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Juegos Tradicionales ensayos gratis y trabajos

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Documentos 201 - 250 de 6.293 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Juegos Tradicionales de Venezuela

    Juegos Tradicionales de Venezuela

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD POLITECNICA TERRITORIAL “JOSE ANTONIO ANZOÁTEGUI” JUEGOS TRADICIONALES Barcelona 16 de Marzo de 2022 Juegos Tradicionales de Venezuela En nuestro país existen desde siempre muchos juegos tradicionales que fueron heredados desde nuestros antepasados y su mezcla con otras culturas del mundo. Todavía hoy se mantienen los juegos y los juguetes tradicionales aunque ya no tanto en la vida de la juventud porque la

    Enviado por cherod / 692 Palabras / 3 Páginas
  • Los juegos tradicionales como estrategia didáctica

    Los juegos tradicionales como estrategia didáctica

    UNIVERSIDAD CESMAG D:\Mis documentos\AYDA- CESMAG 2020\FORMATOS\escudo unicesmag.jpg FACULTAD DE EDUCACIÓN FORMATO DE EVALUACIÓN PARA APROBACIÓN DE PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN – SEPTIMO SEMESTRE TITULO DE LA PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN: Los juegos tradicionales como estrategia didáctica para fortalecer el aprendizaje de las leyes periódicas de los elementos químicos en los estudiantes de grado décimo de la Institución Educativa Municipal Nuestra Señora de la Visitación del Municipio de Pasto(Nariño) INTEGRANTES: Alejandra Marcela Salas AndradeDaniela Isabel Jojoa CRITERIOS DE

    Enviado por moncayo333 / 290 Palabras / 2 Páginas
  • (PROYECTO) RESCATE DE JUEGOS TRADICIONALES MEDIANTE ESPACIOS LÚDICOS

    (PROYECTO) RESCATE DE JUEGOS TRADICIONALES MEDIANTE ESPACIOS LÚDICOS

    TELE BACHILLERATO COMUNITARIO NUMERO 67 C:\Users\ekt\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\IMG_20191203_131652.jpg CLAVE: 20ET00067K CICLO ESCOLAR: 2019-2020 PRIMER SEMESTRE MATERIA: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION TRABAJO: (PROYECTO) RESCATE DE JUEGOS TRADICIONALES MEDIANTE ESPACIOS LÚDICOS EQUIPO: FERMINA MARIELA JIMENEZ BAUTISTA ELIZABET RUIZ LOPEZ ABRAHAM MATINEZ JUAREZ ALEXANDER GAMALIEL HECTOR FORTINO CANSECO SAN FRANCISCO COATLÁN, MIAHUATLÁN, OAXACA, LUNES 09 DE DICIEMBRE DEL AÑO 2019 PROYECTO: C:\Users\ekt\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\IMG_20191203_131628.jpg RESCATE DE JUEGOS TRADICIONALES MEDIANTE ESPACIOS LÚDICOS ÍNDICE Subtemas Núm. De página * Planteamiento del problema--------------------------------------------------4 * Justificación-----------------------------------------------------------------------4

    Enviado por 3452256 / 4.211 Palabras / 17 Páginas
  • LOS JUEGOS DE AYER Y HOY (JUEGOS TRADICIONALES)

    LOS JUEGOS DE AYER Y HOY (JUEGOS TRADICIONALES)

    C:\Users\Samuel VERDUGO\Desktop\SEP\LOGOS\logo MEG.jpg logo-educacion SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA DIRECCION GENERAL DE FOMENTO A LA EQUIDAD Y PARTICIPACION CIUDADANA DIRECCION DE EDUCACION INDIGENA SECTOR 04 EDUCACION INDIGENA SUPERVISION ESCOLAR No. 306 CHICONCUAUTLA LOCALIDAD: AXOCOPACTLA GRUPO: MULTIGRADO FECHA DE APLICACIÓN: SEPTIEMBRE-OCTUBRE DE 2019. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES SEMANA/DIA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SUBPRODUCTOS SEMANA 1 02/09/19 03/09/19 04/09/19 05/09/19 06/09/19 Cuento SEMANA/2 09/09/19 10/09/19 11/09/19 12/09/19 13/09/19 Dibujo SEMANA /3 SUSPENSIÒN 17/09/19 18/09/19

    Enviado por LeoHernandez / 9.285 Palabras / 38 Páginas
  • JUEGOS TRADICIONALES: UNA ESTRATEGIA PARA PROMOVER LA SOCIALIZACIÓN Y LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

    JUEGOS TRADICIONALES: UNA ESTRATEGIA PARA PROMOVER LA SOCIALIZACIÓN Y LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

    JUEGOS TRADICIONALES: UNA ESTRATEGIA PARA PROMOVER LA SOCIALIZACIÓN Y LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS ÍNDICE 1. JUSTIFICACIÓN 2 2. INTRODUCCIÓN 3 3. CONTEXTO 4 4. MARCO TEÓRICO 5 4.1. Definiciones de juego 5 4.2. El juego como agente socializador y transmisor de valores 6 4.3. Beneficios de los juegos 8 4.4. ¿Que son los juegos tradicionales? 8 5. CARACTERÍSTICAS DEL DESARROLLO DE LOS ESTUDIANTES 9 6. OBJETIVOS 10 7. ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECÍFICAS 11 8.

    Enviado por CristinaRuiperez / 6.879 Palabras / 28 Páginas
  • Proyecto de aprendizaje Juegos tradicionales

    Proyecto de aprendizaje Juegos tradicionales

    PROYECTO DE APRENDIZAJE 1. DATOS INFORMATIVOS: I.E.I.B : N° LUCIANO FLORES TORRES LUGAR : CN IMPANAQUIARI DIRECTORA : ERICA SANCHEZ MOTIQUIRI MAESTRA : : JOVITA LEONARDO RUIZ PALOMATES EDAD : 3 y 4 AÑOS MES : NOVIEMBRE 2. TÍTULO DEL PROYECTO : JUEGOS TRADICIONALES 3. SITUACION SIGNIFICATIVA QUE ORIGINÓ EL PROYECTO: habiendo observado a los niños y niñas que tienen interés de aprender los juegos ancestrales ya que le dan la importancia para desarrollar activamente

    Enviado por Jaz Mish Camacho / 1.470 Palabras / 6 Páginas
  • Fortaleciendo los valores a través de los juegos tradicionales en los niños y niñas

    Fortaleciendo los valores a través de los juegos tradicionales en los niños y niñas

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES SAN FELIPE, ESTADO YARACUY FORTALECIENDO LOS VALORES A TRAVÉS DE LOS JUEGOS TRADICIONALES EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL C. E.I.B. “SEVERIANO JIMÉNEZ” SAN FELIPE, ESTADO YARACUY Autores: Anderson Soto C.I. 19.954.713 Sandy A. Herrera C.I. 12.942.790 San Felipe, Febrero de 2011. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

    Enviado por kekaram22 / 9.959 Palabras / 40 Páginas
  • Juegos tradicionales para fomentar las habilidades sociales de los niños(as) con necesidades especiales

    Juegos tradicionales para fomentar las habilidades sociales de los niños(as) con necesidades especiales

    UNIVERSIDAD CATÓLICA DE TRUJILLO BENEDICTO XVI ESCUELA DE POSGRADO MAESTRÍA EN EDUCACIÓN INCLUSIVA D:\2016\LOGOS E ISOTIPOS\EscudoUCT.jpg JUEGOS TRADICIONALES PARA FOMENTAR LAS HABILIDADES SOCIALES EN LOS NIÑOS(AS) CON NECESIDADES ESPECIALES Proyecto de tesis para obtener el grado académico de MAESTRO EN EDUCACIÓN INCLUSIVA AUTORES Br. Margarita Albina Cáceres Ramírez Br. Vilma Mercedes Fabián de la Cruz ASESOR Dr.. José Eduardo Maguiña Vizcarra LÍNEA DE INVESTIGACIÓN Proceso a Enseñar Aprendizaje Inclusiva TRUJILLO, PERÚ 2023 GENERALIDADES * Título

    Enviado por Anali1998 / 6.011 Palabras / 25 Páginas
  • Proyecto escolar con juegos tradicionales

    Proyecto escolar con juegos tradicionales

    Proyecto Escolar: Juegos Tradicionales Objetivo General: Fomentar la participación activa, la cooperación y el aprendizaje de juegos tradicionales para promover la actividad física y la diversión en la clase de educación física. Sesión 1: Introducción y Presentación de Juegos * Presentación del proyecto y objetivos. * Discusión sobre la importancia de los juegos tradicionales. * Introducción a los juegos seleccionados. * Demostración de los juegos y explicación de las reglas básicas. * Asignación de grupos

    Enviado por Mijamaica / 673 Palabras / 3 Páginas
  • Juegos tradicionales para desarrollar la competencia

    Juegos tradicionales para desarrollar la competencia

    ESCUELA DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICA PÚBLICA “INDOAMÉRICA” ANTEPROYECTO DE INVESTIGACIÓN JUEGOS TRADICIONALES PARA DESARROLLAR LA COMPETENCIA SE DESENVUELVE DE MANERA AUTÓNOMA A TRAVÉS DE LA MOTRICIDAD EN ESTUDIANTES, PRIMER GRADO DE UNA INSTITUCION EDUCATIVA DE TRUJILLO, 2022. AUTOR: RODRÍGUEZ JUAREZ, Edwin Edinson TRUJILLO – PERÚ. 2022 I. PLAN DE INVESTIGACIÓN I. DATOS GENERALIDADES 1.1 Título. Juegos tradicionales para desarrollar la competencia se desenvuelve de manera autónoma a través de la motricidad en estudiantes del primer

    Enviado por Darckiito / 12.931 Palabras / 52 Páginas
  • Juegos Y Juguetes Tradicionales De Venezuela

    Juegos Y Juguetes Tradicionales De Venezuela

    DIAGNOSTICO: En el periodo de planificación un grupo de niños conversabas acerca de algunos juguetes tradicionales haciendo mayor énfasis en el trompo y se preguntaban entre si, quien lo tenia el mejor trompo, Jaiwer, Yorman, Jean y Neormary se sintieron muy motivados e incentivaron al grupo a hablar sobre otros juguetes y juegos tradicionales. Interacciones: Suraje a través de una conversación sostenida por un grupo de niños de las cuales se me acerca Jean y

    Enviado por chicauna25 / 1.062 Palabras / 5 Páginas
  • Juegos Y Juguetes Tradicionales

    Juegos Y Juguetes Tradicionales

    Juegos y juguetes DIAGNOSTICO: En el periodo de planificación un grupo de niños conversabas acerca de algunos juguetes tradicionales haciendo mayor énfasis en el trompo y se preguntaban entre si, quien lo tenia el mejor trompo, Jaiwer, Yorman, Jean y Neormary se sintieron muy motivados e incentivaron al grupo a hablar sobre otros juguetes y juegos tradicionales. Interacciones: Suraje a través de una conversación sostenida por un grupo de niños de las cuales se me

    Enviado por Moniflavia / 1.021 Palabras / 5 Páginas
  • JUEGOS RECREATIVOS TRADICIONALES A FIN DE AFIANZAR LA IDENTIDAD NACIONAL EN NIÑOS Y NIÑAS DE 9 A 11 AÑOS DE EDAD EN LA COMUNIDAD DE LA MARACAYA EN MARACAY, ESTADO ARAGUA

    JUEGOS RECREATIVOS TRADICIONALES A FIN DE AFIANZAR LA IDENTIDAD NACIONAL EN NIÑOS Y NIÑAS DE 9 A 11 AÑOS DE EDAD EN LA COMUNIDAD DE LA MARACAYA EN MARACAY, ESTADO ARAGUA

    RESUMEN El estudio tuvo como objetivo general, proponer la realización de Juegos Tradicionales y Recreativos para afianzar la Identidad Nacional a niños y niñas de 9 a 11 años de edad en la Comunidad de la Maracaya, del Municipio Girardot del Estado Aragua. De acuerdo a las variables sustantivas el soporte teórico fundamental se basó en los juegos tradicionales y recreativos a través de revisiones bibliografías, antecedentes referente a juegos, clasificación de estos juegos, la

    Enviado por / 15.391 Palabras / 62 Páginas
  • Los juegos y juguetes tradicionales

    Los juegos y juguetes tradicionales

    INDICE Páginas Carta de presentación del tutor------------------------------------------------ Institución u organización proponente, aliada, colaboradora o de apoyo: su identificación, dirección, teléfono del representante y cargo o función dentro de la organización-------------------------------------------------------------------------- Planteamiento del Problema------------------------------------------------------ 2- 7 Justificación---------------------------------------------------------------------------8- 16 Objetivos del Proyecto ------------------------------------------------------------- 17 Metas-------------------------------------------------------------------------------------- 18 Cobertura Geográfica y Poblacional----------------------------------------------- 19 Actividades y Tareas--------------------------------------------------------------- 20-22 Recursos-------------------------------------------------------------------------------- 23 Tiempo----------------------------------------------------------------------------------- 24 Cronograma de Actividades----------------------------------------------------- 25- 26 Diagnostico----------------------------------------------------------------------------27 Anexos-----------------------------------------------------------------------------------28-29 Planteamiento del problema Los juegos y juguetes tradicionales forman parte importante

    Enviado por rebanales / 1.834 Palabras / 8 Páginas
  • Juegos Populares Tradicionales de Venezuela

    Juegos Populares Tradicionales de Venezuela

    Juegos Populares Tradicionales de Venezuela Venezuela al igual que otros países, están reflejados sus tradiciones más populares lo cual hacen de este país, rico en costumbres populares. En Venezuela existen una gran variedad de juegos tradicionales, populares que identifican a cada estado, región, o comunidad de nuestro país. Este tipo de costumbre tradicional se ha mantenido por una gran época y que desde entonces se ha transmitido de generación en generación hasta nuestra actualidad; Venezuela

    Enviado por marhi / 617 Palabras / 3 Páginas
  • JUEGOS RECREATIVOS TRADICIONALES PARA INCENTIVAR EL VALOR RESPETO

    JUEGOS RECREATIVOS TRADICIONALES PARA INCENTIVAR EL VALOR RESPETO

    ÍNDICE CONTENIDO PÁGINA Resumen V Dedicatoria VII Agradecimiento VIII Introducción IX Fase I • Diagnóstico de la situación problema Fase II • Identificación del problema sociopedagógico Fase III • Fundamentación teórica del problema sociopedagógico Fase IV • Planeación de las acciones para resolver el problema sociopedagógico identificado Fase V • Desarrollo de la planeación de acciones para la solución del problema sociopedagógico Fase VI • Evaluación y presentación de los resultados Conclusiones Recomendaciones Bibliografía Anexos

    Enviado por williams1902 / 15.449 Palabras / 62 Páginas
  • Juegos Predeportivos Y Tradicionales

    Juegos Predeportivos Y Tradicionales

    Elementos de la cultura Elementos de la cultura La cultura forma todo lo que implica transformación y seguir un modelo de vida. Los elementos de la cultura se dividen en: Concretos o materiales: fiestas, alimentos, ropa (moda), arte plasmado, construcciones arquitectónicas, instrumentos de trabajo (herramientas), monumentos... 1699 Palabras 7 Páginas Elementos De La Cultura José Alvarado Tema: elementos de la cultura, cambios culturales y la cultura como rasgo distintivo del ser humano Curso: 5to Contabilidad

    Enviado por Lafresagenesis14 / 1.133 Palabras / 5 Páginas
  • Motivación y juegos recreativos y/o tradicionales

    Motivación y juegos recreativos y/o tradicionales

    1. Introducción 1. Antecedentes El término Chuquipata significa “camino de los indios”. Se cree que los que vivieron en esa área recibieron aquel nombre porque sus caseríos se situaban en el lugar ya mencionado. Chuquipata es el nombre antiguo de la parroquia Javier Loyola que fue anejo de Azogues hasta Junio de 1806 donde fue fundada por el cura Javier Loyola. El Dr. Miguel Malo donó los terrenos para: templo, cementerio, plaza, convento y cuadra

    Enviado por Johnatan Vargas / 361 Palabras / 2 Páginas
  • LOS JUEGOS DE LA NIÑEZ DE LAS DÉCADAS DE LOS CINCUENTA Y SESENTA EN LOS BARRIOS TRADICIONALES DE AREQUIPA

    LOS JUEGOS DE LA NIÑEZ DE LAS DÉCADAS DE LOS CINCUENTA Y SESENTA EN LOS BARRIOS TRADICIONALES DE AREQUIPA

    LOS JUEGOS DE LA NIÑEZ DE LAS DÉCADAS DE LOS CINCUENTA Y SESENTA EN LOS BARRIOS TRADICIONALES DE AREQUIPA INTRODUCCIÓN El siguiente trabajousará como técnica principal el grupo focal, el cual se realizará como parte de una investigación más profunda con la recolección de información. Esta técnica permitirá que, al tener a todos los participantes reunidos se podrá observar la interacción, la reacción de cada uno y su interés frente al tema propuesto, en este

    Enviado por numeracion / 1.063 Palabras / 5 Páginas
  • Juegos infantiles tradicionales.

    Juegos infantiles tradicionales.

    Orientación e Intervención Tutorial Cristina Serrano García ACTIVIDADES TEMA II 1. “Para contribuir al conocimiento de si mismo y a la autonomía personal, el juego resulta una actividad privilegiada que integra la acción con las emociones y el pensamiento, y favorece el desarrollo afectivo, físico, cognitivo y social”(orden ECI/3960/2007). 1. Buscad un juego infantil tradicional y destacad de qué modo puede favorecer las diferentes dimensiones de desarrollo que se señalan en el párrafo anterior perteneciente

    Enviado por meritxell Marse / 784 Palabras / 4 Páginas
  • Proyecto de juegos y juguetes tradicionales

    Proyecto de juegos y juguetes tradicionales

    PROYECTO: JUEGOY JUGUETES DURACION: 11/4 AL 6/5 PRIMERA SECCION DOCENTE YANINA JIMENEZ FUNDAMENTACION El valor y el lugar del juego en la vida de los niños pequeños será la base de la que se partirá para el enriquecimiento y la complejizarían de la mirada que tengan sobre el ambiente que los rodea. Algo tan cotidiano para los niños como son los juegos y juguetes, han ido cambiando a lo largo del tiempo pero a la

    Enviado por yaninaeliza / 578 Palabras / 3 Páginas
  • RESCATE DE JUEGOS Y RONDAS TRADICIONALES PARA EL APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE

    RESCATE DE JUEGOS Y RONDAS TRADICIONALES PARA EL APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE

    INSTITUCION EDUCATIVA NUEVA ESPERANZA DE ARROYO GRANDE ESCUDO_COLEGIO PROYECTO RESCATE DE JUEGOS Y RONDAS TRADICIONALES PARA EL APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE DOCENTE MELISSA MERCADO CASTRO 2019 INTRODUCCION Con este proyecto se busca que los estudiantes vean la variedad de juegos y rondas tradicionales que pueden utilizar y jugar en su tiempo libre, apuntándole así a que el niño practique estos mismos para conocer lo que hace parte de su cultura. Entre otras cosas el proyecto

    Enviado por carguardiola / 3.072 Palabras / 13 Páginas
  • LOS JUEGOS Y DEPORTES TRADICIONALES: CONCEPTOS Y CLASIFICACIONES. VALOR CULTURAL Y EDUCATIVO DE LOS MISMOS

    LOS JUEGOS Y DEPORTES TRADICIONALES: CONCEPTOS Y CLASIFICACIONES. VALOR CULTURAL Y EDUCATIVO DE LOS MISMOS

    TEMA 42: LOS JUEGOS Y DEPORTES TRADICIONALES: CONCEPTOS Y CLASIFICACIONES. VALOR CULTURAL Y EDUCATIVO DE LOS MISMOS. INDICE. 1. INTRODUCCIÓN. 2. LOS JUEGOS Y DEPORTES TRADICIONALES. 2.1. Concepto. 2.2. Clasificaciones. 3. VALOR CULTURAL Y EDUCATIVO 3.1. Valor cultural. 3.2. Valor educativo. 3.3. Contribución al currículo de la educación física 5. APLICACIÓN PRÁCTICA 6. CONCLUSIÓN 7. BIBLIOGRAFÍA 1. INTRODUCCIÓN. De los 5 temas propuestos por el tribunal el elegido para desarrollar corresponde con el Nº 42

    Enviado por rosanchez6344 / 4.219 Palabras / 17 Páginas
  • Porque los juegos y juguetes tradicionales de Yucatán están en vías de extinción

    Porque los juegos y juguetes tradicionales de Yucatán están en vías de extinción

    Centro Universitario Montejo Sección Preparatoria Arte, Deporte e Identidad Cultural Tercer Grado V.J.M.J.CH. Unidad 2. El Deporte y la Cultura ADA 9 Rescate de los juegos populares Valor: Fecha: 6 de mayo HP: x HNP: 1hr Nombre del alumno: Maria Fernanda Delgado Duarte Clave: 6408 1. Porque los juegos y juguetes tradicionales de Yucatán están en vías de extinción. Personalmente, creo que es un proceso que ha dado inicio desde hace ya varias décadas, y

    Enviado por Marifer Delgado / 977 Palabras / 4 Páginas
  • Historia De Los Video Juegos

    Historia De Los Video Juegos

    ANCESTROS Ya en el siglo XIX había en ferias y salones públicos máquinas recreativas operadas por monedas. Por supuesto, se trataba de dispositivos mecánicos y no electrónicos. Eran muy típicas las que adivinaban el futuro por unos centavos, o las que se golpeaban con un martillo para probar la fuerza. Algunas máquinas usaban un sistema mecánico para, por ejemplo, dejar ver la foto de una señorita sexy cuando se le introducía una moneda. Ya tenían

    Enviado por inspex / 1.016 Palabras / 5 Páginas
  • Clasificación Del Juego

    Clasificación Del Juego

    CLASIFICACION DE LOS JUEGOS A PARTIR DE LA APARICION DEL LENGUAJE. El juego es considerado un elemento importante del desarrollo de la inteligencia. Al jugar el niño emplea esquemas que ha elaborado previamente en una especie de lectura de la realidad a partir de su propia y personal sistema de significados. Según Piaget, podrían establecerse tres fases: En el niño, el juego de ejercicio es el primero en aparecer cubre desde el nacimiento hasta

    Enviado por nimbe77 / 446 Palabras / 2 Páginas
  • Juegos Sexuales Y Conductas Abusivas En La Infancia

    Juegos Sexuales Y Conductas Abusivas En La Infancia

    Facultad de ciencias humanas y de la educación Maribel Pallo Araujo Nivel 3 grupo 4 Psicología Quito, 3 de febrero 2011 Los Juegos sexuales Infantiles y las situaciones Abusivas Al hablar de un tema de sexualidad abiertamente deberemos empezar primero a reconocer lo complejo del tema ya que imaginario que nos rodea es basado completamente en la sociedad, la sociedad la cual de una o de otra forma es la que a la larga impone

    Enviado por maribelpallo / 1.478 Palabras / 6 Páginas
  • Los Juegos Y Juguetes Pasados Y Actuales En Las Familias

    Los Juegos Y Juguetes Pasados Y Actuales En Las Familias

    Unidad Didáctica “Los juegos y juguetes de ayer y de hoy en nuestras familias” Fundamentación. El nuevo diseño curricular nos comparte que “El juego es un rasgo singular de la infancia y una actividad que acompaña la experiencia cotidiana de los niños. Además, el juego es un derecho de los niños y una expresión social y cultural que se transmite y se recrea entre generaciones…” Todos hemos jugado de chicos. Con chapitas, botones, hilos, piedras,

    Enviado por Ely / 352 Palabras / 2 Páginas
  • JUEGOS COOPERATIVOS

    JUEGOS COOPERATIVOS

    JUEGOS COOPERATIVOS C O N P A R A C A Í D A S . Recopilado por Emilio Arranz Beltrán. Marzo 2008. emilio.arranz.beltran@gmail.com Su objetivo principal es aprender a cooperar de forma divertida. Si quieres comprar un paracaídas puedes hacerlo en una tienda de material didáctico y deportivo como por ejemplo en FERÁN EDUCACIONAL. Calle Xauradó 36. 28034 MADRID. Tf.: 91- 358 04 23. Son algo caros. Son bonitos (a colores). Son de material

    Enviado por lorenice / 1.450 Palabras / 6 Páginas
  • El Juego Como Recurso Didáctico

    El Juego Como Recurso Didáctico

    A diferencia de lo que se pensó por décadas, el juego es la fuente del desarrollo cognitivo en los niños y no su consecuencia, por ello no es trivial la elección del juguete que se regalará en esta Navidad. Introducción Patinetas, robots que caminan y lanzan misiles, autos a pilas, helicópteros que vuelan solos... un arsenal de los más variados y sofisticados juguetes van emergiendo de entre los papeles de regalo, mientras el fascinado niño

    Enviado por mary923 / 5.969 Palabras / 24 Páginas
  • Juego De Simulación De La Práctica Docente

    Juego De Simulación De La Práctica Docente

    PRODUCTO 5 Juego de simulación como practica didáctica de la educación ambiental PROPOSITO: Conocer el proceso de la erosión. PREPARACION DE LA ACTIVIDAD: Se realiza la actividad en el patio de la escuela en donde la erosión sea evidente; pendientes, arboles con raíces descubiertas, entre otras. DESARROLLO: Se explicara el objetivo de la actividad, mostrar una acción de la erosión. PARTICIPANTES: Se divide el grupo en equipos A, B Y C. Equipo A (arboles): Se

    Enviado por aracelychavez / 305 Palabras / 2 Páginas
  • Danzas Tradicionales Mexicanas

    Danzas Tradicionales Mexicanas

    DANZAS MEXICANAS TRADICIONALES. DANZA DE LOS CHAREOS. Esta danza es una variante regional de la conocida como “Moros y Cristianos“. La practican en diversas poblaciones de la Costa, de las cuales la interpretación de Santiago Jamiltepec es especialmente vistosa y llena de colorido. Santiago Jamiltepec es cabecera de Distrito y Municipio situado en el litoral del océano Pacífico, al sureste de Santiago Pinotepa Nacional. La población del municipio es de poco más de quince mil

    Enviado por Agueda / 1.282 Palabras / 6 Páginas
  • Reglas De Juego Del Fútbol Sala

    Reglas De Juego Del Fútbol Sala

    Reglas de Juego del Fubol Sala REGLA 1: La superficie de juego Dimensiones a) La cancha o terreno de juego será de superficie rectangular. Los lados del rectángulo más largos se denominan líneas de banda, y los lados menores líneas de fondo. Longitud: Entre 38 y 42 cm Anchura: Entre 18 y 25 m b) Se recomienda que haya un área de seguridad que debe rodear los límites exteriores del terreno de juego. En los

    Enviado por marialon / 6.904 Palabras / 28 Páginas
  • Dinamicas Y Juegos De Presentacion

    Dinamicas Y Juegos De Presentacion

    DINAMICAS CORAZONES Objetivo: Ejercicio rompe hielo al integrar un grupo nuevo Participantes: para 40 personas. Preparación: En 20 hojas blancas se dibuja en el centro un corazón, utilizando marcador rojo. Las hojas con corazones se rasgan en dos. Deben rasgarse de manera que queden sus bordes irregulares, haciendo así un total de 40 partes, uno para cada participante. Reglas: a- Se colocan los papeles en el centro, (bien mezclados) sobre una mesa b- Se pide

    Enviado por posho07 / 10.300 Palabras / 42 Páginas
  • Definición de juego

    Definición de juego

    Juego. Definición de juego. Winnicott en su trabajo sobre “realidad y juego” explica la importancia del desarrollo del juego en los primeros años de vida y su estrecha relación con la construcción de la personalidad y de los procesos cognitivos. Se plantea al juego como aquello universal que corresponde a la salud, facilitando el crecimiento y las relaciones de grupo. El juego es a su vez constructor de los recursos cognitivos y vehiculizador de las

    Enviado por jeuel2002 / 647 Palabras / 3 Páginas
  • Juegos Y Actividades Escolares

    Juegos Y Actividades Escolares

    Introduccion Los temas que se analizaron en la segunda unidad de la amteria del juego fueron de gran utilidad para revivir la experiencia que se tiene al jugar en los cuales se aboradaron diferentes lecturas de esta unidad en las cuales se reflexiono sobre lo que es util para el aprendizaje del alumno y las grandes ventajas que ofrecen el realcionar el juego con las actividades escolares. Desarrollo Las activiadaes realizadas durante la segunda unidad

    Enviado por dianavillarreal / 539 Palabras / 3 Páginas
  • Juegos Didácticos

    Juegos Didácticos

    I N D I C E  JUEGOS DE EXPRESION CORPORAL  JUEGOS PARA LOS DIAS DE LLUVIAS  JUEGOS COOPERATIVOS  JUEGOS DE AJUSTE POSTURAL  JUEGOS DE CONOCIMIENTO CORPORAL  JUEGOS DE CONTROL TONICO Y RELAJACION  JUEGOS DE DISCRIMINACION AUDITIVA  JUEGOS DE DISCRIMINACION TACTIL  JUEGOS DE DISCRIMINACION VISUAL  JUEGOS DE EQUILIBRIO  JUEGOS DE LATERALIDAD  JUEGOS DE ORGANIZACIÓN ESPACIAL  JUEGOS DE PERSECUCION  JUEGOS DE RESPIRACION 

    Enviado por feind / 10.534 Palabras / 43 Páginas
  • Juegos De Patio

    Juegos De Patio

    JUEGOS DE PATIO EL ESCONDITE Es un juego en el que unos niños se esconden y otro niño tiene que contar a los que se han escondido. Antes de comenzar se señala la zona donde se va jugar y se sortea quien es el que “se la queda” a si se le llama al niño que le toca buscar a los otros niños. Se selecciona el lugar donde será la base, ya sea una pared,

    Enviado por Tummim / 442 Palabras / 2 Páginas
  • CLASIFICACION DE LOS JUEGOS

    CLASIFICACION DE LOS JUEGOS

    Clasificacion de los Juegos Los juegos se pueden clasificar básicamente en estos tipos: * Juegos de rol * Juegos de habilidad o destreza, (Juego de las Chapas, Canicas, Matatenas, disparar a un objetivo). * Juegos de estrategia, (damas, ajedrez, go, go-moku, Stratego). * Juegos de azar, (dados, piedra papel o tijeras, lotería). * Juegos de aventura. * Juegos de acción. Ruleta Rusa, * Juegos educativos (Trivia). * Juegos de manos, (pulseada, tortillas, pin-pon-papas, marinero se

    Enviado por lezit / 552 Palabras / 3 Páginas
  • El Final Del Juego

    El Final Del Juego

    C.G. Jung. 2002. Sobre el fenómeno del espíritu en el arte y en la ciencia En esta obra, Jung, pretende explicar a la psique como parte del ser humano mediante ejemplos de las manifestaciones de ésta en el arte y en la ciencia. Para lograrlo, expone el pensamiento científico, sobre este tema particular, de Paracelso, Freud y Wilhem; más adelante escribe sobre la relación de la psicología con el arte (más específico con la poesía)

    Enviado por rebecalzones / 839 Palabras / 4 Páginas
  • Reseña De Las Fiestas Tradicionales Del Mes De Diciembre

    Reseña De Las Fiestas Tradicionales Del Mes De Diciembre

    SABÍAS QUE… Hacia los años de 1200 y 1226, San Francisco de Asís, inició e impulsó la costumbre popular de montar los "nacimientos" ya fuera con personas o con figuras? Las "posadas", fiestas tradicionales del mes de diciembre, se celebran en México desde hace aproximadamente 400 años? La finalidad inicial de las "posadas" fue crear el ambiente propicio entre los indígenas que los condujera a la celebración del nacimiento de Jesús, suceso muy importante dentro

    Enviado por tas_ma_nia63 / 1.655 Palabras / 7 Páginas
  • Juegos Predeportivos

    Juegos Predeportivos

    AUTOR(A): Violeta Martínez LA VICTORIA, JULIO DE 2011 1. Juegos de pista: Aquí los ejercicios que se realizar en la pista. Todos se basan en el atletismo. Juego: “Baile del pisado”: Clase dividida en equipos de 4 o 5 personas por grupo y cogidas de la mano formando un círculo. Tratar de pisar el pie a todas/os las/os compañeras/os menos al de la izquierda y derecha. Los que eliminen mas participantes de los equipos oponentes

    Enviado por violeta / 382 Palabras / 2 Páginas
  • Juego De Honor

    Juego De Honor

    Juego De Honor “JUEGO DE HONOR” “El aprendizaje más eficaz y efectivo no es el que se obtiene a través del juego por el juego. No se aprende jugando exactamente, sino jugando con lo que se aprende” (Avilio de Gregorio, 2003) Esta película me agrado en todos los aspectos y me identifico en algunas situaciones ya que considero que la temática de esta cinta es la realidad de la mayoría de los adolescentes en nuestra

    Enviado por xuxa / 348 Palabras / 2 Páginas
  • Juegos Didacticos

    Juegos Didacticos

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Instituto Universitario de Tecnología Industrial “Rodolfo Loero Arismendi” Extensión Cumaná Anteproyecto JUEGOS DIDÁCTICOS COMO ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS QUE FAVORECEN EL PROCESO DE ENSEÑANZA EN EL ÁREA DE MATEMÁTICAS EN EL 4º GRADO, SECCIÓN “D” DE LA E.B.”BR. ALBERTO SANABRIA”, DE CUMANÁ, ESTADO SUCRE. AÑO ESCOLAR 2010-2011 Asesor: Prof. Marta Rivas Autoras: ZERPA, Oreana C.I.: 19.346.960 MARVAL, Rafael C.I.: 15.576.255 LOPEZ, Erika C.I.: 13.360.794 Cumaná,

    Enviado por felix13053801 / 6.435 Palabras / 26 Páginas
  • Familia Nuclear Y Familis Extendida En Tanto Representación Comparada De Las Sociedades Occidentales Y Tradicionales

    Familia Nuclear Y Familis Extendida En Tanto Representación Comparada De Las Sociedades Occidentales Y Tradicionales

    Formas De Organización Social De Las Comunidades De Las Cuales Formamos Parte En Tanto A Sistema Normativo Social Dado que el hombre está dotado de una voluntad libre que le permite desarrollar sus facultades naturales, teniendo como única limitante, a esa libertad, su propia naturaleza; pero, en sociedad, esta libertad está forzosamente limitada por el respeto a la libertad de otros hombres; de aquí deriva la necesidad de normas o reglas que garanticen a cada

    Enviado por dalime / 361 Palabras / 2 Páginas
  • Sisntesis Del Capitulo 1 De Realidad Y Juego De Donald Winnicott

    Sisntesis Del Capitulo 1 De Realidad Y Juego De Donald Winnicott

    Síntesis del capítulo 1 de “Realidad y Juego” de (Donald W. Winnicott) Objetos y fenómenos transicionales Primera hipótesis: la primera posesión Los recién nacidos tienden a usar el puño, los dedos, los pulgares, para estimular la zona erógena oral, para satisfacer los instintos de esa zona . También se sabe que al cabo de unos meses los bebes encuentran placer en jugar con muñecas, y las madres les ofrecen algún objeto, esperando que se aficionen

    Enviado por danielharp / 2.534 Palabras / 11 Páginas
  • La indagación del juego por el juego

    La indagación del juego por el juego

    Ludología. La indagación del juego por el juego Autor: Lic: José Tomás Murillo Presentación del curso El ¿cómo se juega? aborda las técnicas indispensables en la práctica recreacionista. El ¿para qué se juega? observa la acción lúdica mediante disciplinas que buscan una explicación a procesos como la impartición de conocimientos, la conducta de los individuos o de los grupos humanos, así como su lugar en la evolución de la Humanidad. El ¿qué es el juego?

    Enviado por ELBUEYMURILLO / 5.249 Palabras / 21 Páginas
  • Exportaciones No Tradicionales

    Exportaciones No Tradicionales

    Introducción En el presente trabajo se pretende entregar una visión clara del escenario mundial, post crisis, en el cual las economías están creciendo a distintos ritmos, pero en general, los socios comerciales de Chile has logrado sobrellevar la crisis, encontrándose nuevamente en sendas de crecimiento, lo que ha permitido una recuperación de las exportaciones nacionales, totalizando U$69.622millones en el año 2010. Las exportaciones de Chile se pueden catalogar en Tradicionales y No Tradicionales, las cuales

    Enviado por maguibastias / 2.611 Palabras / 11 Páginas
  • El Juego Como Herramienta

    El Juego Como Herramienta

    El juego es una actividad que se utiliza para la diversión y el disfrute de los participantes, en muchas ocasiones, incluso como herramienta educativa. Los juegos normalmente se diferencian del trabajo y del arte, pero en muchos casos estos no tienen una diferenciación demasiado clara. El juego es una actividad inherente al ser humano. Todos nosotros hemos aprendido a relacionarnos con nuestro ámbito familiar, material, social y cultural a través del juego. Se trata de

    Enviado por eduar / 2.561 Palabras / 11 Páginas
  • Los Juegos En La Educacion

    Los Juegos En La Educacion

    El juego es especial para los niños. No solamente que es divertido, sino que también es importante para el desarrollo sano. El juego satisface muchas necesidades en la vida del niño, como: ser estimulado y divertirse, satisfacer la curiosidad y explorar. Favorece el crecimiento de las capacidades sensoriales-perceptuales y habilidades físicas que a su vez ofrece oportunidades de ejercitar y ampliar las habilidades intelectuales. Promueve el desarrollo social y mejora la creatividad. A través del

    Enviado por rosariolis / 2.483 Palabras / 10 Páginas