Educación en Colombia
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La educación en Colombia la podemos estudiar desde las distintas clases sociales que existen en nuestro país.
MetachoModo de vida en Colombia desde la educación (Comparado con Finlandia) La educación en Colombia la podemos estudiar desde las distintas clases sociales que existen en nuestro país. En los estratos bajos la mayoría de los jóvenes acceden a la educación pública en donde la mayoría de instituciones educativas no
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LOS RETOS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN COLOMBIA: UNA REFLEXIÓN SOBRE ELFENÓMENO DE LA DESERCIÓN UNIVERSITARIA
3122010992LOS RETOS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN COLOMBIA: UNA REFLEXIÓN SOBRE EL FENÓMENO DE LA DESERCIÓN UNIVERSITARIA 1. Tipo de paper: De Reflexión 2. Planteamiento del Problema: OBJETIVO: Analizar las condiciones actuales en las cuales están creciendo las tasas de deserción estudiantil. ¿Cuáles son condiciones actuales en las cuales están
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En Colombia la educación se define como un proceso de formación permanente, personal cultural y social Ley 115
yulesalazarmEn Colombia la educación se define como un proceso de formación permanente, personal cultural y social que se fundamenta en una concepción integral de la persona humana, de su dignidad, de sus derechos y de sus deberes. En la Constitución Política se dan las notas fundamentales de la naturaleza del
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CUATRO TEMAS CRÍTICOS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN COLOMBIA: ESTADO, INSTITUCIONES, PERTINENCIA Y EQUIDAD SOCIAL
012790538665637CUATRO TEMAS CRÍTICOS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN COLOMBIA: ESTADO, INSTITUCIONES, PERTINENCIA Y EQUIDAD SOCIAL (ASCUN en edición con ALFAOMEGA S.A; 2000). VÍCTOR MANUEL GÓMEZ CAMPO (Reseña) Gómez Campo, apoyado en investigaciones nacionales y extranjeras contemporáneas realiza "un análisis interpretativo crítico de la Educación Superior en Colombia" señalando "una profunda
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PROYECTO DE INVESTIGACIÓN DIAGNÓSTICO DEL PLAN DE EDUCACIÓN Y COMUNICACIÓN INTERNO DE AIESEC EN TOLIMA COLOMBIA
alejolopez12PROYECTO DE INVESTIGACIÓN DIAGNÓSTICO DEL PLAN DE EDUCACIÓN Y COMUNICACIÓN INTERNO DE AIESEC EN TOLIMA COLOMBIA. Planteamiento del problema. AIESEC es una organización global, liderada por jóvenes y para jóvenes, creada en 1948 después de terminada la segunda guerra mundial cuando un grupo de jóvenes determinaron que el entendimiento intercultural
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Las tareas de la educación superior: La educación superior en Colombia, Análisis y estrategias para su desarrollo
milena5373Ana Milena Salazar Jara. Parte 1: Las tareas de la educación superior: La educación superior en Colombia, Análisis y estrategias para su desarrollo Gabriel Misas Arango; 2.004; Bogotá, Universidad Nacional de Colombia Página 13 – 60. El autor hace referencia a la tarea fundamental de la educación a nivel superior,
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EDUCACION AMBIENTAL EN COLOMBIA: PERSPECTIVA DE LA CONSTRUCCION SOCIAL DE LA NORMATIVIDAD HACIA LA TOMA DE DECISIONES
David CorrealRESEÑA Torres, M. (2010). La Educación Ambiental en Colombia: “Un contexto de transformación social y un proceso de participación en construcción, a la luz del fortalecimiento de la reflexión acción. Bogotá: Ministerio de Educación Nacional. Recuperado de: http://aplicaciones2.colombiaaprende.edu.co/red_privada/sites/default/files/LA_EDUCACION_AMBIENTAL_EN_COLOMBIA.pdf EDUCACION AMBIENTAL EN COLOMBIA: PERSPECTIVA DE LA CONSTRUCCION SOCIAL DE LA NORMATIVIDAD
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La Problemática Situación de la Educación Superior en Colombia y La Problemática Situación de la Salud en Colombia
Francisco Cristiano CastellanosLa Problemática Situación de la Educación Superior en Colombia La educación en general de Colombia es uno de los muchos aspectos que se encuentran en cuidados intensivos, en esta se puede considerar que la educación superior está al borde del abismo, esta situación es gracias a la política neoliberal establecida
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LA EDUCACION AMBIENTAL UNA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA QUE CONTRIBUYE A LA SOLUCION DE LA PROBLEMÁTICA AMBIENTAL EN COLOMBIA
9032MarEl ambiente esta siendo demasiado contaminado ya que muchas empresas industriales expulsan muchos humo el cual llega a nuestra atmosfera causando daños que se ven reflejados en las altas temperaturas causando daños secundarios en el ser humano ya que los rayos ultravioletas llegan con mayor intesidad. Otro problema que también
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Políticas Públicas en Educación, Ciencia y Tecnología en Colombia: un asunto de inversión, gestión y administración.
nelsontorresMaestría en Administración de la Tecnología Educativa. Universidad de Santander - UDES. Virtual, Bogotá. Estudiante: Nelson Enrique Torres Ochoa CC. 79862113 de Bogotá. Módulo: Políticas Públicas en Educación, Ciencia y Tecnología. Profesor Consultor: Wilfredo Ariel Gómez Bueno. Ensayo. Políticas Públicas en Educación, Ciencia y Tecnología en Colombia: un asunto de
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Las Políticas Públicas en Educación, Ciencia y Tecnología en Colombia: un asunto de inversión, gestión y administración.
nelsontorresMaestría en Administración de la Tecnología Educativa. Universidad de Santander - UDES. Virtual, Bogotá. Estudiante: Nelson Enrique Torres Ochoa CC. 79862113 de Bogotá. Módulo: Políticas Públicas en Educación, Ciencia y Tecnología. Profesor Consultor: Wilfredo Ariel Gómez Bueno. Ensayo. Políticas Públicas en Educación, Ciencia y Tecnología en Colombia: un asunto de
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Síntesis de los factores y problemas que han propiciado el desarrollo de la investigación social sobre educación en Colombia.
Orman Romero ®1. Síntesis de los factores y problemas que han propiciado el desarrollo de la investigación social sobre educación en Colombia. RTA: Según la economía que tenga cada región o lugar haci será su desarrollo educativo y desarrollo. Esto ha generado una investigación sociológica de los distintos estratos sociales, los estudiantes
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IMPLICACIONES DE LAS INGENIERÍAS COMPROMETIDAS EN LA EDUCACIÓN EN INGENIERÍA PARA LA TRANSICIÓN HACIA EL BUEN VIVIR EN COLOMBIA
Sebastián MartinezTITULO: IMPLICACIONES DE LAS INGENIERÍAS COMPROMETIDAS EN LA EDUCACIÓN EN INGENIERÍA PARA LA TRANSICIÓN HACIA EL BUEN VIVIR EN COLOMBIA Introducción 9. Introducción 10. Antecedentes - Contexto hegemónico de la sociedad en la cual se enmarca la ingeniería Nociones de Desarrollo, vertientes, visión, postdesarrollo. - Contexto mundial - Cuarta revolución
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Una síntesis de los factores y problemas que han propiciado el desarrollo de la investigación social sobre educación en Colombia.
andreina1123yo creo que no es sinónimo, ya que la sociología de la educación no es más que la aplicación de la teoría social al campo de la investigación educativa, la investigación educativa se da en las escuelas e instituciones mientras que la sociológica no lleva a la sociedad, la investigación
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Laboratorio de Química Orgánica General, Facultad de Ciencias Naturales, Exactas y de la Educación, Universidad del Cauca, Popayán-Colombia.
Hamilton HernándezInforme de Laboratorio de Química General Grupo 4 http://www.villegaseditores.com/images/patrocinadores/176.jpg CAMBIOS FÍSICOS Y QUÍMICOS Heber Alfonso Bolaños Quintero Luis Felipe Pino Hamilton Hernández Velasco Laboratorio de Química Orgánica General, Facultad de Ciencias Naturales, Exactas y de la Educación, Universidad del Cauca, Popayán-Colombia. RESUMEN: Los cambios físicos y químicos de la materia
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Laboratorio de Química Orgánica General, Facultad de Ciencias Naturales, Exactas y de la Educación, Universidad del Cauca, Popayán-Colombia.
Erika OrtegaInforme de Laboratorio de Química Orgánica General Grupo C http://www.villegaseditores.com/images/patrocinadores/176.jpg Nombre de la práctica completo Nombre integrante 1, integrante 2* *Laboratorio de Química Orgánica General, Facultad de Ciencias Naturales, Exactas y de la Educación, Universidad del Cauca, Popayán-Colombia. RESUMEN: Escriba aquí en pocas líneas y de forma concisa lo que
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LA EDUCACIÓN INICIAL Y LA EDUCACIÓN PREESCOLAR: PERSPECTIVAS DE DESARROLLO EN COLOMBIA Y SU IMPORTANCIA EN LA CONFIGURACIÓN DEL MUNDO DE LOS NIÑOS*
JORMAN DAVID GAMEZ YANEZDepartamento de Humanidades Especialización en Docencia Universitaria Ensayo Crítico Argumentativo: LA EDUCACIÓN INICIAL EN COLOMBIA UNA ALTERNATIVA PARA AYUDAR A CONSTRUIR LA PAZ, EN EL POSCONFLICTO Docente: Marcela Jiménez Mattos Presentado por: William Aparicio Ramírez Bogotá D.C.; Colombia LA EDUCACIÓN INICIAL EN COLOMBIA UNA ALTERNATIVA PARA AYUDAR A CONSTRUIR LA
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“EL PAPEL DEL DOCENTE EN LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE A TRAVES DE LAS HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS (TICS) PARA LA EDUCACION EN LOS COLEGIOS DE COLOMBIA”
magalitaotisSEMINARIO DE INVESTIGACION TRABAJO COLABORATIVO 2 MAGALY OTALVARO - 36.287.543 HERNAN CASTRO MARIN - 2986110 MARIA OFFIR SALINAS-52.665.305 TUTOR BEATRIZ GUEVARA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS – ECACEN ADMINISTRACION DE EMPRESAS JUNIO DE 2017 ________________ 1. SELECCIÓN GRUPAL
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Analisis Epistemologico Del Estudio Del Proceso Enseñanza-Aprendizaje Del Inglés En El Nivel Licenciatura En Un Contexto De Educación Superior De Bogotá Colombia.
nayita88ANALISIS EPISTEMOLOGICO DEL ESTUDIO DEL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DEL INGLÉS EN EL NIVEL LICENCIATURA EN UN CONTEXTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE BOGOTÁ COLOMBIA. Contexto: El siguiente estudio sobre el proceso enseñanza-aprendizaje del Inglés en el nivel licenciatura, se desarrolla en un en un contexto de educación superior de Bogotá Colombia. Tema:
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HACINAMIENTO Y VIOLACION A LOS DERECHOS FUNDAMENTALES AL TRABAJO Y LA EDUCACIÓN EN EL ESTABLECIMIENTO PENITENCIARIO Y CARCELARIO VILLAHERMOSA- CALI, COLOMBIA (2008-2013)
isabellapabonPROBLEMA DE INVESTIGACION PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA El hacinamiento en las cárceles en Colombia tiene un grado crítico, puesto que no cuentan con los recursos ni con el espacio necesario para lograr el fin que tales instituciones persiguen, la resocialización de los internos; de esta manera evidentemente se están vulnerando continuamente
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Después de leer el documente, haga un resumen de los aspectos más relevantes sobre educación y cuáles de esos aspectos considera usted que mejorarían la educación en Colombia.
Jose Luis Quiroz Torres1. Después de leer el documente, haga un resumen de los aspectos más relevantes sobre educación y cuáles de esos aspectos considera usted que mejorarían la educación en Colombia. R/ Los aspectos más relevantes en la educación, mencionados en el texto son el pensamiento a futuro o innovador que tiene
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Analice El Impacto Que Genera El TLC Entre Colombia Y Estados Unidos Para Las Siguientes Industrias O Sectores: Educación, Agrícola, Textil Y Tecnología. Justifique Sus Respuestas
mavarona1. ¿Cuál es el impacto de un proceso de integración económica para los países emergentes? Las potencias emergentes sin duda alguna generan desde distintos puntos de vistas impactos tanto positivos como negativos no solo en el país que se desarrolla y clasifica como potencia si no también en el entorno