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INFORME DE VISITA AL MUSEO DE HISTORIA DE LA CIUDAD DE QUITO ensayos gratis y trabajos

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Documentos 651 - 700 de 88.044 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Informe técnico visita a obra civil

    Informe técnico visita a obra civil

    Informe de Visita a la Obra: Unidad Educativa de Brisas de la Cascada: “EL GIGANTE DE AMERICA HUGO CHAVEZ FRIAS” Profesor: Integrantes C.I Ing. Jorge Ziegler Seila Acevedo S. 25.661.041 Ramón Guevara 10.300.900 Andreina Fermín 19.708.109 José Alejandro Campos 12.791.814 Maturín, Octubre 2014 ________________ 1. DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA OBRA: LUGAR: BRISAS DE LA CASCADA, HATO ROCÍO, Perteneciente a la comuna en construcción Hato del Rocío. EXTENSIÓN DEL TERRENO: APROXIMADAMENTE 1,080 HA. USOS: Será utilizada

    Enviado por jinotepe56 / 2.926 Palabras / 12 Páginas
  • Informe de visita tecnica

    Informe de visita tecnica

    INFORME TECNICO RUBR0: INGENIERIA CIVIL Solicitado : Sr. Enrique Vega Evaluado por : Enrique Iturra Demarco Sitio/lugar: Escuela el Banquito Localidad : Sn Marcos de Colon Ciudad : Choluteca OBJETIVO: Evaluación de Cocina (destruida) y letrinas (deterioradas). Evaluación: Cocina: Construcción rustica de paredes de madera con piso de concreto de 1” el cual está totalmente agrietado, el techo no se encuentra instalado al parecer fue retirado, edificio sin puerta ni ventana, las medidas de la

    Enviado por Francisco Iturra / 371 Palabras / 2 Páginas
  • “Analisis sobre la visita de un museo”.

    “Analisis sobre la visita de un museo”.

    +bSECRETARíA DE EDUCACIÓN. INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN NORMAL DE NAYARIT “Prof. y Lic. Francisco Benítez Silva” Licenciatura en educación primeria: Plan de estudios 2011 “Analisis sobre la visita de un museo”. Materia Educación histórica en distintos conceptos Alumno Byron Abel Arciniega Orozco Grado Y Grupo 2”A” Licenciatura en educación primaria Docente Roberto García Naya. Tepic Nayarit, Abríl del 2015 ________________ Análisis de la experiencia: visita al museo. A diferencia de todos mis compañeros, yo realice

    Enviado por byron_neko / 1.050 Palabras / 5 Páginas
  • INFORMES: FACTORES DE RIESGO DE LAS NÁUSEAS Y VÓMITOS QUE OCURREN DURANTE EL EMBARAZO Y SU IMPACTO EN LA SALUD DE LAS MADRES Y RECIÉN NACIDOS DE LA CASA MATERNA DE LA CIUDAD DE HUEHUETENANGO.

    INFORMES: FACTORES DE RIESGO DE LAS NÁUSEAS Y VÓMITOS QUE OCURREN DURANTE EL EMBARAZO Y SU IMPACTO EN LA SALUD DE LAS MADRES Y RECIÉN NACIDOS DE LA CASA MATERNA DE LA CIUDAD DE HUEHUETENANGO.

    “CALCULO DE LA MUESTRA” En casa materna de Huehuetenango se encuentran 20 mujeres embarazadas: Datos: D: 0.5 (5%) P: 0.5 N: 20 IC: 95% Q: 1-p Q: 1-0.5 Q: 0.5 n = Z2a p q N d2 (N-1) + Z2a p q n = (1.96)2 * 0.5*0.5*20 (0.5)2* (20-1)+ (1.96)2 * 0.5 * 05 n = 19.21 5.71 N= 3.36 N=4 En una población de 20 mujeres embarazadas se observara a 4 durante el desarrollo

    Enviado por Merlin Palacios / 292 Palabras / 2 Páginas
  • VISITA AL MUSEO DE ARTE DE LIMA “MALI”

    VISITA AL MUSEO DE ARTE DE LIMA “MALI”

    http://www.grupoguion.com/images/upc/logo_upc.gif VISITA AL MUSEO DE ARTE DE LIMA “MALI” https://scontent-mia1-1.xx.fbcdn.net/hphotos-xfp1/v/t34.0-12/12696082_1008316565907435_580168280_n.jpg?oh=ea9886524b2f81a78c0ce93519eefe80&oe=56C0FD15 DOCENTE: MONIKA BARRIONUEVO CURSO: TEMAS DE HISTORIA DEL PERÚ INTEGRANTES: * DANIELA MUÑOZ * JOSIMAR VILCA * MICHELLE RICCE * MIJHAIL TOLENTINO * LESLIE AMARU Febrero, 2016 1. CORRIENTE INDIGENISTA El indigenismo es una corriente cultural, política y antropológica, enfrenta la discriminación. También, fue un movimiento literario y artístico surgido entre los años 1930 hasta 1950 y sus principales representantes son: Literatura (mayor exponente: José

    Enviado por mijhail123456789 / 808 Palabras / 4 Páginas
  • Reporte del Museo Nacional de Antropología e Historia

    Reporte del Museo Nacional de Antropología e Historia

    MOVIMIENTO DE JUVENTUDES CRISTIANAS Escuadrón Brandaris Reporte del Museo Nacional de Antropología e Historia Mauricio Zavala Vargas 05/03/2015 ________________ El Museo Nacional de Antropología e Historia se considera como la "Casa de la memoria nacional" pues contiene las colecciones arqueológicas y etnográficas de mayor importancia para México, tomando en cuenta que su inmueble cuenta con una planeación y diseño únicos dentro de la historia de la arquitectura moderna de la nación. Se alza como emblema

    Enviado por mauricio zav / 1.181 Palabras / 5 Páginas
  • Visita al museo de la santa Inquisición

    Visita al museo de la santa Inquisición

    Visita al Museo de La Santa Inquisición Nuestra visita a la ciudad de México y en especial al centro histórico nos traslada dependiendo la calle a distintas épocas del México antiguo, pudimos observar el banco de México así como palacio nacional y la torre latino 3 estructuras de distintas épocas y de distinto contexto social, pero en esta ocasión nos enfocaremos en una parte de la ciudad conocida por la facilidad de encontrar documentos apócrifos

    Enviado por Cesar Castelazo / 1.152 Palabras / 5 Páginas
  • PRÁCTICA # 1: “DIVERSIDAD DE LOS SERES VIVOS; MUSEO NACIONAL DE HISTORÍA NATURAL”

    PRÁCTICA # 1: “DIVERSIDAD DE LOS SERES VIVOS; MUSEO NACIONAL DE HISTORÍA NATURAL”

    http://www.encb.ipn.mx/conocenos/PublishingImages/escudoENCB.gif http://portaltransparencia.gob.mx/pot/imagenServlet?archivo=11171 INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA NACIONAL DE CIENCIAS BIOLÓGICAS TAXONOMÍA BIOLÓGICA PRÁCTICA # 1: “DIVERSIDAD DE LOS SERES VIVOS; MUSEO NACIONAL DE HISTORÍA NATURAL” INTEGRANTES: GARCÍA MARTÍNEZ ANGÉLICA MORALES SORIANO MARÍA FERNANDA GRUPO: 1OV2 FECHA DE REALIZACIÓN: 27 DE FEBRERO DE 2016 FECHA DE ENTREGA: 1 DE MARZO DEL 2016 ________________ OBJETIVO El alumno reconocerá a nivel de un museo el origen de la vida y el surgimiento en tiempo y espacio de las

    Enviado por Ferch26 / 3.459 Palabras / 14 Páginas
  • El Museo de Memoria y Tolerancia en la Ciudad de México

    El Museo de Memoria y Tolerancia en la Ciudad de México

    Materia: Principios de la Persona Ciudad de México a 25 de Abril de 2014 El Museo de Memoria y Tolerancia en la Ciudad de México es un espacio creado para conmemorar los hechos que han marcado al mundo en cuanto a la intolerancia y los genocidios que han marcado a los habitantes de diversos países del mundo, que la pregunta sobre el por qué existe un museo contando historias que pueden parecer lejanas para el

    Enviado por Eduardo G. Rueda / 834 Palabras / 4 Páginas
  • Visita al palacio nacional Ciudad de Mexico

    Visita al palacio nacional Ciudad de Mexico

    VISITA AL PALACIO NACIONAL Al entrar en el palacio nacional lo primero que tienes que hacer es entregar alguna identificación y recoger un gafete que tiene un número. Esto es para controlar la entrada de visitantes al museo. Para entrar a veces los guardias hacen esperar a las personas en la fila, esto para que los que ya están dentro del palacio puedan avanzar en su recorrido sin tanta aglomeración en los pasillos, y así

    Enviado por MoysesMR / 578 Palabras / 3 Páginas
  • El Museo Interactivo de Economía (MIDE) situado en la calle de Tacuba en el Centro Histórico de la Ciudad de México, es un museo dedicado a la economía, las finanzas y el desarrollo sustentable. Está ubicado en el Antiguo Convento de Betlemitas. Fue

    El Museo Interactivo de Economía (MIDE) situado en la calle de Tacuba en el Centro Histórico de la Ciudad de México, es un museo dedicado a la economía, las finanzas y el desarrollo sustentable. Está ubicado en el Antiguo Convento de Betlemitas. Fue

    Museo Interactivo de Economía. El Museo Interactivo de Economía (MIDE) situado en la calle de Tacuba en el Centro Histórico de la Ciudad de México, es un museo dedicado a la economía, las finanzas y el desarrollo sustentable. Está ubicado en el Antiguo Convento de Betlemitas. Fue creado por el Banco de México y diversas instituciones financieras privadas. El MIDE es una organización que opera sin fines de lucro, integrada por un Museo, un Centro

    Enviado por jblps / 717 Palabras / 3 Páginas
  • Integradora artes. Visita al museo

    Integradora artes. Visita al museo

    Universidad Autónoma de Nuevo León. Preparatoria 7 Puentes Artes Segundo Semestre Etapa:2. Gpo:222 Título: Visita al museo Nombres: Iván Espitia1795149 Sofía Treviño1797215 Ana Luz Sánchez1794031 Osvaldo Rodríguez 1801032 Valeria Martínez1803723 David Valdez1805644 Carlos Sención1813481 Maestra: Jaime Flores Huerta https://mtyenmovimiento.files.wordpress.com/2011/11/img-0018709.jpg https://c1.staticflickr.com/1/76/176968469_11e11e5968.jpg El Museo de Arte Contemporáneo, también conocido por su acrónimo MARCO, está ubicado en la ciudad de Monterrey, Nuevo León, México. Es obra del arquitecto mexicano Ricardo Legorreta, fue inaugurado el 28 de junio de

    Enviado por ana_89 / 995 Palabras / 4 Páginas
  • Historia del edificio y del museo.

    Historia del edificio y del museo.

    Rosales Reyes Pamela Karina 401 Historia del edificio y del museo. El museo refleja la destrucción de la vida judía en Europa, las persecuciones, los guetos, los crematorios y las terribles cámaras de gas, así como la liberación de este pueblo y la creación del Estado de Israel. Éste busca contar, a través de un gran número de imágenes, fotografías, una gran maqueta, videos, ropa y artefactos, las costumbres y la forma en que se

    Enviado por tspkrr / 1.733 Palabras / 7 Páginas
  • Informe sobre la visita a obra

    Informe sobre la visita a obra

    INFORME SOBRE LA VISTIA A OBRA PROYECTO LUX • Curso: PRODUCTIVIDAD EN LA CONSTRUCCION • Profesora: PAULA ROJAS • El Proyecto Lux es el edificio de vivienda más alto en la ciudad de Lima, con sus 33 pisos se encuentra asentado en un área de 2.200 metros cuadrados con un total de 254 departamentos, estará ubicado entre la avenida Paseo de la República y la calle Los Mirtos, en Lince. • La visita en un

    Enviado por Dante Gamarra / 756 Palabras / 4 Páginas
  • Visita tres tiendas de autoservicio de diferente cadena y en diferentes zonas geográficas de tu ciudad.

    Visita tres tiendas de autoservicio de diferente cadena y en diferentes zonas geográficas de tu ciudad.

    ESCUELA BANCARIA Y COMERCIAL ESTRADA ISLAS JULIO ALBERTO LIC EN CONTADURIA PUBLICA 1.- Visita tres tiendas de autoservicio de diferente cadena y en diferentes zonas geográficas de tu ciudad. ZONA: SUR Y ORIENTE 1.-WALMART 2.-SUPERAMA 3.-BODEGA AURRERA 2.- Identifica los precios de 3 tipos de productos 1ra necesidad: Leche Entretenimiento: Película Tecnología: Smart TV. 3.- Investiga los elementos que se relacionen con el valor agregado en el proceso de fijación de precios. LECHE: una vez

    Enviado por Alberto Estrada Islas / 721 Palabras / 3 Páginas
  • VISITA AL MUSEO NACIONAL DE ARTE

    VISITA AL MUSEO NACIONAL DE ARTE

    VISITA AL MUSEO NACIONAL DE ARTE Primero que nada el Museo Nacional de Arte (MUNAL) se encuentra localizado en el centro histórico de la Ciudad de México, sobre la calle de Tacuba número 8. El inmueble, que antiguamente fungía como Palacio de Comunicaciones y Obras Públicas es considerado una de las obras arquitectónicas más importantes de nuestro país. Al llegar a la explanada del MUNAL puedes darte cuenta de su enorme fachada la cual tiene

    Enviado por Julyo Ramirez / 909 Palabras / 4 Páginas
  • Clase de historia. Informe

    Clase de historia. Informe

    ¿Qué vamos aprender? 1. La historia: concepto, objeto de estudio, fuentes, ciencias auxiliares, división. 2. Métodos para determinar la edad de las cosas. 3. Origen y evolución del hombre: fundamento de la teoría de la evolución. 4. La hominización. Nota: Adquirir láminas de: * Fuentes de la historia. * Ciencias y auxiliares de la historia. * Primeros fósiles humanos. ¿Qué es la Historia? 1. Concepto de Historia: La historia una ciencia social que nos permite

    Enviado por MisakiMey / 11.837 Palabras / 48 Páginas
  • Visita al museo Universum UNAM 2016

    Visita al museo Universum UNAM 2016

    UNIVERSUM (UNAM) La sala de física del museo se centra un poco en los "toques" eléctricos, es algo muy divertido porque al mismo tiempo en que te explican como funcionan también puedes interactuar, es decir, puedes sentir como la corriente pasa desde las manos hasta el resto del cuerpo, esto lo hace mucho más interactivo. En realidad yo considero que todas las salas están relacionadas unas con otras aún cuando son materias diferentes Por

    Enviado por Gabbseahorse / 409 Palabras / 2 Páginas
  • En el presente informe se relacionan lo visto en la visita a obra, la cual se realizó con el fin de afianzar los conocimientos sobre sistemas constructivos y observar más a detalle su tipo de cimentación de la obra en la cr7 Con calles 61 y 62 barrio l

    En el presente informe se relacionan lo visto en la visita a obra, la cual se realizó con el fin de afianzar los conocimientos sobre sistemas constructivos y observar más a detalle su tipo de cimentación de la obra en la cr7 Con calles 61 y 62 barrio l

    INFORME DE OBRA ” CONSTRUCCIÓN III ING. LUIS C. BARREIRO PINTO RAFAEL DE JESUS RHENALS COGOLLO “UNIVERSIDAD PONTIFICA BOLIVARIANA” MONTERÍA CORDOBA 30/03/2016 INFORME DE OBRA Introducción En el presente informe se relacionan lo visto en la visita a obra, la cual se realizó con el fin de afianzar los conocimientos sobre sistemas constructivos y observar más a detalle su tipo de cimentación de la obra en la cr7 Con calles 61 y 62 barrio la

    Enviado por kencanino / 456 Palabras / 2 Páginas
  • Informe de viaje de comisión a la ciudad de Tarapoto.

    Informe de viaje de comisión a la ciudad de Tarapoto.

    “Decenio de las Personas con Discapacidad en el Perú" "Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación" A : Econ. Fredy Zelaya Herrera Gerente de la Unidad Gerencial de Administración De : Domingo Estrada Soriano Asunto : Informe de viaje de comisión a la ciudad de Tarapoto. Fecha : 30 de noviembre de 2015 INFORME N° 35 -2015 TP/DE/UGA/CFL/DSEC Me dirijo a usted para poner en conocimiento las acciones realizadas durante la

    Enviado por cosilvatp / 673 Palabras / 3 Páginas
  • Historia y Ciencias Sociales Informe sobre Memorias de la guerra

    Historia y Ciencias Sociales Informe sobre Memorias de la guerra

    UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL “CALDERÓN” https://fbcdn-sphotos-e-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xat1/v/t1.0-9/11150473_1438596856434597_3293777046323226421_n.png?oh=48335d424f676b196978312f29c281cd&oe=576AFD2B&__gda__=1463365667_600bf51a6105c3cab6621e954a5254be Nombre: John Muñoz Curso: 2° B.G.U “D” Fecha: 25/03/2016 Asignatura: Historia y Ciencias Sociales Informe sobre Memorias de la guerra de 1941 Carlos Alberto López En la nota expuesta se manifiesta que durante el conflicto surgido en el año de 1941 en el Ecuador, sin embargo los testimonios que se dieron no resultan muy veraces debido a la falta de pruebas y a que sus testimonios fueron solo por recibir

    Enviado por johnOxyl / 548 Palabras / 3 Páginas
  • “Reporte de la visita al museo del caracol”

    “Reporte de la visita al museo del caracol”

    Esc. Prim. Moctezuma Israel Araujo Penilla Profa. Olga Ventura Calzada Materia: Historia 4to “B” “Reporte de la visita al museo del caracol” Salas 1.-Virreinato los años finales En esta sala observe como era la vida en la época del virreinato, toca temas como la piratería, también algunos causas de la guerra independencia 2.-levantamiento de Hidalgo En esta sala observe como comenzó la guerra de independencia (el monte de las cruces, batalla en Guanajuato ) también

    Enviado por Xd Xd / 572 Palabras / 3 Páginas
  • INFORME DE LA ENCUESTA DIGITAL DELINCUENCIA EN LA CIUDAD DE IBARRA

    INFORME DE LA ENCUESTA DIGITAL DELINCUENCIA EN LA CIUDAD DE IBARRA

    INFORME DE LA ENCUESTA DIGITAL DELINCUENCIA EN LA CIUDAD DE IBARRA PREGUNTA 1: ¿Seleccione su sexo? Esta pregunta es básica para saber cuántos encuestados masculinos y femeninos tenemos y saber quienes son más asaltados en la ciudad de ibarra los hombres o las mujeres. En la siguiente gráfica se puede observar que el género de los asaltos en la ciudad de ibarra son parejos osea mitad mitad PREGUNTA 2: ¿Cual es tu edad? Esta pregunta

    Enviado por Wilson Muñoz / 404 Palabras / 2 Páginas
  • VISITA AL MUSEO INTERACTIVO DE ECONOMÍA (MIDE).

    VISITA AL MUSEO INTERACTIVO DE ECONOMÍA (MIDE).

    Organización de Empresas VISITA AL MUSEO INTERACTIVO DE ECONOMÍA (MIDE) El martes pasado asistí al museo interactivo de economía o mide el cual se encuentra ubicado en el centro histórico de la ciudad de México, está ubicado en lo que en el pasado fue el convento de las betlemitas me pareció que era un lugar lleno de historia ya que se podían ver rasgos de lo que alguna vez fue un patio central típico de

    Enviado por ILECA66 / 589 Palabras / 3 Páginas
  • El museo MIDE me pareció muy importante porque conocemos más de la economía, los antiguos billetes, monedas, además de historias fascinantes y de explicaciones, etc.

    El museo MIDE me pareció muy importante porque conocemos más de la economía, los antiguos billetes, monedas, además de historias fascinantes y de explicaciones, etc.

    ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 18 “PLAN DE AYALA” ALUMNO: MANUEL MAURICIO RIVERA AGUILAR MATERIA: MATEMÁTICAS III MUSEO MIDE 3°D 2015-2016 BOLETO INTRODUCCIÓN El museo MIDE me pareció muy importante porque conocemos más de la economía, los antiguos billetes, monedas, además de historias fascinantes y de explicaciones, etc. Entramos y el pasillo nos dirigía a la taquilla en la cual nos sorprendió que nos dieran un boleto (el cual adjunto) que más que para un museo parecía

    Enviado por manuel.alec / 589 Palabras / 3 Páginas
  • Reporte “Visita al Museo Metropolitano”

    Reporte “Visita al Museo Metropolitano”

    Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria #9 Ciencias Sociales Reporte “Visita al Museo Metropolitano” Etapa 3 Alumna:Ariel Romina Valera Garcia Maestra:Linda Abrego Gpo:408 Aula:09 Matricula:1734588 29/abril/2016 Mi visita por el museo metropolitano de Monterrey, fue una experiencia grandiosa además que me brindo conocimientos acerca de cómo es la movilidad social en México, cuanto es que ganan los trabajadores y que es lo que se necesita para poder sobresalir dentro de una sociedad que está en

    Enviado por jasso17 / 1.710 Palabras / 7 Páginas
  • INFORME DE LA VISITA A LAS CENTRALES HIDROELÉCTRICAS DEL ECUADOR AGOYÁN Y SAN FRANCISCO.

    INFORME DE LA VISITA A LAS CENTRALES HIDROELÉCTRICAS DEL ECUADOR AGOYÁN Y SAN FRANCISCO.

    INFORME DE LA VISITA A LAS CENTRALES HIDROELÉCTRICAS DEL ECUADOR AGOYÁN Y SAN FRANCISCO. Edison Vinicio Hernández Gavilanes Ecuador email: edi_hernandez1608@hotmail.com ABSTRACT: In this document the visit to the power stations of Ecuador in this case a visit to the HIDROAGOYAN POWER PLANT AND POWER PLANT SAN FRANCISCO, to meet was held at the same time check the knowledge already acquired so far described in different chairs but not more focus on the chairs of

    Enviado por edyviny / 1.795 Palabras / 8 Páginas
  • “Museo Nacional de Historia”

    “Museo Nacional de Historia”

    Museo Nacional de Historia” Síntesis: Mi familia y yo visitamos el Museo Nacional de Historia yo quise conocer este museo ya que esconde varios tesoros de nuestro país México. Mi mamá me conto que ahí era donde vivieron los emperadores Maximiliano, hijo de la familia austriaca el primer descendiente de los reyes católicos y Carlota hija de Leopoldo de Bélgica, ambos fueron educados para gobernar y encontrar la propuesta del trono de México donde llenaron

    Enviado por danielajns / 885 Palabras / 4 Páginas
  • Visita “MIDE: Museo Interactivo de Economía”

    Visita “MIDE: Museo Interactivo de Economía”

    Visita “MIDE: Museo Interactivo de Economía” La visita en este museo se me hizo muy interesante y bastante entretenida, porque es un museo interactivo y hace interesante, el que se hablen de temas económicos, a los que muchas veces no les ponemos atención, porque no es de nuestro interés o el tema es aburrido, la cultura económica en México es escasa, los pobladores no conocen o conocemos mucho temas en cuanto a la economía de

    Enviado por Salma Tepale / 818 Palabras / 4 Páginas
  • Visita al MUAC (Museo universitario de arte contemporáneo.)

    Visita al MUAC (Museo universitario de arte contemporáneo.)

    Visita al MUAC (Museo universitario de arte contemporáneo.) El museo universitario tiene muy buenas exposiciones, al llegar siempre me gusta saber como se creo y cuando se inauguro, entonces supe que este muse se creo con el fin de incentivar a el arte y a cultura a los universitarios de la UNAM principalmente y seria abierto a todo el publico, se inauguro en el 2008 con una colección que me resulto muy llamativa por que

    Enviado por Luis Alberto Banda Banda / 559 Palabras / 3 Páginas
  • PROYECTO: “Ensayo del Museo de Historia Natural”

    PROYECTO: “Ensayo del Museo de Historia Natural”

    http://vignette2.wikia.nocookie.net/logopedia/images/d/db/Uaem-small.png/revision/latest?cb=20120311220212 Ecología Organizacional PROYECTO: “Ensayo del Museo de Historia Natural” Índice Índice…………………………………………………………………………………….....1 Resumen……………………………………………………………………………........... 2 Abstract………………………………………………………………………………….....3 Ensayo de la Historia de las Cosas……………………………………………………….. 4 Anexos……………………………………………………………………………….........5 Resumen En este ensayo hablare de la visita que hice al Museo de Historia Natural el día domingo 6 de Marzo del año en curso, en el Museo podemos encontrar diferentes salas o esferas de que te hablan del inicio del universo, de cómo se formó la tierra, las primeras especies

    Enviado por paulina177 / 753 Palabras / 4 Páginas
  • VISITA AL MUSEO DE CERA “MUSEO ALBERTO MENA CAAMAÑO”

    VISITA AL MUSEO DE CERA “MUSEO ALBERTO MENA CAAMAÑO”

    http://ec.unleashingideas.org/sites/ec.unleashingideas.org/files/user-images/ecuadoruniversitario_com_logo_uce.jpg UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORIA ANÁLISIS SOCIECONÓMICO JOHANNA SANDOVAL CA3-6 INFORME VISITA AL MUSEO DE CERA “MUSEO ALBERTO MENA CAAMAÑO” El día martes 22 de abril del presente año nos dirigimos los miembros del curso CA3-6 al Museo Alberto Mena Caamaño ubicado en el Centro Histórico de Quito en el cual se encuentran los próceres de la independencia y forman parte de la historia de Quito.

    Enviado por johanna282 / 1.433 Palabras / 6 Páginas
  • Visita al museo del chocolate “MUCHO”

    Visita al museo del chocolate “MUCHO”

    Visita al museo del chocolate “MUCHO” El museo del chocolate MUCHO está ubicado en una casa construida en 1909 en la Colonia Juárez, en la calle de Milán esquina Roma. En este museo podrás redescubrir al chocolate y ver mucho más allá del dulce. Yo mismo descubrí el largo proceso, todo lo que tiene que pasar en el fruto, en las haciendas del cacao y la gran historia que hay detrás. El museo cuenta actualmente

    Enviado por humbertorobledo / 537 Palabras / 3 Páginas
  • Informe guia para visita de una asilo

    Informe guia para visita de una asilo

    UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA – MONTERIA KAROL XILENA CIENFUEGOS BALLESTEROS PSICOEVOLUCION II – OBSERVACION DE CAMPO PSICOLOGIA V 2016 – 1 ________________________________________________________________________________________ FICHA DE OBSERVACION Fecha: Abril 19 de 2016 Hora: 9:40–11:30am Lugar: Acilo, Perpetuo Socorro OBSERVACION GENERAL NOMBRE: ALLIS ADELA GUTIERREZ BARBOSA LUGAR DE NACIMIENTO: NORTE DE SANTANDER TIEMPO EN EL ESTABLECIMIENTO: 4 AÑOS EDAD SEXO PESO TALLA ESCOLARIDAD N. OCIOECONOMICO ESTADO CIVIL 74 F - - - BAJO VIUDA OBSERVACIÓN Y DESCRIPCIÓN DEL ENTORNO

    Enviado por karolxcb / 670 Palabras / 3 Páginas
  • VISITA AL MUSEO “SAN CARLOS”

    VISITA AL MUSEO “SAN CARLOS”

    VISITA AL MUSEO “SAN CARLOS” Descripción primera pintura Bueno en esta pintura podemos decir que estamos la encontramos en u una época antigua y en la que se pensaba en ángeles y seres divinos que provenían según del cielo. Donde en la parte de en medio podemos ver a una representación humana de género femenino , la cual se rodea de pequeños humanos que al parecer son su hijos o , estos querían como ayuda

    Enviado por JIPI2 / 542 Palabras / 3 Páginas
  • La visita que realice a este museo fue muy interesante

    La visita que realice a este museo fue muy interesante

    La visita que realice a este museo fue muy interesante, porque aprendí algunas que cosas de nuestra historia como país, ya que no siempre lo que nos dan a entender en las escuelas significa que en realidad ocurrió o fue verdadero. Para mí en lo particular me pareció un museo con bastantes recursos como muestra de la historia, así como las imágenes o pinturas que representaban los acontecimientos atreves de los mejores pintores, las vestimentas

    Enviado por lol9777 / 583 Palabras / 3 Páginas
  • Reporte del museo. Museo de Historia Natural

    Reporte del museo. Museo de Historia Natural

    Español I Etapa 3: Reporte del Museo. Museo de Historia Natural El museo de historia mexicana y natural, se encuentra en el centro de monterrey. En este se puede aprendí acerca de la historia, la cultura en fin, la evolución de nuestro país. * Se encontraban la vida que tenían en esas épocas, la importante guerra que libero a México de los españoles. * Pude apreciar antigüedades como lo son cámaras fotográficas, instrumentos musicales, maquetas

    Enviado por Danyelle García / 389 Palabras / 2 Páginas
  • Visita al Museo nacional

    Visita al Museo nacional

    Visita al Museo nacional En el museo nacional fue una gran experiencia cultural en la cual con solo el trayecto desde la universidad hasta el museo una seda cuenta con que determinación va la gente a conocer la historia y el legado de Colombia en esa época y además con solo el hecho de mirar que el museo parresia un castillo en lo cual fue muy interesante pero eso no se comprar con lo que

    Enviado por Jimmy Carrillo / 553 Palabras / 3 Páginas
  • LOS MUSEOS COMO RECURSO DIDÁCTICO EN LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DE VENEZUELA EN EDUCACIÓN PRIMARIA

    LOS MUSEOS COMO RECURSO DIDÁCTICO EN LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DE VENEZUELA EN EDUCACIÓN PRIMARIA

    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “EL MÁCARO” Especialización en Procesos Didácticos de la Educación Básica LOS MUSEOS COMO RECURSO DIDÁCTICO EN LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DE VENEZUELA EN EDUCACIÓN PRIMARIA Autor: Edwin Licones Fecha: Febrero 2106 RESUMEN La investigación tendrá como objetivo analizar los museos como recurso didáctico para el mejoramiento de la enseñanza de la historia de Venezuela en la Educación Primaria Venezolana. La investigación se ubicará dentro de la

    Enviado por EdwinLicones / 18.766 Palabras / 76 Páginas
  • INFORME DE LA VISITA A LOS HUMEDALES

    INFORME DE LA VISITA A LOS HUMEDALES

    INFORME DE LA VISITA A LOS HUMEDALES RESUMEN El presente informe se titula ‘’Estudio de Ecosistemas: Gramadal – Humedales de Villa María’’, tiene como objetivos, detallar las características básicas del ecosistema y reconocer su importancia para el mantenimiento del equilibrio de las comunidades vecinas. La primera parte del informe menciona los materiales e instrumentos que se requirieron para la extracción de muestras y el estudio de las características ambientales. A continuación se presentan los resultados

    Enviado por mairelly flores sosa / 1.937 Palabras / 8 Páginas
  • Reporte de la visita al museo MIDE.

    Reporte de la visita al museo MIDE.

    Reporte de la visita al museo Mide El domingo pasado asistí al museo interactivo de economía o mide el cual se encuentra ubicado en el centro histórico de la ciudad de México, llegamos alrededor de las 12:30 de la tarde. Al entrar al museo una señorita nos recibió y nos mostró algunas de las áreas para mayor información u objetividad de acuerdo a nuestro trabajo. Pasamos a taquilla y tuvimos un descuento por ser estudiantes.

    Enviado por DXLV / 483 Palabras / 2 Páginas
  • Tema: El Comercio Informal en la Ciudad de Puyo

    Tema: El Comercio Informal en la Ciudad de Puyo

    UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES http://ecuadoruniversitario.com/wp-content/uploads/2014/04/Uniandes-logo.jpg INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Nombre: Evelyn Jarrín Solís Carrera: Administración de Empresas y Negocios Tema: El Comercio Informal en la Ciudad de Puyo Fecha: 14-04-2016 1. Introducción: El comercio informal en el Ecuador ha venido siendo un pilar basico en la economía del país, es por eso que este ha venido incrementandose de una manera muy significativa, dicha economía es la que ha venido impulsando el crecimiento económico de las

    Enviado por Evelyn93J / 778 Palabras / 4 Páginas
  • INFORME SOBRE LA VISITA A LA FABRICA DE PRODUCCIÓN TEXTIL.

    INFORME SOBRE LA VISITA A LA FABRICA DE PRODUCCIÓN TEXTIL.

    INFORME SOBRE LA VISITA A LA FABRICA DE PRODUCCIÓN TEXTIL INTRODUCCION En éste informe, trataré de dar a conocer lo que concierna a una visita hecha por los alumnos de la Universidad Nacional de Cajamarca a una Asociación de Artesanos de Cuyumalca, en el cual veremos los objetivos de ésta asociación, veremos también las oportunidades de negocio que se darían en aquel lugar, veremos también en que aspectos se relacionan lo aprendido en ese lugar

    Enviado por José Stalin Dávila Mego / 597 Palabras / 3 Páginas
  • Resumen de la visita al Museo intiñan

    Resumen de la visita al Museo intiñan

    Museo intiñan: Pudimos observar muchas coas interesante una de estas fue la amazonia ecuatoriana donde se nos mostró la araña Goliat la cual su tamaño era muy grande para ser una cría su veneno no es mortal para el ser humano también se nos mostró el pez candidu o pez vampiro , vampiro porque se alimenta de la sangre de animales este pez es un pez parasito , además cuando una persona orina dentro de

    Enviado por Irrelebante / 683 Palabras / 3 Páginas
  • INFORME DE VISITA TÉCNICA FABER CASTELL.

    INFORME DE VISITA TÉCNICA FABER CASTELL.

    UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA FACULTAD DE INGENIERÍA ESCUELA PROFECIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL http://3.bp.blogspot.com/-rY7k4D9Gpfo/UCMEeZxeYwI/AAAAAAAAMHo/QutXnk-RmE0/s1600/upt.jpg INFORME DE VISITA TÉCNICA FABER CASTELL Docente: Oscar Cárdenas Riveros Alumna: Carla Ticona Flores Código: 20140487 Curso: Ing. de Costos Fecha: 19/04/2016 TACNA-PERÚ Contenido 1.- INTRODUCCIÓN: 2.- OBJETIVOS: 3.- INFORMACIÓN DE LA INDUSTRIA: 3.1 UBICACIÓN GEOGRÁFICA Y PLANO: 3.2 ANTECEDENTE: 3.3 CIIU: 3.4 OBJETIVO: 3.5 VISIÓN: 3.6 MISIÓN: 3.7 ESTRUCTURA ACCIONARIA: 3.9 CAPACIDAD OPERATIVA: 3.10 PRODUCCIÓN Y VENTA DEL PRODUCTO: 3.11 ORGANIGRAMA

    Enviado por carla.ticona / 1.642 Palabras / 7 Páginas
  • EL USO DE LAS TICS EN EL PROCESO EDUCATIVO DE LOS ESTUDIANTES DE BACHILLERATO DEL COLEGIO FRANZ SCHUBERT EN LA CIUDAD DE QUITO

    EL USO DE LAS TICS EN EL PROCESO EDUCATIVO DE LOS ESTUDIANTES DE BACHILLERATO DEL COLEGIO FRANZ SCHUBERT EN LA CIUDAD DE QUITO

    UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PROYECTO INTEGRADOR EL USO DE LAS TICS EN EL PROCESO EDUCATIVO DE LOS ESTUDIANTES DE BACHILLERATO DEL COLEGIO FRANZ SCHUBERT EN LA CIUDAD DE QUITO INVESTIGACIÓN DE CAMPO MAGISTER INTEGRANTES: Andrea Ledesma Miguel Toscano Erick Fuentes Freddy Ortega Bryan Escobar Danilo Jácome Álvaro Vilatuña César Tapia Luis Santacruz Abril 2016 – Agosto 2016 QUITO - ECUADOR ÍNDICE INTRODUCCIÓN El presente proyecto integrador

    Enviado por Geovanny Ortega / 2.687 Palabras / 11 Páginas
  • Visita al museo de la tortura.

    Visita al museo de la tortura.

    VISITA VIRTUAL AL MUSEO DE LA TORTURA PEQUEÑO RESUMEN: En su exposición cuenta con más de 60 instrumentos diferentes de tortura de la Inquisición, desde 1100. Hay tanto originales como copias. En el museo se pueden ver las almohadillas, una silla con pinchos, botas españolas, cinturón de castidad y la castidad de las mujeres y los hombres, las sillas para las brujas, un brasero, una variedad de alicates y herramientas para desgarrar la carne, y

    Enviado por Javier Olguin / 533 Palabras / 3 Páginas
  • El Museo de la Historia de la Computadora en Silicon Valley.

    El Museo de la Historia de la Computadora en Silicon Valley.

    El Museo de la Historia de la Computadora en Silicon Valley El Museo de la Historia de la Computadora (Computer History Museum) se encuentra ubicado en Mountain View, California desde 1999. El objetivo principal del Museo es preservar y celebrar la historia de las máquinas, hardware, software, consolas, electrodomésticos, robots, calculadoras y documentos que registran la evolución de la tecnología, cuenta con increíbles colecciones, actividades y eventos. Una calculadora mecánica diseñada entre 1847 y 1849

    Enviado por Alvaro Margáin / 299 Palabras / 2 Páginas
  • Un Museo de Antropología e Historia.

    Un Museo de Antropología e Historia.

    Marco Teórico 1. ¿Cuándo se fundó el museo de antropología e historia en San Pedro Sula? R: / Se fundó el 20 de enero de 1994. 1. ¿Qué instituciones apoyan el funcionamiento del museo? R: / Las instituciones que apoyan el financiamiento del museo son algunas empresas privadas y las vistitas que recibimos en general. 1. ¿En cuántas secciones se divide el museo de antropología e historia? R: / Se divide en dos secciones estas

    Enviado por Guadalupe Florentino / 1.670 Palabras / 7 Páginas
  • Informe lecto.NÚCLEO DE LA CIUDAD

    Informe lecto.NÚCLEO DE LA CIUDAD

    INTRODUCCIÓN Entre los siglos XVI y XVIII, primero los españoles y los portugueses después, comenzaron con la colonización y posterior dominación del continente americano mediante la creación de numerosas urbes. La estructura física de la ciudad colonial responde, en rasgos generales, a las que prevalecían en el Viejo Mundo, adoptando su forma, cultura y religión. Sin embargo, no se trato de un implante estricto, sino que se dio una serie de transformaciones en las cuales

    Enviado por Kevin Cabrera / 1.242 Palabras / 5 Páginas