Inteligencia múltiple
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LA TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES.
dianita81LA TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES. Gardner define la inteligencia como el conjunto de capacidades que llevan a resolver problemas, a fabricar productos valiosos y a desarrollarse de acuerdo a las competencias personales en el área laboral, social y familiar, asociadas con las habilidades desarrolladas por los órganos de los
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La Teoría De Las Inteligencias Múltiples.
wicho1962La Teoría de las Inteligencias Múltiples. Esta monografía nos da cuenta de la equivocación que se comete al describir a las personas como poseedoras de una única y cuantificable inteligencia, pues el ser humano tiene, por lo menos, ocho inteligencias diferentes, cada una desarrollada de modo y a un nivel
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La Teoría De Las Inteligencias múltiples.
jazzovLa teoría de las inteligencias múltiples, como resultado de las investigaciones hechas por el Proyecto Zero sobre el desarrollo del potencial humano en la Universidad de Harvard , fue propuesta por el Dr. Howard Gardner. Este autor revolucionó con su definición de inteligencia la forma tradicional con que hasta el
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Evaluación de las inteligencias múltiples
DscccEscuela normal suprior de especialidades Resultado de imagen para ensej Mtro: Melchor Benítez Ocampo Evaluación de las inteligencias múltiples Nombre _________________________fecha_______ grado_____ área _______ Selecciona la letra correspondiente a cada uno de los conceptos y colocar dentro de los paréntesis. ( ) Las personas poseen una amplia gama de ___________
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CUESTIONARIO SOBRE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
BrenditahcqCUESTIONARIO SOBRE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Estimado estudiante: Investiga y responde el siguiente cuestionario: 1.- ¿Qué es la inteligencia según Howard Gardner? No se reduce a las cuestiones académicas, es una capacidad desarrollable puede una persona tener varios tipos de inteligencias. 2.- ¿Qué son las Inteligencias Múltiples? Howard Gardner y sus colaboradores
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Las inteligencias Múltiples según Gardner
Estefanny MendozaLa teoría de las inteligencias múltiples según Gardner Rojas Mendoza Estefany 1, Galoc Montoya Jhessika2, aEP. Psicología, Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad Peruana Unión Resumen En el presente texto, se ha recopilado y plasmado los datos de diversas fuentes, con la finalidad de demostrar y argumentar en favor
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La Teoría de las Inteligencias Múltiples.
pedrotxtsLa Teoría de las Inteligencias Múltiples. Esta monografía nos da cuenta de la equivocación que se comete al describir a las personas como poseedoras de una única y cuantificable inteligencia, pues el ser humano tiene, por lo menos, ocho inteligencias diferentes, cada una desarrollada de modo y a un nivel
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INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y CEREBRO TRIÁDICO
10800123456INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y CEREBRO TRIÁDICO ESTUDIANTE: FRANKLIN ORLANDO LÓPEZ IRIARTE DOCENTE: OSCAR ARMANDO HERNANDEZ ROMERO FUNDACIóN UNIVERSITARIA AREANDINA PENSAMIENTO Y COMUNICACIÓN II BOGOTÁ D.C - COLOMBIA 2019 En 1983 el psicólogo Howard Gardner planteó la teoría de las inteligencias múltiples justificando que el aprendizaje de las personas podría variar según
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El Aprendizaje Y Las Inteligencias Multiples
rubicitasexiEL APRENDIZAJE Y LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Los comprometidos con la educación requieren determinar cuál es hasta el presente la incidencia, alcance, repercusiones de las inteligencias múltiples en el aprendizaje, cómo ello beneficia al alumno, cómo obtener resultados positivos. En este escrito nos adentramos en resaltar la relevancia del aprendizaje, las
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Inteligencias multiples / The Ron Clark Story
Diego PuaqueIntroducción El poder ver como una persona ponen en práctica diferentes formas de enseñanza nos demuestra que siempre habrá una forma de ayudar a las demás personas para que les sea mucho más fácil aprender o realizar actividades que se les complica, también busca motivarlos a no caer en el
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“Teoría de las inteligencias múltiples”
valeanny2695Introducción El presente trabajo nos muestra una breve explicación de quien fue el creador de la “Teoría de las inteligencias múltiples” en este caso Howard Gardner, así como una breve explicación de cada una de ellas y en qué ocasiones se manifiestan en los niños. Se explica cómo es que
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Aborto vs No aborto. Inteligencias Múltiples
Monica MedinaMónica Medina Díaz Inteligencias Múltiples Aborto vs No aborto Hablar del aborto puede causar mucha controversia, pues entramos en un conflicto ético y moral, por un lado esta el derecho que tiene la madre sobre su propio cuerpo y por el otro esta el defender al feto. Sin embargo yo
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Test de inteligencias múltiples. Evidencia 1
Jorge ArmasReporte Nombre: Jorge Arturo Armas Orozco Matrícula: 2861482 Nombre del curso: Introducción a la carrera Nombre del profesor: Rubén Candelaria Ovando Módulo: Propósito de vida y modelo de la Universidad Tecmilenio Actividad: Evidencia 1 Fecha: 09/12/2017 Bibliografía: Test de inteligencias múltiples. Información proporcionada en Blackboard. Consulta el 12/09/2017 Bolsa de
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Inteligencias Multiples. Lógico- Matemático
germa12Introducción: A continuación le daré a conocer un ensayo sobre las Inteligencias Múltiples, con respecto al test realizado y cuál de ellas poseo inteligencias. Ensayo sobre las Inteligencias Múltiples: El test realizado acertó en mis inteligencias múltiples, en mi caso me salieron las siguientes: Inteligencia Kinestésica o Corporal-cinética, Inteligencia Intrapersonal
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Las Inteligencias múltiples De Howard Garner
floresirisLas inteligencias múltiples de Howard Gardner 26 Por el Psic. Fernando Reyes Baños La teoría de las inteligencias múltiples, como resultado de las investigaciones hechas por el Proyecto Zero sobre el desarrollo del potencial humano en la Universidad de Harvard [1], fue propuesta por el Dr. Howard Gardner. Este autor
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Actividades Trabajo: Inteligencias múltiples
raquelgg2016Actividades Trabajo: Inteligencias múltiples Elabora una actividad para diseñar cada uno de los siguientes aspectos lingüísticos (no es necesario que los ejemplos estén redactados en lengua inglesa): El verbo “to be” (ser/estar). Los números. En cada una de las actividades deben estar presentes al menos, tres tipos diferentes de inteligencias,
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“INTELIGENCIAS MULTIPLES” PARA LA MATERIA
Nayelinicolhttp://www.usmp.edu.pe/images/escudo3.png FACULTAD DE DERECHO SECCIÓN DE PREGRADO “INTELIGENCIAS MULTIPLES” PARA LA MATERIA ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE PRESENTADA POR: Ana Selene Sempertegui Flores Nayeli Nicol Lucas Vidal Valeria Nuñez Salazar Sahori Norlyn Ramos Bernedo ASESOR: Dr. Alberto Gómez Fuertes LIMA, PERÚ 2022 Introducción: Como seres humanos siempre hemos tratado de buscar y
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Inteligencias multiples. CORPORAL CINESTESICA
Itzzy ContrerasLa Paz, Baja California Sur a 25 de septiembre del 2020 FORMACIÓN SOCIOCULTURAL IV TEMA: I. INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Nombre del alumno GRICELDA ESPERANZA MENÉNDEZ MARTÍNEZ Nombre del maestro OMAR MOYRON Cuatrimestre 4 Carrera DSN Fecha de entrega 2 DE OCTUBRE DEL 2020 Actividad 1, Inteligencias Múltiples: Howard Gardner y sus
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Inteligencia multiples en laeducacion fisica.
romahepaho“Solo si ampliamos y reformulamos nuestra idea de lo que cuenta como intelecto humano podemos diseñar formas más apropiadas de evaluar y educarlas” Gardner (1994) Howard Gardner Psicólogo, investigador y docente norteamericano es reconocido por sus investigaciones y estudios sobre la cognición y por su teoría sobre las inteligencias múltiples
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Howard Gardner y las Inteligencias Múltiples
jhoansaxUNIVERSIDAD NORBERT WIENER ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA ENSAYO ACADÉMICO Howard Gardner y las Inteligencias Múltiples. ALUMNO: JHOAN ROMEO BLANCAS CHUMPITAZ DOCENTE: ANWAR JULIO YARIN ACHACHAHUA ASIGNATURA: ESTRATEGIAS PARA EL ESTUDIO UNIVERSITARIO SEMESTRE: CICLO I AÑO: 2022 INTRODUCCIÓN A lo largo de la historia la palabra inteligencia se define
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Psicología social: Inteligencias múltiples.
Mar Velazquez• Explique qué se entiende por inteligencias múltiples. Es una teoría psicológica que muestra las diferentes formas en la que la inteligencia se desarrolla en un ser humano, está nos indica que existen diferentes formas en las que un ser humano se expresa y aprende. La cual realizo Howard Gardner,
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Cuadro Comparativo De Inteligencias Multiples
Andreapatarroyo3INTELIGENCIA SIGNIFICADO CARACTERÍSTICAS Verbal Lingüística Capacidad de pensar en palabras y de utilizar el lenguaje para expresar y apreciar significados complejos. • Inventa cuentos, cuenta bromas y chistes • Buena memoria para los nombres. • Disfruta los juegos de palabras • Disfruta leer libros y escuchar historias • Aprecia las
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TEST DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y REFLEXIÓN
SusanaCoCaTEST DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES INSTRUCCIONES: Contesta el cuestionario a continuación y pon tus resultados. Contesta las preguntas de reflexión. 1…….Prefiero hacer un mapa que explicarle a alguien como tiene que llegar. 2…….Si estoy enojado(a) o contento (a) generalmente sé exactamente por qué. 3…….Sé tocar (o antes sabía tocar) un instrumento
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INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y DESARROLLO PERSONAL
Jegm20REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD CATÓLICA “CECILIO ACOSTA” PROGRAMA PLAN DE FORMACIÓN DOCENTE PARA EGRESADOS MODALIDAD SEMIPRESENCIAL INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y DESARROLLO PERSONAL Realizado por: Jairo Enrique González Morales C.I: 20.660.713 Correo: jairoe_16@hotmail.com Dirección: Sinamaica, Municipio Guajira, Edo. Zulia. Calle N° 10 Sector
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Inteligencia Multiple ayuda en el aprendizaje.
jamg26edhttp://site.ebrary.com/lib/bvunitecvirtualsp/reader.action?docID=10328198 Introducción En el siguiente informe miraremos con detalle algunas de las inteligencias múltiples que existen, como se relacionan con la vida diaria y como nos ayuda en el aprendizaje. Después de realizar el test, las puntuaciones más altas las obtuve en la inteligencia intrapersonal, lógica-matemática e interpersonal. Algo curioso
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Modelos De Inteligencias múltiples De Gardner
jllisabelaModelos de inteligencias múltiples de Gardner Todos los seres humanos son capaces de conocer el mundo de siete modos diferentes. Según el análisis de las siete inteligencias todos somos capaces de conocer el mundo de a través del lenguaje, del análisis lógico-matemático, de la representación espacial, del pensamiento musical, del
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Inteligencias Multiples.Psicología Industrial
Ivan MeloLicenciatura RESUMEN Nombre: Esparza Moreno Perla Karina Matrícula: 181212894 Nombre de la asignatura: Psicología Industrial Tutor de la Materia: Psic. Mayra Salgado Actividad: Inteligencias Múltiples Fecha: 28 julio de 2019 Equipo: 3 ° B Espacial En el Centro de Distribución donde trabajo esta cualidad se percibe con el personal del
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Inventario de Inteligencias Multiples informes
andycontrasenaA B C D E F G H 1 Como recreación a usted le gusta… Leer, escribir, participar en jugos de palabras Participar en los juegos de lógica Pintar, dibujar, ver obras de arte Tomar un instrumento, cantar, escuchar música Estar activo, participar en deportes, bailar Trabajar en un jardín
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Ensayo de psicología. Inteligencias multiples
Deivy Jhoan Tapia PayaresMúltiples Inteligencias Para los años de 1983 un psicólogo e investigador llamado Howard Gardner propuso una teoría llamada Inteligencias Múltiples. Gardner en este modelo estipulaba que existen hasta 8 tipos de inteligencias y con su teoría dejaba a un lado esas hipótesis que afirmaban que las personas inteligentes eran las
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“Teorías de las inteligencias múltiples”
Karla Perales________________ “Año del Fortalecimiento y Soberanía Nacional” Logotipo, nombre de la empresa Descripción generada automáticamente UNIVERSIDAD DE SAN MARTÍN DE PORRES Facultad de Derecho ESTREGIAS DE APRENDIZAJE “Teorías de las inteligencias múltiples” Estudiantes: Arias Remuzgo, Vincent Contreras Alvarado, Alexandra Deleccio Rojas, Carla Figueroa Loa, Angie © Morales Cuba, Yaquelin Morales
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Clase orientada a las inteligencias múltiples
dani220rodriguez________________ Clase orientada a las inteligencias múltiples. La clase comenzó como una tradicional, donde el profesor entró al aula y saludó como todos los días a los alumnos, para así promover el respeto y la costumbre de un valor tan perdido como lo es el saludo. El proyecto de clases
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RESUMEN DE LA LECTURA: INTELIGENCIAS MULTIPLES
Freddy Isrrael Chavez RiqueroEcotec – Universidad Tecnológica RESUMEN DE LA LECTURA: INTELIGENCIAS MULTIPLES Para empezar las inteligencias múltiples son aquellas que se plantean diferentes formas de aprendizaje, otras más desarrolladas que otras, esto a su vez depende de las personas y estos permiten conocer el mundo de diferentes maneras como: el lenguaje, el
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Test - Teoría de las inteligencias múltiples
CristianRuiz24ACTIVIDAD Nº 2: Test de inteligencias múltiples de Gardner3 El propósito de este instrumento es ayudarte a identificar las inteligencias que más has desarrollado hasta ahora. Aunque no se trate de una prueba, pues no existen respuestas correctas o incorrectas, debes responder todo el test con mucha atención y sinceridad.
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Inteligencias multiples. Tipos de inteligencias
geril10Los tipos de aprendizajes nos ayudan a saber reconocer como es que yo aprendo, es decir, aprender cómo es que se aprende, podríamos decir que los estilos de aprendizajes describen la manera que tienen las personas de aprender. Y son la clave para comprender las preferencias de cada persona durante
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Desarrollo Tabla n°1. Inteligencias múltiples
marcomasDesarrollo Tabla n°1. Inteligencias múltiples: Inteligencias Porcentaje obtenido Lingüística 62,5 Lógico-matemática 87,5 Visual-espacial 62,5 Kinestésica 12,5 Musical 87,5 Naturalista 37,5 Interpersonal 50 Intrapersonal 100 Tabla n°2. Sistemas representacionales: Sistema representacional Porcentaje obtenido Visual 35 Auditivo 50 Kinestésico 15 Tabla n°3. Estilos de aprendizaje de Kolb: Puntaje obtenido Estilo de aprendizaje
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TIPOS DE INTELIGENCIA. Inteligencias Múltiples
legonzalezolInteligencias Múltiples Tipo de Inteligencia de cada Integrante del Grupo 1. Inteligencia Verbal/Lingüística: Es la capacidad de pensar en palabras y de utilizar el lenguaje para expresar y apreciar significados complejos. Utilizan ambos hemisferios, permite emplear las palabras de manera oral o escrita de manera efectiva; como los escritores, redactores,
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El metacocimiento y las inteligencias multiples
Johan SebastianEL METACONOCIMIENTO Y LAS INTELIGENCIAS MULTIPLIES: DOS HERRAMIENTAS PARA EL PENSAMIENTO Trabajo presentado para asignatura (fundamentos de pensamiento humano) UNIVERSIDAD DEL TOLMA INSTITUTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN FINANCIERA IBAGUÉ-TOLIMA 2019 CONTENIDO 1. INTRODUCCION 2. OBJETIVO GENERAL 3. DESARROLLO DE PREGUNTAS GENERADORAS 4. CONCLUSIONES 5. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS INTRODUCCION
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Realice el test de las inteligencias múltiples
yudayviACTIVIDAD 2 2. Realice el test de las inteligencias múltiples de Howard Gardner que contiene alrededor de 100 preguntas, el cual se encuentra en el siguiente link: http://quizfarm.com/quizzes/Inteligencias+Multiples/profesorrod/test-de-inteligenciasmultiples/. http://www.ps http://www.psicoactiva.com/tests/inteligencias-multiples/test-inteligencias- http://multiples-resultado.phpicoactiva.com/ tests/inteligencias-multiples/ test-inteligencias-multiples. 3. Al obtener su tipo de inteligencia, escoja un a herramienta TIC que corresponda a suestilo, según
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Estilos de aprendizaje e Inteligencias multiples
andrearm99Mendieta Inteligencias múltiples La persona adquiere mayor puntaje en el área de: # Área Puntaje Imagen 1 Verbal/ Lingüística: 27 2 Lógico/Matemática: 33 3 Espacial: 25 4 Kinestésica: 31 5 Musical: 28 6 Interpersonal: 32 Inteligencia Interpersonal: Personajes con Inteligencia Interpersonal 7 Intrapersonal: 30 8 Naturalística: 30 Estilos de aprendizaje
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INTELIGENCIAS MULTIPLES Y ESTILOS DE APRENDIZAJE
aAngelesmorales“INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y ESTILOS DE APRENDIZAJE” La Educación se enfrenta actualmente ante un gran reto que es dirigir los procesos de enseñanza y de aprendizaje de forma tal que el educando desarrolle competencias que pueda utilizar para la vida y le permitan a su vez desplegar estrategias para aprender por
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Estilos de aprendizaje e inteligencias multiples
MaLDiTaSeA!! L¿De Qué Manera Los Estilos De Aprendizaje Se Relacionan Con El Desarrollo De Las Inteligencias Múltiples Y Por Qué Es Importante Que Se Apliquen En El Proceso De Enseñanza - Aprendizaje? El proceso de enseñanza-aprendizaje se concibe como el espacio entre el docente y discente en el cual se imparten
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INTELIGENCIA EMOCIONAL E INTELIGENCIAS MULTIPLES
suaza05Tema: INTELIGENCIA EMOCIONAL E INTELIGENCIAS MULTIPLES Reconozcamos que nuestro sistema educativo no es neutro, no le presta la misma atención a todos los estilos de aprendizaje, ni valora por igual todas las inteligencias o capacidades. No hay más que mirar el horario de cualquier estudiante para darse cuenta de que
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Inteligencia Emocional E Inteligencias Multiples
PandaTaem1820Inteligencia Emocional de Daniel Goleman Si se acepta la teoría de la Inteligencia emocional: − que afirma que los contenidos dependen más de la actitud afectiva receptora que la capacidad de relacionar, abstraer o comprender, − que sugiere que la fuerza mental depende de los afectos más que de la
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Rieb Modulo 4 INTELIGENCIAS MULTIPLES EN EL AULA
melquiadesracaINTELIGENCIAS MULTIPLES EN EL AULA El alumno destaca en Le gusta Aprende mejor LÓGICO - MATEMÁTICA Matemáticas, razonamiento, lógica, resolución de problemas, pautas. Resolver problemas, cuestionar, trabajar con números, experimentar. Usando pautas y relaciones, clasificando, trabajando con lo abstracto. LINGÜiSTICO- VERBAL Lectura, escritura, narración de historias, memorización de fechas, piensa
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INTELIGENCIA ARTIFICIAL Inteligencias múltiples
XimenaLagosInteligencias múltiples En este trabajo se dará a conocer en que consiste la teoría de las “Inteligencias Múltiples”, se hará alusión al origen de aquel postulado, señalando los variados tipos de inteligencia propuestos mediante las investigaciones realizadas. Por otro lado se presentaran distintos ejemplos de cada tipo de inteligencia que
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DESARROLLO HUMANO “INTELIGENCIAS MÚLTIPLES”
Axazt09844A 18 de diciembre del 2015 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA BENITO JUÁREZ DE OAXACA PREPARATORIA NÚMERO 3 DESARROLLO HUMANO “INTELIGENCIAS MÚLTIPLES” PROFESOR: JUAN MANUEL CARVAJAL BLANCAS ALUMNO: CARLOS MANUEL CISNEROS OROPEZA. GRADO Y GRUPO: 3 “F” 2015 – 2016 INTRODUCCION “Inteligencias múltiples” Desde tiempos atrás la palabra inteligencia se describe como la
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Procesos Psicológicos. Inteligencias múltiples
Mariana MedinaTEMA 1 Inteligencias múltiples -inteligencia: saber escoger -resultado entre la interacción de la genética y el entorno -Gardner: la capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una cultura Inteligencias 1. Lingüística: capacidad para emplear de manera eficaz las palabras Poetas, historiadores, comunicadores 1. Musical: capacidad para
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Inteligencia Emocional e Inteligencias múltiples
Mauri CanevariTRABAJO PRÁCTICO N°3 Alumno: Canevari Mauricio Emanuel DNI: 38.034.298 Materia: Psicología laboral Tec. En Higiene y Seguridad en el Trabajo Facultad de Ingeniería. Universidad Católica de Salta UAM: Gral. Güemes Nª 173 CONSIGNAS UNIDAD N°3 1. Porque en Higiene y Seguridad aplicamos la “Cosmovisión Psicológica y Valores del Hombre Inserto
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TEORÍAS DEL DESARROLLO - INTELIGENCIAS MULTIPLES
almayittaINTELIGENCIAS MULTIPLES Presentado por: MAYERLI QUIROGA MURILLO, ID: 000515204 Docente: MARCELA RIVERA ESCOBAR Asignatura: TEORÍAS DEL DESARROLLO: 1606 CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS FACULTAD DE EDUCACIÓN LIC.PEDAGOGIA INFANTIL BOGOTÁ, ABRIL DE 2016 INTELIGENCIAS MULTIPLES Existen diversos factores por los cuales se deben medir las capacidades de cada persona, enfatisando en
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INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y ESTILOS DE APRENDIZAJE
temito_villitaMODULO II “INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y ESTILOS DE APRENDIZAJE” Modelo de Gardner: es un modelo de inteligencias múltiples distintas y semi-independientes. Gardner define la inteligencia: como la capacidad para resolver problemas y elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas. Inteligencias múltiple: • Inteligencia lingüística: es la capacidad de