Corrientes Filosóficas ensayos gratis y trabajos
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Antropología Filosófica Citas
CITA BIBLIOGRÁFICA: Cassirer, Ernest. Antropología Filosófica. Introducción a una Filosofía de la Cultura. (Primera Parte: ¿Qué es el Hombre? I. La Crisis en el Conocimiento del Hombre. II. Una Clave de la Naturaleza del Hombre: El Símbolo). México: Fondo de Cultura Económica, 1945. Resumen: I. La Crisis en el Conocimiento del Hombre Pág. 15 El conocimiento de uno mismo se toma como el principal objetivo (considerado sin cambios ni alteraciones) el cual la filosofía trata
Enviado por feuerhv / 1.427 Palabras / 6 Páginas -
3 Corrientes Del Conocimiento
1.- EL EMPIRISMO Definición de empirismo: EL EMPIRISMO es la tendencia filosófica que considera la EXPERIENCIA como criterio o NORMA DE VERDAD EN EL CONOCIMIENTO. Como tal se refiere a la EXPERIENCIA (del gr. empiria) en su segundo significado: - no es "participación personal en situaciones repetibles" (con significado personal y subjetivo) ; - sino que la experiencia repetida de de ciertas situaciones nos ofrece un criterio (objetivo e impersonal) para conocer las cosas (o
Enviado por yahayra / 799 Palabras / 4 Páginas -
Hedonismo es una doctrina filosófica
hola HEDONISMO Y VALORES “Hedonismo es una doctrina filosófica que proclama el placer como fin supremo de la vida” el autor, Massimo Desiato expone en su artículo su inquietud respecto al placer como forma de vida y señala como principal problema que reflejan los educadores cuando nos enfrentamos a jóvenes cada vez mas lejos del sacrificio y atraídos por el placer. Así mismo refleja a través de ejemplificaciones el uso indebido de disciplinas tecnológicas que
Enviado por nataliaroberta / 480 Palabras / 2 Páginas -
CUALITATIVOS REFLEXION FILOSOFICA. GERARDO BARBERA
NOSLEN, BORJAS UNIVERSIDAD DE CARABOBO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION CATEDRA: TEORIA DEL CONOCIMIENTO CUALITATIVOS: Reflexión Filosófica. Por: Gerardo Barbera. Propósito: Se trata de una investigación que intenta promover la participación de algunos alumnos investigados de la sección 15 de Ética Docente pertenecientes a la Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Carabobo, correspondientes al periodo del segundo semestre del 2010, que identifiquen problemas y busquen las vías de solucionarlos, mediante procedimientos de
Enviado por Noslen / 1.353 Palabras / 6 Páginas -
Corrientes Literarias
Corrientes Literarias CORRIENTES LITERARIAS Romanticismo Romanticismo: es un movimiento cultural y político originado en Alemania y en el Reino Unido a finales del siglo XVIII como una reacción revolucionaria contra el racionalismo de la Ilustración y el Clasicismo, dándole importancia al sentimiento. Su característica fundamental :es la ruptura con la tradición clasicista basada en un conjunto de reglas estereotipadas. La libertad auténtica es su búsqueda constante, por eso es que su rasgo revolucionario es incuestionable.
Enviado por kikagri / 259 Palabras / 2 Páginas -
Corrientes O Enfoques De La Auditoria Administrativa
MEDIOS DE DEFENSA ANTE EL INSITUTO RECURSO DE INCONFORMIDAD. DEFINICION.- La Ley del Seguro Social establece el Recurso de Inconformidad como un medio de que disponen los patrones y demás sujetos obligados, así como los asegurados y sus beneficiarios, para impugnar actos definitivos del Instituto que consideren lesivos a sus intereses o sus derechos. Este medio de defensa se ejercita ante el propio Instituto, el cual efectúa la revisión de los actos para determinar si
Enviado por scarlata / 589 Palabras / 3 Páginas -
El tema de la investigación filosófica
Desde mucho tiempo atrás la ética ha sido objeto de muchos estudios filosóficos han ido cambiando o modificados de acuerdo a la época y a sus diferentes interpretadores entre los cuales están Platón que elabora un completo tratado de ética política, “La República”. Aristóteles hace el primer tratado de ética, la “Ética a Nicómaco”, consistente en la premisa de que todo ser humano busca la felicidad (Ética Eudemónica). Los estoicos y los epicúreos propusieron comportamientos
Enviado por Silvanamr / 460 Palabras / 2 Páginas -
La antropología filosófica
La antropología filosófica. Actualmente se ha dado una importancia trascendental a la filosofía, especialmente en estos tiempos ya que hemos tratado de explicar el origen del humano, de sus ideas, del sentido de este en el planeta, pero sobre todo hemos tratado de buscar la importancia del hombre a través de la historia y responder a las interrogantes de ¿Quiénes somos?, ¿Cuál es nuestra misión en la vida?, ¿Qué es el bien y el mal?,
Enviado por anahilove / 1.306 Palabras / 6 Páginas -
Ensayo De Antropología Filosófica
Quizá una de las cuestiones más transcendentales en la vida humana sea explicar el origen del hombre y su condición de persona en el mundo. Y como tal, por importante que es para la existencia del mismo, resulte demasiado compleja de explicar con simples palabras. El hombre como ser racional, como ser instintivo, como ser práctico-transformador, como ser cultural, como ser metafísico, como ser religioso, como ser estético, como ser trascendente, como ser-en-el-mundo, etc., son
Enviado por rokiogood / 346 Palabras / 2 Páginas -
BASES FILOSOFICAS ORGANIZATIVAS Y LEGALES DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO.
BASES FILOSOFICAS ORGANIZATIVAS Y LEGALES DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO. ¿Por qué fue creado el INNE? Para ofrecer a las autoridades educativas de naturaleza federal y locales así como al sector privado, las herramientas idóneas para hacer la evaluación de los diferentes elementos que integran sus correspondientes sistemas educativos. Será objeto de los programas, servicios y acciones del Instituto la educación de tipo básico, en sus niveles de preescolar, primaria y secundaria y la de tipo
Enviado por yulietpe / 1.019 Palabras / 5 Páginas -
CORRIENTES DEL PENSAMIENTO ECONOMICO
Historia del pensamiento económico Integrantes: Claudia Pichun David Bizama…. Gabriela Vera Pedro Mora José Jerez Profesor: Eduardo Jorquera Módulo: Economía y administración Indice Contenido Página(s) Introducción --------------------------------------------------------- 2 Antecedentes Principios Doctrinas Económicas ---------------------------------------------- 3 Grecia y Roma -------------------------------------------------------- 4 Derecho canónico y escolástico --------------------------------- 5 Mercantilistas Características del mercantilismo ---------------------------------- 6 Bibliografía ----------------------------------------------------------------- 7 Introducción La economía en sus inicios se limitó a problemas domésticos y a justificar la existencia de ciertos instrumentos (propiedad, riquezas,
Enviado por GABTITAXX / 1.880 Palabras / 8 Páginas -
CORRIENTES DEL PENSAMIENTO ECONOMICO
Historia del pensamiento económico Integrantes: Claudia Pichun David Bizama…. Gabriela Vera Pedro Mora José Jerez Profesor: Eduardo Jorquera Módulo: Economía y administración Indice Contenido Página(s) Introducción --------------------------------------------------------- 2 Antecedentes Principios Doctrinas Económicas ---------------------------------------------- 3 Grecia y Roma -------------------------------------------------------- 4 Derecho canónico y escolástico --------------------------------- 5 Mercantilistas Características del mercantilismo ---------------------------------- 6 Bibliografía ----------------------------------------------------------------- 7 Introducción La economía en sus inicios se limitó a problemas domésticos y a justificar la existencia de ciertos instrumentos (propiedad, riquezas,
Enviado por GABTITAXX / 1.880 Palabras / 8 Páginas -
Corrientes y enfoques de la auditoria administrativa
CORRIENTES Y ENFOQUES DE LA AUDITORIA ADMINISTRATIVA • los diferentes autores y tratadistas que se han ocupado de la auditoria administrativa, la han enfocado con distintos criterios, los cuales, sin embargo, podemos clasificarlos en dos grandes corrientes de pensamiento. • PRIMERA CORRIENTE: un examen de la estructura de control. • los que están a favor de esta corriente sostienen que la auditoría operativa (no aceptan el término administrativa) debe ser considerada un examen de los
Enviado por lileyne / 436 Palabras / 2 Páginas -
Corrientes Del Pensamiento Economico
CORRIENTES DEL PENSAMIENTO ECONOMICO Es importante ubicar el estudio del pensamiento económico a través del tiempo ya que las corrientes económicas corresponden al desarrollo de la economía en su tiempo. Para comprender el pensamiento económico tenemos que relacionarlo con su ambiente, lo que implica determinar los criterios a cerca de las relaciones entre las ideas humanas y el medio social que las rodea http://nefijacob.itgo.com/CORRIENTES%20DEL%20PENSAMIENTO%20ECONOMICO.htm Los principios de la corriente económica LOS PRINCIPIOS. Debido a que
Enviado por debaii / 817 Palabras / 4 Páginas -
Corrientes Literarias
literatura antigua anonimo -Libro de los Muertos, o Peri Em Heru- épico-narrativo Nombre: Clasicismo periodo que abarca: V a.C. al V d.C.) lugar donde surgió: Grecia y en el Imperio Romano autores 1. Homero -La Odisea- lirico-poetico 2 . Virgilio - Eneida - epopeya 3. Sófocles - Edipo Rey - dramático-teatral Nombre: edad media ,Medievo ,medieval Periodo que abarca: V - XV Lugar donde sugirió: Europa Autores: 1.Anónimo - el cantar del mío cid -
Enviado por ceciestradha / 424 Palabras / 2 Páginas -
Activos Corriente En Auditoria
Activos Corrientes Se entiende por activos corrientes aquellos activos que son susceptibles de convertirse en dinero en efectivo en un periodo inferior a un año. Ejemplo de estos activos además de caja y bancos, se tienen las inversiones a corto plazo, la cuenta por cobrar y los inventarios. Los activos corrientes son de gran importancia en toda empresa puesto que es con ellos que la empresa puede operar, adquirir mercancías, pagar nómina, adquirir activos fijos,
Enviado por leonelymartinez / 5.774 Palabras / 24 Páginas -
Como tiene que estar el pedal del embrague de un auto común y corriente?
Pregunta resuelta Ver otra » ¿Como tiene que estar el pedal del embrague de un auto común y corriente? Lo que pasa es que estaba acostumbrado al pedal del embrague duro y ahora que lo llevaron al mecánico y le pusieron el repuesto nuevo, el pedal quedo una manteca. Desde ya muchas gracias :7 a por las dudas se que el problema del auto era el siguiente; al acelerar se subían las revoluciones pero no
Enviado por pibe / 1.026 Palabras / 5 Páginas -
LAS CORRIENTES HISTORIOGRÁFICAS Y LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN LA ESCUELA SECUNDARIA
LAS CORRIENTES HISTORIOGRÁFICAS Y LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN LA ESCUELA SECUNDARIA Es de gran importancia la enseñanza de la historia, en todos los ámbitos de la vida, teniendo en cuenta que la formación política e ideológica y social de nuestros estudiantes depende en gran medida de ella, permite identificar y conocer el desarrollo del hombre y la sociedad en el devenir del tiempo. De aquí la gran necesidad de demostrar a los estudiantes
Enviado por caracolito777 / 2.229 Palabras / 9 Páginas -
Psicologia Social: Pesadores Y Corrientes
Psicología Social: pensadores y corrientes de investigación • Reseña de los Pensadores • Durkheim, Émile (1858-1917) • Weber, Max (1864-1920) • Lewin, Kurt (1890-1947) • Freud, Sigmund (1856-1939) • Pichon Rivière, Enrique (1905-1979) • Relaciones entre las diferentes corrientes de investigación social • Corriente Sociológica • Corriente Gesltaltica • Corriente Psicoanalitica • Corriente de la Psicología Social • Relaciones entre los procesos de control y cambios sociales, y similitudes y diferencias entre las distintas corrientes
Enviado por luispva / 9.518 Palabras / 39 Páginas -
Bases Filosoficas
*Filosofía :amor a la sabiduría es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje. *Estado: es un concepto político que se refiere a una forma de organización social, política soberana y coercitiva, formada por un conjunto de instituciones involuntarias, que tiene el poder de regular la vida nacional en un territorio determinado. *Nación: en sentido estricto,
Enviado por taniah93 / 743 Palabras / 3 Páginas -
Escuelas Filosoficas
ORIGEN Y ESCUELAS DE LA FILOSOFIA INTRODUCCION La historia de la filosofía tiene sus comienzos hace dos mil quinientos años, pero antes de ella existía una forma de pensar pre-filosófica: el pensamiento mítico, es decir las primeras explicaciones que el hombre dio de la realidad fueron de tipo religioso. Ante fenómenos como el rayo, el movimiento de los astros, la vida de los animales y las plantas o la muerte de los miembros de la
Enviado por pambry / 12.000 Palabras / 48 Páginas -
Corrientes Literarias
Colonialismo Hacia finales del siglo XVIII y comienzos del XIX El renacimiento español y el fervor religioso también fueron claves en la literatura colonial hispanoamericana. En sus relatos se combina la tradición literaria de Europa con la cultura americana autóctona, en un contexto de continuas luchas por el poder y sueños independentistas. Fray Bartolomé de las Casas(1484-1566) Alvar Núñez Cabeza de Vaca (1507-1559) Bernal Díaz del Castillo (1492-1584) Inca Garcilaso de la Vega (1539-1616) Felipe
Enviado por Nataly.125 / 817 Palabras / 4 Páginas -
Efectos De La Corriente Electrica En El Organismo
Corriente eléctrica: efectos al atravesar el organismo humano Redactor: Luis Pérez Gabarda Ingeniero Industrial La electricidad ha fascinado al hombre desde tiempos inmemoriales, por ejemplo, las descargas atmosféricas eran consideradas como fenómenos destructivos porque provocaban incendios, mataban animales y personas; todavía en nuestra época provocan en las personas temores ya que son fuerzas naturales impredecibles y muy difíciles de controlar, especialmente porque no se tiene un conocimiento exacto del fenómeno. Los rayos causan incendios forestales,
Enviado por pechanovich / 5.477 Palabras / 22 Páginas -
El Aribalo Y Las Corrientes Libertadoras
El Aríbalo Es la forma más característica de la cerámica inca. Se trata de un cántaro de cuello largo y base cónica. Antiguamente lo llamaban macka o puyñun. El nombre aríbalo se le ha dado por su parecido con las vasijas griegas conocidas como aryballus. Era usado para servir la chicha en las fiestas importantes. La base descansaba en un hoyo hecho en el suelo y se inclinaba para vaciar su contenido, labor que resultaba
Enviado por Paulyna / 1.629 Palabras / 7 Páginas -
La Corriente Alterna
LA CORRIENTE ALTERNA Anteriormente se describió a la corriente como el movimiento de electrones libres a lo largo de un conductor conectado a un circuito en el que hay una diferencia de potencial. La corriente fluye en tanto exista una diferencia de potencial. Si la polaridad de la diferencia de potencial no varía, la corriente siempre fluirá en una dirección y se llama corriente directa o continua, o simplemente c-c. La corriente continua y los
Enviado por may2931 / 8.019 Palabras / 33 Páginas -
CORRIENTES LITERARIAS HISTORIA & CARACTERISTICAS
LITERATURA El romanticismo: marco histórico y cultural. Características esenciales del Romanticismo. Tuvo su origen en las complejas circunstancias políticas, sociales y culturales que se dieron en países europeos como Inglaterra, Alemania y Francia. En España, los sucesos históricos explican la tardía aparición del movimiento y la fugacidad de su periodo de esplendor. España en el siglo XIX: 1808-1868 Hay tres acontecimientos principales: - La invasión francesa de los ejércitos napoleónicos provocó el levantamiento del 2
Enviado por OSLERTHDJM / 10.357 Palabras / 42 Páginas -
La Epistemología, Esa Ciencia Que Se Pregunta Por El Conocimiento, Es Una Actividad Filosófica Que Tiene Varias Miradas Y Varios Puntos De Vista De Acuerdo A Las Condiciones Históricas Que Se Han Vivido.
INTRODUCCION Con el ánimo de fomentar las competencias investigativas y de afianzar nuestros conocimientos acerca la Epistemología de la Psicología: Perspectiva filosófica, Interdisciplinariedad, Escuelas y modelos psicológicos, reflexión sobre conducta “normal”, personalidad y procesos cognoscitivos básicos: atención, sensación, motivación, percepción, emociones, memoria y desarrollar actividades para afianzar el aprendizaje de la psicología, abordamos estrategias que posibiliten identificar en cada uno de nosotros la importancia del estudio e incentivo en la exploración de la realidad del
Enviado por mavel88 / 1.536 Palabras / 7 Páginas -
Corrientes Marinas
1. ¿Qué océanos se localizan lo más cercano a tu localidad? R= El océano Pacífico y el Golfo de México 2. Qué corriente marina influye en el estado del tiempo en tu población? R= Corriente Tropical (corriente del Golfo). Como sabemos México cuenta con dos litorales el del Pacífico y el del Golfo de México. En el Pacífico se encuentra la corriente fría de California, que recorre el océano desde Alaska hasta la península de
Enviado por MaryJean / 857 Palabras / 4 Páginas -
Activos Corrientes
ACTIVOS CORRIENTES se entiende por activos corrientas aquellos activos que son suceptibles de convertirse en dinero en efectivo en un periodo inferior a un año. Son de gran importancia en toda empresa ya que con ellos es que la empresa puede operar, adquirir mercancías, pagar nominas, adquirir activos fijos y pagar sus pasivos entre otros aspectos. ACTIVOS QUE NO SE CONSIDERAN CORRIENTES Caja y bancos Inversiones Clientes Inventarios ARANCEL DE ADUANAS y sus modificaciones en
Enviado por angelicacoma18 / 1.265 Palabras / 6 Páginas -
Corriente Electrica
TRABAJO PRACTICO DE FISICA: “ CORRIENTE ELECTRICA” 1) Definir corriente Eléctrica 2) ¿Qué es un generador? 3) ¿Por qué circulan las cargas eléctricas en un conductor? 4) Explicar brevemente la pila de volta. Fundamentar. 5) ¿Cuál es el sentido de la corriente eléctrica en una pila ¿ 6) ¿Qué es corriente continua y alterna? 7) ¿Que es intensidad de la corriente eléctrica? 8) ¿Cuál es la fórmula que relaciona la intensidad eléctrica con la carga
Enviado por popi_92 / 597 Palabras / 3 Páginas -
Filosóficas de la tesis de platón: el Mundo de sofía
El Mundo De Sofia 100. QUE TESIS FILOSOFICA SACARIA USTED, SOBRE UNA POMPA DE JABON. Siguiendo la manera de pensar de Platon, podríamos concluir que como tenemos un cuerpo que “fluye” ligado al mundo de los sentidos, al igual que una pompa de jabon cuando esta se revienta se acaba, pero la idea de la pompa de jabon. 101. PORQUE LA REALIDAD SEGÚN PLATON SE PUEDE COMPARAR CON UNAPOMPA DE JABON. Porque al final de
Enviado por SaraOrozco / 376 Palabras / 2 Páginas -
Corrientes Del Pensamiento Sociologico
1798-1857 1811-1913 1818-1883 Agusto Comte Corriente sociológica: Positivismo Aportaciones: Haber elaborado una ciencia específica para el estudio de la sociedad, este se basa en criterios precisos conseguidos a través de la experimentación y la observación objetiva. Crítica: La corriente positivista preocupada por medir o cuantificar las manifestaciones “objetivas” y “materiales” de los hechos sociales. Lester F. Ward Corriente sociológica: Enciclopedista. Aportaciones: Pasa desapercibido por sus contemporáneos. Crítica: Su obra no encuentra eco en el mundo
Enviado por MaggyCortes / 760 Palabras / 4 Páginas -
Antropologia Filosofica - Soren Kieerkegard
Trabajo Pràctico: Antropologìa Filosòfica Pensamos en un cliente “Kirekegaardiano” que acude a una primera entrevista narrando una existencia basada en la inmediatez y la estética, (que es el punto inicial de todo hombre según Kierkegaard ) careciendo de profundidad, compromiso y trascendencia e “inundado” de superficialidad, de lo corporal, lo temporal, lo finito y lo necesario. El esteta vive la vida como placer, está privado de un contenido real, no se ha elegido nunca a
Enviado por Gochoa / 330 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Cierre Bases Filosoficas 1
• Como actividad de cierre conviene elaborar un breve ensayo sobre el tema. Como es bien sabido, el país sufrió grandes cambios en la segunda mitad del siglo XIX, en esta época existían dos grupos que se disputaban por el poder del país, los conservadores y los liberales. Como todos sabemos después del fusilamiento de Maximiliano de Habsburgo, quedo otra vez en manos de Benito Juárez: en esta época el positivismo fue la mayor influencia
Enviado por mareni_loza / 697 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 5 Bases Filosoficas
1.- ¿POR QUÉ FUE CREADO INEE? ARTÍCULO 1o.- Se crea el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación como un organismo público descentralizado, de carácter técnico, con personalidad jurídica y patrimonio propio, con domicilio en la Ciudad de México, que podrá establecer oficinas en cualquier lugar de la República. 2.- ¿CUÁLES SON LAS RESPONSABILIDADES CORRESPODIENTES AL INSTITUTO? ARTÍCULO 3o.- Para el cumplimiento de sus objetivos, el Instituto colaborará con la Secretaría de Educación Pública
Enviado por mareni_loza / 1.420 Palabras / 6 Páginas -
El Incremento En Las Corrientes Turísticas Y Los Tipos De Turismo
El incremento en las corrientes turísticas y los tipos de turismo. En teoría al hablar de turismo nos llega a la mente gente que va de un lado a otro viendo y disfrutando de los frutos turísticos que tiene este país pero a la ves este sujeto del turismo ve afectado su desplazamiento por leyes naturales la mala organización tanto del medio de transporte como el de la mala publicidad y para empeora esto se
Enviado por rotten / 2.805 Palabras / 12 Páginas -
Bases Filosóficas, Legales y Organizativas del Sistema Educativo Mexicano
Vinculación: Bases Filosóficas, Legales y Organizativas del Sistema Educativo Mexicano; Problemas y Políticas de la Educación Básica; Introducción a la Educación Especial; Propósitos y Contenidos de la Educación Básica I y II. Campos formativos relacionados: “Propósitos fundamentales que la educación rural mexicana debe perseguir” y “Cómo es y qué hace un maestro rural”, en Engracia Loyo, La Casa del Pueblo y el maestro rural mexicano, del autor Rafael Ramírez… Leer los textos de Ramírez “Propósitos
Enviado por AFROgirl / 317 Palabras / 2 Páginas -
Corriente De La Didactica
Corrientes didácticas contemporáneas. Capítulo 4 “El campo de la Didáctica: la búsqueda de una nueva agenda” Edith Litwin Trabajo con fichas. Ideas significativas: - “La preocupación por la comprensividad reconoce además que las formas frecuentes del conocimiento son frágiles, es decir que el conocimiento se genera de manera superficial, sin una comprensión auténtica, se olvida, no se puede aplicar o se ritualiza” - “Se produce la negociación de significados cuando un docente es capaz de
Enviado por nattalia / 1.988 Palabras / 8 Páginas -
Corriente De La Didactica
Corrientes didácticas contemporáneas. Capítulo 4 “El campo de la Didáctica: la búsqueda de una nueva agenda” Edith Litwin Trabajo con fichas. Ideas significativas: - “La preocupación por la comprensividad reconoce además que las formas frecuentes del conocimiento son frágiles, es decir que el conocimiento se genera de manera superficial, sin una comprensión auténtica, se olvida, no se puede aplicar o se ritualiza” - “Se produce la negociación de significados cuando un docente es capaz de
Enviado por nattalia / 1.988 Palabras / 8 Páginas -
Consideraciones filosóficas
La primera representación escrita del concepto "libertad" se cree que es la palabra cuneiforme sumeria Ama-gi. Se cree que es la primera instancia de los seres humanos utilizando la escritura para representar a la idea de "libertad". Traducido literalmente, significa "volver a la madre".2 En castellano la palabra libertad proviene del latín libertas, -ātis, de igual significado. Como curiosidad, la palabra inglesa para libertad, freedom, proviene de una raíz indoeuropea que significa "amar"; la palabra
Enviado por vicky123456 / 972 Palabras / 4 Páginas -
Dispositivo para la producción de pequeña tensión de corriente continua
hLas Interrupciones en el suministro eléctrico pueden ser instantáneas, por horas inclusive días en caso de desastres naturales. Para tener continuidad en los procesos durante este tipo de contingencias es necesario contar con una fuente independiente con capacidad de operación durante tiempos prolongados. Para estos casos nuestra solución se basa en el respaldo mediante Plantas de Emergencia. Generador Eléctrico Por generador eléctrico, nos referimos a un dispositivo por el cual la energía mecánica se convierte
Enviado por luisfelipe2011 / 835 Palabras / 4 Páginas -
Autogestion De La Tercera Unidad De Corrientes Padagogicas
AUTOGESTION DE LA TERCER UNIDAD UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL CORRIENTES PEDAGOGICAS CONTEMPORANIAS 3a UNIDAD Los textos que nos presentan en esta tercera unidad están enfocados en la “Pedagogía Institucional” y tratan de explicarnos, Que es, Cual es su objetivo, en que se basa, en que consiste, etc. Despues de haber leído y comentado las lecturas con el grupo me quedo muy claro que la pedagogía institucional impugna la burocracia y promueve la no directividad, esto es
Enviado por luisfher / 541 Palabras / 3 Páginas -
Corrientes Pedagógicas Contemporáneas
Corrientes pedagógicas contemporáneas. Actividad Final I. Constructivismo PROFESOR: Isaías Hernández Avendaño. LICENCIATURA EN EDUCACION SABATINA Actividad Final I A través de un escrito breve realice un análisis de su propia práctica docente utilizando las nociones, conceptos y categorías que constituyen la pedagogía constructivista. Consigue diferencias y coincidencias entre su práctica docente y los planteamientos teóricos. La pedagogía constructivista. Cesar Coll Salvador discípulo de Jean Piaget, ha desarrollado de un modo consecuente y parsimonioso los principios
Enviado por lokxti88 / 986 Palabras / 4 Páginas -
Filosofía Del Ateísmo, Una Corriente Que Cada Vez Toma Mayor Fuerza.
Primero es necesario que pensemos en los cambios históricos de la “creencia en una deidad”, desde el principio, hasta la actualidad. El concepto de Dios, el Poder Sobrenatural, el Espíritu, la Deidad, (o algún otro término que la religion pudo haber inventado), se ha hecho más indefinido y oscuro con el progreso y el paso del tiempo. En otras palabras, la idea de Dios se pone más impersonal y nebulosa a medida que la mente
Enviado por nmeisenb / 924 Palabras / 4 Páginas -
LA SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS Y LAS CORRIENTES
LA SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS Y LAS CORRIENTES INNOVADORAS DEL PENSAMIENTO LATINOAMERICANO – UNA APROXIMACIÓN HISTÓRICA Oscar Jara Holliday1 ¿Por qué hablamos de Sistematizar “experiencias”? La palabra sistematización en determinadas disciplinas se refiere, principalmente, a clasificar, catalogar, ordenar datos e informaciones, a “ponerlos en sistema”. Ese es el sentido más común, más utilizado y totalmente válido de la noción o del concepto “sistematización”: sistematizar datos o informaciones. Nosotros, desde la educación popular y los proyectos sociales,
Enviado por aracelis2011 / 1.944 Palabras / 8 Páginas -
Corrientes Del Pensamiento más Influyentes En La Teoría De La Comunicación
Corrientes del Pensamiento más influyentes en la Teoría de la Comunicación Funcionalismo (Harold Lasswell) La teoría funcionalista de Harold Lasswell se destaca por ser una de las primeras en investigar seriamente el efecto que provocan los medios en los electores. Lasswell sentó las bases que describe ciertos detalles del proceso comunicativo y de los efectos de los mensajes, diciendo que los emisores siempre tienen la intención de obtener un efecto sobre el receptor. Los estudios
Enviado por AnaisCoronel / 1.065 Palabras / 5 Páginas -
Corriente eléctrica y resistencia
RAE N° 1 TEMA: Corriente eléctrica y resistencia TITULO: La biogeneración de alto voltaje BIBLIOGRAFIA: Wilson, Jerry; Anthony J.Buffa; Bo Lou. Física. Sexta edición. Pearson educación, México 2007. Página 5 PALABRAS CLAVES: • Electroplaca • Biogeneración • Electrocitos • Órgano de Hunter • Órgano de Main • Órgano Sachs RESUMEN: Dos metales diferentes inmersos en ácido generan una separación constante de carga y por esto se produce la corriente eléctrica, mientras que los organismos vivos
Enviado por carlosfalsa / 556 Palabras / 3 Páginas -
CORRIENTES PEDAGOGICAS
¿Cuál es el papel que debe asumir el profesor cuando se enfrenta a la necesidad de pensar en su práctica educativa? Debe ser de compromiso, responsabilidad y disposición por mejorar día a día su labor docente a fin de organizar una enseñanza de calidad gradualmente ¿De qué manera se construyen o asimilan los conocimientos en el aula? Utilizando una metodología y estrategias que faciliten y/o favorezcan la adquisición de un ambiente atractivo y aplicando estrategias
Enviado por gela_tina / 298 Palabras / 2 Páginas -
El análisis de las diferentes corrientes ideológicas que han surgido en torno a los conceptos de estado
OBJETIVOS • Reconocer cómo a través de la historia surgió el estado • Determinar y diferenciar los elementos que componen el territorio • Analizar las diferentes corrientes ideológicas que han surgido en torno al concepto de Estado Taller 1. Diferencie las diferentes corrientes ideológicas que han surgido en torno al concepto de Estado. Enunciando sus características. Desde tiempos remotos en la historia del mundo se han venido dando grandes ideologías filosóficas, económicas, políticas de diferentes
Enviado por natys / 2.166 Palabras / 9 Páginas -
10 Corrientes De La Filosofía
La Filosofía (Del latín philosophĭa, y este del griego antiguo φιλοσοφία, “amor por la sabiduría”)1 es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje (...) Ramas de la filosofía Las ramas y los problemas que componen la filosofía han variado mucho a través de los siglos. En sus orígenes, la filosofía abarcaba el estudio de los
Enviado por juliettecobain / 1.316 Palabras / 6 Páginas