Bartolo Y Los Cocodrilos Magicos Prueba

• Sueños Magico De Bartolo

  BetsybbnSCUELA F Nº 732 Chorombo Alto4º Año Básico Prueba del libro “La historia de Manú” Nombre: _______________________________________________________ Puntaje obtenido: ___________________ Puntaje total: 40 puntos AUTOR ________________________________________________________________ (1 pto.)I.- Encierra la alternativa correcta (1 pto. c/u): 1.- El vehículo que utiliza Bartolo para viajar con sus amigos es:a) La moto-silueta.b) Su cama.c) Una alfombra.2.- ¿En que lugar conoció Bartolo a sus amigos Pascual, Valentín y Oliverio?:a) En la ciudad secreta de la Cordillera de los Andes.b)

• Los Sueños mágicos De Bartolo

  paulyleryColegio Santa María Eufrasia Lenguaje y Comunicación EVALUACIÓN LECTURA DOMICILIARIA TERCEROS BÁSICOS Nombre: __________________________________N° lista:______ Curso: 4° __ Fecha: ____/09 /2012 Ptje. Obtenido: ____/65 Pts. Nota: _____________ I.- Completa la siguiente ficha: (16 pts.) a) Título: __________________________________________ b) Autor: __________________________________________ c) Nacionalidad: _____________________________________ d) Editorial:_________________________________________ e) Personaje principal (1): ________________________________ f) Personajes secundarios (6): __________________________ g) Ambientes: (2) ------------------------------------------------------------------------- h) Idea principal (¿De qué se trata el texto?): ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________ II.- Lee y responde marcando

• Prueba Honor Y Gloria A Bartolo

  quintralita7I.- Lee atentamente los enunciados y luego escribe un V si es verdadero o una F si es falsa. Recuerda justificar explicanco las respuestas falsa (6 puntos) 1.- ……….. El dueño de Bartolo se llama Evaristo Marambio y le dicen “guata de yegua ” ……………………………………………………………………………………………………… 2.- ……….. El que relata la historia es un perro ……………………………………………………………………………………………………… 3.- ………. El autor del libro se llama Mauricio Paredes. ……………………………………………………………………………………………………… 4.- ………. El record mundial del salto alto

• Prueba La Cama mágica De Bartolo

  camilabizamaPrueba la cama mágica de Bartolo I.- Responde con letra muy clara las siguientes preguntas (2 Puntos c/u). a) ¿Quién es el personaje principal del libro? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ b) ¿Por qué no iba a salir el sol al día siguiente? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ c) ¿Cómo fue que pudieron salvar al mundo? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ d) ¿Por qué el libro tiene como título “La cama mágica de Bartolo”? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ II.- Marca la alternativa correcta (2 puntos c/u) 1.- ¿Por qué Bartolo

• Prueba Lapices Magicos

  cinthyatitina1COLEGIO DE MARIA Prueba Libro “Los lápices mágicos” TALCA Nombre:………………………………………………………………………………………… Fecha:……../09./2014 Puntaje:…………/…………. I. Lee atentamente cada pregunta y marca con una X la respuesta correcta (2 puntos c/u): 1. ¿Cómo se llama el personaje principal de la historia? A. B. C. 2. Los personajes en esta historia son ……………………. A. B. C. 3.¿Quién tenía muchos juguetes ? A. B. C. 4.¿Dónde juegan siempre? A. B. C. 5. El texto dice: “Un día saca sus lápices

• Prueba La Cama Magica De Bartolo

  alejauribe79I.- Encierra en un círculo la letra de la respuesta correcta. 1.-La llegada de Sofía al colegio tiene un objetivo: “necesitan la ayuda de Bartolo para solucionar…” a) Que no pueden dormir en la ciudad misteriosa b) Los sueños hacen interferencia solo con las computadoras c) El misterio del cortocircuito de las telecomunicaciones. 2.- El gran problema que tenían era que: a) Las camas de los niños vuelan sin control. b) Los sueños hacen interferencia

• LA CAMA MAGICA DE BARTOLO PRUEBA

  Martin Henriquez ArmijoEl libro Bartolo es un niño inteligente y con mucha imaginación. Gracias a su cama mágica descubre un fantástico lugar secreto en medio de la Cordillera de Los Andes. Allí conoce nuevos amigos: Oliverio el zorro, Pascual el conejo, Valentín el puma y Sofía, “una niña humana como tú”. Junto a ellos vive una emocionante aventura para salvar al Mundo, ya que “tal como están las cosas, mañana el Sol no podrá salir de nuevo”.

• Prueba Cama mágica de Bartolo

  Paola NarbonaColegio Inglés Altazor Control de Lectura Domiciliaria “La cama mágica de Bartolo” I. Completa: (9 pts) a) El autor del libro es…………………………………………………………………. b) Bartolo iba al colegio a ………………………………… c) La compañera nueva de Bartolo cuando volvió al colegio era ……………………. d) Bartolo vivía en …………………. (país) e) Valentín vivía ………………………………….. f) El cráter estaba tapado con un …………………………….. g) las casas tenían forma de ………………….. y si te movías mucho ………………… ……………………………… g) El

• Prueba la cama mágica de Bartolo

  Edwin MuñozEVALUACIÓN ESCRITA LIBRO "LA CAMA MÁGICA DE BARTOLO". Nombre: ______________________________________________ Curso: ____________________ Fecha: ______________________ Puntaje ideal: ______________Puntaje obtenido: ____________ Objetivos: - Extraer información explícita de un cuento. - Analizar la información contenida en un cuento. - Realizar inferencias básicas a partir de la lectura de un cuento. - Redactar correctamente una respuesta. I. Lee cada enunciado y marca con una X la alternativa correcta. 1) En la portada del libro, “Mauricio Paredes” corresponde a: a)

• Prueba “La cama mágica de Bartolo”

  mar_jaz_“La cama mágica de Bartolo” I.- Responda con una V (verdadero) o F (falso) en cada oración 1.- _____ La experiencia de Bartolo vivida en la cama comienza cuando él se concentra mirando el techo de su dormitorio. 2.- _____ La cama de Bartolo llegó a la Cordillera de la Costa. 3.- _____ Bartolo le puso cama mágica a su cama porque con ella puede dormir tranquilo. 4.- _____ La ciudad que Bartolo descubrió era

• EVALUACION LOS SUEÑOS MAGICOS DE BARTOLO

  Andrés Madrid BrownLIBRO LOS SUEÑOS MAGICOS DE BARTOLO 1.- ¿Dónde conoció Bartolo a sus amigos Pascual, Valentín, Oliverio y Sofía? En la Ciudad Secreta de la Cordillera de los Andes. 2.- ¿Qué “vehículo” utiliza Bartolo para viajar? Su cama mágica 3.- La característica de la cama de Bartolo es: Que vuela y hace los sueños realidad 4.- ¿Qué sorpresa recibió Bartolo al volver al colegio? La llegada de su amiga Sofía 5.- La llegada de Sofía al

• LOS SUEÑOS MAGICOS DE BARTOLO

  mrnavea LOS SUEÑOS MAGICOS DE BARTOLO I. Completa según la información del libro. 1-Nombre del autor del libro………………………………………………………………………………………………………. 2-Personajes………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 3-Ambiente físico………………………………………………………………………………………………………………………. 4-Ambiente sicológico……………………………………………………………………………………………………………….. II. Responde las siguientes preguntas, marcando con una x la respuesta correcta. 1.¿ Donde conoció Bartolo a sus amigos Pascual, Valentín, Oliverio y Sofía. a) En la cueva del milodon b) En la nube estrepitosa c) En la ciudad perdida de la cordillera de los andes d) En las Torres del

• CUALES SON LOS SUEÑOS MAGICOS DE BARTOLO

  OLIVAMIREYACURRICULUM VITAE I.- ANTECEDENTES PERSONALES Nombre: Tomás Fuentealba Gallardo Fecha de Nac.: 19 - Enero -1981 Estado Civil: Soltero Dirección: Riquelme 811, Papudo Teléfono movil 649744 E-mail: gochiloe@gmail.com II.- ANTECEDENTES ACADÉMICOS * Estudios Superiores 2000 – 2005 Egresado, Ingeniería en Comercio internacional Universidad Tecnológica Metropolitana, UTEM III.- EXPERIENCIA LABORAL 2015 junio-octubre Hotel Portillo Cargo cajero 2014 Verano Hotel Explora Rapa Nui Cargo Garzón 2014 Invierno Hotel Portillo, centro de Ski Cargo cajero 2014 Verano Escuela

• RESUMEN LIBRO LOS SUEÑOS MAGICOS DE BARTOLO. BARTOLO DE NUEVO

  figuekatt1. RESUMEN LIBRO LOS SUEÑOS MAGICOS DE BARTOLO. BARTOLO DE NUEVO. Había otra vez un niño que seguía llamándose Bartolo, el que tuvo una gran aventura que salió de su cama volando y llegó luego hasta una ciudad secreta en la cordillera de los andes, conoció a Pascual conejo sabio, Oliverio un zorro loco y despistado, Valentín, un puma forzudo y Sofía la niña de la sonrisa más linda del mundo juntos salvaron al planeta

• Evaluacion Los sueños mágicos de Bartolo.

  belenceLenguaje y Comunicación 3° año básico Miss Camila Pinto – Miss María Belén Sánchez Comprensión de Lectura 5: “Los sueños mágicos de Bartolo” P. IDEAL: 43 puntos P. OBETNIDO: OBJETIVO: * Profundizar su comprensión de las Narraciones leídas: extrayendo información explícita e implícita reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia, describiendo a los personajes describiendo el ambiente en que ocurre la acción. Expresando opiniones fundamentadas sobre hechos y situaciones del texto emitiendo una

• Prueba de Lectura Complementaria: “La cama mágica de Bartolo”

  Clau.FranColegio Siglo XXI de Lampa. Subsector: Lenguaje y Comunicación. Profesora: Claudia Francisco Miños. Nivel: 4° Básico. Prueba de Lectura Complementaria: “La cama mágica de Bartolo” Nombre: Fecha: Indicadores de evaluación: Profundizan su comprensión de las narraciones leídas: › Extrayendo información explícita e implícita. › Reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia. › Describiendo a los personajes. › Extrayendo vocabulario en contexto. › Reconociendo figuras literarias: Onomatopeya. Puntaje real: Puntaje obtenido: Nota: 1. Lee

• Resumen bartolo y los enfermos magicos

  Silvana Guzmán MartínezSíntesis En esta nueva aventura de Bartolo, el autor dedica el primer capítulo a refrescar en los lectores antiguos y contextualizar a los nuevos sobre quién es Bartolo, su cama mágica y el increíble viaje realizado a la ciudad secreta, en la cordillera. Allí conoció a Sofía, una niña especial, y a sus inconfundibles amigos animales: el puma Valentín, el sabio conejo Pascual y Oliverio, un zorro loco al que se le atropellaban las palabras

• EVALUACIÓN ESCRITA LIBRO "BARTOLO Y LOS ENFERMOS MÁGICOS"

  Edwin MuñozEVALUACIÓN ESCRITA LIBRO "BARTOLO Y LOS ENFERMOS MÁGICOS". Nombre: _____________________________________________________________ Curso: ____________________ Fecha : _____________________ Puntaje ideal: _________Puntaje obtenido: __________ Nota: ______________ Objetivos: - Extraer información explícita de un cuento. - Analizar la información contenida en un cuento. - Realizar inferencias básicas a partir de la lectura de un cuento. - Redactar correctamente una respuesta. I. Lee cada enunciado y marca con una X la letra de la alternativa correcta. 1) En la portada del

• PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA MES DE JULIO[pic 2] “La cama mágica de Bartolo”

  SMVA27Profesora: Sybil Valdenegro Curso: Cuarto Básico Puntaje Ideal Puntaje Obtenido 54 PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA MES DE JULIO “La cama mágica de Bartolo” Nombre: ____________________________________________Fecha:____________________ Objetivo de aprendizaje: Comprender hechos principales del texto. Identificar los personajes principales. Expresar sentimientos a partir de lo leído. Relacionar una imagen con el texto. Aplicar estructura de los textos narrativos. Instrucciones: * Escribe tu nombre y apellido correctamente. * Levanta la mano si tienes alguna duda o necesitas apoyo.

• Control de Lectura “Los Sueños Mágicos de Bartolo”

  Caro BeizaControl de Lectura “Los Sueños Mágicos de Bartolo” Nombre:………………………………………………………………… Puntaje: …………../ I. Marca con una X la letra de la alternativa correcta. (7 pts) 1. Bartolo se reencuentra con Sofía en: 1. La casa de Bartolo. 2. En el colegio. 3. En el barrio. 4. La casa de Pascual. 2. ¿Qué utilizó Bartolo como casco para andar en la moto junto a Sofía? 1. Sofía y Bartolo nunca anduvieron en moto juntos. 2. Una calabaza

• Prueba de lectura comprensiva: “La cama mágica de Bartolo”

  pauli8584COLEGIO JOSÉ JOAQUÍN PÉREZ Prueba de lectura comprensiva: “La cama mágica de Bartolo” NOMBRE: ______________________________________________________ FECHA: ___/___/___ Curso :3º año. Profesora: Paula Miranda INSTRUCCIONES: * Desde el inicio de la prueba tienes 90 minutos para desarrollarla. * La prueba se realizará con lápiz grafito y el uso de la goma. * Si tienes alguna duda, levanta la mano y acudiré a tu puesto. * Recuerda revisar bien tu prueba antes de entregarla. I.- Encierra en

• Evaluación libro Los sueños mágicos de Bartolo

  mariposa2405María Elizabeth Vargas Rodríguez Profesora de Lenguaje y Comunicación EVALUACIÓN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Lectura Complementaria “Los sueños mágicos de Bartolo” Nombre: _____________________________________________Curso: ______________ Fecha: __________________________________________________________________ Puntaje Ideal: 32 ptos. Puntaje Obtenido: __________________________ I.- Marca con una X la alternativa con la respuesta correcta. (2 ptos. c/u) 1. El personaje principal es: 1. Oliverio 2. Bartolo 3. Sofía 1. ¿Qué encontró Bartolo en medio de la cordillera de los Andes? 1. Una gran ciudad. 2. Una

• ENSAYO DE PRUEBA “EL DEDO MÁGICO”

  alon2706ENSAYO DE PRUEBA “EL DEDO MÁGICO” I. Marca con una cruz la alternativa correcta: 1) La protagonista del texto es: a) Una niña. b) Un dedo. c) Una familia. d) La granja. 2) La niña del dedo mágico tiene: a) Cinco años. b) Diez años. c) Ocho años. d) Siete años. 3) La familia vecina de la niña se llaman: a) Los Ring b) Los Pett c) Los Gregg d) Los Grimm 4) Phillip y

• Evaluación lectura complementaria “Los sueños mágicos de Bartolo”

  cintiacaruEscuela Hermanos Sánchez Cerda Paine 4º básico Profesora Cintia Caru Evaluación lectura complementaria “Los sueños mágicos de Bartolo” Nombre: Puntaje ideal: Nota: Fecha: 26 de abril de 2019 Puntaje Obtenido: Objetivo: Identificar comprensión lectora del texto los sueños mágicos de Bartolo. I.- ITEM DE RESPUESTA ÚNICA. - Marca con una X la letra de la alternativa correcta, según corresponda. 1.-¿Cuál es el nombre del autor del libro? a) Gerardo Castro. b) Mauricio Paredes. c) Rosauro

• Prueba del libro complementario “La cama mágica de Bartolo”

  lakate12Colegio Básico Aragón P.I.:35 Angol P.O.: PRUEBA DEL LIBRO COMPLEMENTARIO “LA CAMA MÁGICA DE BARTOLO” Nombre:_____________________________________ 3º____ Fecha:______________ I.- Escribe una V si es verdadero o una F si es falso. (6 puntos) 1.- _______Bartolo salió en su cama, volando como un cohete. 2.- _______Bartolo aterrizó en la cordillera de LOS ANDES 3.- _______Roelzo el Magnífico era un CONEJO 4.- _______Las casas de la ciudad fantástica eran transparentes. 5.- _______Oliverio se hacía pasar por Roelzo.

• Prueba de lectura - La cama mágica de Bartolo

  Maria Cristina Cortes ValenzuelaPRUEBA LECTURA DOMICILIARIA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 5º AÑO BÁSICO NOMBRE: ________________________________________________ NOTA: __________ I.- SELECCIÓN MULTIPLE Lee atenta y comprensivamente cada pregunta y encierra la alternativa correcta (1 pto. c/u) 1.- El protagonista de la historia es: a) Bartolo b) Pascual c) Oliverio d) Sofía 5.- Oliverio, Pascual y Bartolo viajan en surf a buscar a: a) Sofía b) Valentín c) Mermeladuque d) Conejo de Pascua 2.- La primera vez, la cama mágica llevó a

• Evaluación “Bartolo y los enfermos mágicos” 4° Año

  202909Evaluación “Bartolo y los enfermos mágicos” 4° Año NOMBRE: FECHA: PUNTAJE: 29 NOTA: OA4: Profundizar su comprensión de las narraciones leídas. I.- Observa la portada del libro y responde las preguntas 1, 2, y 3. Una caricatura de una persona Descripción generada automáticamente con confianza baja 1. ¿Cuál es el nombre del autor del libro? ( 2 pts) 1. Santillana 2. Mauricio Paredes 3. Verónica Laymuns 2. ¿Quién realizó los dibujos del libro? 1. Verónica

• Prueba Oral

  meli2011hqTabla de contenido I. Presentación 2 II. La prueba Oral 3 II.1. Diferentes Escenarios para realización de pruebas orales 4 II.3 Formas de evaluar una prueba oral 5 II.4 Limitaciones de una prueba oral 7 II.4 Ventajas 8 III. Conclusiones y Recomendaciones 9 IV. Bibliografía 9 V. ANEXOS 10 I. Presentación Las pruebas son una herramienta que nos permite evidenciar el aprendizaje obtenido por los estudiantes, medir progreso de nuestros estudiantes tanto como nuestras formas

• La Prueba Testimonial Civil

  bahenaLa prueba testimonial en materia civil. E l tema a tratar en el presente estudio lo constituye específicamente la problemática que se plantea con el desahogo de la prueba testimonial, en el ámbito de la materia civil; sin embargo es preciso hacer notar algunos rasgos específicos del área referida para considerar lo afirmado con anterioridad. El derecho como forma de regulación de la conducta humana, tiene como base de división lo que tradicionalmente ha expuesto

• Pruebas Piagetianas, PIAGET Y LA EDUCACIÓN

  radhaIMPLICANCIA DE LA TEORÍA DE PIAGET EN LA EDUCACIÓN Sin perder de vista el carácter epistemológico de la teoría piagetiana bien podemos decir que sus estudios, en cuanto a implicancia directa, apenas si rozan tangencialmente al tema de la educación, si bien la teoría de la génesis del conocimiento tiene relación directa con el aprendizaje.- Mientras la psicología empirista consideraba que el conocimiento se transmitía a través del lenguaje, Piaget por el contrario limitó en

• Juicio De Amparo En Contra De Un Desechamiento De Pruebas

  jccv67JUICIO DE: AMPARO INDIRECTO QUEJOSO: HUGO ANDRÉS BERRÓN DE LA PEÑA. C. JUEZ DE DISTRITO EN TURNO EN ESTA CIUDAD. P R E S E N T E. HUGO ANDRÉS BERRÓN DE LA PEÑA, mexicano, mayor de edad, promoviendo por mi propio derecho, en mi carácter de quejoso, señalando como domicilio para oír y recibir toda clase de citas, notificaciones y documentos los estrados de este H. Juzgado y autorizando en los términos del Articulo

• PRUEBAS DE INTELIGENCIA

  ERICKA48PRUEBAS DE INTELIGENCIA DEFINCION Un test de inteligencia es una prueba diseñada específicamente para medir aptitudes, conocimientos y capacidades del individuo. Consta de un conjunto de preguntas o ejercicios comunes para todos lo sujetos, llamados items, cuya función es determinar cuantitativamente los conocimientos o destrezas. El test se evalúa por comparación: se compara la puntuación de un individuo específico con la de un grupo de sujetos que ha sido sometido a la misma prueba. Generalmente,

• PRUEBA DE LECTURA

  claudia_alcayagaPRUEBA DE LECTURA “JUDY MOODY SE VUELVE FAMOSA” Nombre: ___________________________ Nota: ____________ Fecha: Ptj ideal: Ptj real: ___________ Objetivo: • Identificar y relacionar acontecimientos relevantes del texto. • Leer comprensivamente un cuento. • Utilizar oraciones completas para expresar ideas en respuesta a una pregunta. 1.- Lee las siguientes situaciones y da tu opinión al respecto Judy Moody se quería hacer famosa a como de lugar, pero para obtener éxitos profesionales, debemos otorgar mucho esfuerzo y

• Medios De Prueba En La Etapa De Instrucción

  coco.violetteLa prueba es aquel medio de convicción presentado por cualquiera de las partes en un proceso penal y que el órgano jurisdiccional valorará a fin de encontrar la verdad histórica relativa a los hechos materia del procedimiento que pudiera ser o no constitutivos del delito. Podemos decir entonces, que la prueba penal consiste en una actividad procesal, de las partes, dirigida hacia el Juez para que éste alcance la certeza sobre ciertos elementos, para decidir

• Retardo Perjudicial De Pruebas Derecho

  thairymINTRODUCCIÓN "Conforme al principio de igualdad para la prueba, las partes deben disponer de las mismas posibilidades y oportunidades para aportar los medios de convicción sobre la veracidad de los hechos en que fundan sus pretensiones. La necesidad de esta igualdad de tratamiento, explica la existencia de la llamada "etapa probatoria"…El primero y más importante colorario de la existencia de la "etapa probatoria" es la ineficacia, como regla general, de las pruebas evacuadas antes o

• Razonamientos Sobre Admisión De Pruebas Jucicio Ejecutivo Mercantil

  royterraEn principio parece aplicable el numeral 1198 del Código de Comercio, tanto a los Juicios Ordinarios Mercantiles como a los Ejecutivos Mercantiles, ya que se encuentra en el “Capitulo XII, Reglas Generales Sobre las Pruebas”, imponiendo la carga procesal de expresar claramente: A) El hecho o hechos que se tratan de demostrar con las mismas. B) Las razones por los que el oferente considera que demostrarán sus afirmaciones. Empero, es preciso hacer notar, que además

• Prueba Del Libro Susanita Ya Tiene Dientes

  dosaviSusanita ya tiene dientes 1.- ¿Porque Claudio no está contenta con su hermana? a) Porque llora mucho b) Porque tiene que andar sin hacer ruidos c) No puede ver televisión d) No puede escuchar música fuerte e) Todas las respuestas anteriores 2.- ¿Cómo es Susanita? a) Es rubia b) Es calva y no tiene dientes c) Es gordita 3.- ¿Quién le dio la solución para que se tape los oídos con oropax? a) Su mamá

• Pruebas Bioquimicas

  ElynLauPRUEBAS BIOQUÍMICAS INDOL Introducción El indol es uno de los productos de degradación metabólica del aminoácido triptofano. Las bacterias que poseen la triptofanasa son capaces de hidrolizar y desaminar el triptofano con producción de indol, ácido pirúvico y amoníaco. La producción de indol es una característica importante para la identificación de muchas especies de m.o. Principio La prueba de indol está basada en la formación de un complejo rojo cuando el indol reacciona con el

• Prueba De Talon - Isquion

  lina1808PRUEBA DE TALÓN- ISQUION: Paciente posición supina, fisioterapeuta se ubica al lado de la pierna que se va a evaluar, con una mano se coge al paciente a nivel de los maléolos en el talón y la otra mano se ubica en la región poplítea, el terapeuta trata de acercar el talón al isquion. La respuesta es positiva si no logra hacer el anterior movimiento. Esta prueba se realiza para determinar si hay resistencia o

• PRUEBA DE EXPLORACIÓN DE LA LATERALIDAD

  jilmamaPRUEBA DE EXPLORACIÓN DE LA LATERALIDAD La lateralidad es el predominio funcional de un lado del cuerpo humano sobre el otro, determinado por la supremacía que un hemisferio cerebral ejerce sobre el otro. Esta se define como el dominio de un lado del cuerpo sobre el otro. DOMINANCIA LATERAL La preferencia o dominio lateral del niño se afirma hacia los cuatro años. En unos casos existirá un predominio del lado izquierdo y en otros del

• Las Pruebas En El Proceso Civil

  wendolyne14Nociones previas Las partes deben demostrar que sus afirmaciones son ciertas y estas deben de estar basadas en pruebas y deben basarse en cualquier cosa documento ya sea de las partes o de un tercero para poder demostrar que son verídicas siempre y cuando no estén prohibidas por la ley o moral. Generalidades de la carga de la prueba ARTICULO 228 El actor debe probar los hechos constitutivos de su acción y el reo los

• Plan De Pruebas

  xemletMateria: Sistemas operativos Unidad I: Introducción a los Sistemas Operativos Tema: 1.1 Definición y concepto. 1.2 Funciones y características. 1.3 Evolución histórica. 1.4 Clasificación. 1.5 Estructura (niveles o estratos de diseño). 1.6 Núcleo. 1.6.1 Interrupciones (FLIH). 1.6.2 Despachador (Scheduler). 1.6.3 Primitivas de comunicación (IPC). Nombre: Angel Gomez Mendoza Fecha: 8 de Febrero del 2011 1.- Introducción a los sistemas operativos. Historia de los sistemas operativos Los sistemas operativos han estado evolucionando durante muchos años. Dado

• MEDIOS DE PRUEBA (DERECHO CIVIL)

  Migaza9248MEDIOS DE PRUEBA, RESUMEN Artículo 228.- Constituido el Tribunal, el día y hora señalados se procederá a declararla abierta, serán llamados por el Secretario, las partes, sus abogados, los peritos, testigos, y demás personas que por disposición de la Ley deban intervenir en el juicio; se determinará quiénes pueden estar presentes en el desarrollo de la audiencia y quiénes permanecerán en lugar separado, esperando ser llamados. Es obligación de las partes, presentar ante el Tribunal,

• Evidencia Y Pruebas De Auditoria

  gomm85Índice Tema Pagina Introducción 3 La evidencia 4 La competencia de una evidencia 5 La suficiencia de la evidencia 6 Los tipos de evidencias 6 Pruebas de auditoría 7 Muestreo estadístico en la auditoria 8 Importancia y ventajas del muestreo estadístico 8 Formas de apreciación de los resultados del muestreo 9 Elementos asociados al muestreo 9 La importancia relativa 9 Importancia de riesgo comprobable 10 Conclusión 11 Bibliografía 12 Introducción La auditoria es aquella disciplina

• Prueba Extemporánea

  ljvargasFACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA BLOQUE DE COMPETENCIAS COMUNICATIVAS Prueba Extemporánea – Reemplaza el Encuentro Presencial Apreciado estudiante, a continuación encontrará una serie de actividades que permitirán realizar la recapitulación conceptual del bloque de competencias comunicativas y evaluar el alcance de los logros propuestos en los temas trabajados, en las habilidades y estrategias desarrolladas. Una vez haya desarrollado estas actividades envíelas a su tutor(a) y anexe una copia en su portafolio. Fecha de publicación: El

• Prueba De Unidad Comprensión Lectora 3°Básico

  jaespinoza22Nombre: _____________________________________________ Curso: 3º básico _______ Fecha: __________________________ Puntaje obtenido: / 46 puntos Prueba Unidad VI de Lenguaje  Lee el siguiente texto. En el desierto, en la falda de un cerro lleno de piedras, en que no se veía ni un poco de hierba, había crecido una mata de cactus que no tenía espinas como las tiene ahora. Aunque no había gota de agua en ese lugar y apenas caía por ahí la lluvia

• Pruebas En Amparo Indirecto

  ArriolazPRUEBAS OFRECIDAS O ANUNCIADAS EN EL JUICIO DE AMPARO INDIRECTO. EL AUTO DE LOS JUECES DE DISTRITO POR EL QUE ORDENAN SU PREPARACIÓN Y DESAHOGO, EXCEPCIONALMENTE ES IMPUGNABLE A TRAVÉS DEL RECURSO DE QUEJA, SIEMPRE Y CUANDO PUEDAN CAUSAR UN DAÑO O PERJUICIO TRASCENDENTE, GRAVE Y DE IMPOSIBLE REPARACIÓN EN LA SENTENCIA DEFINITIVA; LO QUE EN CADA CASO DEBERÁ DETERMINAR EL TRIBUNAL COLEGIADO COMPETENTE. Por regla general, los autos o resoluciones dictados por los Jueces

• Escrito De Pruebas

  ALEJACCCCMartín Pérez Pérez VS Luis Vivas Contreras Juicio Ordinario Civil Expediente número.- 8574/2011 Secretaría 15 C. JUEZ TERCERO DE LO CIVIL. MARÍA ISABEL VELEZ CONTRERAS, abogada, con cédula profesional 84743636 debidamente registrada en el libro de este H. Juzgado, autorizada por la parte actora en los términos del cuarto párrafo del artículo 112 del Código de Procedimientos Civiles para el Distrito Federal, ante usted con el debido respeto comparezco para exponer: Que por medio de

• Prueba En Grafoscopia

  tobeÍndice. Introducción. 1.- Reseña histórica de la grafoscopia. 1.1.-Origen etimológico y doctrinal de la palabra grafoscopia. 2.1.- El objeto de estudio de la Grafoscopìa. 2.2.-Que es la escritura. 2.2.1.- Electos de la escritura. 2.2.1.1.- Los elementos constitutivos. 2.2.1.2.-Elementos estructúrales. 2.3.-Gestos gráficos 2.4.-La Firma 2.4.1.- La Rubrica. 3.1.-Forma de estudiar la grafía para realizar un peritaje. 3.1.2.- Técnicas utilizadas en la grafoscopia. 4.1.- Tipos de falsificaciones según su finalidad. 4.1.2.- Aspecto fundamentales de la Grafoscopia. 4.2.-

• POZOS. PRUEBAS DE VARIACIÓN DE PRESIÓN

  isabel85POZOS Las pruebas de pozos se dividen en dos tipos: Pruebas de presión Registros de producción Los tipos básicos de pruebas incluyen las pruebas de incremento y decremento de presión pruebas de interferencia y pulsos de presión. Todos los comportamientos de los yacimientos se pueden clasificar como tres tipos principales:HOMOGENEO, DOBLE POROSIDAD, DOBLE PERMEABILIDAD PRUEBAS DE VARIACIÓN DE PRESIÓN Una prueba de variación de presi6n consiste en la recuperaci6n de datos de variaciones de presiones