FORMACION PROFESIONAL INTEGRAL

• Valor cultural del arte elemento esencial en la formación integral del ser humano

  LOURDES YULIANA GARCIA TOLOZAValor cultural del arte: elemento esencial en la formación integral del ser humano Introducción El presente escrito hace referencia a temas relacionados con la formación integral de los seres humanos respecto del arte y la estética, y los procesos que se pueden desarrollar para reflexionar sobre la valoración que se le da a la cultura del arte, es muy importante promover la estética en la educación integral siendo esta un componente esencial del equilibrio personal.

• Prioridades en la formación ético-profesional para alcanzar una adecuada comunicación médico paciente

  Lupita Reyes´´ Prioridades en la formación ético-profesional para alcanzar una adecuada comunicación médico paciente (1ra. y 2da. parte) ´´ Introducción La presentación del tema de la que se va a bordar es sobre las prioridades que tiene el estudiante de medicina y del como la relación médico-paciente se va forjando la ética profesional teniendo en cuenta que será de gran ayuda para su futuro como profesional de salud. Por tal motivo las autoras de este documento

• LA FORMACIÓN DE LAS PROFESIONES

  luisangel982010Imagen relacionada Resultado de imagen para logotipo fime GRUPO 034 http://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_simple_color.png https://pbs.twimg.com/profile_images/378800000415330313/8fe7db513d5fc8e04efdd70fb6871578_400x400.png UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA Contexto Social de la Profesión Actividad 3.2 | La formación de las profesiones M.C. Cynthia Ocañas Galván Herrera Aguirre, Luis Ángel 1666437 Chapa Elizondo, Marisol 1668326 Leyva Mota, Alejandra 1671122 Silva Vargas, Gloria Liliana 16064 Gaytán Cerda, Mónica Janeth 1682112 Grupo: 034 Turno: Matutino Hora: M4 Días: 135 Carrera: IMA San Nicolás

• La práctica profesional en el marco de la reforma integral en educación básica con la política del sistema educativo nacional

  MTMisaSECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 203 CD. IXTEPEC, OAXACA ANALISIS DE LA PRACTICA DOCENTE I Ensayo “La práctica profesional en el marco de la Reforma Integral en Educación Básica con la política del Sistema Educativo Nacional con evidencias.” PRESENTA: CRUZ MIJANGOS GARCIA URIEL GUZMAN ENRIQUEZ CD. IXTEPEC, OAXACA, A 06 DE MARZO DEL 2021. En el presente ensayo se origina una descripción y análisis respecto

• La educación musical y la formación integral

  Beñat Jauregi MartinPRUEBA DE EVALUACIÓN 5-7 FEBRERO 2021 NOMBRE Y APELLIDOS: Beñat Urmeneta Jauregi DNI: 72606540W ESTUDIO: Grado en maestro en educación primaria ASIGNATURA: La educación musical y la formación integral MODELO: C FECHA: 07/02/2021 CIUDAD: INSTRUCCIONES GENERALES * En primer lugar, si todavía no lo has hecho, utiliza el link de descarga para obtener el enunciado de la prueba y, si fuera necesario, cualquier otro archivo necesario para la misma (Apartado 1 del panel de control

• TRABAJO PRACTICO INTEGRAL PRACTICA PROFESIONAL 2020

  asamilTRABAJO PRACTICO INTEGRAL PRACTICA PROFESIONAL 2020 * Confeccione el estado de resultado teniendo en cuenta que la alícuota del impuesto a las ganancias Es del 35 %. La empresa presenta la siguiente informacion < LOS INGRESOS POR VENTA DEL AÑO 2020 ASCIENDEN A 2.000.000 PESOS ANUALES NETOS DE IVA.CMV 38% SOBRE LOS ING X VTA,GS DE OFICINA 8 %, GS COMERCIALES 6%, INTERESES PAGADO 15.000, INTERESES GANADOS 25000. * Una empresa constructora debe adquirir una

• Dirección del Programa Nacional de Formación en Enfermería Integral Comunitaria

  rumayuElemento Analizado Situación Propuesta Denominación Dirección del Programa Nacional de Formación en Enfermería Integral Comunitaria. Adscripción Dirección General de Programas Nacionales de Formación. Nivel Jerárquico Dirección de Línea. Rango Jerárquico Director(a) de Línea. Objetivo Dirigir y controlar el Programa Nacional de Formación en Enfermería Integral Comunitaria (PNF-EIC) de la Universidad de las Ciencias de la Salud Hugo Chávez Frías, con el fin de garantizar la operatividad académica, asistencial y de investigación en los cuidados integrales

• CEFI (Centro Empresarial de Formación Integral)

  glsh78Queja contra la empresa CEFI (Centro Empresarial de Formación Integral). ESTAFADORES Y FRAUDULENTOS LEGALES, Una anécdota de búsqueda laboral dentro de Naucalpan, Estado de México. Hola amigo/a, quiero compartirte la siguiente anécdota: Bien, todo inicio con el uso del portal INDEED, me encontraba en búsqueda de empleo, de forma urgente, así que solo buscaba una oportunidad donde ya poder incorporarme, aplique a muchas vacantes para Asesor de ventas de autos; Pero no recuerdo en específico

• Formación integral en los años de primaria

  AngiebereC:\Users\Usuario\Desktop\BERE UABCS\logo uabcsss.jpg Alumna: Angélica Berenice Murillo León Tema: Formación integral en los años primaria Profesora: Margarita Urías Espinoza FORMACIÓN INTEGRAL EN LOS AÑOS DE PRIMARIA La formación integral parte de la idea de desarrollar diversas dimensiones de la persona, siendo un proceso continuo, permanente y participativo. Este proceso contempla cada una de las dimensiones del ser humano: * Ética * Espiritual * Cognitiva * Afectiva * Comunicativa * Estética * Corporal * Socio-política Es

• PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN MEDICINA INTEGRAL COMUNITARIA

  Paulo CarmonalogoUCSpeq2 PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN MEDICINA INTEGRAL COMUNITARIA SEMANA DEL 22 AL 27 MARZO DE 2021 ORIENTACIONES METODOLÓGICAS PARA EL DESARROLLO DE LAS TAREAS DOCENTES 1. Los estudiantes realizarán las tareas docentes durante el estudio independiente para su auto preparación. No serán evaluativas, por lo que no se entregarán al docente. 2. Los docentes del Área de Salud Integral Comunitaria entregarán las tareas docentes al final de cada semana a los estudiantes, según las

• Programa Nacional de Formación en Medicina Integral Comunitaria

  IsaflandezCintillo UCS TAREAS DE LA SEMANA DEL 15 AL 20 DE MARZO DE 2021 1. Formación académica: PREGRADO Programa Nacional de Formación en Medicina Integral Comunitaria * Corresponde la semana 60 del curso académico 2020 y la semana 44 del Plan Universidad en Casa. * Inicia la semana 2 del curso 2021. Se desarrollan las actividades docentes para los estudiantes de primero, segundo, tercero, cuarto, quinto y sexto años. Primero y cuarto años inician la

• PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE MEDICINA INTEGRAL COMUNITARIA

  Andres FrancoREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE MEDICINA INTEGRAL COMUNITARIA. ASIC. CAMPO LINDO. ACARIGUA. ESTADO PORTUGUESA. NIVEL DE CONOCIMIENTOS DE LAS FÉMINAS CON RESPECTO A LAS INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL. CONSULTORIO ANDRÉS BELLO. MARZO - JUNIO 2018. (Proyecto de Intervención Comunitaria) Autores: Vidangelys Carvelys Jerez Catari CI: 22100912 Gabriela Nathaly Gallardo Romero CI: 24320137 Jehzabeth Jenai Neira Saez CI. 24587084 Génesis Dayana Pérez Suérez CI:

• “HACIA LA FORMACIÓN DE UN SER HUMANO INTEGRAL Y AUTONOMO, SOCIALMENTE ACTIVO Y LABORALMENTE COMPETENTE”.

  Xanderbu1706C:\Users\acer\Downloads\ESCUDO CCF ACTUALIZADO A 2017.png COLEGIO CIUDAD DE FOMEQUE “HACIA LA FORMACIÓN DE UN SER HUMANO INTEGRAL Y AUTONOMO, SOCIALMENTE ACTIVO Y LABORALMENTE COMPETENTE”. PLANEACIÓN DOCENTE PERIODO I 2021 NOMBRE DEL DOCENTE: PERIODO ACADEMICO CURSO: AREA: ASIGNATURA: COMPONENTE: 2 5º Matemáticas Matemáticas Numérico, variacional y métrico APRENDIZAJE ESPERADO: Matemáticas: Lograr que los estudiantes desarrollen la capacidad de resolver operaciones básicas. Geometría: Argumentar, aplicar y analizar con suficiencia las operaciones entre ángulos. Estadística: Reconocer, utilizar y

• Formación y práctica profesional de la Enfermería en la transición del siglo XIX al siglo XX en México

  jose12fernandoHistoria de la enfermería en México Unidad 2. Formación y práctica profesional de la Enfermería en la transición del siglo XIX al siglo XX en México Enf. Gral.: Verónica Guadalupe Ponce Zavala Alumna Prof. Castro Mariscal José Asesor Nombre del alumno: PONCE ZAVALA VERONICA GUADALUPE Grupo: 9614 Actividad integradora Formación y práctica profesional de la Enfermería en la transición del siglo XIX al siglo XX en México 1. ¿Qué orden religiosa es la que inicia

• La formación ética a nivel profesional

  alefv.930745La formación ética a nivel profesional Dúrate la carrera universitaria unos de los temas de los que salen a reducir normalmente es sobre las empresas ya que en la mayoría de los estudiantes es donde queremos llevar a cabo nuestra profesión o incluso algunos ya laboran en alguna empresa o tienen conocidos, familiares o incluso maestros, eso abre una pauta para hablar sobre las empresas y durante esta conversación suelen salir muchos criterios de las

• PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN MEDICINA INTEGRAL COMUNITARIA

  Freddy ArjonaDescripción: logoUCSpeq2 PLAN UNIVERSIDAD EN CASA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN MEDICINA INTEGRAL COMUNITARIA República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Salud Programa Nacional de Formación Medicina Integral Comunitaria Universidad de las Ciencias de la Salud - “Hugo Chávez Frías”. A.I.S. Crecimiento y Desarrollo Semana 3 Dra. Delibeth Estudiante: Arjona, Freddy. C.I. V-17.110.120 4to. Año M.I.C. Barinas, 16 de Abril del año 2.021. Anexo 1. Tareas docentes para la autoevaluación y bibliografía.

• FORMACION DOCENTE DAVINI , DE UN MODELO NORMALISTA AL MODELO PROFESIONAL DOCENTE EN UN CONTEXTO ACTUAL

  Nicolas MarzanoFORMACION DOCENTE DAVINI , DE UN MODELO NORMALISTA AL MODELO PROFESIONAL DOCENTE EN UN CONTEXTO ACTUAL DESAFIOS EDUCATIVOS DEL SIGLO XXI , FORMAR PARA LA CONDICION HUMANA EN RELACION A LA COMUNICACION , CIUDADANIA , EDUCACION TRADICIONES EN LA FORMACION (DAVINI):PLANTEA UN CONJUNTO DE TRADICIONES EN LA FORMACION DOCENTE , ENTENDIENDO AL CONCEPTO DE TRADICION COMO: LA CONFIGURACION DEL PENSAMIENTO Y DE ACCION QUE SE VAN CONSTRUYENDO HISTORICAMENTE , ESTAS CONSTRUCCIONES HISTORICAS SE MANTIENEN A

• Programa Nacional de Formación en Medicina Integral Comunitaria

  France NñzCintillo UCS TAREAS DE LA SEMANA DEL 8 AL 13 DE MARZO DE 2021 1. Formación académica: PREGRADO Programa Nacional de Formación en Medicina Integral Comunitaria Unidades curriculares: * Corresponde la semana 59 del curso académico 2020 y la semana 43 del Plan Universidad en Casa. * Inicia la semana 1 del curso 2021. Se desarrollan las actividades docentes para los estudiantes de segundo, tercero, quinto y sexto años. Sexto año continúa en la semana

• Importancia de la ética profesional en la formación de alumnos próximos a egresar

  Sergio SolisETICA PROFESIONAL UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MORELOS. MATERIA: ETICA PROFESIONAL. ALUMNO: Importancia de la ética profesional en la formación de alumnos próximos a egresar. 4 de Junio de 2021 Introducción. Si bien es cierto la ética profesional como base de los futuros profesionales ha carecido de apoyo de importancia en México en generaciones pasadas. Recientemente la inclusión de esta materia en los diferentes planes curriculares de las diferentes carreras impartidas por todas las universidades

• Cuadro comparativo “Formación integral y sus dimensiones”

  Maye RiveraAsignatura Proyecto de Vida Tema Cuadro comparativo “Formación integral y sus dimensiones” Presenta Mayerli Rivera Yate / ID-633612 Docente Esenet Gamboa Pardo CUADRO COMPARATIVO. DIMENSIÓN ANTES EVENTO DESPUÉS ÉTICA En su momento me sentía frustrada por no poder obtener lo que quería, por intentarlo cada día y ver que estaba lejos y que por más que hiciera el esfuerzo las cosas no me salían. Tener la posibilidad de quedarme con algo que no era mío

• EL SOCIOHUMANISMO, UNA ORIENTACIÓN ESENCIAL PARA LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LOS ESTUDIANTES DE BACHILLERATO

  Wilmer Falcóniso tc TEMA: EL SOCIOHUMANISMO, UNA ORIENTACIÓN ESENCIAL PARA LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LOS ESTUDIANTES DE BACHILLERATO. REALIZADO POR: ASIGNATURA: DOCENTE: AÑO LECTIVO 2021 - 2022 ________________ ÍNDICE Contenido Resumen 3 Introducción 4 Antecedentes 5 Definición del problema 6 ________________ Resumen ________________ Introducción A nivel mundial la sociedad ha presentado grandes cambios en lo que corresponde a su tecnología, la ciencia y los diversos estilos de vida, siendo capaces de crear una gran necesidad en

• EL DEBER INDECLINABLE QUE TIENE EL ESTADO EN LA FORMACIÓN INTEGRAL DE SUS CIUDADANOS

  ymarly1234REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DEL MAGISTERIO “SAMUEL ROBINSON” Realizado Por. Prafa. Yesenia J. Morgado Punta de Mata. Agosto 2021 EL DEBER INDECLINABLE QUE TIENE EL ESTADO EN LA FORMACIÓN INTEGRAL DE SUS CIUDADANOS La educación es el medio de desarrollar integralmente las potencialidades humanas del individuo en todas sus dimensiones vitales, intelectuales, creativas, sociales y espirituales, y de alcanzar la plenitud, como personas libres

• Formación y práctica profesional de la Enfermería en la transición del siglo XIX al siglo XX en México

  laurikakinHistoria de la enfermería en México Unidad 2. Formación y práctica profesional de la Enfermería en la transición del siglo XIX al siglo XX en México ALUMNA: ROBLES MARTINEZ GRUPO: 9614 MATERIA: HISTORIA DE LA ENFERMERIA EN MEXICO PROFESOR: JUAN DE FRANCISCO JOSE CASTRO MARISCAl FECHA: 26 DE FEBRERO DEL 2021 1. Posteriormente, responde las siguientes preguntas de forma amplia: * ¿Qué orden religiosa es la que inicia los cuidados de enfermería en nuestro país,

• “FORMACIÓN INTEGRAL HACIA LA EXCELENCIA HUMANA Y LABORAL”

  Andres NvmCOLEGIO BRASILIA BOSA “FORMACIÓN INTEGRAL HACIA LA EXCELENCIA HUMANA Y LABORAL” MACRO PROCESO ACADÉMICO 2021 ÁREA: Ciencias Políticas y Económicas FECHA: 19/09/21 GUIA No. NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Andrés Felipe González Araque GRADO: 11-02 DOCENTE: Jhenny Torres 3. Lea y resuma información acerca de lo que está sucediendo en la actualidad con la población de AFGANISTÁN. R= El país asiático ha estado llevando una serie de conflictos internos e internacionales. El comienzo de las acciones extremistas

• IMPORTANCIA DE LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL DE LA EDUCACIÓN

  astridrguezRESUMEN “IMPORTANCIA DE LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL DE LA EDUCACIÓN” La psicología ha sido fundamental para el proceso de enseñanza - aprendizaje ya que por medio de ella se puede entender cómo aprendemos, a través de que en cada una de las etapas de desarrollo, el conocimiento de esta ciencia ayudará al docente a que pueda identificar y actuar ante diferentes dificultades, problemas o trastornos de aprendizaje ya que conocerá las

• Trabajo Práctico Evaluativo de Formación Integral Humana V

  CL_007F:\varias carpetas\logos y escudo\LOGO GORETTI - copia.png Instituto Santa María Goretti 042 PS - San Martín 1914 – Mayor Drummond - Luján de Cuyo. Tel.: 4980504 NIVEL SECUNDARIO gorettisecretarias@gmail.com – direccionsecundariogoretti@gmail.com Trabajo Práctico Evaluativo de Formación Integral Humana V Alumno: Juan Martin Valverde Curso: 5 HUM B Fecha:??/09/2021 Nota: ..................... Indicadores de logro: * Conoce y expresa los elementos esenciales de la Sagrada Escritura * Comprende las actitudes principales del obrar de Jesús * Relaciona

• ¿Es importante incluir en los procesos de formación académica profesional la cátedra de ética?

  erodriguez196Caso 1: “En una ciudad de Europa hay una mujer que padece un tipo especial de cáncer y va a morir pronto. Hay un medicamento que los médicos piensan que puede salvarla. Es una forma de radio que un farmacéutico de la misma ciudad acaba de descubrir. La droga es cara porque el farmacéutico está cobrando diez veces lo que le costó hacerla. Él pagó 200 € por el material y cobra 2.000 € por

• PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN MEDICINA INTEGRAL COMUNITARIA

  PatriciapaolACTIVIDADES DOCENTES SEMANA DEL 13 al 18 DE SEPTIEMBRE DE 2021 PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN MEDICINA INTEGRAL COMUNITARIA. PREGRADO PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN MEDICINA INTEGRAL COMUNITARIA. Transcurre la semana 28 del curso académico 2021. En cada uno de los años académicos se fortalecerá la estrategia para la formación y desarrollo de valores desde lo curricular, la cual aparece en el CD metodológico de cada curso. Este trabajo es permanente y debe ser contemplado

• Ensayo de “el docente que queremos: las condiciones de formación y desarrollo profesional”

  Luis Angel Colli ChiColegio regional de educación normal “Javier Rojo Gómez” unidad Cancún Licenciatura en educación primaria Autor: Colli Chi Luis Angel Asignatura: el sujeto y su formación profesional B Docente: Yunuen Arreguín Villanueva Ensayo de “el docente que queremos: las condiciones de formación y desarrollo profesional” 24 de noviembre de 2021 ________________ Cualquier persona puede ser docente… ¿O no? Introducción. La docencia es una de las profesiones más importantes en la actualidad, pues no importa a que

• INGENIEROS DEL SIGLO XXI: IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN Y DE LA FORMACIÓN ESTRATÉGICA EN LA DOBLE ESFERA EDUCATIVA Y PROFESIONAL DEL INGENIERO¨

  2002000INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA UNIDAD AZCAPOTZALCO MATERIA: HUMANIDADES III: DESARROLLO HUM Ensayo sobre el texto: ¨INGENIEROS DEL SIGLO XXI: IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN Y DE LA FORMACIÓN ESTRATÉGICA EN LA DOBLE ESFERA EDUCATIVA Y PROFESIONAL DEL INGENIERO¨. PROFESORA: Mireya Anguiano. ALUMNO: Fuentes Rodríguez Javier Karim BOLETA: 2021360205 FECHA: 11/02/2022 INGENIEROS DEL SIGLO XXI Tema: Ensayo sobre lectura del texto ¨INGENIEROS DEL SIGLO XXI: IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN Y DE

• Programa Nacional de Formación en Medicina Integral Comunitaria

  anto3326PORTADA DEL PROYECTO COMUNITARIO República Bolivariana de Venezuela Programa Nacional de Formación en Medicina Integral Comunitaria. Misión Médica Cubana. Estado: YARACUY A S I C : NIRGUA Núcleo Docente: 23310008 Título Intervención educativa para prevenir el embarazo a temprana edad en adolescentes de 12-18años del consultorio el rio. Periodo Enero-Septiembre Autor: Nombres y apellido(s) 1: CARMEN ELENA QUINTERO MARTINEZ Tutor DRA. ESPECIALISTA EN MGI LUISANA PIÑA MENDOZA Informe Final del Proyecto Fecha de confección Servicio

• PEI: Humanismo, ciencia y tecnología en la formación integral del ciudadano del siglo XXI

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• La educación artística y su importancia para la formación integral de los estudiantes

  LORENZOramirezLa educación artística y su importancia para la formación integral de los estudiantes En nuestro país la mayoría de los colegios dan poca o nula importancia a la educación artística, esto sucede que se da mas importancia a las áreas de comunicación , matemática y ciencias. Se plantea con la evolución de los conceptos sobre los conceptos de las inteligencias múltiples ¿toma importancia el arte en la educación? Tanto en las instituciones privadas como en

• La educación superior y su contribución a la formación integral de las y los alumnos en México

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• FORMACION DE LA PERSONA Y DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE: PROYECTO ETICO DE VIDA

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• LA AUTOESTIMA EN LA FORMACIÓN DEL FUTURO PROFESIONAL DE LA CARRERA COMUNICACIÓN SOCIA

  jmatias.tsEnsayo LA AUTOESTIMA EN LA FORMACIÓN DEL FUTURO PROFESIONAL DE LA CARRERA COMUNICACIÓN SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE BABAHOYOEXTENSIÓN QUEVEDO, PROVINCIA LOS RIOS, ECUADOR MSc. Mario Renan Procel-Ayala, Universidad Técnica de Babahoyo- Extensión Quevedo. Provincia Los Ríos. Ecuador. mprocel@utb.edu.ec Martha Evangelina Moreira-Bustamante. Psicóloga Clínica. Universidad Técnica de Babahoyo-Extensión Quevedo. Provincia Los Ríos. Ecuador. mmoreira@utb.edu.ec Ing. Yanetsys González-Mojena, Universidad de Granma. Cuba. ymojenay@udg.co.cu Recibido: 23/01/2018 Aceptado: 12/04/2018 INTRODUCCIÓN El desarrollo, y en general, la vida

• Flujograma Dimensión Formacion Integral

  Yessica Miño BustosF1. Información que se necesita para iniciar el proceso: 1. DIA inicial - cuestionario socioemocional: El objetivo de este diagnóstico es contribuir con información que oriente el apoyo a los estudiantes en el área socioemocional. Este cuestionario evalúa: percepción que tienen los estudiantes en relación al apoyo que les brindan los profesores y el establecimiento, calidad de la relación que existe entre docente y estudiante, los niveles de motivación que sienten los estudiantes, entre otros.

• “FORMACIÓN INTEGRAL Y RESCATE DE VALORES”

  Ryder_FrozCOLEGIO MIXTO VILLA CAROLINA “FORMACIÓN INTEGRAL Y RESCATE DE VALORES” FORMATO PLANEACIÓN CLASES 2022 GUIA 3 GENERALIDADES AREA: HUMANIDADES ASIGNATURA: LENGUAJE GRADO: DECIMO SEMANA: 18- 22 JULIO CODIGO CLASSROOM: 18 DESARROLLO TEMATICO UNIDAD TEMATICA: ANTES DE… TEMA DE LA SESIÓN: ACTIVIDAD PARA REALIZAR DEL TEMA 7-11FEB TEMA: ANTES DE… EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Analizo y comprendo la lectura como base para el fortalecimiento de las habilidades comunicativas (leer, escribir, hablar y escuchar) OBJETIVO DE APRENDIZAJE 1.

• Prensa Escuela, primera piedra para la formación integral de competencias comunicativas básicas mediadas por las TIC en Instituciones Educativas de Sincelejo

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• Formación Integral Humana I

  Bruno OlmedoFormación Integral Humana I VAMOS LLEGANDO A FIN DE AÑO!! … y después de este camino recorrido sabemos que tenemos muchos talentos para compartir y hacer crecer cada día un poco más… 1. Por grupos entre 3 y 5 integrantes (no mas y nadie puede quedar solo). 2. Mirar y leer cada uno las siguientes notas de la actualidad * https://elarca.org.ar/cuarentena-solidaria/?gclid=CjwKCAjwiaX8BRBZEiwAQQxGx-kXNtiLbcu1GKSV56Wh9x1o6JlxzZZ-7ZWeLK47ZD5YRevcVJmswxoC3iEQAvD_BwE * https://www.dw.com/es/iniciativas-solidarias-ante-el-coronavirus-y-la-cuarentena-en-am%C3%A9rica-latina/a-53082820 * https://www.lavanguardia.com/vida/20200325/4861002519/solidaridad-coronarvirus-iniciativas-personal-sanitario-pandemia-brl.html * http://www.uncuyo.edu.ar/prensa/el-cum-se-sumo-a-la-campana-cuarentena-solidaria?utm_campaign=Prensa&utm_term=56 * http://www.mendoza.edu.ar/nogues-solidario-continua-sus-acciones-en-tiempos-de-pandemia/ 3. Responder (un trabajo por grupo)