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Bases Del Conocimiento ensayos gratis y trabajos

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Documentos 601 - 650 de 23.415 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Bases De Datos Ejercicios

    Bases De Datos Ejercicios

    INRODUCCION Un sistema de Administración de Bases de Datos permite que los datos permanezcan independientes de los programas de aplicación que los manipulan. Esta es una característica muy importante, por todos los beneficios que le ofrece a quien desarrolla programas para accederlos. Esta característica recibe diferentes nombres, tales como independencia de datos, o independencia lógica. Esta independencia se logra a través de un proceso de abstracción de datos, que permite definir a los mismos de

    Enviado por mompirry / 518 Palabras / 3 Páginas
  • CONOCIMIENTO Y PODER

    CONOCIMIENTO Y PODER

    En el presente trabajo se hablará acerca de cómo el conocimiento influye en el poder y el poder en el conocimiento. Tocaremos el tema de cómo el hombre que tiene mayores conocimientos hacia otros es el que sobresale, controla y manipula a otros, en este caso personas ignorantes, sin conocimientos o educación. Y también la importancia de seguir siempre un estudio para así llegar a un conocimiento, ya que la sociedad cada día te exige

    Enviado por guacariar / 1.384 Palabras / 6 Páginas
  • Teoría Del Conocimiento

    Teoría Del Conocimiento

    24/09/11 NOMBRE DE LA ESCUELA: Universidad Popular Autónoma de Veracruz (UPAV) LICENCIATURA: Administración de empresas MATERIA: Teoría del conocimiento NOMBRE DEL CATEDRATICO: Bianca Salina Guzmán NOMBRE DEL ALUMNO: Ozni García solano SEMESTRE: Primer cuatrimestre (Tronco común) Tomas moro (Cheapside, 6 de febrero de 1478 - Londres, 6 de julio de 1535): Humanista inglés del Renacimiento. Cursó en Oxford estudios humanísticos hasta 1494, año en que ingresó en New Inn para iniciar la carrera de Derecho.

    Enviado por strutz / 2.868 Palabras / 12 Páginas
  • Titulacion Acido Debil Base Fuerte

    Titulacion Acido Debil Base Fuerte

    TITULACIONES DE ACIDO DEBIL CON BASE FUERTE En una titulación ácido-base se agregan poco a poco una disolución que contiene una concentración conocida de base a un ácido (o bien se agrega ácido a una base). Se usan indicadores ácido-base para identificar el punto de equivalencia que es el punto en el que se han combinado cantidades estequeométricamente equivalentes de ácido y base. También se puede usar un pH metro para seguir el avance de

    Enviado por pollo001 / 898 Palabras / 4 Páginas
  • DETERMINACIÓN DEL NUTRIENTE LIMITANTE PARA EL FITOPLANCTON EN LA ZONA LIMNÉTICA DE LA REPRESA LA FE (ANTIOQUIA, COLOMBIA) ESTABLECIDO CON BASE EN EL MÉTODO DEL ENRIQUECIMIENTO ARTIFICIAL

    DETERMINACIÓN DEL NUTRIENTE LIMITANTE PARA EL FITOPLANCTON EN LA ZONA LIMNÉTICA DE LA REPRESA LA FE (ANTIOQUIA, COLOMBIA) ESTABLECIDO CON BASE EN EL MÉTODO DEL ENRIQUECIMIENTO ARTIFICIAL

    VARIABILIDAD TEMPORAL DEL NUTRIENTE LIMITANTE PARA EL FITOPLANCTON EN LA ZONA LIMNÉTICA DE LA REPRESA LA FÉ (ANTIOQUIA, COLOMBIA), ESTABLECIDO CON BASE EN EL MÉTODO DE ENRIQUECIMIENTO ARTIFICIAL ASESORES John Jairo Ramírez Restrepo (Instituto de Biología) Fernando León Gutiérrez (Instituto de Química) PRESENTADO POR: Zapata – R William Trabajo de investigación para optar al título de Biólogo UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES INSTITUTO DE BIOLOGÍA MARZO 2008 Mis agradecimientos para John

    Enviado por bioloco / 6.966 Palabras / 28 Páginas
  • El conocimiento y el uso correcto de la técnica de fijación de precios

    El conocimiento y el uso correcto de la técnica de fijación de precios

    Los precios de venta constituyen para las empresas uno de los factores más críticos para lograr un adecuado retorno del capital invertido. El buen éxito de las operaciones de una empresa depende en gran parte del conocimiento y empleo correcto de las técnicas de fijación de precios. Las técnicas anticuadas de fijación de precios a menudo constituyen la principal causa del fracaso de grandes negocios, que pudieron haber evolucionado satisfactoriamente en cuanto a técnicas de

    Enviado por gtineo / 880 Palabras / 4 Páginas
  • LA LEGITIMACION DE LOS CONOCIMIENTOS

    LA LEGITIMACION DE LOS CONOCIMIENTOS

    LA LEGITIMACION DE LOS CONOCIMIENTOS Las criticas reciprocas de los dos procesos antes citados nos obligan a examinar el concepto de cientificidad de una actividad. ¿A partir de que momento un conocimiento puede ser considerado como científico? 3.1 El punto de vista positivista tradicional Desde el principio de siglo XX, las ciencias humanas pretenden romper con las ideas recibidas y generadoras de falsas certezas. Se buscan las cualidades clásicas de un instrumento tales como la

    Enviado por upnista89 / 664 Palabras / 3 Páginas
  • DESARROLLO DEL PLAN DE MANTENIMIENTO EN BASE A UN DISEÑO DE RED DE UNA ORGANIZACIÓN.

    DESARROLLO DEL PLAN DE MANTENIMIENTO EN BASE A UN DISEÑO DE RED DE UNA ORGANIZACIÓN.

    ESTRUCTURA DEL PROYECTO INTEGRADOR DE 1ER CUATRIMESTRE “”DESARROLLO DEL PLAN DEL MANTENIMIENTO EN BASE A UN DISEÑO DE RED DE UNA ORGANIZACIÓN.”” INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………..…...………. 3 ANTECEDENTES DE LA EMPRESA…………………………………………..…...………. 4 DIAGNÓSTICO SITUACIONAL………………………………………………...………..…… 5 JUSTIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD……………………………………………...…..…….. 7 OBJETIVOS……………………………………………………………………..……..……….. 8 ALCANCE DEL PROYECTO…………………………………………………..…..…………. 9 ÁMBITO DE APLICACIÓN……………………………………………………..…...…….…... 10 ETAPAS DEL PLAN…………………………………………………………..……...………... 12 • Adquisición de Materiales. 12 • Recurso Humano 13 • Elaboración del Cronograma Actividades y de Trabajo de Mantenimiento 14 PROBLEMAS A PRESENTARSE……………………………….…………………..….....… 15

    Enviado por djdorian82 / 9.160 Palabras / 37 Páginas
  • Evolucion Del Conocimiento

    Evolucion Del Conocimiento

    INDICE Introducción…………………………………………………………………3 Actividades de aprendizaje (Cuadro uno)………………………………4 Bibliografía……………………………………………………………………7   INTRODUCCION El presente trabajo habla sobre los contenidos de varias definiciones, lo cual nuestro propósito es hacer una investigación a profundidad del saber que es Hombre, Sociedad, Conocimiento, Ciencia, Naturaleza para poder analizarlas y comprenderlas. Esta investigación fue realizada por medio del internet con la finalidad de que los resultados fueran analizados para así poderlos esquematizar en el cuadro que se presentara a continuación con sus

    Enviado por anikci / 1.479 Palabras / 6 Páginas
  • Competencias científicas y conocimientos requeridos en ciencias

    Competencias científicas y conocimientos requeridos en ciencias

    Actividad 2. Competencias científicas y conocimientos requeridos en ciencias Desde sus inicios de la tarea de la ciencia ha consistido en el descubrimiento del mundo que nos rodea, sus características y propiedades por medio del método científico. La ciencia es la herramienta máxima que ha permitido la evolución de los seres humanos ya que al conocer las leyes que rige a la naturaleza podemos utilizar esta información de acuerdo a nuestras necesidades y este precepto

    Enviado por conffeti / 264 Palabras / 2 Páginas
  • La Contabilidad En La Era Del Conocimiento

    La Contabilidad En La Era Del Conocimiento

    INTRODUCCION Estaremos exponiendo una definición del desarrollo de mercado, lo que comprende la misma, y los conceptos de mercadeo, que nos asistan a tener una comprensión del tema. Por otro lado, tomaremos como ejemplo la franquicia Mc Donalds, y nos inclinaremos hacer un análisis desde el punto de vista de la mercadotécnica. Desarrollo de Mercados consiste en vender en nuevos mercados los productos que actualmente tenemos. La ventaja de esta manera de crecer es que

    Enviado por columbus / 2.630 Palabras / 11 Páginas
  • Acido Y Base

    Acido Y Base

    INDICE Ácidos y bases 3 Características las disoluciones acuosas de los ácidos 3 Características las disoluciones acuosas bases 3 Algunas teorías ácido base 4 Teoría de Bronsted – Lowry 4 Ácidos Orgánicos 7 ¿Qué es un indicador de pH? 9 SUSTANCIAS ÁCIDAS Y BÁSICAS 9 TITULACIONES ACIDO Y BASES 10 TEORÍA 11 La grafica de un acido fuerte con una base débil 12 Titulación Característica del indicador 13 Indicadores y Titulación 14 BIBLIOGRAFÍA 16 Ácidos

    Enviado por AlezCitOo / 4.695 Palabras / 19 Páginas
  • Base imponible

    Base imponible

    ALVIN RABUSHKA 141 independiente, una sociedad o una corporación. Luego se deben deducir tres tipos de costos: insumos, salarios e inversión. Los insumos —sean bienes, servicios o materiales— se deducen porque la persona o compañía que los vendió ya pagó impuestos sobre sus utilidades, y si no se descontaran estaríamos frente a un caso de doble tributación; además, es el costo normal de un negocio. También se deben deducir los sueldos, salarios y pensiones, los

    Enviado por palitochino / 303 Palabras / 2 Páginas
  • Resumen Supuestos Fenomenológicos Y Difusión Del Conocimiento En Estudios Organizacionales

    Resumen Supuestos Fenomenológicos Y Difusión Del Conocimiento En Estudios Organizacionales

    Como reflejo de la multiplicidad de niveles y facetas de la naturaleza organizacional, el estudio de este campo organizacional es multidisciplinario. Las relaciones de Psicología, sociología, economía, ciencias políticas, antropología e industrial contribuye a una mayor comprensión de las organizaciones, generalmente se sacan sub-campos de las diversas disciplinas y se aplican metodologías para centrarse para centrarse en lo particular, en este caso los fenómenos organizacionales, tal como la cultura de la empresa, grupos y la

    Enviado por renxsha / 529 Palabras / 3 Páginas
  • Bases De Datos

    Bases De Datos

    Introducción En este ensayo estudiaremos los diversos tipos de sistemas de información, bases de datos , al igual retomaremos las funciones que tienen los usuarios al aplicarla a una base de datos y obtendremos la relaciones que tiene un administrador, diseñador y programador en dichas actividades al realizar las funciones en una base de datos . A) Sistema : Un sistema es un conjunto de elementos organizados y relacionados que interactúan entre sí para lograr

    Enviado por iedson / 2.099 Palabras / 9 Páginas
  • Bases Filosificas Del Sistema Educativo Mexicano

    Bases Filosificas Del Sistema Educativo Mexicano

    ENESMAPO PLANTEL5 LIC. EN TELESECUNDARIA BASES FILOSOFICAS LEGALES Y ORGANIZATIVAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO Alumna: Norma Georgina Barrón Mtz, Profe: Cuauhtémoc García. Grado y grupo: 1”B” LA EDUACION COMO MEDIO PARA DESARROLLAR LAS CAPASIDADES HUMANAS Y FOMENTAR EL PROGRESO CIENTIFICO La educación como medio para desarrollar las capacidades humanas Tal como cada individuo desea ser intacto en sus quehaceres, así también la sociedad pretende, por medio de los que en ella la integran, perfeccionarse y

    Enviado por regina93 / 1.857 Palabras / 8 Páginas
  • Bases Filosificas Del Sistema Educativo Mexicano

    Bases Filosificas Del Sistema Educativo Mexicano

    ENESMAPO PLANTEL5 LIC. EN TELESECUNDARIA BASES FILOSOFICAS LEGALES Y ORGANIZATIVAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO LA EDUACION COMO MEDIO PARA DESARROLLAR LAS CAPASIDADES HUMANAS Y FOMENTAR EL PROGRESO CIENTIFICO La educación como medio para desarrollar las capacidades humanas Tal como cada individuo desea ser intacto en sus quehaceres, así también la sociedad pretende, por medio de los que en ella la integran, perfeccionarse y perpetuarse en ellos. Uno de los medios sociales que ha servido, en

    Enviado por regina93 / 1.848 Palabras / 8 Páginas
  • Conocimiento Cientifico

    Conocimiento Cientifico

    CONOCIMIENTO CIENTIFICO CARACAS, 10 DE MAYO DE 2003 INDICE Contenido Pág. Portada …………………………………………………… 1 Índice……………………………………………………… 2 Introducción………………………………………………. 3 La Ciencia………………………………………………… 4 Conocimiento Vulgar……………………………………… 5/6 Conocimiento Científico…………………………………… 6/7 Diferencia Entre Conocimiento Vulgar Y Científico………... 8 El Conocimiento Como Problema………………………….... 9/10 Conocimiento Como Proceso……………………………...... 10/11 Noción De Ciencia…………………………………………... 11/12 Características Del Conocimiento Científico………………....12/14 El Valor De La Ciencia………………………………………. 14/16 Objetividad De La Ciencia…………………………………... 17/19 El Método Científico………………………………………..... 19/21 El Método Según Descartes…………………………………. 21/22 El Método Según Bacón……………………………………..

    Enviado por axucarmorena / 7.312 Palabras / 30 Páginas
  • El maestro mexicano ante los retos de los nuevos alumnos y la sociedad del conocimiento

    El maestro mexicano ante los retos de los nuevos alumnos y la sociedad del conocimiento

    El maestro mexicano ante los retos de los nuevos alumnos y la sociedad del conocimiento. Las diez nuevas competencias de acuerdo a Perrenoud del docente: Organizar y animar situaciones de aprendizaje; Gestionar las progresiones de los aprendizajes; elaborar y hacer evolucionar dispositivos de diferenciación; Implicar a los alumnos en su aprendizaje y en su trabajo; Trabajar en equipo; Participar en la gestión de la escuela; Informar e implicar a los padres; Utilizar las nuevas tecnologías;

    Enviado por cucaracho911 / 922 Palabras / 4 Páginas
  • Que Son Las Bases De Datos

    Que Son Las Bases De Datos

    TALLER BASES DE DATOS ESTUDIANTE: JAVIER DARIO TIRADO V. LIC. CRISTIAN PACHECO I SEMESTRE DE ANALISIS Y PROGRAMACION DE SISTEMAS FUNDETEC DIC. 10 DE 2011 SINCELEJO – SUCRE 1. ¿Qué son las bases de datos? Desde el punto de vista informático, la base de datos es un sistema formado por un conjunto de datos almacenados en discos que permiten el acceso directo a ellos y un conjunto de programas que manipulen ese conjunto de datos.

    Enviado por asalvis / 1.550 Palabras / 7 Páginas
  • Bases Para Primas De Supervicion

    Bases Para Primas De Supervicion

    BASE PARA PRIMAS DE SUPERVISION SALARIOS CON INCENTIVOS INDIVIDUALES AL PERSONAL DIRECTO. Son aquellos que estimulan al personal directamente relacionado con la transformación de bienes o prestación de servicios. Entre estos sistemas salariales destacan: a) El salario a destajo o por piezas, constituye la forma más estrecha de vincular la retribución al rendimiento de los empleados. Con este salario, los ingresos del trabajador (S) están directamente relacionados con su producción (N) de acuerdo con una

    Enviado por chifosolis / 4.328 Palabras / 18 Páginas
  • Tipos De Conocimiento

    Tipos De Conocimiento

    INTRODUCCION. Para que el hombre sea libre, necesita saber la verdad, esa ha sido siempre una necesidad del ser humano, saber el porqué de todo lo que lo rodea, de su origen y su fin, lo cual lo llevado a realizar cambios y evolucionar hacia el conocimiento, esa necesidad incansable, lo obliga a seguir indagando sobre el pensamiento y la existencia del hombre. Considerando esto como el fin de la filosofía del hombre, enfocándonos en

    Enviado por loviau / 625 Palabras / 3 Páginas
  • Bases Filosoficas

    Bases Filosoficas

    1.- ¿POR QUÉ FUE CREADO INEE? ARTÍCULO 1o.- Se crea el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación como un organismo público descentralizado, de carácter técnico, con personalidad jurídica y patrimonio propio, con domicilio en la Ciudad de México, que podrá establecer oficinas en cualquier lugar de la República. 2.- ¿CUÁLES SON LAS RESPONSABILIDADES CORRESPODIENTES AL INSTITUTO? ARTÍCULO 3o.- Para el cumplimiento de sus objetivos, el Instituto colaborará con la Secretaría de Educación Pública

    Enviado por arelisky / 270 Palabras / 2 Páginas
  • El Conocimiento

    El Conocimiento

    El conocimiento se define a través de una disciplina llama epistemología, una doctrina filosófica que se conoce como la teoría del conocimiento. La epistemología define el conocimiento como aquel conjunto de saberes, que como veremos se dan a diferentes niveles, que poseemos sobre algo. Desde esta misma disciplina, es que, para tener una comprensión más adecuada de lo que resulta ser el conocimiento, es que se ha hecho una división de los tres niveles de

    Enviado por evansosa / 442 Palabras / 2 Páginas
  • Bases Legales De Consejo Comunal

    Bases Legales De Consejo Comunal

    Bases Legales El marco legal proporciona las bases jurídicas a nuestro trabajo de investigación de grado, sobre las cuales las instituciones, construyen y determinan el alcance y naturaleza de la participación ciudadana; Tienen su fundamento reglamentado en lo siguiente: Constitución de la República Bolivariana de Venezuela 1999. La participación ciudadana en Venezuela es un elemento que se encuentra consagrado en la Carta Magna, en distintas acepciones ya sea como principio, derecho, deber, espacio o instancia

    Enviado por wjavier0101 / 9.357 Palabras / 38 Páginas
  • Bases Filosoficas

    Bases Filosoficas

    CONTESTAR LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. ¿Por qué la tolerancia es un valor necesario e indispensable en una sociedad democrática? Entiendo como tolerancia a la relación entre un sujeto y la sociedad en general en sus distintos contextos social, religioso y político en la que existen diferencias como las distintas preferencias por gustos, ideas, convicciones y formas de vida; que toda persona debe respetar y aprobar, dándole a otra persona la libertad de ser autónomo, pero sin

    Enviado por sosajuan / 442 Palabras / 2 Páginas
  • Construccion Del Conocimiento Matematico

    Construccion Del Conocimiento Matematico

    ¿CÓMO SE CONSTRUYE EL CONOCIMIENTO MATEMATICO? En este trabajo, presento el análisis de lecturas de las cuales he retomado aportaciones de autores que nos brindan su punto de vista con respecto a la adquisición del conocimiento matemático en los niños. Identifico que en la primer lectura titulada: ¿Por qué recomendamos que los niños reinventen la aritmética? Abarca el concepto de aritmética. Por lo cual investigue su definición, primeramente la aritmética: es la rama de la

    Enviado por miki015 / 1.422 Palabras / 6 Páginas
  • La Construccion Del Conocimiento

    La Construccion Del Conocimiento

    la construccion del conocimiento de lo social para el estudio de la unidad se incuyen cinco textos que constituyen al estudiante examine el proceso de construccion del conocimiento Émile Durkheim (Épinal, 1858 - París, 1917) Sociólogo y antropólogo francés. En 1879 Émile Durkheim ingresó en la Escuela Normal Superior de París, y se licenció en filosofía en 1882. Terminados sus estudios en la Normal se dedicó plenamente a la sociología. Durante el curso 1885-1886 se

    Enviado por palomaparra / 275 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo Exploracion Y Conocimiento Del Mundo

    Ensayo Exploracion Y Conocimiento Del Mundo

    INICIO En el actual ensayo se hará mención del campo formativo exploración y conocimiento del mundo, se hará mención de las competencias con las cuales cuenta el aspecto de mundo natural, en el cual los niños logran una actitud reflexiva sobre la importancia de los recursos naturales y los orienta a su cuidado y preservación, pero sobre todo de la importancia en cuanto al uso de la ciencia en preescolar; asimismo se mencionaran cada uno

    Enviado por slagi / 2.672 Palabras / 11 Páginas
  • El proceso de conocimiento en el Código Procesal Civil (Perú)

    El proceso de conocimiento en el Código Procesal Civil (Perú)

    El proceso de conocimiento en el Código Procesal Civil (Perú) Juan Víctor Ortega Paz juancillo65@hotmail.com 1. Introducción 2. Definición 3. Características 4. Proceso de conocimiento - esquema 5. Procedencia o causas que se tramitan en el proceso 6. Conclusiones 7. Bibliografía INTRODUCCIÓN Partiendo del concepto de proceso judicial como el conjunto dialéctico de actos jurídicos procesales realizados por todos los sujetos procesales con la finalidad de resolver un conflicto intersubjetivo de intereses o solucionar una

    Enviado por landaverry / 387 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba de conocimiento de Historia y Geografía de Sinaloa

    Prueba de conocimiento de Historia y Geografía de Sinaloa

    Historia y Geografía de Sinaloa DISTRIBUCION DE LOS ESPACIOS ECONOMICOS. PAGS. 45 A LA 47 3.2. 1-¿Qué son los recursos naturales? R: Son los elementos de la naturaleza que la población utiliza para satisfacer sus necesidades 2-¿Cuáles son las más importantes fuentes de trabajo e ingreso? R: 3-¿Qué es el PIB? R: PRODUCTO INTERNO BRUTO. Es el valor monetario total de las producción de bienes y servicios de un país durante un año 4-¿Cuál es

    Enviado por fersamid / 476 Palabras / 2 Páginas
  • Base De Datos

    Base De Datos

    Acceso a base de datos MySql  Las bases de datos permiten almacenar de una forma estructurada y eficiente toda la información de un sitio web.  Ventajas  Proporcionar información actualizada  Facilitar la realización de búsquedas  Disminuir los costes de mantenimiento  Implementar sistemas de control de acceso  Almacenar preferencias de los usuarios Criterios de conexión a la BD Para conectar con el servidor hay que crear antes una cuenta de

    Enviado por xxnexarxx / 737 Palabras / 3 Páginas
  • BASE DE DATOS

    BASE DE DATOS

    DEFINICION DE BASE DE DATOS: Definicion : Conjunto de datos almacenados sin redundancias en un soporte de acceso directo. Los datos están interrelacionados y estructurados de acuerdo a un modelo que sea capaz de recoger el máximo contenido semántico; su finalidad es servir a una o más aplicaciones de la mejor forma posible. Los datos se almacenan de modo que resulten independientes de los programas que los usan; se emplean métodos para incluir nuevos datos

    Enviado por chicoma / 259 Palabras / 2 Páginas
  • RED BASE PARA REDACTAR EL ESCRITO

    RED BASE PARA REDACTAR EL ESCRITO

    Buenas tardes papá, mamá venia pensando en el camino y la verdad necesito hablar con ustedes es con respecto a mi mesada, lo que pasa es que como se abran dado cuenta últimamente las cosas han aumentado entre ellas las gasolina. Y realmente ya no me alcanza, con lo que me dan apenas y saco la semana ya no encuentro la forma de lograr que el dinero me alcance más. En verdad he tratado de

    Enviado por dantewolf / 286 Palabras / 2 Páginas
  • Bases Filososficas

    Bases Filososficas

    Sabiduría Popular  La sabiduría popular pocas veces se equivoca, pues generalmente es un compendio de experiencias y observación del entorno.  Aquellas frases que adoptan una estructura de dos versos rimados; poseen un contenido moral, sentencioso.  Están ubicadas en un contexto histórico (pueden perdurar). ¿Qué te parece este mensaje? Ejemplos: Refranes comunes:  Quien mucho abarca, poco aprieta  En casa del herrero, cuchillo de palo  A mal tiempo, buena cara 

    Enviado por vakilla3000 / 1.215 Palabras / 5 Páginas
  • El Conocimiento Como Praxis De Apropiacion Y Transformacion De La Realidad

    El Conocimiento Como Praxis De Apropiacion Y Transformacion De La Realidad

    LECTURA: QUE ES LA PRAXIS ACTIVIDAD Y PRAXIS La praxis es definida como actividad, aunque no todas las actividades son consideradas como praxis. Por actividad, vista de una manera general comprendemos como el acto conjunto de actos en virtud del cual un sujeto activo (agente) transforma una materia prima dada. Esta actividad no especifica el tipo de agente, ni la naturaleza de la materia sobre la que actúa, ni determina la especie de actos que

    Enviado por eustorgio / 908 Palabras / 4 Páginas
  • Tipos De Conocimiento

    Tipos De Conocimiento

    TIPOS DE CONOCIMIENTO El conocimiento es la capacidad de actuar, procesar e interpretar información para generar más conocimiento o dar solución a un determinado problema. El conocimiento puede ser interpretado y entendido por seres humanos e incluso por máquinas a través de agentes inteligentes, esto se logra mediante bases de conocimiento o conjuntos de entrenamiento e inferencia lógica. Lo científicos e investigadores definen de dos maneras el conocimiento: como una representación mental de la realidad

    Enviado por hcaahc / 412 Palabras / 2 Páginas
  • Que es el salario base de cotizacion

    Que es el salario base de cotizacion

    3.1 QUE ES EL SALARIO BASE DE COTIZACION El Salario Base de Cotización es la base con la que el patrón cubre las cuotas de seguridad social a su cargo, y para el trabajador es la base para calcular la retención que el patrón le hará en la nómina. Se calcula a partir de una serie de criterios establecidos en el segundo capítulo de la Ley del Seguro Social y tomando en cuenta los días

    Enviado por thekun1987 / 866 Palabras / 4 Páginas
  • BASES PARA LA ORGANIZACIÓN Y CONDUCCIÓN DEL TRABAJO DE LAS MISIONES CULTURALES RURALES EN 1942

    BASES PARA LA ORGANIZACIÓN Y CONDUCCIÓN DEL TRABAJO DE LAS MISIONES CULTURALES RURALES EN 1942

    BASES PARA LA ORGANIZACIÓN Y CONDUCCIÓN DEL TRABAJO DE LAS MISIONES CULTURALES RURALES EN 1942 Augusto Santiago Sierra CONSIDERACIONES PRELIMINARES  En este medio natural alienta una población mayoritaria que vive en la pobreza y en la ignorancia agobiada por problemas que frenan su ascenso a niveles superiores de vida: el de producción, albergue, el de salud y conexos, el de la familia, retraso cultural, recreación, el aislamiento, y subordinación económica y política sobre la

    Enviado por URBINAPP / 810 Palabras / 4 Páginas
  • CONOCIMIENTO Y EPISTEMOLOGÍA DE LA PEDAGOGÍA.

    CONOCIMIENTO Y EPISTEMOLOGÍA DE LA PEDAGOGÍA.

    CONOCIMIENTO Y EPISTEMOLOGÍA DE LA PEDAGOGÍA. EL CONOCIMIENTO En el curso de la vida la historia ha recopilado, relacionado e interpretado los conocimientos del progreso humano, desde la aparición del hombre sobre la tierra, hasta nuestros días, para conocer las causas del origen y sus implicaciones; estos se traducen en experiencias aprovechadas para mejorar los niveles de vida y prever el futuro, se podría decir que el discernimiento permite tener una visión objetiva del futuro

    Enviado por neyram05 / 1.843 Palabras / 8 Páginas
  • Conocimiento y expectativas de la Universidad

    Conocimiento y expectativas de la Universidad

    1.2 Conocimiento y expectativas de la Universidad De un total de 284 estudiantes entrevistados un 56,4% de estos dice haber oído nombra a la Universidad, por el contrario un 43,6% del total dice haber desconocido su existencia anterior a su ingreso. De los estudiantes que afirmaron conocer su existencia un 57,4% del porcentaje total femenino dijo conocer la existencia de esta, al igual que el 54,5% del total del porcentaje masculino. El 58,4% de estudiantes

    Enviado por hurt / 4.874 Palabras / 20 Páginas
  • Conocimiento y expectativas de la Universidad

    Conocimiento y expectativas de la Universidad

    1.2 Conocimiento y expectativas de la Universidad De un total de 284 estudiantes entrevistados un 56,4% de estos dice haber oído nombra a la Universidad, por el contrario un 43,6% del total dice haber desconocido su existencia anterior a su ingreso. De los estudiantes que afirmaron conocer su existencia un 57,4% del porcentaje total femenino dijo conocer la existencia de esta, al igual que el 54,5% del total del porcentaje masculino. El 58,4% de estudiantes

    Enviado por hurt / 4.874 Palabras / 20 Páginas
  • EL ROL DEL DOCENTE EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

    EL ROL DEL DOCENTE EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

    En las sociedades del siglo XX el docente era visto solo como un transmisor de conocimientos con metodologías conductistas, cerradas, en las que poco participaban los alumnos y donde no tenían la oportunidad de compartir ideas con otros compañeros y por tanto no desarrollaban las capacidades necesarias solucionar las problemáticas que se le presentaran, pues solo aprendían de los conocimientos directamente del docente y no enriquecía esa información por distintos medios, de este modo el

    Enviado por lizethderamirez / 479 Palabras / 2 Páginas
  • Bases Filosoficas

    Bases Filosoficas

    EL RESUMEN El resumen consiste en reducir un texto de tal forma que éste sólo contenga cuestiones importantes, las cuales se caracterizarán por: fidelidad en las palabras, puntos importantes adecuadamente destacados y que exista conexión entre ellos. El resumen no solo es beneficioso porque estimula la capacidad de síntesis, sino que es también fundamental para mejorar la expresión escrita, la cual es decisiva en un examen. Así mismo, la organización lógica del pensamiento que requiere

    Enviado por sosajuan / 507 Palabras / 3 Páginas
  • El papel de las Ciencias Sociales y las Humanidades en la sociedad del conocimiento

    El papel de las Ciencias Sociales y las Humanidades en la sociedad del conocimiento

    II. El papel de las Ciencias Sociales y las Humanidades en la sociedad del conocimiento Las humanidades y las ciencias sociales comparten con otras disciplinas y áreas de conocimiento la misión de proveer a los individuos y a las sociedades de conocimientos, capacidades e instrumentos para expandir sus posibilidades de desarrollo y progreso, el alcance de niveles de bienestar y convivencia satisfactorios, el logro de mayores niveles de justicia y equidad. A la vez, estas

    Enviado por monik6791 / 1.270 Palabras / 6 Páginas
  • Teoria Del Conocimiento Cientifico

    Teoria Del Conocimiento Cientifico

    NTRODUCCION La epistemología es un rama de la filosofía que se encarga de los problemas filosóficos que rodean la teoría del conocimiento. Sus principales problemas son: la posibilidad del conocimiento, su origen o fundamento, su esencia o trascendencia y el criterio de verdad. En este trabajo monográfico tratare el tema del conocimiento científico, profundizando en: el problema del conocimiento, la noción de ciencia, las características del conocimiento científico, el valor de la ciencia, la objetividad

    Enviado por sheylayeseniaisi / 5.121 Palabras / 21 Páginas
  • Pauta 10 Bases Filosoficas ENS

    Pauta 10 Bases Filosoficas ENS

    ESCUELA NORMAL SUPERIOR “PROFR. MOÍSES SÁENS GARZA” 1º SEMESTRE Bases Filosóficas, Legales y Organizativas del Sistema Educativo Mexicano Nombre: Adrian M Villalobos V 10. a).- Hacer individualmente la lectura del texto “La democracia como sistema y como práctica”, de Emilio Tenti Fanfani, en relación con la democracia como sistema y como práctica y la manera en que los preceptos del Artículo Tercero y de la Ley General de educación contribuyen a que en las escuelas

    Enviado por lecram / 350 Palabras / 2 Páginas
  • Platón: Conocimiento Y Opinión

    Platón: Conocimiento Y Opinión

    CONOCIMIENTO Y OPINIÓN El enunciado de esta redacción da por sentado que existen diferentes grados o niveles de conocimiento y, que además, existe una relación entre el conocimiento y opinión. Esto nos lleva a plantearnos las siguientes cuestiones: ¿Qué es el conocimiento? ¿Cuál es el orígen y fuente del conocimiento, los sentido o la razón? ¿Cuál es el método adecuado para llegar a conocer la verdad? ¿Existen diferentes grados de conocimiento? ¿Cuál es su relación

    Enviado por m13callum / 2.025 Palabras / 9 Páginas
  • EQUILIBRIOS EN SOLUCION ACUOSA Y VOLUMETRIA ACIDO-BASE

    EQUILIBRIOS EN SOLUCION ACUOSA Y VOLUMETRIA ACIDO-BASE

    EQUILIBRIOS EN SOLUCION ACUOSA Y VOLUMETRIA ACIDO-BASE (2da. Parte) Efecto del ion común ¿Qué ocurre cuando se adiciona NaC2H3O2 (acetato de sodio, que se puede abreviar como NaAc) a una solución de HC2H3O2 (ácido acético, que se puede escribir HAc)? Puesto que el C2H3O2- (acetato, Ac-) es una base débil, no es sorprendente que el pH de la solución aumente, es decir [H+] disminuye. Sin embargo, es interesante examinar este efecto desde la perspectiva del

    Enviado por veroramirez / 4.033 Palabras / 17 Páginas
  • EL COMPORTAMIENTO HUMANO COMO BASE DE LA TEORÍA DEL DELITO

    EL COMPORTAMIENTO HUMANO COMO BASE DE LA TEORÍA DEL DELITO

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