ENTORNO NATURAL Y SOCIAL ensayos gratis y trabajos
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Tema- EL AMBIENTE SOCIAL Y NATURAL
UNIDAD DIDÁCTICA: “ La Peluquería de…………….. FUNDAMENTACIÓN: La unidad tiene como finalidad que los niños/as enriquezcan su campo de conocimiento acerca de un espacio social como es la peluquería. De esta manera podrán conocer ¿Qué es una peluquería?, las actividades que se desarrollan allí, ¿Cuál es la función que cumplen las personas que trabajan ahí?, si necesitan estudiar para realizar estos trabajos?, ¿Cuáles son las herramientas que utilizan?. La observación, reflexión y experimentación facilitara
Enviado por BEL79 / 1.177 Palabras / 5 Páginas -
El ambiente natural y social - Tema: Educación Vial
El ambiente natural y social - Tema: Educación Vial Unidad didáctica: “El semáforo” Período estimado: 13-8 al 10-9 Fundamentación Los niños en esta etapa son muy receptivos, incorporan la mayoría de los hábitos, actitudes y valores que luego pondrán en práctica durante toda la vida; es por esto que consideramos importante que comiencen a incorporar nociones básicas sobre educación vial, siempre respetando su evolución, su madurez psicológica y física y la desprotección frente a las
Enviado por Betita34 / 339 Palabras / 2 Páginas -
De qué manera influye la caracterización y propiedades de los grupos en el entorno social
De qué manera influye la caracterización y propiedades de los grupos en el entorno social Los grupos son una parte de nuestro desarrollo social ya que a través de ellos aprendemos cosas que nos servirán para desarrollarnos adecuadamente en ella, nos dotan de ciertos elementos que no solo nos sirven para la convivencia dentro del grupo, sino también fuera de él. En el siguiente ensayo se pretende dar a conocer que son los grupos, sus
Enviado por Nataly Pineda / 860 Palabras / 4 Páginas -
El sistema natural y su utilizacion social.
1. OBJETIVOS 1. Generales Generar preocupación por la permanecía de especies y equilibrio del sistema natural, para así implementar una cultura que resguarde las necesidades de próximas generaciones. 1. Específicos * Dar a conocer y concientizar mediante este trabajo a las personas, que la interrelación del sistemas natural con el social, tiene beneficios y ventajas per también afecta al equilibrio del ecosistema y afecta de manera nociva. * Que el medio social este consiente que
Enviado por carolina123sa / 1.718 Palabras / 7 Páginas -
Ley social natural y otros.
Contenido La ley 1) LA LEY. Concepto Etimología Clase de fuente Definición de Santo Tomás de Aquino y Suarez. 2) Ley en sentido formal (stricto sensu) ley en sentido material (lato sensu). 3) Partes y caracteres de la ley (hipótesis, disposición y sanción). Generalidad y obligatoriedad. 4) Comienzo de la obligatoriedad de la ley. 5) Extinción de la ley. Derogación, abrogación y subrogación. Tipos de derogación (tácita y expresa) 6) Enervación de la ley. Diferencia
Enviado por Fiorella Alarcón / 5.058 Palabras / 21 Páginas -
NOMBRE O RAZON SOCIAL, DOMICILIO Y NUMERO DE REGISTRO UNICO DEL CONTRIBUYENTE (RUC) DE LA PERSONA NATURAL O JURIDICA PROPIETARIA DEL ESTABLECIMIENTO
CENTRO MÉDICO “BREVETE MEDIC” DOMICILIO : AV. LOS INCAS Nº 168 – 2º PISO. * TRUJILLO RUC : 20559769020 ________________ 2. NOMBRE O RAZON SOCIAL, DOMICILIO Y NUMERO DE REGISTRO UNICO DEL CONTRIBUYENTE (RUC) DE LA PERSONA NATURAL O JURIDICA PROPIETARIA DEL ESTABLECIMIENTO Razón Social : BREVETEMEDIC SAC. Dirección : Av. Los Incas Nº 168 – 2do. Piso R.U.C : 20559769020 3. NOMBRE Y DIRECCION DEL ESTABLECIMIENTO Y CROQUIS DE UBICACIÓN Razón Social : BREVETEMEDIC
Enviado por Joan Sifuentes / 752 Palabras / 4 Páginas -
¿Es la responsabilidad social empresarial una actitud filantrópica o estratégica por parte de las empresas para mejorar su imagen frente a su influencia (positiva o negativa) en el ambiente (social y natural)?.
¿Es la responsabilidad social empresarial una actitud filantrópica o estratégica por parte de las empresas para mejorar su imagen frente a su influencia (positiva o negativa) en el ambiente (social y natural)?. En mi concepto la responsabilidad social empresarial en épocas pasadas daban la mejor imagen posible frente a la sociedad a tal punto de ser manejados con una actitud totalmente filantrópica, de la cual se daban herramientas de gran versatilidad para concebir apoyos a
Enviado por CALERTUR / 866 Palabras / 4 Páginas -
ALCOHOLISMO EN ADOLESCENTES EN UN ENTORNO SOCIAL Y ECONÓMICO EN DOS UNIVERSIDADES DIFERENTES.
ALCOHOLISMO EN ADOLESCENTES EN UN ENTORNO SOCIAL Y ECONÓMICO EN DOS UNIVERSIDADES DIFERENTES PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA El alcoholismo y su uso nocivo tienen grandes repercusiones en la salud pública, y está considerado como el tercer factor de riesgo más importante de muerte prematura e incapacidad a nivel mundial por los accidentes que se generan y por las enfermedades crónicas e irreversibles que el alcohol produce. Es considerado un problema real de salud pública y su
Enviado por Alexis Hernandez / 516 Palabras / 3 Páginas -
EL BULLYING, CAUSANDO PROBLEMAS EN EL ENTORNO FAMILIAR Y SOCIAL...
EL BULLYING, CAUSANDO PROBLEMAS EN EL ENTORNO FAMILIAR Y SOCIAL… EL bullying ha sido más violento que más molesto en los últimos años por todas esas peleas que pasan en los noticieros o denuncias que los padres han realizado porque en ocasiones han estoado hospitalizados de las heridas muy graves… Para esto nosotros fuimos con una psicóloga para pedirle un poco de su tiempo para darnos su: Opinión sobre este tema. Es un fenómeno social
Enviado por Eduardo Jaramillo / 627 Palabras / 3 Páginas -
Ensayo: CONSECUENCIAS SOCIALES Y CULTURALES DE UN FENÓMENO NATURAL
PROYECTO INTEGRADOR Ensayo: CONSECUENCIAS SOCIALES Y CULTURALES DE UN FENÓMENO NATURAL. Nombre: Guadalupe Del Puerto Peralta Fecha: 19 de enero de 2016 Módulo 3 Introducción: Los fenómenos naturales son acontecimientos inusuales o sorprendentes que al causar pérdidas humanas, materiales y ecológicas se convierten en desastres naturales. Un claro ejemplo de ello fue el terremoto que sacudió la ciudad de México en el año 1985, el cual causó gran devastación a la capital del país, en
Enviado por pepa_ensayos / 2.178 Palabras / 9 Páginas -
Características de entornos sociales y tipos de clientes.
COLEGIO DE BACHILLERES DE CHIAPAS COBACH 13 Materia: Ciencias De La Comunión 1. Profesora: Alma Delia Cruz Clemente. Tema: Análisis e Interpretación De los Temas Asignados. Alumno: Erick Bautista Hernández. Grado: 5° Grupo: “E” Fecha: 12 de Septiembre de 2016. Tuxtla Gutiérrez, Chiapas. Análisis e Interpretación De Los Siguientes Temas: Características de entornos sociales y tipos de clientes: El entorno social o ambiente social, como también se le conoce, y los tipos de clientes son
Enviado por Uarner / 1.756 Palabras / 8 Páginas -
¿Cómo contribuyen las ciencias sociales al estudio y la comprensión de los problemas sociales del entorno?
1.- ¿Cómo contribuyen las ciencias sociales al estudio y la comprensión de los problemas sociales del entorno? Las ciencias sociales en la actualidad son muy importantes en todo el mundo ya que podemos ver y entender todos y cada uno de los cambios que han sucedido en la sociedad a través de los años, en consecuencia es muy importantes ya que las mismas estudian los problemas existentes de una sociedad y pueden ofrecer una manera
Enviado por MAUROCISNEROS / 1.048 Palabras / 5 Páginas -
El entorno ambiental y el turismo sustentable, Un análisis social
Maribel Osorio García es Licenciada en Turismo y Maestra en Planeación Urbana por la Universidad Autónoma del Estado de México y candidata a Doctora en Ciencias Sociales por la Universidad Iberoamericana. Actualmente es profesora, investigadora y Coordinadora del Centro de Investigación y Estudios Turísticos, CIETUR de la Facultad de Turismo del UAEM. Citas (1) Para una mayor referencia sobre las formas de diferenciación históricas, consultar la exposición que realizan Luhmann y de Giorgi Raffaele, en
Enviado por José Durán / 9.542 Palabras / 39 Páginas -
Nee y su entorno social
Diego Alvarado Ensayo sobre las personas con NEE. Actualmente es cada vez más conocido por toda la sociedad el tema de los niños que presentan NEE, aunque el ciudadano común no comprenda muy bien estas siglas seguramente al decirles lo que significa, se darán cuenta o recordaran que en algún momento compartieron con alguna persona con estas características. En lo que pretendo enfocarme es en como las personas comunes se relacionan con estas personas. Según
Enviado por Diego Alvarado / 910 Palabras / 4 Páginas -
REFLECXION SOBRE EL MODELO DE EXTRACION MINERA Y EL IMPACTO SOCIAL CULTURAL Y NATURAL.
REFLECXION SOBRE EL MODELO DE EXTRACION MINERA Y EL IMPACTO SOCIAL CULTURAL Y NATURAL Los conflictos ambientales surgen a la vez que los intereses políticos y económicos en torno al uso, extracción y transformación de la naturaleza con fines productivos y económicos. La relación entre la naturaleza y la sociedad se debe concebir como un conjunto de interacciones entre elementos sociales, culturales, políticos y ecológicos que se encuentran en un constante desencuentro. Estos elementos no
Enviado por alejita5252 / 638 Palabras / 3 Páginas -
“Las Redes Sociales de nuestro entorno en la educación”.
“Las Redes Sociales de nuestro entorno en la educación” Las redes sociales se han convertido en una de las formas de comunicación más usadas por nosotros los jóvenes en el ámbito educativo. Sabemos que su uso excesivo puede causarnos adicción o importantes daños psicológicos, sin embargo también sabemos que si su uso es adecuado, las redes sociales pueden ser una herramienta de gran valor en nuestro ámbito educativo, pues se ha convertido en una forma
Enviado por Yessica Esquivel / 367 Palabras / 2 Páginas -
ATLAS Análisis del entorno económico y social:
Empresa: ATLAS Análisis del entorno económico y social: Viabilidad. 1.- Análisis del entorno económico y social. Para el proyecto de la construcción de los vagones se construirán en la ciudad de Coatzacoalcos, Veracruz. Esto se decidió por ser una ciudad portuaria donde los materiales procedentes de los Estados Unidos podrán llegar desde el mar, además de instalar una fábrica donde se podrán armar y construir. Posteriormente se quedará la empresa para darles un posible mantenimiento
Enviado por efeso88tec / 952 Palabras / 4 Páginas -
Reconocer que la Ciencia y la Tecnología se desarrollan en un entorno social y contribuir a la formación de ciudadanos que tomen decisiones razonadas, bajo un enfoque crítico.
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE QUÍMICA PROGRAMAS DE ESTUDIO PRIMER SEMESTRE Asignatura Ciencia y Sociedad ________________ Ciclo TRONCO COMÚN ________________ Área Socio-humanística HORAS/SEMANA OBLIGATORIO Clave 1112 TEORÍA 3 hrs PROBLEMAS 0 hrs PRÁCTICA 0 hrs CRÉDITOS 6 Tipo de asignatura: TEÓRICA Modalidad de la asignatura: CURSO-DEBATE ASIGNATURA PRECEDENTE: Ninguna ASIGNATURA SUBSECUENTE: Ninguna OBJETIVO(S): Reconocer que la Ciencia y la Tecnología se desarrollan en un entorno social y contribuir a la formación de ciudadanos
Enviado por cescthiago / 2.738 Palabras / 11 Páginas -
El desarrollo se define como un proceso de orga es el crecimiento económico acompañado de las variables: capital humano, capital social, capital natural, tecnología y conocimientos
1.- ¿Qué es desarrollo? El desarrollo se define como un proceso de orga es el crecimiento económico acompañado de las variables: capital humano, capital social, capital natural, tecnología y conocimientos, para lograr el desarrollo se necesita tiempo, pasando por diferentes etapas, con el logro de consensos (proceso para llegar al desarrollo). El desarrollo económico es el medio económico parame trizado y sostenido por el trabajo y la organización de la sociedad con la debida y
Enviado por Isaac Andrews Granado Cusi / 1.029 Palabras / 5 Páginas -
Común: Se adquiere de forma no profesional, no especializada, en el contacto con otros seres, con los medios masivos de difusión, con el medio social y natural que rodea al individuo.
Conocimiento: Común: Se adquiere de forma no profesional, no especializada, en el contacto con otros seres, con los medios masivos de difusión, con el medio social y natural que rodea al individuo. Científico: Fundamentalmente da razones, es decir, explica el porque de las cosas ( o al menos tiende a este fin).Se le puede llamar conocimiento objetivo pues sobrepasa la mera opinión individual y es susceptibles de ser comprobado. Se diferencia del común o ordinario
Enviado por JuaClarke / 659 Palabras / 3 Páginas -
Campo de formación: Exploración y comprensión del mundo natural y social.
Situación didáctica: Hagamos teatro de la historia Campo de formación: Exploración y comprensión del mundo natural y social. Contenidos: El inicio de la guerra y la participación de Hidalgo y Allende; el Pensamiento social y político de Morelos Competencia: Comprensión del tiempo y del espacio históricos. Favorecer que los alumnos apliquen sus conocimientos sobre el pasado y establezcan relaciones entre las acciones humanas, en un tiempo y un espacio determinados, para que comprendan el contexto
Enviado por 5deoctubre1990 / 1.974 Palabras / 8 Páginas -
ENSAYO: CONSECUENCIAS SOCIALES Y CULTURALES DE UN FENOMENO NATURAL.
PROYECTO INTEGRADOR ENSAYO: CONSECUENCIAS SOCIALES Y CULTURALES DE UN FENOMENO NATURAL LOS HURACANES EN MEXICO Y SU IMPACTO. ANTONIO JOSE JOSE SANTOYO ESPARZA 16 DE OCTUBRE DE 2016 MODULO 03 PREPA EN LINEA INTRODUCCION “El Huracán, conocido fenómeno meteorológico que se produce sobre todo en regiones ecuatoriales, es un viento muy fuerte que se desplaza en forma circular alrededor de un centro de baja presión llamado “ojo del huracán”. Este proceso tiene lugar cuando el
Enviado por mah110260 / 976 Palabras / 4 Páginas -
PLANIFICACIÓN INTEGRADORA DEL CAMPO DE FORMACIÓN EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL.
PLANIFICACIÓN INTEGRADORA DEL CAMPO DE FORMACIÓN EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL. Tercer grado de primaria Asignaturas Aprendizajes esperados Competencias que se favorecen. Ámbitos Contenidos Bloque V La entidad donde vivo. Mi entidad de 1920 a principios del siglo XXI Identifica la importancia de la conservación del patrimonio cultural y natural de la entidad. Relación del espacio geográfico y el tiempo histórico. El patrimonio cultural y natural de mi entidad. Ciencias naturales
Enviado por angelsol / 2.290 Palabras / 10 Páginas -
El ambiente es un entramado social y natural. La educación inicial propone que los alumnos enriquezcan y complejicen, amplien y organicen sus conocimientos acerca del ambiente social y natural.
1. a) El ambiente es un entramado social y natural. La educación inicial propone que los alumnos enriquezcan y complejicen, amplien y organicen sus conocimientos acerca del ambiente social y natural. Lo social y lo natural estan en permanente interacción modulandose continuamente. Se necesitan entre si con una unica diferencia, que cada disciplina tiene su propio objeto de estudio abordando diferentes aspectos. De esta manera se espera que los alumnos sean capaces de construir
Enviado por fabys91 / 1.168 Palabras / 5 Páginas -
El objetivo de este trabajo es dar a conocer la utilidad que nos ofrecen las TIC en nuestro entorno académico, laboral y social.
INTRODUCCIÓN El objetivo de este trabajo es dar a conocer la utilidad que nos ofrecen las TIC en nuestro entorno académico, laboral y social. La finalidad de las TIC es el desarrollo que ahí en el entorno de la sociedad, debido a que frecuentamos el uso de la tecnología a diario en los diferentes escenarios que se viven cotidianamente, ya sean estos laborales, de actividades recreativas, o a su vez institucionales. Con toda la tecnología
Enviado por Luis Andres Socasi Gaibor / 375 Palabras / 2 Páginas -
La influencia de la autoestima en la integración de los adolescentes en el entorno social
1.-Plantamiento del Problema. TEMA La influencia de la autoestima en la integración de los adolescentes en el entorno social PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: ¿El entorno social es determinante para la autoestima de los adolescentes? OBJETIVOS GENERALES Y ESPECIFICOS: Analizar el grado de autoestima de los adolescentes 1° en Secundaria Federal #3 en ciclo escolar. Importancia y alcance de la investigación. Esta investigación está basada en método cuantitativo, se requiere aplicar encuestas para evaluar la autoestima de
Enviado por D A / 1.454 Palabras / 6 Páginas -
"ENSAYO SOBRE EL ENTORNO SOCIAL PRODUCTIVO”
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE APATZINGÁN MATERIA: DESARROLLO DE NUEVOS PRODUCTOS Descripción: nuelogo_itsa ALUMNA: DAVALOS VAZQUEZ LISBETH AZUCENA PROFESOR: M.E. NORMA PATRICIA GONZALES HEREDIA TURNO: MATUTINO 7° SEMESTRE TEMA: “ENSAYO SOBRE EL ENTORNO SOCIAL PRODUCTIVO” APATZINGAN MICHOACAN; A 18 DE SEPTIEMBRE DEL 2016 Introducción En este presente ensayo se verá el tema sobre el entorno social productivo el cual presenta una de las formas importantes en la actualidad que son más eficientes para el desarrollo de
Enviado por Lili Birrueta / 737 Palabras / 3 Páginas -
DE QUE MANERA PODEMOS NO LIMITAR NUESTROS PENSAMIENTOS Y ACTITUDES INVESTIGATIVAS BUSCANDO IMPACTAR POSITIVAMENTE NUESTRO ENTORNO SOCIAL Y ECONOMICO CERCANO
DE QUE MANERA PODEMOS NO LIMITAR NUESTROS PENSAMIENTOS Y ACTITUDES INVESTIGATIVAS BUSCANDO IMPACTAR POSITIVAMENTE NUESTRO ENTORNO SOCIAL Y ECONOMICO CERCANO Podemos no limitar nuestros pensamientos y actitudes investigativas, siendo positivos y planteando hipótesis, que le permita dar rienda suelta a la creatividad en el entorno partiendo de metodologías prácticas, que permitan desarrollar la parte creativa ya que esta es la capacidad de producir repuestas originales a cualquier problema, cabe anotar que este tema tuvo su
Enviado por Carmen Melo / 633 Palabras / 3 Páginas -
Adopcion Homoparental. Como todo movimiento o cambio dentro del entorno social tiene sus orígenes
ADOPCION HOMOPARENTAL.- ANTECEDENTES.- Como todo movimiento o cambio dentro del entorno social tiene sus orígenes en algún momento del pasado, tiempo donde se puede ver o escuchar las razones por la cual dicha conducta que ahora podemos percibir como algo normal dentro de la sociedad estuvo como algún punto imperceptible o simplemente no se retomaba el tema para hablar sobre él , no es la excepción el caso de la adopción homoparental donde las personas
Enviado por sheyla654 / 932 Palabras / 4 Páginas -
GRUPOS INSTITUCIONES SOCIALES Y ENTORNO SOCIAL.
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 19B LICENCIATURA EN EDUCACION GRUPOS EN LA ESCUELA “GRUPO, INSTITUCIÓN ESCOLAR Y ENTORNO SOCIAL” PRIMER SEMESTRE. UNIDAD IV DOCENTE MARTHA LILIA MANZANO ALUMNA: IVONNE ALVARADO CABRERA GUADALUPE, N.L. 08 DE JULIO DE 2016 LEP PLAN 94 Catedrático: Lic. Martha Lilia Manzano Preciado Alumna: Ivonne Alvarado Cabrera Grupo: Primer semestre (Febrero-Julio, 2016) Chihuahua. UNIDAD IV: “GRUPO, INSTITUCIÓN ESCOLAR Y ENTORNO SOCIAL”. ENSAYO TEMA: GRUPOS INSTITUCIONES SOCIALES Y ENTORNO SOCIAL. Dentro de las
Enviado por 102775 / 1.111 Palabras / 5 Páginas -
Ensayo: Consecuencias sociales y culturales de un fenómeno natural.
Ensayo: Consecuencias sociales y culturales de un fenómeno natural. Introducción: El planeta tierra ha sufrido durante su historia diferentes tipos de fenómenos naturales entre ellos Tsunamis que con olas grandes que entran y golpean las playas en lugares de zonas costeras, Huracanes fenómenos que al chocar corrientes de aire frío y caliente a diferentes altitudes provocan este fenómeno con consecuencias devastadoras por sus fuertes olas y vientos, inundaciones y los Terremotos o Sismos, estos son
Enviado por Blanca Aurora Sastre / 1.238 Palabras / 5 Páginas -
Entornos virtuales y redes sociales.
Entornos virtuales y Redes sociales. La concepción que yo siento sobre las comunidades virtuales es que constituyen a una herramienta eficaz y muy interactiva para la enseñanza en línea brinda un panorama muy amplio para el maestro y el alumno claro como todas la herramientas tienen su desventajas y sus ventajas podemos señalar que la comunicación con el maestro se volverá más fría e indirecta pero siempre hay soluciones para las problemáticas y no hay
Enviado por Joaquín Custodio / 370 Palabras / 2 Páginas -
CARACTERISTICAS DEL ENTORNO SOCIAL
NOMBRE: Lic. Benito Juárez MODALIDAD: Federal TURNO: Matutino HORARIO: 8:00-1:00pm COLONIA: san miguel hueyotlipan CARACTERISTICAS DEL ENTORNO SOCIAL ¿Cómo es el lugar donde se encuentra? La ubicación es buena con un acceso rápido para la llegada de los alumnos sin algún peligro de vías rápidas, los alumnos no tiene ningún problema para llegar a tiempo a sus clases por enfrente no pasa ningún transporte publico que pueda representar algún peligro. Con un tipo de construcción
Enviado por rashad00081 / 1.302 Palabras / 6 Páginas -
Cómo la conducta del alumno repercute en el ámbito educativo y en el entorno social.
Cómo la conducta del alumno repercute en el ámbito educativo y en el entorno social. Actualmente laboro en la escuela primaria de educación indígena “Miguel Hidalgo” ubicada en la comunidad de la Paila, Municipio de Tecozautla, Hidalgo. Es sabido que existen alumnos en todos los niveles educativos con diferentes tipos de problemáticas sociales, uno de ellos que es muy común, y nos referimos a la conducta en el contexto escolar, y este es un fenómeno
Enviado por 160493 / 461 Palabras / 2 Páginas -
A GLOBALIZACIÓN (SU ENTORNO SOCIAL Y EMPRESARIAL)
LA GLOBALIZACIÓN (SU ENTORNO SOCIAL Y EMPRESARIAL) Bretton Woods Hoy en día los países se encuentran interrelacionados, después de la guerra mundial la economía europea se vio resentida, creando mediante un sistema, 3 organismos centrales de la globalización. Proceso de unión entre las economías mundiales, eliminando impuestos para el intercambio. Reglas impuestas por una minoría, bajo un sistema NEO-LIBERAL. Humanidad consumista. BM - FM – OMC Realmente es un movimiento saludable? La globalización parece ser
Enviado por Marcos Antonio López García / 460 Palabras / 2 Páginas -
-. Analizar un conjunto de conceptos y disciplinas relacionadas con la ciencia geográfica, útiles en la comprensión de la influencia del medio natural y social sobre la economía de una región.
UNIVERSIDAD CATÓLICA SANTA MARÍA LA ANTIGUA CURSO: GEOGRAFÍA DE PANAMA PROFESOR: ELÍAS LÓPEZ ____________________________________________________________________________________ MODULO # 1 TAREA #2 (EJERCICIO CORTO) ANÁLISIS DE CONCEPTOS BÁSICOS Alumno: Gabriel Raga OBJETIVOS: -. Analizar un conjunto de conceptos y disciplinas relacionadas con la ciencia geográfica, útiles en la comprensión de la influencia del medio natural y social sobre la economía de una región. PROCEDIMIENTO: -. Definir de manera breve e ilustrada cada uno de los siguientes conceptos. Es
Enviado por Gracevedo11 / 1.101 Palabras / 5 Páginas -
¿QUÉ ES UN DESASTRE NATURAL Y QUE ES UN DESASTRE SOCIAL?¿QUÉ ES UN DESASTRE NATURAL Y QUE ES UN DESASTRE SOCIAL?.
C:\Users\jorge\Downloads\logo telesecundaria 20168.png C:\Users\jorge\Downloads\logo telesecundaria 2016.png NOMBRE: _____________________________________ GRUPO: __________ FECHA: __________ I.-CONTESTA BREVEMENTE LO QUE SE TE PIDE. 1.- ¿CUÁLES SON LAS CONSECIENCIAS DE LA MIGRACION? 2.-¿QUÉ ES UNA PIRAMIDE DEMOGRAFICA? 3.-¿QUÉ ES UN DESASTRE NATURAL Y QUE ES UN DESASTRE SOCIAL? 4.-¿CUÁLES SON LAS CARACTERISTICAS DE LOS ESPACIOS RURALES Y URBANOS? 5.-¿QUÉ ES LO QUE DEBOS HACER EN CASO DE QUE ESTEMOS DENTRO DE UN INCENDIO? 6.-¿QUÉ ES ANTROPICO? 7.-¿LOS MIGRANTES TIENEN DERECHO
Enviado por Jorge Galicia / 2.062 Palabras / 9 Páginas -
La Cultura comprende al entorno del individuo, entorno donde se desarrolla, marco social que provee la estructura
Cultura Arte Concepto La Cultura comprende al entorno del individuo, entorno donde se desarrolla, marco social que provee la estructura, sus cualidades intelectuales de un grupo humano que lo caracteriza y le dan identidad específica, comprende rasgos espirituales, materiales, intelectuales y emocionales que son característicos a un grupo social. Abarca Características que en ocasiones se consideran como triviales o que no son dignas de estudiar, son sistemas integrados y con patrones La cultura ideal, la
Enviado por Rocío Martinez / 673 Palabras / 3 Páginas -
Aspectos del entorno político, económico y social que se presentan en el México de la película Hidalgo, la historia jamás contada..
Aspectos del entorno político, económico y social que se presentan en el México de la película Hidalgo, la historia jamás contada. La película está ambientada en la época virreinal de México del s. XIX, en ella vemos en modo de flashback la vida y causas que llevaron a Miguel Hidalgo a estar preso. Aspecto político: En el entorno político, la iglesia influenciaba directamente en la política y en el aspecto militar, tenía un fuerte peso
Enviado por Antonio Fuentes / 395 Palabras / 2 Páginas -
Cómo es el contexto (entorno) en el que se realiza la comunicación en cada uno de los roles que desempeñas, considerando el aspecto social y cultural
1. Cómo es el contexto (entorno) en el que se realiza la comunicación en cada uno de los roles que desempeñas, considerando el aspecto social y cultural 1. Estudiante: Como es una escuela pública, el entorno social que se da es similar para todos los estudiantes, la mayoría tenemos las mismas condiciones de vida, de trabajo, de ingresos, lo cual nos hace comunicarnos de una forma solidaria los unos con los otros y en contexto
Enviado por Christian DiLaurentis / 697 Palabras / 3 Páginas -
Responsabilidad social y empresarial es un compromiso con el entorno social y ambiental que rodea la empresa
RESPONSABILIDAD SOCIAL Y EMPRESARIAL Responsabilidad social empresarial es un compromiso con el entorno social y ambiental que rodea la empresa, su principal objetivo es contribuir positivamente desde un punto ético, moral y ambiental, este incentivo debe ser voluntario y debe ir más allá de cumplir con una obligación legal, pues en la actualidad no hay una regla que imponga este movimiento empresarial. Resultado de imagen para responsabilidad social empresarial En su búsqueda de aportar social
Enviado por Kellybm90 / 517 Palabras / 3 Páginas -
Colera. HISTORIA NATURAL Y SOCIAL DE LA ENFERMEDAD
HISTORIA NATURAL Y SOCIAL DE LA ENFERMEDAD https://quinchana.usco.edu.co/messageforums-tool/images/silk/arrow_turn_up.gif?sakai.tool.placement.id=7940401f-4e5b-bffb-e915-2f0d8578ce El cólera es una enfermedad que ataca principalmente a nivel del tracto gastrointestinal, ocasionando diarreas intensas, fiebre y colapsos por su veloz perdida de fluidos, debido a que la bacteria tiene un periodo de incubación y diseminación demasiado rápido, este hace efecto sobre las células y la mucosa del intestino irritándola y produciendo constantes evacuaciones deshidratando al enfermo(1).Puede ser transmitida por medio de alimentos, por factores como
Enviado por Leisy Cruz Rodriguez / 767 Palabras / 4 Páginas -
Son relaciones sociales en las que se da una interacción recíproca entre dos o más personas, en la cual interviene la comunicación como en toda relación, y que nos ayuda a obtener información respecto al entorno donde nos encontremos.
¿QUÉ SON LAS RELACIONES INTERPERSONALES? Son relaciones sociales en las que se da una interacción recíproca entre dos o más personas, en la cual interviene la comunicación como en toda relación, y que nos ayuda a obtener información respecto al entorno donde nos encontremos. Esta involucra aspectos como: La habilidad para expresarse (emisión de señales- sonidos, gestos, señas) con el objetivo de dar a conocer un mensaje Saber escuchar Capacidad para solucionar conflictos Expresión autentica
Enviado por Emilio CP / 303 Palabras / 2 Páginas -
Propósito curricular: Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos organicen, amplíen y enriquezcan sus conocimientos acerca del ambiente natural y social.
PLAN DE CLASE Sala: 3 y 4 integradas Área: el ambiente natural y social (énfasis en ambiente natural) Contextualización: practicas esporádicas Propósito curricular: Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos organicen, amplíen y enriquezcan sus conocimientos acerca del ambiente natural y social. Contenido curricular: Aproximación al reconocimiento de la existencia de las partes internas perceptibles del cuerpo y su función: por ejemplo los huesos y el sostén, los pulmones y la respiración entre
Enviado por Sofia Maidana / 336 Palabras / 2 Páginas -
Misión: Es el motivo, propósito, fin o razón de ser de la existencia de una empresa, lo que pretende cumplir en su entorno o sistema social y el para quién lo va a hacer.
Cultura Organizacional Universidad Científica del Sur (Misión y Visión) Misión: Somos la Carrera de Medicina Humana de la Universidad Científica del Sur, dedicada a la formación de médicos competentes en los distintos campos de la profesión, promotora de investigación y difusión del conocimiento, comprometida con la protección de la vida humana y la solución de los problemas socio-ambientales contribuyendo, con ello, al desarrollo del país. Visión: Ser una Carrera de Medicina Humana acreditada y centro
Enviado por Silvana Banana / 457 Palabras / 2 Páginas -
Sistema Político-Social actual ¿Errores o Proceso Natural Del Humano?
Ramírez Medina Alan Quetzalcóatl 5°4 IRNR 09/08/2016 Sistema Político-Social actual ¿Errores o Proceso Natural Del Humano? Desde temprana edad, pensamos que las circunstancias actuales han sido semejantes a lo largo del tiempo, pero la actual realidad que vivimos es el resultado de un tiempo inconcebible para mi mente, siempre había pensado en una estructura familiar semejante: papa, mama, hermanos primos etc. En la actualidad la corriente social de tener una pareja, reproducirse y “vivir felices
Enviado por alan120_60 / 1.134 Palabras / 5 Páginas -
EL VALOR DE LOS VALORES EN EL ENTORNO SOCIAL, PERSONAL Y PROFESIONAL DEL SER HUMANO
UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABI Descripción: C:\Users\UNESUM-384\Desktop\logo 2012 unesum.png Descripción: logo ingenieria comercial Creada mediante Ley Nº 2001-38, publicada en el Registro Oficial 261 del 7 de Febrero de 2001 FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS CARRERA DE COMERCIO EXTERIOR ________________ EL VALOR DE LOS VALORES EN EL ENTORNO SOCIAL, PERSONAL Y PROFESIONAL DEL SER HUMANO El ser humano además de estar dotado de facultades intelectuales para pensar y emitir juicios, es capaz de emitir juicios
Enviado por Yelsinparrales / 4.953 Palabras / 20 Páginas -
El estudiante propone en un video socio-drama soluciones a problemas ético-morales de su entorno respetando las diferencias sociales, políticas, económicas, éticas, culturales y de género, por medio de la reflexión crítica
Sistema de Educación Media Superior Escuela Preparatoria No. 15 Coordinación Académica Plantel registrado en el Sistema Nacional de Bachillerato con el nivel I según pronunciamiento F/02643/2016 Rúbrica Producto Integrador 2 Unidad de Aprendizaje Curricular: Reflexión ética Nombre del alumno: Profesor: Grado, Grupo y Turno: Fecha de Evaluación: 27 Feb. Al 3 de Marzo 2017 Objetivo de Aprendizaje: El estudiante propone en un video socio-drama soluciones a problemas ético-morales de su entorno respetando las diferencias sociales,
Enviado por majo0609 / 1.594 Palabras / 7 Páginas -
ENTORNO FAMILIAR Y SOCIAL EDUCACiÓN INICIAL.
UNIVERSIDAD DE PANAMÁ FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MAESTRÍA EN EDUCACIÓN INICIAL ENTORNO FAMILIAR Y SOCIAL EDUCACiÓN INICIAL MEI 705 LOS CAMBIOS EN LA FAMILIA Y SUS CONSECUENCIAS FACILITADORA: Magister Mildred Alvarado M. SC. INTEGRANTES: Briceida Gómez 8-832-1931 Maricela Morante A. EC-47-9610 PANAMÁ, 19 DE NOVIEMBRE DEL 2016 LOS CAMBIO EN LA FAMILIA Y SUS CONSECUENCIAS ¿Qué cambios ha sufrido la estructura de la familia lo largo de la historia de la humanidad? En
Enviado por Maricelaalejandr / 975 Palabras / 4 Páginas -
ENTORNO FAMILIAR Y SOCIAL EDUCACiÓN INICIAL El principio de igualdad y la diferencia de género.
DERECHOS HUMANOS DE LAS MUJERES. El principio de igualdad y la diferencia de género. La igualdad es un principio complejo, estipulado para tutelar las diferencias y para oponerse a las desigualdades. El principio de igualdad es una norma la cual requiere que se reduzcan las desigualdades tomando en consideración el hecho de que somos desiguales (respecto a las condiciones económicas y oportunidades sociales). Plantea el principio de igualdad de los "mínimos vitales" lo cual se
Enviado por Kamishiro051 / 9.065 Palabras / 37 Páginas