Educación a distancia
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antonellasiraEducacion a distancia Definición La Combinación de educación y tecnología para llegar a su audiencia a través de grandes distancias es el distintivo del aprendizaje a distancia. Esto viene a ser un medio estratégico para proporcionar entrenamiento, educación y nuevos canales de comunicación para negocios, instituciones educativas, gobierno, y otros
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newelfiA continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a re afianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero. 1. ¿A partir de cuáles variables
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elswaizerEducacion a distancia: 1. ¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué? • A las personas que tienen compromisos familiares, laborales ¿porque? • Gracias a esta han tenido la oportunidad de formarse sin dejar de un lado la atencion de las responsabilidades antes mencionadas. 2.
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angeliuzINTRODUCCIÓN La Universidad Pedagógica Veracruzana es una institución de educación superior con sistema multimodal, comprometida con las necesidades educativas de los alumnos considerando sus contextos, está diseñada y articula ofertas académicas pertinentes, integradoras, diversificadas, flexibles y éticas. Originalmente esta Institución surgió con la intención de ofrecer al magisterio veracruzano un
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YOAMY95EDUCACION A DISTANCIA Tarea de investigación Índice ¿Cómo empieza la Educación a distancia?.................... 3 Enseñanza universitaria…………………………………………… 5 Universidades con educación virtual……………………….. 5 Punto de vista sobre la educación en línea………………. 7 GLOSARIO………………………………………………………………. 8 BIBLIOGRAFIA………………………………………………………… 8 ¿Cómo empieza la Educación a distancia? La Educación a Distancia puede remontarse al siglo XVIII,
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malulamaliLa Educación a distancia concepto y características Es una modalidad de enseñanza que tiene aproximadamente unos 200 años y que surgió mediante el uso de correspondencias y que ha adquirido gran importancia a nivel mundial gracias a la implementación de procesos democráticos en la enseñanza. Gracias a esta los adultos
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karlaorellanaEn las teorías de aprendizaje virtual un factor determinante es el proceso de formación de docente, entendiéndose como el horizonte del sentido de la educación, en el cual cada persona conquiste su propia identidad, que cada persona logre desarrollarse en el plano de lo humano, ése es el objeto de
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dra.alcalaRealiza una lectura reflexiva y elabora informe de lectura dando respuestas a las siguientes interrogantes. 1- ¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué? A personas adultas que han quedado excluidas del entorno académico, ya sea por actividad laboral, sociocultural, ubicación geográfica, discapacidad o cualquier
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1. CONCEPTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA Mirian Acosta, M. A. 1.1 ¿Qué es la educación a distancia? La educación a distancia es una modalidad de enseñanza/aprendizaje que data de aproximadamente unos doscientos años, cuando surgió la educación por correspondencia; pero que ha ido adquiriendo una importancia mundial en las últimas
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bealkisLa Educación a distancia: conceptos y características A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero.
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subbmisiveINTRODUCCION. La Educación a Distancia existe desde que existen la escritura, las cartas y los libros, y ya asume la modalidad de intercambio entre profesor y estudiante cuando comienza a funcionar el primer instrumento exitoso de comunicación a distancia: el correo. Hoy en día, la Educación a Distancia se manifiesta
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rexitonayENSAYO MODALIDAD DE EDUCACIÓN SUPERIOR DISTANCIA NOMBRES Y APELLIDOS: Jorge Cardozo Mateo CARRERA PROFESIONAL: Contabilidad Es importante precisar que el termino Educación es "La acción o proceso de educar o ser educado". O igualmente más simple "La acción de impartir conocimientos". Es por ello que antes de tratar el término
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wml2315Elabore una tabla comparativa con los fundamentos filosóficos de la UAPA y los fundamentos filosóficos de la educación a distancia destacando sus semejanzas y diferencias. SEMEJANZAS DIFERENCIAS · En que Buscan como objetivos dar educación a una población mayormente adulta. · En la Democracia · En valorar la cultura como
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D1l3in1La Educación a distancia: conceptos y características A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero.
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jacob191114Mapa Conceptual Diferencias más importantes entre la educación tradicional y la educación a distancia: El avance tecnológico y la flexibilidad del tiempo que nos brinda la educación a distancia hacen que la comunicación por diversos medios nos brinde una facilidad única para la obtención y entrega de información lo cual
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lyljdecastilloCuestionario: 1. ¿A quién ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? A los adultos y personas y personas que enfrentan carácter de compromiso durante toda la semana. 2. ¿Indique cuatro elementos que son imprescindibles al caracterizar la educación a distancia? Separación profesor-alumno. Comunicación bidireccional. Usos de medios técnicos.
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jsdeleon1. ¿A partir de cuáles variables se puede elaborar el concepto de adulto? Elabora tu propio concepto de adulto. El concepto de adulto se puede definir como aquella persona que posee autonomía vital, tiene conciencia de sí mismo respecto a su capacidad de autodirección, toma decisiones y asume responsabilidades desde
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ACAMPOSLas características propias del estudiante de la Universidad Abierta y a Distancia que se resaltan en el Reglamento Particular Estudiantil de Pregrado de la VUAD son: ● Un estudiante Tomasino bajo la modalidad de Educación Abierta y a Distancia se puede o le permite socializarse a partir de la interacción
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pilyssEDUCACIÓN A DISTANCIA: ¿ESTAMOS REALMENTE PREPARADOS? Educación a Distancia, un término que está de moda en la actualidad. Hoy en día, lo utilizamos para hacer referencia a aquella educación en la cual no es obligatoria la presencia física del estudiante ya que a través de las nuevas tecnologías de información
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eiscLos retos y desafíos del modelo de educación abierto y a distancia en México. Nuestro país sin lugar a dudas se encuentra en una situación de retos y desafíos en prácticamente todos los sectores que involucran su desarrollo, la educación, es sin lugar a dudas uno de los más significativos
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1) ¿Porque decidi estudiar en este momento? Una vez cubierta ciertas situaciones de carácter social que en oportunidades anteriores me impedian cumplir con un rol de estudiante idoneo para poder desempeñarme efectivamente para el logro de una meta u objetivo, en este caso integrarme al sistema de estudios universitario. En
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mayig19Modalidad Abierta y a Distancia es necesario que el estudiante que aprende ejecute los tres momentos metodológicos de manera rigurosa. 1.1. Desde su experiencia vivida en la aplicación de esta metodología, explique usted ¿Cuáles han sido sus dificultades y logros y cómo las ha resuelto? R/ Mis dificultades han sido
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KeniaLppLa educación a distancia INTRODUCCIÓN Durante este último tiempo, la Educación a distancia ha ido abriéndose un espacio legítimo dentro del concierto educacional mundial.. Desde capacitación laboral hasta post-grados universitarios figuran en la oferta de las más diversas instituciones educativas. El Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP) del
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carlos888Introducción La educación es la capacidad inherente y perfectible del hombre, que lo acompaña desde sus orígenes. Elemento indispensable para el desarrollo de esta capacidad es la relación que el hombre pueda establecer con su medio ambiente y con otros individuos. De aquí, entonces, la dimensión social de la educación.
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mapola221. Tomando como referencia los conceptos de docente planteados en la unidad, elabore, con sus propias palabras un concepto de facilitador. El concepto facilitador lo defino como la persona que crea situaciones educativas que propicien a los alumnos el aprendizaje independiente. 2. Describa brevemente las funciones del docente-facilitador en la
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HorylunaUNIVERSIDAD DEL SUR TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y COMUNICACIÓN ENSAYO “EDUCACION A DISTANCIA” HORACIO LÓPEZ TEJEDA 1°C – T.M. FECHA DE ENTREGA: 18-MARZO-2013 INDICE TEMA PÁGINA INTRODUCCION. -------------------------------------------------------------------------------- - 3 LA EDUCACION A DISTANCIA. --------------------------------------------------------------- 4 ORIGENES. ---- ----------------------------------------------------------------------------------- 4 GENERACIONES. -------------------------------------------------------------------------------- 5 CONCLUSION. ------------------------------------------------------------------------------------- 6 FUENTES. ------------------------------------------------------------------------------------------- 7 INTRODUCCION
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miurka09901. ¿Qué piensa de la idea de formar parejas de empleados de Randstad? ¿Se sentiría cómodo con esa forma de trabajar? ¿Porque si o por qué no? *R/ El empleado de menor edad puede aprender muchas cosas, ya que al tener un compañero de mayor edad prácticamente lo que tiene
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zaritmawsetxheducacion a distanciadistancia que imparte la universidad abierta, me parece mas factible la realizacion del estudio, puesto a que brinda mucha mas facilidad de poder cumplir con mi rol de estudiante desde la comodidad de mi espacio, mi tiempo y la administracion de mis recursos. 1) ¿ como me senti
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yani12345123El proceso formativo en la educación a distancia 1. Elabore un cuadro comparativo destacando las semejanzas y las diferencias entre los conceptos de docencia y enseñanza. Docencia Enseñanza Abarca todo el proceso de la acción docente, de administración y de validación de los aprendizajes. Interacción intencional con el participante. Estimulan
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laniemaldonadoDIFERENCIAS EDUCACION PRESENCIAL • Existe un dialogo directo cara a cara estudiante-profesor o estudiante-estudiante (esto es una comunicación sincrónica). • El estudiante en modalidad presencial está limitado al ritmo de aprendizaje del grupo en general. • se tiene un horario estipulado a la semana para asistir a clases con un
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ANNIEMEJIA¿Que es la educación a distancia? Es una forma de enseñanza en la cual los estudiantes no requieren asistir físicamente al lugar de estudios. En este sistema de enseñanza, el alumno recibe el material de estudio (personalmente, por correo postal, correo electrónico u otras posibilidades que ofrece Internet). Al aprendizaje
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DonnaJacquelineEducación a Distancia Trabajo: Unidad 1 de los Fundamentos de Educación a Distancia. Índice. 1-Introducción. 2- Conceptos Fundamentales de la educación a distancia. 3-Informe. 1.1- Conceptos de Educación a Distancia. 1.2-Tipos de modalidades de educación a distancia. 1.3- Importancia de la Educación a distancia en la Actualidad. 4-Mapa conceptual sobre
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pianodionim1UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA Educación a Distancia Actividad Practica IIl Presentado por: Arielne Martínez Brito Matricula: 14 -3958 Facilitador/a: Ynocencio Taveras Alvarado Fecha: 19-06-2014 Introducción En nuestro país no se hace aun, ninguna diferencia entre un docente de educación a distancia y el docente de educación presencial. Los maestros
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greymen• ¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué? A las personas que no pueden asistir a un área de estudios por problemas diversos como de incapacidad o motivos de trabajo entre otros… • - Indique cuatro elementos que son imprescindibles al caracterizar la educación
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kecaizaInfoMed- Red Telemática de Salud en Cuba Capítulo 1. ¿Qué es Educación a Distancia? ..b En busca de una definición. Educación. Aprendizaje. Definiciones de otras instituciones. Términos semejantes. ¿Cómo se realiza la Educación a Distancia? ¿Es efectiva la Educación a Distancia? Elementos claves en Educación a Distancia. ¿Por qué enseñar
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DaurelinACTIVIDADES UNIDAD I: La Educación a distancia: conceptos y características A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan
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Actividad de la Unidad II Haz un cuadro donde explique para que sirven los siguientes íconos: papelera de reciclaje, Mi PC, Mis Documentos,Mi sitio de red. Papelera de Reciclaje La papelera de reciclaje sirve para guardar archivos y carpetas previos a su eliminación definitiva de un medio de almacenamiento. Mi
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pablo0023UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA) Sustentante: Pablo Nolberto Apellidos: Ortiz Jiménez Asignatura: Orientación Universitaria Tema: Sistemas de la (UAPA) Matrícula: 14-2768 Facilitadora: Evelyn Fernandez Introducción En el siguiente trabajo les presentaré unos grandiosos temas donde les hablaré de la comunidad universitaria, los deberes y derechos que le asisten a los
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14sept94TAREA #4 EDUCACION A DISTANCIA 1. Elabore un cuadro comparativo destacando las semejanzas y las diferencias entre los conceptos de docencia y enseñanza. Cuadro comparativo. Docencia Es la actividad de enseñar. Enseñanza Es la acción y efecto de enseñar (instruir, adoctrinar y amaestrar con reglas y preceptos). Semejanza Es que
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reneesquivelDirigido a: estudiantes del nivel medio superior Modalidad: en línea Unidad 1: El medio ambiente 1.1 Qué es el medio ambiente 1.2 En qué consiste la protección ambiental 1.3 Qué es desarrollo sustentable y ecodesarrollo Unidad 2: Desarrollo y medio ambiente 2.1 Relación hombre – naturaleza. 2.2 Recursos naturales de
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arisleidyjUNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA Tema: El estudiante adulto en la educación a distancia. Unidad 2 Introducción El tema que presentare a continuación es El estudiante adulto en la educación a distancia. El objetivo de esta actividad es conocer todo lo relacionado al adulto y su forma de aprender. En
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05092785ACTIVIDADES UNIDAD: V Metodología participativa para el aprendizaje significativo en la EAD 1. Los aspectos planteados a continuación son elementos que caracterizan la metodología participativa. Defina brevemente en qué consiste cada uno de ellos. a) Participación activa en el aprendizaje: Dentro de la participación activa del aprendizaje podemos encontrar: •
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tatianagemela18La educación a distancia es una forma de enseñanza en la cual los estudiantes no requieren asistir físicamente al lugar de estudios. En este sistema de enseñanza, el alumno recibe el material de estudio (personalmente, por correo postal, correo electrónico u otras posibilidades que ofrece Internet). Al aprendizaje desarrollado con
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19681968Nombre Matricula Nombre del curso Biología Nombre del tutor Andrea Velázquez Rodríguez Nombre de la actividad M1/-U2- Actividad 1 Modelos educativos. Fecha de entrega 17 enero de 2014 Listas de términos conceptuales. 1.- http,//seach.myweb 2.- wwwaliatuniversidades.com.mx/ maestría 3.- http//.Gob. 4.- http//.sep.m.x 5.- http://bbsociales.itesm 6.- wwwe¬¬-learnig-lms.com/blackboard Mapa conceptual Conclusión La educación
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ejusinoUniversidad Interamericana Recinto de Guayama Ensayo 10 principios de la Educación a Distancia Edgardo R. Jusino Matos G00148211 15 de septiembre de 2014 La Tecnología de educación a distancia cada vez es una alternativa más aceptada por los estudiantes de hoy en día. El alto costo de vida y su
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elswaizerPropedeutico español Escoge un texto e identifica los signos de puntuación utilizados, clasifícalos en fundamentales, de entonación y/o auxiliares y argumenta sobre la función que desempeñan los signos dentro del escrito. Tigre negro, venado blanco Un tigre negro estaba cansado de dormir al descubierto y decidió construir una choza a
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yuleosyEDUCACION A DISTANCIA El mundo es como una gran aldea,en donde todos nos mantenemos comunicados entre si,y esto se debe al gran avance tecnologico que han surgido en estas ultimas decadas. Gracias a estos avances,hoy podemos ir descartando una famosa ley de la fisica: un cuerpo no puede ocupar dos
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angeldeluz026tema II, sobre El estudiante (participante) Adulto en la Educación a Distancia, te invito a realizar lo siguiente: 1. Construye una definición de Adulto, atendiendo a la perspectiva, biológica y psicosocial. Para presentar una definición de adulto hay que considerar una serie de factores que se determinan el ser adulto.
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darysPlantee tres razones por qué se considera que la educación a distancia es considerada hoy en día una respuesta de justica social. A personas que, por sus ocupaciones laborales o por la dificultad de trasladarse a los centros de estudios, por discapacidad física habían quedado excluidos de la misma. ¿Por
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Wendy2406nidad 2 Construye una definición de adulto, atendiendo a la perspectiva biológica y psicosocial. La adultez, es la etapa en la cual la persona comienza a ser independiente en todos les sentidos; Es más que la edad, es la confianza en sí mismo, la responsabilidad, la madurez, y el buen