrollo de su trabajo académico, el ejercicio de su profesión y la generación de conocimientos. Atributo * Elige los procedimientos

• Actividad Integradora de Etapa 1 (Vectores y Dinámica )

  erick268Física II Semestre: Enero-junio 2017 Nombre del alumno: Matricula: Grupo: Técnica: Actividad Integradora de Etapa 1 (Vectores y Dinámica ). Puntaje máximo: 4 Revisado (Docente, sello, firma, fecha, etc.): Puntaje obtenido: Actividad 1.01: Métodos gráficos para la obtención del vector resultante. I. Consulta tu libro de texto y responde las siguientes preguntas. 1. ¿A que llamamos cantidad escalar? 2. ¿Qué es una cantidad vectorial? 3. ¿Qué es un vector? 4. ¿A que llamamos vectores concurrentes?

• Actividad de Metacognición Etapa 3: Triángulos Rectángulos

  saly4567UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Resultado de imagen para EYPTM Resultado de imagen para uanl ESCUELA Y PREPARATORIA TÉCNICA MÉDICA Matemáticas II Semestre 2º Actividad de Metacognición Etapa 3: Triángulos Rectángulos Equipo 6: Listado de Integrantes Matrícula Nombre 1868809 (Representante) BAUTISTA MARTINEZ FATIMA JAZMIN 1869028 CASTILLO DIAZ DANIELA 1863111 CORONADO FLORES OSCAR ALAN 1859821 CORONADO ORTIZ DANIELA JOSELYN 1854524 HERNANDEZ CHAVEZ JARED MONZERRATH 1872213 SABINO SÁNCHEZ ZANIA MADAHI 1860291 VALENCIANO RUIZ PAULINA 1866178 VILLANUEVA MEDINA

• Actividad de Aplicacion Etapa 1 Biomoléculas

  Brenda MolinaEscuela Industrial Y Preparatoria Técnica “Pablo Livas” Resultado de imagen para logos uanl y EIPTPL Resultado de imagen para logos uanl y EIPTPL TEMAS SELECTOS DE BIOLOGIA Actividad de Aplicacion Etapa 1 Biomoléculas Integrantes: Raul Licona Aparicio Graciela Monserrat Rodriguez Gonzalez Angela Valeria Melchor Vigil Brenda Citlalli Molina Buentello Angelica America Estefania Perales Calderon Grupo: 513 Técnica: Diseño y Comunicación Visual Maestra: Samantha Garcia Carranco Biomoléculas Biomoléculas inorgánicas: Son biomoléculas no formados por los seres

• Actividad integradora Español etapa 1

  Cassandra JassoBENDITO SEA EL HOGAR La familia es, sin duda, entre las instituciones humanas, la primera y la más vigorosa, porque el conjunto de seres que la integran está vinculado por los lazos indestructibles de la sangre y afecto. Y la familia constituye el hogar, dulce y bella palabra que contiene en si misma todos los motivos del recuerdo, de la realidad y de la esperanza; dulce y bella palabra que reúne en si misma, como

• Actividad de aplicación etapa 1 matemáticas 3

  Ruben61UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA 16 MATEMÁTICAS 3 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN 1 MATRÍCULA NOMBRE 1846384 Valles Garza Natalia Guadalupe GRUPO: 113 TURNO: 1 MAESTRO: Reynaldo Reynosa SAN NICOLÁS DE LOS GARZA, N. L. A XX DE XXXXXXXXXX DE 2016 Actividades de aplicación 1 Parte 1. Las funciones lineales como modelos matemáticos En la vida diaria hay problemas que se describen mediante la ecuación de una función lineal. En equipo o en binas resuelve los

• “Actividad de Aplicación” Etapa No. 3: “Expresiones algebraicas racionales”

  Andres BrisenoDescripción: Descripción: Imagen relacionada Descripción: Descripción: https://lauragzzblog.files.wordpress.com/2013/11/descarga.jpg?w=687 “Universidad Autónoma de Nuevo León” Preparatoria No. 1 “Actividad de Aplicación” Etapa No. 3: “Expresiones algebraicas racionales” Grupo: 101 Progresivo Ingles Nombre: Andrès Alejandro Briseño Cristerna Matrìcula: 1907616 No. De lista: #8 Materia: Matemàticas I Maestro: Lic. Leonel Catù Apodaca-Nuevo Leòn a 23 de Septiembre del 2017 Actividad de aplicación (Guía de aprendizaje) Instrucciones: De forma individual, efectúa las operaciones indicadas y simplifica el resultado. Además, escribe el

• Actividad integradora PEMA1 etapa 2

  sofya_ordazVENTAJAS DESVENTAJAS Integración económica internacional * Hace que haya más economía en todos los países. Aumento de gastos administrativos * Las personas consumen por consumir eso los hace gastar mas. Avances tecnológicos científicos * La tecnología es más avanzada porque ahora requiere de más países para las innovaciones. Degradación del medio ambiente * Con el consumo de tanto producto hay más contaminación. Menos desempleo * Hay más empresas o locales, negocios más oportunidades porque en

• Actividad de Integradora Etapa 3 Español

  danielmmatNombre de la Institución: Universidad Autónoma De Nuevo León Nombre de la Preparatoria: “Colegio Civil de N.L.” Preparatoria 1 Materia: Español 1 Nombre de la Actividad: Actividad Integradora. Nombre del Maestro(a): Ángeles Montes Gonzáles Grupo: 147 Turno: Vespertino Nombre de los Integrantes del Equipo: 1922166 Medina Mata Daniel Ruben Lugar: Apodaca, Nuevo León (“Colegio Civil de N.L.” Preparatoria 1) Fecha: 25/10/2017 ________________ INDICE: * INTRODUCCION…3 * DESARROLLO…3-4 * CONCLUSION…5 * BIBLIOGRAFIA…5 ________________ Proceso de Comunicación.

• LA gran Actividad integradora pema etapa 3

  Fun FactsResultado de imagen para preparatoria 9 Resultado de imagen para uanl Universidad Autónoma de Nuevo León INTEGRANTES: AGUIRRE TORRES MARIA FERNANDA DOCENTE: CORNEJO CASIANO JUSTIN YAHIR Maribel Elizondo Ortiz RANGEL RESENDIZ ALESSI JAKELINE GRUPO: 141 SEMESTRE: AGOSTO- DICIEMBRE 2017 Índice: 1. Introducción................................................................................................. 3 2. Desarrollo sustentable................................................................................. 4 3. ABC definición de desarrollo sustentable…………………………………… 4 4. Aplicación del consumismo en el ámbito………..………………………….. 5 1. Regional c) Familiar 2. Social d) Personal 1. Impacto ambiental que genera

• Una Actividad Metacognicion Inglés Etapa 3

  JackytmtzUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 13 Inglés 3 Etapa 3 Actividad de Metacognición Docente: Dr. Víctor Hugo Almaguer Beltrán Grupo 302 Natalia Carolina Gallardo Zambrano #12 1855641 Natalia Rodríguez Leal #25 1855634 Fryda Gisselle Rojas Lozano #28 1869186 Jackelin Tamez Martínez #35 1865430 Yessenia Tamez Tamez #38 1859232 Allende, Nuevo León a 31 de octubre del 2017 The Earthquake in Mexico An earthquake with a magnitude of 7.1 occurred in Mexico, killing thousands of

• LA nueva Orintacion 1 actividad de aplicacion etapa 3

  Yuliana MendozaUniversidad Autónoma de Nuevo León Resultado de imagen para logo uanl Resultado de imagen para logo prepa 25 Preparatoria #25 “Dr. Eduardo Aguirre Pequeño” ETAPA 3 Orientación Maestra: Patricia Chávez Grupo:121 Actividad #13 Actividad de aplicación AMBIENTE DE APRENDIZAJE EN ESPAÑOL Ambiente físico El ambiente físico de la clase de español, está conformado principalmente por el salón de clases, en donde interactúan todos los alumnos del grupo 121 con el profesor Heriel. En el salón

• LA gran Actividad Integradora Español etapa 4

  Frida2804El Noreste ¡NO FUE CON LA ESCOBA, SI NO CON EL CARRO! 1/Nov/2017 El pasado martes 31 de octubre a las 14 horas en la avenida Eloy Cavazos cruce con la calle Piloto, un auto atropelló a una mujer de 30 años llamada María Luisa de la Torre Saucedo, dejándola gravemente herida. A este accidente se dieron cita las autoridades correspondientes tales como tránsito de Guadalupe, la compañía de seguros y paramédicos de la Cruz

• Como es la Actividad integradora metodología etapa 3

  brendaitzel15Resultado de imagen de logotipo de la uanl ACTIVIDAD DE INTEGRADORA Resultado de imagen de escudo de la preparatoria 8 Etapa 3 Maestra: Alumnos: Materia: Metodología Guadalupe Nuevo León a 28 de octubre del 2017 INTRODUCCION En esta ocasión hablaremos acerca de las ciencias de la salud que va relacionado con las enfermedades que nos afectan a nosotros los seres humanos, así como los medicamentos que ingerimos. Sobre las enfermedades que conocemos, lo que vemos,

• Organizacion administrativa. Etapas de organización

  050968Universidad del Claustro de Sor Juana Producción de Espectáculos Administración Cultural Mónica Lorena Chávez Flacón Capítulo 4 Organización. La eficiencia es solo posible a través del ordenamiento y coordinación racional de todos los recursos; denominada organización. Después de establecer lo que se quiere hacer es importante determinar cómo se va a hacer. La palabra organización tiene tres acepciones: instrumento, del griego; entidad o grupo social; y proceso. La organización estable la disposición y correlación de

• Como se da la Actividad Integradora español etapa 3

  Kari_02Índice Introducción……………………………………………………………………………….3 Utilidad del estudio en la historia…………………………………………...................4 Formas de interpretación………………………………………………………………..5 Conclusión………………………………………………………………………………...6 Introducción En este trabajo se hablará sobre que es la historia la historia y cuál es su utilidad, se hablará de los temas y conceptos que conllevan al tema, principalmente se mencionará que la historia como la teología de las ciencias naturales, es una forma especial del pensamiento, el método y el valor de esa forma de pensamiento tienen que ser contestados por

• Actividad de Aplicacion Etapa 1 Orientacion IV

  Jdy Eduardo MontesLas carreras peor y mejor pagadas de México en 2017 Química, servicios de transporte y física son las carreras mejor pagadas. En el extremo opuesto está orientación y asesoría educativa, filosofía y ética y criminología. Un licenciado gana en promedio 11,327 pesos, 80% más que alguien que solo terminó el bachillerato, cuyo sueldo es de $6,305. Además, terminar una licenciatura reduce en 51% el riesgo de estar empleado en el sector informal respecto a los

• Actividad. Evidencia Final. Etapa 1. Propuesta de nombre: Electrolate

  madmanrock13Materia: Estrategias de Mercadotecnia Digital. Matricula: 2470840 Alumno: Carlos Horacio Pérez Rojas Profesora: Brenda Villarreal Hernández Modulo: Segundo Modulo. Actividad: Evidencia Final Fecha: 23/05/2016 Bibliografía: Marketing Digital. Vértice (2010). España. Actividad. Evidencia Final. Etapa 1. 1. Propuesta de nombre: Electrolate. Logotipo: Frase y filosofía que identifique a la nueva marca: Feel Better. 1. Situación actual del mercado mexicano de vitaminas y suplementos alimenticios. 1. ¿Qué marcas existen actualmente en México? 1. Steel bar 2. Aminomax

• Actividad Fases y etapas del proceso administrativo

  roram1010Introducción El proceso de crear o desarrollar una nueva empresa, si bien es algo muy hablado, realmente es poco conocido para la gran parte de los emprendedores. Aunado a ello, el tener una idea es muy diferente a cuando la llevas a la práctica, ya que siempre se tienen estimaciones (tanto de mercado como monetarias) que la mayoría de la veces ni siquiera se acerca a la realidad. Razón por la cual es importante hacer

• Actividad integradora (artes) - etapa 1

  KiowafffEtapa 2 Lectura de pintura 27/FREBRERO/2018 Act. 6 Actividad integradora Equipo 5 LECTURA DE PINTURA Actividad integradora ________________ Competencias de la Etapa 2 Competencia Genérica: 2. Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros. Atributos: * Valora el arte como manifestación de la belleza y expresión de ideas, sensaciones y emociones. * Experimenta el arte como un hecho histórico compartido que permite la comunicación entre individuados

• Preparatoria No. 17 Actividad de Aplicación Etapa 2

  Andrea ZavalaImagen relacionada Imagen relacionada Universidad Autónoma de Nuevo León. Preparatoria No. 17 Actividad de Aplicación Etapa 2 Nombre: Andrea Janeth Zavala Bello. Matricula: 1906974 Materia: Orientación Psicológica. Maestra: Patricia Mayela Pérez Covarrubias. Ciénega de Flores, 17 de marzo del 2018. Desarrollo Psicológico. Emociones. En esta etapa hablamos sobre las emociones que en nuestra etapa de vida que es la adolescencia, podemos decir que son un poco rebeldes, tenemos un carácter que es muy cambiante tal

• Pema actividad de aplicación etapa 3 primer semestre- ACTIVIDAD DE APLICACIÓN

  raquelvihUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA #3 https://www.caie-caei.org/wp-content/uploads/2013/03/UANL_texto_2_lineas-300x174.jpg https://pbs.twimg.com/profile_images/659067926889132032/p2jsus33.jpg Problemas Éticos del Mundo Actual ETAPA 3: ACTIVIDAD DE APLICACIÓN ¨Desarrollo Sustentable¨ Criterios: * Define el concepto de desarrollo sustentable. * Caracteriza las dimensiones de la sustentabilidad. * Relaciona las prácticas consumistas con su impacto ambiental. * Propone acciones para disminuir los impactos ambientales. Evidencia: * Reporte Grupo 122: Raquel Yamilet Villegas Hernández Gema Aghlae Barrón Perales Eduardo Alejandro Blanco Siller Carolina Nohemi Cruz Salinas Mayra

• COMO SE DA LA ACTIVIDAD INTEGRADORA FISICA2 ETAPA 2

  Victoria MartínezUNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON ESCUELA INDSTRIAL Y PREPARATORIA TECNICA “ALVARO OBREGON” FÍSICA II. ACTIVIDAD INTEGRADORA. Flores Martinez Samantha 1857410 Magaña Contreras Melody Pameli 1862662 Martinez Martinez Ana Victoria 1850282 Narváez Rodríguez Alexandra Judith 1850238 Rosas Muñiz Mildred Monserret 18772 Aula: 105 Grupo: 4M1 Maestro: Javier Héctor Tamez Saucedo. 10 de Abril del 2018, Monterrey Nuevo León. Sir Isaac Newton fue un físico, filósofo, inventor, alquimista y matemático que nació el 4 de enero 1643

• Actividad Integradora Linguistica Etapa 1

  Christian0311________________ Introducción Todo el tiempo leemos en cualquier lado, pero el comprender un significado más allá de esos textos es lo que no se logra tan fácilmente. Muchas veces en las escuelas no se pone un énfasis sobre la comprensión lectora, por eso existen diferentes estrategias de lectura que ayudan a entender mejor un texto. Para continuar debemos entender bien los conceptos principales que engloban este tema. Leer se entiende por encontrar el significado y

• Una gran Actividad integradora Artes etapa 2

  elena perezUNIVERSIDAD AUTONOMA NUEVO LEON PREPARATORIA 9 Artes ETAPA 2 ACTIVIDAD INTEGRADORA APRECIACIÓN DE LAS ARTES “ARTES PLASTICAS: LA PINTURA” INTEGRANTES DEL EQUIPO Colaboro MATRÍCULA NOMBRE (A. PATERNO….A. MATERNO Y NOMBRE) SI NO 1915072 Aguirre Baker Karen Lorena ∙ 1897461 Alvarado Fraire Nallely Carolina ∙ 1903821 Amador Pérez Luz Elena ∙ 1917608 Bolaños De León Kevin Roberto ∙ 1895286 Castro Lara Abraham ∙ 1895100 Castro Rosas Daniela ∙ GRUPO: 258 AULA: 06 Tutora: Alicia Palomares Bernal

• Materia: Innovación Actividad 6.- Proyecto-etapa 1

  Alfredo Israel RodriguezResultado de imagen para uvm Materia: Innovación Actividad 6.- Proyecto-etapa 1 Alumno: Alfredo Israel Talavera Rodríguez. Profesor: Jorge Vázquez Nieto. 1.- Identificación de problema Según la rama profesional en la cual trabajo (administrativo) a lo largo de mi experiencia en apenas 5 años dentro del sector salud, específicamente en el seguro popular, un sistema que se creo en 2006 para darle seguridad social a las personas que no cuenten con acceso a ella o trabajo

• Actividad integradora IMC etapa 3

  Ramiro HernandEzUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 3 Actividad integradora 3 IMC Maestra: LIC. Karina Agredano Villareal Integrante del equipo: López Hernández Ramiro Lucio Franco González Lizzethe Guadalupe Cisneros Rodríguez Abigail Oray Picazo Pérez Jorge Alejandro Ibarra Guillermo Gabriela Miranda ________________ INTRODUCCION El caso semmelweis se data en los años de 1844 y 1849 en el hospital de Viena en el que se operó con el medico húngaro algnaz semmelweis miembro del equipo médico de

• Unidad de aprendizaje. Orientación II Actividad de Aplicación. Etapa 2

  Pepe TreviUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 7 Unidad. SNI Unidad de aprendizaje. Orientación II Actividad de Aplicación. Etapa 2 Maestra. Yolanda Oralia García Ferriño Alumno. Mariana Monserrat Treviño Cárdenas Grupo. 204 NL. 40 Matricula. 1932161 ________________ Introducción En esta integradora, hablaremos sobre las emociones, la autoestima, el desarrollo intelectual, la búsqueda de la personalidad y los conflictos psicológicos que los adolescentes nos enfrentamos hoy en día. El trabajo en si tienen varios protagonistas y

• Actividad Integradora Artes ETAPA 3- INTRODUCCIÓN

  FosterTheBangtanActividad Integradora/ Artes /Etapa 3 (me lo pasaron y se los paso jaja salu2) INTRODUCCIÓN En esta actividad se realizará un ABP (Aprendizaje basado en problemas), imaginaremos que vamos a realizar una obra de teatro en una iglesia a cada uno de los integrantes les toco un elemento creador del arte (autor o dramaturgo, director, actores. Escenógrafo, diseñador de vestuario e iluminador) con base a lo que se sabe sobre estas personas encargadas de dar

• Actividad integradora Orientación etapa 4

  Mando220701UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA No. 9 CURRICULUM VITAE ORIENTACIÓN Alumno: Jose armando Ibarra GUERRERO Mestra: paulina GUTIERRREZ Grupo: 443 Numero de lista: 20 Matricula: 1849537 Actual: Jose armando ibarra geurrero Estragón #9657 Fomerrey 109/ 8181634516/ armando220701@gmail.com Objetivo El objetivo de este curriculum es el de conseguir un empleo en cualquier ámbito ya que me gustaría empezar a valerme por si mismo y no depender más de mis padres además de que como ya

• Actividad Integradora Quimica etapa II

  elpeorcitoResultado de imagen para uanl Imagen relacionada ________________ N O M B R E S I M B O L O E X C E S O A U S E N T E S A L T E R N A T I V A S Carbon C Al proporcionar grandes cantidades de energía puede provocar ansiedad o estrés fácilmente. Sin la energía suficiente el cuerpo no Interpreta de la manera correcta a estímulos.

• Actividad Integradora Biología Etapa 1

  isaachhdz1.jpg Víctor Isaac Chaires Hernández 1912905 Grupo 120 La nutrición adecuada es la clave para tener una buena salud, lucir joven, tener energía y controlar tu peso de manera natural y sin riesgos. Pero, debido a las exigencias de nuestras actividades cotidianas y a la falta de conocimiento en temas de la nutrición es muy difícil lograr una buena, balanceada y completa alimentación. A continuación muestro el plato del buen comer que nos muestra que

• Actividad de aplicación etapa 4 biologia 2

  solus1234Actividad de aplicación 1. Las alteraciones que se producen en caso de aumento y disminución de las secreciones glandulares de la hipófisis, tiroides y páncreas R=Hipófisis: Dado que afecta el funcionamiento de las glándulas endocrinas dependiendo de cuales sean las hormonas deficientes, los síntomas que causa Tiroides: hipotiroidismo, bocio Páncreas: Puede hacer la litosis oculta que lleva a la pancreatitis 2. ¿Cuáles son las enfermedades mas comunes del sistema endocrino en el país? R= Diabetes,

• Actividad organización artes 2

  luisfernando2121Introducción En esta integradora hablaremos de cómo la cultura de mi comunidad influye en el tipo de música que se escucha actualmente y de quienes crean la música, identificaremos sus elementos que lo conforman, los géneros musicales, el surgimiento de estos, y haremos una reflexión de lo que pensamos de la música y la cultura de nuestro país y la música se puede representar por muchos géneros y diferentes tipos de ritmo que se contribuye

• ACTIVIDAD DE INTEGRADORA ETAPA 1 “Reacciones Químicas y el Calentamiento Global”

  dmendez_23http://preparatoria19.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/preparatoria191.png http://preparatoria19.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/preparatoria191.png UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA No. 19 QUIMICA 2 Y LABORATORIO Maestra: Ana Ma. Moyeda Hernández ACTIVIDAD DE INTEGRADORA ETAPA 1 “Reacciones Químicas y el Calentamiento Global” GRUPO: 05 EQUIPO: 06 Integrantes del Equipo: Leonor Pérez Bautista Indrid Jobana Santiago Reyes Edson Missael Solis Sánchez Martha Verónica Torres Meza Karla Jocelyn Vázquez Berlanga Ángeles Aracely Vela Romo Felipe Alejandro Zarate Sánchez García, Nuevo León 19 de Febrero del 2018 INDICE I. Introducción

• Actividad de metacognicion Etapa 1 Orientacion 4

  CarlosRG4Actividad de metacognición 1. Completa los siguientes enunciados, con lo primero que llegue a tu mente: a) Para mí, estudiar una carrera universitaria significa: tener más oportunidades de trabajo en un buen puesto b) Casarme en este momento de mi vida implicaría: dejar mis estudios tener que mantener a alguien más que a mí solamente y buscar un trabajo y un hogar c) Alcanzar mi independencia simboliza: haber aprendido lo que mis padres me enseñaron

• Actividad de Aplicación Etapa 3 Orientación 2

  Juan EnriquezUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria #9 Orientación II Etapa #3 Actividad de Aplicación Juan Carlos Enríquez Santillán Grupo: 242 Aula: 34 Matrícula: 1905544 Maestra: Alfonso Medina Introducción Yo a lo largo de mi vida he tenido muy buenas amistades, unas más duraderas que otras, pero a todas mis amistades las aprecio mucho, en este trabajo voy a hablar acerca de las relaciones de amigos, como influyen y también hablare acerca de cómo conocí a

• ELEMENTOS DE LA EMPRESA: ORGANIZACION, JERARQUIZACIÓN, MISIÓN, VISIÓN Y OBJETIVOS

  Joselyn FloresUNIVERSIDAD AUTÓNOMA ESPAÑA DE DURANGO CIENCIAS EMPRESARIALES TRABAJO DE INVESTIGACIÓN CUARTO CICLO ACADÉMICO ANÁLISIS ENTORNO DE LA EMPRESA ELEMENTOS DE LA EMPRESA: ORGANIZACION, JERARQUIZACIÓN, MISIÓN, VISIÓN Y OBJETIVOS. CLASIFICACIÓN DE LA EMPRESA CON ORIGEN DE CAPITAL, ENTORNO DE LA EMPRESA, COMP. INTERNO Y GENERAL. CATEDRÁTICO: L.A.E. MORAIMA RIVERA SILVA ALUMNA: JOSELYN ISABEL FLORES RODRIGUEZ Victoria de Durango, Dgo., Septiembre de 2018 CONTENIDO * PORTADA * CONTENIDO * INTRODUCCIÓN * DESARROLLO 1. ELEMENTOS DE LA EMPRESA.

• Actividad de aplicacion etapa 3 experimentales

  juanitotinazUniversidad Autónoma De Nuevo Leon Preparatoria 8 LCE1 Actividad de Aprendizaje Maestro: Daniel Retiz Etapa 3 Equipo 5 Alumnos: Erick Alejandro Bautista Tenorio 1908372 Luis Alejandro Rivera Cortina 1897351 Jesús Emmanuel Lozano Rocha 1904015 Nestor Alejandro Machorro Solis 1895769 Grupo: 224 Introducción: En esta investigación vamos a ver qué sucede con una planta la cual tenga plaga que en esta ocasión eran caracoles, algunos mosquitos y tenía unos animalitos pequeños parecidos a cucarachas pequeñas, para

• Actividad Fases y etapas del proceso administrativo. Empresa BIMBO

  Fabian SuarezUnADM Licenciatura en Mercadotecnia Internacional Asignatura: Fundamentos de Administración Clave: IFAM Unidad: II U2. Actividad 2. Fases y etapas del proceso administrativo Docente: MARIA ELENA TOLEDO ARRIAGA Asesor: ANTONIO GARCIA SANTANA Alumno: Fabián Munguía Suárez Matrícula de estudiante: ES1822023240 Sección: B2 Grupo: MI-IFAM-1802-B2-014 Octubre de 2018 Actividad 2. Fases y etapas del proceso administrativo Esta actividad tiene el propósito de que identifiques las fases y etapas del proceso administrativo en una empresa y puedas analizar

• Administración en las organizaciones v1 Etapas de planeación y organización

  Patricia GómezAura Patricia García Gómez 18009034 Administración en las organizaciones v1 Etapas de planeación y organización 22/01/2019 Prof. Miguel Ángel Perera Manrrique Introducción El aprendizaje de un idioma extranjero, en particular el idioma inglés, es hoy una necesidad para competir en el mercado laboral, te brinda la oportunidad de incursionar en nuevos y mejores nichos de trabajo, aporta valor al servicio o producto que brindas, de una mejor opción de representación de tu marca personal, dando

• Actividad de Aplicación, Etapa 1, orientación

  Sahian LealACTIVIDAD DE APLICACIÓN Con base a la página web www.observatoriolaboral.gob.mx, se realizó un estudio de las carreras que tienen un mejor futuro, las que se consideran “mejor pagadas”, y cuáles son las preferencias que tienen para contratar a los profesionistas en ciertas áreas de campo laboral. Esta página fue de gran ayuda, ya que cuenta con la información suficiente para responder a todas las dudas surgidas, y tiene sus datos muy bien fundamentados. La carrera