Aprendizaje por proyectos

• Proyecto de Aprendizaje – Servicio en el centro escolar

  lucilu2424Asignatura Datos del alumno Fecha Orientación Familiar y Tutorías Apellidos: Nombre: Trabajo: Proyecto de Aprendizaje – Servicio en el centro escolar Descripción de la actividad y pautas de elaboración. Como hemos estudiado en el tema existen diferentes tipos de proyectos de Aprendizaje-Servicio desarrollados desde los centros escolares. Para la realización

• UTILIZANDO LA METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE POR PROYECTOS.

  26027914LA CREACIÓN DE UN PROYECTO DE CLASE UTILIZANDO LA METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE POR PROYECTOS (ApP) I. CONSIDERACIONES PRELIMINARES: El Aprendizaje por Proyectos (ApP) es una metodología, una herramienta de instrucción que ayuda al maestro a lograr sus objetivos como educador. Aunque existen muchas otras metodologías que pueden ayudarle en su

• Evidencia de Aprendizaje: Definiendo la idea del proyecto

  nayyePortada Nombre completo: Nalleli Pèrez Cruz Matrícula: 180193 Nombre del Módulo: Administración de proyectos v1 Nombre de la Evidencia de Aprendizaje: Definiendo la idea del proyecto Fecha de elaboración: 23 de Enero 2020 Nombre del asesor: Maria Guadalupe De Lourdes Acosta Castillo Introducción PROPÓSITO: La Universidad Virtual del Estado de

• Planeación didáctica de Aprendizaje basado en proyectos

  ricardoarce1088Macintosh HD:Users:servidormacpro:Desktop:PatronMateriales2017-13.png Planeación didáctica de Aprendizaje basado en proyectos Fases Descripción Tema principal Los derechos humanos, la migración y las presiones demográficas. Lluvia de ideas * El papel de las organizaciones sociales en la defensa de los derechos humanos de migrantes. * ¿Qué son los Derechos Humanos? * Autonomía de

• Evidencia de aprendizaje. Mi proyecto de investigación 4

  josejuancorreaLic. En Energías Renovables Asignatura: Fundamentos de investigación Grupo: (ER-EFIN-1702-B2-011) Docente: Yessica Martínez Guajardo Título del Trabajo: Evidencia de aprendizaje. Mi proyecto de investigación 4 Estudiante: José Juan Correa Correa Matricula: ES172004071 Semestre: 2017-2 Bloque 2 Periodo escolar: del 1º de octubre al 15 de diciembre de 2017 Fecha de

• PROYECTO DE INTERVENCION DOCENTE DESARROLLO Y APRENDIZAJE

  estefanie05ESCUELA NORMAL PROF. SERAFÍN PEÑA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRMARIA CICLO ESCOLAR 2019-2020 PRIMER SEMESTRE ACTIVIDAD INTEGRADORA PROYECTO DE INTERVENCION DOCENTE DESARROLLO Y APRENDIZAJE ALUMNOS: ESTEFANIE LIZBETH RUIZ PEREZ #20 ANETTE CAVAZOS PEREZ #4 ANGEL ALEJANDRO SAUCEDO OYERVIDES #25 GRUPO: 1 “G” MAESTRA: KATIA I. CAVAZOS MONTEMORELOS, N.L 9 DE ENERO

• Conozcamos sobre el aprendizaje basado en proyectos (ABP)

  1803936911UNIDAD EDUCATIVA FISCAL SUCRE PORTAFOLIO PLAN EDUCATIVO APRENDAMOS JUNTOS EN CASA ESTUDIANTE: ANALIA CEDEÑO TOALA DÉCIMO AÑO EDUCACIÓN GENERAL DE BÁSICA SUPERIOR 2020 ________________ Protocolo Tareas Escolares Actividades Tema: Conozcamos sobre el aprendizaje basado en proyectos (ABP) Un proyecto de investigación se compone de tres partes fundamentales: 1. La definición

• PROYECTO DE APRENDIZAJE N° 5 “MIS CUENTOS PREFERIDOS”

  Sonia Thaquima MermaPLANIFICACIÓN A CORTO PLAZO Imagen relacionada Resultado de imagen para colegio mercedario arequipa PROYECTO DE APRENDIZAJE N° 5 “MIS CUENTOS PREFERIDOS” 1. DATOS GENERALES 1. Ministerio de educación: Perú 2. Gobierno regional: Arequipa 3. Gerencia Regional de Educación: Arequipa 4. Unidad de Gestión Educativa Local: Arequipa - Norte 5. Institución

• Enfoques D Ela Evaluación En Los Proyectos De Aprendizaje

  cubita2014Enfoques de la evaluación en los proyectos de aprendizaje La evaluación es la culminación del proceso enseñanza-aprendizaje y, al mismo tiempo, es parte integrante que de manera continua retroalimenta, controla y aporta evidencias de desempeño. Comprende la aplicación de instrumentos con los cuales se obtiene información acerca del avance, rendimiento

• Método de proyecto. Innovaciones Educativas y Aprendizaje

  LulupleEL MÉTODO DE PROYECTOS. Trabajo sometido para el curso El método de Proyectos. Del Diplomado Innovaciones Educativas y Aprendizaje. Por Idalia del Carmen Ramos Herrera. Código: 21028 Junio de 2008. 1. REACCIÓN PERSONAL. Partir de la realidad para enseñar es un elemento esencial en la educación y siempre me ha

• Proyecto de vida. Unidad de aprendizaje: desarrollo humano

  Segunda Costa RicaLogotipo, nombre de la empresa Descripción generada automáticamente UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA FACULTAD DE CONTADURIA Y ADMINISTRACION “PROYECTO DE VIDA” ELABORÓ: VICTOR HERNANDEZ MADUEÑA UNIDAD DE APRENDIZAJE: DESARROLLO HUMANO GRUPO: 1-10 MTG: GAXIOLA ANGULO MIRNA LETICIA Culiacán Sinaloa a 22 de febrero de 2024. I. Mi situación: 1. Fortalezas: positivo

• U2 EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. MI PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

  5806U2 EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. MI PROYECTO DE INVESTIGACIÓN NOMBRE: ROSA AYDE HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ MATRICULA:ES1921025818 LIC SEGURIDAD PUBLICA GRUPO SP-SFIN-1902-B2-008 FI_U2_EA_RAHH Resultado de imagen para IMAGENES DE GRAFICAS DE SECUESTRO EN MEXICO DEL 2018 AL 2019 JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN Actual mente se vive en un ambiente lleno de violencia, situaciones

• Proyecto De Aprendizaje Sobre Vida Y Obra De Simon Bolivar

  lilibethEsto es un engaño, porque ya he donado varios trabajos y cuando voy a suscribirme no me lo permite...estoy muy molesta porque eso no debe ser .Mi correo es lilibeth0303@hotmail.com en caso que me quieran dar una respuesta a lo planteado. TRABAJO COMUNITARIO ANTECEDENTES Surge al comprobarse mediante la experiencia

• Actividades De Proyecto De Aprendizaje Sobre Simon Bolivar

  estodaREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION ESCUELA BASICA ESTADAL GRADUADA JOSE GREGORIO HERNANDEZ CODIGO DEL PLANTEL OD1940402 BIRUACA – EDO.APURE Nivel: 1 y 2, GRADO: to, SECCION: “”, TURNO: Mañana, MATRICULA: V= H= TOTAL =, DOCENTE:, VINCULANTE: Sergio Falcon Biruaca, Noviembre del 2012 PLAN DE

• APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS. INTELIGENCIA Y CREATIVIDAD

  dunkelherzTrabajo Fase III Momento Intermedio APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS GRUPO: MARIA FERNANDA CORREALES CC 53161007 TUTOR: NOHIRA MAYERLI REY UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES INTELIGENCIA Y CREATIVIDAD MAYO 2016 SOLUCION CREATIVA: Creación de productos con elementos reciclables El protagonista de esta idea

• PROYECTO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE REDES DE COMPUTADORAS

  Mauricio FeijooUNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA Calidad, Pertinencia y Calidez UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS SOCIALES PEDAGOGÍA EN CIENCIAS EXPERIMENTALES LICENCIATURA EN INFORMÁTICA PROYECTO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE REDES DE COMPUTADORAS TEMA: Tipología de Redes Informáticas AUTORES: Abarca Pazmiño Darlyn Arias Lanche Bryan Geovanny Mauricio Angel Feijoo Alburqueque Mendoza Vivanco Ericka Dayana Riofrío Jaramillo

• METODOLOGÍA: APRENDIZAJE BASADOS EN PROYECTOS COMUNITARIOS

  Leonardo TeodoroMETODOLOGÍA: APRENDIZAJE BASADOS EN PROYECTOS COMUNITARIOS Justificación: La presente propuesta es a consideración del contexto de la misma institución educativa, en el transcurso del proceso socio-histórico el ser humano ha desarrollado su capacidad de alterar el ambiente de forma inconsciente o premeditada, la recolección y tratamiento de la basura se

• PROYECTO CREACIÓN DE UNA EMPRESA APRENDIZAJE POR PROYECTOS

  ewar.quinonesPROYECTO CREACIÓN DE UNA EMPRESA APRENDIZAJE POR PROYECTOS Por: Juan Faber Bolaños Miguel Angel Hurtado Gonzalo Landázuri Fernando morales En el campo económico del entretenimiento familiar, las empresas optan por llegar más al consumo de los juegos electrónicos para las familias y más para sector infantil, en este caso los

• Proyecto Final Aprendizaje En La Sociedad De La Informacion

  Desarrollo 1.- ¿Porque hoy en día el e-learning está experimentando un crecimiento tan acentuado?, ¿cuáles son las ventajas y desventajas de este proceso, tanto en términos sociales como personales (para usted)? El sistema e-learning ha experimentado un crecimiento muy grande debido a la necesidades de los individuos, necesidad de tener

• PROYECTO DE APRENDIZAJE 5TO GRADO “Valoro Mi Identidad”

  Profa LlBRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Colegio C.D.M. Maturín, Estado Monagas “Valoro Mi Identidad” Lapso: III Grado: 5to Fecha: Abril / Julio 2018 Propósito General El propósito de este proyecto es que los estudiantes de la sección de 5to Grado de la Unidad Educativa C.D.M.

• PROYECTO FINAL APRENDIZAJE EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION

  mabel.portilla1. ¿Por qué hoy en día el e-Learning está experimentando un crecimiento tan acentuado? Las personas comunes y corrientes (trabajadores, dueñas de casa, etc.) tenemos menos tiempo que antes, y nos enfrentamos a tener que postergar partes importantes de nuestra vida obtener logros en nuestra vida. Una vez que salimos

• Proyecto de aprendizaje audiovisual en el ámbito educativo

  Rolando Rodriguez SalazarCARÁTULA DEDICATORIA AGRADECIMIENTO A mis padres, amigos y especialmente al docente y alumnos que me han brindado su apoyo para realizar este trabajo, que en realidad es de mucha importancia en mi formación profesional. INTRODUCCIÓN Mediante la elaboración de este proyecto se da la oportunidad a cada niño(a), adolescentes, jóvenes,

• Proyecto Final Aprendizaje En La Sociedad De La Informacion

  placenciajesusPROYECTO FINAL APRENDIZAJE EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN En un ensayo de entre 1000 y 2500 palabras responda las siguientes preguntas y/o temas: 1. ¿Por qué hoy en día el e-learning está experimentando un crecimiento tan acentuado? ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de este proceso, tanto en términos

• Evidencia de aprendizaje: Diseño Conceptual de un proyecto

  11000013UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO DE GUANAJUATO Ingeniería en Gestión de Proyectos Datos de identificación. Nombre: Romualdo Luis Hernández Lozano Matricula: 11000013 Modulo: Diseño y Conceptualización de Proyectos V1 Evidencia de aprendizaje: Diseño Conceptual de un proyecto Fecha de elaboración: 19/05/2019 Asesor: Diana Gisela Portillo Jabalera Introducción. Los agregados tales como

• INDICADORES PARA LA EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE APRENDIZAJE

  chinorrisINDICADORES PARA LA EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE APRENDIZAJE Es necesario cumplir con todos los requerimientos técnicos indicados VALOR CUMPLE NO CUMPLE a) Incluyen una tabla. 0.5 ptos b) Contienen hipervínculos internos. 0.5 ptos c) Contienen hipervínculos a documentos / aplicaciones externas. 0.5 ptos d) Muestran la apariencia de las diapositivas

• Aprendizaje En Sociedad De La Información (Proyecto Final)

  Huevito71Introducción A principios de este siglo “los alfabetos de Chile eran aproximadamente la mitad del país. En la actualidad corresponde al 95.7 % de la población de diez años o más. Desde el punto de vista regional es posible establecer algunas diferencias ya que las regiones con mayor población rural

• TÍTULO DEL PROYECTO DE APRENDIZAJE: EL AGUA, NUESTRA ALIADA

  manyulaymandiraREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL BOLIVARIANA “JOSÉ MARTÍ” PROYECTO DE APRENDIZAJE DOCENTE GRADO: 5° SECCIÓN: “A” FECHA: ENERO 2015 TÍTULO DEL PROYECTO DE APRENDIZAJE: EL AGUA, NUESTRA ALIADA DIAGNÓSTICO PROPÓSITO Los y las estudiantes de 5° grado “ A” demuestran disposición

• Proyecto Final Aprendizaje En La Sociedad De La Información

  adolfoleonvasqueAdolfo León Vásquez Castro Proyecto Final Aprendizaje en la Sociedad de la Información Instituto IACC Ingeniería en recursos Humanos Junio 8 de 2014 Desarrollo 1. ¿Por qué hoy en día el e-learning está experimentando un crecimiento tan acentuado? ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de este proceso, tanto en términos

• REDACCION DE LAS FASES DEL PROYECTO DE APRENDIZAJE DEL PNFEE

  9712766. Diagnóstico de la situación problema: El diagnóstico como una de las primeras fases de este proyecto de aprendizaje en el marco del Programa Nacional de Formación de Educadores y Educadoras (PNFE). Abarca el acercamiento, caracterización y reconocimiento de la situación problema registrado a partir de su reflexión de las

• Proyecto Final Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje

  StipicicProyecto Final Boris Stipicic Bozinovic Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC 06 de Febrero del 2017 INTRODUCCIÓN Hoy, después de 8 semanas, aportando en foros, respondiendo controles y realizando tareas, ya comenzamos a realizar el Proyecto Final, el cual consiste en mostrar las técnicas o estrategias que aplicamos

• PROYECTO FINAL Desarrollo de habilidades para el aprendizaje

  nachachipsPROYECTO FINAL Desarrollo de habilidades para el aprendizaje Instituto IACC INTRODUCCIÓN El siguiente trabajo tiene como objetivo comprender la importancia del estudio de las habilidades para el desarrollo del aprendizaje en nuestras vidas, para lo cual me necesario que durante este proceso educativo, aprendiera a reconocer y ejercitar el uso

• PROYECTO II Curso: Psicología del Adolescente y Aprendizaje

  marcelanelsonUNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA http://www.uned.ac.cr/ecsh/images/logo/ecsh.gif http://members.oeconsortium.org/media/logos/UNED72dpi_a5550ef13770afa5e2bf7560cfd8dea9.png ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES CATEDRA DE PSICOLOGÍA CENTRO UNIVERSITARIO: OROTINA PROYECTO II Curso: Psicología del Adolescente y Aprendizaje CÓDIGO: 00739 Profesor evaluador: Jeannette Guillén Hernández NOMBRE DE LA ESTUDIANTE: Marcela Nelson Miranda NÚMERO DE CÉDULA: 1-0918-0252 CARRERA: Profesorado en Ciencias Naturales Fecha

• PROYECTO FINAL DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE

  GreenyPROYECTO FINAL DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE Alumna: Carolina González Lufin Fecha: 27 de Junio 2016 INTRODUCCIÓN El estudiar on-line se ha vuelto cada vez más común y popular por diversas razones por ejemplo, organizar tu propio tiempo y horas de estudio, estudiar desde la casa o el trabajo,

• PROYECTO FINAL DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE

  Lissette A. O. BolivarPROYECTO FINAL DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE Lissette Ortiz Bolívar Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC 4 de noviembre de 2016 INTRODUCCIÓN Introduciéndolos en el presente Proyecto Final de la asignatura de Desarrollo de Habilidades del Aprendizaje, el cual desarrollare con la formulación de estrategias y técnicas

• Proyecto Final Aprendizaje De La Sociedad En La Información

  nanito1962Proyecto Final Aprendizaje de la Sociedad en la Información. Como todos sabemos el Proyecto final, es la actividad donde concluimos y presentamos todo lo comprendido y aprendido de cada objetivo de la asignatura, por tanto debemos desarrollar un informe donde el profesor podrá evaluar los conocimientos adquiridos. LA DEFENSA DE

• PROYECTO FINAL Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje

  amandita2015PROYECTO FINAL Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC Incluir Fecha INTRODUCCIÓN La modalidad Online, que nos enseña Iacc, nos deja 100% claros que si se puede aprender de la misma manera que en una modalidad presencial o semi presencial. Las materias que he visto hasta hora, han sido

• Proyecto final DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE

  claudia19902011Proyecto final DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE Nombre del Alumno: Instituto IACC 08.2016 INTRODUCCION Estudiar es elaborar voluntariamente nuestra mente para indagar, entender y comprender. Todo merece de esfuerzo, hábitos y utilización de técnicas y estrategias. El estudio cada vez merece de más trabajo esencial y también de condiciones

• Proyecto final Desarrollo de habilidades para el Aprendizaje

  Vicente SantanaPROYECTO FINAL Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC Abril-2015 INTRODUCCIÓN En este nuevo proceso, en el que estamos terminando el primer ciclo de educación a distancia, hemos aprendido diferentes estilos y estrategias para el desarrollo de estos procesos de aprendizaje, dentro de las que podemos destacar, según la

• Proyecto Final Aprendizaje en la Sociedad de la Información

  Arros2014Proyecto Final Aprendizaje en la Sociedad de la Información Ensayo: Respuesta 1 Hoy en dia para las personas, las ganas de estudiar, para ser alguien en la vida y tener una profesión, se han viralizado de una manera inexplicable, también los recursos económicos a nivel nacional los cuales ya no

• Proyecto Final: Aprendizaje En La Sociedad De La Informacion

  kevinrodriguezloIntroducción Dentro de los grandes cambios que experimentamos como sociedad, podemos notar que uno de los más grandes, es el acceso masivo a las tecnologías, lo que ha permitido que esta sociedad crezca y avance a pasos acelerados en temas relacionados con el uso de las tecnologías. Las cuales nos

• Proyecto Final Aprendizaje En La Sociedad De La Información

  Soledad11PROYECTO FINAL APRENDIZAJE EN LA SOCIEDAD DE LA INFORAMCION MAYO, 2014 Desarrollo Responda las siguientes preguntas y/o temas: 1. ¿Por qué hoy en día el e-learning está experimentando un crecimiento tan acentuado? ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de este proceso, tanto en términos sociales como personales (para usted)?. Los

• LA MOTIVACION DEL ALUMNO BAJO APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS

  Dioh LestatLA MOTIVACION DEL ALUMNO BAJO APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS Introducción: La educación es una herramienta fundamental para el ser humano respecto al ámbito de conocimientos que permitirán a todo aquel que la obtenga a formar parte importante e integral de la sociedad en la cual se desenvuelve, como un ser

• Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje. PROYECTO FINAL

  cintya_gatPROYECTO FINAL Cintya Gatica Reyes Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC 01 de Junio del 2015 INTRODUCCIÓN Durante el presente proyecto final, podremos analizar el progreso obtenido desde la semana uno hasta el final de la presente asignatura, donde revisaremos lo aprendido a lo largo de estas 8

• FUNDAMENTOS PARA EL APRENDIZAJE Y ÉXITO PROFESIONAL PROYECTO

  Daniel EcheverriaProyecto: Transformación Digital como habilidad del conocimiento para la vida laboral y empleabilidad del siglo XXI. Francisco Daniel Echeverría – Alemán. Universidad Latinoamericana Nombre de la asignatura GEN200 FUNDAMENTOS PARA EL APRENDIZAJE Y ÉXITO PROFESIONAL PROYECTO Nombre del estudiante Francisco Daniel Echeverría Alemán Nombre del profesor Sergio Serna Risco Etapa

• INFORME DE PROYECTO DE APRENDIZAJE “APRENDIENDO CON ENERGIA

  Roxana Gonzáles Pradahttp://1.bp.blogspot.com/-dlAmNHRJWow/T--PLIcLwWI/AAAAAAAAACA/m2HIObTMP90/s1600/insignia.jpg “AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCION Y LA IMPUNIDAD” INFORME DE PROYECTO DE APRENDIZAJE “APRENDIENDO CON ENERGIA 1. DATOS GENERALES: 1. I.E : “JOSE MARIA RAYGADA GALLO – QUERECOTILLO (SULLANA) 2. SECCION(es) : 2 D - 4 A, B,C,D,E- 3. N°DE ALUMNOS : 30 POR AULA APROXIMADAMENTE 4.

• Redacción De Las Fases Del Proyecto De Aprendizaje Del PNFEE

  Niskarysantos1. Diagnóstico de la situación problema: El diagnóstico como una de las primeras fases de este proyecto de aprendizaje en el marco del Programa Nacional de Formación de Educadores y Educadoras (PNFE). Abarca el acercamiento, caracterización y reconocimiento de la situación problema registrado a partir de su reflexión de las

• PROYECTO: FORTALECIMIENTODEL APRENDIZAJE EN LA LECTOESCRITURA

  CalylPROYECTO: FORTALECIMIENTODEL APRENDIZAJE EN LA LECTOESCRITURA DIAGNOSTICO: El presente proyecto está dirigido a algunos alumnos que han tenido serios problemas de aprendizaje dentro del grupo, con la finalidad de que se apropien progresivamente de las prácticas sociales del lenguaje con distintos ámbitos de aprendizaje. Son actividades en las que se

• Proyecto Final, Aprendizaje En La Sociedad De La Información

  Responda las siguientes preguntas: 1.- ¿Por qué hoy en día e-learning está experimentando un crecimiento tan acentuado? Dadas las condiciones de vida que hoy en día tenemos, no nos queda mucho tiempo para hacer cosas, ya que la gran mayoría de los que queremos estudiar no nos favorecen mucho nuestros

• Proyecto final desarrollo del habilidades para el aprendizaje

  cintya_gPROYECTO FINAL Cintya Gatica Reyes Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC 01 de Junio del 2015 INTRODUCCIÓN Durante el presente proyecto final, podremos analizar el progreso obtenido desde la semana uno hasta el final de la presente asignatura, donde revisaremos lo aprendido a lo largo de estas 8

• Proyecto final, Desarrollo de habilidades para el aprendizaje

  prevencion1PROYECTO FINAL Estudiante de Prevención 1 Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC 30 de agosto 2015 INTRODUCCIÓN Sin lugar a dudas, la educación a distancia es una oportunidad de desarrollo que tiene características que favorecen la integración al mundo académico de personas que por diversas razones laborales, familiares