Examen De Historia Tercero De Secundaria Bloque 1 ensayos gratis y trabajos

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Examen Matematicas 2° Secundaria

EXAMEN RECUPERACION 2° SECUNDARIA MATEMATICAS I. Instrucciones: Lee bien lo que se te pide, resuelve con lápiz y anota tus operaciones, respuesta que no tenga procedimiento aunque esté bien se considera que están mal. 1.- Juan tenía $1,532.34 en su cuenta de ahorros. Primero hizo un retiro de $665.00; luego, otro de $327.45 y por último, uno de $258.60 ¿Cuánto le queda en dicha cuenta? 2.- Se tiene un terreno con 12.9 m de frente

Enviado por leonardoaguirre / 1.002 Palabras / 5 Páginas
Examen Historia

Son algunas necesidades que tienen los niños. A) Tener una escuela, estar sano y jugar con otros niños. B) Estar sano, jugar con otros niños y que lastimen mis sentimientos. C) Jugar con desconocidos, golpear a otros niños y tener una escuela. 4. ¿Qué necesitamos para establecer acuerdos? A) Es muy importante que cada quien conozca sus responsabilidades y no las cumpla según lo acordado. B) Es muy importante que cada quien desconozca sus responsabilidades

Enviado por oscarirre1906 / 738 Palabras / 3 Páginas
Prueba De Historia Tercero Basico

Mi nombre Mi curso Nombre de mi escuela Fecha Historia, Geografía y Ciencias Sociales Prueba final TERCER AÑO BÁSICO Año 2013 1 • Observa la siguiente imagen, la cual corresponde al plano de una ciudad y responde las preguntas 1 y 2. Recuerda colocar los puntos cardinales en la rosa de los vientos al momento de responder. Juan se encuentra en la salida sur del Museo de las Ciencias y desde ahí camina hacia el

Enviado por marceferca / 1.491 Palabras / 6 Páginas
EXAMEN DIAGNOSTICO FISICA SECUNDARIA

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA TURNO MATUTINO SEGUNDO GRADO CIENCIAS II EXAMEN DIAGNÓSTICO ALUMNO(A)_____________________________________ GRUPO: __________ FECHA_____________ CICLO ESCOLAR 2015 - 2016 Vamos a analizar lo que sucede en tu vida diaria de lunes a viernes. A las 6 a.m. suena el despertador, es hora de levantarse, estiras brazos y piernas y te diriges a tomar un baño con agua tibia. Te arreglas y percibes el olor proveniente de la cocina, a la cual vas para desayunar

Enviado por asterioc / 792 Palabras / 4 Páginas
Examen De Español Primer Bloque

INDICACIONES: Subraya la respuesta correcta. 1. En un reglamento escolar se exige a los alumnos que hagan todos los días sus tareas. ¿Cuál de las siguiente opciones presenta la manera correcta de redactar la regla en dicho documento? a) Cumplir con las tareas b) No faltar con tareas c) Se revisarán las tareas d) Cumplimiento de tareas 2. ¿Cuáles de las siguientes reglas son un derecho y una obligación para los alumnos? a) Traer sus

Enviado por GOCSANDO74 / 4.705 Palabras / 19 Páginas
RECUPERACIÓN HISTORIA TERCERO

ESC. SEC. No 8 IGNACIO RAMIREZ T. M. ¡!!ESCUELA DE CALIDAD!! EXAMEN DE RECUPERACION HISTORIA DE MÉXICO Ciclo Escolar 2012-2013 Nombre del (de la) alumno(a):____________________________________________________________ GRUPO:______ No. DE LISTA:_____ Aciertos________ Calif.____ ___ _ I. ESCRIBE EN EL PARÉNTESIS LA LETRA DE LA OPCIÓN QUE CORRESPONDA: 1. ( ) Zona geográfica donde se desarrollaron las culturas más (complejas y jerarquizadas) avanzadas de México. a) Aridoamérica b) Oasisamérica c) Paquimé d) Mesoamérica 2. ( ) Región geográfica

Enviado por pedroalejandrolo / 1.366 Palabras / 6 Páginas
Examen Historia I Bim. I

I. Instrucciones: Anota en la línea del tiempo el periodo histórico que corresponda. *EDAD MODERNA *EDAD ANTIGUA *HISTORIA *EDAD CONTEMPORÁNEA *EDAD MEDIA *PREHISTORIA II. INSTRUCCIONES: Analiza la información y selecciona la respuesta correcta. 1. Durante este periodo se incluyen tanto las civilizaciones agrícolas: Mesopotamia, China, Egipto e India, así como las culturas: Grecia y Roma. Durante este periodo los hombres dominan la agricultura, las principales plantas cultivadas son los cereales; se han domesticado ya muchos

Enviado por keniavaladez / 2.646 Palabras / 11 Páginas
EXAMEN EXTRAORDINARIO TERCERO

EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FORMACION CÍVICA YÉTICA II TERCER GRADO PROFESORA. ____________________.NOMBRE DEL ALUMNO______________________ Instrucciones: Encierra la letra que Corresponda. 1. Ana y Elena eran grandes amigas, por o ahora se han distanciado ya que una Elena le han dicho Que Ana habla de ella. Tu Qué les recomendarías para Arreglar el Problema? a) El distanciamiento Por un Tiempo b) Dialogar c) pelearse d) cambiar de amigas 2.- Esla capacidad de ponerse en el lugar de

Enviado por DENISEFLASH / 549 Palabras / 3 Páginas
Examen Historia De Mexico

REACTIVOS EXAMEN. 1.- El surgimiento de nuevas ciudades, el florecimiento de las ciudades y la creación de redes comerciales son causas del: A) CRECIMIENTO ECONOMICO DE NUEVA ESPAÑA B) CRISIS DE LA NUEVA ESPAÑA C)AUMENTO DE LA POBLACION D) CRECIMIENTO DE LA ECONOMIA 2.- La decadencia de España se debió a problemas en los aspectos: A) MILITAR, RELIGIOSO Y SOCIAL B) SOCIAL, ECONOMICO Y RELIGIOSO C) ECONOMICO, MILITAR Y POLITICO D) POLITICO, SOCIAL Y RELIGIOSO

Enviado por arantza / 318 Palabras / 2 Páginas
Examen geofrafia 1 secundaria

GEOGRAFIA 1 1.- El _______ es el semicírculo que pasa por los polos A ) Ecuador B) Meridiano C) Paralelo D) Trópico E) Radio 2.- La rotación de la tierra da como consecuencia A) las horas B) los climas C) las estaciones D) Los solsticios E) Los equinoccios 3.- Que nombre recibe la galaxia donde se localiza el Sol y sus sistema planetario? A ) Osa mayor B) Vía Láctea C ) Perseo D)

Enviado por iturberico / 713 Palabras / 3 Páginas
1er.Examen de ciencias secundaria

2012 AÑO DEL CAUDILLO VICENTE GUERRERO logos-01.jpg ESC. SEC. OFIC. No. 0678 “JUANA DE ASBAJE Y RAMIREZ DE SANTILLANA” CICLO ESCOLAR 2012 – 2013 EXAMEN 1er BIMESTRE CIENCIAS I “BIOLOGIA” PROF. CONSUELO GARCIA REYES. GRUPO:__________ NOMBRE:______________________________ I. Selecciona y marca la respuesta correcta. 1.-Son organismos pluricelulares y producen su propio alimento mediante la fotosíntesis. Y pertenecen al reino. a)Monera b)Fungi c) Plantae d) Protista e)Animalia 2.-Son organismos unicelulares o pluricelulares cuales no pueden producir su

Enviado por marlittmoreno / 1.223 Palabras / 5 Páginas
Examen informatica I]V bloque informatica 1,2y3

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA INDUSTRIAL NO. 78 EXAMEN IV BLOQUE INFORMATICA I NOMBRE DE LOS ALUMNOS: C. CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: 1. ¿CUALES SON LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN TECNICA? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. ¿QUE ES UN DIAGRAMA DE FLUJO? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. ¿Cuál ES EL OBJETIVO DE LAS REPRESENTACIONES TECNICAS? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. QUE ES LA COMUNICACIÓN TECNICA? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. CUAL ES LA DIFERENIA ENTRE SIMBOLO Y SIGNO? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ESCUELA SECUNDARIA TECNICA INDUSTRIAL NO. 78 EXAMEN IV BLOQUE INFORMATICA II

Enviado por Karymorales / 300 Palabras / 2 Páginas
Examen historia 1

logoprepa.bmp SECUNDARIA VIZCAYA EXAMEN FINAL DE HISTORIA UNIVERSAL I Profesor: Lic. Antonio Richardi Rochín Grupo: 1 Grado Alumno (a): ____________________________________________________________ Apellido(s) nombre(s) Fecha: Criterios Calificación Porcentaje Puntos Examen 50% Proyectos 20% Actividades Tareas 15% Asistencia y disciplina 15% Calificación Final: INSTRUCCIONES: LEE DETENIDAMENTE CADA CUESTIÓN Y REPONDE SELEECCIONANDO LA OPCIÓN QUE CONSIDERES ES LA CORRECTA 01.- ELIGE LA OPCIÓN QUE MEJOR DEFINA A LA HISTORIA A) CIENCIA QUE ESTUDIA LAS RUINAS DE CIVILIZACIONES PASADAS B)

Enviado por Arr Colima / 2.743 Palabras / 11 Páginas
Examen y observaciones V bloque segundo

ESCUELA PRIMARIA “AGUSTIN YAÑEZ” CLAVE: 29EPR0048U NOMBRE DEL ALUMNO ESCRITURA LECTURA MATEMATICAS ASIGNATURA OBSERVACIONES RECOMENDACIONES 1. CRISTOPHER AARON ALEXANDER MOLINA Escribir una carta dirigida a una persona del agrado del alumno, sin reglas, solo para practicar su escritura. Pedir al alumno que realice una lectura cada noche, para crear un hábito. Poner atención en sumas para poder realizar multiplicaciones mediante estas. Matemáticas Necesita practicar operaciones básicas para mejorar su conocimiento. Realizar ejercicios con objetos que

Enviado por Snowy White / 2.272 Palabras / 10 Páginas
Examen historia del derecho

1.- En que año fue la época de la conquista. De 1519-1521 (ante de la dominación española. 2.- A través de que derecho surge el sistema romano canónico. Del derecho castellano. 3.- Cual era la intención de los dominadores europeos. Aplicar en las tierras recién conquistadas el derecho castellano. 4.- Cuales eran los ordenamientos que llevaba el derecho indiano. El castellano ordenamiento de norma general El indiano ordenamiento de norma especial 5.- A partir de

Enviado por cecy_huso / 521 Palabras / 3 Páginas
Examen historia

1. ¿QUE SIGNIFICA MESOAMERICA? -Es uno de los nombres que se le dio al estudio de las zonas culturales según su distribución, abarco desde el centro y sur de México hasta Centroamérica. 2. MENCIONA LAS PARTES EN LAS QUE SE DIVIDE MESOAMERICA. -Occidente. -Subárea oaxaqueña. -Subárea maya. -Golfo de México. -Altiplano Central. 3. MENCIONA LAS PARTES EN LAS QUE SE DIVIDE LA HISTORIA DE MESOAMERICA. -Preclásico (2500 a.c.-200 d.c.) -Clásico (200-900 d.c.) -Posclásico (900-1521 d.c.)

Enviado por ACAD1954646 / 548 Palabras / 3 Páginas
Examen historia tercer bimestre escolar

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL JOSE MARIA PINO SUAREZ C.T.27DES0004T PARAISO TABASCO EXAMEN DE RECUPERACIÓN DE LA ASIGNATURA DE HISTORIA I TERCER BIMESTRE CICLO ESCOLAR NOMBRE _________________________________________________ GRUPO_______ N° DE LISTA _______ INSTRUCCIONES: Reflexiona y contesta adecuadamente las siguientes preguntas. 1. A las estrategias de expansión, dominio político, económico o militar de las potencias hacia otras naciones se les conoce como… 1. Imperialismo b. expansionismo. C. colonialismo. d. nacionalismo 2. Es un medio de transporte muy importante

Enviado por adyhistoriador / 1.064 Palabras / 5 Páginas
La en enseñanza de historia en secundaria

¿Por qué es importante enseñar historia en secundaria? Los acontecimientos históricos son de suma relevancia para el ser humano, puesto que le permite situarse en un tiempo determinado y contextualizar los hechos pasados con la actualidad. Permite no sólo conocer estos sucesos, si no genera un análisis crítico sobre las situaciones a partir de decisiones y acciones por parte de personajes y comunidades a través del tiempo. Permitir a los alumnos acceder a esta información

Enviado por goxpher / 371 Palabras / 2 Páginas
Examen de Fisica. Un bloque de 600 g se suelta en la posición A

Un bloque de 600 g se suelta en la posición A, desliza a lo largo del plano inclinado de 45º de inclinación hasta B, a continuación describe el bucle BCDEB, desliza a lo largo del plano horizontal BF y finalmente comprime un muelle de constante k=500 N/m cuyo extremo libre dista 60 cm de B. * Calcular la máxima deformación del muelle, sabiendo que la altura h de A es de 2.5 m, el radio

Enviado por RodrigoPinera / 1.909 Palabras / 8 Páginas
Diagnostico de historia para secundaria

BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL VERACRUZANA “ENRIQUE C. RÉBSAMEN” Licenciatura en Educación Secundaria con Especialidad en Telesecundaria “La Enseñanza de la Historia” DIAGNÓSTICO: LA PROBLEMÁTICA EN EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA EN MI TELESECUNDARIA Profesora: Liliana de la Luz Trujillo Ortiz Alumna: Ruby Esmeralda Flores Viveros 5º Semestre grupo “A” INTRODUCCIÓN Desde hace muchísimo tiempo hasta la actualidad, podemos observar que dentro de las enseñanzas que tiene la escuela enseñar historia no tiene una importancia fundamental, ya

Enviado por Jose_leo123 / 1.306 Palabras / 6 Páginas
Un enorme Examen historia de mexico

1 Logo_The_churchill_school HISTORIA DE MÉXICO 1er EXAMEN BIMESTRAL 3° GRADO TriWorldSchool2Colourmed jpeg 1 unesco nvo NOMBRE: ___________________________________________________________ # LISTA: ___________ FECHA:______________________________________________ GRUPO:__________ TOTAL DE PUNTOS: 60 RESPUESTAS CORRECTAS: ________ / ________ CALIFICACIÓN:__________________ Instrucciones generales * LEE CUIDADOSAMENTE TODAS LAS INSTRUCCIONES ANTES DE COMENZAR A CONTESTAR EL EXAMEN. I Subraya la respuesta correcta: 1.- La teoría más aceptada del origen del hombre en América: 1. El hombre es autóctono 2. Llegó a través de la Atlántida

Enviado por Angel Dominguez / 1.084 Palabras / 5 Páginas
Planificacion escolar: Historia Regional- Secundaria

FUNDAMENTACION El Diagnóstico de los conocimientos y competencias previas de los alumnos, en cuanto a contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales, a capacidades de aprendizajes: básicas y propias de la materia; los estilos de aprendizaje; la motivación; los intereses; las actitudes y las necesidades del mismo, permitió detectar cierta homogeneidad en el dominio de contenidos conceptuales y actitudinales, relacionados con la materia y heterogeneidad en lo procedimental, como así también en capacidades básicas y estilos de

Enviado por santamariano / 3.844 Palabras / 16 Páginas
GUIA EXAMEN BIMESTRAL BIOLOGIA 2DO BLOQUE

GUIA EXAMEN BIMESTRAL BIOLOGIA 2DO BLOQUE * LA NUTRICIÓN: Es el proceso mediante el cual los seres vivos obtienen, digieren y asimilan los nutrientes para obtener energía. * Los alimentos contienen nutrimientos que proporcionan materia que se usa para la reproducción celular, crecimiento del organismo, reparación de tejidos y forma estructuras del cuerpo. * Clasificación de los alimentos: * Frutas y verduras * Leguminosas y alimentos de origen animal * Cereales * Plato del buen

Enviado por GISELA320 / 459 Palabras / 2 Páginas
Historia Universal Contemporánea BLOQUE #1

Historia Universal Contemporánea. BLOQUE #1 Comprendes la expansión del imperialismo y sus consecuencias a principios del siglo XX En este bloque entenderemos que la historia mundial contemporánea es el resultado de su camino por diferentes procesos históricos y que se ha ido transformando con el tiempo lo que te permitirá conocer el desarrollo de los países imperialistas a finales del siglo XIX y sus consecuencias a principios del siglo XX. El imperialismo: Antecedentes El mundo

Enviado por Dafne Itzel / 3.684 Palabras / 15 Páginas
EXAMEN PARCIAL DEL PRIMER BLOQUE “LAS CULTURAS PREHISPÁNICAS Y LA CONFORMACIÓN DEL VIRREINATO DE NUEVA ESPAÑA”

EXAMEN PARCIAL DEL PRIMER BLOQUE “LAS CULTURAS PREHISPÁNICAS Y LA CONFORMACIÓN DEL VIRREINATO DE NUEVA ESPAÑA” NOMBRE DEL ALUMNO ________________________________________ RESPUESTAS _________________ CALIFICACIÓN_________________ 1. ¿MENCIONA TRES CIUDADES MAS EXTENSAS EN POBLACIÓN EN EL SIGLO XVIII? 1. ¿SIGNIFICADO DE ELITE? 1. ¿CON QUIEN NEGOCIABA EL REY PARA PODER GOBERNAR YA QUE NO TENIA UN SISTEMA POLÍTICO CENTRALIZADO? CON LAS CORPORACIONES. 1. ¿DESCRIBE EL SIGNIFICADO DE PEÓN? ERAN LAS PERSONAS QUE SE DEDICABAN A LA SIEMBRA DEL

Enviado por deimon / 648 Palabras / 3 Páginas
Examen español 1 secundaria

ESCUELA SECUNDARIA “IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO” PRUEBA EXTRAORDINARIA DE ESPAÑOL Primer Grado de Secundaria Nombre ________________________________ ________________________________________ Grupo ________ No. de lista ________ Indicaciones: Lee detenidamente cada una de las preguntas y marca la respuesta que consideres correcta. Lee el texto y contesta los reactivos 1,2, 3 y 4 “La Monja de Catedral” Cuentan que en tiempos La reforma, Beatriz una bella joven amaneció muerta al pie de la torre izquierda de Catedral… Desde ese día

Enviado por Carlos Lu / 2.948 Palabras / 12 Páginas
Examen: historia de mexico

NOMBRE DEL ALUMNO____________________________________________ I.- SELECCIONE LA RESPUESTA QUE USTED CONCIDERE CORRECTA. 1. De acuerdo a la temática de historia cual es el nombre del bloque UNO. A) De principios del siglo XVI a principios del XVIII. B) De mediados del siglo XIX a principios de 1920. C) El mundo entre 1920 y 1960. D) De mediados del siglo XVIII a mediados del XIX. 2. Que es la historia de acuerdo a las definiciones que se

Enviado por aaron40 / 839 Palabras / 4 Páginas
Formato de planeacion historia tercero

Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Desarrollo Curricular Escuela: Colegio Nayarit Ciclo escolar: 2014-2015 Profesor (a): PEDRO GUITRON ORNELAS Asignatura: HISTORIA II Grado y grupo (s): 3 “U” Fecha: Bloque: I.- LAS CULTURAS PREHISPANICAS Y LA CONFORMACION DEL VIRREINATO DE NUEVA ESPANA. Competencias que se favorecen: COMPRENSION DEL TIEMPO Y ESPACIO HISTORICO MANEJO DE INFORMACION HISTORICA FORMACION DE UNA CONCIENCIA HISTORICA PARA LA VIDA Ejes: Aprendizajes esperados: ORGANIZAR POR ETAPAS Y CRONOLOGICAMENTE HECHOS Y

Enviado por jeterpedroia / 420 Palabras / 2 Páginas
Examen Historia Universal 3º Parcial.

Escuela: Grupo: Turno: Profesor: Alumno: Fecha: Bloque 2 1. Completa la línea del tiempo de revueltas sociales del siglo XVIII y XIX con el acontecimiento correspondiente. a. Independencia de Brasil. b. Revuelta de esclavos, en Haití. c. Guerra de sucesión, en España. d. Guerra del opio, en Inglaterra. 1. Con base en el siguiente fragmento responde la pregunta. En el siglo XVIII, el rey de Francia, Luis XIV, expresó la siguiente frase frente a sus

Enviado por javidepro / 2.781 Palabras / 12 Páginas
Guía Español tercero Primaria Bloque 3

3° Español, 3er. bimestre 1. Contienen artículos que tienen el propósito de exponer y comunicar de manera exacta y real descubrimientos o explicaciones de sucesos, fenómenos u objetos. a) Revistas de espectáculos b) Revistas deportivas c) Revistas de divulgación científica d) Revistas de cómputo y tecnología 2. Es el lugar donde aparecen los temas o artículos que se desarrollan en una revista. a) Portada b) Índice o sumario c) Contraportada d) Editorial 3. Son textos

Enviado por mestradag / 1.577 Palabras / 7 Páginas
EXAMEN DE GEOGRAFÍA SEGUNDO BLOQUE

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARÍA ESC. SEC. GRAL. “MAESTROS ILUSTRES” CICLO ESCOLAR 2015 – 2016 ÉXAMEN DE GEOGRAFÍA SEGUNDO BLOQUE Nombre del Alumno: _________________________________________________ Cal. ________ Grado: ______ Grupo: _____ No. De lista: ______ No. De Aciertos: ______ Puntos Extra: ______ Profesora: Maribel Flores Carrasco INSTRUCCIONES: LEE ATENTAMENTE CADA PREGUNTA Y ENCIERRA CON TINTA DE COLOR ROJO O AZUL LA LETRA QUE CONTENGA LA RESPUESTA CORRECTA. 1. En

Enviado por Mabell C. Guardado / 512 Palabras / 3 Páginas
EXAMEN MATEMÁTICAS 1 SECUNDARIA

EXAMEN CORRESPONDIENTE AL TERCER BIMESTRE DE LA ASIGNATURA DE MATEMATICAS I CICLO ESCOLAR: 2015-2016 NOMBRE DEL ALUMNO (A): _________________________________________________________________________________________ GRADO: _______________ GRUPO: _______ #LISTA: _________ FECHA: _______________________________ 1. INSTRUCCIONES: ESCRIBE EN EL PARENTECIS LA LETRA QUE CORRESPONDE A LA RESPUESTA CORRECTA DE CADA PREGUNTA. (CADA RESPUESTA CORRECTA EQUIVALE A UN PUNTO) 1. ¿Qué es un número primo? ( ) (A) Mayor número que divide exactamente dos o más números. 1. ¿Qué es un número compuesto?

Enviado por soga90 / 948 Palabras / 4 Páginas
Examen primer grado secundaria español tercer bimestre

EXAMEN DE ESPAÑOL PRIMER GRADO, TERCER BIMESTRE ALUMNO (A):___________________________________________GRUPO:____ I.- Instrucciones: Subraya la respuesta correcta de las cuatro opciones que se dan. 1.- ¿Explicación y desarrollo de un tema ante un público de forma oral y organizada? a) La exposición b) La entrevista c) El ensayo d) el cuento 2.- Una exposición se divide en tres partes. ¿Cuáles son esas partes? a) Dialogo, explicación y conclusión b) Presentación, nudo y desenlace c) Presentación, desarrollo y

Enviado por catedratico2 / 831 Palabras / 4 Páginas
CUESTIONARIO DE REPASO DE HISTORIA DE MÉXICO BLOQUE 3.

CUESTIONARIO DE REPASO DE HISTORIA DE MÉXICO 1. Fecha de la consumación de la Independencia. _________ 2. Qué grupos pretendieron mantener la monarquía.________________ 3. Personaje encargado de la nueva nación después del triunfo de la independencia:_________ 4. Fue el primer paso que se realizó para organizar el país: ____________ 5. El 1821 se estableció un Congreso: _________ 6. Acta que se firmó para incorporar a Centroamérica como parte del territorio mexicano:-______ 7. ¿Qué país se

Enviado por ANGELESYYA / 1.097 Palabras / 5 Páginas
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJES NO LOGRADOS HISTORIA DE SINALOA BLOQUE 3

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJES NO LOGRADOS HISTORIA DE SINALOA, TERCER BIMESTRE, FEBRERO 2016 1. Observa la imagen, lee el texto y contesta la pregunta que se te hace: Durante el porfiriato los trabajadores del campo no fueron la excepción... padecieron las mismas condiciones que los obreros; la tienda de raya fue característica del porfiriato. Se permitió la creación de latifundios, grandes extensiones de tierra en manos de unos cuantos, mientras que la gran mayoría de campesinos

Enviado por jmacostg / 462 Palabras / 2 Páginas
Examen de inglés secundaria.

SCHOOL: NAMES: WRITTEN TEST: 5TH 1. VOCABULARY (SPORTS) • You need a bike for this sport…………………. • You use your intelligence and move your pieces……………….. • You do it when it snows…………………………. 2. Complete the text with these words: Rebellion sprays reply messages between buildings Using special pens and………………., graffiti artists paint and write on………………….., in tunnels and shopping centres, on trains and buses. Sometimes they write………………….., often they paint elaborate pictures. About 95%

Enviado por Yanina Tacca / 267 Palabras / 2 Páginas
EXAMEN HISTORIA DE VENEZUELA.

EXAMEN HISTORIA DE VENEZUELA JUEVES 05-11-15 1. QUE ES HISTORIA? R= ES EL CONJUNTO DE HECHOS DEL PASADO, SE PUEDE CONTAR EL PASADO DE UNA PERSONA, CIUDAD O DE UN PAIS. 1. EN CUANTOS Y CUALES PERIODOS ESTA ORGANIZADA LA HISTORIA DE VENEZUELA R= EN 3 PERIODOS: INDIGENA, HISPANO Y REPUBLICANO 1. DE QUE FUENTES PODEMOS RECOPILAR HISTORIA R= DE DOCUMENTOS ESCRITOS 1. CUAL ES LA LABOR DE UN CRONISTA R= REGISTRAR LOS HECHOS MAS

Enviado por deuda1982 / 256 Palabras / 2 Páginas
Tipo test examen historia del derecho (feudal).

José Manuel Jiménez Herrera 1º B ADE + Derecho PREGUNTAS TIPO TEST SOBRE EL FEUDALISMO Y EL DERECHO FEUDAL 1º. Indica la respuesta correcta. El feudalismo fue… 1. Un sistema social y político propio del occidente de Europa entre los siglos XI y XIII 2. Un sistema social y político propio de la zona oriental de Europa entre los siglos X y XIII 3. Un sistema social y político propio del occidente de Europa entre

Enviado por jmjh307cc / 303 Palabras / 2 Páginas
Examen 2do grado secundaria Español

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DIRECCIÓN OPERATIVA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN GUSTAVO A. MADERO ZONA ESCOLAR 33 EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN 2016-2017 PERIODO:__________________________________________ DIRECCIÓN OPERATIVA: 02 DELEGACIÓN: GUSTAVO A. MADERO Z.E. 33 Escuela Secundaria No. 146 “MAX PLANK” Turno: VESPERTINO Especialidad: Grado: Nombre del alumno(a): No de aciertos: Calificación 8número y letra): Nombre y firma

Enviado por Freddy Hernández / 3.214 Palabras / 13 Páginas
Guía de Examen Historia del Pensamiento Socioeconómico II

Guía de Examen Historia del Pensamiento Socioeconómico II 1. ¿En qué consiste la crítica de Sismondi? Crítica lo métodos que ha sido utilizado o introducidos en la ciencia clásica, ya que es un método deductivo y en su opinión, la Economía es una ciencia normal y el método debe ser estudiado desde un punto visto histórico en la que todo está íntimamente ligado. También afirma que la Economía Política daba equilibrio a la sociedad. 2.

Enviado por wpadilla513 / 612 Palabras / 3 Páginas
Examen matematicas 2do año bloque 3. Operaciones de números con diferente signo

Examen Matemáticas 2do Grado 3er Bloque Tema : Operaciones de números con diferente signo 1. Resuelve las siguientes operaciones posteriormente responde las cuestiones. a) -4 -6 + 11 = d) (-45)(-5)= b) 12 + 4 -8 = e) (21)(7)= c) -14- 2- 4 = f) (-4)(8)= h) Siempre que se multiplican o dividen 2 números con diferente signo el resultado es :_______________ i) Siempre que se multiplican o dividen 2 números con igual signo el

Enviado por anyluper / 2.597 Palabras / 11 Páginas
EXAMEN DE GEOGRAFIA CUARTO BLOQUE

ESCUELA SEC. GRAL. “BENITO JUAREZ” EXAMEN DE GEOGRAFIA CUARTO BLOQUE NOMBRE: ___________________________________________________________________________FECHA_______________ GRADO: ________________GRUPO: _____________________ ACIERTOS___________ CALIF. __________ INSTRUCCCIONES: ESCRIBA DENTRO DEL PARENTESIS EL NÚMERO QUE CORRESPONDE 1. ES UNO DE LOS RECURSOS MÁS IMPORTANTES, ( ) SECTOR SECUNDARIO SE HA CONVERTIDO EN UNA FUENTE DE ENERGIA INDISPENSABLE PARA LA ECONOMIA MUNDIAL 2. SON LAS ACTIVIDADES ECONOMICAS ( ) PAISES MARGINADOS, COMO LA AGRICULTURA, GANADERIA, PESCA, CON UN BAJO NIVEL ECONOMICO, DE DONDE SE

Enviado por Mirelesgpe / 1.481 Palabras / 6 Páginas
EXAMEN HISTORIA DE MEXICO.

CALIF.____________ EXAMEN: HISTORIA DE MÉXICO Nombre del Alumno (a):________________________________________ Grado y Grupo_________________ INSTRUCTIVO I ANALICE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS Y RELLENE EL OVALO CORRECTO EN LA HOJA DE RESPUESTA 1.- ¿Cómo se le llamo a las tres áreas culturales más sobresalientes de la historia de México? A) Mesoamérica B) Monterrey C) Olmeca D)Mixteca Aridoamerica Zacatecas Maya Totonaca Oasisamérica Tabasco Zapoteca Mexica 2.- ¿Dónde se ubica en la República Mexicana el área cultural de Aridoamerica? A) Sureste

Enviado por DANIELAP12 / 1.222 Palabras / 5 Páginas
EXAMEN DE MATEMATICAS II. BLOQUE 2. SUMAS Y RESTAS DE MONOMIOS.

EXAMEN DE MATEMATICAS II. BLOQUE 2. SUMAS Y RESTAS DE MONOMIOS. ESC. TELESECUNDARIA CUAUHTEMOC, C.T. 27ETV0240A, ZONA 15, SECTOR: 05. NOMBRE DEL ALUMNO (A):________________________________________________ GRADO Y GRUPO:_____________ ACIERTOS:_______CALIFICACION:___________ 1.- Identifica las partes de los siguientes monomios y escribe donde corresponda. MONOMIO O TERMINO SIGNO COEFICIENTE O FACTOR NUMERICO PARTE LITERAL O VARIABLE EXPONENTE GRADO 2x³ 3x⁴y⁸ -5m⁵n a³b⁴ 2.- Une con una línea los monomios que sean semejantes. 3m²n 2mn² -5mn 0.1m³n ½ mn³ ⅘m²n

Enviado por maestrita26 / 713 Palabras / 3 Páginas
Planeacion fcye tercero secundaria.

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE PUEBLA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN ESCOLAR DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ESCUELA SECUNDARIA GRAL. “NIÑOS HÉROES DE CHAPULTEPEC” CLAVE: ES 347-71 C.T.: 21DES0090L CICLO ESCOLAR 2015-2016 PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE FORMACION CIVICA Y ETICA II DOCENTE: EVELIN MUNGUIA ACOSTA PLANEACIÓN DIDÁCTICA ESC. SEC.: ESCUELA SECUNDARIA GRAL. “NIÑOS HÉROES DE CHAPULTEPEC” GRADO Y GRUPOS: 3º B y 3º C BLOQUE 3 IDENTIDAD E

Enviado por evelin130990 / 823 Palabras / 4 Páginas
Examen diagnostico matemáticas secundaria 1.

INSTITUTO AMERICANO MONTEMORELOS SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ZONA ESCOLAR 79 – EDUCACIÓN BÁSICA SECCIÓN SECUNDARIA EXAMEN DE MATEMATICAS 8TH GRADE 2014 - 2015 NOMBRE_____________________________________________________________# LISTA________CAL________ 1. Resuelve las siguientes multiplicaciones. 1. (3) x (-5)=__________ b) (-3) x (6) =__________ c) (-8) x (-9)= ____________ d) (-12) x (-4) = ___________ e) (7) x (-23) = __________ f) (-1) x (-45)= ____________ 1. Resuelve los siguientes ejercicios. 1. 32=__________ b) 53=__________ c)90=__________ d) 32 x 33=_______

Enviado por loa26 / 655 Palabras / 3 Páginas
Examen historia 5o bimestre

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL NO.119 “OTILIO MONTAÑO” http://edomex.gob.mx/sites/edomex.gob.mx/files/images/gobierno/giberno.jpg C.C.T. 15DES0253V CLAVE ES: 354-119 CICLO ESCOLAR 2015-2016 Historia Universal EXAMEN 5º BIMESTRE NOMBRE: _________________________________________________ Grado/Grupo________ Fecha________________ No lista: __________ 1.- Periodo de aparente calma donde los países se preparaban para un eventual conflicto mundial a) Revolución industrial b) Capital Financiero c) Paz armada d) Doctrina Monroe 2.- Son toda causas que desencadenan la guerra civil excepto a) La esclavitud b) El capital financiero c) El capitalismo d)

Enviado por Luis Jaraa / 1.452 Palabras / 6 Páginas
Exámen extraordinario 1° secundaria Español

EXÁMEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL 1° NOMBRE: _______________________________________ FECHA: ____________ INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente las preguntas y subraya o escribe la respuesta correcta. 1.- Son documentos escritos donde se registra un conjunto de reglas de conducta. a) Leyes b) Reglamentos c) Cuentos 2.- ¿Por qué es importante cumplir con el reglamento de la escuela? R: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.- Escribe tres obligaciones que como estudiante debes cumplir: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.- Es un derecho de todo estudiante: a) Recibir bueno trato de

Enviado por MAYTHA / 871 Palabras / 4 Páginas
Examen de Recuperación Primer Bloque Matemáticas I

Escuela Secundaria Particular No. 0032 Arturo Vélez Martínez A.C Examen de Recuperación Primer Bloque Matemáticas I Primer grado Grupo “A” Ciclo escolar 2013-2014 Nombre: _______________________________________________ N.l _____ Aciertos: _________ Calificación: _______ Instrucciones: Encierra en un círculo la respuesta correcta. 1. Aproxima a las centenas por redondeo los siguientes números: 45 679, 386 420, 56 789, 934 576 a) 45 700, 386 40, 56 800, 934 600 b) 45 700, 386 40, 56 800, 934 600

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ARTES TERCERO SECUNDARIA.

Artes III Proyecto: ¿Qué es un comercial? http://epmghispanic.media.lionheartdms.com/img/croppedphotos/2014/10/03/comerciales_de_la_television_americana_el_especialito.jpg_t0x550.jpg?626c74b6d570df44fd02ecca30244159e005ff34 Tercero ‘’C’’ #6 ¿Qué es un comercial? Un comercial es el encargado de captar nuevos clientes para una empresa. Bien sea telefónicamente, bien visitándolos personalmente, televisión, carteles, folletos, etc. para promocionar un producto, servicio o institución comercial. Los comerciales pueden ser de muchos tipos, testimoniales, demostrativos, educativos, humorísticos, y de muchos más, que sirven como estrategia para poder vender un producto de manera exitosa y llegar a

Enviado por EmilioTallica / 554 Palabras / 3 Páginas

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