La Poesia

• POESIA COMO GENERO

  ahmed321POESIA COMO GENERO. La poesía se define como el género literario lírico de producción del entendimiento humano cuyo fin inmediato es expresar lo bello por medio del lenguaje y de cada una de sus distintas especies o variantes. La poesía es conocimiento, salvación poder, abandono. es revolucionaria por naturaleza; ejercicio espiritual interior. La poesía revela este mundo y crea otro... música del mundo y metros y rimas, no son sino correspondencias, ecos, de la armonía

• Poesía Barroca

  RenAguilarExpresión Literaria Aguilar Sánchez Renata Tarea no. 3 Poesía Barroca El barroco es un movimiento artístico desarrollado en el siglo XVII, el cual surgió como medida de la contrarreforma para que la iglesia no perdiera fieles, así como también por las tensiones políticas, sociales y económicas que había en ese momento. La poesía barroca cuenta con características como: pesimismo por todo lo que acontecía, era sobrecargado y por ello recurría a numerosas figuras retóricas y

• POESIA BARROCA

  Maleni BajañaC:\Users\gkrios\Downloads\institucional color.jpg.jpg MODALIDAD A DISTANCIA ÁREA HUMANIDADES CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN: MENCIÓN LENGUA Y LITERATURA. LITERATURA ESPAÑOLA. ACTIVIDAD 2: POESIA BARROCA. NOMBRE: Patty Elizabeth Cercado Chávez. FECHA: 16 de mayo del 2021. DOCENTE: Ángel Martínez de Lara. PERIODO ACADÉMICO Abril – agosto 2021 POESIA BARROCA El término “Barroco” se refiere a un periodo artístico y literario del siglo XVII, es una etapa de creación literaria que abarca desde las obras iniciales de Góngora y López

• Resumen literatura. La poesía española

  48713970QTEMA 11 La poesía española - Motivos urbanos, experiencias cotidianas y referencias culturales. - Empleo de un lenguaje coloquial. - Uso del humor y de la ironía. - Inclusión de diálogos o monólogos. - Preocupación por los aspectos formales del poema. Poetas que destacan a partir de 19 - Luis García Montero con Habitaciones separadas. - Felipe Benítez Reyes con La mala compañía. - Luis Alberto de Cuenca con Los mundos y los días. -

• La evolución del gaucho en la sociedad argentina y su representación en la poesía

  jhoni-paTrabajo Practico Nº1 INTRODUCCION ACTIVIDAD: 1. Describa al gaucho. 2. ¿Qué sucede entre 1810 y 1852? 3. ¿Cuál fue la situación del gaucho a partir de 1853? 4. ¿Cuáles son las teorías de la genealogía del gaucho? 5. Describa la poesía gauchesca y la poesía gaucha. 6. Describa la estructura de Martín Fierro. 7. Señale una situación/momento de la vida de José Hernández que le parezca relevante y justifique su elección. RESPUESTAS: 1 – El

• SECUENCIA. POESÍAS NARRATIVAS

  Rocio BarrosoSECUENCIA DIDÁCTICA DATOS DE IDENTIFICACIÓN * Área: Didáctica de la Literatura * Escuela Asociada: * Grado: 3ro Sección: “B” * Nombre de la alumna: Barroso Rocío. * Nombre de la docente: TÍTULO POESÍAS NARRATIVAS CAPACIDADES A DESARROLLAR INDICADORES DE ALCANCE * Comunicación * Trabajo con otros * Pensamiento crítico * Resolución de problemas * Participa en la instancia de reflexión y recuperación de la narración oral. * Produce textos escritos coherentes, respetando la situación comunicativa

• ¿La lectura, los cantos, historias, arrullos y poesía, enriquecen la vida de los bebes y niños pequeños?

  itzel9014Universidad Autónoma de Tlaxcala Diplomado interinstitucional en educación inicial y gestión de instituciones Actividad de cierre de tema 1 Maestra: Itzel Sarahí García Ruiz Cd. Victoria, Tamps, a 8 de Julio del 2021 Actividad de cierre tema 1 ¿La lectura, los cantos, historias, arrullos y poesía, enriquecen la vida de los bebes y niños pequeños? Dentro de un Centro de Atención Infantil, llegan niños desde 45 días de nacido, las maestras cuestionamos a los padres

• Arte, Literatura, Poesía, Canción, Música y Composición

  Marjhory NajarroAsignatura Datos del alumno Fecha LEES Estudiante 01: NAJARRO DE LA CREUZ, Marjhory 09/07/2021 Estudiante 02: OTURI VEGA, Linder Actividad 3: INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO “NUESTRA SEÑORA DE LOURDES” PROGRAMA DE ESTUDIOS EDUCACIÓN PRIMARIA EIB https://1.bp.blogspot.com/--gq7BYhKQLc/W1Jxp3HKyjI/AAAAAAAAAEs/qkwyQc-PvWE3pMz7wyZaDrv0wgEZSzFCACLcBGAs/s1600/insgnia.jpg Título: Arte, Literatura, Poesía, Canción, Música y Composición. Asignatura: LECTURA Y ESCRITURA DE LA EDUCACIN SUPERIOR. PRESENTADO POR: * NAJARRO DE LA CRUZ, Marjhory * OTURI VEGA, Linder Docente: Redi, Ventura Ayacucho – Perú julio, 2021 ________________

• La poesia

  huhuhuhuhA lo largo de los siglos, las y los poetas contaron la historia de sus pueblos, expresaron sus sentimientos amorosos o criticaron a la sociedad de su época. Pero también reflexionaron sobre su propia tarea: el quehacer poético y la creación artística. A partir de un poema se pueden responder varias preguntas sobre qué idea se tiene de la poesía, qué concepción de las palabras y del lenguaje aparecen, y qué herramientas del trabajo poético

• Poesía, narrativa, Teatro

  MarcosMaradiaga________________ ________________ INTRODUCCIÓN En el presente trabajo daremos a conocer de forma detallada sobre lo que es Poesía, narrativa ,Teatro. De un modo muy general y superficial podemos decir que la poesía está escrita en versos. La narrativa se refiere a un proceso de comunicación mediante el cual un autor crea personaje para expresar ideas y emociones. Teatro significa completar ,espectáculo. Todavía hoy en día llamamos teatro al lugar donde se representan las obras dramáticas

• PLANIFICACIÓN DE UNIDAD DIDÁCTICA Poesía: un mundo para todos

  Erwok21PLANIFICACIÓN DE UNIDAD DIDÁCTICA Sector: Lenguaje y Comunicación Curso: 5º Básico Unidad 3: Poesía: un mundo para todos Tiempo estimado: 3 semanas OFV: - Interactuar oralmente con diferentes personas en variadas situaciones comunicativas que impliquen captar y relacionar los contenidos y mensajes generados por diversos interlocutores, como un modo de vincularse positivamente con su entorno. - Producir, especialmente para expresarse y narrar, textos orales coherentes, de intención literaria y no literarios, utilizando un vocabulario variado

• Poesía dramática

  mendez0101Poesía dramática La poesía dramática es aquella cuya acción se desarrolla mediante los diálogos, por lo que tiene un gran emparentado al teatro, estos textos narran los acontecimientos vitales de los personajes y encarna sus pasiones e ideas. Generalmente la acción de la poesía dramática suele ser humana, aunque en algunos textos se han introducido a dioses y personajes alegóricos. De todas formas, estos seres adoptan la naturaleza humana al momento de aparecer en los

• Análisis Literario Guiado de Poesía Vertical - Roberto Juarroz

  Christel NiColeAnálisis Literario Guiado El texto presentado pertenece a la “Decimocuarta Poesía Vertical” del autor argentino Roberto Juarroz, quien a través de los diferentes elementos de la obra logra desarrollar una idea conceptualizada del tiempo. A partir de la participación del lector, el hablante busca cuestionarlo poniendo en duda los acontecimientos que se van desarrollando, de tal modo que el aporte de este es fundamental para poder comprender el mensaje que desea comunicar. Como es mencionado,

• La poesía es el eco de la melodía del universo en el corazón de los humanos

  llongarLa poesía es el eco de la melodía del universo en el corazón de los humanos. Rabindranath Tagore Examen de Lengua y literatura castellana. 1r trimestre. La poesía. Nombre: Grupo: *****Cada falta de ortográfica descuenta 0.1 puntos, sin límite. 1. Comentario poético. Contesta a las siguientes preguntas relacionadas con el poema: (3 puntos) Esa mujer es una casa secreta. En sus rincones, guarda voces y esconde fantasmas. En las noches de invierno, humea. Quien en

• Proyecto: “Poesías con susurradores”

  32655341Proyecto: “Poesías con susurradores” • PRÓSITOS: Diseñar actividades que favorezcan y fomentan el gusto por la lectura y escucha de poesía. • PROBLEMÁTICA: Acortar distancias a través del disfrute y de compartir emociones a partir de la poesía. • PRODUCTO FINAL: Expresarse de manera oral mediante susurrador, y generar otro medio de comunicación de emociones. • FUNDAMENTACIÓN: El ritmo, la rima, el juego de palabras y sus sonoridades tienen un especial sentido en estas edades(

• Poesía Romántica: Etapa de la Independencia

  Gabino Arguello AlarconPara este curso veremos el romanticismo presente en tres obras que son: * La poesía * La novela * El Periodismo La Poesía Según su afiliación política los poetas se dividen en conservadores y liberales, identificando los primeros en el clasicismo y los segundo en el romanticismo. Altamirano divide la poesía romántica en tres etapas Poesía Romántica: Etapa de la Independencia El Romanticismo aparece en México en los albores de la Independencia, coexistiendo con los

• Escritura artística: introducción a la escritura artística, poesía, cuentos y novelas cortas, cadáver exquisito

  Camila SanchezEJE TEMÁTICO Escritura artística: introducción a la escritura artística, poesía, cuentos y novelas cortas, cadáver exquisito, caligrama. Proyecto de vida: Visión y misión personal, quien soy yo, metas a corto, mediano y largo plazo, que quiero ser. CONTEXTUALIZACIÓN: (Presentación general del tema) El arte está presente en todas las dimensiones de la cultura humana, así, por ejemplo, en el lenguaje se puede apreciar la presencia de la manifestación artística en la poesía, los cuentos, las

• Poesia azteca

  ennosselini1313COMUNICACIÓN Docente: Marlene Herrera Ramos. 4º Crema - Guinda ==================================================================== * Reflexiona sobre el contenido y contexto de los textos escritos * Obtiene información del texto escrito. CONOCEMOS LA LITERATURA DE LA CONQUISTA Se le llama así a la literatura durante el proceso de la Invasión española al Perú, la interacción entre dos culturas y una nueva propuesta. CONTEXTO HISTÓRICO –CULTURAL Cuando los españoles llegaron a las costas de Tumbes en 1532, empezaron tiempos de

• Poesia desde el 39 hasta la actualidad

  pimpollo90000El desarrollo de la poesía contenido desde 39 hasta la actualidad, esta caracterizado por establecerse en un ambiente condicionado por cambios radicales constantes en la situación política y social, que influyen directamente a la evolución de la lírica comprendida en dichas épocas. En un comienzo, tras una guerra civil devastadora, España se encuentra en una situación decadente con pobreza y hambrunas generales en todo el país, proclamándose el inicio del nuevo régimen franquista, caracterizado por

• Poesía y erotismo

  Seatc_14El erotismo se determina como el amor sensual, uno que satisface los sentidos y tiene facultad para experimentar deseo, es peculiar de algunos sucesos netamente humanos alusivos a la sexualidad, mientras que la poesía es un género literario que se destaca por tener una expresión más elaborada , mediante sentimientos, afección y meditación que puede interpretar el ser humano refiriéndose al amor, vida o la muerte. La poesía a través de la historia diversos autores

• Apuntes de literatura de la poesía mística y de Cervantes

  mj.1705C:\Users\Usuario\Downloads\text-16516859516.png La Poesía Lírica Religiosa. Ascética y Mística. Es fruto de la Contrarreforma y el aislamiento político durante el reinado de Felipe II. En ese tiempo surgieron dos corrientes espirituales: la acética y la mística. La ascética describe un camino de perfeccionamiento intimo a través de la oración y del sacrificio en dos fases: la vía purgativa, donde el alma se libera, se purga de los placeres mundanos que nos aferran a lo material y

• La poesía como medio de conocimiento de la naturaleza

  RicardoM777Brayan Ricardo Mahecha Monroy Horizontes Discursivos de la Literatura Española La poesía como medio de conocimiento de la naturaleza. El escritor chileno Edmundo Moure Rojas, respecto a la poesía la enfoca como una forma alternativa de acercarse al conocimiento, diferente a la tradicional, la positivista que refiere al método científico, hipotético-deductivo. En primer lugar, el autor chileno, busca explicar lo que significa el concepto de conocimiento y todo lo que implica. Moure (2014) explica que

• Relatos se oyen al pasar (poesía)

  SONIAPAOEjército Argentino “2021 - Año de homenaje al premio nobel “Liceo Militar General ROCA” de medicina Dr. César Milnstein” PROYECTO Nº3: “Relatos se oyen al pasar” Un dibujo de una persona Descripción generada automáticamente con confianza baja GRADO: Tercero Azul, Turquesa y Rojo DOCENTES: Sra. Noelia Astudillo Sra. Sonia Peralta Sra. Vanesa Vazquez. CICLO LECTIVO: 2021 FUNDAMENTACIÓN: Leer es la llave de la puerta principal de conocimiento, la práctica de la lectura no sólo proporciona

• La ciudad prostituta en la poesía de Carmen Berenguer

  barb666LA CIUDAD PROSTITUTA EN CARMEN BERENGUER ________________ Introducción El presente trabajo tiene como objetivo analizar un poema de Carmen Berenguer, quien ha sido una de las grandes exponentes chilenas en la escena literaria del país, integrándose en el periodo de neovanguardia que se desarrolló entre movimientos sociales, criticas políticas y una recurrente violencia, la cual fue escalando desde el 11 de septiembre de 1973, momento en que las “libertades” del país se prohibieron, se volvió

• Sor Juana y la poesia

  a.schiavoniTexto Argumentativo Sor Juana- En perseguirme, Mundo En perseguirme, Mundo, ¿Qué interesas? ¿En qué te ofendo, cuando sólo intento poner bellezas en mi entendimiento y no mi entendimiento en las bellezas? Yo no estimo tesoros ni riquezas; y así, siempre me causa más contento poner riquezas en mi pensamiento que no mi pensamiento en las riquezas. Y no estimo hermosura que vencida, es despojo civil de las edades, ni riqueza me agrada fementida, teniendo por

• Musica, Danza y Poesia

  josuejuarez12396INSTITUTO DEL INVESTIGACION DE MUSICA, DANZA Y POESIA TRADICIONAL DE MEXICO AC. El Instituto de investigación de música y danza tradicional de México A.C. Está integrado por diferentes especialistas: Etnomusicólogos, maestros de música y danza, así como músicos, danzantes y bailadores tradicionales de distintos puntos del país que colaboran en los programas, cursos, elaboración de material diplomados, documentales, animaciones etc. Integrantes que conforman el instituto Leopoldo Palencia Salas. Director de danza. Maestro de la UNAM

• POESÍA QUECHUA EN EL PERÚ

  Jossy.ABC-20Contenido DEDICATORIA 2 AGRADECIMIENTO: 3 ÌNDICE 4 INTRODUCCIÒN 5 POESÍA QUECHUA INCAICA O CLÁSICA 6 La poesía lírica 6 Características: 6 Tipos de poesia incaica: 7 El JAILLI 7 2. EL ARAWI 7 EL WAWAKI 8 EL TAKI 10 EL WAYÑU 10 LA QHASHWA 11 EL ARANWAY 12 EL WANKA 13 LA POESÍA DRAMÁTICA 14 Características 14 Apu ollantay 15 Estructura 15 La poesía dentro de la obra 15 Atawallpa 17 LA POESÍA QUECHUA EN

• La poesia de mujeres que se revelan contra el machismo

  3003IngridLa poesía de mujeres que se revelan ante el machismo Por: Ingrid Guadalupe Mendoza. La historia de la poesía y la literatura está mayormente escrita por y para hombres. Hasta bien entrado el siglo XX ha sido un territorio prácticamente vedado a las mujeres. Dicho de otro modo, estas han sido casi residuales y anecdóticas hasta nuestros días. Reconocer el trabajo literario de muchas poetas que en su época fueron calladas y criticadas por su

• La poesía medieval

  chiquistriquisjLa poesía Medieval Es un proceso histórico que abarca 1000 años que coinciden con tres hechos de gran importancia para la época, contaban con un régimen sociopolítico llamado “Feudalismo” en el que destacan los grupos cerrados conformados por el rey, la nobleza, el clero y el campesinado, dónde su religión era teocéntrica por lo que la iglesia tenía control sobre la toma de decisiones. A la hora de transmitir lo hacían de manera oral causando

• La poesía barroca

  Aleragod0999La poesía barroca La poesía barroca se refiere a un estilo distintivo de poesía que surgió en Roma a finales del siglo XVI y principios del XVII. Lleva el nombre de la palabra alemana barock, que significa "maravilloso" o "extraordinario". Este nombre se refiere a la complejidad y ornamentación sin precedentes de la poesía que caracterizó este período. Sin embargo, la poesía barroca también se ha descrito como un período de inquietud y exceso en

• Justificación para concurso de poesía

  cecilia1530JUSTIFICACIÓN Diseño PNG Y SVG De Estrella De Dibujos Animados 05 Para Camisetas Diseño PNG Y SVG De Estrella De Dibujos Animados 05 Para Camisetas Diseño PNG Y SVG De Estrella De Dibujos Animados 05 Para Camisetas Diseño PNG Y SVG De Estrella De Dibujos Animados 05 Para Camisetas Concurso de poesía Diseño PNG Y SVG De Estrella De Dibujos Animados 05 Para Camisetas Diseño PNG Y SVG De Estrella De Dibujos Animados 05 Para

• Poeta y Poesía "Juan Liscano"

  anyuli73Guacara, 24 de mayo del 2017. Verónica Silva. 4to año “C”. “Sobre Poeta y Poesía” Juan Liscano El ser poeta es más que un arte o algo físico; es un sentir interior, un modo de vida, que implica un estado de alma y una actitud de conciencia para poder exteriorizar la artesanía de la escritura. Los éxitos en la poesía son difíciles de conseguir, y cuando son inmediatos es porque se involucraron en una situación

• Poesía culta de cancionero

  Mariam Ait AllalTAREA MANRIQUE U3 POESÍA CULTA DE CANCIONERO 1. ¿A qué género literario pertenecen las Coplas de Jorge Manrique? ¿Por qué? [1 punto] 2. ¿En qué consiste, métricamente, la llamada”Copla Manriqueña” (deberás medirla métricamente y comentar su rima)? ¿Qué otros nombres recibe? ¿Por qué? [1 punto] 3. En la copla 1 que aparece a continuación, ¿Explica qué escuela o enfoque filosófico es el que expresa en su concepción del alma? Indica también qué tópico literario aparece

• Ensayo diagnostico “Poesía dejada atrás”

  Santhiago Blanco RojasEnsayo diagnostico “Poesía dejada atrás” Esta poesía lírica es producto y respuesta a su contexto histórico, geográfico, social y político. El texto se caracteriza por su riqueza en estructura y organización, en todos los elementos (sonidos, sintaxis, sentido) es Léxico-semántico: Relacionado con el significado y los diversos efectos de sentido sugeridos por el texto. En esta poesía se encuentran (Algunas figuras retóricas como símil o comparación, metáfora, metonimia, antítesis, paradoja, personificación) en las que desarrolla

• Análisis poesía Canal Feijoo: Pequeña Elegia

  María MAproximación a la elegía de Canal Feijoo El poeta, ensayista y abogado Bernardo Canal Feijoo nació en julio de 1897 y falleció en octubre de 1982. Como resultado de su labor como poeta tenemos 5 poemarios: Penúltimo poema de futbol, Dibujos en el suelo, La rueda de la siesta, Sol alto y La rama ciega. Ahora me propondré analizar la poesía “Pequeña elegía” perteneciente a su segundo poemario publicado en 1927 durante una etapa vanguardista

• Evaluacion cuento y poesia 4to basico

  antonieta1979Evaluación Lenguaje y Comunicación 4°Basico Nombre: ____________________________________ Fecha 05/04/23 Exigencia 60% Total 22 puntos Puntaje obtenido________ NOTA OA 4: Profundizar comprensión de los textos escritos extrayendo información explicita e implícita 1. Lee la siguiente carta con mucha atención y luego responde según lo que leíste. 1 PTO c/u. 5 Total. RECUERDA TODA LA INFORMACION ESTA ESCRITA, SOLO DEBES VOLVERA RELEER EL TEXTO 1. ¿Qué tipo de texto acabas de leer? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. ¿Cuál es el

• Proyecto: "Exposición de esculturas de animales inspirados en las poesías de MARIA ELENA WALSH”

  natyoca78PROYECTO: "Exposición de esculturas de animales inspirados en las poesías de MARIA ELENA WALSH”. DURACIÓN: OCTUBRE TEMPORIZACIÓN: 2 VECES POR SEMANA 30 MINUTOS Fundamentación: "El arte es el camino del conocimiento. El arte para jugar. El arte para creer y crear. El arte para transformar y transformarnos. El arte como máquinas de sonrisas y como hacedor de alas para los sueños." Al desarrollar el tema de la escultura en el nivel inicial se le permite

• Guía para escribir poesía

  VorskeeGuía para 6to año: Escribiendo poesía <3 De a dos, de a tres, agarren un lápiz y un papel. Escribir poesía se trata de decir con el ojo puesto en el cuidado de la palabra. Debo despertar el costado brillante del lenguaje, ese que llama la atención, y eso implica pensar. La poesía no es para vagos, así que a comprometerse con las sensaciones y a pensar. ¡Intentemos! :D 1*Cómo generar imágenes, sinestesias, personificación, metáforas,

• Taller poesía en movimiento

  SaulZamoranoTalleres de fomento a la lectura Editoriales, instituciones, asociaciones y talleristas independientes Selecciona una de las siguientes opciones: Categoría* Editoriales Instituciones y asociaciones Talleristas independientes Nombre del taller: TALLER POESÍA EN MOVIMIENTO Introduzca un valor. Rango de edad al que va dirigido:* Bachillerato Introduzca un valor. Contenido:* "Mas lo permanente lo instauran los poetas" Hölderlin La Poesía nace… y por tanto, esta en movimiento. El presente Taller Poesía en Movimiento, parte de que el mejor

• Homosexualidad a través de la poesía de Catulo

  Pache PacheLiceo cultural docente Materia :Latín Alumna: Luciana Gallardo Homosexualidad a través de la poesía de Catulo La cuestión de la homosexualidad en la antigua Roma constituye uno de los aspectos más controvertidos y quizá también más postergados en torno a dicha civilización. Tiempo atrás, durante la aparición de los estudios históricos del siglo XIX, fue este un tema tabú, y ni siquiera la revolución historiográfica impulsada por la historia social que surge a comienzos del

• Poesía en movimiento

  ivannafresitaNOMBRE DE LA O EL ESTUDIANTE: GRADO Y GRUPO ASIGNATURA: PROFESORA: FECHA DE RESOLUCIÓN: 3 o. A, B, C, D, E, I Español III Rosario Choreño Contenido: POESÍA EN MOVIMIENTO Objetivo 1: Seré capaz de elaborar infografías sobre movimientos y vanguardias literarias. APRECIABLE ESTUDIANTE: A continuación, se presenta una actividad para que aprendas el siguiente contenido: ANÁLISIS DE POEMAS, CANCIONES Y OBRAS DE ARTE Actividad # 1: Diseña una infografía de cada movimiento literario. MOVIMIENTO

• Metamorfosis del alma. Análisis de la poesía

  agostina1402La metamorfosis del alma El sujeto hace la experiencia de algo, pero, sobre todo, hace la experiencia de su propia transformación. Jorge Larrosa Cuando hablamos de poesía nos referimos a una composición literaria que se concibe a través de versos con una expresión caracterizada por la belleza de las palabras elegidas meticulosamente por el autor transcendiendo todo nuestro ser llenándonos de incertidumbre y emociones nuevas, para que esto suceda debemos ser capaces de dejarnos llevar

• Guía de Repaso Poesía

  Oscar Danilo Salgado Delgadoinsignia liceo A-33 sólo líneas.jpg Liceo Poeta Federico García Lorca Departamento de Humanidades Prof. Óscar Salgado D. Guía de Repaso Poesía Nombre_____________________________________Curso_________________Fecha__________ “Entre todas las voces de la actual poesía; llama y muerte en Aleixandre, ala inmensa en Alberti, lirio tierno en Moreno Villa, torrente andino en Pablo Neruda, voz doméstica entrañable en Salinas, agua oscura de gruta en Guillén, ternura y llanto en Altolaguirre, por citar poetas distintos, la voz de Luis Cernuda erguida

• Poesía chilena contemporánea

  jessi.rivaspoesía chilena veinti seis de julio vuelta a clases conección de los transplantados, novela de blest gana y la materia de la l clase la familia compra objetos antiguos para hacer ber que en ellos existe una historia añeja de una tradición familiar que no existe. una familia chilena que va a francia. e intenta mimetisarse con la aristocracia parisience pero está la anciana. y esta abuela se ha llevado su mantón a la iglesia

• Antología de poesía y prosa poética

  José NavaANTOLOGÍA DE POESÍA Y PROSA POÉTICA Aarón Nava ________________ ÍNDICE * Flores * Las puertas del olvido * El mar del olvido * La dama del sol * El vacío finito de lo infinito * Eclipse lunar ________________ FLORES Flor de Primavera, Bajo la lluvia matutina; Bajo el sol de mediodía; Bajo la luna llena. Flor de Verano, Despierta sobre el claro, Al sonar de un canto, Provocando un encanto. Flor de Otoño, Nace entre

• Antología de poesía del Romanticismo

  rafaluchEvaluación “Antología de poesía del Romanticismo” Lenguaje y Comunicación Nombres: Karen Fox, Rafaella Luchsinger Curso: 9th maple Fecha: 07-05-2021 Actividad 1 Elegimos los poemas porque todos reflejan un amor irracional hacia algo diferente. El primer poema lo elegimos porque el autor no dedica su amor a una persona, sino que a algo que no es posible de tener un romance y es un diferente tipo de amor que se ven comúnmente en los poemas (¨para

• Práctica docente III : somos poesia

  Cande SupertinoINSTITUTO CATOLICO SUPERIOR PRÁCTICA DOCENTE III PRACTICANTE: CLERICI, ROCIO PAULINA DOCENTE: SCERBO, IGNACIO ESCUELA: Gobernador José M. Alvarez PRACTICANTE: CLERICI ROCIO PAULINA GRADO: 4 C TURNO TARDE ASIGNATURA: LENGUA DOCENTE A CARGO: Irma TIEMPO Y FECHA: 2 Módulos de 50 minutos un total de 100 min NOMBRE DE LA PLANIFICACIÓN: somos poesia APRENDIZAJES Y CONTENIDOS: * Interpretación, apreciación y disfrute en situaciones de escucha de poemas, coplas, canciones leídos por el maestro o a través

• El erotismo, en el contexto de la poesía

  Dany Quispe“Año de la unidad, la paz y el desarrollo” ACTIVIDAD 1 BLOQUE: PRECOM03C01M(H) Curso: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN II Docente: HUAMAN ZUÑIGA, RICARDO FIDEL Grupo 4 Integrantes: * HINOSTROZA TINOCO, RODRIGO ALONSO * LOPEZ MARTINEZ, JUAN DE DIOS * LOPEZ MONTALVO, DEHIBITT BECKHAM * PARIONA HUAMAN, CIELO JIMENA * RAMON QUISQUE, DANY SALAZAR ESPINOZA, ANJALI CHANTAL * TORNERO TORNERO, DANIELA ALESSANDRA Lima - Perú 2023 Introducción: * Contexto: El erotismo, en el contexto de la poesía,

• La poesía desde el Modernismo a las vanguardias, autores y obras representativos

  Cayetanaavalos_La poesía desde el Modernismo a las vanguardias, autores y obras representativos. A finales del siglo XIX aparecen en España propuestas líricas muy distintas a la de los últimos posrománticos, como Campoamor y Núñez de Arce: por un lado, la estética modernista encabezada por Rubén Darío; por otro, la de la generación del 98: crisis finisecular, angustia existencial y preocupación por el país y la quiebra de sus valores morales. Más adelante, una y otra

• Unidad Didáctica: Explorando el mundo de la poesía

  RominamelgiorUnidad Didáctica: “EXPLORANDO EL MUNDO DE LA POESÍA” Grupo: 1° Ciclo Docente: Melgior Romina Temporalización: Agosto- Octubre Fundamentación: La poesía presenta un atractivo para los niños, porque los acerca a la dimensión estética del lenguaje, permitiéndoles jugar con él y explorarlo en su materialidad sonora y rítmica. El ritmo, la rima, el juego de palabras y sus sonoridades tienen un especial sentido en estas edades; conectándolos con aquellas sensaciones placenteras experimentadas cuando eran más pequeños.