ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

LA LECTURA ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 951 - 1.000 de 14.619 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • LA LECTURA PROFUNDA

    LA LECTURA PROFUNDA

    Una vez que se ha hecho una Lectura Panorámica, se puede abordar con una gran ventaja la Lectura Profunda de un texto, libro o documento. La gran diferencia es que la Lectura Panorámica habrá preparado muy bien el terreno (de la mente) para que la Lectura Profunda, que podrá ser total o parcial, según nos lo haya indicado con rapidez la Lectura Panorámica, brinde sus máximos beneficios en la ecuación Velocidad/Comprensión/Memorización. El sistema de Aprendizaje

    Enviado por yssenaiv / 1.215 Palabras / 5 Páginas
  • El Valor De La Lectura En Un Estudiante Universitario

    El Valor De La Lectura En Un Estudiante Universitario

    El valor de la escritura en un estudiante universitario. Hoy en día la escritura como tal se eta perdiendo por el hecho de muchas fuentes de tecnología a causa de la globalización, además de que cada día la sociedad está abandonando esto de la escritura. Es muy importante saber que a través de la escritura logramos entender muchas cosas y por ende es una herramienta de comunicación de vital importancia en nuestra vida diaria, la

    Enviado por karlys94 / 556 Palabras / 3 Páginas
  • Reporte De Lectura Del Libro Clemencia

    Reporte De Lectura Del Libro Clemencia

    PREPARATORIA TAPACHULA No1 NOMBRE: Luis Raymundo Torres Pérez SEMESTRE: 3er GRUPO: “B” CONTENIDO: Análisis de texto literario MATERIA: Redacción CATEDRATICO: LIC. NIELCEN KARINA PADILLA ROBLES FECHA: 12/OCT/12 LUGAR: Tapachula Chiapas OBRA: CLEMENCIA AUTOR: IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO Nacimiento 13 de noviembre de 1834 Tixtla, Guerrero, México Defunción 13 de febrero de 1893 (58 años) San Remo, Italia Ocupación Escritor, periodista, maestro, político y diplomático Nacionalidad México Período siglo XIX Género Cuento y Novela LECTURA GLOBAL Nos

    Enviado por tiesto17 / 1.389 Palabras / 6 Páginas
  • Lecturas De 1 año

    Lecturas De 1 año

    La vieja que engañó a la Muerte Puede ser verdad, puede que no lo sea, pero había una vez una vieja muy vieja. Era realmente muy pero muy vieja, más vieja que el jardinero que plantó el primer árbol del mundo. Sin embargo, estaba llena de vida y la idea de morir le quedaba muy lejos. Se pasaba el día atareada en su casa lavando, limpiando, guisando, cosiendo, planchando y quitando el polvo, como si

    Enviado por yazpadilla / 846 Palabras / 4 Páginas
  • La Lectura Como Base De La Comunicacion

    La Lectura Como Base De La Comunicacion

    LENGUA Y COMUNICACIÓN Comunicación Intra-personal.: La comunicación intra personal es el conocimiento de los aspectos internos de sí mismo: acceso al universo emocional interno, a la sucesión personal de sentimientos. Incluye la integridad personal, particularidad humana que se fortalece a través de la autoestima, la identidad, la autonomía, la humildad, la empatía, la capacidad de diálogo y los valores, factores indispensables para la construcción de contextos estables. La comunicación intra personal facilita caminos para que

    Enviado por leonelito / 726 Palabras / 3 Páginas
  • En la lectura Quintiliano

    En la lectura Quintiliano

    En la lectura Quintiliano, como que tenía bastante práctica en las disputas del foro, hace ver cuánto se distingue el abogado perfecto del mediano; el que posee una elocuencia nerviosa y del que va fiado en una retórica y que no pasa de la corteza de las palabras; el que defiende al reo con cierta esperanza, Quintiliano provee, digamos así, de todo género de armas defensivas y ofensivas a su orador, así nuestro ilustre maestro

    Enviado por millielebleu / 430 Palabras / 2 Páginas
  • Reporte De Lectura De La Republica De Platon

    Reporte De Lectura De La Republica De Platon

    Esto empieza cuando Sócrates se dirige al Pireo para ofrendar sus oraciones a la diosa Bendis y asistir a la fiesta, en dicha celebración se encuentra con Glaucón. Cuando se proponían regresar caminando a la cuidad fueron alcanzados por un esclavo mandado por Polemarco hijo de Céfalo para decirles que Polemarco les suplicaba que le esperaran. Cuando arribó Polemarco y Adimanto venían acompañados de algunas otras personas, y entre diálogos convencieron a Sócrates de quedarse

    Enviado por stomper6869 / 3.450 Palabras / 14 Páginas
  • Guía de Lectura sobre “Normas de Atención, Control y Prevención de Tuberculosis”

    Guía de Lectura sobre “Normas de Atención, Control y Prevención de Tuberculosis”

    UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR ESCUELA DE MEDICINA MEDICINA PREVENTIVA Y SALUD PÚBLICA INTERNADO ROTATORIO DE SALUD PÚBLICA NORMA NACIONAL DE PREVENCIÓN Y CONTROL DE LA TUBERCULOSIS DOCENTE RESPONSABLE: DRA. HELGA ELENA LANGLOIS GONZÁLEZ SAN SALVADOR, 16 DE OCTUBRE DE 2012. Guía de Lectura sobre “Normas de Atención, Control y Prevención de Tuberculosis” 1. ¿Cuáles son las metas mundiales para el control de la tuberculosis para el 2000 que se establecieron en la cuadragésima cuarta Asamblea

    Enviado por hjfp10 / 8.063 Palabras / 33 Páginas
  • Clasificacion, lectura e interpretacion de estados financieros

    Clasificacion, lectura e interpretacion de estados financieros

    INTRODUCCION. El curso de Finanzas, se considera como teórico- practico, se sirve en la Facultad de ciencias Administrativas, tiene una asignación de dos créditos académicos y el carácter de curso básico a distancia. El curso aportará herramientas mediante las cuales los participantes lograran adquirir criterios básicos de lectura de la información contable, tanto a la luz de la normatividad vigente como bajo la óptica administrativa utilizándolos como herramienta básica para la toma de decisiones. Por

    Enviado por diego1030 / 4.733 Palabras / 19 Páginas
  • CONTROL DE LECTURA DE CIENCIA POLÍTICA

    CONTROL DE LECTURA DE CIENCIA POLÍTICA

    7. 1. Elección, representación y gobierno El método electivo es uno entre varios-medios posibles para asumir la dirección o la representación de un grupo. Duverger distingue cinco grandes técnicas origi¬narias: la herencia, la cooptación, la elección, la conquista y el sorteo; nosotros agre¬garíamos una sexta: la fundación. Llamamos a estas técnicas originarias para distinguirlas de las derivadas, que su¬ponen fórmulas de designación por parte de instancias superiores. La herencia consiste en la transmisión de la

    Enviado por Lulu_64 / 3.155 Palabras / 13 Páginas
  • ENSAYO LECTURA ATAJOS DE LA MALICIA INDIGENA

    ENSAYO LECTURA ATAJOS DE LA MALICIA INDIGENA

    ENSAYO LECTURA ATAJOS DE LA MALICIA INDIGENA De esta lectura hay dos frases que me llamaron mucho la atención la primera, “Para llegar a la cima hay que escalar la montaña, no se puede permitir que ningún individuo tome atajos. ” y la segunda ” El éxito o fracaso de las sociedades radica en las personas” , la primera frase me coloca en contradicción, pues el entorno nos acostumbró a la inmediatez de las cosas,

    Enviado por Nativo.rec / 355 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajo Lectura

    Trabajo Lectura

    Desde épocas ancestrales, las cabezas humanas se han considerado portadoras de la razón, de los pensamientos y de las ideas. En la sacristía de una pequeña iglesia parroquial situada en el municipio abulense de La Horcajada, se encuentra un antiguo y misterioso cráneo. Cuenta la historia que éste perteneció a un joven pastor horcajadeño, a quien llamaban Juan de la Berza, un hombre bondadoso pero tan pobre que la gente se aprovechaba y se burlaba

    Enviado por lapil0 / 524 Palabras / 3 Páginas
  • Los Adolescentes Y La Lectura

    Los Adolescentes Y La Lectura

    ENSAYO: “LOS ADOLESCENTES Y LA LECTURA” Los jóvenes necesitan, hoy día, tener un nivel elevado de competencias lectoras y de lenguaje para poder leer y escribir con eficiencia y afrontar el volumen de información escrita proveniente del actual desarrollo científico y tecnológico. De allí que la lectura y la escritura son condiciones para asegurar la apropiación social del conocimiento y el desarrollo de herramientas intelectuales, indispensables para la formación de un ciudadano crítico y sensible

    Enviado por acnagrelly / 457 Palabras / 2 Páginas
  • Control De Lectura 5 Pepitas De Naranja

    Control De Lectura 5 Pepitas De Naranja

    CONTROL DE LECTURA “5 Pepitas de Naranja” Nombre: Curso: Fecha: I) Lee cuidadosamente y luego encierra en un círculo la alternativa correcta. 1.- ¿Cuál era el nombre del detective o investigador del libro?: a) Watson b) Sherlock Holmes c) Arthur Conan Doyle. d) Ninguna de las anteriores. 2.- ¿Quién iba narrando la historia? a) Sherlock Holmes b) Arthur Conan Doyle. c) Watson d) Ninguna de las anteriores. 3.- En que trabajó el tío de Juan

    Enviado por Cristiinita / 442 Palabras / 2 Páginas
  • Lectura Leccion Evaluativa

    Lectura Leccion Evaluativa

    LECTURA 1 Características de los sistemas embebebidos. Los sistemas embebidos son en su mayoría sistemas reactivos es decir que su funcionamiento depende de la continua interacción con un determinado ambiente el cual determina las posibles respuestas del sistema, para tal efecto se emplean determinados sensores o transductores que miden variables físicas y son convertidas en señales estándar que puedan ser entendidas por el sistema ante las cuales realizan algún tipo de respuesta empleando distintos tipos

    Enviado por kivakiva / 253 Palabras / 2 Páginas
  • La lectura de la Бiblia

    La lectura de la Бiblia

    Al leer el libro El hombre mediocre me di cuenta de que no todas las personas son como uno cree, a veces pensamos que hay muchas personas excelentes pero según el libro son muy pocas las que llegan a esta excelencia, por que?. Por que la mayoría de las personas hacemos las cosas por hacerlas, muchas veces no le ponemos empeño a lo que nos piden y hacemos estrictamente lo necesario y no vamos mas

    Enviado por afaewfwq / 223 Palabras / 1 Páginas
  • Reporte De Lectura El Principio Del Placer

    Reporte De Lectura El Principio Del Placer

    Reporte de lectura: “El principio del placer”. José Emilio Pacheco La historia de este cuento es muy graciosa, leer como Zenobia (la fea) le confesaba al padre todo su rencor y resentimiento por Rosalba (la bonita), y todo por que ella era fea, gorda, antipática y demás cosas desagradables (para ella) y en cambio su amiga era hermosa, simpática, agradable, y solo por eso le caía mal, le ganaba mas la vanidad que la amistad,

    Enviado por pablogarcia90 / 445 Palabras / 2 Páginas
  • Lectura Y Redaccion

    Lectura Y Redaccion

    TEXTOS NARRATIVOS Se denomina texto narrativo al relato de hechos en los que intervienen personajes y que se desarrollan en el espacio y en el tiempo. Los hechos son contados por un narrador. TEXTO NARRATIVO DESCRIPCION. La narración es el relato de acontecimientos desarrollados en un lugar determinado y llevados a cabo por personajes reales o imaginarios, siguiendo un orden temporal o causal. Al abordar el análisis de los textos narrativos es necesario estudiar la

    Enviado por vicdia / 3.472 Palabras / 14 Páginas
  • Sobre La Lectura

    Sobre La Lectura

    Sobre la lectura Estanislao Zuleta (1982) Voy a hablarles de la lectura. Me referiré a un texto escrito hace unos años. Espero que lo comentemos en detalle para que logremos acercarnos al problema de la lectura. Comencemos con un comentario sobre Nietzsche. Nietzsche tiene muchos textos sobre este tema, pero por ahora les recomiendo sólo dos: el prólogo a la Genealogía de la moral y el capítulo de la primera parte de Zaratustra que se

    Enviado por catarsis123 / 863 Palabras / 4 Páginas
  • Estrateguia De Lectura Y Escritura

    Estrateguia De Lectura Y Escritura

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Trayecto Inicial Misión Sucre INTEGRANTES: Fidel Pírela Sonsiré Matos Yoleida Bermúdez Sección: Única Campo Alegre; Mayo del 2010. Capítulo I: Estrategias de Lectura Capítulo II: Propósitos de la Lectura Capítulo III: Tipologías Textuales: Textos narrativos Textos descriptivos Textos explicativos Textos argumentativos Textos conversacionales Textos retóricos Textos instructivos Conclusiones Bibliografía Podríamos decir que para empezar hemos de reflexionar no tanto sobre lo que debemos hacer

    Enviado por lacharrita82 / 2.091 Palabras / 9 Páginas
  • Comprensión de lectura "Вen ama a Аnna "

    Comprensión de lectura "Вen ama a Аnna "

    Ben quiere a Anna” 5 º básico NOMBRE:_______________________________________ FECHA:____________________ Puntaje ideal: 28 puntos. Puntaje real: _____puntos. Objetivos: • comprensión de texto • Identificación de situaciones y personajes del cuento • Ordenar cronológicamente I.-Lee con atención y marca con una equis (x) la letra de la alternativa correcta. (__/12 ptos.) 1¿Cuál es el nombre del autor? a)Peter Heling b) Peter Härtling c)Peter Holey d) Peter Hafer 2. ¿Qué le pregunta Ben a Holger? a) ¿Qué es

    Enviado por asdfghjklyo / 298 Palabras / 2 Páginas
  • La Lectura

    La Lectura

    En el presente ensayo nos vamos a enfocar a desglosar los principales ejes de nuestro diagnóstico que son: el maestro, los padres, el gobierno y el niño, para así poder mostrar la importancia de cada uno de estos actores y su influencia dentro de la cultura de la lectura. El entorno de la lectura es una construcción cultural y para transmitir esta cultura nos disponemos a utilizar nuestro principal instrumento, el lenguaje. Aunque las imágenes,

    Enviado por adahara / 1.081 Palabras / 5 Páginas
  • La Lectura En La Educacion

    La Lectura En La Educacion

    LA LECTURA EN LA EDUCACIÓN diariamente transitamos las aulas de las escuelas de nuestra Ciudad; pero se hacen más habituales y preocupantes en el ámbito de la escuela Media y en el Nivel Superior, produciendo aquí graves frustraciones en los más jóvenes. La educación está ligada a la lectura, según nos dicen algunos maestros a los cuales entrevistamos para realizar este capitulo. La lectura ayuda a nuestra memoria y entre más lees más capacidad tienes

    Enviado por mens / 2.218 Palabras / 9 Páginas
  • ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA FORTALECER LA PREPARACIÓN DE LOS FACILITADORES DE LA MISIÓN RIBAS EN LA APLICACIÓN DEL DIAGNÓSTICO DE LA LECTURA EN LA ETAPA DE FAMILIARIZACIÓN

    ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA FORTALECER LA PREPARACIÓN DE LOS FACILITADORES DE LA MISIÓN RIBAS EN LA APLICACIÓN DEL DIAGNÓSTICO DE LA LECTURA EN LA ETAPA DE FAMILIARIZACIÓN

    RESUMEN ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA FORTALECER LA PREPARACIÓN DE LOS FACILITADORES DE LA MISIÓN RIBAS EN LA APLICACIÓN DEL DIAGNÓSTICO DE LA LECTURA EN LA ETAPA DE FAMILIARIZACIÓN Autor: Licda. Mercedes Teresa Montiel Cedeño Institución: Fundación Misión Ribas. Cargo: Comité Técnico Pedagógico Estadal Dirección electrónica:mervilur30@hotmail.com La Misión Ribas al ser creada, propone un modelo de Educación de calidad, encargada de formar a los nuevos bachilleres integrales con una concepción humanista que responda a los intereses de

    Enviado por mervilur / 1.123 Palabras / 5 Páginas
  • Actividades De La Lectura De Meneses

    Actividades De La Lectura De Meneses

    TRABAJO SOBRE LA LECTURA DE: ERNESTO MENESES MORALES Actividades: 1. Leer los textos de Meneses, “El debate Nacional sobre el proyecto de Vasconcelos” y “La cruzada educativa de José Vasconcelos”, así como el texto “La lectura: el elemento fundamental” de A. Matute: •Elaborar un breve texto en el que se destaquen los beneficios de crear una secretaría de educación pública federal después de la revolución. Antonio Caso recordó que la supresión de la Secretaría de

    Enviado por anirak_30 / 688 Palabras / 3 Páginas
  • Lectura Primaria

    Lectura Primaria

    Digestión Esta interesante este libro porque viene como se desechan los alimentos que comemos, como es el aparato digestivo, el estómago, qué es la digestión, etc. Aprendí que una persona come unos 500 kg o media tonelada de comida al año. También que los carbohidratos le dan energía al cuerpo, las proteínas sirven para mantener y reparar partes del cuerpo y para el crecimiento, las grasas dan energía a algunas partes del cuerpo, como los

    Enviado por naditalimon / 300 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo De Lectura De Jackson

    Ensayo De Lectura De Jackson

    La vida en el aula del jardín de niños es muy activa y que los niños describen Cada cosa como lo es en realidad y no tienen por qué mentir como por ejemplo: que me Robaron algo y siempre sale, un porque lo tome. ya que todos los niños se tienen la confianza Mutua de contarse todo lo que hacen. Algunos me cuentan hasta los problemas que les pasan En su familia con tal de

    Enviado por alberto2203 / 316 Palabras / 2 Páginas
  • Reporte de Lectura Promoción Comunitaria Y Calidad De Vida

    Reporte de Lectura Promoción Comunitaria Y Calidad De Vida

    Reporte de Lectura Promoción Comunitaria Y Calidad De Vida Hare D. Robert & Hart D. Stephen. (2002) Psicopatías: Evaluación y asociación con la conducta delictiva. Resumen: El texto habla acerca de la diferencia entre la conducta criminal y una psicopatía; esta última está usualmente asociada a un trastorno de personalidad. Lo cual no quiere decir necesariamente que la persona que tiene ciertos rasgos vaya a convertirse en un delincuente. Menciona también otros factores que influyen

    Enviado por Ku99 / 332 Palabras / 2 Páginas
  • ESTRATEGIAS DE LECTURA Y COMPRENSIÓN LECTORA DE LAS ALUMNAS DE 10 DE SECUNDARIA DE UNA I. E.

    ESTRATEGIAS DE LECTURA Y COMPRENSIÓN LECTORA DE LAS ALUMNAS DE 10 DE SECUNDARIA DE UNA I. E.

    ESTRATEGIAS DE LECTURA Y COMPRENSIÓN LECTORA DE LAS ALUMNAS DE 10 DE SECUNDARIA DE UNA I. E. ESTRATEGIAS DE LECTURA Y COMPRENSIÓN LECTORA DE LAS ALUMNAS DE 1o DE SECUNDARIA DE UNA I. E. 16 de julio de 2010 Autora; Liliana Andrea Quispe Lira Correo electrónico; lilianql@hotmail.com PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1 Realidad problemática Actualmente en nuestro país, se puede apreciar que en las Instituciones Educativas existe un bajo nivel de comprensión lectora en los alumnos,

    Enviado por andreaccwilches / 4.609 Palabras / 19 Páginas
  • La Lectura

    La Lectura

    Lectura La lectura es el proceso de significación y comprensión de algún tipo de información o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algún tipo de código, usualmente un len5sguaje, que puede ser visual o táctil (por ejemplo, el sistema Braille). Otros tipos de lectura pueden no estar basados en el lenguaje tales como la notación o los pictogramas. Tipos de lectura El término lectura alude al proceso a través del cual se comprenden

    Enviado por McYoack / 226 Palabras / 1 Páginas
  • El concepto de comprensión de lectura de

    El concepto de comprensión de lectura de

    INTRODUCCIÓN Un problema muy común en las escuelas es que los niños y jóvenes no siempre comprenden lo que leen y ello dificulta su desempeño, no sólo en el área de Español, sino en todas las demás asignaturas. El presente trabajo es con el fin de conocer más acerca de la comprensión lectora, obtener información, ya que con este tema se pretende llevar a cabo la tésis para la titulación en maestría en educación. También

    Enviado por 17lenguas / 589 Palabras / 3 Páginas
  • EL FOMENTO A LA LECTURA EN LA ESCUELA PRIMARIA

    EL FOMENTO A LA LECTURA EN LA ESCUELA PRIMARIA

    DIAGNOSTICO PEDAGOGICO “EL FOMENTO A LA LECTURA EN LA ESCUELA PRIMARIA” POR MARÍA MONSERRAT ROJAS ROGELIO INVESTIGACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE PROPIA Xalapa, Ver. 07/06/12 INTRODUCCIÓN En el presente ensayo se hablara sobre cómo se puede implementar el hábito de la lectura en los niños de segundo de primaria grupo “B” en la escuela José Cardel con clave 30DPR2125M de la comunidad El Salmoral, municipio de la antigua, Veracruz. Primeramente quiero mencionar porqué elegí esta

    Enviado por jorka1 / 2.829 Palabras / 12 Páginas
  • EVALUACIÓN GRUPAL DE LECTURA MENSUAL

    EVALUACIÓN GRUPAL DE LECTURA MENSUAL

    EVALUACIÓN GRUPAL DE LECTURA MENSUAL La síntesis integra los acontecimientos principales del capítulo. 5 Mencionan el origen de los acontecimientos del capítulo 3 Retratan a los personajes del capítulo. 3 Mencionan la característica más importante de cada personaje. 3 Identifican espacios físicos del capítulo. 3 Describen los espacios físicos del capítulo. 3 Identifican espacios psicológicos del capítulo 3 Justifican cada espacio psicológico. 3 Identifican valores del capítulo. 3 Justifican cada valor mencionado. 3 Identifican antivalores

    Enviado por panchavedder / 231 Palabras / 1 Páginas
  • Lectura Diaria Comentada

    Lectura Diaria Comentada

    Módulo de lectura diaria comentada. Lectura Nº1. Volcanes 1 La corteza terrestre está partida en más de veinte planchas. Cada plancha mide alrededor de 25 – 45 millas de espesor. Estas planchas se mueven en una capa de roca derretida, o magma, adentro de la tierra. Aunque se siente como si la tierra fuera sólida y fija, tú y tu casa se mueven –menos de dos centímetros al año- sobre una de las planchas terrestres.

    Enviado por maestraclaude / 28.708 Palabras / 115 Páginas
  • Reporte De Lectura De Correr O Morir

    Reporte De Lectura De Correr O Morir

    PERSONAJES Y ACCIONES MÁS IMPORTANTES. Tomás: Es el personaje principal en la historia. Muy inteligente, dinámico y activo físicamente, quiere convertirse en un corredor. Tomás está muy confundido acerca de dónde está y cómo llegó hasta allí. Cree que está familiarizado con Teresa. Es uno de los más suspicaces, pero puede asustarse mucho a veces. Thomas será más importante de lo que imagina, pero para eso deberá descubrir los sombríos secretos guardados en su mente.

    Enviado por Francisco.Mejia / 1.899 Palabras / 8 Páginas
  • La definición de los temas del texto de la lectura

    La definición de los temas del texto de la lectura

    INTRODUCCION ¿Cual es la temática del texto leído? El tema principal que el autor, quiere enfatizar desde el principio hasta el final de la obra es: La perseverancia, porque demuestra cómo a un personaje llamado Elías, después de que Dios le encomienda una misión, Él hace hasta lo que es imposible para cumplirla; pasando por toda clase de desdicha(visto desde una perspectiva negativa; porque en ultimas todas estas desdichas fueron pruebas necesarias para poder llegar

    Enviado por jhonpo / 220 Palabras / 1 Páginas
  • PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA"EL EXTRAÑO CASO DEL DR. JEKILL Y MR. HYDE"

    PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA"EL EXTRAÑO CASO DEL DR. JEKILL Y MR. HYDE"

    OCTAVO AÑO BÁSICO | PUNTAJE: 31 pts.NOTA: | Objetivo: Comprender y disfrutar de obras literarias, demostrándolo a través de habilidades lingüísticas. | Nombre:_______________________________________Fecha:_______________| I. Selección única. Rellena la letra de la alternativa que corresponda. (1 punto cada una) 1. El autor de esta novela es: a) Miguel de Unamuno b) Franz Kafka c) Jack London d) Robert L. Stevenson | 2. “Reservado, alto, enjuto y seco. Inspiraba afecto, aunque con él mismo era muy austero”

    Enviado por jimetrujillo / 563 Palabras / 3 Páginas
  • Control De Lectura De Siddhartha

    Control De Lectura De Siddhartha

    Control de Lectura de Siddhartha Nombre: _____________________________________ Fecha:_________________ Puntaje: _______ / 22 puntos OBJETIVOS • Evaluar comprensión lectora, ortografía y redacción. I.- MARQUE LA OPCIÓN CORRECTAPreguntas de Contenido (1pt. c/u= 2 pts.) 1. ¿Cómo reaccionaba la gente de los pueblos cuando Siddhartha con Govinda pasaban por ellos?´ a) con alegría, pues traían mensajes espirituales. b) con indiferencia, pues no les interesaba la vida de estos ascetas. c) con desprecio, pues eran considerados mendigos. d) con

    Enviado por estelilla / 439 Palabras / 2 Páginas
  • Reporte Lectura

    Reporte Lectura

    REPORTE DE LECTURA 2 La mercadotecnia tiene influencia en un público determinado de acuerdo al producto de alguna empresa, pero también en el aspecto político esta tiene demasiada influencia hacia los posibles votantes, para obtener resultados que favorezcan a los que la utilizan. El uso de la mercadotecnia política, es un medio para apoyar la comunicación entre un partido o candidato, y los electores, para transmitir ideas y propuestas que son identificadas dentro de la

    Enviado por marecrazy / 487 Palabras / 2 Páginas
  • QUE ES LA LECTURA

    QUE ES LA LECTURA

    LA LECTURA  ¿Qué es la lectura? Según Ralph Staiger, "la lectura es la palabra usada para referirse a una interacción, por lo cual el sentido codificado por un autor en estímulos visuales se transforman en sentido de la mente del autor" . Por otro lado, Isabel Solé define: "leer es un proceso de interacción entre el lector y el texto, proceso mediante el cual el primero intenta satisfacer los objetivos que guía a su

    Enviado por meylin123 / 3.441 Palabras / 14 Páginas
  • LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA EN LA VIDA

    LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA EN LA VIDA

    LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA EN LA VIDA El tema más importante para la vida es leer, el sabe leer, el leer es un camino hacia la libertad, el espacio y a la vida. La lectura es un camino hacia el conocimiento, nos permite conocer la vida, el ambiente, las costumbres, el pensamiento y las creaciones de los grandes hombres que han hecho y hacen la historia. Implica la participación activa de la mente y

    Enviado por Yajaira / 417 Palabras / 2 Páginas
  • Reporte De Lectura "El Arte De Construir Competencias"

    Reporte De Lectura "El Arte De Construir Competencias"

    Nombre del docente: Fecha de elaboración del trabajo: 6 de junio del 2012. AUTOR: Perrenoud, Ph. TÍTULO: "El Arte de Construir Competencias " Entrevista. AÑO DE EDICIÓN: 2000 PAÍS: Universidad de Ginebra TEMA(S) ABORDADO(S): Construir competencias. RESUMEN: Punto(s) central(es) sobre el(os) que trabaja el autor. Una competencia es la facultad de movilizar un conjunto de recursos cognoscitivos (conocimientos, capacidades, información, etc.) para enfrentar con pertinencia y eficacia a una familia de situaciones. Algunas competencias se

    Enviado por caguaro / 566 Palabras / 3 Páginas
  • NIVEL DE MADUREZ Y SU RELACIÓN CON EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y ESCRITURA EN NIÑOS DE SEIS AÑOS DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA RED 11 UGEL 02 DEL DISTRITO DE SAN MARTIN DE PORRES - 2012.

    NIVEL DE MADUREZ Y SU RELACIÓN CON EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y ESCRITURA EN NIÑOS DE SEIS AÑOS DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA RED 11 UGEL 02 DEL DISTRITO DE SAN MARTIN DE PORRES - 2012.

    UNIVERSIDADCÉSAR VALLEJO ESCUELA DE POSTGRADO PROYECTO DE TESIS NIVEL DE MADUREZ Y SU RELACIÓN CON EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y ESCRITURA EN NIÑOS DE SEIS AÑOS DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA RED 11 UGEL 02 DEL DISTRITO DE SAN MARTIN DE PORRES - 2012. PARA OBTENER EL GRADO DE: MAGISTER EN EDUCACIÓN CON MENCION EN PROBLEMAS DE APRENDIZAJE AUTOR: Bach. YÁRIDA NORA FALCÓN CCENTA ASESOR: Mg. RODOLFO FERNANDO TALLEDO REYES LIMA – PERÚ 2012

    Enviado por marielitabonita / 440 Palabras / 2 Páginas
  • Lectura Y Escritura

    Lectura Y Escritura

    INTRODUCCION En primer lugar, debemos confesar que en un principio no estabamos muy conformes con el tema escogido, no porque no nos interesase lo suficiente, sino que lo encontrabamos tan extenso que nos pareció inabarcable. En cualquier caso, la intuición (y siendo sinceros, la falta de tiempo) nos empujó a tomarlo. Efectivamente no nos equivocamos: el tema es terriblemente amplio, pero, al mismo tiempo, también es muy interesante. El siguiente trabajo tiene como objetivo dar

    Enviado por / 6.014 Palabras / 25 Páginas
  • Reporte De Lectura Educar Es Universalizar De Fernando Savater

    Reporte De Lectura Educar Es Universalizar De Fernando Savater

    En el desarrollo de su obra, Savater enfatiza el compromiso que tiene el Estado, las autoridades en educación, instituciones educativas y esencialmente el maestro, respecto a la disciplina, la enseñanza de la libertad y la universalización de la educación. El autor hace hincapié al hecho de que los maestros quiérase o no, son modelos para los estudiantes y está en sus manos hacer que el aprendizaje sea un deleite o placer, teniendo en cuenta la

    Enviado por azzul2011 / 275 Palabras / 2 Páginas
  • Seis Clases De Lectura

    Seis Clases De Lectura

    La lectura de los textos involucra: compresión, interpretación e inferencia. Ella implica proceso cognitivo muy complejo que incida en el conocimiento de las estructuras lingüísticas, la cultura y el contexto. En la vida estudiantil es imposible concebir una actividad académica de aprendizaje sin la presencia de la lectura. Por lo tanto, ella es la clave para la formación profesional. Los materiales escritos (libros, textos, artículos, ensayos, módulos, manuales, etc.), son el medio más empleado en

    Enviado por PedroPerea / 877 Palabras / 4 Páginas
  • CONTROL DE LECTURA NRO 1 ESCUELA DE INGENIERIA

    CONTROL DE LECTURA NRO 1 ESCUELA DE INGENIERIA

    CONTROL DE LECTURA NRO 1 ESCUELA DE INGENIERIA PROFESOR : Ing. Julio S. ASIGNATURA : Computación III – Diseño Web ALUMNO : GRUPO : 12 OBJETIVOS : • Aplicar los conceptos adquiridos en el desarrollo y diseño de una página web. • Evaluar el nivel de conocimiento impartido en clase. DESARROLLAR CUIDADOSAMENTE SEGÚN LAS INSTRUCCIONES 01. Un Blog es: (1 pto) a) Un sitio web con imágenes y textos ubicados estratégicamente b) Una imagen c)

    Enviado por snape2 / 635 Palabras / 3 Páginas
  • La lectura y comprobación de la comprensión de la lectura

    La lectura y comprobación de la comprensión de la lectura

    GOBIERNO DEL ESTADO DE PUEBLA SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA ESCUELA PRIMARIA “IGNACIO ZARAGOZA” CLAVE 21EPRO120V ZONA 073 PRIMER AÑO GRUPO”B” APLICACIÓN DE RUBRICA: LEYENDO INDEPENDIENTEMENTE PROFRA. JANNETH ANGÉLICA ONTIVEROS CARRERA NOMBRE DEL ALUMNO (A): CATEGORIA 4 3 2 1 Respeta a Otros El estudiante lee calladamente y se mantiene en un solo lugar del Área de lectura. El estudiante lee calladamente. Él o Ella se mueve una o dos veces, pero

    Enviado por Janetzitazz / 1.518 Palabras / 7 Páginas
  • La Lectura.

    La Lectura.

    En la actualizad, ser una persona alfabeta es seguir en un circuito escolar, poder desarrollarse en cualquier ámbito, es decir, existen tantas demandas y la más fundamental es que una persona tenga conocimiento de las capacidades básicas del lenguaje y comunicación, saber leer y escribir. Es evidente que no podemos discutir sobre una lucha contra el analfabetismo en México, hay que hacer notar que primero tenemos que trabajar en nosotros mismo, terminar con el iletrismo

    Enviado por arely30 / 808 Palabras / 4 Páginas
  • La Lectura

    La Lectura

    Bases Teóricas La comprensión de lectura: una habilidad para enseñar y aprender. Luego que el niño y la niña inicia su tránsito por la apropiación de la lengua materna aparece el interés por la lectura, ese momento en el cual el ser humano comienza a asociar las imágenes a las palabras y les da un significado, se da la génesis del proceso lector y este lo acompañará toda su vida, si es motivado a ello.

    Enviado por lony13 / 313 Palabras / 2 Páginas
Página