Juegos Tradicionales

• Juegos Educacion Fisica

  Aly27Nombre:El reloj. Desarrollo: Por equipos de 4 alumnos/as, en círculo. Uno en el centro con un acuerda que girará, los demás saltarán para no ser dados en los pies. El alumno/a tocado se la queda. Edad alumnos/as:Más de 7 años. Sexo: Ambos. Trabajo. Agrupación: Individual. Grupos. Grupo clase. Material: Cuerda o soga. Instalación: Pista o gimnasio. Objetivos: Saltos. Coordinación. Nombre: Tracción con cuerda. Desarrollo: Se formarán dos equipos, colocándose cada uno a lo largo de

• Ensayo Sobre Los Juegos De Guerra

  astuviche6LOS JUEGOS DE GUERRA EN EL ECUADOR, BRASIL Y CHILE INTRODUCCIÓN Los Juegos de Guerra, hoy en día; se utilizan para simular condiciones de guerra en el Ecuador y países amigos como Brasil, Argentina y Chile con el fin de verificar, capacitar y entrenar sobre las decisiones que los comandantes en todos los niveles deben tomar, en donde se puede evidenciar los resultados de involucrarse en una guerra en un momento dado, como las computadoras

• Los IX Juegos Suramericanos

  davidspos IX Juegos Suramericanos, también llamados Juegos Sudamericanos o Juegos ODESUR —en portugués, Jogos Sul-Americanos—, se realizaron en la ciudad de Medellín, Colombia, entre el 17 y el 30 de marzo de 2010, aunque la inauguración oficial se realizó el 19. Es un evento multideportivo que se desarrolla cada cuatro años entre los países pertenecientes a la Organización Deportiva Suramericana —Odesur—. Durante la competición se disputaron cuarenta y dos modalidades deportivas entre quince países durante

• JUEGOS PARALIMPICOS

  ALICIAMENDEZ2012INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL ENRRIQUE PARDO PARRA SEDE PUEBLO VIEJO JUEGOS PARALIMPICOS 2012 HAROLD STIVEN ESPEJO MENDEZ CURSO CUARTO COTA, 1 OCTUBRE 2012 JUEGOS PARALIMPICOS 2012 HAROLD STEVEN TABORDA LOPEZ CURSO CUARTO TRABAJO DE INFORMATICA PRESENTADO A LA PROFESORA MELVA COTA CUNDINAMARCA COLEGIO PRADA 2012-10-01 TABLA DE CONTENIDO 1. Introducción 2. Sede los juegos paralímpicos 3. Duración de los juegos paralímpicos 4. Inauguración 4.1 grafica de la inauguración 5. Deportes y/o disciplinas en las que participo

• Teorias Del Juego

  nanda10TEORIAS DEL JUEGO Diversas teorías han abordado e intentado definir y explicar el fenómeno del juego, sin embargo ninguna ha llegado a abarcar la complejidad de este. Buhler afirma que “por evidente que parezca el juego al observador, su definición y explicación teóricas han suscitado grandes dificultades y no se han logrado aún elaborar criterios que cuenten con la aceptación unánime de los investigadores” y agrega que ninguna de las teorías cubre éste criterio. Las

• Juego De Honor

  krithoEse contrato es firmado por los alumnos, el profesor y los padres, el cual establece una disciplina pero no de acuerdo algunos alumnos enfrentan al profesor abandonando el equipo y sus clases; solo uno de los que abandonan decide regresar al equipo a raíz de situaciones violentas que vivió, al escuela comienza con éxitos deportivos los cuales transcienden la comunidad en donde la escuela recobra el prestigio. En medio de toda esta euforia el entrenador

• EL JUEGO, LA EDUCADORA, EL JARDIN DE NIÑOS

  MonicaRiosBibliografía: Zapata, Rosaura (1962), "La educadora", "Jardín de niños", "El juego", "Expresiones propias del año de transición" y "Visión panorámica del trabajo en un jardín de niños", en Teoría y práctica del jardín de niños, México, Imprenta Manuel León Sánchez, pp. 13-16, 17-22, 28-33, 104-108 y 111-113 Von Glümer, Berta (1963), "La sección maternal", "El grado de transición", "El decorado de nuestros salones" y "Las ocupaciones de kindergarten", en Apuntes de técnica del kindergarten, Puebla,

• Reglas de Juego

  lisandriReglas de Juego del Fútsal 2012/2013 Autorizadas por la Subcomisión del International Football Association Board. Reproducción o traducción completa o parcial sólo con la autorización expresa de la FIFA. Publicadas por la Fédération Internationale de Football Association FIFA-Strasse 20, 8044 Zúrich, Suiza En caso de que exista alguna discrepancia sobre la interpretación de las Reglas de Juego del Fútsal, el texto inglés hará fe.2 FÉDÉRATION INTERNATIONALE DE FOOTBALL ASSOCIATION Presidente: Joseph S. Blatter (Suiza) Secretario

• Realidad Y Juego Winnicot

  aleesquivelREALIDAD Y JUEGO WINNICOTT El presente ensayo tiene por objetivo analizar y exponer la teoría del objeto y los fenómenos transicionales de Donald Winnicott en relación con el juego. Aborda ampliamente el tema del juego y la posibilidad de que a través del mismo, el niño o la persona reflejan situaciones familiares, gustos y personalidad, entre otros. Para empezar abordare lo que el autor planteo en su primer capítulo de este libro y para eso

• El Aprendizaje Atravez Del Juego

  manuelhSlide 1 Estrategias básicas para el trabajo sistemático con los niños. Elaboraron alumnas de 6° semestre “C” de la Lic. En Educación Preescolar del BINE, en Taller de Diseño Didáctico II. 2008. Slide 3 EL APRENDIZAJE A TRAVÉS DEL JUEGO Slide 4 EL JUEGO Es la fuerza motivadora y el interés intrínseco de los niños el cual nace de la propia naturaleza del ser humano. Slide 5 El juego es una herramienta de relación con

• JUEGOS DEL HAMBRE ENSAYO

  L.VARGAS.AGUIRREEL AMOR Y OTROS SACRIFICIOS Muchas veces las personas se han visto obligadas a hacer sacrificios por las personas que aman, ya que de una u otra manera son obstáculos que la otra persona no puede pasar, ya sea como una ayuda, un favor, existen infinitas explicaciones. Dentro de todos los sacrificios hay dos palabras muy importantes que resaltar, el amor y la guerra, ya que, una persona puede estar dispuesta a hacer sacrificios por

• Teoria De Juegos

  Alexa_camuiEnsayo ³La Teoría de Juegos´ La Teoría de Juegos, objeto del presente trabajo, se desarrolló con el simplehecho de que un individuo se relacionara con otro u otros. Hoy en día, la teoría de juegos, es un juego, en donde varios agentes buscan maximizar su utilidadeligiendo determinados cursos de acción. La utilidad final obtenida por cadaindividuo depende de los cursos de acción escogidos por el resto de losindividuos.Un juego es cualquier situación en la cual

• Las reglas del juego de tenis

  deyaquicoRepublica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E “Mariano Picon Salas” Trabajo Docente: Nombre: Estalys Maria Jose #22 Caracas, 30 de Mayo de 2012 INTRODUCCIÓN. El jugador tiene 5 segundos de tiempo después que suene el silbato del árbitro para realizar la acción del juego. Con el saque comienza el juego ofensivo. El jugador puede obtener puntos directos sin la cooperación de otros, sin embargo, un error en el saque significa

• Juegos De Despedida De Soltera

  liliybrenda1 Se manda hacer un poster del futuro esposo y se le vendan los ojos a la novia. La idea es que ella camine hacia la foto y tenga que besar al novio en los labios. Todas las invitadas miran y les aseguro que no pararan de reír al observar las partes en los que la novia besa el poster.  Rodillo de los buenos deseos: Más que un juego es un bonito recuerdo que

• Leyendas Tradicionales y Coloniales

  89985665Leyendas Tradicionales y Coloniales Muertos que regresan del más allá, fantasmas, apariciones diabólicas, castigos inexplicables y hechos sobrenaturales, muertos que resucitan, almas en pena y muchos hechos espantosos ocurrieron durante la época de la Colonia. Pasó el tiempo, y las gentes que por curiosidad leían o escuchaban los relatos espantables de los días en que nuestra Capital era la Capital de la Nueva España, dijeron que todo habían sido supercherias, invenciones de gentes oficiosas, de

• Juego Macateta

  tsuki23INDICACIONES GENERALES • INDICAR A LOS PARTICIPANTES LAS REGLAS DEL JUEGO • INDICAR LAS CANICAS Y LAS PELOTAS • DAR A CONOCER COMO SE JUEGA • SE EXPLICA LAS REGLAS DEL JUEGO PROCEDIMIENTO Al empezar el juego se entrega a los participantes un pelota ´pequeña saltarina y siete canicas, seguidamente se ponen turnos y se empieza El juego consiste en lanzar las canicas al piso , se botea la pelota una vez y se la

• REALIZAR EL JUEGO DEL “MICROBIO”

  aralesi“2012. AÑO DEL BICENTENARIO DE EL ILUSTRADOR NACIONAL” CUADRO DE ACTIVIDADES NOMBRE DE ACTIVIDAD FECHA DESCRIPCIÓN RECURSOS “EL MICROBIO” 9 MAYO 2012 -HABLAR DE LA IMPORTANCIA DE LAVARNOS LAS MANOS ANTES DE COMER, LAVAR LAS MANOS DESPUÉS DE IR AL BAÑO Y NO COMER COMIDA EN LA CALLE PARA EVITAR TENER ENFERMEDADES ESTOMACALES -REALIZAR EL JUEGO DEL “MICROBIO” Y SE ASIGNARÁ A UN NIÑO PARA REPRESENTARLO A TRAVÉS DE UNA MÁSCARA” -SE SIMULARÁ UN LAVABO

• Enfoques Tradicionales De Administración Del Tiempo

  DheyEnfoques tradicionales de administración del tiempo La mayor parte de los enfoques tradicionales para administrar del tiempo están orientados por una lógica de corto plazo. Estos enfoques generan hábitos de comportamiento cortoplacistas, influenciados por la vigencia que estos paradigmas tienen en nuestras culturas familiares, escolares, empresariales y comunitarias. Sus métodos terminan provocando los males y desequilibrios que pretendemos evitar. Veamos algunas de sus principales premisas y limitaciones: Eficiencia: la eficiencia consiste en "hacer más en

• JUEGOS OLIMPICOS 2012

  ANDRESdrbjuegos olimpicos londres 2012 Acabaron los Juegos. Tantos años esperando, preparando, dudando y casi sin darnos cuenta acabaron. Este artículo es una breve vista atrás de lo que he contado sobre los Juegos. Hay que decirlo claro: nadie esperaba que Londres iba a poder albergar los Juegos. Asumíamos que iba a ser un caos, que los atascos de tráfico serían monumentales, que el sistema de transporte público no podría con el incremento de usuarios, que

• Juego Como Recurso Creativo

  bellanorEL JUEGO El juego es una actividad inherente al ser humano. Todos nosotros hemos aprendido a relacionarnos con nuestro ámbito familiar, material, social y cultural a través del juego. Se trata de un concepto muy rico, amplio, versátil y ambivalente que implica una difícil categorización. Etimológicamente, los investigadores refieren que la palabra juego procede de dos vocablos en latín: "iocum y ludus-ludere" ambos hacen referencia a broma, diversión, chiste, y se suelen usar indistintamente junto

• Teoria De Juegos Y Equilibrio De Nash

  sssaritaTeoría de juegos La teoría de juegos es una rama de la economía que estudia las decisiones en las que para que un individuo tenga éxito tiene que tener en cuenta las decisiones tomadas por el resto de los agentes que intervienen en la situación. La teoría de juegos como estudio matemático no se ha utilizado exclusivamente en la economía, sino en la gestión, estrategia, psicología o incluso en biología. En teoría de juegos no

• Platillos Tradicionales Mexicanos

  BreendaCruzGastronomía molecular, tiene relación con las propiedades físico-químicas de los alimentos y los procesos tecnológicos a los que éstos se someten, como son el batido, la gelificación, y el aumento de la viscosidad, por mencionar solo algunos. Todo ello va a depender de los ingredientes que se seleccionen, las mezclas que se hagan entre ellos y las técnicas que se apliquen. Los alimentos son compuestos orgánicos (proteínas, hidratos de carbono, lípidos y vitaminas) y minerales,

• Juego Para Desarrollar La Inteligencia

  Lorraine14Se distribuye a los niños en dos equipos. La disposición será la siguiente: una línea de salida y detrás de ella los dos equipos colocados en fila. Al lado de cada equipo una caja. A una distancia prudencial colocaremos otra línea, la de llegada y en el espacio que las separa dibujaremos en el suelo dos caminos (uno para cada equipo) de 30 ó 40 cm. cada uno. En la línea de salida estarán todas

• Juegos Teatrales

  teckno666JUEGOS TEATRALES PARA JUGAR PARTE 1 ________________________________________ REGLAMENTOS PARA LOS PARTICIPANTES Los juegos no tienen orden de importancia por lo tanto puede realizarlos en el orden que desee. Pero si es importante continuar con las derivaciones de cada juego una vez empezado con uno de ellos ________________________________________ ¿PARA QUÉ SON? Para divertirse, para entrenarse, para distenderse, para conocerse mejor y conocer mejor a los demás, para acercarnos al teatro y darnos cuenta que la realidad

• Juegos Nivel Secundaria

  chinorock142Juegos Para Nivel Secundaria. “Chiva Chivita”. En esta actividad comenzaremos cantando. “sal de ahí chiva, chivita, sal de ahí de ese lugar. Y aumentamos, el lobo no quiere sacar a la chiva, la chiva no quiere salir de ahí, sal de ahí, chiva, chivita sal de ahí de ese lugar (x2). Luego, se aumenta, el palo no quiere golpear al lobo, el lobo no quiere sacar a la chiva, la chivita no quiere salir de

• Exportaciones Productos Tradicionales

  undemeachPOTENCIALIDADES: INSTITUCIONES: EXPORTACIONES DE PRODUCTOS TRADICIONALES Y NO TRADICIONALES DEL 2010* (FOB US$) LIMA La región de Lima, siendo la capital del país, presenta los mayores valores de exportaciones del Perú. Entre ellas destacan: minerales, diversas manufacturas y en menor proporción la agricultura. Se encuentra en el centro oeste del país, colindando con el Océano Pacífico, Ancash, Huánuco, Pasco, Junín e Ica. Lima se encuentra articulada por medio de las carreteras Panamericana Norte y Sur

• LOS JUEGOS DEPORTIVOS

  camilamfLos juegos deportivos son aquellos juegos relacionados con la educación física y el deporte, individuales o grupales, que siguen determinadas reglas, y fomentan el desarrollo normal y sano de las capacidades físicas y mentales de cada individuo. El objetivo de los juegos deportivos es el entretenimiento; pues cuando hay afán competitivo en gran medida es más bien un deporte (que puede seguirse como pasatiempo o como profesión). Por ejemplo: los jugadores de fútbol que integran

• Juego, pensamiento y lenguaje

  angelfloowJuego, pensamiento y lenguaje Jerome Bruner Ciclo Vital I – 2010 Sección 2 Bruner en el texto estudia con énfasis la relación entre el juego, el lenguaje y el pensamiento. La idea es saber cómo podemos utilizar las técnicas del juego para el desarrollo de los potenciales de los niños y vivir en plenitud. El autor describe cinco funciones que tiene el juego: * Evita la frustración, ya que al jugar los errores ni los

• LOS GÉNEROS RETÓRICOS TRADICIONALES

  louisbLOS GÉNEROS RETÓRICOS TRADICIONALES (Resumen) La retórica (Arte de bien decir, de dar al lenguaje escrito o hablado eficacia bastante para deleitar, persuadir o conmover) nace en el siglo V antes de Cristo en Sicilia. Ocurre en el marco de una seria de juicios planteados por ciudadanos a quienes se les había robado sus tierras antes de la llegada de la democracia. En esos pleitos se desarrollo la importancia de la elocuencia y de la

• Las reglas de juego en el voleibol

  aranatIntroducción En este trabajo se presenta en que el Voleibol fue creado en 1895 por William G. Morgan. Era entonces director de Educación Física en el YMCA de Holyoke, en el estado de Massachusetts, y había establecido, desarrollado y dirigido, un vasto programa de ejercicios y de clases deportivas masculinas para adultos. Se dio cuenta de que precisaba de algún juego de entretenimiento y competición a la vez para variar su programa, y no disponiendo

• La Importancia Del Juego En Niños Del Nivel Preescolar

  ftyhjuMuchos padres, y en general las personas consideran el juego como una actividad de distracción, sin embargo, esté contribuye al desarrollo y crecimiento de los niños. A continuación se mencionan y describen las principales funciones que tiene el juego en la vida infantil. El juego promueve que el infante haga juicios y solucione problemas, así mismo desarrolla su creatividad, imaginación, e inteligencia. Apoya en el desarrollo físico ya que el niño desarrolla habilidades motrices, enseña

• BASES PARA UNA PROPUESTA DE CAMBIO EN LA ENSEÑANZA DE LOS JUEGOS DEPORTIVOS.

  dianagrajedaBASES PARA UNA PROPUESTA DE CAMBIO EN LA ENSEÑANZA DE LOS JUEGOS DEPORTIVOS. El deporte es para unos el protagonista de la educación física y, para otros el gran colonizador de la educación física contemporánea. John Hargreaves expresa que el deporte exhibe una tendencia ambivalente, por una parte para acomodar a grupos subordinados, y por otra, para estimular la rebelión y la resistencia. Por lo tanto los profesores de educación física se encuentran en la

• Juegos Olimpicos 1946 Alemania

  kunagueroMONOGRAFÍA XI edición de los Juegos Olímpicos de verano de la era moderna. Se llevaron a cabo en Berlín, Alemania entre el 1 y el 16 de agosto de 1936. Participaron 4.066 deportistas (3.738 hombres y 328 mujeres) de 49 países compitiendo en 19 deportes y 129 especialidades. Aspectos políticos La ciudad de Berlín fue seleccionada como sede en mayo de 1931, más de un año antes del nombramiento de Adolf Hitler como Canciller de

• Reglas Del Juego

  rogers1991REGLAS DE JUEGO 1. Contenido del curso: El curso “adobe flash profesional CS 5.5 ” está diseñado para desarrollarse en cuatro (4) Módulos, trabajando cada uno como una unidad didáctica, y donde cada Módulo consta de 10 horas de estudio. En el curso se desarrollarán los siguientes temas generales: * Módulo1. Conceptos fundamentales * Módulo 2. Entorno de trabajo, archivos y documentos * Módulo 3. Manejo de objetos en adobe flash cs5.5 * Módulo 4.

• La historia del juego del fútbol

  marimarsexyFUTBOL El fútbol (del inglés británico football), también llamado futbol, balompié o soccer, es un deporte de equipo jugado entre dos conjuntos de 11 jugadores cada uno y cuatro árbitros que se ocupan de que las normas se cumplan correctamente. Es ampliamente considerado el deporte más popular del mundo, pues participan en él unos 270 millones de personas. Se juega en un campo rectangular de césped, con una meta o portería a cada lado del

• El Juego- Teoria, Definicion Y Tipos

  wanzziiramTeorías del Juego  Teoría de la Energía Superflua(Spencer): “El juego es un gasto de energía que el niño posee en exceso”.  El juego como estimulante del crecimiento (Carr): “El juego actúa favorablemente cobre algunos órganos”.  Teoría del atavismo (Stanley Hall): “Los juegos son rudimentos de actividades de las generaciones pasadas y en ellos se hace una recapitulación de la historia de la humanidad”.  Teoría del instinto modificado (Dougall): “En el juego

• Cuentos Tradicionales

  yameliza151 PRÁCTICAS DEL LENGUAJE1 Proyecto: Seguir un personaje EL MUNDO DE LAS BRUJAS (1er y 2do año) ANEXO 1: Los cuentos tradicionales infantiles Material para el docente Versión mayo 2009 “Actualmente, se puede acceder a distintas ediciones de cuentos tradicionales, de relatos populares latinoamericanos o de leyendas, mitos y fábulas. En ellas es posible reconocer semejanzas en la secuencia narrativa o en los personajes y también variantes, por ser versiones, porque en muchos casos remiten

• Juego Y Creatividad

  GARCIACASTELANJuego y creatividad: La palabra ³creativo´ se utiliza en la escuela con mucha frecuencia y más bien como término que abarca cosas muy diversas. ³Escritura creativa´ y ³danzacreativa´ son de uso general, pero susceptibles de una interpretación tan amplia que poseen un escaso significado real. ¡La escritura creativa, por ejemplo, abarca una variedad de estilos de redacción, desde la manifestación puramente funcional de ir a merendar a casa de la abuela pasando por la transaccional

• IMPORTANCIA DEL JUEGO EN LA EDUCACION

  dunniamariaREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD ALONSO OJEDA. CARORA – ESTADO LARA. IMPORTANCIA DEL JUEGO EN LA EDUCACION. AUTORA: Dunnia León. Octubre, 2012. INDICE DE CONTENIDOS. p. 1. INTRODUCCIÓN……………………………………………………………. 4 2. CONCEPTUALIZACIÓN DEL JUEGO………………………………….. 6 3. APORTACIONES TEÓRICAS SOBRE EL JUEGO……………………. 8 3.1. Teoría constructivista de Jean Piaget………………………………… 9 3.2. Teoría Constructivista de Ausubel …………………………………... 11 3.3. Teoría constructivista de Lev. S. Vigotsky…………………………… 11 3.4. Teoría de Bruner……………………………………………………….

• La Importancia Del Juego En La Infancia

  rossielyCONTENIDO CAPITULO I 1.1. ORIGEN DEL JUEGO 1.2. DEFINICIONES DE JUEGO 1.3. TEORIAS DEL JUEGO 1.3.1. TEORIA PSICOANALITICA 1.3.2. TEORIA DE LA POTENCIA SUPERFLUA 1.3.3. TEORIA DE LA ENERGIA SOBRANTE 1.3.4. TEORIA DE LA RELAJACIÓN 1.3.5. TEORIA DE LA RECAPITULACIÓN 1.3.6. TEORIA DEL EJERCICIO PREPARATORIO O PREEJERCICIO 1.3.7. TEORIA DE LA FICCION 1.4. CARACTERISTICAS DEL JUEGO 1.5. TIPOS DE JUEGOS SEGÚN LA EDAD 1.6. CLASIFICACIÓN DEL JUEGO SEGÚN DECROLY 1.6.1. JUEGOS VISUALES MOTORES 1.6.2. JUEGOS

• ELEMENTOS DE CANTOS Y JUEGOS

  luzmaria68El caballero de la armadura oxidada Robert Fisher..........Ediciones Obelisco 1. El dilema del caballero 2. En los bosques de Merlín 3. El sendero de la Verdad 4. El Castillo del Silencio 5. El Castillo del Conocimiento 6. El Castillo de la Voluntad y de la Osadía 7. La Cima de la Verdad Capítulo 1 El dilema del caballero Hace ya mucho tiempo, en una tierra muy lejana, vivía un caballero que pensaba que era bueno,

• Concepto de juego

  saithreyesEl juego es una actividad que se utiliza para la diversión y el disfrute de los participantes; en muchas ocasiones, incluso como herramienta educativa. Los juegos normalmente se diferencian del trabajo y del arte, pero en muchos casos estos no tienen una diferencia demasiado clara. La primera referencia sobre juegos que existe es del año 3000 a. C. Los juegos son considerados como parte de una experiencia humana y están presentes en todas las culturas.1

• La Importancia de las Ludotecas (Juguete y Juego)

  bebacarolinarealizar pruebas de evaluación de juguetes para comprobar su adecuación a los niños, facilitando esta información a los fabricantes orientar a los padres en relación al consumo de juguetes. Según la Enciclopedia Catalana,2 el objetivo principal de las ludotecas es el de “desarrollar la personalidad del niño a través del juego y el juguete”. Para ello, dice, “posibilitan el juego infantil con la oferta tanto de los materiales necesarios (juguetes, espacios de juego abiertos y

• Baneo En El Juego

  manuel231FENOMENOS SOCIALES Es la actitud consciente del hombre ante los fenómenos de la vida social y su propia condición social, iniciándose espontánea y conscientemente contra los factores que lo limiten, lo opriman y lo exploten, de manera tal que lo impulse de manera inevitable a un cambio social. En este sentido es importante resaltar, la intención de este fenómeno es de lograr en favor del hombre un bienestar social, que no es más que el

• Clases Y Tipos De Juegos

  benites_fjCLASES Y TIPOS DE JUEGO CLASE TIPO DESCRIPCIÓN JUEGOS DE ENSEÑANZA Juegos preinstruccionales Activan conocimientos previos, preparan el camino hacia el concepto que se va a trabajar. Juegos instruccionales Presentan los conceptos desde distintas perspectivas y ayudan al tránsito de lo concreto a lo abstracto. Generalmente estos juegos utilizan una combinación de representaciones (pictóricas, concretas, simbólicas). Juegos postinstruccionales Planteados para adquirir destrezas o profundizar en un determinado concepto, suelen ser básicamente simbólicos, y aprovechan todo

• Juegos Predeportivos

  vikmhLos juegos predeportivos son aquellos que requieren habilidades y destrezas propias de los deportes; como lanzamientos, golpeos, recepciones, desplazamientos, … y por ello gustan tanto a los chicos y chicas de esta edad. Además, su práctica es muy aconsejable pues prepara a los chicos y chicas para practicar cualquier deporte y les dota de una serie de recursos físicos que les permite desenvolverse de una manera más efectiva en cualquiera de ellos, fundamentalmente en deportes

• Descripción del juego voleibol

  roy12345Introducción El voleibol es un deporte que enfrenta a dos equipos que se oponen enviándose una pelota con las manos por encima de una red tendida horizontalmente. Los orígenes del voleibol se sitúan al final del siglo XIX en EE.UU. Este deporte en plena expansión tiene el mayor número de practicantes del mundo. Los principales países son Japón y sobre todo los países del este de Europa (principalmente en Rusia y Polonia). El partido se

• Juegos Didacticos

  cleidyLa importancia de la lectura en los niños por Inda Pérez Siempre hablamos de lo importante que es desarrollar la creatividad en nuestros hijos, también de lo conveniente que es promover el incremento de sus capacidades intelectuales y pensamiento crítico. El problema surge cuando no sabemos qué hacer para lograrlo. Por tal motivo, les daremos algunos “tips” para que conozcan cómo funciona el proceso de lenguaje, lengua y habla, y así puedan conocer la importancia

• Juego Y Deporte

  sandrajohanaEL JUEGO El juego es un medio empleado por la Naturaleza para preparar a los seres vivos para su vida. El animal y el hombre juegan. El animal cesa de jugar cuando ya se ha desarrollado; en el hombre el impulso del juego continúa, pero modificando su forma. Para el hombre el juego es un medio para completarse a sí mismo, es decir, de perfeccionarse corporal, espiritual, social y humanamente. Cierto que el deporte pertenece

• Valores Evidenciados En Las Festividades Tradicionales De Venezuela

  jhonmanzanillaHOMBRE, CULTURA Y SOCIEDAD Definiciones Hombre: Desde el punto de vista genérico y entendido como la especie humana, sin distingo de raza, credo, sexo o cualquier variedad, el hombre es el agente generador de cultura en el planeta. Toda su actividad, por insignificante que parezca es una manifestación cultural de este. Cultura: Se entiende por Cultura al conjunto de rasgos distintivos, espirituales y materiales, intelectuales y afectivos, que caracterizan a una sociedad o grupo social