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Diversidad Cultural Como Debate Contemporaneo ensayos gratis y trabajos

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Documentos 751 - 800 de 10.407 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México

    Valorar la diversidad lingüística y cultural de México

    ESPAÑOL BLOQUE 4 Proyecto 1 TIPO DE TEXTO Expositivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Reeditar un artículo de divulgación COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN • Identifica la relación entre

    Enviado por antonio09 / 867 Palabras / 4 Páginas
  • Llamarada De Respeto A La Diversidad étnica Y Cultural

    Llamarada De Respeto A La Diversidad étnica Y Cultural

    Antropología Zuly María Quinchìa Roldan “Llamarada de respeto a la diversidad étnica y cultural” Juliana López Pabón Bello, Colombia 2013 LLAMARADA DE RESPETO A LA DIVERSIDAD ETNICA Y CULTURAL Para comenzar de manera insensible y desconsiderada desde tiempos inmemorables, minorías, ciertos sectores o grupos poblacionales, destacando algunos puntos han padecido de exclusión, persecución, discriminación, han vivido distintos tipos de violencia, han sido invisibles ante unos ojos “nuestros ojos” han sido ajenos a una sociedad “nuestra

    Enviado por 29071994 / 330 Palabras / 2 Páginas
  • Cultura, Diversidad Socio-cultural Y Fenómenos Poblacionales

    Cultura, Diversidad Socio-cultural Y Fenómenos Poblacionales

    Diversidad socio-cultural Diversidad sociocultural; algunas categorizaciones tales como las que plantea Ramón Flecha: Multiculturalismo: reconoce que pueden existir diferentes culturas dentro de un mismo territorio. Interculturalismo: intervención ante la realidad de la diversidad cultural que privilegia la relación entre las culturas. Una propuesta de educación intercultural privilegia la convivencia de personas de diferentes grupos étnicos dentro de una misma escuela. Pluriculturalismo: realidad que pone el énfasis en que se mantengan las identidades de cada cultura.

    Enviado por danyartes / 1.659 Palabras / 7 Páginas
  • Cultura, Diversidad socio-cultural

    Cultura, Diversidad socio-cultural

    Cultura, Diversidad socio-cultural Publicado en 9 de junio de 2012 La cultura es una especie de tejido social que abarca las distintas formas y expresiones de una sociedad determinada. Por lo tanto, las costumbres, las prácticas, las maneras de ser, los rituales, los tipos de vestimenta y las normas de comportamiento son aspectos incluidos en la cultura. Se divide en:  Tópica  Histórica  Mental  Estructural Simbólica Se diferencia según su grado de

    Enviado por nellyyaneli / 796 Palabras / 4 Páginas
  • Globalizacion, Diversidad E Identidad Cultural

    Globalizacion, Diversidad E Identidad Cultural

    GLOBALIZACION: La globalización es un fenómeno moderno que puede ser analizado desde diversos ángulos. El término proviene del inglés globalization, donde global equivale a mundial. Podría decirse que la globalización consiste en integración de las diversas sociedades internacionales en un único mercado capitalista mundial. DIVERSIDAD: Es aquel que nos permite indicar, marcar o hablar de la variedad y diferencia que pueden presentar algunas cosas entre sí, aunque también nos es útil a la hora de

    Enviado por Othoniel7 / 271 Palabras / 2 Páginas
  • HISTORIA CULTURAL DA FAMILIA E DA INFANCIA: SÉCULOS CONTEMPORÁNEOS (XIX-XX)

    HISTORIA CULTURAL DA FAMILIA E DA INFANCIA: SÉCULOS CONTEMPORÁNEOS (XIX-XX)

    HISTORIA CULTURAL DA FAMILIA E DA INFANCIA: SÉCULOS CONTEMPORÁNEOS (XIX-XX) • Nestes últimos douscentos anos a infancia dos nenos/as ten cambiado dunha maneira espectacular, de certo que máis ca nos vinte séculos anteriores • A polémica sobre o recoñecemento da infancia como unha xeira con entidade de seu, con características propias, particulares e con necesidades igualmente específicas, desaparece de xeito definitivo: nas sociedades contemporáneas a infancia dispón dun espazo propio perfectamente recoñecíbel e perfectamente delimitado

    Enviado por airun8 / 532 Palabras / 3 Páginas
  • Diversidad étnica y cultural Cotopaxi

    Diversidad étnica y cultural Cotopaxi

    Diversidad étnica y cultural Cotopaxi tiene un gran número de pobladores indígenas que se dedican a las labores agrícolas. En Cotopaxi se producen alimentos como el maíz, cebada, papa, brócoli, trigo, y se cultivan flores para exportación(en las zonas templadas), mientras que en zonas más cálidas o subtropicales se cultiva cacao, banano, café y caña de azúcar, así como algunas frutas tropicales. Grandes extensiones de terreno en esta provincia son destinados a los pastos aptos

    Enviado por moremacias / 364 Palabras / 2 Páginas
  • DIVERSIDAD SOCIAL Y CULTURAL

    DIVERSIDAD SOCIAL Y CULTURAL

    DIVERSIDAD SOCIAL Y CULTURAL La diversidad de culturas o diversidad cultural se refiere al grado de personas y variación cultural, tanto a nivel mundial como en ciertas áreas tal como cibuta, en las que no existe interacción de animales como los conejos. Muchos estados y organizaciones consideran que la diversidad de culturas no es parte del patrimonio si común de la humanidad y no tienen políticas o actitudes favorables a ella. Convención sobre la diversidad

    Enviado por mvalcarcel / 1.079 Palabras / 5 Páginas
  • CULTURA, DIVERSIDAD SOCIO-CULTURAL

    CULTURA, DIVERSIDAD SOCIO-CULTURAL

    Desde antes de la llegada de los españoles al territorio mexicano, el petróleo se utilizaba como material de construcción, pegamento, medicina, impermeabilizante y como incienso para los ritos religiosos. Algunas sociedades o grupos lo recogían de la superficie de las aguas y lo empleaban para alumbrarse; otras, para limpiar y blanquear su dentadura. En la actualidad, el desarrollo económico de muchos países depende de la industria. En la industria se utiliza maquinaria para la fabricación

    Enviado por karlatesse / 1.418 Palabras / 6 Páginas
  • GLOBALIZACIÓN, DIVERSIDAD E IDENTIDAD CULTURAL

    GLOBALIZACIÓN, DIVERSIDAD E IDENTIDAD CULTURAL

    GLOBALIZACIÓN, DIVERSIDAD E IDENTIDAD CULTURAL GLOBALIZACION: La globalización es un fenómeno moderno que puede ser analizado desde diversos ángulos. El término proviene del inglés globalization, donde global equivale a mundial. Podría decirse que la globalización consiste en integración de las diversas sociedades internacionales en un único mercado capitalista mundial. DIVERSIDAD: Es aquel que nos permite indicar, marcar o hablar de la variedad y diferencia que pueden presentar algunas cosas entre sí, aunque también nos es

    Enviado por anggy37 / 889 Palabras / 4 Páginas
  • Diversidad E Identidad Cultural

    Diversidad E Identidad Cultural

    DIVERSIDAD CULTURAL La diversidad de culturas o diversidad cultural se refiere al grado de variación cultural, tanto a nivel mundial como en ciertas áreas, en los que existe interacción de diferentes culturas coexistentes (en pocas palabras que son diferentes y diversas culturas). Muchos estados y organizaciones consideran que la diversidad de culturas es parte del patrimonio común de la humanidad y tienen políticas o actitudes favorables a ella. Las acciones en favor de la diversidad

    Enviado por salin33 / 810 Palabras / 4 Páginas
  • Mapa conceptual sobre Las metas educativas ante el nuevo panorama social y cultural de América Latina y Equidad, diversidad e interculturalidad

    Mapa conceptual sobre Las metas educativas ante el nuevo panorama social y cultural de América Latina y Equidad, diversidad e interculturalidad

    Universidad Digital del Estado de México Maestría en: Ciencias de la Educación Materia: Modelos de Desarrollo de Estrategias Instruccionales Asesor MTRA. MARTHA PATRICIA CASANAS GUTIERREZ ESCRITO “Mapa conceptual sobre Las metas educativas ante el nuevo panorama social y cultural de América Latina y Equidad, diversidad e interculturalidad” Elaborado por: Profesora. Liliana Aguirre Rodríguez. Grupo. 9 Toluca, México 7 de Octubre de 2014 La educación en América Latina y en general en el mundo, atraviesa hoy

    Enviado por liliana.aguirre / 531 Palabras / 3 Páginas
  • México es un país caracterizado por poseer una gran riqueza histórica cultural y una diversidad poblaciona

    México es un país caracterizado por poseer una gran riqueza histórica cultural y una diversidad poblaciona

    Introducción México es un país caracterizado por poseer una gran riqueza histórica cultural y una diversidad poblacional; en buena medida, la población indígena confiere estas características, tanto por su trayectoria histórica, como por su contrastante en situación socioeconómica; las lenguas son el principal instrumento cultural utilizado para desarrollar, mantener y transmitir el conocimiento generado en la vida cotidiana dentro de la población hablante de lengua indígena. Pero en los últimos años, al igual que la

    Enviado por Ale C / 5.983 Palabras / 24 Páginas
  • Ensayo- Diversidad y enfoques del patrimonio cultural

    Ensayo- Diversidad y enfoques del patrimonio cultural

    Lectura 3 Diversidad y enfoques del patrimonio cultural Introducción Nos dice que la UNESCO se dio cuenta sobre la cultura, al señalar como en un contexto de globalización, lo preponderante era medir el desarrollo de los países cuantitativamente. También habla de un ámbito caracterizado por 2 elementos muy importantes como es la llamada era de la globalización, en la cual parece clara la existencia de una tendencia ideológica, política, comercial y mediática encaminada a uniformar

    Enviado por angel241097 / 428 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo Panorama Político, Social y Cultural del Mundo Contemporáneo

    Ensayo Panorama Político, Social y Cultural del Mundo Contemporáneo

    UNIVERSIDAD ANAHUAC OAXACA VINCE IN BONO MALUM Licenciatura: Comunicación Materia: Panorama Político, Social y Cultural del Mundo Contemporáneo LI-Ene-Jun 2016 Segundo Parcial Prof. Dr. Arturo A. Cano Cabrera Nombre alumna : Cruz Espinoza Monserrat Instrucciones: Los “Panamá Papers” se han convertido en todo un acontecimiento internacional que afectan no solamente el desempeño de la economía mundial contemporánea, sino también a personajes y países específicos citados en los documentos filtrados del despecho Mossack- Fonseca. Elige un

    Enviado por chio3 / 1.179 Palabras / 5 Páginas
  • La comida italiana es una mezcla de diferentes regiones que reflejan la gran diversidad tanto cultural como histórica.

    La comida italiana es una mezcla de diferentes regiones que reflejan la gran diversidad tanto cultural como histórica.

    La comida italiana es una mezcla de diferentes regiones que reflejan la gran diversidad tanto cultural como histórica. Muchas personas al escuchar comida italiana, lo primero que se les viene a la mente son pastas y la verdad es que la gastronomía italiana es mucho más amplio que las pastas. Hay diversidad de quesos, carnes, embutidos, que muchas personas no conocen o asocian con la comida italiana. A continuación se desarrollará la gastronompia italiana, enfocándose

    Enviado por Leslie Elizabeth Ramirez Ramirez / 1.676 Palabras / 7 Páginas
  • Guía de trabajo sobre la lectura de la experiencia educativa en contextos de diversidad étnica y cultural

    Guía de trabajo sobre la lectura de la experiencia educativa en contextos de diversidad étnica y cultural

    UNIVERSIDAD DEL CAUCA Licenciatura en Educación Básica en Lengua Castellana e Inglés Guía de trabajo sobre la lectura de la experiencia educativa en contextos de diversidad étnica y cultural Integrante: Leydi Fernanda Camacho Aguirre Alegría y aprendizaje con música y poesía Ruth Stella Angulo Ochoa Raquel Portocarrero de Andrade 1. Éste proyecto se llevó a cabo en la comunidad afrocolombiana del municipio de Guapi, comunidad rodeada por grandiosos ríos y quebradas que sirven de inspiración

    Enviado por leydi1128 / 1.292 Palabras / 6 Páginas
  • Determina la importancia de la diversidad multi-cultural de empresas locales y de empresas internacionales

    Determina la importancia de la diversidad multi-cultural de empresas locales y de empresas internacionales

    1. Determina la importancia de la diversidad multi-cultural de empresas locales y de empresas internacionales En la actualidad el mundo de los negocios avanza sin fronteras. Es por eso que tanto las empresas locales y las empresas internacionales no pueden dejar a un lado el tener en cuenta la importancia de la diversidad multicultural, por ello se han visto en la necesidad de adoptar normas e iniciativas para afrontar la diversidad de gustos, culturas y

    Enviado por aacc7 / 1.288 Palabras / 6 Páginas
  • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México.

    Valorar la diversidad lingüística y cultural de México.

    COMPETENCIAS: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. PRIMERO SEGUNDO TERCERO LECCION PROPOSITOS LECCION PROPOSITOS PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE TEXTO 4. Objetos en el cielo. Que los niños lean y escriban palabras, oraciones y párrafos relacionados con la noticia que leyeron e identifiquen

    Enviado por APRENDIZDETODO / 1.212 Palabras / 5 Páginas
  • Impacto cultural de los museos: una comparación entre el Museo Soumaya y el Museo Tamayo de Arte Contemporáneo

    Impacto cultural de los museos: una comparación entre el Museo Soumaya y el Museo Tamayo de Arte Contemporáneo

    Impacto cultural de los museos: una comparación entre el Museo Soumaya y el Museo Tamayo de Arte Contemporáneo El arte es un concepto abstracto y por ello cambia con el paso del tiempo, por lo que los museos se adaptan a dicho cambio. En la Ciudad de México los museos tienen gran importancia tanto cultural como social y arquitectónica. La evolución del arte, la creación y adaptación de sus recintos de difusión es un tema

    Enviado por Marco Avellaneda Torres / 4.255 Palabras / 18 Páginas
  • La reforma rural integral concibe el territorio rural como un escenario socio historico con diversidad social y cultural, donde las comunidades desempeñan un papel protagonico en la definición del mejoramiento de sus condiciones de vida.

    La reforma rural integral concibe el territorio rural como un escenario socio historico con diversidad social y cultural, donde las comunidades desempeñan un papel protagonico en la definición del mejoramiento de sus condiciones de vida.

    * La reforma rural integral concibe el territorio rural como un escenario socio historico con diversidad social y cultural, donde las comunidades desempeñan un papel protagonico en la definición del mejoramiento de sus condiciones de vida. * A juicio del gobierno la transformación estructural del campo que sienta bases en la reforma rural integral, debe contribuir a reversar los efectos del conflicto y a cambiar las condiciones que han facilitado la persistencia de la violencia

    Enviado por camilasf06 / 1.948 Palabras / 8 Páginas
  • La problemática de la diversidad ha cobrado importancia en el discurso educativo y aparece reiteradamente en congresos, debates, noticias, etcétera.

    La problemática de la diversidad ha cobrado importancia en el discurso educativo y aparece reiteradamente en congresos, debates, noticias, etcétera.

    INTRODUCCIÓN La problemática de la diversidad ha cobrado importancia en el discurso educativo y aparece reiteradamente en congresos, debates, noticias, etcétera. El crecimiento de la población con características diversas y problemáticas variadas formulan un reto impostergable para la Formación Docente, pero no como un tema más, o de otro contenido para agregar al programa, sino que se trata de dar respuesta desde la escuela a lo que se propone como sociedad abierta y democrática, una

    Enviado por Marczezoski / 2.803 Palabras / 12 Páginas
  • Debate en torno al multiculturalismo. Ciudadanía y pluralidad cultural

    Debate en torno al multiculturalismo. Ciudadanía y pluralidad cultural

    Nombre del estudiante: Laura Vanessa Triana Pinzón FICHA DE LECTURA No.1 Título del documento: Debate en torno al multiculturalismo. Ciudadanía y pluralidad cultural Autor (es): Esteban Anchustegui Igartua Tipo de documento: Debate No de páginas:22 Referencia del documento: araucaria. Revista iberoamericana de filosofía, política y humanidades, año 13, n° 26. Segundo semestre de 2011. Pp 46-67 Palabras clave: ciudadanía, multiculturalismo, globalización, libertad, comunidad, identidad, democracia. Resumen del texto: (De 1 a 2 páginas) Debate en

    Enviado por laura vanessa triana pinzon / 1.112 Palabras / 5 Páginas
  • CONSERVACIÓN DE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA Y CULTURAL EN EL PIEDEMONTE AMAZÓNICO COLOMBIANO: LA HERENCIA DEL DR. SCHULTES

    CONSERVACIÓN DE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA Y CULTURAL EN EL PIEDEMONTE AMAZÓNICO COLOMBIANO: LA HERENCIA DEL DR. SCHULTES

    CONSERVACIÓN DE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA Y CULTURAL EN EL PIEDEMONTE AMAZÓNICO COLOMBIANO: LA HERENCIA DEL DR. SCHULTES Resultado de imagen para instituto tecnologico del putumayo Evelin Delgado Arboleda La visita a Colombia del Dr. Richard Evans Schultes, etnobotánico de la Universidad de Harvard en el año 1941 fue de suma importancia, pues fue quien propuso un enfoque diferente en la etnobiología al mundo. Con sus diversos recorridos en la amazonia logro el descubrimiento y clasificación

    Enviado por casavieja1 / 669 Palabras / 3 Páginas
  • La antropología se podría definir como la ciencia que explora la diversidad biológica y cultural de la especie humana

    La antropología se podría definir como la ciencia que explora la diversidad biológica y cultural de la especie humana

    Rosalba García González Kottak, C.P. (2011). ¿Qué es antropología? En Kottak, C.P. Antropología cultural. Madrid; S.A. McGraw-Hill, p. 4 – 22. Preguntas 1,2 y 5: La antropología se podría definir como la ciencia que explora la diversidad biológica y cultural de la especie humana. De manera general, su objetivo es comprender la naturaleza humana y esclarecer el por qué y el cómo de su evolución. Prueba de la profundidad a la que aspira el análisis

    Enviado por rosagago21 / 845 Palabras / 4 Páginas
  • DEBATES Y PROBLEMAS CONTEMPORANEOS EN LAS CIENCIAS HUMANAS Y DE LA CULTURA

    DEBATES Y PROBLEMAS CONTEMPORANEOS EN LAS CIENCIAS HUMANAS Y DE LA CULTURA

    Indira H. Aguilar Ch. Cédula N° 8-458-157 ¿Desde mi rol de qué manera puedo incidir o colaborar para superar los problemas de la justicia penal, 27 años después de su reforma? Considerando mi rol de funcionaria del Órgano judicial de este hermoso país como es Panamá, y después de 27 años de su reforma en América Latina, como lo he podido apreciar en las lecturas y foros dados como material de estudio en esta maestría,

    Enviado por ceverina / 650 Palabras / 3 Páginas
  • Diversidad Étnico-Cultural de Venezuela

    Diversidad Étnico-Cultural de Venezuela

    Universidad Católica Andrés Bello Escuela: Ingeniería Informática Cátedra: Identidad, Liderazgo y Comp. Profesor: Robert Alcalá Alumno: Gustavo Ríos Semana: 3 Sección: 410 Fecha: 15/04/2018 Diversidad Étnico-Cultural de Venezuela El comienzo de la historia de los pueblos americanos se remonta a 13.500 años en el pasado, durante la tercera parte del Periodo Paleolítico (Paleolítico Superior) en la Edad Media. Se sostiene una teoría que dicta que los primeros americanos son descendientes de un grupo de seres

    Enviado por Gustavo Rios / 651 Palabras / 3 Páginas
  • PARAFRASIS. Una mayor diversidad étnica y cultural

    PARAFRASIS. Una mayor diversidad étnica y cultural

    Una mayor diversidad étnica y cultural puede hacer más dinámica a una sociedad, pero esto también puede crear problemas. En la percepción popular, las diversas sociedades encuentran difícil cooperar y son más propensas al conflicto armado. Desde luego existe evidencia de que dentro de las comunidades locales, tales como las ciudades en los Estados Unidos o los directivos de los colegios en Kenya, la cooperación es más difícil si la comunidad es multiétnica. Muchas relaciones

    Enviado por Laura Parra / 327 Palabras / 2 Páginas
  • Examen diagnostico español. DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA Y CULTURAL DE LOS PUEBLOS

    Examen diagnostico español. DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA Y CULTURAL DE LOS PUEBLOS

    DR. CASTILLO DEL VALLE, NUEVO IDEAL, DGO. E. S. T. NO. 60 DIAGNOSTICO DE ESPAÑOL 2 ALUMNO:__________________________________________GRADO____ DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA Y CULTURAL DE LOS PUEBLOS 1.-¿ QUE ES UNA PERSONA “BILINGÜE”?_______________________________ 2.-¿ATRAVEZ DE QUE, EXPRESA UN PUEBLO SU CULTURA?______________________ ______________________________________________________________________ 3.- CON TUS PROPIAS PALABRAS. ¿PORQUE SE DICE QUE VIVIR EN UN PAIS PLURICULTURAL, “ES COMO VIVIR EN UN JARDIN LLENO DE FLORES MUY VARIADAS”?___________________________________________________________________________________________________________________________________ MEDIOS DE COMUNICACIÓN MASIVA 1.-¿CUALES MEDIOS DE COMUNICACIÓN CONOCES?__________________________ ______________________________________________________________________ 2.-¿PORQUE

    Enviado por Hector Corrales / 534 Palabras / 3 Páginas
  • Ficha de Lectura, “Metodología de las ciencias sociales”, capítulo 1 “Tres aproximaciones a la ciencia” y capítulo 2 “Los debates metodológicos contemporáneos” por Alberto Marrandi, Nélida Archenti, Juan Ignacio Piovani.

    Ficha de Lectura, “Metodología de las ciencias sociales”, capítulo 1 “Tres aproximaciones a la ciencia” y capítulo 2 “Los debates metodológicos contemporáneos” por Alberto Marrandi, Nélida Archenti, Juan Ignacio Piovani.

    Ficha de lectura Fuente: libro formato PDF Autores: Alberto Marrandi, Nélida Archenti, Juan Ignacio Piovani. Título: “Metodología de las ciencias sociales”, capítulo 1 “Tres aproximaciones a la ciencia” y capítulo 2 “Los debates metodológicos contemporáneos” Al comenzar la lectura se habla sobre Galileo, principal exponente del método experimental, se dice además que las ciencias físicas son fungibles (diferencia entre las ciencias sociales) los objetos siempre reaccionan de la misma manera bajo las mismas condiciones. Este

    Enviado por flocaceres98 / 2.520 Palabras / 11 Páginas
  • Globalizacion, diversidad e identidad cultural

    Globalizacion, diversidad e identidad cultural

    UNIVERSIDAD POPULAR AUTONOMA DE VERACRUZ UPAV LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS GLOBALIZACIÓN, DIVERSIDAD E IDENTIDAD CULTURAL LUIS FERNANDO VALDEZ VALDEZ ANTROPOLOGA AGNI OLGA RAMÍREZ MAHÉ DIVERSIDAD CULTURAL 28 DE SEPTIEMBRE DEL 2019 ________________ INDICE INTRODUCCIÓN……………………………………………………………... 2 GLOBALIZACION, DIVERSIDAD E IDENTIDAD CULTURAL GLOBALIZACIÓN ………………………………………………………... 3 DIVERSIDAD E IDENTIDAD CULTURAL……………………………… 4 CONCLUSIÓN………………………………………………………………… 5 PREGUNTAS Y RESPUESTAS…………………………………………….. 6 BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………... 7 ________________ INTRODUCCIÓN En este trabajo se hace una breve reseña sobre la globalización, diversidad e identidad cultural que

    Enviado por VevaReey / 680 Palabras / 3 Páginas
  • Trabajo Práctico Nº 3 "El método en el debate didáctico contemporáneo"

    Trabajo Práctico Nº 3 "El método en el debate didáctico contemporáneo"

    Didáctica Basset, Cynthia Instituto de Enseñanza Superior "Maestro Rural Nasario Lapalma" Carrera: Profesorado de Educación Secundaria en Biología Curso: 1er Año - 2019 Cátedra: Didáctica Trabajo Práctico Nº 3 "El método en el debate didáctico contemporáneo" Profesores: Nuosci, Manuel Alumno/s: Basset, Cynthia Fecha de Entrega: 27 de Septiembre de 2019 ________________ 1. Un método es un medio o camino que se utiliza para llegar a un objetivo o fin; es una sucesión de pasos que

    Enviado por Cynthia Basset / 427 Palabras / 2 Páginas
  • Competencia: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Valorar la diversidad lingüística y cultural de México

    Competencia: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Valorar la diversidad lingüística y cultural de México

    Nivel educativo: primaria Competencia: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. Grado: 3º Número de alumnos: 28 alumnos Campo formativo: Lengua materna. Contenido a abordar: El cuento. Aprendizaje esperado: anticipar el contenido de los cuentos a partir de la información que dan indicadores textuales como portada, contraportada, titulo. Verificar las anticipaciones y predicciones hechas en la exploración del cuento, al terminar su lectura. Recuperar,

    Enviado por Mar Reyes / 1.296 Palabras / 6 Páginas
  • “Debate en torno al multiculturalismo. Ciudadanía y pluralidad cultural” de la autoría de Esteban Anchustegui Igartua y “Viejas y nuevas formas de la ciudadanía” de Martín Hopenhayn

    “Debate en torno al multiculturalismo. Ciudadanía y pluralidad cultural” de la autoría de Esteban Anchustegui Igartua y “Viejas y nuevas formas de la ciudadanía” de Martín Hopenhayn

    Debate en torno al multiculturalismo. Ciudadanía y pluralidad cultural” de la autoría de Esteban Anchustegui Igartua y “Viejas y nuevas formas de la ciudadanía” de Martín Hopenhayn Heidy Luz Mery Donado Quintana Cód. 49716074 Grupo. 40002_326 Tutor. Luisa Fernanda Gómez Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD Escuela: Ciencias Sociales Artes y Humanidades Curso: Ética y Ciudadanía (Pregrado) Junio 2016 ________________ Reflexión sobre las conclusiones del debate Empiezo por entender que ciudadanía es la

    Enviado por Heidy Donado / 511 Palabras / 3 Páginas
  • Diversidad Socio-Cultural

    Diversidad Socio-Cultural

    INSTITUTO SUPERIOR DEL PROFESORADO ANTONIO RUIZ DE MONTOYA Profesorado en Historia para EGB3 Y Educ. Polimodal E.C.O. (Diversidad Socio-Cultural) Profesoras: Feyeka Sonia – Maria Matteo de Ruiz. Alumnos: Acosta Liza, Duarte Efrén. Ciclo lectivo: 2009. ________________ Introducción Desde el espacio de Diversidad socio-cultural analizamos varias experiencias en la que encontramos como denominador común el tema de la discriminación. Elegimos este tema partiendo desde una situación hipotética que se repite muchas veces a la hora de

    Enviado por Aura23Aura / 1.282 Palabras / 6 Páginas
  • Panorama Politico, Social y Cultural de México Contemporaneo

    Panorama Politico, Social y Cultural de México Contemporaneo

    https://www.antesdepartir.org.mx/wp-content/uploads/2017/12/logo-universidad-anahuac-en-linea.png Universidad Anáhuac Campus Sur Panorama Politico, Social y Cultural de México Contemporaneo México y la Post-verdad Mtro. Iñigo Fernández Fernández José Pablo Estrada Tejadilla 00276035 La post-verdad, la palabra más usada a lo largo del año 2016, un dato compartido por Oxford. Esta palabra toma como significado el “denotar o ser relacionado con circunstancias en las cuales los hechos objetivos resultan menos influyentes en la conformación de la opinión pública que aquello que apela

    Enviado por pablo Estrada Tejadilla / 1.335 Palabras / 6 Páginas
  • EL DEBATE EPISTEMOLÓGICO CONTEMPORÁNEO

    EL DEBATE EPISTEMOLÓGICO CONTEMPORÁNEO

    UNIVERSIDAD IEXPRO EPISTEMOLOGÍA Y PROBLEMAS DEL CONOCIMIENTO. ALUMNA: DHYANA THEDIS SALAYA CARBAJAL ACTIVIDAD 5: ENSAYO. TEMA 3: EL DEBATE EPISTEMOLÓGICO CONTEMPORÁNEO. FECHA DE ENTREGA: 15 DE NOVIEMBRE DE 2020. INTRODUCCIÓN El hombre a lo largo de su evolución y por supuesto de su historia se ha interesado por descifrar los grandes “misterios” del entorno en el que habita y se ha preguntado que hay más allá del mismo. Por tal motivo ha nacido la ciencia,

    Enviado por Dhyana Salaya / 2.192 Palabras / 9 Páginas
  • EL VALOR DE LA DIVERSIDAD MUSICAL COMO ACTIVO CULTURAL

    EL VALOR DE LA DIVERSIDAD MUSICAL COMO ACTIVO CULTURAL

    ESCUELA NORMAL ANGLO DE TAMPICO EDUCACIÓN, GUÍA Y FORMACIÓN EL VALOR DE LA DIVERSIDAD MUSICAL COMO ACTIVO CULTURAL Y EL LUGAR QUE OCUPA EN EL CONTEXTO MUSICAL DE LOS ESTUDIANTES MÚSICA EXPRESIÓN CORPORAL Y DANZA. MAESTR A EN FORMACIÓN: DANNA DAMARIS SEGURA PANCARDO DOCENTE: YOSSIE ANGÉLICA VELOZ PÉREZ SEXTO SEMESTRE Como bien cultural, lenguaje y método de comunicación no verbal, la música constituye un elemento indudable de valor en la vida de las personas. Además,

    Enviado por Danna Damaris segura / 313 Palabras / 2 Páginas
  • “Un capítulo pendiente: el método en el debate didáctico contemporáneo” de Gloria Edelstein

    “Un capítulo pendiente: el método en el debate didáctico contemporáneo” de Gloria Edelstein

    “Un capítulo pendiente: el método en el debate didáctico contemporáneo” de Gloria Edelstein. En el capítulo, Edelstein, plantea el problema de lo metodológico en el campo de la didáctica, resaltando el desafío que implica su abordaje, debido a la ausencia de discusión, que hubo en las últimas décadas sobre el tema. Con el objeto de retomar la temática y ponerla nuevamente en el plano de análisis, toma como punto de partida la utilización del “método”

    Enviado por Rosario Caram / 518 Palabras / 3 Páginas
  • Apuntes para el debate de identidad cultural

    Apuntes para el debate de identidad cultural

    CARLOS EDUARDO CRUZ SANCHEZ MATRICULA: 122961 GRUPO: K072 MATERIA: Sistemas abiertos de software. ACTIVIDAD 1 TUXPAN, VERACRUZ. FEBRERO 2021 Sistema operativo. Propietario: Windows 7 Libre: GNU/Linux 1.- LOGO 2.- Costo Elevados costes de licencia que aumentan con cada usuario. El uso está restringido a la licencia. El precio puede oscilar entre los $120 y $200 dólares. Es un sistema operativo totalmente gratuito. Se puede compartir si se desea con cualquier persona. 3.- Forma de adquisición.

    Enviado por edu san / 1.103 Palabras / 5 Páginas
  • Apuntes para el debate de identidad cultural

    Apuntes para el debate de identidad cultural

    Apuntes para el debate de identidad cultural Al hablar de identidad cultural, se hace referencia a las diferentes construcciones de sentido que sobre sí mismos producen colectivos de personas, comunidades, habitantes de ciudades, de regiones, de naciones, entre otros. Dichas construcciones se concretan como representaciones sociales que se van fraguando y reconfigurando al ritmo de los procesos sociohistóricos, de modo que las identidades no se pierden ni mueren: se transforman. En resumen, se entiende aquí

    Enviado por liannavlnz / 815 Palabras / 4 Páginas
  • PRINCIPIO DE LA DIVERSIDAD ÉTNICA Y CULTURAL EN COLOMBIA

    PRINCIPIO DE LA DIVERSIDAD ÉTNICA Y CULTURAL EN COLOMBIA

    PRINCIPIO DE LA DIVERSIDAD ÉTNICA Y CULTURAL EN COLOMBIA Especialización en Derecho Administrativo y Contractual INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA DE COLOMBIA (IUCOL) Asignatura: Fundamento Constitucional del Derecho Administrativo y Contractual Curso I°C - 2020 Naren Winny Copete Robledo[1]* winaa06@gmail.com / wina04@hotmail.com INTRODUCCIÓN Colombia es un país multiétnico y pluricultural que en su propia Constitución Política protege la diversidad étnica y cultural mediante el reconocimiento del derecho a la igualdad y el establecimiento de la obligación de promover

    Enviado por Naren Robledo / 3.586 Palabras / 15 Páginas
  • TRABAJO INDIVIDUAL SOBRE “DIVERSIDAD E IDENTIDAD CULTURAL”

    TRABAJO INDIVIDUAL SOBRE “DIVERSIDAD E IDENTIDAD CULTURAL”

    PROCESO MIGRATORIO EN EL PERÚ 6C19 AB SOCIEDAD Y DESARROLLO SOSTENIBLE SOCIEDAD Y DESARROLLO SOSTENIBLE TRABAJO INDIVIDUAL SOBRE “DIVERSIDAD E IDENTIDAD CULTURAL” Letra del Equipo: L° Prof.: David Supo Huarachi Nota-Pts. Semestre: VI Fecha Entrega: 2021 Hora: : a.m. / p.m. Especialidad: Grupos: 2020-1 TRABAJO 01: DIVERSIDAD E IDENTIDAD CULTURAL (Trabajo de Ensayo e Investigación) RECUERDE QUE ESTE TRABAJO TIENE PESO CINCO (5) En base a la lección y actividad realizadas hasta la semana 7,

    Enviado por Hilmer Mamani Cordova / 456 Palabras / 2 Páginas
  • La sociedad multiétnica y pluricultural, diversidad e interculturalidad, patrimonio y creación cultural

    La sociedad multiétnica y pluricultural, diversidad e interculturalidad, patrimonio y creación cultural

    PLANIFICACIÓN DEL 2DO LAPSO DOCENTE: LCDA. YANIRA RODRÍGUEZ, M SC. ÁREA DE FORMACIÓN: CASTELLANO. AÑO ESCOLAR: 2021-2022 LAPSO: II 3ER AÑO: SECCION: “U” N° DE HORAS: 4 HORAS/SECCIÓN LAPSO DE EJECUCIÓN: 10 DE ENERO AL 31 DE marzo TEMA INDISPENSABLE: La sociedad multiétnica y pluricultural, diversidad e interculturalidad, patrimonio y creación cultural. TEMA GENERADOR REFERENTES TEÓRICO-PRÁCTICO TÉCNICA DE EVALUACIÓN ACTIVIDAD EVALUATIVA INDICADORES INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN FECHA DE APLICACIÓN La escritura y nuestra identidad cultural. Organizadores

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  • Problemática Social Cultural del Hombre Contemporáneo

    Problemática Social Cultural del Hombre Contemporáneo

    Materia: Problemática Social Cultural del Hombre Contemporáneo Profesor: Pbro. David Trujillo Seminarista: José Ramón Blanco Chirinos Las emociones en el amor y su infinita versatilidad Cuando eres consciente de una emoción, llevas poder a tu vida. Tara Meyer Robson Todas las personas somos seres humanos somos seres receptivos de afecto, sentimientos y emociones. El sentimiento es interesante, cada ser humano tiene cinco sentidos por eso tengo sentimientos, yo siento, percibo con mis ojos, oídos, etc.;

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  • Diversidad Gatronomica y su Aporte a la Identidad Cultural

    Diversidad Gatronomica y su Aporte a la Identidad Cultural

    Diversidad Gatronomica y su Aporte a la Identidad Cultural 1.1 Origen de la gastronomia Soporte histórico y cultura La gastronomía ecuatoriana es amplia y va desde tiempos anteriores incluso a los Incas. Durante este periodo en el Ecuador se intercambiaban productos de todo tipo. Es por eso que se comerciaba el choclo, los ajíes, los chochos, las hierbas aromáticas, los pescados y las especias. La carne estaba muy presente, hervida o estofada, también a las

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  • Espacio, paisaje, región, territorio y lugar: la diversidad en el pensamiento contemporáneo

    Espacio, paisaje, región, territorio y lugar: la diversidad en el pensamiento contemporáneo

    ESPACIO, PAISAJE, REGION, TERRITORIO Y LUGAR: LA DIVERSIDAD EN EL PENSAMIENTO CONTEMPORANEO. Blanca Rebeca Ramírez Velázquez y Liliana López Levi Capitulo 2. Paisaje El paisaje es una categoría reciente en las ciencias sociales. Las formas visibles de la superficie terrestre han sido plasmadas en diferentes medios artísticos a lo largo de la historia, reflejando los imaginarios de cada época. Reflexiona sobre la conceptualización actual del paisaje, teniendo en cuenta cómo se concebía y representaba en

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  • Diagnóstico colegiado. Diversidad social cultural y lingüística

    Diagnóstico colegiado. Diversidad social cultural y lingüística

    DIAGNOSTICO Diversidad social cultural y lingüística (usos, costumbres, religión, lengua materna, etc.) La población se localiza en zona rural con un alto grado de marginación, la lengua que predomina es tzotzil y español; la religión predominante es católica; existe transporte público necesario, energía eléctrica, agua entubada, se carece de drenaje público y luminarias. El ingreso económico de la mayor parte de las familias corresponde al salario mínimo debido a que se dedican a la agricultura.

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  • DESARROLLO DE COMPETENCIAS PARA LA DIVERSIDAD

    DESARROLLO DE COMPETENCIAS PARA LA DIVERSIDAD

    PERFIL DE EGRESO DE EDUCACION BASICA. PROPOSITOS DE LA IEB COMPETENCIAS DEL DOCENTE DE EDUCACION BASICA COMPETENCIAS PARA INCORPORAR A MI PRACTICA DOCENTE Utiliza el lenguaje oral y escrito con claridad, fluidez adecuadamente para interactuar en distintos contextos sociales. conocer la realidad pluricultural y multilingüe de México. Valorar y apreciar los aportes de los pueblos que lo habitan como riqueza de la nación. Organizar y animar situaciones de aprendizaje. Aprender asumir la diversidad lingüística de

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  • El auge económico, político, social y cultural de la nueva Galicia

    El auge económico, político, social y cultural de la nueva Galicia

    La minería que había sido la principal actividad económica del siglo XVI, continuó su desarrollo y alrededor de los nuevos centros mineros se fundaban nuevas ciudades y se construían nuevos caminos para comunicarlas; la producción agrícola y ganadera en las grandes haciendas favorecía también la construcción de caminos buenos para transportar sus productos; asimismo la producción manufacturera se desarrolló de forma asombrosa, creándose cientos de ingenios para refinar azúcar, molinos de trigo para obtener harina

    Enviado por marcelaleyva / 528 Palabras / 3 Páginas