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  monzi56Autoevaluación 5 1. Explique la acción declaratoria de la simulación. La acción declaratoria de simulación es con la que podemos evitar los efectos del acto ficticio y traer de nuevo el patrimonio del deudor los bienes que habían de el a consecuencia del acto aparente simulando que efectúa ciertos actos

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  mafer19AUTOEVALUACION Parte 1 1. ¿Por qué es importante el elemento humano al realizar un análisis de sistemas? R// Porque se ordenan los pensamientos e ideas con respecto a la misma, permite visualizarla completamente y ver las interacciones entre sus elementos. 2. ¿Bajo qué criterios se pueden clasificar los sistemas? R//

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  sami1920Estimados alumnos(a), a continuación se le presenta una serie de preguntas, las mismas que deberá absolver en forma correcta y de acuerdo al texto guía. 1. Derecho proviene de la voz latina DIRECTUM. (V) (F) 2. Los romanos emplearon el termino latino JUS. (V) (F) 3. ¿Qué diferencia existe entre

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  cyn_751. ¿Qué tipo de hipótesis regula el paradigma humanista y cuáles son sus implicaciones en la investigación psicoeducativa? El paradigma humanista tiene hipótesis que hablan sobre una educación que debe de darse con un trato digno hacia las personas, no como si fueran un objeto o cualquier cosa. Sus implicaciones

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  mel1991777AUTOEVALUACIÓN En este periodo, mi desempeño en general fue bueno, haciendo participaciones cuando se diera la ocasión, y entregando mis trabajos pertinentemente con calidad y puntualidad. Sin embargo algunos de mis exámenes, no mostraron tal esfuerzo: en algunos exámenes de trigonometría, me sentía inseguro de algunas respuestas aunque fueran las

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  HLAM29Capítulo 1 AUTOEVALUACION 1. ¿Por qué es importante el concepto de sistemas en la automatización de un proceso administrativo? Justifique su respuesta. Es importante por su forma de actuar ya que se encarga de ver los componentes que interactúan entre si para la consecución (logro) de uno o varios fines

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  almidfEjercicios de autoevaluación Instrucciones: Antes de resolver estos ejercicios es conveniente leer varias veces el Capítulo 1. Para tener los conceptos bien definidos y lograr mayor certeza en cada una de las respuestas. Estos ejercicios, formarán parte de sus puntos de Zona. Su libro tiene estas hojas perforadas, resuélvalas, córtelas

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  MiishiitawAutoevaluación1 Instrucciones: Subraye la respuesta Correcta. 1. Un rango de celdas está conformado por: a. A2:12 b. A2:a12 c. A:A2 2. Excel cuenta con columnas identificadas de la siguiente forma: a. Números b. Letras ( a,b,c ect ) c. Letras mayúsculas 3. Una celda se identifica como a. 1A b.

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  shelerPauline Young afirma que la observación es el primer paso en el trabajo sobre el terreno de investigación, la observación aplicada a las ciencias pueden dirigirse sistemáticamente a la experimentación, poseen medios que permiten crear o variar de modo artificial las condiciones de producción de los fenómenos observados, en tanto

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  Yolanda0503TEORÍA GENERAL DEL DERECHO. 1.- ¿Cuáles son las disciplinas especializadas de la teoría del conocimiento? La filosofía, La lógica, La ontología, La psicología, epistemología Filosofía: La filosofía (del latín philosophĭa, y éste del griego antiguo φιλοσοφία, «amor por la sabiduría»)1 es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca

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  evesteAUTOEVALUACIÓN teoría general del estado. 1.- ¿CUÁLES SON LAS DISCIPLINAS ESPECIALIZADAS DE LA TEORÍA DEL CONOCIMIENTO? R: Teoría del conocimiento, también denominada Gnoseología del griego gnosis,”conocimiento” o “facultad de conocer”, y logos , “razonamiento” o “discurso”), es una disciplina filosófica que busca determinar el alcance, la naturaleza y el origen

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  freiimiResumen 3 Probabilidad condicionada Las probabilidades condicionadas se calculan una vez que se ha incorporado información adicional a la situación de partida. Las probabilidades condicionadas se calculan aplicando la siguiente fórmula: Probabilidad compuesta La probabilidad compuesta (o regla de multiplicación de probabilidades) se deriva de la probabilidad condicionada. a fórmula

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  filolo10TEMA I *Instrucciones: conteste correctamente las siguientes preguntas, 1.- ¿Cuáles eran las fases y formas en el proceso de romanización? El concepto de romanización: integración plena de una sociedad determinada, (economía, sociedad, cultura, religión). Por este proceso, los pueblos indígenas (iberos, celtíberos…) fueron asumiendo la cultura romana. La romanización es

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  IorekByrnisonAUTOEVALUACIÓN UNIDAD 3 1.- El protocolo de investigación es un documento en el que se registran los datos relevantes del objeto de estudio, exponiendo con claridad, profundidad y precisión la problemática que lo rodea, al igual que los propósitos, el modelo de investigación, los referentes teóricos, los recursos y los

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  ravickAUTOEVALUACIÒN 1.-¿Qué es un sistema? Es el resultado de un conjunto de procedimientos previamente coordinados destinados a un objeto común. 2.-¿Cómo se clasifican los sistemas? a).- Sistemas naturales y sistemas o hechos por el hombre. Indudablemente que las organizaciones públicas y privadas constituyen sistemas creados o hechos por el hombre.

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  ivi101. __v__ El término experimento estadístico se utiliza para describir cualquier proceso que genere un conjunto de datos aleatorios. 2. __v__ Se denomina espacio muestral, al conjunto de todos los resultados posibles de un experimento estadístico. 3. __v__ Denominamos evento solamente a aquel conjunto que contiene los puntos muestrales que

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  ferna2AUTOEVALUACIÓNSe produce cuando el sujeto evalúa sus propias actuaciones. Por tanto, el agente de la evaluación y su objeto se identifican.Casanova, María Antonia (1998). Evaluación: concepto, tipología y objetivos. En La evaluación educativa. Escuela Básica. Madrid: SEP (Biblioteca para la Actualización del Maestro).• La autoevaluación es la capacidad de los

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  mimic2365AUTOEVALUACIÓN UA1 Envía el desarrollo de estos ejercicios a través de “Mi Autoevaluación UA1” 1) Hallar por extensión: a. C={0; 5; 10; 20; 30; …} b. C={0; 1; 2; 3; 4; 5} c. C={0; 5; 10; 15; 20; …} d. C={1; 5; 10; 15; 20; …} e. C={0; 5; 15;

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  makinho05El proceso de evaluación debe tener presente el desarrollo de todas las dimensiones la espacio temporal, pues es fundamental como lo cita la autora tener conciencia del aquí y del ahora además de la dimensión de personalidad moral que incluye el autoconocimiento, autonomía y autorregulación, capacidad para transformar el entorno

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  altodos1. Que significa detectar oportunidades de negocios? Consiste en la esencia de identificar las potencialidades y limitaciones, combinándolas con la detección e interpretación de las oportunidades. 2. Que es un negocios? Es cualquier ocupación, actividad, labor o trabajo que tiene como fin obtener algún provecho. 3. Que es una oportunidad?

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  chiclonIntroducción: El pensamiento crítico parte de la reflexión, del cuestionamiento; nos permite mejorar la comprensión de un tema. Comprender implica dominar el lenguaje, observar lo que haces; cuando observas lo que haces nace en ti la experiencia de darte cuenta de lo que estás haciendo, de indagar, de cuestionarte; éstas

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  vivablopaCapítulo I Autoevaluación 1. ¿Por qué es importante el concepto de sistemas en la automatización de procesos administrativos? Justifique su respuesta.  Es importante por su forma de actuar ya que se encarga de ver los componentes que interactúan ente si para el logro de uno o varios fines u

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  eveliabadilloTecnológico de Monterrey, Campus Ciudad de México Dr. Jesús Meza Lueza Formato de Autoevaluación Instrucciones: La presente autoevaluación tiene un valor total de 10 puntos. Evalúa (del 0 al 2) cada uno de los siguientes cinco rubros, de acuerdo con el desempeño que tuviste durante el parcial: 1) Asistencia y

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  eveliabadilloTecnológico de Monterrey, Campus Ciudad de México Dr. Jesús Meza Lueza Formato de Autoevaluación Instrucciones: La presente autoevaluación tiene un valor total de 10 puntos. Evalúa (del 0 al 2) cada uno de los siguientes cinco rubros, de acuerdo con el desempeño que tuviste durante el parcial: 1) Asistencia y

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  mileniunaAUTOEVALUACION Mediante texto en línea deberán enviar su autoevaluación del desarrollo del módulo, para este fin deberán calificar de 1-100/100 su desempeño durante el curso de la asignatura, considerando aspectos relevantes de participación, cumplimiento, puntualidad, investigación y cualquier otro de importancia. Su calificación deberá acompañarse de una breve sustentación de

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  esmeolivasAUTOEVALUACIÓN DEL TERCER PARCIAL DE CIENCIA, TECNOLOGÍA, SOCIEDAD Y VALORES III 1.- ¿Cómo pueden los docentes en las escuelas contribuir al proceso educativo hacia la participación equitativa y conjunta entre niñas y niños? A) Hablando a los niños, haciéndoles saber que ellos como niños tienen ciertos beneficios en lugar de

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  mel1991777Autoevaluación 1. ¿Qué porcentaje de todos los trabajadores corresponde a los trabajos de la AO? a) 20% b) 35% c) 18% d) 40% R//= El porcentaje que corresponde a todos los trabajadores de la AO es de 40%. 2. La productividad se incrementa cuando: a) Las entradas aumenta mientras que

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  Flor2709TEMA I EL PROCEDIMIENTO PENAL, SU TRASCENDENCIA Y EVOLUCION HISTORICA 1.- Defina que es el proceso penal. Puede definirse como una serie gradual, progresiva y concatenada de actos disciplinados en abstracto por el derecho procesal y cumplidos por órganos públicos predispuestos y por particulares obligados o autorizados a intervenir, mediante

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  shekoxAUTOEVALUACION 1.- Proporcione la definición de robo en ambos fueros. R= CPF: “Comete el delito de robo el que se apodera de una cosa ajena mueble, sin derecho y sin consentimiento de la persona que puede disponer de ella con arreglo a la ley. CPDF: “Comete el delito de robo

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  smith82Al inicio del año escolar realizo un diagnostico a mis estudiantes a cerca de donde viven, que actividad realiza antes de ir al colegio y cuando llega a la casa, con quien vive, lo acostumbro hacer para empezar a conocerlos más y mejor, ya es importante saber que dificultades tiene

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  karinammarisol3. En equipos, responda a las siguientes preguntas: ¿Qué hacen los organismos internacionales para luchar contra la pobreza? Orgranizan una serie de estrategias para disminuir la pobreza que hay en los países la cual se basa en procurar establecer vínculos entre las medidas adoptadas por las autoridades nacionales, el respaldo

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  eariaspAUTOEVALUACION 3 1) Con que objetivos se crearon los virus informáticos Un virus informático es un malware que tiene por objeto alterar el normal funcionamiento de la computadora, sin el permiso o el conocimiento del usuario. Los virus, habitualmente, reemplazan archivos ejecutables por otros infectados con el código de este.

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  GINOSARABANCO DE LA REPUBLICA: 90 AÑOS CUIDANDO NUESTRO PATRIMONIO La exposición hace un recorrido por cinco períodos de la historia, entre 1923 y la primera década del siglo XXI, cuenta la historia de cómo el banco contribuye al bienestar de los colombianos atraves de la preservación del poder adquisitivo de

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  dani0711Puntos: 1 Miguel está incapacitado por un accidente de trabajo. Es paciente de una institución del Sistema Nacional de Salud y después de seis meses con tres cirugías y terapia de rehabilitación, le han informado que ya no pueden extenderle más incapacidades de trabajo y aún no lo dan de

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  galelLA INSTITUCIÓN FAMILIAR Es la institución social fundamental más antigua del mundo. LA FAMILIA COMO INSTITUCIÓN SOCIAL.- Es un sistema de normas que guía la interacción entre las personas que están vinculadas por la sangre o el matrimonio. LA FAMILIA COMO GRUPO.- Se refiere a los parientes que viven bajo

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  والتر اريتاAUTOEVALUCION 1 SOLUCION 1. C 2. A 3. A Y D 4. A Y D 5. ¿Qué diferencia encuentra entre el maltrato laboral y la discriminación laboral? Maltrato Laboral: Acto de violencia contra la integridad física o moral, la libertad física o sexual de los bienes del trabajador. Discriminación laboral:

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  martyrAUTOEVALUACION Nº4 1. Explique, ¿qué es el enfoque científico? R/ Es un proceso sistemático, disciplinado y controlado que pretende ser general e intenta establecer explicaciones conceptuales o teorías referentes a las relaciones entre fenómenos. 2. ¿Cuáles son las fuentes del conocimiento humano? R/ Las fuentes del conocimiento humano son: Conocimiento

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  Andre1316DE ACUERDO CON LA CIENCIA Q SIGNIFICA DESCRIBIR, EXPLICAR, JUSTIFICAR Y ARGUMENTAR. Para que las clases de ciencias sean espacios de argumentación los profesores deben, como lo indican Martin y Hand (2009), convertirse en actores cruciales para implementarlas, deben orientar sus acciones para que los estudiantes construyan una visión del

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  janniieAUTOEVALUACIÓN TEMA IV * Instrucciones: Lea cuidadosamente la pregunta y conteste Conforme a la lectura referida. 1. ¿Qué es el usucapio? Modo de adquirir la propiedad de un bien 2. Defina qué es la Posesión Natural según el Código Civil Español. Posesión natural es la tenencia de una cosa o

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  btezAUTOEVALUACION Responde las siguientes preguntas: 1. ¿Qué es la persuasión? Es la capacidad de convencer, influir y provocar en las personas las reacciones que nos proponemos es uno de los fines y de los poderes mas grandes que acompañan al ejercicio de la comunicación. 2. ¿En que debe basarse el

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  tutuliseshttp://www.ittoluca.edu.mx/wp-content/uploads/2013/12/LOGO-HALCONES-WEB.jpg http://www.ittoluca.edu.mx/wp-content/uploads/2013/12/LOGO-TEC-WEB.jpg INSTITUTO TECNOLÓGICO DE TOLUCA. Carrera: Ingeniería industrial. Semestre: 1° Materia: Taller de ética. Título: Resumen de la brújula moral. Alumno: Esquivel Mondragón Roberto Ulises. Profesora: Lic. Garduño Valdez Maricela Angélica. Lugar: en el salón B-1 del edificio B2 Fecha: 02/09/2015 La brújula moral. Para ejercer una labor de

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  nastyb14AUTOEVALUACIÓN FORMATIVA ° 3 1. ¿QUE ES UN ECOSISTEMA, CUALES SON SUS COMPONENTES? El ecosistema es la unidad biológica funcional que abarca los organismos de un área dada (biocenosis) y el medio ambiente físico (biotopo) correspondiente. Luego el ecosistema es la conjunción de la biocenosis (elemento biótico del ecosistema) y

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  dianaaguas14EJERCICIO1: Una empresa fabricante de plumas atómicas emplea en su proceso de fabricación el método que se describe a continuación, para ensamblar todas sus partes, tapa, botón, muela, tubo, cuerpo y resorte. Para fabricar la tapa se emplea poliestireno pigmentado y la primera operación en moldear el tiempo unitario es

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  elizaliasSólo el ser humano es capaz de: a. Reflexionar antes de actuar, comunicarse y planificar. b. Postergar, planificar y establecer diferentes formas de comunicación. c. Actuar por impulso, postergar y alimentarse. d. Reflexionar antes de actuar, postergar y planificar. 2. ¿Cuál es la diferencia entre ética y moral? a. La

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  salejandroDiana Yamile Melo Prada ID: 229223 AUTOEVALUACION 1. ¿Cuáles son las principales reflexiones que nos quedan para nuestro proceso formativo? Las reflexiones más sobresalientes del proceso es que debemos valorar mucho las cosas que tenemos porque por no valorarlas no sabemos aprovecharlas y ver lo positivo que nos brindan y

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  LMVHComenzado el jueves, 13 de febrero de 2014, 13:16 Estado Terminado Finalizado en jueves, 13 de febrero de 2014, 13:17 Tiempo empleado 1 minutos 34 segundos Calificación 100 de un máximo de 100 Comentario de retroalimentación Has concluido la autoevaluación, para obtener el máximo aprovechamiento de esta actividad te sugerimos

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  DerickRoblesAUTOEVALUACION 1. ¿Qué es un sistema administrativo? - Es un conjunto de componentes que interactúan para alcanzar algún objetivo. 2. ¿Cuáles son los componentes de un sistema administrativo? - Sistema Ventas - Sistema Producción - Sistema Mercadotecnia - Sistema Comercialización - Sistema de Recursos Humanos - Sistema de Compras 3.

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  IVAN_MILLOSAUTOEVALUACION INICIAL 1. Mediante un mapa conceptual describa el significado inicial de Gestión Estratégica. 2. ¿Por Qué las empresas colombianas siguen produciendo a pesar de estar perdiendo? 3. ¿Qué papel juega un Administrador de Empresas o un Gerente en los procesos de mejoramiento continuo? 4. ¿Cuáles son los componentes de

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  HanselEduardo¿QUÉ ES LA AUTOEVALUACIÓN? Es un proceso para revisar de manera rigurosa lo que se hace contrastándolo con los objetivos o propósitos planteados. Revisión que implica necesariamente la participación de todos los actores comprometidos con la institución, (administradores, alumnos, profesores, egresados, medio externo, empleadores), alrededor de toda la estructura institucional,

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  AUTOEVALUACIÓN TEMA I *Instrucciones: Conteste correctamente las siguientes preguntas. 1. Diga el concepto de defensa de la Constitución.- Los medios de defensa son instrumentos que la ley establece para proteger a los contribuyentes afectados por la violación o no aplicación de las disposiciones fiscales y son medios de control sobre