Educacion Comunitaria ensayos gratis y trabajos

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  Especialista En Educación Comunitaria

  La presente investigación sobre la ausencia la ausencia de aceras y brocales en la comunidad El Alma de Bolívar, Sector El Corozo, Barinas Municipio Barinas; esta dirigida a brindar información actualizada sobre la carencia de posibilidades y el potencial que tiene la comunidad organizada, ejercida a través del consejo comunal y la asamblea de ciudadanos. En los tiempos modernos el Banco Comunal es el encargado de administrar los recursos financieros y no financiero en la

  Enviado por fontalvo / 200 Palabras / 1 Páginas
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  REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTALLIBERTADOR INSTITUTO PEDAGOGICO DE MIRANDA SUBDIRECCION DE INVESTIGACION Y POSTGRADO SUBPROGRAMA DE EDUCACION COMUNITARIA ESTRATEGIAS DE ORIENTACIÓN FAMILIAR BASADO EN VALORES PARA LA

  REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTALLIBERTADOR INSTITUTO PEDAGOGICO DE MIRANDA SUBDIRECCION DE INVESTIGACION Y POSTGRADO SUBPROGRAMA DE EDUCACION COMUNITARIA ESTRATEGIAS DE ORIENTACIÓN FAMILIAR BASADO EN VALORES PARA LA DISMINUCIÓN DE LA VIOLENCIA ESTUDIANTIL AUTORES.EDGAR BELLO LEONOR FALCON Caracas marzo 2012 INDICE GENERAL ÍNDICE GENERAL............................................................................ 1 RESUMEN........................................................................................ 2 INTRODUCCIÓN............................................................................ 4 CAPÍTULOS I APROXIMACION DEL CONTEXTO DE ESTUDIO Contexto de estudio Diagnostico 6 6 Objetivos de la Investigación 15 Objetivo General........................................ 16 Objetivos Específicos 16 Importancia

  Enviado por edgarbello / 31.609 Palabras / 127 Páginas
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  Desarrollo de estrategias de educación comunitaria en Сhile

  Introducción Chile Crece Contigo, es un Sistema encargado de proteger y entregar medidas en la primera infancia, enfocándose en todos los aspectos del desarrollo de los usuarios incorporados, tanto en el apoyo, protección y compañía, expandiéndose hacia los otros miembros de la familia. Los usuarios contemplados dentro de este programa, son niños y niñas pertenecientes a la familias que se encuentren comprendidas dentro del 50% de menores recursos, o bien si presentan situaciones especificas de

  Enviado por soytuya / 1.225 Palabras / 5 Páginas
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  LA EDUCACION COMUNITARIA COMO VIA PARA EL DESARROLLO

  REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “GERVASIO RUBIO” SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO EXTENSIÓN SABANA DE MENDOZA, ESTADO TRUJILLO SABANA DE MENDOZA, JUNIO 2.011 LA EDUCACIÓN COMUNITARIA COMO VÍA PARA EL DESARROLLO De conformidad con lo interpretado en este análisis, la Educación Comunitaria es una forma de educación que se realiza desde las organizaciones de la sociedad que no son instituciones educativas de cualquier etapa, nivel o modalidad, y que

  Enviado por giovani1966 / 883 Palabras / 4 Páginas
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  Educación comunitaria en Salud Bucal para niños

  Artículo:*Educación comunitaria en Salud Bucal para niños* Varios Odontólogos acudieron a una escuelaprescolar a realizar un examen sobre la técnica de cepillado que tienen los niños. La muestra quedo constituida por 35 infantes. Se realizaron los exámenes, se les tomo el índice de Análisis de la Higiene Bucal. Se ejecutaron dos sesiones educativas mensuales durante un trimestre. Como conclusión se obtuvo que dichas técnicas constituyeron una opción válida para la promoción de salud bucal. Posteriormente

  Enviado por gabii4 / 276 Palabras / 2 Páginas
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  Programa Hondureño de Educación Comunitaria PROHECO

  Programa Hondureño de Educación Comunitaria PROHECO Consiste en una estrategia de apoyo a servicios educativos de educación preescolar y básica en comunidades rurales. Se orienta a fomentar la participación de las comunidades organizadas para mejorar la eficiencia interna en la administración de los recursos y prestación de los servicios educativos, con acciones de apoyo a: coordinación, promoción, organización, capacitación, comunicación y asesoría legal. Descriptor del Puesto CONCEPTO DESCRIPCION Nombre del Puesto Oficial Administrativo INPREMA-PROHECO Cargo

  Enviado por toyi19 / 594 Palabras / 3 Páginas
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  COMO SE VE LA DESERCIÓN EN LOS LÍDERES DE EDUCACIÓN COMUNITARIA

  LA DESERCIÓN EN LOS LÍDERES DE EDUCACIÓN COMUNITARIA INDICE INTRODUCCIÓN 2 CAPÍTULO I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 2 1.1 Planteamiento del problema. 2 1.2 Objetivos 3 1.2.1 Objetivo general 3 1.2.2 Objetivos particulares 3 CAPÍTULO SEGUNDO. MARCO TEÓRICO DE REFERENCIA 4 2.1 Conceptualización 4 2.2 La deserción de figuras docentes 5 2.3 Problemática que conlleva la deserción 5 2.4 Posible solución 5 CAPITULO TERCERO. METODOLOGIA 8 CAPITULO CUARTO. RESULTADO 9 DISCUSIÓN: 10 BIBLIOGRAFIA: 11 ________________ INTRODUCCIÓN

  Enviado por gaga_220891 / 2.610 Palabras / 11 Páginas
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  Temático para la Formación extemporánea de los Líderes para la Educación Comunitaria de Educación Básica Comunitaria

  CONSEJO NACIONAL DE FOMENTO EDUCATIVO C:\Users\GAGUIGG\Pictures\Otras imágenes\Logo CONAFE.png C:\Users\GAGUIGG\Pictures\Otras imágenes\Logo SEP.png REGIÓN VI VALLE DE SANTIAGO Mapa Temático para la Formación extemporánea de los Líderes para la Educación Comunitaria de Educación Básica Comunitaria. Ciclo escolar 2019 – 2020 SEMANA 1 Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Identidad Institucional Soy parte del CONAFE. 1 hora Primeramente, se presentó un video y una serie de diapositivas con el enfoque de las características de la labor del CONAFE. *

  Enviado por YURI1112 / 1.317 Palabras / 6 Páginas
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  Mapa Temático para la Formación extemporánea de los Líderes para la Educación Comunitaria de Educación Básica Comunitaria

  CONSEJO NACIONAL DE FOMENTO EDUCATIVO C:\Users\GAGUIGG\Pictures\Otras imágenes\Logo CONAFE.png C:\Users\GAGUIGG\Pictures\Otras imágenes\Logo SEP.png REGIÓN VI VALLE DE SANTIAGO Mapa Temático para la Formación extemporánea de los Líderes para la Educación Comunitaria de Educación Básica Comunitaria. Ciclo escolar 2019 – 2020 SEMANA 1 Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Identidad Institucional Soy parte del CONAFE. 1 hora Primeramente, se presentó un video y una serie de diapositivas con el enfoque de las características de la labor del CONAFE. *

  Enviado por YURI1112 / 1.317 Palabras / 6 Páginas
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  La Educación Comunitaria en México

  Nombre: Leonardo Sámano Palacio Edad: 21 años Estudios: Quinto semestre de la carrera de Contador Público Escuela: Tecnológico de Estudios Superiores Tianguistenco CURP: SAPL990804HMCMLN05 Correo Electrónico: leonardosp123@gmail.com Tema: La Educación Comunitaria en México México es un país que cuenta con 126 014 024 habitantes y en dónde el %25 de la población es joven y solamente él %14 estudia, según datos del INEGI, esto se debe a los limitantes que hay en la población joven

  Enviado por oleorok / 1.098 Palabras / 5 Páginas
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  Ensayo educación comunitaria de Freire

  Ensayo sobre la educación comunitaria con aportaciones de Freire. Zaida Guadalupe Vertiz Alvarez Licenciatura en Psicología 21 Noviembre de 2021Paulo Freire, pedagogo, desarrolló una filosofía de vida donde promueve a encontrar el aprendizaje en el mismo entorno para llegar a una transformación que involucra procesos cognitivos mediante el diálogo. Para el, la educación es una expresión de los problemas de la vida cotidiana que nos hacen llegar a una conciencia de la realidad y solo

  Enviado por Zaida Vertiz Alvarez / 761 Palabras / 4 Páginas
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  Educación Comunitaria

  EDUCACION COMUNITARIA. En nuestro país existen miles de localidades aisladas y pequeñas en las que existen unas cuantas familias con niños en edad escolar. Los habitantes de estas comunidades se dedican a diferentes oficios tales como la agricultura, pequeño comercio, la cría de ganado y quehaceres de la casa, ya que no cuentan con un sueldo fijo que les ayude a sostener los estudios de sus hijos, esto a consecuencia de que dichas localidades se

  Enviado por brizfer / 799 Palabras / 4 Páginas
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  Participacion Comunitaria Y Educacion Sanitaria En La Enfermedad De Chagas

  PARTICIPACIÓN COMUNITARIA Y EDUCACIÓN SANITARIA EN LA ENFERMEDAD DE CHAGAS 1. Definición del problema La falta de participación comunitaria y de educación sanitaria con respecto a la Enfermedad de Chagas en La Calera y su zona de influencia 2. Justificación Este proyecto es producto y prioridad de la propia comunidad acompañado por el equipo de salud; esto surgió como un problema relevante del lugar luego de realizar el diagnóstico de situación. La comunidad planteó su

  Enviado por hosp_lacalera / 2.189 Palabras / 9 Páginas
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  Caracterizar La Educación Especial En Su Condición De Educación Transitoria O Permanente, Y Esencia Para La Integración Familiar, Laboral Y Socio Comunitaria De Las Personas Con Necesidades Educativas Especiales.

  El aprendizaje escolar tiene sus bases en las habilidades cognitivas, éstas son procesos mentales superiores por medio de las cuales conocemos y entendemos el mundo que nos rodea, procesamos información, elaboramos juicios, tomamos decisiones y comunicamos nuestro conocimiento a los demás. Ello se logra gracias a procesos cognitivos básicos que se desarrollan desde los primeros años de vida. Estos son: Percepción La atención Memoria. La Percepción. Desde las primeras semanas, los recién nacidos poseen una

  Enviado por Domingamaruja / 660 Palabras / 3 Páginas
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  Caracterizar La Educación Especial En Su Condición De Educación Transitoria O Permanente, Y Esencia Para La Integración Familiar, Laboral Y Socio Comunitaria De Las Personas Con Necesidades Educativas Especiales.

  Caracterizar la Educación Especial en su condición de educación transitoria o permanente, y esencia para la integración familiar, laboral y socio comunitaria de las personas con necesidades educativas especiales. La educación especial, modalidad diferenciada e interdisciplinaria del sistema escolar, es la encargada de velar por el cumplimiento del principio de igualdad de oportunidades para acceder a aprendizajes de calidad de aquellos alumnos con algún tipo de discapacidad, ya sea sensorial, motriz o intelectual, que presentan

  Enviado por / 282 Palabras / 2 Páginas
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  PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN PRIMARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA

  PLAN OPERATIVO ANUAL PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN PRIMARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA DATOS REFERENCIALES Docente: ____________________________________________________________________________Distrito:______________ Unidad Educativa: ________________________________________________________Director:_________________________ Gestión: 2013 1. PLANIFICACIÓN CURRICULAR Asumimos actitudes de convivencia armónica familiar y comunitaria, sentando las bases del desarrollo de la lectura y escritura y del pensamiento lógico mate¬mático concreto, a través de actividades formativas, lúdicas y psicomotrices, para vincular a los estudiantes con su entorno social, productivo y natural. PRIMER BIMESTRE TEMÁTICA ORIENTADORA: La comunicación en la familia,

  Enviado por lurdestapia / 3.896 Palabras / 16 Páginas
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  La Educacion Preescolar Comunitaria

  La educación preescolar comunitaria está diseñada para niños que no tienen alcance a la educación urbana, es cierto que el gobierno creo programas para que todos los niños del país tengan una educación de calidad, pero verdaderamente la calidad educativa no se da en ninguna parte del país. La educación comunitaria tiene como propósito institucional una formación integral de los niños que desarrollen sus potencialidades, mejorar los aprendizajes en el contexto, promover la lectura y

  Enviado por chiiovargas / 529 Palabras / 3 Páginas
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  LA PARTICIPACIÓN COMUNITARIA Y SU INFLUENCIA EN LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DEL ALUMNO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA U.E.E.B "JOSE LUIS ORSETTI" UBICADA EN CIUDAD BOLÍVAR ESTADO BOLÍVAR

  INTRODUCCIÓN Tradicionalmente, la escuela es vista como una institución orientada preferentemente a desarrollar el aspecto cognitivo de los estudiantes; se descuida el papel que juega la institución escolar como promotora de la participación activa y responsable de todos sus miembros. Es común la creencia por parte de los docentes de que su función consiste sólo en enseñarle al educando destrezas y competencias intelectuales; así mismo, los padres y/o representantes creen que cumplen con su responsabilidad

  Enviado por mayret_20 / 24.988 Palabras / 100 Páginas
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  : Nivel : Segundo De Primaria Año De Escolaridad : Primer año De Educación Primaria Comunitaria Vocacional Bimestre : Primero Campo : Comunidad Y Sociedad Área : Lenguaje Tiempo : 15 Periodos Responsable : Prof. Maria Eugenia Huanca Patzi TE

  PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR O DE CLASE DATOS REFERENCIALES. Distrito Educativo : Nivel : Segundo de primaria Año de Escolaridad : Primer año de educación primaria comunitaria vocacional Bimestre : primero Campo : Comunidad y Sociedad Área : Lenguaje Tiempo : 15 periodos Responsable : Prof. Maria Eugenia Huanca Patzi TEMATICA ORIENTADORA: La comunicación en la familia, la escuela y en las actividades de la comunidad PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO: Comunidad productiva y saludable para vivir bien

  Enviado por maugehuancapatzi / 2.318 Palabras / 10 Páginas
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  Concepto de: AUTONOMÍA EDUCACIÓN TEMPRANA EQUIDAD ESTIMULACIÓN PRENATAL HOLISMO NEURONA PLASTICIDAD NEURONAL PREVENCIÓN COMUNITARIA PROMOCIÓN DE LA SALUD

  AUTONOMÍA La autonomía es empoderar progresivamente al niño de las CAPACIDADES que necesita para enfrentar los riesgos y desafíos del mundo actual. Incluye tres conceptos básicos: 1. Autovalimiento: Capacidad de valerse por sí mismo. 2. Independencia: Capacidad de emplear las conductas de autovalimiento para desenvolverse en su entorno. 3. Responsabilidad: Capacidad de ser responsable a nivel personal y social. ¿Qué debemos hacer para lograr niños autónomos? Presentarles situaciones nuevas a manera de retos graduados, teniendo

  Enviado por melanieailen / 2.455 Palabras / 10 Páginas
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  PARA EDUCACIÓN PRIMARIA COMUNITARIA VOCACIONAL PRIMER GRADO DE ESCOLARIDAD

  PLANIFICAMOS INTEGRANDO LAS DISTINTAS AREAS Y TOMANDO EN CUENTA LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES- 2014 PARA EDUCACIÓN PRIMARIA COMUNITARIA VOCACIONAL PRIMER GRADO DE ESCOLARIDAD PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR (PLAN DE CLASE) 1. DATOS REFERENCIALES Distrito : Unidad Educativa : Año de Escolaridad : Primer año Bimestre : Tercer Bimestre. Campo : Comunidad Sociedad. Área : Ciencias Sociales. Tiempo : 180 Min. Gestión : 2015 1. DESARROLLO DEL PLAN: PROYECTO SOCIO COMUNITARIO PRODUCTIVO: Promovemos el aseo e higiene

  Enviado por facilita / 930 Palabras / 4 Páginas
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  PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR EDUCACIÓN PRIMARIA COMUNITARIA VOCACIONAL

  UNIDAD EDUCATIVA “TEOFILO VARGAS CANDIA” C:\Users\JODA\Desktop\IMAGENES\oso5.jpg PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR EDUCACIÓN PRIMARIA COMUNITARIA VOCACIONAL PROFESORA: JANNETH HERRERA APAZA DIRECTORA: Lic. LIA FERREIRA 5TO “D” de PRIMARIA QUILLACOLLO AGOSTO 2016 PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR DATOS REFENCIALES: UNIDAD EDUCATIVA : Teófilo Vargas Candía NIVEL : Primaria Comunitaria Vocacional AÑO DE ESCOLARIDAD : 5to “B” CAMPO : Vida Tierra Territorio Comunidad y Sociedad Ciencia tecnología y producción ÁREAS : Ciencias Naturales Lenguaje y comunicación Ciencias Sociales Matemática DIRECTORA

  Enviado por Emmerson Flores / 1.822 Palabras / 8 Páginas
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  POTENCIACIÓN COMUNITARIA INTERVENCIÓN COMUNITARIA Y EDUCACIÓN POPULAR I

  UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL Resultado de imagen para logo psicologia “FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS” INTERVENCIÓN COMUNITARIA Y EDUCACIÓN POPULAR I TRABAJO AUTÓNOMO: POTENCIACIÓN COMUNITARIA ALUMNA: STEFANY LÓPEZ AVILÉS SEMESTRE: VII N1 DOCENTE: PS. CL. MARÍA FERNANDA VIVAR GARCÉS, MSc. AÑO – LECTIVO: 2016 – 2017 ¿De brazos cruzados? Cuán fácil es delegar tareas a otras personas porque es más cómodo “confiar” en que lo tienen que hacer bien porque es su trabajo y no el nuestro;

  Enviado por StefLopAv91 / 1.685 Palabras / 7 Páginas
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  Nuestro proyecto de nación esta vasado en la educación tanto personal como comunitaria municipal y departamental.

  Instituto Nacional de Educación Diversificada San Juan Tecuaco Santa Rosa Area: Seminario Catedratico: Wilson Francisco Castellanos Morales Alumnos: Claves Grado: 5to Turismo, Mecanica Fecha: 25/05/2017 INTRODUCCION A continuación le presentaremos nuestro proyecto de nación el cual consta De visión justificación metas a corto, mediano y largo plazo. Valores ciudadanos a vinculados con cada meta Nuestro proyecto de nación esta vasado en la educación tanto personal como comunitaria municipal y departamental. En este proyecto tratamos de

  Enviado por cesargomez201789 / 3.205 Palabras / 13 Páginas
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  Enfermería Comunitaria y Educación para la Salud

  Instituto Terciario para la Salud Tecnicatura superior en Enfermería Materia: Enfermería Comunitaria y Educación para la Salud III Año I Cuatrimestre. Turno Mañana Apellido y Nombre: II Examen Parcial Escrito Fecha:…./…./…... Lea atentamente las consignas y responda una sola opción encerrándola con lapicera y no con lápiz: Una tachadura o enmienda invalida la respuesta lo mismo que más de una opción. 1. Como se denomina la primera etapa para el planeamiento de un programa: 1.

  Enviado por arnaldo079 / 2.429 Palabras / 10 Páginas
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  SERIE DE MICROS RADIALES SOBRE EDUCACIÓN SEXUAL DIRIGIDO A JOVENES PARA SER TRANSMITIDOS EN LA RADIO COMUNITARIA GUACHIRONGO, BARQUISIMETO

  UNIVERSIDAD YACAMBÚ VICERRECTORADO ACADÉMICO FACULTAD DE HUMANIDADES SERIE DE MICROS RADIALES SOBRE EDUCACIÓN SEXUAL DIRIGIDO A JOVENES PARA SER TRANSMITIDOS EN LA RADIO COMUNITARIA GUACHIRONGO, BARQUISIMETO, ESTADO LARA Autora: María Nathalia Mendoza Tutora: Abg. Kharlie Canigiani Cabudare, Julio, 2014 UNIVERSIDAD YACAMBÚ VICERRECTORADO ACADÉMICO FACULTAD DE HUMANIDADES SERIE DE MICROS RADIALES SOBRE EDUCACIÓN SEXUAL DIRIGIDO A JOVENES PARA SER TRANSMITIDOS EN LA RADIO COMUNITARIA GUACHIRONGO, BARQUISIMETO, ESTADO LARA Trabajo de Grado presentado como requisito para optar

  Enviado por KARINA GEISSE / 23.871 Palabras / 96 Páginas
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  EDUCACIÓN RELIGIOSA Unidad 2. Dimensión comunitaria de la persona

  Resultado de imagen para escudo colegio el pilar EDUCACIÓN RELIGIOSA Unidad 2. Dimensión comunitaria de la persona PERIODO: 2 TALLER: 1 GRADO: 8° Tema: El ser humano se realiza en comunidad Fecha: ___/___/2020 NOTA IMPORTANTE: Este taller corresponde a las actividades de religión de las cuatro semanas del mes de junio y deberá ser entregado en plataforma el día 3 de julio. COMPETENCIAS: Elabora principios que favorecen el desarrollo y la vivencia de la dimensión

  Enviado por Valery1231334 / 896 Palabras / 4 Páginas
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  Informe sobre los desafíos concretos que plantean las perspectivas organizativa y comunitaria de la educación inclusiva, a la institución educativa en su conjunto y a los docentes en específico. (IPI)

  ESCUELA DE POSGRADO PROGRAMA ACADÉMICO DE DOCTORADO EN ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN TEMA: Informe sobre los desafíos concretos que plantean las perspectivas organizativa y comunitaria de la educación inclusiva, a la institución educativa en su conjunto y a los docentes en específico. (IPI) MOMBRE: Julio Camacho Herrera MÓDULO: Inclusión Educativa DOCENTE: Dra. Carmen Luz Mendoza Gálvez PIURA - PERÚ 2021 – 2022. Informe sobre los desafíos concretos que plantean las perspectivas organizativa y comunitaria de

  Enviado por 0917792798 / 864 Palabras / 4 Páginas
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  Limitada integración del enfoque ambiental en la educación formal y comunitaria

  Limitada integración del enfoque ambiental en la educación formal y comunitaria A nivel de la educación superior, el Ministerio del Ambiente impulsa diversas acciones orientadas a la incorporación del enfoque ambiental en los cuatro procesos básicos de las universidades: formación, investigación, proyección social y gestión institucional. Se ofrece asistencia técnica para la elaboración de diversos instrumentos de gestión ambiental universitaria (Política Ambiental, Comisión Ambiental, etc.). Asimismo, se apoya la realización de espacios académicos en materia

  Enviado por enigma2325 / 1.890 Palabras / 8 Páginas
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  EDUCACION INFANTIL FAMILIAR COMUNITARIA

  Mencionar 3 ideas clave en cada una de las etapas históricas del pensamiento educativo: * Precolombina 1. Presenta un periodo dilatado en nuestra historia, los incas llegaron a desarrollar una civilización altamente organizada y compleja. 2. En la educción femenina, se instauraron las Aklla Wasi o Casa de las elegidas, solo pocas mujeres jóvenes podían ingresar y ser preparadas para su culto solar. 3. Desde la conquista inca, no hubo instituciones educativas formales. * Colonial

  Enviado por Karelys Zuñiga / 311 Palabras / 2 Páginas
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  Actividades comunitarias dirigidas a los estudiantes del 2do. año de educación media diversificada y profesional

  REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD VALLE DEL MOMBOY DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO ESPECIALIZACIÓN PLANIFICACIÓN EDUCACIONAL ACTIVIDADES COMUNITARIAS DIRIGIDAS A LOS ESTUDIANTES DEL 2DO. AÑO DE EDUCACIÓN MEDIA DIVERSIFICADA Y PROFESIONAL Autor: Ulises Serrano Tutor: Lic. Cira Nelly Morán de T., Msc. Valera, Diciembre 2008 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD VALLE DEL MOMBOY DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO ESPECIALIZACIÓN PLANIFICACIÓN EDUCACIONAL ACTIVIDADES COMUNITARIAS DIRIGIDAS A LOS ESTUDIANTES DEL 2DO. AÑO DE EDUCACIÓN MEDIA DIVERSIFICADA Y

  Enviado por JuanEsteban19 / 24.034 Palabras / 97 Páginas
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  Fundamentos de la educación personalizada y comunitaria

  DIPLOMADO EN EDUCACIÓN PERSONALIZADA Y COMUNITARIA FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN PERSONALIZADA Y COMUNITARIA MÓDULO 3 Nombre participante: Camila Torres Paredes Nombre relator: Norma Cecilia Bross Leal Centro Educativo: Colegio Pierre Faure – Punta Arenas INTRODUCCIÓN Motivaciones personales: ¿Por qué consideras importante formar a las alumnas y alumnos en un estilo personalizante, comunitario y evangelizador? Considero importante formar a alumnas y alumnos en un estilo personalizante, comunitario y evangelizador ya que los hace ser libres, socializados,

  Enviado por Camila Torres / 1.223 Palabras / 5 Páginas
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  Proponer un plan de acciones en aras de fomentar el conocimiento de la educación sexual en los niños y niñas.

  REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN JORNADA NACIONAL DE FORMACIÓN DOCENTE Proponer un plan de acciones en aras de fomentar el conocimiento de la educación sexual en los niños y niñas. , JULIO 2008 INTRODUCCION La educación sexual es hoy una demanda social basada en el derecho de los niños y niñas a ser informados, sobre este tema. Esta información debe ser rigurosa, objetiva y completa a nivel biológico psíquico

  Enviado por odeira / 8.102 Palabras / 33 Páginas
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  Educación Privada En México

  EDUCACION PRIVADA EN MEXICO" 1.- ¿Qué aspecto normaba el Gremio de maestros a partir del siglo XVII? La preocupación por educar de modo que las escuelas de primeras letras funcionaron bajo la jurisdicción de la corona Española. 2.- ¿Qué cambios se generaron con las leyes que emitieron las cortes de Cádiz en 1812? La vigilancia sobre la educación quedo en manos del ayuntamiento. Esta misma distribución de la responsabilidad educativa se continuo en las constituciones

  Enviado por nereydaadyeren / 3.315 Palabras / 14 Páginas
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  CARACTERIZAR ESTRATEGIAS CON ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA PARA ENSEÑAR EL ÁREA DE LENGUA Y LITERATURA EN EL PROGRAMA DE 4TO. GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA

  REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MIRANDA JOSÉ MANUEL SISO MARTÍNEZ CURSO: INVESTIGACION EDUCATIVA CARACTERIZAR ESTRATEGIAS CON ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA PARA ENSEÑAR EL ÁREA DE LENGUA Y LITERATURA EN EL PROGRAMA DE 4TO. GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA Autores: Rodríguez, Jennifer C.I. 13.547.370 Tutora: Rossana Bellorín Caracas, enero de 2009 CAPITULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema El Constructivismo ha estado presente en la formación de las diferentes sociedades

  Enviado por fatima / 7.240 Palabras / 29 Páginas
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  Educación

  TEORÍA CURRICULAR CURRICULUM.- Es un intendo de comunicar los principios esenciales de una propuesta eduacativa , de tal forma que quede abierta al escrutinio crítico y pueda ser traducida a la práctica. El problema central del estudio del curriculum es el vacio existente entre nuestras ideas y aspiraciones y los intentos por hacerlas operativas. El término curriculum tiene una larga historia, fue utilizado por Platón y Aristóteles para describir los temas enseñados durante el periodo

  Enviado por aguedavalenzuela / 4.232 Palabras / 17 Páginas
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  PARADIGMAS EN LA EDUCACION

  REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO EXTENSIÓN PARAGUANÁ CÁTEDRA: INTRODUCCIÓN DE LA INVESTIGACIÓN INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN REALIZADO POR: C.I II SEMESTRE EDUC. INTEGRAL Santa Cruz de los Taques, 26 de Mayo de 2011. INTRODUCCIÓN En este ensayo, se darán a conocer los aspectos más importantes sobre los paradigmas, ya que muchas veces nombramos esta palabra y no sabemos o entendemos su significado, el cual abarca en

  Enviado por paraguanerox / 1.399 Palabras / 6 Páginas
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  Educación Inicial Ayer Y Hoy

  BUSCANDO RESPUESTAS (ENSAYO) ARACELLY NIÑO MUNERA ESTUDIANTE DEL V, SEMESTRE DE PEDAGOGIA INFANTIL PRACTICA V. JARDIN INFANTIL DE 3 A 6 AÑOS ELIGIO CASTRO TUTOR: CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS APARTADÓ- ANTIOQUIA 2010 BUSCANDO RESPUESTAS (ENSAYO) "LA EDUCACION INICIAL AYER Y HOY" ¿Qué es la educación inicial? Ciertamente, cuando hablamos de educación infantil, todos estamos de acuerdo con el concepto de, que " la educación inicial es un proceso permanente y continuo de interacción y

  Enviado por aracelly / 1.109 Palabras / 5 Páginas
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  La Educación En Venezuela

  Según la Ley Orgánica de Educación vigente (1980), el sistema educativo formal venezolano se divide en cuatro etapas: • Educación inicial. Comprende la fase maternal (de 0 a 3 años) y la fase preescolar (de 3 a 6 años). Es de carácter obligatorio y en ella se promueven experiencias que facilitan en los infantes el desarrollo de sus potencialidades. • Educación básica. Comprende un período de nueve años. Es también de carácter obligatorio y su

  Enviado por chipi / 2.372 Palabras / 10 Páginas
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  MEDIOS TECNOLOGICOS: UNA HERRAMIENTA PARA ESTIMULAR LOS PROCESOS DE SOCIALIZACIÓN AFECTIVOS EN EDUCACIÓN INCIAL

  REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIEMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO COORDINACIÓN LOCAL DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO LOS MEDIOS TECNOLOGICOS UNA HERRAMIENTA PARA ESTIMULAR LOS PROCESOS DE SOCIALIZACIÓN AFECTIVOS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INCIAL "JOSÉ ANTONIO PÁEZ, ACHAGUAS, ESTADO APURE. AUTORA: JUSEPPINA VIÑA C.I 12583.513 ACHAGUAS, mayo de 2011 INTRODUCCIÓN El diagnostico social ha sido, a lo largo de la historia del

  Enviado por eulices / 3.066 Palabras / 13 Páginas
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  Ecología Y Educación Ambiental

  PRESENTACIÓN La estructura curricular ofertada por la Escuela Preparatoria Diurna tiene como objetivo la formación integral del educando: busca el desarrollo armónico de las capacidades intelectuales del alumno y las utilice en la solución de problemas reales. Para lograr este objetivo se ha elaborado la presente Antología de Ecología y Medio Ambiente, correspondiente al área de Experimentales. La Antología aborda los temas científicos de Ecología y Medio Ambiente en los que se integran diferentes aspectos

  Enviado por jcvm_1975 / 10.083 Palabras / 41 Páginas
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  FASE DE ENSAYO Y ESPECIALIDAD EN EDUCACION FISICA

  REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL "LIBERTADOR" INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO EXTENSIÓN AMAZONAS. ESPECIALIDAD. EDUCACIÒN FÌSICA. CATEDRA: FASE DE ENAYO Y LA ESPECIALIDAD PROFESORA: BACHILLER:: PROF: SILVESTRA GONZÁLEZ RICHARD PALENCIA PUERTO AYACUCHO/Junio/2011 EL CENTRO EDUCATIVO. DATOS DEL PLANTEL. Nombre: Escuela Básica Amazonas Dependencia: Estadal Adscrita: Distrito Escolar Nº 03 Código de Plantel: ODOOO6O2O3 Código Estadístico: 020427 Código Plan de Estudio del nivel de Educación Primaria: 21000 Código Plan de Estudio del nivel

  Enviado por RICHARDELIA / 2.681 Palabras / 11 Páginas
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  La Educación En La Formación Sociológica

  ENSAYO sobre educación en valores EDUCACIÓN EN VALORES Por Nancy Ortiz Maestra de Educación preescolar y Alumna de la Lic. en Sociología en la Universidad Veracruzana México Tratar temas sobre educación en una formación sociológica no es para nada descabellado, pues son ciencias humanas que comparten objetivos a fines, ya que tanto la sociología como la educación pretenden aportar herramientas para la vida del ser humano que sean útiles a nuestra sociedad. La sociología es

  Enviado por jorge_85ar / 1.627 Palabras / 7 Páginas
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  Educación Basada En Competencias

  La educación basada en competencias Algunas nociones que pueden facilitar el cambio De manera muy breve, este artículo presenta algunas aportaciones a nivel internacional sobre el tema de las competencias en la educación superior que reuní en un breviario titulado Educación basada en competencias: algunas nociones que pueden ayudar a que se posibilite el cambio, estudio que me llevó varios meses de trabajo debido a que en nuestro país, hasta hace muy poco tiempo se

  Enviado por LEONGARRIDO / 1.936 Palabras / 8 Páginas
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  Educación Basada En Competencias

  La educación basada en competencias Algunas nociones que pueden facilitar el cambio De manera muy breve, este artículo presenta algunas aportaciones a nivel internacional sobre el tema de las competencias en la educación superior que reuní en un breviario titulado Educación basada en competencias: algunas nociones que pueden ayudar a que se posibilite el cambio, estudio que me llevó varios meses de trabajo debido a que en nuestro país, hasta hace muy poco tiempo se

  Enviado por LEONGARRIDO / 1.936 Palabras / 8 Páginas
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  TRANSFORMACIONES DE LAS FINALIDADES DE LA EDUCACION PUBLICA

  “TRANSFORMACIONES DE LAS FINALIDADES DE LA EDUCACION PUBLICA” Durante el periodo de independencia (1821-1856) tuvieron lugar diversos acontecimientos que marcaron una nueva etapa en el país, al inicio del periodo se decreto el acta de independencia de México en la junta provisional gobernativa, cuando se da la independencia, surge un movimiento emancipador en el cual los liberales no querían retomar nada de lo pasado mientras que los conservadores pretendían recoger cosas del pasado. Con la

  Enviado por miss / 891 Palabras / 4 Páginas
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  Folosofía De La Educación

  Resumen capítulo 1. 1.1 Filosofía de la Educación. 1.2 La filosofía en la Actualidad. 1.3 Teoría Educativa y Práctica Educativa. 1.4 Filosofía de la Educación. La filosofía en un principio trataba de explicar la razón, el porqué de las cosas. Además lo relacionaban con la existencia de Dios, del alma y la finalidad del universo. En la actualidad la filosofía tiene que entender/descifrar el lenguaje con el que se plantean los problemas. La filosofía de

  Enviado por thelmagyunes / 733 Palabras / 3 Páginas
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  Estrategias De Integración En La Educación Venezolana

  FASE I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA El sistema Educativo Venezolano en todo sus niveles y modalidades a sufrido una descomposición creciente que se puede evidenciar en el deterioro de las instalaciones físicas, servicios educativos pésimos y escasa conexión de los educandos, con respecto a su contexto sociocultural al cual pertenecen. Estos indicadores inciden fundamentalmente en la calidad de los aprendizajes expresados de manera real en lo que concierne a los conocimientos, destrezas y habilidades, para la

  Enviado por yose14 / 5.988 Palabras / 24 Páginas
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  Psicología Y Aprendizaje En La Educación

  PSICOLOGÍA Y APRENDIZAJE / Relación entre ambos conceptos La psicología es la disciplina que estudia los procesos psíquicos, incluyendo procesos cognitivos internos de los individuos, así como los procesos sociocognitivos que se producen en el entorno social, lo cual involucra la cultura. El campo de los procesos mentales incluye los diversos fenómenos cognitivos, emotivos y conativos, así como las estructuras de razonamiento y racionalidad cultural. La psicología se enmarca en distintas áreas de la ciencia.

  Enviado por alex_mercury86 / 1.777 Palabras / 8 Páginas
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  Taller De Educación Sexual

  Centro Internacional de Capacitación y Adiestramiento para Líderes Tema del Taller: Fecha de entrega: miércoles, 25 de agosto de 2010 Dra. Elsie A. Martínez – Psicóloga Distrito de Trujillo Alto Índice:  Reflexión: Antes de que crezcan los hijos  ¿Qué es la educación sexual?  Diferencias entre sexo y sexualidad  ¿Cuándo y donde empieza la educación sexual?  Desarrollo de la sexualidad del niño  Conceptos utilizados en la educación sexual  Enfermedades

  Enviado por CARIDAD / 2.636 Palabras / 11 Páginas