La Educacion Prehispanica

• Filosofia De La Educacion

  mareelMAESTRIA EN ADMISNISTRACIÓN EDUCATIVA Materia: FILOSOFIA DE LA EDUCACIÓN Maestro: RAFAEL COVARRUBIAS ORTIZ Tema: FEDERALISMO DE LA EDUCACIÓN Alumno: GREGORIO VIGIL ZERTUCHE INTRODUCCIÓN: Con el Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica el 18 de Mayo de 1992, entre el secretario de educación pública, la dirigente del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación y los gobernadores de los 31 Estados del país se da un pacto sustancial en la descentralización de la

• La Educación En México (1940-1946)

  amisadaiLa alternativa moderada. Bosquejo para una historia de la educación en México (1940-1946) Cecilia Greaves nos habla sobre la situación vivida en el periodo comprendido de 1940- 1946 tanto de en cuestiones nacionales como en internacionales, y como es que influyen algunos sucesos en el rumbo de la educación en nuestro país. Por ello, en las siguientes lineas se hace un resumen de lo que esta autora retoma en la lectura "la alternativa moderada, bosquejo

• Educacion

  marielyCOMPETENCIAS PARA LA VIDA Competencias para el aprendizaje permanente. Implican la posibilidad de aprender, asumir y dirigir el propio aprendizaje a lo largo de la vida, de integrarse a la cultura escrita, así como de movilizar los diversos saberes culturales, lingüísticos, sociales, científicos y tecnológicos para comprender la realidad. • Competencias para el manejo de la información. Se relacionan con la búsqueda, identificación, evaluación, selección y sistematización de información; con pensar, reflexionar, argumentar y expresar

• COMPROMISOS DE LA PROFESION DOCENTE EN LA ARTICULACION CURRICULAR DE LA EDUCACION BÁSICA.

  pititisTEMA 3 ACUERDO POR EL QUE SE ESTABLECE LA ARTICULACION DE LA EDUCACION BASICA PRODUCTO 6 TEXTO DE COMPROMISOS DE LA PROFESION DOCENTE EN LA ARTICULACION CURRICULAR DE LA EDUCACION BÁSICA. Es importante mencionar que la Articulación de la Educación Básica considera, Estándares curriculares (En cuatro niveles de educación básica) Primer periodo preescolar, segundo periodo (1°,2° y 3°), tercer periodo(4°,5° y 6°) de educación primaria y un cuarto periodo correspondiente a la educación secundaria, es

• La sociedad va cambiando y con ello la forma de educación

  robertoluis23SEMBLANZA PROFESIONAL A PARTIR DE REVALORAR LA PRÁCTICA EDUCATIVA Como maestra estoy consciente de la responsabilidad que tengo al estar atendiendo a un grupo de jóvenes ansiosos de conocer y aprender. Es por ello que es una profesión sumamente compleja y a la vez llena de satisfacciones, al ver que mis alumnos han adquirido ciertas habilidades y conocimientos. La sociedad va cambiando y con ello la forma de educación, ahora la misma sociedad exige de

• Estrategia de Educación de las actividades de formación

  socorrocoyoActividad de Aprendizaje 10. Estrategias de aprendizaje Propósito: Analizar distintas propuestas de diseño de estrategias de aprendizaje. Duración: 2 horas presenciales y 1 en línea Instrucciones: 1. Se propone la revisión de forma individual del los siguientes textos: o a) Lea el capítulo 5 "La buena enseñanza: principios y práctica" pp. 99-127, del libro Calidad del Aprendizaje Universitario de Biggs. o b) Frida Díaz Barriga Arceo (1999) Estrategias Docentes para un Aprendizaje Significativo, en http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/biblioteca/articulos/pdf/estrate.pdf

• ¿Qué Sabemos Acerca De La Reforma Integral De La Educación Media Superior?

  Alexa8a87¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? Las tendencias demográficas y educativas registradas son las más altas de la historia. El aprendizaje debe producirse en un contexto significativo para los jóvenes. Atención de las grandes diferencias económicas y sociales. Falta de un sentido general de organización. ¿Qué reformas educativas conoce a nivel nacional e internacional sobre Educación Media Superior, EMS? Reformas educativas a nivel nacional: • CONALEP (2003). Con programas flexibles, pertinentes y de calidad

• Educacion

  marcelahernandezPROGRAMA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR 2011 Versión 8 junio 2011 Introducción Con la puesta en marcha del Programa de Educación Preescolar 2004 (PEP2004) se inició un proceso de reforma cuyos propósitos centrales han sido mejorar la calidad de la experiencia educativa de las niñas y los niños en los centros de educación preescolar, así como avanzar en la articulación de este nivel con el de educación primaria. Este proceso tuvo como puntos de referencia el reconocimiento

• Relevancia D Ela Educacion

  llucyyNuestro planeta día con día va sufriendo cambios que por lo general generan efectos en nuestro ambiente y el clima. Las acciones del ser humano han conducido a una degeneración en el planeta y por ello debemos reflexionar en torno a ello. Como docentes debemos reflexionar en cuanto a lo que implica nuestra labor con respecto a las acciones que se realizan. Hechos como la contaminación, el efecto invernadero, incendios forestales, etcétera, han repercutido al

• Actividad 1 ¿Qué sabemos acerca de la Reforma Integral de la Educación Media Superior?

  sandraiselaInstrucciones: - Integrar un documento con las principales ideas de los antecedentes de la RIEMS. - Identificar los conocimientos previos a partir de la resolución y análisis de preguntas clave que se comentarán en plenaria y que se presentan enseguida: Etapa 2 Exploración diagnóstica: ¿Qué sabemos acerca de la Reforma Integral de la Educación Media Superior? Propósito: Explorar el nivel de conocimientos previos que los profesores-estudiantes tienen sobre la RIEMS. 1. La actividad busca identificar

• Reforma Integral de la Educación Media Superior

  luissolisLas humanidades y la barbarie de la RIEMS Manuel Pérez Rocha Jueves, 16 de Junio de 2011 06:26 0 Mediante la RIEMS (Reforma Integral de la Educación Media Superior), la Secretaría de Educación Pública hace un nuevo intento de controlar ese nivel educativo y orientarlo de conformidad con la ideología y perspectivas del gobierno federal, ahora panista. En 1974, hace ya casi 40 años, con la fundación del Colegio de Bachilleres, el gobierno federal pretendió

• Educacion

  TUTUTU5. La integración de las niñas y los niños con necesidades educativas especiales con o sin discapacidad, a la escuela regular, es responsabilidad de la educadora, la escuela y los padres o tutores. El artículo 41 de la Ley General de Educación establece que la educación especial procurará atender a los educandos de manera adecuada a sus propias condiciones, con equidad social; además, plantea que tratándose de menores de edad con o sin discapacidad y/o

• El propósito central de los programas de Español en la educación

  babydogENFOQUE El propósito central de los programas de Español en la educación primaria es propiciar el desarrollo de las capacidades de comunicación de los niños en los distintos usos de la lengua hablada y escrita. Para alcanzar esta finalidad es necesario que los niños: • Logren de manera eficaz el aprendizaje inicial de la lectura y la escritura. • Desarrollen su capacidad para expresarse oralmente con claridad, coherencia y sencillez. • Aprendan a aplicar estrategias

• Dirección Universitaria de Educación a Distancia

  lucezitaU N I V E R S I D A D A L A S P E R U A N A S Dirección Universitaria de Educación a Distancia Escuela Profesional de Ciencias Contables y Financieras “Año de la Investigación Científica UAP” TRABAJO ACADÉMICO CICLO ACADÉMICO 2010 II- II MÓDULO DATOS DEL CURSO Escuela Profesional: CIENCIAS CONTABLES Y FINANCIERAS Asignatura: Economía I Docente: Eco. Miguel Ángel Márquez Castillo Ciclo: I Periodo Académico: 2010 - II

• La educación

  juanchi0009La educación La educación, tal como hoy en día la concebimos, es un desarrollo de la modernidad. Los tiempos cambiaban por entonces y con ellos la necesidad de instruir a las masas. Ya así, en ese nuevo contexto político e ideológico, postularía en su memorable obra, “Didáctica Magna”, el celebrado ideal de enseñar todo a todos, consigna que sigue hoy inspirando a cuantos creemos que la educación es, al menos, una de las claves del

• Producto 1: Texto Sobre La Laicidad En La Educación básica.

  MaricruzRRProducto 1: Texto sobre la laicidad en la educación básica. En México la educación laica, entendida como el desarrollo de una actividad docente que prescinde de la instrucción religiosa, se fraguó en los comienzos del siglo XIX mediante la acción de la corriente liberal. Valentín Gómez Farías, José María Luis Mora, Ignacio Ramírez, Melchor Ocampo y Benito Juárez primero y Justo Sierra, Gabino Barreda y Manuel Baranda después, sentaron las bases de la separación entre

• Importancia De La Asignatura "Sociologia De La Educación Y Desarrollo Comunitario" Para La Formacion Docente.

  carmensanchezRepública Bolivariana de Venezuela Universidad Nacional Abierta Centro Local Yaracuy ENSAYOS I, II, III PREVENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS T.S.U: Carmen Sánchez IV Semestre Carrera: 521 San Felipe, Junio de 2011. Ensayo I: A continuación se presenta el siguiente ensayo, en el cual se describe el campo de la prevención e intervención temprana a partir de su evolución histórica, tendencias actuales, y su fundamentación legal, en niños con necesidades educativas especiales; con el objetivo de

• LAICIDAD EN LA EDUCACION BASICA

  MARTHALIRIOIniciaré por mencionar algunos de los artículos en las cuales se sustenta la laicidad del individuo. El artículo 3° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos establece entre otros que: “Todo individuo tiene derecho a recibir educación. El estado -federación, estados, distrito federal y municipios-, impartirá educación preescolar, primaria y secundaria. La educación preescolar, primaria y la secundaria conforman la educación básica obligatoria…Garantizada por el artículo 24 la libertad de creencias, dicha educación

• La educación para Rébsamen

  gabynapolesLa educación para Rébsamen (Hijo de maestros, nacio Enrique Conrado Rébsamen en Suiza, el año de 1857. El maestro suizo Enrique C. Rébsamen inició en el año de 1885 un moderno plan de estudios que junto con el señor Enrique Laubscher, impartió cátedra en la recién fundada academia normal. La ideología educativa de Rébsamen estaba basada en la plena libertad de expresión y desarrollo psicológico y cognitivo de los niños. Es decir, lo que importa

• Desarrollo de competencias del docente en educación

  hanzoix28MÓDULO II DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR PRESENTACIÓN El Acuerdo Secretarial 447 por el que se establecen las competencias docentes para quienes impartan educación media superior en la modalidad escolarizada ... en el México de hoy ya no es suficiente que los docentes de la Educación Media Superior (EMS) centren su acción pedagógica en facilitar la adquisición de conocimientos de las asignaturas que imparten. Es indispensable que los maestros trasciendan los

• Reforma Integral de la Educación Media Superior

  lilit_floresDIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR QUINTA GENERACIÓN Actividad 1: Exploración diagnostica: ¿Qué sabemos acerca de la Reforma Integral de la Educación Media Superior? o ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? La Reforma Integral de la Educación Media Superior, surge como respuesta a la necesidad de que este nivel educativo cubriera las nuevas demandas que exigía la sociedad; creando un tipo de educación que permita acceder a una formación permanente, acorde

• Cobertura , Calidad Y Equidadd En La Educacion

  rubyemilse1PONENCIA EJE DE EFECTIVIDAD SENDEROS BIEN ADMINISTRADOS Equidad: acceso, permanencia y calidad Nos encontramos aquí reunidos la rectora y los docentes y de la institución técnica Agrícola Antonio Nariño, como partícipes directos de la temática que hoy nos convoca en estas mesas de trabajo hacia el foro educativo, EJE DE EFECTIVIDAD: EQUIDAD: acceso, permanencia y calidad. Para comenzar es importante definir qué es el plan decenal de educación 2006-2016: Es el conjunto de propuestas, acciones

• Educacion En Linea

  chukytrukyEDUACION EN LINEA ¿Qué es educación en línea? La educación en línea utiliza la red Internet con todas sus herramientas TIC (tecnologías de la información y la comunicación) como canal para realizar el proceso de enseñanza-aprendizaje. En ocasiones se confunde la educación a distancia con la educación en línea. Sin embargo, podemos decir que la educación en línea es un tipo de educación a distancia. Se dice que es a distancia porque el estudiante no

• Proyecto De Practicas Educacion Primaria

  lubizahPRESENTACION La práctica docente es uno de los elementos más importantes en el proceso de formación de los futuros docentes, ya que será con base en esta actividad que se llevaran al campo de trabajo todos aquellos conocimientos teóricos que se han adquirido durante la formación, de esta forma pasará la información a convertirse en algo más significativo como lo es la experiencia y dejar visión de las debilidades que persisten y que solicitan atención

• Producto 12 educación ambiental

  arayaProducto 12 Redacción de un texto individual en el que se exprese qué es el pensamiento matemático y su importancia en el desarrollo de las competencias. ¿Cómo favorece el enfoque por competencias, el desarrollo del pensamiento matemático? * Este nuevo enfoque nos invita a fomentar el interés en los alumnos además de reflexionar y encontrar diversas estrategias para desarrollar el pensamiento matemático de nosotros pero sobre todo de nuestros alumnos. Esto se logra a partir

• Concepto y Objetivos de la Historia de la Educación

  EstephhGreenHistoria de la Educación Evolución de la enseñanza desde época prehistórica hasta siglo XIX. Cultura primitiva y actual. Escuelas. Formación docente. Clases sociales Educación y Pedagogía • Concepto y Objetivos de la Historia de la Educación El término de Educación es un término histórico ya que el arte de enseñar abarca desde la antigüedad hasta nuestros días, y aún así, continúa escribiendo su evolución en el libro de la Historia. La Historia de la Educación,

• Educación en el Porfiriato

  rosablueEducacion En El Porfiriato ASPECTO EDUCATIVO 6. Educación en el Porfiriato La reforma educativa establecida por Juárez durante su periodo presidencial, fue un punto de partida muy importante para el proceso educativo implementado durante el porfiriato, la cual tenía la urgente necesidad de difundir ampliamente la educación. Otra parte importante del impulso educativo fue que la escuela lancasteriana ya no tenía el éxito e ideales obtenidos en sus inicios. Por lo que se insistió en

• Educacion

  MORITACURSO: GRUPOS EN LA ESCUELA. TEMA 1: LA VIDA EN EL AULA. Después de leer “La vida en el aula” del Diccionario UNESCO de Ciencias Sociales p. 9 de su antología, presente un escrito con las ideas más significativas y su opinión sobre el texto. Narre por escrito los sucesos de un día de trabajo en su salón de clase. El término de Grupo para la Sociología y la Piscología es un conjunto de personas

• El Uso De Internet En La Educación A Distancia

  MariselaOrozcoLos recientes avances en las ciencias computacionales han derivado en la creación de un medio de comunicación con posibilidades ilimitadas para el intercambio de información. Hablo del internet, el sistema global de compartición de recursos entre las computadoras que tienen su membresía en el club. A partir de un principio sencillo, unir a cada computadora con otras tantas para formar un conjunto, una red, en el cual cada una comparta sus recursos con las otras,

• La Educacion

  CARLOSRODASAsignatura: Ciencias naturales. Tema Común: Las hondas. Contenidos por ciclo Tercer ciclo -Trasmisión de ondas y sus efectos. -Las hondas y el sonido. - El movimiento ondulatorio y su relación con las hondas sísmicas. Aprendizajes esperados: Valora y critica la trascendencia social y ambiental de la ciencia y tecnología. Materiales: Fichas, hojas blancas, colores y marcadores. Actividad inicial: Activar los conocimientos previos de los niños acerca de cómo se producen los sonidos y hacer la

• LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR

  JOSEFINAGRANJALa educación asume cada vez en mayor medida un papel de mediador social en donde los docentes producimos conocimientos científicamente validos y socialmente significativos que pueden servir como fundamento y justificar nuestro quehacer pedagógico, sin embargo; estos trabajos generalmente quedan acotados y muere en la intimidad del aula o en los comentarios de los pasillos por que no se encuentran espacios, como este en donde podamos comunicarlos como consecuencia de ello se han perdido muchos

• Educacion

  MORITACURSO: GRUPOS EN LA ESCUELA. UNIDAD 4. PROPOSITO. LAS MAESTRAS (OS)- ALUMNAS (OS) EXPLICARAN LAS RELACIONES QUE SE ESTABLECEN EN LOS PROCESOS GRUPALES, INSTITUCIONA- LES Y DEL ENTORNO SOCIAL CON LA INTENCION DE ESTABLECER ESTRATEGIAS GRUPALES QUE FACILITEN EL APRENDIZAJE. TEMAS: • La Evolución del Pensamiento Grupal de México • El Grupo en la Institución escolar • El Grupo y el Entorno social ACTIVIDADES A REALIZAR: Actividad previa: Revisar el cuento de Mario Vargas Llosa

• Laicidad en la educación básica

  burgosjuanPRODUCTO: LAICIDAD EN LA EDUCACIÓN BÁSICA Introducción Relacionar a la educación con el laicismo y con la vida cotidiana nos da ocasión de aquilatar uno de los principios fundamentales que garantizan nuestras libertades. La laicidad ha tenido una enorme importancia en la historia de México. En nuestro tiempo, es un principio con implicaciones de gran relevancia y en consecuencia, conviene discutirlo para tener ideas claras que nos ayuden a apreciarlo Es saludable que en el

• La Huaconada de Mito y la educación liberadora

  JINDEVILXXXLa Huaconada de Mito y la educación liberadora La huaconada es una danza ritual que se representa en el pueblo de Mito, perteneciente a la provincia de Concepción, situada en la cordillera andina central del Perú. Los tres primeros días del mes de enero de cada año, grupos de hombres enmascarados, denominados huacones, ejecutan en el centro del pueblo una serie de danzas coreografiadas. Los huacones representan el antiguo consejo de ancianos y se convierten

• Cómo Debe Ser La Educación En La Actualidad?

  pedromengoleFuente consultada Bibliográfica: • AGUERRONDO, Inés: “La calidad de la educación, ejes para su definición y evaluación”, La educación. Revista Interamericana de Desarrollo Educativo, Nº116, III, 1993, OEA, Wash. DC. • AGUERRONDO, Inés: “¿Es posible impartir educación de calidad con menores costos?”, en Perspectivas, Revista trimestral de Educación Comparada, Vol XXVII, nº2, junio 1997. • UNESCO.Conferencia Mundial sobre la Educación superior. La Educación superior en el siglo XXI. Octubre, 1988. • Opinión Primera parte Características

• La centralización de la educación primaria

  rdd111Historia de una profesión La revolución mexicana interrumpe el proyecto educativo porfiriano, particularmente en lo que se refiere a la centralización de la enseñanza primaria y a los esfuerzos que pretendían homogeneizar al magisterio mediante la unificación de los planes de estudio en la enseñanza normal. En términos generales, el gobierno federal continúa con las políticas de formación y reclutamiento del magisterio, establecidas por el antiguo régimen. Los gobiernos de los estados, en cambio, adoptan

• Sustracto Educacion

  Sergiobul96Presentación El año 1937 es motivo de importante recordación entre los anales universitarios, aunque para Guatemala en general ese y los siguientes siete años continuaron siendo los de la dictadura que inició en 1931. Gobernaba el general Jorge Ubico Castañeda: dictador de fuete en mano y gobierno móvil en motocicleta marca "Harley Davidson" con la cual recorrió miles de kilómetros a lo largo y ancho del país impartiendo justicia, ordenando la redistribución de tierras a

• Propuesta para elevar la calidad de la educación a través del ámbito familiar

  mayirazisssPropuesta para elevar la calidad de la educación a través del ámbito familiar La educación es un proceso de socialización y enculturación de las personas a través del cual se desarrollan capacidades físicas e intelectuales, habilidades, destrezas con un fin social. Su función es ayudar y orientar al educando para conservar y utilizar los valores de la cultura que se le imparte; es una expresión de la exclusión y marginación del desarrollo de personas y

• Propuesta para elevar la calidad de la educación a través del ámbito familiar

  mayirazisssPropuesta para elevar la calidad de la educación a través del ámbito familiar La educación es un proceso de socialización y enculturación de las personas a través del cual se desarrollan capacidades físicas e intelectuales, habilidades, destrezas con un fin social. Su función es ayudar y orientar al educando para conservar y utilizar los valores de la cultura que se le imparte; es una expresión de la exclusión y marginación del desarrollo de personas y

• La Republica Restaurada Y La Educacion

  libyamLA REPUBLICA RESTAURADA Y LA EDUCACION UN INTENTO DE VICTORIA DEFINITIVA 1867: los liberales habían vuelto a vencer, el programa liberal del imperio les allanaba el camino. Asegurar un cambio en las conciencias de los ciudadanos del futuro a través de la escuela. Desde 1861 Juarez había promulgado una ley de educación (15 de abril), donde se reflejaba la convicción de que el gobierno tenia que controlar la escuela (medio instituible de formación de ciudadanos).

• Planeacion Educacion Fisica

  safulfoNombre del profesor: Romero Salgado Saúl Yahir Fecha de aplicación: 6 de mayo del 2011 Escuela Primaria: profesor Justa Ledesma Grado:6° Grupo: “B” Bloque: 5 Tiempo total de la sesión: 45 min Competencia en la que se incide: Propósito: Que elaboren eventos recreativos, deportivos y autóctonos, a partir de la integración y socialización entre sus compañeros participando de manera conjunta con el docente, donde adecuen los espacios disponibles y organicen sus propias secuencias. Aprendizajes esperados:

• La Informatica En La Educacion

  angeldjrhLa Informática En La Educación (Ensayo) Podemos hablar de la informática hoy en día como uno del conocimiento principal o primordial que debe tener cada niño o niña, ya en este tiempo comprende de la edad de 8 años en adelante. Se menciona un conocimiento primordial ya que en la actualidad necesitamos aprender de esta para llevarla a nuestro campo laboral o por que al que hacer de cada día, la informática la podemos definir

• Educacion Helenistica

  bebitajessPLATON La Idea de Bien concentra la unidad e todo lo que existe y su perfección. Es, por lo mismo, principio y causa de todo. En el mito de la caverna, Platón utiliza como metáfora la Idea de Bien al Sol: luz de lo visible, causa de la vida, reina en las alturas. Esta teoría ontológica va a tener consecuencias en el resto de las teorías platónicas, tanto en la epistemología como en al ética,

• La Educación De Los Niños En La Atenas Clásica

  pedrotozaLa educación de los niños en la Atenas clásica (entre los siglos VI y IV a. de C.) La historia de la pedagogía y la educación tiene sus inicios varios años antes de Cristo. Un ejemplo se puede comprobar mediante textos antiguos sobre la educación de los niños en la época clásica de Atenas. Esta época fue caracterizada por el surgimiento de un nuevo proyecto que buscaba la modernización y democratización del Estado ateniense y

• Vocabulario y métodos de enseñanza en educación preescolar

  cinthyamcEl vocabulario que se ha estado trabajando con el Grupo de 1º de preescolar: • Colors (red, pink, blue, yellow) • Parts of the body (head, arms, legs) • Family (mom, dad, baby) • Animals (dog, bird, mouse) La clase es mas practica, basada la mayor parte en actividades de los dos libros que se manejan que son el Activity Book y el Student Book. Se realizan algunos juegos para que el vocabulario les sea

• Analizar El Marco Teorico De La Educacion Para El Trabajo

  ChiragJohannaEducación para el trabajo INTRODUCCIÓN La rama Laboral es una de los aspectos sociales, quizás con mas controversias y desniveles que cualquier otro en el acontecer venezolano pues es fácil observar como sus bases se encuentran en un estado de deterioro completo, por no existir garantías de este derecho al cual todo ciudadano debe tener acceso. Parece que ha perdido su condición de Orden Público; sin embargo es necesario conocer cual ha sido la trascendencia

• Ley General De Educacion

  galaCAPITULO PRIMERO: LA EDUCACIÓN EN MÉXICO. Concepto de Educación La educación es un proceso que permite al individuo obtener un aprendizaje para un cambio en su persona y en la sociedad, por ello, su importancia resulta indiscutible, ya que el ser humano se convierte en dependiente de ella todos los días de su vida. Así mismo existen muchas maneras de ver y estudiar a la educación, cuyo análisis puede encargarse desde las perspectivas sociológica, biológica,

• Otra Lectura A La Historia De La Educación Ambiental En América Latina

  LicoENSAYO # 3 Otra lectura a la historia de la educación ambiental en América Latina y el Caribe X: Abel Obando INTRODUCCION Una o un ciudadano ambientalmente sensible es alguien con la capacidad para percibir, interpretar, y ejecutar acciones apropiadas para mejorar el estado de los sistemas naturales, desde su visión cultural y económica, este es el objetivo final de la educación ambiental. Pero de acuerdo a lo interpretado dentro de la lectura de este

• Educacion En Chile

  panxiss16En este momento , en nuestro pais , es casi sabido por el 100% de los chilenos que existe una enorme desigualdad en la educacion , hecho que es comprobado en mediciones como la simce y la psu , otra cosa es ver a infraestructura de un colegio privado comparado con la de un liceo publico , que practicamente se cae a pedazos con el correr de los años . Todo este orden se lo

• Tesis De Educacion Fisica

  jamores“Antología de Asignatura Regional” Acaponeta, Nayarit, febrero 2009 Índice 1.- Época prehispánica. 1.1.- Los primeros pobladores. 1.2.- Vestigios arqueológicos de Nayarit. 2.- Época colonial en Nayarit. 2.1.- Descubrimiento y conquista de Nayarit. 3.- La independencia y la reforma en Nayarit. 3.1.- Sucesos y personajes nayaritas destacados en estos movimientos. 3.2.- Las repercusiones de los movimientos de independencia en Nayarit. 3.3.- Independencia y reforma. 4.- La revolución en Nayarit. 4.1.- Sucesos y personajes nayaritas destacados en