INGLÉS ensayos gratis y trabajos

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  Reconocimiento De Actores Ingles II

  1) RESPONDER LAS SIGUIENTES PREGUNTAS La unidad uno consta del siguiente número de unidades De la unidad 1 a la 7 La unidad 2 consta del siguiente número de unidades De la unidad 8 a la 15. En el aula virtual puedes visualizar quien es tu tutor de grupo el link donde lo visualizas es Link de participantes. El tutor de mi grupo colaborativo se llama Ivonne lishet Carreño. En este recurso puedes visualizar las

  Enviado por bdereck / 380 Palabras / 2 Páginas
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  Reconocimiento De Ingles

  INGLES II 90021 RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO SOFIA PRADO LONDOÑO 36304988 GRUPO 90021_73 TUTOR ALEXANDER FERNANDEZ. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA A DISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍA DE SISTEMAS NEIVA – HUILA SEPTIEMBRE DE 2011 1. RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS (EN EL TRABAJO ENVIADO SOLO DEBES PONER LAS RESPUESTAS CORRECTAS): 1. La unidad 1 consta del siguiente número de unidades: a. De la unidad 7 a la 7 2. La unidad 2 consta del

  Enviado por nolimo / 374 Palabras / 2 Páginas
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  Metodoss Para Estudiar Ingles

  Método Maurer El Método Maurer se basa en aprender un vocabulario de 1000 palabras, a un ritmo de 50 palabras por semana, y en un periodo de 20 semanas. Según vamos aprendiendo palabras nos enseñan a pronunciarlas usándolas en diferentes frases y situaciones. Se puede estudiar en CDs o en MP3 Método Vaughan El Método Vaughan consiste en repetir frases en Inglés hasta que las aprendemos con la ayuda de los libros de traducción. En

  Enviado por asp96 / 311 Palabras / 2 Páginas
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  Positivismo Ingles

  Implica una diferencia básica entre la mente y el cuerpo por lo tanto se debía explicar su relación. Se dividía al ser humano en dos componentes [cuerpo - mente], pues se decía que las partes observables del ser humano son mortales, es necesario algún componente inobservable para poder sostener de una manera lógica la inmortalidad del hombre. Se complementan y se contraponen las dos sustancias [Mente – cuerpo], sin embargo hay un equilibrio. Características: Unidad

  Enviado por nathzumi / 564 Palabras / 3 Páginas
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  Trabajo 1 Ingles

  1. El tiempo presente simple en inglés se usa para expresar rutinas diarias, hábitos, gustos y preferencias. R/ verdadero 2. Las preguntas en presente simple se construyen usando un verbo auxiliar (do/does) y el verbo lleva siempre –s o –es al final. R/ Falso. Se usa el verbo auxiliar en las formas negativa e interrogativa, no en afirmativo. El verbo lleva -s o -es solo en la tercera persona del singular (he, she, it). 3.

  Enviado por isrelect / 690 Palabras / 3 Páginas
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  Apuntes ingles antes de examen

  Apuntes ingles antes de examen Para pedir informacion de objetos en singular o masivos: What is it? Para responder: It is o it’s a ( si inicia con consonante ) It is an( si inicia con vocal ) Para responder objetos masivos, sin numero Solo it is o it’s no se usa a/an no tiene numero Para dar a masivos medidad de utensilio que los contiene It is a/an unidad de medida of sust. Incontable

  Enviado por maytyy / 2.448 Palabras / 10 Páginas
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  Importancia Del Ingles

  Hoy más que nunca resulta imprescindible aprender el idioma inglés. Cada día se emplea más en casi todas las áreas del conocimiento y desarrollo humanos. Prácticamente puede afirmarse que se trata de la lengua del mundo actual. Es, en la era de la globalización, la gran lengua internacional, una “lingua franca” que ha repercutido en todos los países no-anglosajones, incluida España, y que afecta más o menos directamente a los diversos campos y profesiones. Su

  Enviado por henrry9669 / 1.030 Palabras / 5 Páginas
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  COLABORATIVO 1 INGLES 3

  TRABAJO DE RECONOCIMIENTO INGLES III EDITH ALEXANDRA CAEZ MORENO C.C 36.2.385 UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGICA E INGENIERIA INGENIERIA DE SISTEMAS CEAD PASTO 2012 TRABAJO DE RECONOCIMIENTO INGLES III EDITH ALEXANDRA CAEZ MORENO C.C 36.2.385 CODIGO CURSO: 90121 - 111 CLAUDIA PATRICIA MUNERA MORA DIRECTORA - TUTOR UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICA TECNOLOGICAS E INGENIERIA INGENIERIA DE SISTEMAS CEAD PASTO 2012 1. Make a

  Enviado por alejandram / 423 Palabras / 2 Páginas
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  Contenidos Genericos Para Ingles

  Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. Se comunica en una segunda lengua en situaciones cotidianas. Aplica distintas estrategias comunicativas según quienes sean sus interlocutores, el contexto en el que se encuentra y los objetivos

  Enviado por liliedr / 439 Palabras / 2 Páginas
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  Trabajo Colaborativo Ingles 1

  Trabajo colaborativo INGLES I Universidad nacional abierta y a distancia UNAD ¿Que es el presente simple y para que se usa? El presente simple es un tiempo verbal también llamado tiempo del indicativo, y se usa para hablar sobre hábitos y costumbres. ¿Como se forman oraciones afirmativas en el presente simple? Para hacer oraciones afirmativas debemos hacerlo de la siguiente forma: Se agrega un “s” al final del verbo de la tercera persona del singular

  Enviado por COMORENOUR / 477 Palabras / 2 Páginas
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  CUADRO SINÓPTICO "PAICES" INGLES 1

  POBLAMIENTO, MIGRACIONES Y MULTICULTURALISMO Actividad: Cuadro comparativo del imperio francés e inglés Aspectos de las colonizaciones Imperio inglés Imperio francés Causas de la expansión colonial El empirismo y el realismo. Tener el dominio de varios países, sentimiento de superioridad. Territorios colonizados son bienes raíces. Crecimiento estadístico de empresas bancarias, industriales y comerciales. Ambición por la patria de Inglaterra. Los colonizadores se sirven de ellos para garantizar el orden. Les cambiaron a los indígenas sus valores.

  Enviado por edudossantos / 395 Palabras / 2 Páginas
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  Esquizofrenia En Ingles

  Esquizofrenia Schizophrenia (/ˌskɪtsɵˈfrɛniə/ or /ˌskɪtsɵˈfriːniə/) is a mental disorder characterized by a breakdown of thought processes and by poor emotional responsiveness. It most commonly manifests itself as auditory hallucinations, paranoid or bizarre delusions, or disorganized speech and thinking, and it is accompanied by significant social or occupational dysfunction. The onset of symptoms typically occurs in young adulthood, with a global lifetime prevalenceof about 0.3–0.7%. Diagnosis is based on observed behavior and the patient's reported experiences.

  Enviado por pune / 629 Palabras / 3 Páginas
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  Ensayo Sobre La Reforma Educativa De Ingles

  A lo largo de la Educación en México, se ha tenido en cuenta las necesidades del alumno, por lo que para el fortalecimiento de los Planes y Programas de Estudio, se necesita una transformación constante y acelerada en todos los ámbitos de la vida, por lo tanto la escuela requiere evolucionar para responder al nuevo panorama social, haciendo así el cambio más notorio, la comunicación, de esta manera, los jóvenes demandan conocer y desarrollar nuevas

  Enviado por GloriaG12 / 400 Palabras / 2 Páginas
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  Cartilla Didactica De Contabilidad En Ingles

  MINDS ARE LIKE PARACHUTES - THEY ONLY FUNCTION WHEN ARE OPEN. SO, OPEN YOURS. THOMAS DEWAR LIBRO GUIA DE NEGOCIO Y CONTABILIDAD “CARTILLA DIDACTICA” REALIZADO POR LUIE FERNANDO SUAREZ DOCENTE LUIS FERNANDO SUAREZ INSTITUCION EDUCATIVA AMERICA SEDE PEDRO JUSTO BERRIO PUERTO BERRIO 10 DE ABRIL DEL 2011 INTRODUCTION This primer is performed as a useful resource to strengthen some necessary fundamentals in terms of the technical vocabulary of the commercial, accounting and business needs a

  Enviado por lufersu1972 / 31.724 Palabras / 127 Páginas
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  Analisis Epistemologico Del Estudio Del Proceso Enseñanza-Aprendizaje Del Inglés En El Nivel Licenciatura En Un Contexto De Educación Superior De Bogotá Colombia.

  ANALISIS EPISTEMOLOGICO DEL ESTUDIO DEL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DEL INGLÉS EN EL NIVEL LICENCIATURA EN UN CONTEXTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE BOGOTÁ COLOMBIA. Contexto: El siguiente estudio sobre el proceso enseñanza-aprendizaje del Inglés en el nivel licenciatura, se desarrolla en un en un contexto de educación superior de Bogotá Colombia. Tema: En este escrito se manifiesta que el mundo globalizado en que vivimos requiere; entre otros del conocimiento de una segunda lengua, por eso se establece

  Enviado por nayita88 / 939 Palabras / 4 Páginas
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  El Cuerpo Humano En Ingles

  El Cuerpo Humano (Human Body) está formado por la cabeza (head), el tronco (trunk), los órganos internos (internal organs) y las extremidades (limbs). Español INGLÉS Se lee Boca Mouth / máuz / Brazo Arm / áarm / Cabeza Head / héd / Cara Face / féis / Codo Elbow / élbou / Corazón Heart / hárt / Dedos Fingers / fínguers / Diente Tooth / túuz / Dientes Teeth / tíiz / Espalda Back /

  Enviado por analaurag3 / 336 Palabras / 2 Páginas
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  Reflexion y critica de las experiencias previas de aprendizaje del idioma ingles

  UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD PROGRAMA DE PSICOLOGIA INGLES 0 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES PAOLA ANDREA VELASQUEZ PARRADO GRUPO: 825 BOGOTA, D.C. 2012 ACTIVIDAD 2. FORO TAREA DE RECONOCIMIENTO REFLEXION Y CRITICA DE LAS EXPERIENCIAS PREVIAS DE APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLES: El aprendizaje de un nuevo idioma tiene una gran importancia, ya que podremos obtener gratificantes experiencias que nos permitirán evolucionar de manera positiva, tanto a nivel personal como profesional. Hace

  Enviado por pvelasquezpa / 866 Palabras / 4 Páginas
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  San Valentín (inglés)

  San Valentine´s Day. Valentine’s Day is a day of love and romance for some, a day of chocolate and cards for others, but for many, it is a day of bitter desperation and longing. Every year when Valentine’s Day comes around, I hear my friends whine about how they don’t have boyfriends. They go on about how much better the day would be if they had someone with whom to share it. Blah, blah, blah,

  Enviado por ArmPineda / 408 Palabras / 2 Páginas
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  Terminos De La Computadora En Ingles

  GLOSARIO DE TERMINOS DE ING. DE SISTEMAS E INFORMATICA INGLES - ESPAÑOL 1. Ancho de Banda (Bandwidth) Es el máximo número de bits por segundo enviados por una red, o la cantidad de información transmitida a través de un enlace de comunicaciones. 2. Aplicación (Aplication) Es un conjunto de instrucciones escritas en lenguaje de máquina que le permiten a la computadora realizar una tarea especifica. 3. Archivo adjunto( Attachment) Es un archivo que Ud. anexa

  Enviado por ACOTAMA / 4.963 Palabras / 20 Páginas
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  Recursos En Internet Para La Materia De Inglés

  Recursos didácticos en Internet nombre del sitio dirección del sitio contenido de interés utilidad del contenido 1 La mansión del Inglés http://www.mansioningles.com/ Ejercicios diversos en relación al idioma inglés en todas sus habilidades. Práctica de todas las habilidades del idioma. 2 Proyectos de clase listos para utilizar en el aula http://www.eduteka.org/ProyectosWebquest.php?catx=7&codMx=600 Proyectos de temas relacionados con la vida real. Apoyo para el desarrollo del "proyecto aula" con cada grupo, con evaluación basada en proyectos. 3

  Enviado por anasandovali / 258 Palabras / 2 Páginas
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  Ingles Y Sus Aspectos

  Introduccion Abra muchas Razones para apredner ingles. Me dijeron que la razon principal era para que yo pudiera tener una major educacion. En los primeros dias que estuve en mi casa antes de que comensara la escuela yo la verdad no recenti el cambio. Pero en cuanto la escuela comenso me di cuenta que todoiv a cambiar. Mi Mundo dio un jiro de 360 grados al darme cuenta que mi idioma no era usado por

  Enviado por JCOscar / 4.263 Palabras / 18 Páginas
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  Examen 1er Bimestre Ingles 1er Grado Secundaria

  1er. EXAMEN BIMESTRAL DE INGLÉS PRIMER GRADO NAME:______________________________________________________ GROUP:______ I. NUMBER THE SENTENCES TO FORM A CONVERSATION ____ I live in Veracruz. I’m Mexican ____ I’m fine thanks ____In Montreal, and you Oscar? ____ And how old are you Oscar? ____ Hi, Sarah How are you? ____I’m twelve years old and you? ____ Where do you live? ____I’m twelve too, ok. Bye __1_Good morning, Oscar. ____Well, bye see you II. MATCH THE QUESTIONS WITH THE

  Enviado por lulucastle / 285 Palabras / 2 Páginas
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  Evaluación en el aprendizaje del inglés

  ACTIVIDADES Tema 1: Evaluación en el aprendizaje del inglés 1. Elabore un mapa conceptual para estructurar la información de los anteriores referentes teóricos. 2. Diseñe una prueba para evaluar la comprensión lectora y la expresión escrita para un grado de quinto primaria. No olvide tener en cuenta preguntas de selección múltiple , de secuencia, única respuesta, completar y asociación Tema 2: Evaluación de materiales y recursos en la enseñanza del inglés 1. Diseñe una rúbrica

  Enviado por sandris80 / 3.408 Palabras / 14 Páginas
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  Ed Pronunciation En Inglés

  PRONUNCIATION GUIDE FOR REGULAR VERBS ENDINGS /T/ For verbs that end with a non vocalized sound (f,h,k,p,q,s,t,x,ch,sh). Watch watched -I watched tv for an hour yesterday. Touch touched -To feel something with your hand. Crash crashed -To collide. The cars crashed into each other. Push pushed -To press against/forward; He pushed the door open. Finish finished -To end; We finished the class on time. Pass passed -Go go by or to change ownership. Dress dressed

  Enviado por pauliesca / 667 Palabras / 3 Páginas
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  Dvd Ingles Español

  Este aparato como su nombre lo indica funciona para reproducir cualquier formato, ya sea DVD, CD Y VCD, por lo general siempre debe estar conectado a un dispositivo de salida como un televisor o un computador. En la actualidad estos aparatos vienen portables, es decir que tiene una pantalla LCD incorporada. Estos aparatos aparecen en el año 1995 facilitando las formas de observar una película sin necesidad de asistir a una sala de cine. Desde

  Enviado por yaretito / 679 Palabras / 3 Páginas
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  Ingles Presente Siple

  * Present Simple: Para hablar de algo que pasa regularmente  I get up early Para hablar de un estado  She doesn´t like coffe Para hablar de algo que siempre se cumple  Babies cry when they´re hungry Para hablar en el futuro de algo programado  The train leaves at 8.00 * Present continuous: Para hablar de algo que está pasando en el momento  Wnat are you doiung now? Para hablar de

  Enviado por angybueno / 762 Palabras / 4 Páginas
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  Conversacion De Ingles En Un Restaurant

  Persona 1 Parece un buen restaurante. This looks like a nice restaurant. Persona 2 Si lo es. Siempre vengo aqui. Yeah, it is. I come here all the time. Persona 3 Vamos a sentarnos alli. Let's sit over there. Persona 1 Vale. OK. Persona 2 Me puedes pasar el menu? Can you pass me a menu please. Persona 3 Claro.Que vas a tomar? Sure. What are you going to have to drink? Persona 2 Voy

  Enviado por danisanis / 413 Palabras / 2 Páginas
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  Examen Ingles IV E A D

  Examen Ingles IV Calificacion: 10 1. Read the text carefully. INDIGESTION 2. Select the correct option for each question: … heartburn. R= acidez estomacal Correcto … for indigestion medicines. R= de medicinas para curar la indigestion Correcto There are many potential causes. R= hay muchas causas posibles Correcto … burning in your upper belly. R= un dolor en la parte superior del estomago Correcto 2. Select the correct option for each question: ¿Cuál es el

  Enviado por supacaon / 272 Palabras / 2 Páginas
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  Trabajo De Ingles

  REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCION UNIVERSITARIA FUNDACION MISION SUCRE ALDEA URDANETA BOLIVARIANA “JOSE RAFAEL POCATERRA” UNIDAD CURRICULAR INGLES TRABAJO DE INGLES ESTUDIANTE: Rafael Ernesto Parra Sánchez C. I. V-7.000.045 UNIDAD CURRICULAR: Ingles I PROFESOR: Genaro Miranda Introducción Ante la gran demanda que hoy día se presenta con referencia al aprendizaje de idiomas a nivel amplio como lo es el idioma del ingles, por situaciones como: vivir en las mejores

  Enviado por rafaelparra / 14.572 Palabras / 59 Páginas
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  Examen Ingles $

  SEP SEMS DGETI PRIMER EXAMEN PARCIAL ASIGNATURA: INGLES PROFESOR: PEDRO MARTINEZ VELASCO GRADO: Segundo Cuatrimestre NOMBRE DEL ALUMNO: TOTAL DE REACTIVOS: 30 PONDERACION: __1.0____ EXAMEN 30% VARIANTES 70% CALIFICACION FINAL Section 1. Choose the best option, select the past of the following verbs. 1.- Do a) doed b) went c) goes d) going 2.- eat a) eated b) eats c) to eat d) ate 3.- get a) gotten b) goted c) got d) goting 4.-

  Enviado por MyrnaEstrada / 686 Palabras / 3 Páginas
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  Examen De Ingles

  Rebozo. Prenda de vestir femenina en forma de manto o mantilla o parte de esta prenda que permite cubrirse la cara, hombros, espalda y pecho. Recaudación Cobro de dinero o de bienes, especialmente cuando son públicos. ejemplo la recaudación del cobro del servicio del agua se llevo a cabo en las oficinas correspondientes. Recepción acto solemne realizado para recibir a alguien ejemplo. en la entrada de la escuela se hizo le recepción de las demás

  Enviado por misaes_141078 / 1.033 Palabras / 5 Páginas
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  Common Law-derecho Ingles

  COMMON LAW Las bases del Common Law se encuentran asentadas en el derecho inglés. El sistema legal de Inglaterra se ha ido configurando a lo largo del tiempo gracias a la confluencia de los distintos elementos que integran la tradición jurídica, es decir, fuentes jurídicas, distintas ideologías, doctrinas e instituciones. HISTORIA DEL DERECHO INGLÉS A pesar de la ocupación romana en Inglaterra durante más de 300 años, la influencia del derecho romano en el derecho

  Enviado por fernando / 1.561 Palabras / 7 Páginas
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  Ead Ingles 2 Look Up Diccionary Y Animal Discovery Ingles 2 Ead

  Look up diccionary Escribe con tus propias palabras e incluye la fuente. (Instrucciones en español: Busca entre los diccionarios bilingües inglés-español que tengas en tu casa o en una biblioteca, escribe un comentario en español únicamente sobre un diccionario bilingüe, tomando en cuenta los siguientes aspectos del diccionario que revises: indica en tu comentario si tu diccionario cuenta con los siguientes aspectos.) Hay sinónimos o antónimos de las palabras: Tiene traducciones Proporciona definiciones claras en

  Enviado por LoReNa_AgUiLaR_ / 503 Palabras / 3 Páginas
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  Planeacion De Ingles

  PLANNER 1 THE ZOO TARGET: Students will identify the zoo animals with their respective names in English, using graphics, images and other visual aids. LOGROS THE STUDENT: Talks about the zoo Pronounce the Name of the animals the zoo Identifies zoo animals in English Makes associations. Imitates zoo animals MOTIVATION: GOING TO THE ZOOK DEVELOPMENT:  The teacher asks questions to students about the zoo Questions: 1.¿ have visited the zoo? 2. ¿ what animals

  Enviado por mariafernandac / 551 Palabras / 3 Páginas
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  Valoracion Diagnostica Ingles 1

  Valoración Diagnostica Inglés 1 En la siguiente grafica se muestran los resultados obtenidos en el examen de diagnóstico con 6 reactivos que se aplico a los alumnos del primer grado de los grupos J, K y L de la Escuela Secundaria General Número 2 en los cuales los alumnos en general mostraron un bajo conocimiento de las diferentes habilidades del idioma inglés tales como Writing, Reading, Listening, and Grammar. Aprendizajes Esperados El objetivo de la

  Enviado por clauleimar / 500 Palabras / 2 Páginas
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  Lisogenia Y Conjugación Bacterial (Traducción De Un Paper En Inglés)

  Lisogenia y conjugación bacteriana El laboratorio de Andre Lwoff era atravesado por un largo corredor donde todos se conocerían para discusiones sin fin sobre experimentos e hipótesis. En uno de los finales del corredor el grupo de Jacques Monod estaba agregando b-galactosa a cultivos bacteriales para iniciar la biosíntesis de b- galactosidasa; en el otro extremo, Andre Lwoff y sus colaboradores estaban empapando cultivos de bacterias lisogenicas con luz ultravioleta habiendo descubierto los medios para

  Enviado por Soldado_pepito / 6.708 Palabras / 27 Páginas
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  Imperativos Y Verbos Modales En Ingles

  Imperativos Básicamente en el uso de los imperativos (órdenes, sugerencias, invitaciones, etc.) suelen presentarse tres alternativas, a saber: a) Cuando le PEDIMOS u ORDENAMOS a alguien que haga algo, se utiliza la forma básica del verbo sin el to infinitivo (come/go/do/wait/be, etc). Aquí tienes algunos ejemplos: Come here and look at this!! (¡¡Acércate a ver esto!!) I don't like you. Go away!! (Me desagradas. ¡¡Véte!!) Please, wait for me!! (Por favor, ¡¡espérame!!) Be quiet. I'm

  Enviado por careliemolero / 1.915 Palabras / 8 Páginas
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  Inglés Navidad

  Origen de la celebración En el año 440 de nuestra era, En Antioquía, Juan Crisóstomo impulsó a la comunidad a unir la celebración del nacimiento de jesus, se escogió el 25 de diciembre como fecha de la celebración, ya que la Biblia no dice el día exacto de su nacimiento. Según parece, en esa fecha los romanos celebraban la fiesta del Natalis Solis Invicti (la festividad del Sol Naciente Invencible) y los cristianos la hicieron

  Enviado por andreanm / 371 Palabras / 2 Páginas
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  Diapositas Ingles

  REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL “ARGELIA LAYA” HIGUEROTE - ESTADO BOLIVARIANO – MIRANDA INTEGRANTES: Pedro Nizama C.I. V.-15328746 Ana Jaén C.I. V.-14225415 Ana Espinoza C.I. V.-16223536 Jhoanis Castillo C.I V.- 20102851 Dayana Ollarves C.I V.- 18954473 Meza Maglys C.I.V-19.558.524 HIGUEROTE, JUNIO DEL 2012 INTRODUCCIÓN FORMULACIÓN ESTRATÉGICA Formulación de la estrategia no termina con el establecimiento de las metas, sino que debe determinar cómo alcanzarlas a

  Enviado por jhoanis / 4.899 Palabras / 20 Páginas
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  El Sistema Inglés

  El Sistema Inglés, o Sistema Imperial de Unidades es el conjunto de las unidades no métricas que se utilizan actualmente en el Reino Unido y en muchos territorios de habla inglesa (como en Estados Unidos de América), pero existen discrepancias entre los sistemas de Estados Unidos e Inglaterra, e incluso sobre la diferencia de valores entre otros tiempos y ahora. Este sistema se deriva de la evolución de las unidades locales a través de los

  Enviado por gabrielare / 802 Palabras / 4 Páginas
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  Aprendizaje Del Idioma Ingles

  La finalidad de este ensayo es reflexionar acerca del aprendizaje y la enseñanza del idioma inglés a partir de la primera infancia. En este ensayo abordaremos temas relacionados acerca del aprendizaje de otras lenguas , ¿cuándo iniciar el aprendizaje?, que teorías es la mas adecuada, recursos humanos, contexto cultural y metodología entre otros así como también criticas al sistema educacional en Chile. Sin duda alguna hoy en los colegios la enseñanza del idioma inglés no

  Enviado por marbella2711 / 1.251 Palabras / 6 Páginas
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  Tiempos Verbales (ingles)

  Pasado Simple - (Simple Past Tense) El Pasado Simple es un tiempo verbal que se utiliza para describir acciones que han sucedido en un tiempo anterior y que ya han finalizado, por ejemplo: She cleaned her house. Ella limpió su casa. I broke the window. Yo rompí la ventana. Aquí vemos su conjugación que en el español equivale al Pretérito Indefinido. Observa que la estructura de la oración es similar a la del Presente Simple:

  Enviado por florkpop / 1.211 Palabras / 5 Páginas
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  Pronombres Español Inglés

  PRONOMBRES Español Inglés Yo ........................................ I Tú ......................................... You El........................................... He (maculino, for a man/para hombre) She (femenino, for a woman/ para mujer) It ( para cosas o animales) Nosotros................................ We Vosotros................................ You Ellos...................................... They VERBOS / VERBS En español los verbos en infinitivo se reconocen por las terminaciones -ar, -er, -ir, y se conjugan con el pronombre delante. En inglés se usa la partícula to + infinitivo. Examples: cantar .......... to sing Beber ...........

  Enviado por franky111 / 7.404 Palabras / 30 Páginas
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  Modelo De Curriculum Vitae En Ingles

  CURRICULUM VITAE 1).- Personal Data Name: Ramirez Calderón Fredy Date of Birth: December 05, 1981 Nationality: Peruano Address: Jr. Los Eucaliptos Pando 9 etapa MZE LT16. District of San Miguel Telephone: 980113665 Email: ramfredy@gmail.com. Degree: Bachelor of Engineering Systems 2).- Formation. [2002-2006] UNIVERSITY PERUVIAN JUNCTION (www.upeu.edu.pe). Km. 19.5 Carretera Central Height, Ñaña-Lima. [other titles and seminars] [2005] "I Macro Regional Meeting South Free Software" Made in the Central Auditorium of the University Peruvian Junction. Participating

  Enviado por pcucho / 1.360 Palabras / 6 Páginas
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  INGLES II

  UNIDAD 1.- EL VERBO “TO BE” Y EL PRESENTE SIMPLE. El verbo "to be" significa (ser o estar). En su forma infinitivo. El verbo "to be" es el único verbo en el Ingles que se transforma de tres diferentes maneras, y estas se definen de acuerdo al pronombre personal que lo acompañe: PRONOMBRES PERSONALES VERBO "TO BE" SIGNIFICADO I am (yo soy) (yo estoy) he is (el es) (el esta) she is (ella es) (ella

  Enviado por ROSAESTELA / 7.451 Palabras / 30 Páginas
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  VERVOS EN INGLES

  Los verbos irregulares en inglés (=English irregular verbs) En inglés, hay una serie de verbos cuyo Simple Past (Pasado Simple) y Past Participle (participio pasado) no siguen ninguna regla, y por lo tanto, son los llamados verbos irregulares. Aquí tienes una lista con todos ellos y ejemplos que ilustran estos verbos: 1) (to) arise: surgir, levantarse. Simple Past: arose. Past Participle: arisen. Ex.: The sun has risen on the east. (El sol se ha levantado

  Enviado por antony_7vc / 4.470 Palabras / 18 Páginas
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  Control Lectura Ingles 4

  El sitio visitado para este control es http://projects.crustal.ucsb.edu/understanding, no señala ningún autor para el Quiz (prueba) y sus respuestas. El titulo del material revisado es: Earthquake Quiz (text and graphics). Four questions (and answers) to test your knowledge of Earthquake. Yo vivo en la Ciudad de México, esto es, en un sitio cuya ubicación hace que los movimientos de tierra se den constantemente; la mayor parte de manera imperceptible para nosotros. No obstante, he experimentado

  Enviado por Graciamhgo / 304 Palabras / 2 Páginas
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  Historia del derecho inglés

  ara los juristas ingleses, el continente europeo recibió hasta tres romanizaciones La primera ocurre cuando Roma invade las Galias, y si bien fue política romana mantener el Derecho local (ius personarum) la romanización se inicia con el ius latii, que abarcó el derecho de comerciar, el de contraer nupcias, el testamentario y la posibilidad de demandar al ciudadano romano. La segunda influencia de Roma, acaece en la baja Edad Media, cuando se redescubre el Coryus

  Enviado por pulpo0894 / 4.648 Palabras / 19 Páginas
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  Ingles 2 Unidad 3 Reading And Studying

  Answer this question. What have you learned so far about the usefulness of a dictionary as a language learner? Write you answer in Spanish and send it to your teacher. Lo que he aprendido es que hay muchos tipos de diccionarios, la forma de como usar uno y como buscar palabras claves. 2.Choose one of the activities from the list below. A)Create family words. Example: imagine ( v ) imagination ( n ) imaginary (

  Enviado por nana99 / 637 Palabras / 3 Páginas
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  Ingles 2

  • It has lots of synonyms and antonyms. R= http://www.wordreference.com/sinonimos/ Esta es la página de un diccionario online que me recomendaron ya que a mi hermana le dejaban muchas tareas referentes a los sinónimos y antónimos me gusta mucho por que encuentras una gran variedad de ellos, es muy practica y con fácil acceso. • It provides translations. R= En casa cuento con 2 diccionarios LAROUSSE tanto británico como americano, los cuales me han servido

  Enviado por estrellita2006 / 252 Palabras / 2 Páginas