Fisíca 1

• GUIA EXAMEN TERCER PARCIAL FISICA II

  MANATECHFISICA II GUÍA EXAMEN TERCER PARCIAL CONCEPTOS BÁSICOS DE ELECTRICIDAD: De las opciones de la parte inferior de la pagina, elige la definición correcta: ELECTRICIDAD ( 1 y 4 ) ELECTROSTÁTICA ( 2 ) ELECTRODINÁMICA ( 5 ) ELECTROMAGNETISMO ( 6 ) CARGA ELÉCTRICA ( 3 ) Es un fenómeno físico cuyo origen son las cargas eléctricas y cuya energía se manifiesta en fenómenos mecánicos térmicos luminosos y químicos. Estudia los efectos mutuos que se

• Definición de la Física

  leolbiDefinición de la Física La Física es la ciencia dedicada al estudio de las fuerzas que se dan en la naturaleza, en el más amplio sentido de la búsqueda del conocimiento También la fisica es una ciencia natural que estudia las propiedades del espacio, el tiempo, la materia, la energia y sus interacciones. Concepto de Modelo Hay que tener en cuenta que la Física utiliza modelos matemáticos para describir los fenómenos naturales. Es decir, que

• La Educacion Fisica

  cristoantLa falta de interés en la educación física Las encuestas se aplicaron a un grupo de primaria el cual esta conformado por 24 alumnos de 4 grado del turno vespertino de la escuela primaria Benito Juárez en la zona de zacatecas centro, solo se aplico la encuesta a 6 de estos alumnos Resultados de la encuesta realizada . El 90% de los alumnos no se interesa por un de porte ya que solo ben la

• TRABAJO 2 FISICA MODERNA

  natalis_3TRABAJO COLABORATIVO 2 FISICA MODERNA 299003_21 PRESENTADO POR: OIDEN ARIAS DIEGO FERNANDO NAVA CUEVAS PRESENTADO A: VICTOR MANUEL BOHOQUEZ TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA ECBTI MAYO 7 DE 2012   INTRODUCCION A través del desarrollo de esta actividad se pretende reforzar los temas estudiados en la unidad dos del curso física moderna, con el objetivo de aplicar las transformadas de Lorentz y verificar sus aplicaciones

• La física es una ciencia natural que estudia las propiedades del espacio, el tiempo, la materia y la energía

  eduardoepaapepaeLa física es una ciencia natural que estudia las propiedades del espacio, el tiempo, la materia y la energía, así como sus interacciones. También la física es una de las más antiguas disciplinas académicas, tal vez la más antigua a través de la inclusión de la astronomía. En los últimos dos milenios, la física había sido considerada sinónimo de la filosofía, la química, y ciertas ramas de la matemática y la biología, pero durante la

• Relacion Cuantica De Las Bases De La Moralidad De La Fisica

  kashimonIntroducción. Los derechos de los trabajadores se han ido perdiendo gracias a la ignorancia de estos mismos dentro de las empresas, ya que al no saber con exactitud nuestros derechos es imposible defenderlos por eso es importante reconocer cual es nuestro labor en una empresa no solo como trabajadores, sino como personas que tienen derecho a un trato digno dentro de una empresa en las que pasamos casi todo el tiempo de nuestra vida y

• Violencia Fisica Y Psicologica Infantil

  blacullaViolencia física y psicológica que sufren los niños de 9 a 11 años en la Esc. Prim. Narcisa García Lucido” Nombre de la profesora: Claudia Mildret Correa Suárez Alumnos: Laura Esther Arias de la Cruz Elizabeth Cerino Aguirre Itzel Lourdes Campos Hernández Alan Ojeda Vásquez Rubí Cristal Copo Cruz Lilia del Carmen Rodríguez Rodríguez Lucy Beatriz Carreño Gómez María Gómez Ayala Semestre: 4to Grupo: “D” DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA “VIOLENCIA FÍSICA Y PSICOLÓGICA QUE SUFREN LOS

• Variables Fisicas

  lunatica2108CUIDADOS DEL MICROMETRO PROPOSITO: conocer los cuidados del micrómetro para tener un buen mantenimiento PARA QUE SE UTILIZA EL MICROMETRO El micrómetro, que también es denominado tornillo de Palmer, calibre Palmer o simplemente palmer, es un instrumento de medición cuyo nombre deriva etimológicamente de las palabras griegas μικρο (micros, pequeño) y μετρoν (metrón, medición); su funcionamiento se basa en un tornillo micrométrico que sirve para valorar el tamaño de un objeto con gran precisión, en

• Fisica. Electrostatica

  aziuntzingarciaCETRO DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO 6/9 “Jaime Torres Bodet” FÍSICA II TEMA: ELECTROSTÁTICA ING: SILVERIO CEDILLO CASTILLO ALUMNOS: Josiely M. María Guadalupe Erika Morales Isveth Rubí Israel Javier Clemente Victoria GRADO: 2° SEMESTRE: 4° GRUPO: 402 FECHA DE ENTREGA: LUNES 28 DE MAYO DE 2012. INTRODUCCIÓN: Con el siguiente trabajo escrito, intentamos demostrarte la relación que existe entre la fuerza de gravedad, la electricidad, el magnetismo y los cuerpos. El primer expositor de nuestro tema

• Laboratorio De física

  delfinoviedoAlgunas condiciones son necesarias que se evalúen, para poder justificar las características del péndulo simple. • Variaciones del periodo con la amplitud: El periodo de un péndulo varía con respecto a la amplitud, cuando se trabaja con ángulos muy pequeños, el periodo varía muy poco, esto físicamente es conocido como la ley del isocronismo. • Variaciones del periodo con la masa del péndulo: Utilizando péndulos de la misma longitud y de diferentes masas en un

• Teorias Física

  RacominCapítulo 11 La Unificación de la Física Como vimos en el primer capítulo, sería muy difícil construir de un golpe una teoría unificada completa de todo el universo. Así que, en lugar de ello, hemos hecho progresos por medio de teorías parciales, que describen una gama limitada de acontecimientos y omiten otros o los aproximan por medio de ciertos números. (La química, por ejemplo, nos permite calcular las interacciones entre átomos, sin conocer la estructura

• La Estatica En La Fisica

  rachell2506Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación. Unidad Educativa: “Los Pinos”. Guácara- Edo. Carabobo. LA ESTÁTICA. Cátedra: Física Profesora: Francis Prieto Integrantes Rachell Fandiño #23 Estefanie Blanco #10 3er año “A” El Toco, abril de 2012. Índice. Pág. Introducción______________________________________________________ 4 Resumen ________________________________________________________ 5 La fuerza como magnitud vectorial____________________________________ 7 Elementos de una fuerza ____________________________________________ 7 Cuerpo rígido_____________________________________________________ 7 La fuerza como vector deslizante______________________________________ 8 Centro de masas___________________________________________________ 8 Coordenadas del centro

• Educacion Fisica

  leen122buenos hábitos alimenticios 1.Consumir Hidratos de Carbono de forma moderada (55% del aporte calórico) 2.- El consumo de proteínas no debe ser excesivo. Intentar consumir pescado y carne de ave 3.- Es importante que la ingesta de verduras, fruta y fibra sea al menos de 35gr/día de media. 4.- Es fundamental beber agua a lo largo del día, al menos 2 litros. 5.- No suprimir ninguna ingesta principal (desayuno, comida, cena) para evitar realizar la

• Educación Fisica

  marcosrh2406República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación U.E.N. Mons. Ramón I. Lizardi   INTRODUCCIÓN Mejorar día a día, mantenerse en buena forma, superarse a sí mismo, ésta es la aspiración de toda persona que realiza un programa de ejercicio físico planificado. En ocasiones tendemos a pensar que esta planificación del entrenamiento es algo reservado exclusivamente a los deportistas profesionales. Nada más lejos de la realidad. Los criterios básicos que rigen el

• Propiedades físicas de los ácidos carboxílicos

  facundo_220ACIDOS CARBOXÍLICOS DEFINICION Los ácidos carboxílicos son compuestos orgánicos en cuyas moléculas se encuentra el grupo funcional carbonilo Enla teoría se forman al sustituir dos átomos de hidrógeno por un átomo de oxigeno y un átomo de hidrógeno por un grupo hidroxilo (- OH), en un carbono primario de un hidrocarburo. Ejemplo NOMENCLATURA - ACIDOS CARBOXÍLICOS 1.- La IUPAC nombra los ácidos carboxílicos reemplazando la terminación -ano del alcano con igual número de carbonos por

• Evolucion Historica De La Educacion Fisica

  elviacuberosl recorrido que ha tenido la Educación Física en su evolución, es el mismo que ha tenido la evolución del hombre. Esta disciplina se ha ajustado a los diferentes contextos sociopolíticos y culturales de la sociedad. Y ha sido fruto de los principios generales de la ideología o de las ciencias dominantes de cada época. Por lo que, lo expuesto en las lecturas de Pedro Sáenz López Buñuel, Domingo Blázquez Sánchez y Ma. Luisa Zagalaz

• Trabajo Educacion Fisica

  vane08426Introducion: en el siguiente trabajo encontraremos que es índice de masa corporal? Que es índice de contextura osea? E índice de cintura cadera además el análisis de los datos de mis medidas, un saludable plan alimenticio para tener dia a dia una vida saludable y equilibrada para lo que nuestro cuerpo necesita diariamente y el cuadro donde se relaciona talla,edad y peso de cada semana Objectivo: mejorar mi salud y mi cuerpo físico haciendo uso

• Competencias Educacion Fisica

  jipitengoCOMPETENCIAS PROFESIONALES PEDAGÓGICAS EN EDUCACIÓN FÍSICA Educar en valores es como tallar un diamante Para que despliegue la plenitud de su esplendor debe ser tallado íntegra y armónicamente. Dejar una de sus facetas sin tallar le impedirá cualificarse con todos sus visos, belleza y perfección como diamante. Una persona a quien no se le proporcione una intencionada, adecuada y oportuna educación en valores, no podrá realizarse a plenitud como humano. (A. Ramos) En el nuevo

• Condiciones Geograficas Fisicas En La Penetracion Y Circulacion Territorial

  mireyaavilaOrigen de las misiones En las últimas décadas del siglo XX, el Estado venezolano fue reduciendo progresivamente sus responsabilidades en materia educativa y específicamente en lo que se refiere al nivel de educación superior. De hecho, la inversión realizada en educación superior en Venezuela desde 1989 hasta 1998, evidenció una tendencia descendente, afectada por la propensión a realizar recortes presupuestarios en todos los sectores del ámbito social y, en especial, como una estrategia para construir

• Fisica Refexion

  ossman28REFLEXION Y REFRACCION S. M. Ramos1, Osman Herrera Cristhián Felipe2 , Peláez Yeison2, Hernández Erbing2 Valencia Mauricio2 1Docente de Física Mecánica, 2Estudiantes de Ingeniería Industrial Universidad Cooperativa de Colombia RESUMEN Se realizó un estudio sobre los rayos incidentes y reflejados de luz que atraviesa una rejilla produciendo varios frentes que impactan en superficies con diferente tipo de formas como lo son las convexas, cóncavo y plana. MARCO TEÓRICO: Cuando un haz de luz incide sobre

• Evolucion Historica De La Fisica

  teopaezEvolución Histórica de la Física Desde hace mucho tiempo las personas han tratado de entender el porqué de la naturaleza y los fenómenos que en ella se observan, el paso de las estaciones, el movimiento de los cuerpos y de los astros, los fenómenos climáticos, las propiedades de los materiales, etc. Las primeras explicaciones aparecieron en la antigüedad y se basaban en consideraciones puramente filosóficas, sin verificarse experimentalmente. Algunas interpretaciones falsas, como la hecha por

• Ensayo Laboratorio Fisica

  ANGIE0910INTRODUCCIÓN El físico Robert Hooke desarrollo un descubrimiento el cual titulo ut tensio sic vis (Como la extensión así es la fuerza). Que explica que cuando una fuerza externa actúa sobre un material (en este caso resorte) causa un esfuerzo o tensión en el interior del mismo que le provoca la deformación. En la mayoría de los materiales como el que hemos trabajado, la deformación o elongación es directamente proporcional a la fuerza ejercida sobre

• Fisica Calor Y Temperatura

  supherhTEMPERATURA La temperatura es la medida de la energía térmica de una sustancia. Se mide con un termómetro. Las escalas más empleadas para medir esta magnitud son la Escala Celsius (o centígrada) y la Escala Kelvin. 1ºC es lo mismo que 1 K, la única diferencia es que el 0 en la escala Kelvin está a - 273 ºC. En la escala Celsius se asigna el valor 0 (0 ºC) a la temperatura de congelación

• Laborarorio Fisica

  felipdgeÍndice Objetivos…………………………………………………… 2 Instrumentos utilizados……………………………………. 3 Introducción teórica……………………………………….. 4 Desarrollo experimental…………………………………… 9 Análisis de datos…………………………………………… 14 Comentario final…………………………………………… 15 Bibliografía…………………………………………………. 16 OBJETIVOS • Analizar ondas estacionarias, fuentes de sonido, cuerdas vibratorias y columnas de aire. Instrumentos Utilizados: Experiencia 1: - Hilo Macramé - 6 Pesas de diferentes pesos - 1 Polea - 1 Vibrador - ScienceWorkshop 500 Interfaz - Software Data Studio - Sensor de Tesión Experiencia 2: - 2 tubos de PVC de distinto

• Importancia De La Hidratación En La Actividad física

  mafelava1. ¿Debo beber agua sólo cuando tengo sed? • No, debes beber agua varias veces al día. Cada persona tiene unas necesidades específicas de hidratación en función de factores como la edad, el sexo, el metabolismo, el nivel de actividad física y las condiciones ambientales. Estas necesidades aumentan en ciertos grupos de población como los ancianos, los niños o los deportistas. En el caso de los deportistas es necesario hidratarse durante y después de una

• ¿QUE CONOZCO DE LOS ALUMNOS Y DEL MAESTRO DE EDUCACION FISICA EN EL TRABAJO ESCOLAR?

  JJFFCCRR¿QUE CONOZCO DE LOS ALUMNOS Y DEL MAESTRO DE EDUCACION FISICA EN EL TRABAJO ESCOLAR? Las cosas que conozco del maestro y de los alumnos son muy diferentes al concepto que tenía antes de entrar a esta licenciatura, los conceptos de educación física eran muy distintos, pensaba que la educación física era solo jugar algún deporte, porque esto es lo que había llevado en mi educación secundaria, el maestro solo llegaba con la pelota y

• Laboratorio Fisica

  lupipeLABORATORIO 3 “OSCILACIONES DE UNA CUERDA TENSA” VIVIANA MARTINEZ CODIGO: 1088305553 LUIS FELIPE OSPINA CODIGO: 1088285747 VANESSA GOMEZ CODIGO: 1088285745 LABORATORIO DE FISICA 3 GRUPO: 10 SUBGRUPO: 5 HORARIO: MARTES 4: 00 P.M. PROFESOR FRANCISCO JAVIER CATAÑO UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PEREIRA JUNIO 05 DE 2012 INTRODUCCION En esta tercera practica del laboratorio de oscilaciones de una cuerda tensa, se observa el comportamiento de una onda estacionaria; al transmitir una frecuencia a la cuerda, ésta oscilará

• Educacion Fisica De Base

  carloseducacionEducación Física Sumario Currículo Introducción Objetivos generales Contenidos Criterios de evaluación Secuencia por ciclos Secuencia de los objetivos y contenidos por ciclos Criterios de evaluación por ciclos Orientaciones didácticas Orientaciones generales Orientaciones específicas Orientaciones para la evaluación Educación Física Introducción La sociedad actual es consciente de la necesidad de incorporar a la cultura y a la educación básica aquellos conocimientos, destrezas y capacidades que, relacionados con el cuerpo y su actividad motriz, contribuyen al desarrollo

• Propiedades físicas Y Mecánicas De Los Metales

  electrotecnicoPropiedades físico mecánica de los materiales .- Tipos de materiales Los materiales son sustancias que, a causa de sus propiedades, resultan de utilidad para la fabricación de estructuras, maquinaria y otros productos. Existen materiales de muy diversos tipos que, de forma muy regular, se pueden clasificar en cuatro grandes grupos: • Metales y aleaciones: hierro y acero, aluminio, cobre, níquel, titán, etc., y sus aleaciones. • Polímeros: gran desarrollo potencial. Comúnmente llamados plásticos. • Cerámicos

• Educacion Fisica Portafolio

  fabiola101Tercer grado Bloque V Soy mi propio estratega Propósito En este bloque el alumno llegará a acuerdos con sus compañeros, formará colectivos y planificará actividades. Al igual que en el trabajo anterior, el docente fungirá como asesor de los estudiantes y los motivará por medio de preguntas como las siguientes: • ¿Cómo llegar a acuerdos en el grupo para desarrollar las actividades? • ¿Qué ejercicios no son aconsejables en este circuito de acción motriz? •

• Final De Fisica

  BiridianaparatiFísica Temario • Campo y Potencial Eléctrico. El potencial eléctrico en un punto es el trabajo que debe realizar un campo electrostático para mover una carga positiva q desde el punto de referencia,1 dividido por unidad de carga de prueba. Dicho de otra forma, es el trabajo que debe realizar una fuerza externa para traer una carga unitaria q desde la referencia hasta el punto considerado en contra de la fuerza eléctrica. Matemáticamente se expresa

• Freguntas física

  ChiwinkiPREGUNTAS FÍSICA 1. ¿Cuántas veces es menor la velocidad con que se mueve un caracol que la de un peatón? R/ta: El caracol tiene bien merecida la fama que se le atribuye en los refranes. Su velocidad es de 1,5 mm por seg., o de 5,4 m por h, es decir, exactamente mil veces menor que la del hombre al paso. Por consiguiente, la velocidad del peatón es de 1,5 m por seg. 2. ¿Qué

• La definición de las reglas fiscales de la noción de desechos y de gastos como física, pérdida de volumen, peso o cantidad de las acciones

  reginaceciliaMERMAS De acuerdo al Diccionario de la Real Academia Española, la palabra merma significa, porción de algo que se consume naturalmente o se sustrae; asimismo, significa bajar o disminuir algo o consumir una parte de ello. En tanto que las normas tributaria definen al concepto de merma como pérdida física en el volumen, peso o cantidad de las existencias, ocasionada por causas inherentes a su naturaleza o al proceso productivo. ejemplo: Una empresa que produce

• Revista Fisica #3

  pancho_18213/5/2010 Universidad Autónoma de Guerrero | Preparatoria #4 “Pablo Neruda”   .- ELECTROSTATICA En nuestros tiempos gracias a la electricidad casi todo ha tenido un gran avance. La electricidad se divide en: Electrostática: Encargada de estudiar a las cargas eléctricas en reposo. Electrodinámica: Estudia a las cargas eléctricas en movimiento. CARGA ELECTRICA Toda la materia está constituida por átomos y estos a su vez de partículas elementales o cargas como son: electrones (con carga negativa),

• Labotatorio De Fisica Movimiento Parabolico

  armandosssINTRODUCCIÓN La física no es una ciencia exacta; si así lo fuera sus ideas permanecerían inalterables con el paso del tiempo. Es extremadamente importante comprender que la física trata de acercarse a una explicación de los fenómenos de la naturaleza de la manera más precisa y simple posible, pero entendiendo que es muy probable que nunca sea capaz de hacerlo más que de manera aproximada. Durante todo su recorrido nos habla sobre el movimiento parabolico

• “IMPORTANCIA DE LA EDUCACION FISICA EN EDUCACION BASICA”

  kevinmatias“IMPORTANCIA DE LA EDUCACION FISICA EN EDUCACION BASICA” La Educación Física se considera como área obligatoria según lineamientos del Ministerio de Educación para la educación básica y media. Se ha constituido como disciplina fundamental para la educación y formación integral del ser humano, especialmente si es implementada en edad temprana, por cuanto posibilita en el niño desarrollar destrezas motoras, cognitivas y afectivas esenciales para su diario vivir y como proceso para su proyecto de vida.

• La preparación física general

  tachira2012QUÉ ES LA PREPARACIÓN DE LA FUERZA? Cuando hablamos de preparación de la fuerza hay que hablar primero ante todo de la preparación física por cuanto es la forma básica donde se desarrollan las capacidades físicas importantes en el deporte. Para la formación de los hábitos de movimiento, las personas necesitan desarrollar las diferentes posibilidades funcionales del organismo: aumentar la fuerza de los grupos musculares correspondientes, su elasticidad, desarrollar las propiedades de coordinación, aumentar la

• Aptitud Fisica Y Ritmo Cardiaco.

  YosephAptitud Física Y Ritmo Cardiaco. Joseph Chávez. 2° Año Secc. “C” San Cristóbal, mayo de 2012 Introducción. A nuestro modo de ver este trabajo es de vital importancia, ya que nos permitirá obtener información acerca de varios temas que quizá conocemos por encima pero no aplicamos y son de vital importancia para nuestra vida diaria y que si seguimos sus patrones y recomendaciones nos dará como consecuencia una vida más sana, más activa, más natural

• LA DIETA Y LA ACTIVIDAD FISICA; SUS PAPELES EN EL SOBREPESO Y LA OBESIDAD

  alexeldoc1961LA DIETA Y LA ACTIVIDAD FISICA: SUS PAPELES EN EL SOBREPESO Y LA OBESIDAD La vida se sostiene gracias a la actividad de cada una de las células del organismo, actividad que a su vez se mantiene a consecuencia de la transformación de los nutrientes que ingerimos con los alimentos. Parte de estos nutrientes serán utilizados como materiales de “construcción” y el resto serán convertidos en energía, la cual es necesaria para mantener en marcha

• Dercho Sobre La Integridad Fisica.

  MarifigIntroducción: El análisis del derecho a la integridad física debe ser realizado sobre la base de que, por un lado en su contenido se encuentran limitaciones que refieren a la disponibilidad del propio cuerpo por parte de uno mismo y por otro lado la disponibilidad que tienen otras personas sobre él. Las sanciones por las agresiones a la integridad física en la esfera civil se resumen en indemnizaciones dinerarias por los daños y perjuicios materiales

• Griegos Fisica

  pcd26PRINCIPALES INVENTOS Y DESCUBRIMIENTOS GRIEGOS EN LA FÍSICA La palabra física deriva del vocablo griego physos, que significa Naturaleza. Es una ciencia natural que estudia las propiedades del espacio, movimiento, el tiempo, la materia y la energía, así como sus interacciones. Esta tarea comenzó hace más de dos mil años con los primeros trabajos de filósofos griegos como Demócrito, Erastóstenes, Aristarco, Epicuro o Aristóteles. Se conoce que la mayoría de las civilizaciones de la antigüedad

• Examen Fisica

  princesa29Propiedades compartidas de las ondas Calificación: 10 1. Identifica el valor del ángulo reflejado con respecto a la normal: | d. 40° | | 2. Identifica cuál de las siguientes figuras tiene representada correctamente la normal a la superficie. | a. | | 3. Determina cuál es el ángulo incidente con respecto a la normal. | b. 15° | | 4. Encuentra el valor del ángulo reflejado con respecto a la normal. | c. 60°

• Enfoque Tributario De La Ley Orgánica De Deporte, Actividad Física Y Educación Física

  ocrodriguezEnfoque Tributario de la Ley Orgánica de Deporte, Actividad Física y Educación Física. La Ley Orgánica de Deporte, Actividad Física y Educación Física entro en vigencia el 23 de agosto del año 2011, según gaceta oficial N° 39.741; tiene por objeto establecer las bases para la educación física, regular la promoción, organización y administración del deporte y la actividad física como servicios públicos, por constituir derechos fundamentales de los ciudadanos. Con cinco días de atraso

• PROGRAMA DE LA ASIGNATURA FISICA

  grategerardoPROGRAMA DE LA ASIGNATURA FISICA 21 SEM. CÓDIGO TEORÍA H/S PRACT. H/S LAB. H/S UNIDAD CRÉDITO PRELACIÓN 3 CFFI21 4 2 0 5 CFFI11 - CFMT20 1. JUSTIFICACION Física 21 es un curso que comprende conocimientos fundamentales de carácter formativo para todas las ramas de las Ciencias e Ingeniería y que son necesarios para la comprensión de otras asignaturas de la carrera. 2. REQUERIMIENTOS Para comprender la asignatura es necesario que el estudiante tenga conocimientos

• Influencia De La Actividad Fisica En El Desempeño Academico

  fabywerUNIVERSIDAD DE GUADALAJARA Influencia de la actividad física en el desempeño de los estudiantes 2do Grado de la Lic. de Medico Cirujano y Partero del CUCS Centro Universitario de Ciencias de la Salud 06/06/2012 [Escriba aquí una descripción breve del documento. Normalmente, una descripción breve es un resumen corto del contenido del documento. Escriba aquí una descripción breve del documento. Normalmente, una descripción breve es un resumen corto del contenido del documento.] Introducción Las actividades

• Nociones Basicas De La Fisica Cuantica

  elsycvargasmIntroducción: En el presente trabajo realiza un análisis de la física cuántica que es una manera de describir el mundo. El cual es una teoría que ha dado resultados espectaculares, como la supraconducción, los transistores y los semiconductores, además de contribuir enormemente al desarrollo de la física atómica. El estudio de estos componentes básicos de la materia ha descubierto que el mundo subatómico se desenvuelve de manera misteriosa para la percepción ordinaria, y que las

• El concepto y las leyes de la física

  stebi44FISICA • Es un termino utilizado que proviene del griego physis que significa realidad o naturaleza. Se trata de la ciencia que estudia las propiedades de la naturaleza con asistencia del lenguaje matemático. La física se encarga de las propiedades de la materia, energía, tiempo y sus interacciones. • Ciencia natural que estudia las propiedades de espacio, movimiento, tiempo, materia y energía así como sus interacciones. Teorías centrales La F en la búsqueda de describir

• El contenido de las secciones de física

  omarvillaCONTENIDO TEMATICO 1.- Mecanica 1.1- Sistema Bidimensional Tiro Parabolico Interpretacion Grafica de Tiro Parabolico Movimiento Circular Velocidad Angular Periodo y Frecuencia Aceleracion Angular 1.2- Sistema Tridimensional Condiciones de Equilibrio Momento de Fuerzas Centro de Masas Centro de Gravedad 2.- Ondas Procesos Termodinamicos Procesos Termodinamicos Isotermicos Procesos Termodinamicos Isobaricos Procesos Termodinamicos Isocoricos Procesos Termodinamicos Adiabaticos Procesos Termodinamicos Diatermicos 3.- Optica Electricidad de la Luz Caracteristicas de la Luz Espejos y Lentes Electricidad y Refraccion 4.- Electricidad

• Antropología física

  silvershot666La antropología física es una rama de la antropología que tiene como objeto de estudio las interacciones de procesos biológicos y sociales, y sus efectos sobre las poblaciones humanas, entendidas éstas no sólo como objetos de naturaleza básicamente biológica, sino como el terreno mismo de la interacción biosocial, lo que implica un conocimiento de los dos ámbitos, pero sin reducirse a ninguno de ellos. En otras palabras, estudia al ser humano considerando su naturaleza y

• Actividades De Educacion Fisica Para Niños

  tita2494JAULA, PAJARO, TERREMOTO Juego de integración de preferencia para los más pequeños. Se forman tríos de participantes dos de los cuales se colocan frente a frente con sus brazos estirados formando una “casita” o jaula. El tercer integrante del trío se coloca dentro de la jaula ya que es el pajarito. Cuando el scouter grita “pájaro”, los nombrados salen de sus jaulas y entran a otra. Al decir “jaula”, los pájaros quedan quietos y las