ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Juegos Organizados ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 251 - 300 de 5.968 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Victimas Del Crimen Organizado

    Victimas Del Crimen Organizado

    En esta ocasión escribiré unas cuantas líneas sobre mi experiencia vivida durante la visita que hice el día jueves 23 de febrero de este año en curso, a la Feria del libro de la Ciudad de México, la cual se esta llevando a cabo en el Palacio de minería. A mi llegada, en primera instancia me impresiono bastante la estructura del edificio donde se lleva a cabo dicha exposición, donde muestra muchos detalles coloniales, es

    Enviado por fredyballes / 645 Palabras / 3 Páginas
  • Juegos Olimpicos

    Juegos Olimpicos

    JUEGOS OLIMPICOS Hablar de los juegos olímpicos nos remota a la historia, desde sus orígenes en la ciudad de Olimpia, la antigua Grecia, aproximadamente tres mil años, hacia el año 776 antes de Cristo. Los juegos olímpicos modernos iniciaron en el año 1896 Atenas y se realizan cada 4 años a excepción de la (I y II guerra mundial). Los juegos olímpicos, tenían como objetivo principal, reunir a los mejores atletas de las diferentes regiones

    Enviado por miyileal / 330 Palabras / 2 Páginas
  • Juego de softbol

    Juego de softbol

    El sóftbol, también conocido como sófbol, o softbol por su nombre original en inglés, softball, es un deporte de equipo en el que una pelota es lanzada por un jugador defensivo llamado pitcher o lanzador y golpeada por un jugador ofensivo llamado bateador. Las carreras (puntos) las puede conseguir corriendo y pisando una serie de tres bases (marcas) en el suelo, y terminar tocando la marca final, llamada home. El softbol es descendiente directo del

    Enviado por arley93 / 5.325 Palabras / 22 Páginas
  • Proyecto De Juegos De Patio

    Proyecto De Juegos De Patio

    PROPUESTA DE JUEGOS DE PATIO Responsables del proyecto: Enrique Lira Piscil, Armando Sartillo Tlamaxco, Daniel Sampedro Piscil, Rosario Díaz Hernández y Beatriz Gutiérrez España. PRESENTACIÓN El presente proyecto tiene la finalidad de realizar mejoras dentro de la escuela primaria durante el ciclo escolar 2011-2012. Realizando con esto nuevas mejoras que permitan a la escuela primaria el tener mejores instalaciones, de la misma manera permitiendo el desarrollar en los educandos sus habilidades intelectuales por medio de

    Enviado por Betesp / 534 Palabras / 3 Páginas
  • Resumen Del Libro Cambio De Juego

    Resumen Del Libro Cambio De Juego

    Administracion Indice 1. Planeación 2. Misión 3. Objetivos O Metas 4. Políticas 5. Procedimientos 6. Presupuesto 7. Organización 8. Departamentalizacion 9. Dirección 10. Autoridad 11. Liderazgo 12. Motivación 13. Comunicación 14. Control 15. Sistemas de control 1. Planeación La planeación es una función de todos los administradores aunque su carácter y alcance varían desacuerdo con la autoridad de cada uno y con la naturaleza de las políticas y los planes establecidos por la alta dirección.

    Enviado por fernandarestrepo / 3.546 Palabras / 15 Páginas
  • El juego en la Educación Inicial

    El juego en la Educación Inicial

    El juego en la Educación Inicial ha sido estudiado por diferentes autores de los cuales se hace referencia en el presente estudio: Piaget, Freud, Vigotski, Ausubel y Touret. El papel del juego es fundamental en el desarrollo cognitivo del niño y la niña por lo que propone una clasificación fundada en la estructura que al mismo tiempo sirve de análisis y evolución de ellos y ellas, en este mismo orden de ideas, menciona que se

    Enviado por muniraahmad / 1.053 Palabras / 5 Páginas
  • Importancia del juego

    Importancia del juego

    Importancia del juego Investigaciones acerca del desarrollo y del aprendizaje temprano, muestran que cuando los niños participan en juegos acordes a su edad, el juego no disminuye su capacidad de aprendizaje, más bien contribuye a ello. Contribuye a los avances en: • Verbalización • Vocabulario • Capacidad de concentración • Imaginación • Control de impulsos • Curiosidad • Cooperación • Participación en grupo Además se evidenciaron conexiones fuertes entre la calidad del juego en los

    Enviado por DianeG / 1.037 Palabras / 5 Páginas
  • Juegos De Rincones

    Juegos De Rincones

    PLANIFICACIÒN RINCONES PUERTAS ABIERTAS Objetivo General: Valorar la vida saludable como parte de sus vidas, ya sea en cuanto a su alimentación y en la realización de ejercicios, incorporándolos a su vida cotidiana.mediante los rincones. Objetivo Específico: Entregar a los niños y niñas una instancia para que conozcan las diferentes maneras para llevar una vida saludable, siendo de motricidad y alimentación Grupo: Sala Cuna Menor y Mayor Fecha: 22 de noviembre 2011 Ámbito Núcleo Aprendizaje

    Enviado por danicairis / 454 Palabras / 2 Páginas
  • Crimen Organizado

    Crimen Organizado

    La delincuencia organizada o crimen organizado constituye uno de los temas más polémicos y hablados de nuestros tiempos, un fenómeno que traspasa fronteras nacionales y que no solo ocurre en nuestro país si no en todo el mundo, y para combatirlo nos hacen falta herramientas eficaces y seguras. Este tema no es novedad ya que la delincuencia organizada no a irrumpido de repente en la historia de repente en la sociedad y en la historia

    Enviado por pekegabi / 1.984 Palabras / 8 Páginas
  • El Juego Didactico Como Estrategia Para La Multiplicacion

    El Juego Didactico Como Estrategia Para La Multiplicacion

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CARRERA EDUCACION MENCION INTEGRAL EL JUEGO DIDACTICO COMO ESTRATEGIA PARA REFORZAR LAS OPERACIONES DE LA MULTIPLICACION Autoras: Erazo S. Leyda C.I. No. 8.032.196 Moreno R. Neidy C.I. No. 13.649.288 Lapso Académico 2009-2 RESUMEN La presente investigación tuvo como propósito implementar el juego didáctico como estrategia para reforzar las operaciones de la multiplicación en los estudiantes del 4º grado de la Unidad Educativa “Aquiles Nazoa”, el soporte teórico se fundamentó en la teoría

    Enviado por Margarita50 / 9.424 Palabras / 38 Páginas
  • EL JUEGO SIMBÒLICO

    EL JUEGO SIMBÒLICO

    Cuando se trata de niños, el juego es cosa seria. El juego no solamente les entretiene sino que contribuye a su desarrollo intelectual y emocional. El juego simbólico es el juego infantil por excelencia en el que los pequeños imaginan ser, imitando situaciones que ven en la vida real. En ese proceso utilizan al máximo su imaginación, jugando constantemente en el límite entre lo real y lo imaginario, lo cual les ayuda a crear representaciones

    Enviado por ROSALANDARTE / 251 Palabras / 2 Páginas
  • TERAPIA DEL JUEGO

    TERAPIA DEL JUEGO

    INTRODUCCIÓN TERAPIA DEL JUEGO La Terapia del juego se basa en el hecho de que el juego es el medio natural de autoexpresión que utiliza el niño, una oportunidad que se le da para que exprese sus sentimientos y problemas por medio dl juego, de la misma manera que el individuo puede verbalizar sus dificultades en ciertos tipos de terapias con los adultos. La terapia dl juego puede ser directiva, es decir, en la cual

    Enviado por AdRiCtAYaMiLeTh / 1.874 Palabras / 8 Páginas
  • Realidad Y Juego

    Realidad Y Juego

    REALIDAD Y JUEGO D.W. Winnicott Prólogo Agradecimientos Introducción 1 Objetos transicionales y fenómenos 2 Sueños, fantasía y vida 3 El juego, exposición teórica 4 El juego, actividad creadora 5 La creatividad y sus orígenes 6 El uso de un objeto y la relación 7 La ubicación de la experiencia cultura 8 El lugar en que vivimos 9 Papel de espejo de la madre 10 El interrelacionarse aparte del impulso 11 Conceptos contemporáneos Apéndice Referencias Encontrar,

    Enviado por gaburendon / 3.763 Palabras / 16 Páginas
  • Album De Juegos

    Album De Juegos

      Tabla de Contenido. Contenido: Paginas: 1- Introducción ____________________ 3 – 4 2- Juegos Motores __________________ 5 – 15 3- Juegos callejeros _________________ 16 – 26 4- Juegos Menores _________________ 27 – 37 5- Juegos de carreras________________ 38 – 48 6- Juegos de Balón __________________ 49 – 59 7- Juegos de fuerza y Agilidad _________ 60 – 70 8- Juegos para ejercitar los sentidos ____ 71 – 81 9- Juegos motores en el Agua _________

    Enviado por andres921030 / 10.426 Palabras / 42 Páginas
  • El Juego De Reglas. Niños 9-10 años

    El Juego De Reglas. Niños 9-10 años

    INTRODUCCIÓN: El informe presentado a continuación trata del juego de reglas en niños de 9-10 años. El objetivo ha sido observar e interactuar con los niños para extraer conclusiones acerca de como realizan, marcan y reaccionan ante las reglas e irregularidades en las normas de los juegos. DESCRIPCIÓN DEL CONTEXTO: Ciudad: Colegio: Ubicación: Número de niños: - 7 niñas: Natalia, Noemí, Mónica, Lucia, Mirian, Rebeca, Ester, -5 niños: Benjamín, Lucían, Kevin, Paolo, Marcos. Edad: 9-10

    Enviado por VIVIANAKC / 1.335 Palabras / 6 Páginas
  • Teoria De Juegos

    Teoria De Juegos

    Introducción. El arte de realizar juicios óptimos, de acuerdo con diversos criterios, es tan viejo como la humanidad misma. Se encuentra en la base de cualquier actividad desde un juego de pelota hasta una acción de guerra. La teoría de juegos se aplica en la búsqueda de la toma de decisiones a través de la selección de un conjunto de acciones óptimas. La selección de la mejor acción tiene cuatro partes (Karlin 1959: 1-5). 

    Enviado por AlejaSanz / 1.538 Palabras / 7 Páginas
  • Juego Didactico

    Juego Didactico

    El juego didáctico surge “...en pro de un objetivo educativo, se estructura un juego reglado que incluye momentos de acción pre-reflexiva y de simbolización o apropiación abstracta lógica de lo vivido para el logro de objetivos de enseñanza curriculares... cuyo objetivo último es la apropiación por parte del jugador, de contenidos fomentando el desarrollo de la creatividad”. ¿Qué características debe tener un juego didáctico? • Intención didáctica: Estas acciones deben manifestarse claramente. Estimulan la actividad

    Enviado por yedidEstrada / 659 Palabras / 3 Páginas
  • JUEGOS RECREATIVOS PARA MEJORAR LA RAPIDEZ DE TRASLACIÓN EN NIÑOS Y NIÑAS DE 9 A 10 AÑOS DE 5 GRADO SECCIÓN "U" DE LA U.E.I.B "EL PEÑÓN" COMUNIDAD EL PEÑÓN DEL ARO. PARROQUIA ZEA MUNICIPIO HERES DEL ESTADO BOLÍVAR

    JUEGOS RECREATIVOS PARA MEJORAR LA RAPIDEZ DE TRASLACIÓN EN NIÑOS Y NIÑAS DE 9 A 10 AÑOS DE 5 GRADO SECCIÓN "U" DE LA U.E.I.B "EL PEÑÓN" COMUNIDAD EL PEÑÓN DEL ARO. PARROQUIA ZEA MUNICIPIO HERES DEL ESTADO BOLÍVAR

    CUADRO DE ANÁLISIS COYUNTURAL SOCIO EDUCATIVO Comunidad: Geohistorico La comunidad el peñón está ubicada en la parroquia Zea, Municipio Heres del Estado Bolívar. Con el Norte con la comunidad el vigía II, al Sur con el rio aro y comunidad el guarray, al Este con la comunidad cerró e mono y al Oeste con la comunidad rio aro. Vegetación: La vegetación es, en un resumen, una típica vegetación guayanesa-amazónica en el cual, vemos la vida

    Enviado por cienaga787 / 6.578 Palabras / 27 Páginas
  • Juegos Tradicionales De Venezuela

    Juegos Tradicionales De Venezuela

    En Venezuela existen diversos juegos y juguetes tradicionales producto de la mezcla de influencias que actuaron sobre la formación de la cultura criolla de este país. Entre los juguetes más populares se cuentan la perinola, el yo-yo, el gurrufío, el trompo, las metras o pichas, la zaranda y el papagayo, así como las muñecas de trapo. En el grupo de los juegos destacan la popular carrera de sacos, las rondas, saltar la cuerda, la candelita

    Enviado por Mancaso / 541 Palabras / 3 Páginas
  • Tipos de Juegos para fiestas

    Tipos de Juegos para fiestas

    Juegos para fiestas Consejos para el líder de los juegos • Capture la atención del grupo • Póngase de pié en un lugar donde todos lo puedan ver. • Use los otros adultos como ayudantes. • Los grupos cooperan mejor cuando saben que va a pasar. • Planee sus actividades de modo que pueda avanzar de un juego a otro fácilmente. Por ejemplo, si todos están sentados, juegue los juegos en que los participantes se

    Enviado por iiokiz / 2.805 Palabras / 12 Páginas
  • Ensayo: ¿Cuál Es La Importancia Del Juego, En Un Niño, En La Segunda Y Tercera Infancia?

    Ensayo: ¿Cuál Es La Importancia Del Juego, En Un Niño, En La Segunda Y Tercera Infancia?

    Ensayo: ¿Cuál es la importancia del juego, en un niño, en la segunda y tercera infancia? ¿Qué importancia tiene el ejemplo de la familia en la educación de los hijos, en la segunda y tercera infancia? ¿Cuál es la importancia del juego, en un niño, en la segunda y tercera infancia? Es tan importante que reconozcamos nosotros los adultos de la importancia que tiene el juego en el infante en el desarrollo de su personalidad,

    Enviado por Jcar / 1.006 Palabras / 5 Páginas
  • El Juego De La Vida

    El Juego De La Vida

    La vida no hay que verla como una batalla por luchar sino que debemos de verla como un juego, el juego de la vida. Se dice que lo que das recibirás a cambio si das amor recibirás amor, si das odio recibirás odio es un juego de dar y recibir. El hombre como tal tiene una extraordinaria capacidad para poder imaginar las cosas tanto que tarde o temprano todo lo que el hombre imagina se

    Enviado por rubenoctavio / 1.680 Palabras / 7 Páginas
  • El Juego Y Su Importancia

    El Juego Y Su Importancia

    El Juego: Generalidades Etimológicamente, la palabra juego deriva del latín JOUS y significa diversión o ejercicios recreativos. Por extensión, llamamos juego a toda actividad que no produce bienes materiales, que se realiza como distracción o pasatiempo y que es querida por sí misma y no por los resultados que produce. El niño es un ser activo por naturaleza, jamás puede estar quieto y revela sus más íntimas necesidades mediante juegos. A través del juego, el

    Enviado por patymarq / 1.201 Palabras / 5 Páginas
  • CAMBIO DE JUEGO

    CAMBIO DE JUEGO

    “La innovación, el motor generador de ingresos del siglo XXI” Partiendo de los artículos e investigaciones integradas del los autores A.G. Lafley y Ram Charan, en donde convergen en ejemplos de el desarrollo de estrategias de la empresa Procter and Gamble, donde A.G. Lafley es el CEO, además de otras compañías en donde han respondido ante los “movimientos” de la industria según las necesidades de los clientes, lo cual es el principio y fin de

    Enviado por gualupita12 / 274 Palabras / 2 Páginas
  • El juego como recurso para desarrollar la expresión dramática

    El juego como recurso para desarrollar la expresión dramática

    El juego como recurso para desarrollar la expresión dramática” Para laborar el siguiente proyecto se partió de la observación a un grupo de niños de tercer año de preescolar, los cuales manifiestan ser competentes en diferentes aspectos de los campos formativos que el Pep establece, es notable el conocimiento que tienen en cuestiones de número y sus distintos usos en la vida cotidiana, son alumnos realmente participativos durante las actividades, se relacionan e interactúan con

    Enviado por damadenegro / 1.150 Palabras / 5 Páginas
  • APLICACIÓN AL SOFTWARE JUEGO DE SCELULAS

    APLICACIÓN AL SOFTWARE JUEGO DE SCELULAS

    DOCUMENTOS RELACIONADOS CON EL DISEÑO DE LAS PRUEBAS SEGUN EL ESTANDAR IEEE std. 829 APLICACIÓN AL SOFTWARE JUEGO DE SCELULAS ESTÁNDAR IEEE 829 PLAN DE PRUEBAS 1.Identificador único del documento(para la gestión de configuración). DOC-003 2.Introducción y resumen de elementos y características a probar. El documento a continuacion describe el alcance, la aproximación, los recursos y la planificación y las actividades necesarias. Identifica elementos de prueba, las características que deben probarse, las tareas de prueba,

    Enviado por leodest / 1.464 Palabras / 6 Páginas
  • El Juego D La Vida

    El Juego D La Vida

    TE ABRE LA MENTE Y CAMBIA LA VIDA. Durante la narración nos da ejemplos de cómo lo que pensamos, creemos y deseamos tanto de otra persona como de nosotros mismos tarde o temprano se exterioriza, pues es el poder que tiene el subconsciente sobre nuestro ser. El libro está dividido en capítulos, a continuación daré una breve descripción de algunos de ellos. * La ley de la prosperidad: trata sobre la Fe absoluta que debemos

    Enviado por zherexada / 644 Palabras / 3 Páginas
  • Juegos Y Dinámicas Para Fomentar El Liderazgo En Los Niños.

    Juegos Y Dinámicas Para Fomentar El Liderazgo En Los Niños.

    El liderazgo es el conjunto de capacidades que tiene una persona para influir en las actuaciones de otras personas y en la toma de decisiones de un grupo determinado; todo ello con la intención de guiar a los demás para conseguir metas y objetivos que pueden beneficiar a todos. Podemos fomentar este valor en los más jóvenes mediante juegos y dinámicas para aprender a liderar. El liderazgo exige la capacidad de tomar iniciativa, gestionar, convocar,

    Enviado por punker77 / 676 Palabras / 3 Páginas
  • JUEGO DE POWER POINT

    JUEGO DE POWER POINT

    Introducción En este ejercicio vamos a aprender un poco a cerca de la computadora y sus componentes físicos, ¿les gustaría conocer sus partes, para qué y cómo se usa? A continuación por medio de esta WebQuest, conocerás un poquito más de la Computadora. Como usuarios de computadoras, es necesario que tengamos un conocimiento adecuado de los componentes de una computadora y sus características, para lo cual vamos a realizar una serie de actividades de búsqueda

    Enviado por MarlenSuyapa1980 / 493 Palabras / 2 Páginas
  • Juegos Infantiles Para Educación física

    Juegos Infantiles Para Educación física

    UNIVERSIDAD DEL MAR ESCUELA DE EDUCACIÓN CARRERA DE PEDAGOGIA EN EDUCACIÓN PARVULARIA CARPETA FINAL DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN ARTÍSTICA Y CORPORAL POR: MARÍA HIDALGO LUNA. PROFESOR: MOISÉS SÁNCHEZ QUILLOTA, 13 DE DICIEMBRE DE 2010 INTRODUCCIÓN. La educación física es una disciplina pedagógica que basa su intervención en el movimiento corporal, para estructurar primero y desarrollar después, de forma integral y armónica, las capacidades físicas, afectivas y cognitivas de la persona, con la finalidad de mejorar

    Enviado por lunita2378 / 2.039 Palabras / 9 Páginas
  • Metodologia Juego

    Metodologia Juego

    METODOLOGIA Para la realización de esta tesina primero se realizo una investigación acerca de algún problema que estuviera afectando la educación mediante el juego ya que se realizo entrevistas a padres de familia de niños en la edad preescolar sobre la importancia del juego en preescolar dándome cuenta que el juego para los padres no es importante que no aprenden jugando, así me di a la tarea de observar a los niños y a las

    Enviado por pau1983 / 261 Palabras / 2 Páginas
  • Juegos Para Niños

    Juegos Para Niños

    Juegos 1. ¿Quién me quiere a mí? ¿Quién me quiere a mí? La educadora se alejará de los niños, abrirá sus brazos y dirá. ¿Quién me quiere a mí? Y se para en punta de pie, los niños se desplazarán rápidamente hacia ella que ellos reciban con los brazos abiertos los estimulará para que lleguen hasta donde están sus brazos. 2. Lanza la pelota La educadora lanzará pelotas en distintas direcciones, los niños correrán a

    Enviado por andy189 / 861 Palabras / 4 Páginas
  • Juegos Del Hambre

    Juegos Del Hambre

    mundo: hocico aplastado, media oreja arrancada y ojos del color de un calabacín podrido. Prim le puso Buttercup porque, según ella, su pelaje amarillo embarrado tenía el mismo tono de aquella flor, el ranúnculo. El gato me odia o, al menos, no confía en mí. Aunque han pasado ya algunos años, creo que todavía recuerda que intenté ahogarlo en un cubo cuando Prim lo trajo a casa; era un gatito escuálido, con la tripa hinchada

    Enviado por ysakisara / 12.435 Palabras / 50 Páginas
  • Juegos Y Estilos

    Juegos Y Estilos

    Masaje para el bebé El bebé comienza a responder al tacto inmediatamente después del nacimiento. La primera bienvenida que recibe es el calor de sus brazos cuando lo carga. Dele un masaje al bebé para que pueda disfrutar del placer de sentir sus tibias manos. Sala Cuna Menor Estimular su desarrollo integral, en las áreas de lenguaje, locomoción, manipulación, representación, autonomía y alimentación, en un ambiente afectivo para que el bebe crezca seguro, fuerte, independiente

    Enviado por susanabenitez / 502 Palabras / 3 Páginas
  • Planificación De Juego Heurístico

    Planificación De Juego Heurístico

    domingo 6 de marzo de 2011 El Cesto del Tesoro y el Juego Heurístico en el Jardín Maternal En el siguiente informe se desarrollarán dos propuestas diseñadas por Elinor Goldschmied y Sonia Jackson. Estas actividades son una excelente oportunidad para enseñar en el jardín maternal, ofreciendo a los niños un entorno rico y estimulante. Propuesta 1: El cesto de los tesoros Propuesta 2: Los juegos heurísticos El Cesto de los Tesoros Favorecer el desarrollo de

    Enviado por yanuuuuuu / 1.672 Palabras / 7 Páginas
  • Susan Colins Los Juegos Del Hambrenovela Descriptiva De Un Evento Post Apocaliptico

    Susan Colins Los Juegos Del Hambrenovela Descriptiva De Un Evento Post Apocaliptico

    PARTE I “LA CHISPA” Capitulo 01 Aferro el termo entre mis manos incluso aunque hace tiempo que el calor del té se ha filtrado en el aire helado. Mis músculos están contraídos con fuerza frente al frío. Si una manada de perros salvajes fuera a aparecer en este momento, las probabilidades de escalar a un árbol antes de que atacaran no están de mi parte. Debería levantarme, moverme algo, y trabajar en la rigidez de

    Enviado por ivan8985 / 2.123 Palabras / 9 Páginas
  • Los Juegos De Simulación Basados En La Realidad, Herramienta De Desarrollo Organizacional

    Los Juegos De Simulación Basados En La Realidad, Herramienta De Desarrollo Organizacional

    En un momento en que las organizaciones buscan optimizar los recursos de “capital intelectual” de sus miembros, la implantación de herramientas adecuadas de capacitación, formación y desarrollo profesional se demuestran imprescindibles para afrontar los cambios que el futuro nos hace prever. Es en este entorno caótico y cambiante, dónde los juegos de simulación demuestran ser una buena solución para los responsables de Recursos Humano. Simular la realidad, o lo que sería lo mismo, los juegos

    Enviado por freyes1142 / 3.035 Palabras / 13 Páginas
  • Las reglas de juego en el fútbol

    Las reglas de juego en el fútbol

    Para otras acepciones del término, véase fútbol (homonimia). «Soccer» redirige aquí. Para el videojuego, véase Soccer (videojuego). Fútbol Autoridad deportiva FIFA Otros nombres Futbol Football Balompié Primer partido 30 de noviembre de 1872 en Patrick, Escocia Características Contacto Deporte de contacto físico Miembros por equipo 18 jugadores: 11 en la cancha y 7 suplentes Género Masculino y femenino Categoría Deporte de equipo Accesorios Pelota, guantes, botas de fútbol, espinilleras, pantalón corto, camisa, calcetas. Pelota Esférica

    Enviado por yhorla / 1.135 Palabras / 5 Páginas
  • Juegos Indigenas

    Juegos Indigenas

    JUEGOS INDIGENAS SIN REGLAS EL CANASTEO: Es un juego similar al básquet donde juegan dos equipos y no importa la cantidad de jugadores, los jugadores deben encestar los balones en la canasta del equipo contrario hasta llenarlo para así poder ganar. Es un juego sin reglas ni normas. Los balones están de hojas de plátanos bien envueltos para que no se rompa. LA CHOTANKA: Este juego es similar al vóley, donde los jugadores devén de

    Enviado por miguelparedes / 438 Palabras / 2 Páginas
  • EL JUEGO DE LA MANIPULACIÓN

    EL JUEGO DE LA MANIPULACIÓN

    Capitulo 6: EL JUEGO DE LA MANIPULACIÓN.- Los manipuladores son lobos con piel de cordero, que parecen encantadores y sufridos, cuando en realidad son amenazadores: emplean el miedo, la obligación y el sentimiento de culpa para lograr que hagas lo que ellos quieren en vez de lo que deseas. Ven a los demás como marionetas en sus manos y, cuando las personas no responden a los hilos invisibles que ellos mueven, pasan a las amenazas.

    Enviado por tathix / 278 Palabras / 2 Páginas
  • El Juego Como táctica Para Los hábitos De Higiene

    El Juego Como táctica Para Los hábitos De Higiene

    2° Congreso Latinoamericano de Niñez, Adolescencia y Familia (Córdoba 2010) Tema: "EL JUEGO COMO TÁCTICA PARA MEJORAR LOS HABITOS DE HIGIENE EN LOS NIÑOS" Araujo, Ivana Pamela Zagaglia, Déborah Beatriz Mendoza, Argentina Primera Parte I. DIAGNÓSTICO El Centro de Desarrollo “Caritas Felices”, es una institución de carácter público, dependiente del Departamento de Lavalle y la Provincia de Mendoza. Esta integrada por una población total de 142 personas entre niños, adolescentes, adultos, ancianos y personal. Los

    Enviado por profcasomar / 1.710 Palabras / 7 Páginas
  • Elaboración De Estrategias lúdicas (juegos) "Jugando Con El Reciclaje, Reciclando, Clasificando Y Encuestas" Para Fortalecer El Conocimiento Del Reciclaje En Los Niños Y Niñas

    Elaboración De Estrategias lúdicas (juegos) "Jugando Con El Reciclaje, Reciclando, Clasificando Y Encuestas" Para Fortalecer El Conocimiento Del Reciclaje En Los Niños Y Niñas

    Planteamiento del Problema La Estrategia Lúdica es una metodología de enseñanza aprendizaje de carácter participativa y dialógica, impulsada por el uso creativo y pedagógicamente consistente, de técnicas, ejercicios y Juegos Didácticos creados específicamente para generar aprendizajes significativos, tanto en términos de conocimientos, de habilidades o competencias sociales, como incorporación de valores. Cabe destacar que, el juego redimensiona las realidades, las fortalece, y aporta elementos vivenciados en mundos paralelos creados por el ejecutor de dicho juego,

    Enviado por lilianaojedadiaz / 1.374 Palabras / 6 Páginas
  • El Estudiante En El Rol De Juegos

    El Estudiante En El Rol De Juegos

    EL ESTUDIANTE EN EL JUEGO DE ROLES Al igual que el camino que se hace al andar, se aprende a ser, y por supuesto podemos mejorar ese “ser”. Tal vez, nos llevara toda nuestra existencia, o tal vez nos conformemos con el ser que somos. Pero, ¿Quiénes somos en realidad? Cumplimos tantos roles diferentes a lo largo de los años… ya sea en forma alternativa, consecutiva o simultáneamente. Algunos de esos roles nacen con nosotros,

    Enviado por EDGARCOBOSRUIZ / 594 Palabras / 3 Páginas
  • La Clasificación De Los Juegos Y Su Práctica Regulada Y Vigilada En Torno Al género

    La Clasificación De Los Juegos Y Su Práctica Regulada Y Vigilada En Torno Al género

    La clasificación de los juegos y su práctica regulada y vigilada en torno al género Seguramente un buen número de los lectores de este artículo son maestras y maestros, de profesión y oficio familiarizados con el tema del juego y particularmente con las interpretaciones de psicólogos, psicoanalistas y pedagogos, quienes frecuentemente han asociado, explicado pero también legitimado y utilizado el juego en función de la infancia y del desarrollo infantil. Aquí haremos también referencia a

    Enviado por annafelix / 4.048 Palabras / 17 Páginas
  • Teoria De Los Juegos

    Teoria De Los Juegos

    La teoría de juegos es una rama de la economía que estudia las decisiones en las que para que un individuo tenga éxito tiene que tener en cuenta las decisiones tomadas por el resto de los agentes que intervienen en la situación. La teoría de juegos como estudio matemático no se ha utilizado exclusivamente en la economía, sino en la gestión, estrategia, psicología o incluso en biología. En teoría de juegos no tenemos que preguntarnos

    Enviado por daniela0619 / 736 Palabras / 3 Páginas
  • Autores Que Hablan De Los Juegos Cooperativos

    Autores Que Hablan De Los Juegos Cooperativos

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Psicología / Autores Que Hablan Sobre El Juego Cooperativo Autores Que Hablan Sobre El Juego Cooperativo Ensayos de Calidad: Autores Que Hablan Sobre El Juego Cooperativo Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 170.000 documentos. Enviado por: Ninoka 04 abril 2011 Tags: Palabras: 761 | Páginas: 4 Views: 911 Imprimir Documento Autores Que Hablan Sobre El Juego Cooperativo Leer Ensayo Completo Suscríbase ...

    Enviado por analuisacordoba / 584 Palabras / 3 Páginas
  • Elemento De Cantos Y Juegos Para Preescolar.

    Elemento De Cantos Y Juegos Para Preescolar.

    ELEMENTO DE CANTOS Y JUEGOS. RITMO: El Ritmo es lo que más se trabaja con niños en edad pre-escolar, se podría decir que es la base de la educación musical. "El ritmo define el compás de una música" El compás es lo que marca la velocidad y lo que indica si una música es un vals, un bolero, una balada, etc. Etimológicamente proviene del griego "rhein" que significa fluir. El ritmo se encuentra en la

    Enviado por minihouse / 651 Palabras / 3 Páginas
  • Futbol. Características del Juego

    Futbol. Características del Juego

    Características del Juego Se trata de un deporte COLECTIVO Jugarán dos equipos enfrentados de 5 jugadores En una cancha de medidas aproximadas de 20x40 con dos porterías en los extremos Se trata de introducir reglamentariamente un balón dentro de la portería contraria. El que lo haya conseguido más veces al final del partido habrá ganado Los principales recursos técnico-tácticos individuales son: conducción, pase, regate y chut Creación de Superioridad numérica (2x1). Es el átomo de

    Enviado por sherlokholme / 354 Palabras / 2 Páginas
  • La Justicia Y Los Juegos De La Memoria

    La Justicia Y Los Juegos De La Memoria

    *** Es difícil hablar de lo que es la justicia y el problema es que hay un testigo de las injusticias, que es la víctima. La víctima puede decir: hay una injusticia, pero no hay testimonio testigo de la justicia. Toda idea de la justicia, se levanta a partir de la existencia de la víctima, finalmente el bien es la negación del mal (El Menor mal). Pero la justicia no es para todos es para

    Enviado por synat / 324 Palabras / 2 Páginas
  • Juegos De Azar

    Juegos De Azar

    INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACION NORMAL LICENCIATURA DE EDUCACIÓN PRIMARIA C.C.T. 31PNP006T ACUERDO No. 390 PLAN DE CLASES DE ESPAÑOL Nombre del alumno practicante: _Mariyoli Batun Canul _______________________________________ Periodo de práctica: Del 28 de mayo al 1 de julio del 2012_______ Grado y grupo:____3 B_______ Nombre del proyecto: _Escribir un recetario de remedios caseros ___________________________________________ Bloque: _____V________ Ámbito: Participación comunitaria y familiar Propósito del ámbito: Escribir recetas caceras en forma de instructivos, para que después armes

    Enviado por mariyoli / 2.143 Palabras / 9 Páginas