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Autoevaluacion Derecho Burocratico 5to Cuatrimestre ensayos gratis y trabajos

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Documentos 401 - 450 de 69.221 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • RECURSOS DIDACTICOS, FORMACIÓN DE LOS ALUMNOS EN EL APEGO A LOS DERECHOS HUMANOS

    RECURSOS DIDACTICOS, FORMACIÓN DE LOS ALUMNOS EN EL APEGO A LOS DERECHOS HUMANOS

    PRODUCTO DECIMOSEGUNDO ¿QUÉ PRACTICAS COMUNITARIAS PUEDEN OBSTACULIZARLA FORMACIÓN DE LOS ALUMNOS EN EL APEGO A LOS DERECHOS HUMANOS Y EL SENTIDO DE JUSTICIA? EXISTEN MUCHAS PRÁCTICAS COMUNITARIAS ALGUNAS DE ELLAS SON; VER MUCHA TELEVISIÓN COMERCIAL, NO ESTABLECER REGLAS ADECUADAS PARA EL ESTUDIO, LA DIVERSIÓN Y LA CONVIVENCIA, NO PRACTICAR LOS VALORES EN FORMA CONGRUENTE DEJARSE INFLUIR POR UNA SOCIEDAD CONSUMISTA Y MATERIALISTA, LA DISCRIMINACIÓN, EL INDIVIDUALISMO ES DECIR NO PENSAR COMO PARTE DE UN GRUPO

    Enviado por ferdinand / 3.012 Palabras / 13 Páginas
  • Generalidades Del Derecho

    Generalidades Del Derecho

    Mtro. Joaquín del Carmen Trejo Trejo. ¿Qué entiendes por derecho? El derecho es una ciencia normativa, producto de la cultura y objetivación del acontecer humano. Siendo el orden social un conjunto de normas, lógicamente el Derecho que las contiene será también un sistema preceptivo que enuncia no precisamente el modo efectivo de producirse un fenómeno jurídico, sino cómo debe producirse. La violación de sus normas, lejos de afectar su validez, trae la ocasión de que

    Enviado por AP5543 / 586 Palabras / 3 Páginas
  • El Derecho Natural Y Aportes Al Sistema Juridico

    El Derecho Natural Y Aportes Al Sistema Juridico

    Introducción El tema ha desarrollar el presente ensayo es el derecho natural sus fundadores sus semejanzas y diferencias pero antes debemos partir de la definición de esta teoría que se puede conceptualizar como la ciencia inherente a la persona humana a la naturaleza del hombre que no es creado por el estado y que se fundamenta en la ética y la legitimidad de las leyes La ética del derecho natural parte de que los hombres

    Enviado por SAMUELPARRA / 3.303 Palabras / 14 Páginas
  • PLANEACION HISTORIA 5to Grado

    PLANEACION HISTORIA 5to Grado

    ESCUELA: CLAVE: GRADO: QUINTO GRUPO: “ A “ ASIGANATURA: HISTORIA BLOQUE: IV AMBITO, EJE O ASPECTO: POLITICO,ECONOMICO Y SOCIAL PROYECTO, CASO O PROBLEMA: CASO PROFESOR: TEMA ACTIVIDADES APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS TRANSVERSALES RECURSOS DIDACTICOS ASPECTOS A EVALUAR TIEMPOS PARA COMPRENDER EL PERIODO: ¿QUE BENEFICIOS TRAJO LA CREACION DE INSTITUCIONES EN MEXICO? -LAS MUJERES Y EL DERECHO AL VOTO. -LA CULTURA Y LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN: LITERATURA,PINTURA. CINE,RADIO,TELEVISION Y DEPORTES. -LA EDUCACION NACIONAL. PAG 143 – 150

    Enviado por KARYBEAR / 1.042 Palabras / 5 Páginas
  • Examen 5to Grado

    Examen 5to Grado

    Examen Bimestral Quinto Grado Cuarto Bimestre ASIGNATURA ACIERTOS CALIFICACIÓN Español Matemáticas Ciencias Naturales Historia Geografía Formación Cívica Y Ética Promedio ESPAÑOL Lee el siguiente texto y después contesta las seis primeras preguntas La anorexia nerviosa y la bulimia son enfermedades devastadoras que han cobrado una dimensión inusitada entre los jóvenes de todo el mundo y de todas las clases sociales, pero atrapan y golpean con mayor fuerza a las mujeres. ____________________________________ El término anorexia nerviosa

    Enviado por BLADE0826 / 5.141 Palabras / 21 Páginas
  • LOS FENICIOS, LOS ALBORES DEL DERECHO Y EL DERECHO DE LOS PRIMEROS IMPERIOS Y MONARQUÍAS DEL MEDIO ORIENTE

    LOS FENICIOS, LOS ALBORES DEL DERECHO Y EL DERECHO DE LOS PRIMEROS IMPERIOS Y MONARQUÍAS DEL MEDIO ORIENTE

    LOS FENICIOS Es un pueblo de la antiguo del III milenio a.C., en la comarca costera que se extiende desde el Monte Carmelo hasta la desembocadura del Nar el Kebir. Los griegos llamaron fenicios a los pobladores del país del Canaán. La palabra fenicios proviene del griego phonix que significa purpura. Canaán era en el III milenio a.C. la región de la costa del Mediterráneo y que actualmente abarca la mayor parte de la superficie

    Enviado por marylopez / 1.526 Palabras / 7 Páginas
  • Etica Profesional Del Derecho

    Etica Profesional Del Derecho

    CAPITULO I PRINCIPIOS FUNDAMENTALES Articulo 1. Los deberes fundamentales que la profesión impone a todo Abogado son: la defensa de la justicia, el respeto a la ley, la dignidad, la independencia, el desinterés, el compañerismo y la superación de su cultura jurídica. CODIGO Articulo 2. El ejercicio de la profesión de Abogado excluye toda ocupación que coarte su independencia y que sea lesiva a su dignidad. (CAPITULO I, PRINCIPIOS FUNDAMENTALES). CODIGO Articulo 3. La conducta

    Enviado por ronyr86 / 533 Palabras / 3 Páginas
  • Autoevaluaciones

    Autoevaluaciones

    Décimo octavo producto de trabajo A) ¿Cómo se pueden evitar que la justificación de las autoevaluaciones se convierta en una estrategia de defensa ante los maestros y directivos, que participan en el proceso de evaluación? Desarrollando las habilidades de autocrítica, donde se realicen cuestionamientos sobre los aprendizajes de los alumnos, así como analizando nuestro desempeño, proponiendo actividades encaminadas a verificar los avances de los alumnos durante el ciclo escolar, otro punto a considerar es la

    Enviado por Fercho_23 / 342 Palabras / 2 Páginas
  • El Matrimonio En El Derecho Romano

    El Matrimonio En El Derecho Romano

    El matrimonio en el derecho romano: Lo que hoy conocemos como matrimonio ha tenido diversos contenidos a lo largo de la historia.El origen de la institución del matrimonio lo encontramos en el derecho romano. La regulación de este “derecho matrimonial” era unicamente aplicable a quienes ostentasen el estatus de ciudadanos romanos. Es decir, los derechos y obligaciones de esta institución sólo alcanzaban a quienes tenían una determinada categoría social, siendo según Ulpiano "…la unión de

    Enviado por mariaka / 3.197 Palabras / 13 Páginas
  • Fuente Del Derecho

    Fuente Del Derecho

    . Fuente del Derecho, disposición normativa y norma jurídica El concepto de fuente del Derecho El concepto de “Fuentes del Derecho” no es unánime en la doctrina, hay que señalar que incluso desde determinados sectores doctrinales, tras destacar su carácter confuso y perturbador, parece propugnarse su sustitución por la idea de sistema normativo, entendido éste como “Un complejo de elementos interactivos que forman una totalidad articulada, dinámica, autorregulada, abierta y plural” (Santamaría). Así la expresión

    Enviado por jeremy / 7.118 Palabras / 29 Páginas
  • Derecho Civil El Patrimonio

    Derecho Civil El Patrimonio

    I LOS BIENES COMO OBJETO DE LAS RELACIONES JURÍDICAS TEMA 25: BIENES PATRIMONIALES 1. TIPOS DE PERTENENCIA Y TRÁFICO NEGOCIAL DE LAS COSAS. Bienes son los elementos con valor económico que integran un patrimonio. Cosas tangibles en propiedad (res corporales) Pueden ser reales Derechos (res incorporales) de crédito Los bienes dan capacidad de distintas maneras:  Son susceptibles de titularidad privada.  Posible objeto de contratación negocial.  De uso común: como el mar, el

    Enviado por ljeflores / 1.020 Palabras / 5 Páginas
  • HISTORIA DEL DERECHO DEL TRABAJO BOLIVIANO

    HISTORIA DEL DERECHO DEL TRABAJO BOLIVIANO

    Sistema colla de trabajo El desplome del imperio Taypikala (Tiwanaku) fue sucedido por señoríos regionales de habla aymara, por ejemplo los Collas, Pacajaquis, (Pacajes), los Lupacas, etc., que habitaron alrededor del lago Intikjarka (Titicaca). Los señoríos fueron sometidos por los Incas en el siglo XV (1438). El sistema de trabajo de estos señoríos estaba basado en el ayllu (núcleo de producción económica y distribución de los bienes de consumo). La nación Qulla o Pacase. (Actualmente

    Enviado por cheloxx / 5.839 Palabras / 24 Páginas
  • Introducción Al Derecho Comercial De República Dominicana

    Introducción Al Derecho Comercial De República Dominicana

    Introducción al Derecho Comercial Esfera de Acción del Derecho Comercial Desintegrando las palabras de la terminología, podemos entender al derecho como “Conjunto de principios y normas, expresivos de una idea de justicia y de orden, que regulan las relaciones humanas en toda sociedad y cuya observancia puede ser impuesta de manera coactiva.”. El derecho común, se divide en dos grandes ramas: El derecho público y el derecho privado. El derecho público es el que rige

    Enviado por Rahzel / 1.965 Palabras / 8 Páginas
  • Derecho Agrario

    Derecho Agrario

    El derecho agrario ha sufrido diversas transformaciones, debiendo destacar por su importancia las ocurridas en la época independiente de nuestro país, particularmente las modificaciones que se incorporaron a este derecho a partir de la Revolución y que se vieron concretadas en el congreso constituyente de 1917, quienes lo integraron, resumieron en el artículo 27 de la constitución promulgada en dicho año, los anhelos de dichos grupos revolucionarios en planes como el del San Luis y

    Enviado por morita145 / 1.430 Palabras / 6 Páginas
  • Derecho Comparado

    Derecho Comparado

    I N T R O D U C C I O N El presente trabajo está basado en la comparación de la Constitución Mexicana de 1917 y la Constitución Española de la II República, cabe señalar la importancia que poseen dichas cartas magnas. La Constitución Mexicana surge de la segunda revolución social y política del siglo XX, que inició en 1910 y terminó oficialmente en 1917 con la promulgación de la Constitución de 1917. El

    Enviado por yanriv / 3.194 Palabras / 13 Páginas
  • Formación De Los Alumnos En El Apego A Los Derechos Y El Sentido De La Justicia

    Formación De Los Alumnos En El Apego A Los Derechos Y El Sentido De La Justicia

    PRODUCTO 12 REPORTE DE ENTREVISTA “Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes” Algunas de las prácticas comunitarias que pueden llegar a obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos y el sentido de la justicia, se encuentran dentro de los más comunes el vandalismo, el grafiti, la drogadicción, la prostitución, el robo, la desintegración familiar entre otros. Es difícil luchas contra estas prácticas, ya que

    Enviado por mirna / 1.798 Palabras / 8 Páginas
  • Autoevaluaciones

    Autoevaluaciones

    Décimo octavo producto de trabajo A) ¿Cómo se pueden evitar que la justificación de las autoevaluaciones se convierta en una estrategia de defensa ante los maestros y directivos, que participan en el proceso de evaluación? Desarrollando las habilidades de autocrítica, donde se realicen cuestionamientos sobre los aprendizajes de los alumnos, así como analizando nuestro desempeño, proponiendo actividades encaminadas a verificar los avances de los alumnos durante el ciclo escolar, otro punto a considerar es la

    Enviado por sandraperez / 330 Palabras / 2 Páginas
  • Escuelas Del Derecho Penal

    Escuelas Del Derecho Penal

    Escuelas del Derecho penal. Las Escuelas Penales Escuelas Clásicas Agrupan a los pensadores y tratadistas del derecho penal que, fundándose en el libre albedrío humano y en la eficacia de la pena como ejemplaridad general e individual escarjuridica criminal sobre principios de estricto dogmatismo jurídico, liberalidad en le proceso y trato humanitario de los procesados, con eliminación de torturas y otros sistemas crudes de inquisición o castigo. El resultado de las teorías de los filósofos

    Enviado por arol / 1.721 Palabras / 7 Páginas
  • Planeación Geografía 5to Grado

    Planeación Geografía 5to Grado

    Manual De Acompañamiento Para Desarrollar Las Competencias Docentes De La Planeación Didáctica ASIGNATURA: GEOGRAFÍA QUINTO GRADO DIAGNOSTICO DEL GRUPO: Se inicia con una exploración de los conocimientos previos o sabes del grupo con relación al tema a tratar. FORMAS DE TRABAJO: Se centra en el trabajo colaborativo y la formación integral de los ámbitos; Cognitivo, Social, Motriz, Interpersonal e Interpersonal. BLOQUE V EJE TEMÁTICO: GEOGRAFÍA PARA LA VIDA TEMA: CUIDEMOS EL MUNDO CONTENIDO: RELACIONAR CONDICIONES

    Enviado por feliped68 / 492 Palabras / 2 Páginas
  • Planeación De Español 5to Grado

    Planeación De Español 5to Grado

    DATOS DE LA ESCUELA: PRIM. “FERNANDO E. GONZALI” QUINTO GRADO GRUPO “A” DATOS DE LA MATERIA: ESPAÑOL BLOQUE II TEMA 1: Uso de palabras clave para encontrar información y hacer predicciones sobre el contenido de un texto APRENDIZAJE ESPERADO: Identifica la información relevante en los textos para resolver inquietudes específicas SECUENCIA DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INICIO Mostrar a los niños imágenes donde se aprecie la desnutrición y la obesidad en diversos ámbitos A través de

    Enviado por faromara / 316 Palabras / 2 Páginas
  • Derecho Fiscal

    Derecho Fiscal

    ¿QUE ES EL DERECHO FISCAL? El Derecho Fiscal, nos indica el conjunto de normas jurídicas creadas por el poder público para que el Estado esté facultado para allegarse recursos y cumplir con las funciones y las atribuciones conferidas. CONCEPTO De tal manera que el término “Derecho Fiscal se refiere al conjunto de normas jurídicas que regulan la actividad del fisco, entendiendo por fisco el órgano del Estado encargado de la determinación, liquidación y administración de

    Enviado por male / 1.039 Palabras / 5 Páginas
  • Derecho Procesal

    Derecho Procesal

    Principios del derecho procesal 1. CONCEPTO Los principios pueden concebirse como criterios que regulan las diferentes actuaciones que integran el procedimiento. Existen muchos principios y su adopción obedece al momento histórico y al sistema político de cada país, los principios se refieren a determinados procedimientos cuando su ámbito de actuación es mayor y constituye el medio rector del proceso, estructura a lo que se le denomina sistemas, como sucede con el inquisitivo y el dispositivo.

    Enviado por leonavap68 / 4.270 Palabras / 18 Páginas
  • Derecho Penal

    Derecho Penal

    Tema I Derecho Penal • Derecho Penal: es la rama del derecho que se refiere al delito y a las consecuencias que este acarrea, la mas frecuente de las cuales es la pena. • Delito: es un acto antijuridico, una violacion del orden juridico vigente en determinado pais y en determinado momento. No todos los actos antijuridicos son delitos sino los previstos en la ley penal y definidos como tal. • Pena: es el sufrimiento

    Enviado por Marqueza / 602 Palabras / 3 Páginas
  • Antecedentes En Derechos Humanos

    Antecedentes En Derechos Humanos

    Antecedentes en derechos humanos Antes de que la Organización atendiera el asunto de los derechos humanos, éste se consideraba un asunto exclusivamente interno de los Estados. La ONU ha fijado su atención en el tema desde su fundación, ya que en la "Carta de las Naciones Unidas" se resuelve "reafirmar la fe en los derechos fundamentales del hombre, en la dignidad y el valor de la persona humana, en la igualdad de derechos de hombres

    Enviado por boxiboxi / 1.835 Palabras / 8 Páginas
  • Derechos Humanos

    Derechos Humanos

    UNIVERSALES E INALIENABLES El principio de la universalidad de los derechos humanos es la piedra angular del derecho internacional de los derechos humanos. Este principio, tal como se destacara inicialmente en la Declaración Universal de Derechos Humanos, se ha reiterado en numerosos convenios, declaraciones y resoluciones internacionales de derechos humanos. En la Conferencia Mundial de Derechos Humanos celebrada en Viena en 1993, por ejemplo, se dispuso que todos los Estados tenían el deber, independientemente de

    Enviado por lorrain / 457 Palabras / 2 Páginas
  • Derechos Humanos En Mexico

    Derechos Humanos En Mexico

    En la búsqueda de una política de equilibrio y justicia entre los hombres y las naciones, en el Siglo XVIII surgieron preceptos que dieron origen al reconocimiento formal de los derechos humanos. Posteriormente se creó la Organización de las Naciones Unidas que desde 1945 ha venido impulsando, legitimando y consolidando la protección de las facultades y prerrogativas que tiene todo ser humano: Promover y defender el desarrollo de la integridad, dignidad humana independientemente de sexo,

    Enviado por jeissongomez / 6.752 Palabras / 28 Páginas
  • Derecho Laboral

    Derecho Laboral

    El Derecho laboral (también llamado Derecho del trabajo o Derecho social) es una rama del Derecho cuyos principios y normas jurídicas que tienen por objeto la tutela del trabajo humano, productivo, libre y por cuenta ajena. El derecho laboral o Derecho del trabajo es el conjunto de principios y normas jurídicas que regulan las relaciones entre empleador(es), trabajador(es), las asociaciones sindicales y el Estado. El Derecho del trabajo se encarga de normar la actividad humana

    Enviado por YECENIAC / 2.525 Palabras / 11 Páginas
  • Fuentes Del Derecho

    Fuentes Del Derecho

    1. Fuentes del derecho Introducción Fuentes del Derecho, es todo tipo de norma, escrita o no, que determina la vinculatoriedad del comportamiento de los ciudadanos y de los poderes de un Estado o comunidad, estableciendo reglas para la organización social y particular y las prescripciones para la resolución de conflictos. El conjunto de las fuentes del Derecho es muy heterogéneo. Sobresale la disposición jerárquica de este sistema, donde la costumbre regirá en defecto de ley

    Enviado por fimi18 / 5.982 Palabras / 24 Páginas
  • Concepcion Del Derecho Positivo

    Concepcion Del Derecho Positivo

    Republica Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educacion Superior Aldea Universitaria El Macaro Mision Sucre- Edo Aragua 2do Semestre De Estudio Juridico Aula B2 Analisis Tema I Consepciones sobre el derecho ¿Qué es el derecho positivo? Profesora: Lcda. Sofia Akly Integrantes: Zaida Mantilla C.I. 13.272.066 Mary Fermin C.I. 10.9.603 Miguel Mejias C.I. 14.469.246 Turmero, 06 de abril del 2011 CONCEPCIONES SOBRE EL DERECHO El concepto o la concepción de Derecho puede ser

    Enviado por ninoskamantilla / 835 Palabras / 4 Páginas
  • DERECHOS HUMANOS

    DERECHOS HUMANOS

    INTRODUCCIÓN El 10 de diciembre de 1948, la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó y proclamó la Declaración Universal de Derechos Humanos, cuyo texto completo figura en las páginas siguientes. Tras este acto histórico, la Asamblea pidió a todos los Países Miembros que publicaran el texto de la Declaración y dispusieran que fuera "distribuido, expuesto, leído y comentado en las escuelas y otros establecimientos de enseñanza, sin distinción fundada en la condición política de

    Enviado por richfigueroa / 2.181 Palabras / 9 Páginas
  • Derecho De Trabajo Y La OIT

    Derecho De Trabajo Y La OIT

    CONTENIDO PREFACIO I. PRIMERA UNIDAD Los derechos humanos fundamentales 1. Objetivos de la Unidad 2. Presentación de la Unidad 3. Definición de los derechos humanos y la Declaración Universal de Derechos Humanos 4. Clasificación de los derechos humanos 5. Los derechos humanos en el Sistema Interamericano (OEA) 6. Actividades para la reflexión y sugerencias didácticas 7. Anexos - Declaración Americana de Derechos y Deberes del Hombre (sintesis) - Declaración Universal de Derechos Humanos (sintesis) II.

    Enviado por opcser / 9.300 Palabras / 38 Páginas
  • Planeación 5to Grado GEOGRAFIA PARA LA VIDA

    Planeación 5to Grado GEOGRAFIA PARA LA VIDA

    PRODUCTO DECIMO TERCERO BLOQUE VIII: PROCESOS DE PLANEACION DIDACTICA PRODUCTO DECIMOTERCERO: “MANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE LA PLANEACION DIDACTICA”. 5º GRADO AMBITO: EL AMBIENTE Y LA SALUD EJE TEMATICO: GEOGRAFIA PARA LA VIDA SUGERENCIAS DIDÁCTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA Se busca que el docente apoye y oriente a los alumnos en el desarrollo de sus proyectos para fortalecer la autonomía, y genere un ambiente de confianza y respeto en el que se

    Enviado por hugopuon / 411 Palabras / 2 Páginas
  • Proceso De Planeación Didáctica CIENCIAS NATURALES 5to GRADO

    Proceso De Planeación Didáctica CIENCIAS NATURALES 5to GRADO

    NOMBRE DE LA ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES GRADO 5° DESCRIPCION DEL PROCESO Elaborar un diagrama con la secuencia de etapas y pasos del proceso de planeación didáctica. Indicar los productos parciales al término de cada etapa o proceso. Indicar el producto final al término del proceso. DESCRIPCION DEL HÁBITO A CAMBIAR Para cada etapa del proceso de planeación didáctica, describir las formas de actuación habituales en la enseñanza de la asignatura. 1.- Seguimiento del libro de

    Enviado por civb81 / 1.926 Palabras / 8 Páginas
  • Proceso De Planeación De FORMACION CIVICA Y ETICA 5to Grado

    Proceso De Planeación De FORMACION CIVICA Y ETICA 5to Grado

    PRODUCTO 13 MANUAL DE ACOMPANAMIENTO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE LA PLANEACION DIDACTICA. NOMBRE DE LA ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA , QUINTO GRADO, DURACION: 1 SEMANA DESCRIPCION DEL PROCESO “Cuando no existe una relación coherente entre lo que el maestro dice y lo que hace es un desastre como práctica educativa” Paulo Freile DESCRIPCION DEL HABITO A CAMBIAR Hábitos en la enseñanza de la asignatura. Actuación habitual en la enseñanza de la asignatura.

    Enviado por lagloria / 389 Palabras / 2 Páginas
  • Derechos Humanos Y Cultura De Paz

    Derechos Humanos Y Cultura De Paz

    INTRODUCCION Las atrocidades cometidas durante la segunda guerra mundial llevaron a la Organización de Naciones Unidas a aprobar la Declaración de los derechos de los hombres en 1948. Se incluyen en esta declaración los derechos a la seguridad de las personas contra el trato arbitrario de los estados; derecho a la libertad de conciencia; derecho a un juicio justo; derecho a la intimidad y a la familia; derechos políticos, económicos y los derechos de igualdad

    Enviado por angelynet19ortiz / 1.108 Palabras / 5 Páginas
  • Drecho Internacional Comunitario Y Derechos HUmanos

    Drecho Internacional Comunitario Y Derechos HUmanos

    Derecho internacional humanitario y derechos humanos El derecho internacional humanitario y el derecho de los derechos humanos son dos ordenamientos jurídicos diferentes pero complementarios. La finalidad de ambos es proteger a las personas contra los actos arbitrarios y los abusos. Los derechos humanos son inherentes al ser humano y protegen a las personas en todas las circunstancias, en tiempo de guerra y de paz. El derecho internacional humanitario sólo se aplica en situaciones de conflicto

    Enviado por hildanet / 823 Palabras / 4 Páginas
  • CUESTIONARIO DERECHO PENAL

    CUESTIONARIO DERECHO PENAL

    INESAP/EAGS/OCTUBRE 2010 CUESTIONARIO PRÁCTICA FORENSE DE DERECHO PENAL 1.- Para que se dicte una orden de aprehensión es necesario cumplir con los siguientes requisitos: No podrá librarse orden de aprehensión sino por la autoridad judicial y sin que preceda denuncia o querella de un hecho que la ley señale como delito, sancionado cuando menos con pena privativa de libertad y existan datos que acrediten el cuerpo del delito y que hagan probable la responsabilidad del

    Enviado por EAGUDI / 8.705 Palabras / 35 Páginas
  • Derecho Jurídico

    Derecho Jurídico

    LA ASAMBLEA NACIONAL DECRETA la siguiente, LEY ORGÁNICA DE TELECOMUNICACIONES TITULO I DISPOSICIONES GENERALES ARTICULO 1.- Esta Ley tiene por objeto establecer el marco legal de regulación general de las telecomunicaciones, a fin de garantizar el derecho humano de las personas a la comunicación y a la realización de las actividades económicas de telecomunicaciones necesarias para lograrlo, sin más limitaciones que las derivadas de la Constitución y las leyes. Se excluye del objeto de esta

    Enviado por feliciaserrano / 8.553 Palabras / 35 Páginas
  • Violación De Los Derechos Del Niño

    Violación De Los Derechos Del Niño

    INTRODUCION: Para iniciar este Ensayo se hace necesaria una breve contextualización, en el sistema Legislativo y jurídico, en el Mundo como Internacionalmente donde se busca erradicar la violación de los Derechos del Niño. Siendo estudiada y ratificada por la Asamblea General de la, O. N. U. En resolución 44/25, de 20 de noviembre de 1989, y entrada en vigencia el 2 de septiembre de 1990.Reconociendo que las Naciones Unidas han proclamado y acordado en la

    Enviado por yosibel / 4.390 Palabras / 18 Páginas
  • Derecho Publico

    Derecho Publico

    Derecho público Es la parte del ordenamiento jurídico que regula las relaciones entre las personas y entidades privadas con los órganos que ostentan el poder público cuando estos últimos actúan en ejercicio de sus legítimas potestades públicas (jurisdiccionales, administrativas, según la naturaleza del órgano que las ejerce) y de acuerdo con el procedimiento legalmente establecido, y de los órganos de la Administración entre sí. La característica del Derecho público, tal como lo señala el prestigioso

    Enviado por luislabori / 1.413 Palabras / 6 Páginas
  • Derecho Mercantil Y Los Actos De Comercio

    Derecho Mercantil Y Los Actos De Comercio

    EL DERECHO MERCANTIL Y LOS ACTOS DE COMERCIO. DERECHO MERCANTIL Concepto General: Es la rama del Derecho positivo constituido por un conjunto de normas, reglas, preceptos y principios que regulan las actividades del comercio. Concepto Específico: Es la rama del Derecho Privado que regula las relaciones jurídicas entre comerciantes y no comerciantes. AUTONOMÍA DEL DERECHO MERCANTIL Se dice que el Derecho Mercantil es autónomo en virtud de que no depende de ninguna otra disciplina jurídica

    Enviado por Epa_90 / 1.636 Palabras / 7 Páginas
  • Fundamentos De Derecho

    Fundamentos De Derecho

    VI. NORMA MORAL, NORMA JURIDICA Y DEL TRATO SOCIAL. VI.1 FIN PERSEGUIDO. VI.2 AMPLITUD NORMATIVA. Una norma es una orden general, dada por quien tiene autoridad, para regular la conducta de otros. Una orden, es decir, un mandato por el cual se pretende obligar las normas mandadas. Se distingue así del consejo y la recomendación, los cuales no pretenden obligar a las personas a las cuales se aconseja o recomienda algo. Una orden general, porque

    Enviado por MiMoSa83 / 1.415 Palabras / 6 Páginas
  • Examen De Español 5to

    Examen De Español 5to

    GOBIERNO DEL ESTADO DE MEXICO DIRECCION GENERAL DE EDUCACION BÀSICA ESCUELA SECUNDARIA NO. 643 T. VESPERTINO 5to. EXAMEN BIMESTRAL DE LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL III PROFESORA: NAYELY PAOLA ORTEGA NARANJO NOMBRE DEL ALUMNO:______________________________________________________ GRUPO:_______________________ INSTRUCCIONES: LEE CUIDADOSAMENTE Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- Una entrevista es: a) una forma de escribir lo que otra persona dice. B) una herramienta en el ámbito informativo que se utiliza para cuestionar a una persona sobre un o varios

    Enviado por hadanayeli / 1.247 Palabras / 5 Páginas
  • Tridimencionalidad Del Derecho

    Tridimencionalidad Del Derecho

    La teoría tridimensional del derecho. La insatisfacción que produce el análisis de las nociones de derecho (natural, positivo y real) para obtener un concepto de la palabra, ha provocado la generalización de una tendencia doctrinal con el objeto de analizar al derecho desde diferentes perspectivas. Solo una integración adecuada serviría para proporcionar una consideración global del derecho. La teoría tridimensional del derecho identifica tres aspectos del derecho que darían lugar a tres perspectivas de análisis

    Enviado por esc_hco / 287 Palabras / 2 Páginas
  • ESTADO Y DERECHO

    ESTADO Y DERECHO

    1. Definición de estado: El Estado es un concepto político que se refiere a una forma de organización social soberana y coercitiva, formada por un conjunto de instituciones involuntarias, que tiene el poder de regular la vida nacional en un territorio determinado.. El Estado es aquel conjunto de organizaciones que en su totalidad poseen la facultad de establecer las normas que guiarán una determinada sociedad, ejerciendo su poder en un territorio previamente establecido. Esta soberanía

    Enviado por JOSELUISTELLES / 1.926 Palabras / 8 Páginas
  • PLANEACION DE CLASES 5to GRADO

    PLANEACION DE CLASES 5to GRADO

    PLANEACION DE CLASES DE QUINTO GRADO ESCUELA: Emiliano Zapata T.M. C.T: 05DPR0319N SEMANA: 4, 5 y 6 DURACIÓN: 13/09/2010 AL 01/10/2010 CICLO ESCOLAR: 2010-2011 PROFR. DE GRUPO: Eleazar Contreras Salazar SECCIÓN: “A” BLOQUE: 1 ASIGNATURA: Español CAMPO FORMATIVO: Lenguaje y Comunicación Pensamiento Matemático Exploración y la Naturaleza Desarrollo Personal y Para La Convivencia. ÁMBITO: ESTUDIO LITERATURA: Leer fábulas y escribir narraciones acompañadas de un refrán. PARTICIPACIÓN COMUNITARIA Y FAMILIAR PROYECTO: Todo cabe en un refrán

    Enviado por sarinana / 9.526 Palabras / 39 Páginas
  • Secuencia Didactica CIENCIAS NATURALES 5to Grado

    Secuencia Didactica CIENCIAS NATURALES 5to Grado

    ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES GRADO: QUINTO BLOQUE: V TEMA: DESCRIPCION DEL SISTEMA SOLAR RECURSOS: Videos, ilustraciones, material de deshecho, TIEMPO: Una semana. ESTRATEGIAS: Proyecto científico, que servirá para describir y explicar la forma y ubicación de los componentes del sistema solar APRENDIZAJES ESPERADOS: • Compara los componentes del Sistema Solar y describe su organización y movimiento. • Reconoce la importancia de la invención del telescopio en el conocimiento del Sistema Solar. SECUENCIA DIDACTICA: • Se preguntará

    Enviado por ivan.kumu / 372 Palabras / 2 Páginas
  • Historia De Derecho Mexicano

    Historia De Derecho Mexicano

    HISTORIA DEL DERECHO MEXICANO INTRODUCCIÓN A principios de 2004, el Consejo Universitario de la Universidad Nacional Autónoma de México aprobó el nuevo plan de estudios de la licenciatura en derecho que se puso en marcha en agosto del mismo año. Entre las asignaturas básicas es posible hallar Historia del Derecho Mexicano que hoy se imparte en el primer semestre (como asignaturas subsecuentes pero optativas, se encuentran Derecho novohispano, Derecho público romano e Historia constitucional mexicana).

    Enviado por estherjuarez / 8.995 Palabras / 36 Páginas
  • PLANEACIÓN DIDÁCTICA 5to Grado Geografía Y Formación cívica Y Etica

    PLANEACIÓN DIDÁCTICA 5to Grado Geografía Y Formación cívica Y Etica

    NOMBRE DE LAS ASIGNATURAS: Geografía y Formación cívica y Etica Gado 5º Recursos Organización grupal Intervención didáctica PLANEACIÓN DIDÁCTICA Evaluación Plan de clase, productos y cierre Los productos tanto parciales como el final serán anotados con precisión y estarán en concordancia con los aprendizajes esperados DESCRIPCIÓN DE HÁBITO A CAMBIAR La enseñanza de la Geografía tendía a enseñarse basándose solamente en mapas, dibujos, globos terráqueos ya que se consideraba que esta era la forma óptima

    Enviado por GERA_EMI / 526 Palabras / 3 Páginas
  • SECUENCIA DIDACTICA ESPAÑOL Y MATEMATICAS 2do Y 5to Grados

    SECUENCIA DIDACTICA ESPAÑOL Y MATEMATICAS 2do Y 5to Grados

    DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA 2 Y 5T0 GRADO MODULO 2 PROFRA. MA. DEL ROSARIO CORRALES VILLALOBOS ESC. PRAXEDIS G. GUERRERO 2226 OCTAVO PRODUCTO ACTIVIDAD 27. SECUENCIA DIDACTICA MATERIA: ESPANOL Y MATEMATICAS BLOQUE IV APRENDIZAJES ESPERADOS MATEMATICAS.- Interpreta y construye graficas de barras EJE.- Manejo de la información TEMA.-Graficos CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES.- Conocer las convenciones de una representación en grafica de barras y utilizarla para la lectura u organización de información. ESPANOL.- Interpreta la información

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