Educación en valores
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Correcta para corregir y transmitir este valor, de igual manera deberá planificar normas de convivencia con el fin de crear en el alumno una buena educación.
sarahy_m_República Bolivariaana de Venezuela Ministerio del Poder popular para la educación U.E.I.P “Antonio Jose de Sucre” Cagua – Aragua Educando en valores Prof: Integrantes Pilar Viloria Genesis Mora Barbara Inojosa 8 vo “c” Indice Introduccion ………………………………………………. Pag 3 Desarrollo.……………………………………………… Pag 4 -5 Anexos….………………………………………………… Pag 6 Conclusion…………………………………………………Pag 7 Introducción En toda
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El objetivo del presente trabajo es realizar un análisis reflexivo sobre la formación en valores en la agenda educativa de las escuelas de educación básica
meliaa21Índice Índice 2 Introducción 3 Objetivo 4 Justificación del tema 4 Revisión de la literatura 5 Conclusiones 10 Referencias 12 ________________ Introducción Las tensiones que se viven actualmente en la escuela y en los hogares son una consecuencia de las transformaciones sociales y nuevas exigencias que se plantean en la
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El Valor Paz Para El Fortalecimiento De Las Familia De Los Niños Y Niñas Del Centro De Educación Inicial Sección "B" De La Escuela Bolivariana Ciudad De Guanarito
ernesto_652Introducción A partir de la consideración de que la Educación Inicial se sustenta en los procesos del desarrollo y aprendizaje infantil , en concordancia con los fundamentos pedagógicos, se puede establecer que en el subsistema Educación Inicial Bolivariana persigue como propósito la formación integral de los niños y niñas, en
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Uso De Estrategias Didácticas Para La Educación En Valores, Que Contenga Algunas Propuestas De Estrategias Que El Participante Incluya En Su Futura Práctica Docente.
Eugenia68Las estrategias didácticas se definen como los procedimientos (métodos, técnicas, actividades) por los cuales el docente y los estudiantes, organizan las acciones de manera consciente para construir y lograr metas previstas e imprevistas en el proceso enseñanza y aprendizaje, adaptándose a las necesidades de los participantes de manera significativa. utilizar
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Cómo La Trasgresión A La Normatividad, Los Principios éticos, Los Valores De La Práctica Docente Y La Gestión Escolar Impactan En El Logro De Una Educación De Calidad.
letycasillasLa trasgresión a la normatividad afecta en gran medida el logro de los resultados educativos teniendo como consecuencia un bajo nivel escolar, por mencionar algunos: El ausentismo de alumnos y maestros La falta de compromiso ético del docente La mala disposición que se tiene frente a la
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Ensayo De La Lectura "Valores, Actitudes Y Habilidades Necesarios En La Enseñanza De Las Ciencias Y Su Relación Con El Desarrollo Cognitivo De Los Alumnos De Educación básica
perlaacristinaINTRODUCCION En el presente ensayo se hablara de las habilidades, destrezas y actitudes que se necesitan desarrollar en los alumnos para que se logre un buen pensamiento científico y con esto lograr la realización de manera eficiente. Como primer punto mencionamos actitudes relacionadas con la resolución de problemas por que
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Medios Audiovisuales Para Agregar Valor Didáctico A Los Contenidos Curriculares De Historia De Venezuela De 2do año De Educación Básica Del Instituto De Educación Activa IDEA
josesalasCAPÍTULO I EL PROBLEMA Planteamiento y Formulación del Problema. Ya desde comienzos del siglo XXI se puede hablar de la gran invasión de los medios tecnológicos en este caso se basara el estudio exclusivamente en lo que se conoce como medios audiovisuales. Para Perdomo (2002), los audiovisuales son unos de
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CORRELACIÓN DE LA EDUCACIÓN EN VALORES Y EL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL DE LOS ALUMNOS DEL NIVEL PRIMARIA DE LA I.E. "SIMON ANTONIO BOLIVAR PALACIOS" DE LA CIUDAD DE HUARAZ - 2014.
ElyQRUNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO ESCUELA INTERNACIONAL DE POSTGRADO FACULTAD DE EDUCACIÓN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN: CORRELACIÓN DE LA EDUCACIÓN EN VALORES Y EL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL DE LOS ALUMNOS DEL NIVEL PRIMARIA DE LA I.E. “SIMON ANTONIO BOLIVAR PALACIOS” DE LA CIUDAD DE HUARAZ – 2014. PARA OBTENER EL GRADO DE LICENCIADO EN
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ESTRATEGIA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE VALORES, ASPECTOS Y COMPETENCIAS SOCIALES DE LA INVESTIGACIÓN- ACCIÓN, EL DOCENTE DE EDUCACIÓN BÁSICA DE TRES INSTITUCIONES DEL ESTADO MIRANDA
yosev_5UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ” NÚCLEO CANOABO EDO. CARABOBO INVESTIGACIÓN SOCIAL ESTRATEGIA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE VALORES, ASPECTOS Y COMPETENCIAS SOCIALES DE LA INVESTIGACIÓN- ACCIÓN, EL DOCENTE DE EDUCACIÓN BÁSICA DE TRES INSTITUCIONES DEL ESTADO MIRANDA FACILITADOR: PARTICIPANTE: Lic. Pacheco Jose Br. Duran Luz Nelly Br. Ramírez Yosev Canoabo, Noviembre
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Estrategias Para Fortalecer Los Valores Éticos y Morales en los Adolescentes del Primer Año De Educación Media de la Escuela Técnica Alfredo Pietri, San Joaquín, Estado Carabobo
nailethmendez,,República Bolivariana De Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio Núcleo Académico Carabobo INVESTIGACION EDUCATIVA Autores: Limonche Richrer C.I. 8.835.965 Mejías Dayana C.I 16.291658 Graterol Dayana C.I. 13.550.974 Fernández Dilan C.I. 16.057.571 Tutor: José Moreno Valencia, Diciembre 2014 República Bolivariana De Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador
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ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL FORTALECIMIENTO DEL VALOR RESPETO DE EDUCACIÓN BASICA EN LA UNIDAD EDUCATIBA BOLIVARIANA ''NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN ´´MUNICIPIO BERMÚDEZ ESTADO SUCRE.
gleiciREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR COORDINACION. ALDEA 2 CARÚPANO-SUCRE. UNIVERCIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA. Unidad curricular proyecto de aprendizaje ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL FORTALECIMIENTO DEL VALOR RESPETO DE EDUCACIÓN BASICA EN LA UNIDAD EDUCATIBA BOLIVARIANA ''NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN ´´MUNICIPIO BERMÚDEZ ESTADO SUCRE. Facilitador:
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Tesis La Creatividad De Los Docentes De Educación Primaria, En El Curso De Comunicación, En El Proceso De Enseñanza Aprendizaje De Valores Bajo Un Esquema De Lectura Y Escenificación
sablich2000INTRODUCCIÓN En los años en que he podido desarrollar la profesión pedagógica, he podido apreciar un conjunto de falencias respecto a la formación en valores de los estudiantes de educación primaria. En tal sentido considero que se debe dar mayor realce a la enseñanza pedagógica a través de la lectura
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“LA EDUCACIÓN DEBE IMPULSAR LAS COMPETENCIAS Y LAS HABILIDADES INTEGRALES DE CADA PERSONA, AL TIEMPO QUE INCULQUE LOS VALORES POR LOS CUALES SE DEFIENDE LA DIGNIDAD PERSONAL Y LA DE LOS OTROS”.
javier1465944Educacion de calidad en México “LA EDUCACIÓN DEBE IMPULSAR LAS COMPETENCIAS Y LAS HABILIDADES INTEGRALES DE CADA PERSONA, AL TIEMPO QUE INCULQUE LOS VALORES POR LOS CUALES SE DEFIENDE LA DIGNIDAD PERSONAL Y LA DE LOS OTROS”. El planear la politica de educacion de los proximos años en Mexico es
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Ensayo De cómo Favorece La Formación De Valores En Los Contenidos De Geografía, Historia Y Educación Cívica Y Ética Y Por Que Es Importante Organizar Las Actividades Conjugando Estos Contenidos.
berthalorenaEnsayo de cómo favorece la formación de valores en los contenidos de Geografía, Historia y Educación Cívica y Ética y por que es importante organizar las actividades conjugando estos contenidos. Los valores van ligados en la educación y es por eso que cada profesor debe de fomentarlos en cada una
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Para el curso de Ética y Valores del quinto semestre correspondiente a la Licenciatura en Educación, se ha considerado redactar un ensayo en el cual se aborde la temática de la ética y su campo de estudio
alberto28Para el curso de Ética y Valores del quinto semestre correspondiente a la Licenciatura en Educación, se ha considerado redactar un ensayo en el cual se aborde la temática de la ética y su campo de estudio, puesto que es necesario conocer acerca de ello al momento de implementarla y
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DESARROLLO DE CAPACIDADES: PROCESO DE FORMACIÓN DEPORTIVA Y EDUCACIÓN EN VALORES DE LOS ADOLESCENTES PERTENECIENTES A LA ESCUELA PARROQUIAL DE KARATE DO DOJO JUAN GUILLERMO IRIBARREN DE LA CARUCIEÑA, ESTADO LARA
Yeisy ArriechiREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD CENTROCCIDENTAL “LISANDRO ALVARADO” DECANATO EXPERIMENTAL DE HUMANIDADES Y ARTES PROGRAMA EN DESARROLLO HUMANO DESARROLLO DE CAPACIDADES: PROCESO DE FORMACIÓN DEPORTIVA Y EDUCACIÓN EN VALORES DE LOS ADOLESCENTES PERTENECIENTES A LA ESCUELA PARROQUIAL DE KARATE DO DOJO JUAN GUILLERMO IRIBARREN DE LA CARUCIEÑA, ESTADO LARA POR:
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PLAN DIDÁCTICO PARA FORTALECER EL VALOR RESPETO EN LOS NIÑOS Y NIÑAS EN EL CENTRO DE EDUCACION INICIAL"JOSE DE LOS SANTOS PEREIRA" UBICADA EN SAN JUAN DE LOS MORROS, MUNICIPIO JUAN GERMÁN ROSCIO, ESTADO GUÁRICO.
lisbeth.osioREPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA (UBV) FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÒN DE EDUCADORES /AS) ALDEA UNIVERSITARIA “JOSE FELIX RIBAS” ESTADO- GUÀRICO PLAN DIDÁCTICO PARA FORTALECER EL VALOR RESPETO EN LOS NIÑOS Y NIÑAS EN EL CENTRO DE
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Frente a esta globalización que privilegia exclusivamente el valor económico de la educación y las dinámicas lucrativas de mercados de conocimiento, surgen posiciones filosóficas con planteamientos alternativos.
Maria Eugenia ESCENARIO DEL MERCADO Las demandas de la economía por generar formas mas eficases de producción y transferencia de conocimiento de las universidades hacia los sectores productivos se daba en un contexto donde las nuevas tecnologías de la información y la comunicación crean una revolución en estas formas de producción
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ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA FORTALECER EL VALOR DE LA RESPONSABILIDAD Y LA CONVIVENCIA EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN INICIAL Y PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA U.E "FE Y ALEGRIA SAN LUIS" CUMANÁ-ESTADO SUCRE.
citlali24Sobre el respeto Alfonso Fernández Tresguerres Consideraciones acerca de lo que es y en qué consiste respetar A Patricia Moraga Suele pensarse, cuando se habla del respeto, en clave ética y moral, y por eso con frecuencia es entendido ya sea como el resultado de un sentimiento o de una
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ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA FORTALECER EL VALOR DE LA RESPONSABILIDAD Y LA CONVIVENCIA EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN INICIAL Y PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA U.E "FE Y ALEGRIA SAN LUIS" CUMANÁ-ESTADO SUCRE.
wilkerlysINTRODUCCIÓN La Educación Bolivariana es un proceso político y socializador que se gesta de las relaciones entre la escuela, familia y comunidad. Esta formación nueva considera los saberes y tradiciones, y promueve a una instrucción y formación para el trabajo y el conocimiento, con un profundo componente de valores que
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IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS QUE FOMENTEN LA EDUCACIÓN Y LOS VALORES EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN BASICA DE LA ESCUELA “MONSEÑOR BRICEÑO” MUNICIPIO CARDENAS DEL ESTADO TACHIRA.
monicaandradeREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO “SAN JOSE” CODIGO N° S3219D2005 TÁRIBA MUNICIPIO CARDENAS ESTADO TÁCHIRA IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS QUE FOMENTEN LA EDUCACIÓN Y LOS VALORES EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN BASICA DE LA ESCUELA “MONSEÑOR
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Los tres autores nos hace replantearnos absolutamente el concepto de educación,que hasta el momento creíamos conocer y que distancia mucho del verdadero y mas amplio significado de esta palabra o mejor dicho de este valor.
aracelli40 DIMENSION ETICO POLITICA DE LA PRAXIS DOCENTE ALUMNA: GOMEZ MYRIAN ARACELLI PROFESORA: MARIA LUJAN CASAMAJOR CURSO: 4TO TURNO VESPERTINO ISFD 113 PRÓLOGO Los tres autores nos hace replantearnos absolutamente el concepto de educación,que hasta el momento creíamos conocer y que distancia mucho del verdadero y mas amplio significado de
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El aumento del valor nutricional en la dieta, que requieren de los niños autistas de la "educación especial del Instituto de la "nueva esparto" la torre del campanario de la ciudad, Nueva Esparta estatal de año académico 2011/2012
kdvvoCapítulo I 1.1Planteamiento del problema En el agitado mundo en que vivimos cada día nacen más niños con trastornos de aprendizaje tal como es el autismo. El autismo se entiende como un desorden que involucra a todo el organismo, deteriorando la capacidad de comunicación. Más de 35 millones de personas
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GUÍA INSTRUCCIONAL PARA EL REFORZAMIENTO EN VALORES DESTINADO A DISMINUIR LAS CONDUCTAS AGRESIVAS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5TO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL "MERCEDES LIMARDO" DURANTE EL PERÍODO ESCOLAR 2007-2008
hugo30078CARRERA: EDUCACIÓN MENCIÓN: EDUCACIÓN INTEGRAL CÁTEDRA: INVESTIGACIÓN EDUCATIVA GUÍA INSTRUCCIONAL PARA EL REFORZAMIENTO EN VALORES DESTINADO A DISMINUIR LAS CONDUCTAS AGRESIVAS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5TO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “MERCEDES LIMARDO” DURANTE EL PERÍODO ESCOLAR 2007-2008 Trabajo de Grado presentado como requisito
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Treverse Con El Tema "educación En Valores" En Estos Tiempos, Requiere Coraje. Tengo Que Recurrir A Esos Referentes éticos Que Nos Permiten Sostener La Esperanza. Y Me Refiero Fundamentalmente A Dos: Paulo Freire Y El Entrañable José Luis Rebellat
impjosetreverse con el tema “educación en valores” en estos tiempos, requiere coraje. Tengo que recurrir a esos referentes éticos que nos permiten sostener la esperanza. Y me refiero fundamentalmente a dos: Paulo Freire y el entrañable José Luis Rebellato. Cuando hemos asumido que no existe el destino inexorable de la
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La Familia Sigue Siendo El Eje De La Sociedad Tratando De Dar Lo Mejor Posible Para Los Hijos, Aunque Los Padres Tengan Sus Propios Errores, Hacen Lo Posible Por Que Sean Buenos Individuos Y Ciudadanos. La Familia Debe Dar Moral, Educación, Valores, Reli
Yure_JonaticLa familia sigue siendo el eje de la sociedad tratando de dar lo mejor posible para los hijos, aunque los padres tengan sus propios errores, hacen lo posible por que sean buenos individuos y ciudadanos. La familia debe dar moral, educación, valores, religión y patrones de conducta. Es el nido
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La Educación Es Parte De Un Sistema Formativo Integral Que No Puede Desligarse De Su Contexto. Su Principal Objetivo Es El Formar Personas Que Puedan Perfeccionarse E Integrarse En Una Sociedad En La Que Se Compartan Valores Y Principios. Es En Este Cont
marlenerg302429Introducción. La educación en México es considerada un factor importante para el desarrollo social, cultural, económico y productivo, y como uno de los factores más relevantes en el desarrollo personal de los individuos; ha dado la pauta de crecimiento con equidad y por consecuencia un mayor bienestar para la sociedad,
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APRENDIZAJE; Es El Valor Que Le Damos A La Enseñanza De La Educación Con Nuevas Oportunidades Hacia El Conocimiento De Valores Aptitudes Conocimientos básicos Como El Respeto La Cultura La Higiene Y La Posibilidad De Un Desempeño En La Vida Cotidiana
chimalpopocaAPRENDIZAJE; es el valor que le damos a la enseñanza de la educación con nuevas oportunidades hacia el conocimiento de valores aptitudes conocimientos básicos como el respeto la cultura la higiene y la posibilidad de un desempeño en la vida cotidiana conforme a experiencias vividas RENDIMIENTO ESCOLAR; es importante lo
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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTALLIBERTADOR INSTITUTO PEDAGOGICO DE MIRANDA SUBDIRECCION DE INVESTIGACION Y POSTGRADO SUBPROGRAMA DE EDUCACION COMUNITARIA ESTRATEGIAS DE ORIENTACIÓN FAMILIAR BASADO EN VALORES PARA LA
edgarbelloREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTALLIBERTADOR INSTITUTO PEDAGOGICO DE MIRANDA SUBDIRECCION DE INVESTIGACION Y POSTGRADO SUBPROGRAMA DE EDUCACION COMUNITARIA ESTRATEGIAS DE ORIENTACIÓN FAMILIAR BASADO EN VALORES PARA LA DISMINUCIÓN DE LA VIOLENCIA ESTUDIANTIL AUTORES.EDGAR BELLO LEONOR FALCON Caracas marzo 2012 INDICE GENERAL ÍNDICE GENERAL............................................................................ 1 RESUMEN........................................................................................ 2 INTRODUCCIÓN............................................................................ 4
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Vienen a ser el eje y la síntesis de los valores morales, de tal manera de que permiten su enseñanza y realización, a través de ellos debemos orientar la educación en los valores morales, cimiento fundamental en la formación de la persona humana (mi
STEEVEN011.1.3Valores éticos fundamentales: Vienen a ser el eje y la síntesis de los valores morales, de tal manera de que permiten su enseñanza y realización, a través de ellos debemos orientar la educación en los valores morales, cimiento fundamental en la formación de la persona humana (miguel Giusti, 2000, pág.
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Educación Y En El Tratamiento De La Misma, Así En Los años 50 La Educación Primaria Por Ejemplo Ponía Una Gran Importancia En Los Valores cívicos Y Nacionales Centrándose Principalmente En La Revolución Mexicana, Una Practica Común En Las Zonas R
joyss• La Pedagogía Crítica es, por su parte, una propuesta de enseñanza que incita a los estudiantes a cuestionar y desafiar las creencias y prácticas que se les imparten. Consiste en un grupo de teorías y prácticas para promover la conciencia crítica. • El primer paso de la pedagogía crítica