Examen De Historia Tercero De Secundaria Bloque 1

• Examen 1er Bimestre De Secundaria

  isela_joselee y contesta lo siguiente: Juegos olímpicos Son eventos deportivos multidisciplinarios en que participan atletas de diversas partes del mundo siendo la competición más grande y prestigiosa de todo el planeta, la cual se realiza cada cuatro años. Los Juegos Olímpicos actuales se inspiraron en los eventos organizados por los antiguos griegos. 14 ¿Cuál es el elemento que hace referencia a su contenido general? Título Índice Subtítulo Apartado En la oración “Respeta las opiniones de

• Examen 3grado Secundaria

  ace315ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 86 “CUMBRE DE LAS AMÉRICAS 2004” C.T. 19DST0086 MONTERREY,N.L EXAMEN 1er. BIMESTRE MATERIA: MATEMATICAS III PROFR.: Maricela Hurtado Campos NOMBRE DEL ALUMNO(A):___________________________________________ N.L._______ GRUPO________ Fecha:_____________ CALIFICACIÓN:______________ I.- INSTRUCCIONES: Resuelve mediante ecuaciones cuadraticas y realiza las operaciones necesarias,y resolviendo lo siguiente: 1. Escribe la ecuación que representa el área del cuadrado mayor: 9 x x 9 2. Si el área de la siguiente figura es x2 + 16x + 64, ¿cuánto mide

• Examen Diagnóstico De Español Para 1o. De Secundaria 2012 2013

  DanysosaSECRETARIA DE EDUCACIÓN VERACRUZ DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE ESCS. SECS. GRALES. ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 3 “LÁZARO CÁRDENAS DEL RÍO” BOCA DEL RÍO, VER. CLAVE 30DES0044H EXAMEN DIAGNÓSTICO DE PRIMER GRADO ESPAÑOL PROFRA. RUTH DANIELA SOSA MARCIAL 1. Lee y responde las preguntas. Helen Adams Keller (Tuscumbia, 1880 - Easton, 1968) Escritora norteamericana. Invidente y sordomuda, se especializó en educación especial para discapacitados. A causa de una grave enfermedad que le acometió

• Guia Historia Universal 1 Secundaria

  Guía para examen de febrero, 2° de Secundaría 1. ¿Quiénes conformaban los estados multinacionales en el siglo XIX? R= 2. ¿De que manera se dio la expansión de los imperios, Rusos, Austro-Húngaro y Otomano? R= 3. ¿Cómo estaba conformada Italia desde el siglo XIV hasta el siglo XIX? R= 4. ¿Qué reino impulso la unificación de Italia en el siglo XIX? R= 5. ¿Cómo se encontraba dividido el pueblo Alemán a principios del siglo XIX?

• Biografias Bloque I Historia

  armandecastPROYECTO: MÉXICO A TRAVÉS DE SUS PERSONAJES Bloque 1. Los primeros años de vida independiente LISTA DE PERSONAJES Agustín de Iturbide Agustín Cosme Damián de Iturbide y Arámburu o Agustín de Iturbide o Agustín I(Valladolid (hoy Morelia), México, 27 de septiembre de 1783 - Padilla, Tamaulipas, 19 de julio de 1824) fue un militar y político mexicano. Durante las primeras etapas de la guerra por la Independencia de México, Iturbide militó en el ejército realista

• Guia Examen De Español Primer Bimestre 1ro De Secundaria

  sersandoGUIA PARA EXAMEN DE ESPAÑOL 1._Investiga ejemplos de obligación y compromiso. R=Cumplir con un reglamento 2._Explica los verbos en modo infinitivo. R=Son aquellos que terminan en ar, er, ir. 3._Explica que es una paráfrasis. R=Paráfrasis, en sentido estricto, es la explicación del contenido de un discurso para aclararlo en todos sus aspectos. 4._Investiga cual es el modo imperativo. R=El modo imperativo es un modo gramatical, empleado para expresar mandatos u órdenes. 5._Explica que es un

• EXAMEN DE HISTORIA UNO BIMESTRE SEP-OCT

  IMPORTADOEVALUACION DE HISTORIA UNO Nombre del alumno (a): ______________________________________________________________________________________________ Aciertos: _________________________ Calificación: _________________________ HISTORIA II INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta que conteste correctamente las siguientes cuestiones: 1.- ¿Qué fue lo que propició la búsqueda de nuevas rutas comerciales entre Europa y el continente asiático? a) La Ciudad de Constantinopla que era el punto de comunicación más importante resultaba una ruta muy larga entre Europa y Asia. b) Constantinopla donde se realizaba el comercio entre Asia y

• Examen De Ciencias Primero Secundaria

  charojacoboEXAMEN DE CIENCIAS I (BIOLOGIA) DE PRIMER GRADO DE LA SECUENCIA 1 A LA 5. Nombre del alumno:__________________________________________________n/l:______ Instrucciones: Subraya la respuesta correcta. 1. Nacer, crecer, reproducirse y morir son características de: a) Los seres vivos b) Los androides c) Las computadoras 2. Por medio de que funcionan los robots. a) Sensores b) Luz c) Alimento 3. Sirve para acomodar, ordenar y agrupar objetos, para encontrar la información más rápido. a) Sistema de clasificación b)

• El examen en la historia de la literatura prototipo de la prostituta

  palacios18“Prostituta” es una de esas palabras para la que existen muchos sinónimos, me imagino que en todos los idiomas. En castellano al menos: ramera, meretriz, mujerzuela, furcia, además de los múltiples términos coloquiales, más o menos ofensivos. Seguro que los filólogos tienen una buena explicación, pero yo siempre he sospechado que en un origen todos estos términos estaban orientados a actitudes distintas, pero que luego se hicieron intercambiables. De hecho, en las diversas ocasiones en

• Examen De Historia

  gise.coneEl conflicto palestino es el centro de las tensiones de Oriente Medio. Se inicia con la inmigración de los judíos a finales del XIX y se agudiza con la creación del estado de Israel en 1948, en un territorio en el que habitaban mayoritariamente árabes. Israel ha modificado sus fronteras ocupando amplias zonas de Palestina, Siria y el sur del Líbano que eran de interés estratégico-militar, por sus recursos, como el agua, o por su

• Examen De Primer Bimestre Historia

  iansiSECUNDARIA TECNICA INDUSTRIAL NUM. 136 DE RIO MED VERACRUZ, VER. EXAMEN DE HISTORIA UNIVERSAL 1er. BIMESTRE PROFESOR. ANGEL ULLOA CRUZ. NOMBRE DEL ALUMNO __________________ GRDO Y GRPO__________________ En donde se establecieron las primeras civilizaciones del mundo? (a)Egipto y occidente (b) áfrica y occidente (c) babilonia y oriente (d) crecía y el oriente Junto a que ríos se establecieron lo las civilizaciones? (a)Nilo y Éufrates (b) el indo y Grijalva (c) el Jordán y Nilo (d)

• Examen De Historia 4to año

  quadrilExamen de Historia correspondiente al 4° bimestre Nombre: _________________________________________ Grado y grupo: ______ *Lee con atención y subraya la respuesta correcta 1.- Se le llama así al periodo entre dos épocas de la historia y tuvo su origen en el continente Europeo: el mundo antiguo, donde existieron caballeros y señores feudales. a) Edad Media b) Edad alta c) Edad contemporánea 2.- Fueron las principales actividades económicas de la edad media a) la alfarería b) la

• Plan De Estudios De Historia-Secundaria

  favorita1978Visión general de las civilizaciones y panorama del periodo. 1.1. Panorama de la herencia del mundo antiguo. Ubicación espacial y temporal de las civilizaciones agrícolas y sus características comunes. Las civilizaciones del Mediterráneo y elementos que favorecieron su desarrollo. Principales áreas culturales en América, Europa, Asia y África de los siglos V al XV y sus características. 1.2. Panorama del periodo. El principio de la hegemonía europea y el colonialismo temprano. Las realidades americanas y

• Examen De Sexto año Primer Bloque

  krol1590rrNombre del alumno: ____________________________________________ Nombre de la escuela: ____________________________________________ Grado y grupo: ______Fecha: ____________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 10 MATEMÁTICAS 10 CIENCIAS NATURALES 10 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 10 EDUCACION ARTISTICA 5 PROMEDIO 45 ESPAÑOL Los primeros grupos humanos eran nómadas que se dedicaban a la caza y la recolección. Poco a poco estos grupos fueron domesticando algunos animales y empezaron a cultivar sus alimentos, lo cual hizo que su forma de vida se

• Examen Secundaria I Bimestre Biologia

  mc_krloxNombre del alumno: _________________________________________ Fecha: ___/_____/______ Profr. Carlos Jesús Medina Hernández Asignatura: Biología I 1. Encuentra las palabras indicadas en la siguiente sopa de letras: 2. Resuelve el siguiente crucigrama: 3. Anota V o F según corresponda en cada una de las siguientes afirmaciones. 1. _____Los fósiles son una fuente muy importante de información y evidencia sobre los procesos evolutivos. 2. _____ Para la formación de fósiles tienen que pasar varios días. 3. _____ Los

• El Significado De La Historia En La Educación Secundaria

  ayapantecatlEl significado de la historia en la educación secundaria “Los hombres se parecen más a su tiempo que a sus padres” Proverbio árabe La enseñanza de la historia es uno de los principales retos para la educación básica (secundaria) ya resulta irrelevante para los estudiantes el aprendizaje de la historia, de acuerdo a una encuesta realizada a alumnos de la escuela de San José Teacalco, ubicada en estado Tlaxcala. El problema trasciende cuando los alumnos

• Examen Extraordinario De Fisica 2do años De Secundaria

  djpreiECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SUBDIRECCIÓN DE OPERACIÓN DEPARTAMENTO DE JEFES DE ENSEÑANZA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGURIZACIÓN PERIODO: _________________ (PARA SER LLENADO POR EL ALUMNO) ESCUELA SECUNDARIA DIURNA No. 151 ESTADO DE QUINTANA ROO TURNO VESPERTINO CIENCIAS II, CON ÉNFASIS EN FÍSICA GRADO: ______ GRUPO: __________ Nombre del alumno: _________________________________________ No. de recibo: _________ No.

• Examen Primer Bimestre De Historia

  9245INSTRUCIONES: Elige la respuesta correcta a cada pregunta y subráyala. Indicador: Ubica temporalmente y especialmente los acontecimientos que han transformado al país en las décadas recientes. 1. ¿Qué acontecimiento a nivel mundial ocurrió en 1989? a) Inicia el movimiento Punk. b) La segunda Guerra Mundial. c) La caída del Muro de Berlín. d) Mundial de Futbol en África. 2. Hecho que afectó gravemente la vida de la Ciudad de México: a) Nacionalización de la banca.

• Examen Bloque 1

  joseuniversal80CUESTIONARIO DE ESPAÑOL 1 BLOQUE 1 1. En ella se expresa los derechos y obligaciones que regulan la interacción humana dentro de una institución, empresa, ciudad, etc.R.las reglas 2.¿En qué forma están redactadas las reglas? R.- en forma positiva. 3.¿Cuáles son las características principales de los reglamentos? Establecen reglas eficaces, Sus textos son breves, claros y concisos, Establecen consecuencias para ciertas conductas. 4. ¿Qué palabras debemos evitar al redactar un reglamento? R.- trata, prohibido, palabras

• Examen Mensual Historia I (Noviembre)

  cast8117COLEGIO SINALOENSE Clave 25PES0127J Incorporado a la SEP Examen mensual Noviembre Historia I Nombre del alumno (a): ________________________________________________________ Nivel: __________________________ Tipo de Examen: __________________________ Materia: ___________________________ Grado: ___________________________ Profesor: José Carlos Carrera Herrera Fecha: ________________________ Calificación: ______________ I. INTRUCCIONES: Rellena el alveolo que corresponda la opción correspondiente (Valor 4 puntos). 1. Se define como el sentimiento de pertenencia a un territorio con características propias como lengua, historia, tradiciones y cultura 8. Se desarrolló en Europa

• EXAMEN PRIMER BIMESTRE HISTORIA

  rodr1999EXAMEN PRIMER BIMESTRE HISTORIA 1. Instrumentos que permitieron el desarrollo de la navegación en esta época: A. ? La brújula B. ? El astrolabio C. ? a y b son correctas D. ? Ninguna es correcta 2. Invento Chino que permitió a los europeos imponerse a los demás pueblos. A. ? Los automóviles B. ? La radio C. ? La rueda D. ? La pólvora 3. Es el período histórico de la civilización occidental comprendido

• Examen De Historia 2

  mariana.jasiviEXAMEN DE HISTORIA UNIVERSAL I NOMBRE DEL ALUMNO (A): __________________________________GRADO: ______ GRUPO: ________ INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCIÓN CADA UNA DE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS Y ELIGE LA RESPUESTA QUE SEA LA CORRECTA. ELIGE EL PERSONAJE QUE LE CORRESPONDE A SUS GRANDES INVENTOS: 1.- PRIMERA VACUNA A) LOUIS PASTEUR B) ALEJANDRO VOLTA C) SAMUEL B. MORSE 2.- TABLA PERIÓDICA DE LOS ELEMENTOS A) CHARLES DARWIN B) DIMITRI MENDELEIEV C) GREGORIO MENDEL 3.- BOMBILLA INCANDESCENTE A) SINGMUND FREUD

• Examen De Historia

  qubo1.- Explica qué es la Revolución Industrial Fue una revolución de transformación y de un cambio de producción, es decir renovar las antiguas formas de producción hacia la era industrial. 2-. ¿Cuáles son las principales causas de la Revolución Industrial en Inglaterra? -el descubrimiento de la máquina de vapor -demanda de producción para satisfacer las necesidades de una población que empieza a crecer. -expansión del comercio -crecimiento de las ciudades y población -impulso de la

• Examen Diagnostico 3er Grado Secundaria

  melendez85En las líneas que están al final de cada enunciado anota la o las palabras que la complementen. Rama de las matemáticas que trata de los números y de las operaciones que se efectúan con ellos ______________________________. Si n representa a un número entero entonces su cuadrado estará señalado como ______. Dados dos números positivos a y b, decimos que a es un divisor de b, si b dividido con a da como resultado un

• Examen Final De Artes (1er Grado Secundaria)

  CesarioAlv.-1¿A que se le denomina espacio? R= .-2¿Cuál es el primer paso para llevar acabo una producción teatral? R= .-3¿Cuándo se dice que el director hace una puesta en escena? R= .-4¿Generalmente como se elijen los textos? R= .-5¿Qué se debe tener en cuenta para la elección de la obra? R= .-6¿Cómo pueden ser los títulos de los textos? R= .-7¿Cómo se dividen los personajes de una obra? R= .-8¿Cómo se les llama a los

• EXAMEN PRIMER BLOQUE QUINTO GRADO

  YAMILIINOMBRE: _________________________________________________GRADO: _________ FECHA: ______________  Lee el siguiente texto y después contesta las cinco primeras preguntas. Mario y Pablo leyeron en siguiente texto en su clase de Historia. Desde tiempos del Virreinato, algunos norteamericanos obtuvieron permiso para instalarse en Texas, que era parte de la Nueva España. Después de la independencia, continuaron llegando colonos estadounidenses y, con el tiempo, llegaron a ser más que los mexicanos. Tenían costumbres diferentes, hablaban inglés y no querían

• Examen De Historia

  mar48EXAMEN DE 6º CUARTO BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO (A):_________________________________________________No. De Lista____ NOMBRE DEL PROFESORA: ____________________________________FECHA: ________________________ INSTRUCCIONES ANTES DE RESOLVER EL EXAMEN LEE CON CUIDADO LAS SIGUIENTES INSTRUCCIONES. 1. Estás son sólo las preguntas, lee con atención. 2. Las respuestas a las preguntas de este examen deberás de anotarlas sólo en la HOJA DE RESPUESTAS. 3. En la hoja de respuestas encontrarás una serie de números. A la derecha de los números hay 4 óvalos,

• Examen De Química Segundo Bimestre Secundaria

  leocarrilloExamen bimestral de Ciencias 3 “Química” Segundo Bimestre Nombre: _________________________________________ Grupo: ______ N. de L.: ____ I. INSTRUCCIONES: Lee con atención el siguiente artículo y contesta las preguntas. Nomenclatura química La función primaria de la nomenclatura química es asegurar que la persona que oiga o lea un nombre químico no albergue ninguna duda sobre el compuesto químico en cuestión, es decir, cada nombre debería referirse a una sola sustancia. Se considera menos importante asegurar que

• HISTORIA DEL PERÚ 1º DE SECUNDARIA

  HUARCAYAHISTORIA DEL PERÚ 1º DE SECUNDARIA 1. El santuario más antiguo de la Cultura Andina es: a) el Templo de Kotosh. b) Pachacámac. c) el Templo de Chavín. d) el Templo de Kalassasaya. e) la Huaca del Sol Mochica. 2. Los más importantes estudios sobre las Líneas de Nazca han sido hechas por: a) María Rostworwski. b) Julio César Tello. c) María Reiche. d) Luis Guillermo Lumbreras. e) Ramiro Matos. 3. Los principales símbolos religiosos

• Examen De Historia De Mexico

  estuardogarcesSecretaria de Educación de Veracruz Escuela Secundaria Técnica Nº 2 Historia de México Tercer Grado Primer Bimestre Nombre del alumno (a):___________________________________________________________________ Turno:- Vespertino Grupo: “H” Grado;- 3º año N.L.______Aciertos________Calificación___________ INDICACIONES:- Contesta a continuación, colocando la respuesta correcta en el paréntesis: ( ) Estrecho por donde pasaron de Asia a América los primeros pobladores de nuestro continente: a).-Estrecho de Gibraltar b).-Estrecho de Bering c).-Estrecho de Magallanes d).-Estrecho de Florida ( ) Conocía la lengua maya y

• EXAMEN DE PRIMER BLOQUE 1°

  patikasLee el siguiente periódico y responde correctamente las siguientes preguntas: 1.- ¿Cómo se llama la noticia más importante? a) Vota por el cuento mas horrible b) Epidemia en el colegio c) Medicina ofidia 2.- ¿A que concurso se convoca? a) Concurso de las serpientes b) Concurso de Amor loco c) Concurso de cuento mas horrible 3.-El cuento de las serpientes, dice que conservan algunas hojas mágicas en la boca para: a) Amarse b) Curarse c)

• PLANIFICACION BLOQUE I SEGUNDO GRADO SECUNDARIA

  MalenitoEsc. Sec. Gral. “IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO” Yautepec Morelos Clave: 17DES0006K Ciclo Escolar 2012– 2013 Plan de Clase SEGUNDO GRADO BLOQUE I. “PROYECTO Y CONSTRUYO LO QUE SOY” 11 SESIONES COMPETENCIA QUE SE FAVORECE: Integración de la corporeidad. APRENDIZAJES ESPERADOS: • Identifica emociones, sentimientos y actitudes al realizar diversas acciones vinculadas con el juego y el deporte escolar. • Propone diferentes acciones motrices que le permiten comprender el lenguaje corporal y experimentar sus posibilidades motrices. •

• Examen De Historia

  azulgil15II –Anota en la linea el nombre del personaje sacandolo del recuadro Principal inpulsor de las reformas borbónicas . Mejor conocida como “La decima musa” . Mejor conocido como el “Pipila” . Cuando Napoleon tomo el poder de España obligó a Fernando VII a dejar el trono a . Publico el primer periodico Insurgente en Guadalajara . Creo la Suprema Junta Gubernativa de America . En 1814 publicó la Primera Constitucion del Mexico Independiente .

• Examen De Historia

  hktr75Escuela Primaria Prueba Bimestral de Historia del Sexto Grado Nombre del Alumno (a):________________________________ Lista___ Sexto __ I.- ESCRIBA EN EL PARENTESIS DE LA DERECHA LA LETRA QUE CONTENGA LA RESPUESTA CORRECTA. (25) 1. Cual es el periodo mas largo de la historia de la Humanidad... .........( ) A) Edad Media B) La Prehistoria C) la historia D) Edad Moderna 2. Hace cuanto aparecieron los primeros Homínidos.. .......................( ) A) Dos años B) Cinco millones de

• Examen extraordinario de historia II

  vamijoEXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA II TERCER GRADO GRUPO “A” NOMBRE DEL ALUMNO:_______________________________________ ACIERTOS____CALF_____ INSTRUCCIONES: LEE CUIDADODAMENTE LAS PRUGUNTAS Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1.- ¿Qué civilización prehispánica nos dejo una de las mas grandes herencias que refieren adelantos en los conocimientos matemáticos y astronómicos? A) MAYAS B) OLMECAS C) INCAS D)TOLTECAS 2.- ¿Qué caracterizo el contacto de las culturas mesoamericanas con la española? A) EL INDIGENISMO B) EL MESTIZAJE C) EL CATOLICISMO D) EL EXCLAVISMO

• Examen de último grado de secundaria

  lalodiasz1Hola estimados alumnos: Aquí les publico la guía para este segundo examen de su último grado de secundaria. Si la resuelven con cuidado no tendrán ningún problema para obtener una buena calificación. Nombre: ______________________________________ Grupo: ______ No. Lista: _____ 1.-¿Cuáles fueron los alimentos básicos de los mesoaméricanos? 2.- Elabora un listado de alimentos originarios de América y de Europa. 3.- ¿cuál era el objetivo de las Guerras Floridas? 4.- ¿cuál es el contenido de la

• Examen Primer Bimestre De Historia Uno

  karmartaExamen de Historia I Primer Bimestre NOMBRE DEL ALUMNO__________________________________________________Grupo______ ACIERTOS_______________ CALIFICACION_________ I CONTESTA BREVEMENTE LO QUE SE TE PIDE: DOCTRINA----CIVILIZACION-------CULTURA-------PREHISTORIA----INVENCION DE LA ESCRITURA---HISTORIA------RENACIMIENTO. 1.- Fue un periodo largo en el que los diversos tipos de hombres conocieron el fuego, fabricaron herramientas y cazaron animales. 2.- Se le llama al conjunto de ideas, creencias religiosas, ciencias, técnicas, artes y costumbres propias de un determinado grupo humano. ________________________________________________________________________________ 3.- Sirvió para indicar el inicio de la antigüedad

• Examen De Historia

  saul2302781.- La teoría más aceptada acerca del origen del hombre americano es: a) Migración desde Asia a través del Estrecho de Behring. b) Migración en pequeñas embarcaciones a Sudamérica desde Australia y Oceanía. c) Migración de vikingos a Canadá. 2.- En Mesoamérica se desarrollaron: a) Culturas semi-nómadas b) Culturas agrícolas c) Culturas nómadas. 3.- La región de Aridoamérica presenta las siguientes características geográficas: a) Selva tropical con lluvias todo el año. b) Clima árido y

• Examen De Secundaria

  xavierg99ESCUELA SECUNDARIA GENERAL MATUTINA No. 48 “MÁRTIRES DE RIO BLANCO” Mexicali, Baja California a 27 de noviembre de 2012 CONVOCATORIA RALLY Los directivos y maestros de la secundaria No. 48 te invitan a participar en el Rally escolar que se llevará a cabo el lunes 17 de diciembre del presente año en las instalaciones de la escuela. Bases: 1. Fecha de límite de inscripción: Jueves 13 de diciembre con el profesor Julio Sánchez Herrera y

• Examenes Del III Bloque 5º

  irvinropaNOMBRE DEL ALUMNO:_________________GDO. ___GPO.__ ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas de la 1 a la 5. En el mundo se conocen seis lugares donde se originó la civilización. En Egipto, Mesopotamia, China e India, las ciudades crecieron a la orilla de los grandes ríos; en Mesoamérica y los Andes se fundaron en las regiones montañosas. Mesoamérica se extendía desde Sinaloa y Zacatecas, en México, hasta Centroamérica. Es un área compleja y montañosa

• Examen, Español Secundaria

  LALOSPOOTLA DEMOCRACIA Y LOS VALORES ¿QUÉ ES LA DEMOCRACIA? El vocablo democracia proviene de la palabra griega demokratia, demos (=pueblo) y kratos (=autoridad) y significa el gobierno de las mayorías de una unidad política. A veces se entiende como la “forma de gobierno ejercida por el pueblo”; o como sinónimo de “doctrina que tiende al nivelamiento en todos los aspectos de la sociedad”; o bien como el “crecimiento de la evolución social hacia la igualdad

• El examen de historia de Mexico

  JannettheGUÍA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN DE HISTORIA DEMEXICO II PROFESOR.- MARCO ANTONIO LOZOYA DEL PINO COBACH 0I PLANTEL 8 DE OCTUBRE TURNO VESPERTINO 1.-¿ Cómo se le llama al período comprendido entre 1867 y 1876 años que marcan el triunfo definitivo del liberalismo y de la forma de organización Republicana, durante este lapso, Benito Juárez y Sebastián Lerdo de Tejada fueron presidentes del País. 2.- ¿Suprime el senado y la vicepresidencia de la república,

• Examen De Matematicas 3er Grado Secundaria

  clavedesolESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA #15 SAN ISIDRO. Examen bimestral de matemáticas que sustentará a los alumnos de segundo grado. ============================================================================= Nombre del alumno: ____________________________________________________________ Instrucciones: cada reactivo consta de cuatro posibles respuestas y solamente una es la correcta; subraya la que consideres que dé respuesta a cada planteamiento. 1.- Dadas las siguientes medidas: 5cm, 6cm y 7cm, que corresponden a los lados de un triangulo, ¿Cuántos triángulos se pueden construir? A) 3 B) 18 C) 1

• Examen Segundo Bimestre Español 2° Secundaria

  65070700EXAMEN DE ESPAÑOL DE SEGUNDO BIMESTRE PARA PRIMER GRADO INSTRUCCIÓN Lee el siguiente cuento y contesta las preguntas. !Tírate! (1) ¡Dale!, dijo Gustavo tiritando de frío. Me asomé desde el muelle y no vi nada. El agua sucia ocultaba el fondo. Está buenísimo, comentó él antes de volver a perderse bajo ese foso putrefacto y sin fin. ¡Ni loco!, respondía mi mente cada vez que ideaba la posibilidad de entrar en esa boca negra y

• Planeaciones 2° Historia Secundaria

  rebeca280156ZONA O27, TECOLOTLÁN ESCUELA: MIXTA FORANEA N° 16 CICLO ESCOLAR: 2012 - 2013 GRADO: 2º GRUPO: “A-B” PROFESOR: ROGELIO SOTO FLORES. ASIGNATURA: HISTORIAFECHA: _______________ Bloque 1. De principios del siglo XVI a principios del siglo XVIII PROPÓSITOS: EN ESTE BLOQUE SE PRETENDE QUE LOS ALUMNOS: • Elaboren una visión de conjunto del mundo antiguo y de la Edad Media que les permita comprender el proceso de integración de distintas regiones del mundo a raíz de

• Examen Secundaria

  171210SECCIÓN SECUNDARIA Contesta correctamente las siguientes preguntas: Encuentra los números que faltan, resuelve las operaciones de acuerdo a la ley de los signos: 1. - ( ) + (+9) = +3 2. - ( ) × (+7) = 0 3. - (+6) + ( ) = +7 4. - (-12) × (+1) = 5. - (+34) – ( ) = +40 6.- (-7) ÷ ( ) = -7 7.- (-15) – ( ) = -

• Examen Español 1 Bloque II

  gaby_casasI. Lee con atención el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a la 8. Había una vez en un rancho, un hombre llamado Ignacio. Era un hombre flojo, flojísimo, y no quería trabajar. Los señores del rancho lo mantenían de gorra porque no hacía absolutamente nada. Un día de tantos, de plano se fastidiaron de mantenerlo y le dijeron: -Ignacio, ya no podemos seguir dándote tortilla. ¡Ponte a trabajar! -No, trabajar no – contestó

• Examen De Historia De México

  juanchomxEXAMEN PARCIAL DE HISTORIA DE MEXICO COLOCA TU NOMBRE COMPLETO______________________________________________ Fecha___________________________GRUPO__________ ESPECIALIDAD______________ INSTRUCCIONES 1. Antes de resolver el examen lee con cuidado estas instrucciones, si tienes dudas pregunta a tu maestra o maestro. 2. Utiliza lápiz del 2 o 2½. 3. Escribe tu nombre, fecha, grupo y especialidad, donde se solicita 4. Para cada pregunta hay cuatro opciones de respuesta, identificadas con las letras A), B), C) y D) y sólo una es la correcta.

• Examen Diagnostico De Tercero

  JUPAC79GOBIERNO DEL ESTADO DE HIDALGO SECRETARIA DE EDUCACIÓN DIRECCION DE EDUCACIÓN BASICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2011-2012 ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIIF. ESPAÑOL MATEMATICAS ESPAÑOL Lee el texto y contesta las preguntas (4 puntos) El viento y el Sol El Sol y el viento discutían para ver quién era el más fuerte, el viento decía: ¿Ves aquel anciano envuelto en una capa?, te apuesto a que le haré quitar la capa más rápido que

• Examen De Historia De Mexico 3 Bimestre

  karmartaFecha de entrega: ______________________ Lee, analiza y contesta en la hoja de respuestas las siguientes preguntas, de acuerdo a los temas estudiados del bloque 3. A finales del siglo XIX el desarrollo científico y tecnológico impulsó la búsqueda de nuevas fuentes de energía. 1.- ¿Cuál de las siguientes opciones indica las fuentes de energía que generaron novedosos y útiles inventos en el siglo XIX? A) agua y leña B) vapor y el carbón C) electricidad