Laboratorio De Ciencias Experimentales Etapa 2 Actividad De Metacognicion

• FILOSOFIA Etapa 1 “Actividad De Metacognición”

  Diego ChafinoResultado de imagen para uanl Resultado de imagen para prepa 1 logo UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA NO. 1 COLEGIO CIVIL Bachillerato General Cuarto Semestre FILOSOFIA Etapa 1 “Actividad De Metacognición” Profesora. Isvi Alicia Zavala Integrantes Del Equipo. * Héctor Samuel Acosta Perales 1932844 * Brayan De Jesús Briones Pérez 1911287 * José De Jesús Briones Torres 1895258 * Miriam Nohemí Castillo Valdez 1928292 * Hector Uriel Duelos Campos 1901611 * Jan Abraham Garza

• ETAPA 3: ACTIVIDAD DE APLICACIÓN BIOLOGÍA Y LABORATORIO II. USO DE DROGAS DE LOS TRES TIPOS

  Emiliano Guillot HoferUniversidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria No. 2 Semestre Enero-Junio 2018 ETAPA 3: ACTIVIDAD DE APLICACIÓN BIOLOGÍA Y LABORATORIO II. USO DE DROGAS DE LOS TRES TIPOS. Resultado de imagen para tipos de droga Nombre del Alumno: Emiliano Guillot López Matrícula: 1920135 Turno: 01 Grupo; 120 No. Lista; ___ Nombre del Maestro: Dr. Héctor Abraham de la Garza Guzmán. ________________ 1. Efectos inmediatos y a largo plazo de drogas estimulantes, depresivas y alucinógenas en el

• Actividad de metacognicion etapa 2 Orientación

  XxElxXActividad de metacognición. Vive tus respuestas. Una persona puede ser común pero sus decisiones son lo que lo vuelven una persona extraordinaria y sobre todo sus ganas de servir al mundo en base a ello toman sus decisiones pero no sólo en eso también tienen un gran compromiso con ser lo mejor posible y con la excelencia se centran en no quedarse estancado. Pero considero que todos tenemos ese potencial en nosotros mismos y que

• Actividad de metacognicion Sociales etapa 2

  IvanTodo lo que hizo Cárdenas sobre el petróleo y las compañías s es interesante, creo que todo se remonta a lo que vivió desde el principio Lázaro, fue uno de los que repartió mas tierras al pueblo, impulso la reforma agraria el trato que tenía con la gente era muy bueno cuando era gobernador, le decían Tata Lázaro, Calles era su padre político y en 1934 llega a la presidencia Lázaro y un año después

• Actividad de metacognición Temas selectos de química Etapa 3 Punto 3

  RdzricardoBeneficios y/o riesgos de los productos y procesos mencionados * Procesos Hablando de los procesos de este tema, se abarcan 3, que son el galvanizado, el plateado y el cromado. Al leer un poco de estos, el proceso del plateado puede llegar a parecer más interesante ya que de este es de donde surgen los espejos, donde a una superficie de vidrio se le aplica una amalgama entre estaño y mercurio que como resultado se

• Actividad de Metacognición Etapa 3 Comprensión y Expresión Lingüística Avanzada

  Chather TorresActividad de Metacognición. • Texto argumentativo. El razonamiento discursivo y mi proceso de aprendizaje. Para empezar ¿Qué es el razonamiento discursivo? Esto es la actividad mental que permite generar nuevos significados a partir de la información adquirida a través de distintos medios y adoptar posturas críticas respecto a los mismos. Esto quiere decir que el razonamiento discursivo nos ayuda a entender, comprender y dar significado a un texto o discurso para poder razonar y criticar

• Trabajo práctico N° 5 Actividades experimentales en las clases de ciencias naturales- Secuencia Didáctica

  SILVYNISFD Escuela Normal Superior General San Martin PROFESORADO DE ENSEÑANZA PRIMARIA Alumnas: Cristal de Leone, Flores Roció Belén, Navarro Silvina y Palacio Quiroga María Paula Espacio Curricular: Didáctica de las Ciencias Naturales II Profesora a cargo: María Cristina Páez Curso: 3ro 2da Tema: TRABAJO PRÁCTICO N° 5 ACTIVIDADES EXPERIMENTALES EN LAS CLASES DE CIENCIAS NATURALES- Secuencia Didáctica Fecha de presentación: 01/07/2022 Título: Forma de la tierra, movimiento de rotación y traslación Área: Ciencias Naturales Año:

• Actividades Español, Matemáticas, Ciencias Naturales

  lorenacgRelato autobiográfico en donde expliquen las decisiones, creencias, sentimientos y formas de actuación en una experiencia de trabajo en el aula. En una clase correpondiente a la materia de español del Bloque I del proyecto II “Escribir leyendas y elaborar un compendio” . los alumnos narraron y escribieron leyendas de la localidad , esta actividad les gusto mucho y fue un éxito ya que pude darme cuenta de la interaccion y socialización de los alumnos,

• Actividad Fisica, Deporte Y Ciencias

  kubaton¿QUÉ ES ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE? Los actuales estudios de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte se imparten desde el año 1996 con varios itinerarios que tratan de responder a las demandas de la sociedad. Esta licenciatura pretende formar profesionales capaces de aplicar los conocimientos sobre el deportey la actividad física a todos los ámbitos posibles. Están preparados para aplicar la teoría y práctica a cualquier disciplina deportiva, su forma de practicarla, el

• La Ciencia de la Pastelería Actividades

  marhersLa Ciencia de la Pastelería Actividades Las actividades que desarrollaremos a lo largo del curso están enfocadas a la aplicación de conocimientos aprendidos en el curso de acuerdo al contexto real de los estudiantes. En este espacio usted podrá investigar, construir y compartir sus experiencias apoyándose en su compañeros/as y su tutor sobre los secretos de la Pastelería. Nuestro curso de cuatro semanas tiene planteadas a su vez, cuatro actividades, o sea una por cada

• Actividades Curso De Ciencias Naturales

  rex1000000SESION 6 CAMBIO CONCEPTUAL ACTIVIDAD 9 MAPA CONCEPTUAL SOBRE EL CONCEPTO DE: REPRODUCCION 1ER. GRADO ACTIVIDAD 10 EN EQUIPO DISCUTIR LO SIGUIENTE: 1. ¿EN CUALES TEMAS ESTAN INCLUIDOS ESTOS CONCEPTOS? LOS SERES VIVOS 2. ¿DONDE SE ENCUENTRAN EL PLANTEAMIENTO CURRICULAR? EN LAS ACTIVIDADES QUE SE PROPONEN PARA DESARROLLAR CON LOS ALUMNOS. 3. ¿COMO EVOLUCIONAN LOS CONCEPTOS Y COMO SE LOGRA SU CONSTRUCCION A PARTIR DE LAS IDEAS PREVIAS? A TRAVES DE LA CONFRONTACION DE IDEAS

• Actividad analizar el texto: "Las ideas de los niños y el aprendizaje de las ciencias"

  GissBellAnalizar el texto: “Las ideas de los niños y el aprendizaje de las ciencias”, de Driver, y comentar los siguientes puntos: • ¿De que forma adquieren los niños ideas o interpretaciones acerca de los fenómenos y procesos naturales? R:Los niños a lo largo de su vida diaria se van llenando de experiencias y van adquiriendo cosas nuevas que les servirán para su formación. Tal es el caso de estas interpretaciones que se dan desde cosas

• La Epistemología, Esa Ciencia Que Se Pregunta Por El Conocimiento, Es Una Actividad Filosófica Que Tiene Varias Miradas Y Varios Puntos De Vista De Acuerdo A Las Condiciones Históricas Que Se Han Vivido.

  mavel88INTRODUCCION Con el ánimo de fomentar las competencias investigativas y de afianzar nuestros conocimientos acerca la Epistemología de la Psicología: Perspectiva filosófica, Interdisciplinariedad, Escuelas y modelos psicológicos, reflexión sobre conducta “normal”, personalidad y procesos cognoscitivos básicos: atención, sensación, motivación, percepción, emociones, memoria y desarrollar actividades para afianzar el aprendizaje de la psicología, abordamos estrategias que posibiliten identificar en cada uno de nosotros la importancia del estudio e incentivo en la exploración de la realidad del

• CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES CM Etapa XXI-jromo05.com

  juancarlosgzzcccLa alimentación es una actividad necesaria y vital por parte de todo ser humano para su supervivencia y proveerse de sus necesidades biológicas, psicológicas y sociales, para conseguir energía y desarrollarse. En relación con el desarrollo integral de los estudiantes, la Encuesta Nacional de Salud en Escolares (2008) destaca que si bien su rendimiento escolar está relacionado con diversos factores –los entornos familiar, social, ambiental y socioeconómico; además de la carencia de servicios médicos para

• Actividad 1 NTIC Etapas: Nomadismo, Agricultura e Industria

  fishman322CURSO: NTIC - NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN APLICADAS A LA FORMACIÓN ACTIVIDAD 1 TEMA: Etapas: Nomadismo, Agricultura e Industria. 1. ¿De qué manera la innovación tecnológica ha acelerado los procesos históricos? Es innegable que la innovación tecnológica ha acelerado los procesos históricos. Cada época de nuestra historia ha evolucionado los procesos de producción según la tecnología presente en su momento. Hemos visto que en la medida en que la tecnología avanza,

• Actividad RIEB. La importancia de las humanidades y las ciencias sociales en el entendimiento del mundo actual

  poyis1203Actividad 1 • Reflexiona acerca de la transformación que requiere su práctica docente en el proceso de conformación de una sociedad mexicana del conocimiento. México requiere de una sociedad consiente de que se requiere un cambio en cuanto a la educación. La enseñanza debe estar encaminada en la formación de valores ya que estos permitirán a los alumnos ir desarrollando una actitud favorecedora en cuanto al uso de la tecnología y el aprovechamiento de los

• ACTIVIDADES DE CIENCIAS SOCIALES

  MaG1623ACT II.I Presidente Fin de sexenio INPC Final Inflación Valor Del Dolar Devalua- ción Salario Mínimo Final % Varia- ción + o - del Poder de compra Lázaro Cárdenas del Rio 1940 0.01157 40.00% $ 4.85 34.72% $2.50 66.67% 66.67% Manuel Avila Camacho 1946 0.02617 126.19% $ 4.85 - $4.50 80.00% -36.60% Miguel Alemán Valdés 1952 0.0460 .77% $ 8.65 78.35% $6.70 48.89% -35.48% Adolfo Ruiz Cortines 1958 0.0653 41.96% $12.50 44.51% $12.00 79.10% 88.54%

• RLC_Ac5 .MO.3 DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR TECNOLÓGICO DE MONTERREY CAMPUS TAMPICO BIOL. ROBERTO LOREDO CARBAJAL. ACTIVIDAD 5. ENSAYO: METACOGNICIÓN

  Biol.Mol.RobIntroducción: Entendemos por Metacognición la capacidad que tenemos de autoregular el propio aprendizaje, es decir de planificar qué estrategias se han de utilizar en cada situación, aplicarlas, controlar el proceso, evaluarlo para detectar posibles fallos, y como consecuencia... transferir todo ello a una nueva actuación. Se refiere al conocimiento del conocimiento, el pensamiento sobre el pensamiento, y se trata de procesos autorregulatorios del funcionamiento de procesos cognitivos como se menciono en las actividades anteriores del

• Actividades Experimentales: El Huevo y Los Aceites de Cocina

  NikoGB1995El Huevo y Los Aceites de Cocina Objetivos • Determinar la cantidad de ácido cítrico obtenido por un huevo al ser preparado con aceite de cocina. • Comparar densidades del aceite de cocina sin usar y el usado. • Determinar el pH del aceite de cocina sin usar y el usado. • Determinar el porcentaje de ácido cítrico del aceite de cocina sin usar y el usado. • Repasar y aplicar los conceptos y técnicas

• Trabajos Experimentales En Ciencias Naturales

  maofe¿PORQUE ENSEÑAR CIENCIAS NATURALES EN PRIMARIA? De manera natural y espontanea, la niñas y los niños construyen conocimientos acerca del mundo que les rodea y con ellos interactúan de manera eficiente con la realidad natural y social. Sin embargo, al estudiar ciencias naturales en la escuela los niños pueden adquirir una serie de conocimientos, habilidades y actitudes que les permitirán comprender mejor los fenómenos y procesos naturales y aplicar estos conocimientos en la vida cotidiana.

• LABORATORIO DE CIENCIAS NATURALES

  yodiaz79UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZAN UPNFM CENTRO UNIVERSITARIO DE EDUCACION A DISTANCIA CUED SEDE : TEGUCIGALPA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES ASIGNATURA: LABORATORIO DE CIENCIAS NATURALES CATEDRATICO: MAXIMINO S. RODRIGUEZ TEMA: MANUAL DE LABORATORIO DE CIENCIAS NATURALES POR: YOLANDA BIANCA PAMELA DIAZ ANDINO #: 0801198005964 OBJETIVO GENERAL Establecer las normas que se deben seguir para el uso adecuado de los laboratorios en las Instituciones; en las clases del área de las ciencias naturales como biología, física

• Actividad Etapas: Nomadismo, agricultura e industria

  blachoACTIVIDAD 1 TEMA: Etapas: Nomadismo, Agricultura e Industria ¿De qué manera la innovación tecnológica ha acelerado los procesos históricos? Gracias a la tecnología encontramos diferentes formas de aprender sobre los acontecimientos pasados como lo son las bibliotecas virtuales y el internet los cuales de una forma rápida y personal nos permiten acceder a la información facilitando el aprendizaje mas no el proceso histórico como tal ya que estos ocurrieron en un espacio y tiempo determinado.

• Actividades para la clase de ciencias naturales

  nichepaoSECUENCIA DIDACTICA ACTIVIDADES PARA LA CLASE DE CIENCIAS NATURALES NOMBRE DE LA ESCUELA: BELISARIO DOMINGUEZ FECHA: JUNIO 25 DE 2012 BLOQUE III ¿CÓMO SON LOS MATERIALES Y SUS CAMBIOS? LA FORMA Y LA FLUIDEZ DE LOS MATERIALES Y SUS CAMBIOS DE ESTADO POR EFECTO DEL CALOR. CONTENIDOS: ¿Qué estados físicos se presentan en el ciclo del agua? • Experimentación y comparación de la forma y fluidez de materiales de acuerdo con su estado físico: sólido,

• Actividad 1: Exploración diagnostica: ¿Qué sabemos acerca de la RIEMS? Etapa 2

  LilofariasActividad 1: Exploración diagnostica: ¿Qué sabemos acerca de la RIEMS? Etapa 2 Exploración diagnóstica: ¿Qué sabemos acerca de las Reforma Integral de la Educación Media Superior? Propósito: Explorar el nivel de conocimientos previos que los profesores-estudiantes tienen sobre la RIEMS. 1. La actividad busca identificar los conocimientos previos del profesor-estudiante sobre la RIEMS, a partir de la resolución y análisis de preguntas clave que se comentarán en plenaria y que se presentan enseguida: ¿Cuáles son

• Actividad Cuadro comparativo aprendizaje-metacognicion

  manyamorACTIVIDAD 4. CUADRO COMPARATIVO APRENDIZAJE-METACOGNICION DESCRIBE EN QUE CONSISTEN IDENTIFICA LOS CONCEPTOS MAS IMPORTANTES ESTABLECE LAS SEMEJANZAS ENTRE TEMAS DETERMINA LAS DIFERENCIAS ENTRE TEMAS EXISTE RELACION ENTRE LOS TEMAS? APRENDIZAJE Es la serie de actividades que realizamos de manera consciente es decir con un plan; para adquirir información, procesarla, comprenderla y finalmente aplicarla en procesos existentes o nuevos para desarrollar conocimiento, destrezas, hábitos o acciones diversas. Aprendizaje es un proceso a travez del cual adquirimos

• PRACTICA DE CIENCIAS MATERIAL DE LABORATORIO

  denis1998Practica no 3. Manejo de material volumétrico Equipo 4 Objetivo: Reconocer el material de laboratorio especializado en la medición de volúmenes de líquidos y aprender a utilizarlo adecuadamente. Marco teórico: Utensilios volumétricos Nombre Dibujo Uso Bureta Es un utensilio que permite medir volúmenes, es muy útil cuando se realizan neutralizaciones. Matraz volumétrico Son matraces de vidrio que se utilizan cuando se preparan soluciones valoradas, los hay de diversas medidas como: de 50 ml, 100 ml,

• Actividad reconocimiento Ciencias sociales

  ANDREITA.31 Puntos: 1 La teoría que eliminó de la especulación sería las tesis creacionistas de la religión; ubicó al ser humano en el continuo de la naturaleza y originó el problema del estudio de la adaptación. Fue: Seleccione una respuesta. a. El Funcionalismo. b. El Positivismo. c. El Evolucionismo. d. La Filosofía Empirista. 2 Puntos: 1 Todas las especies animales, incluyendo el hombre, nacen con un conjunto de reflejos, estos se definen como: Seleccione una

• Etapas De La Actividad Pesquera

  ithildinETAPAS DE LA ACTIVIDAD PESQUERA La actividad pesquera está comprendida por las siguientes etapas 1 EXTRACCION La extracción es la fase de la actividad pesquera que tiene por objeto la captura de los recursos hidrobiológicos mediante la pesca, la caza acuática o la recolección. La extracción se clasifica en: a) Comercial, que puede ser: 1. De menor escala o artesanal: la realizada con el empleo de embarcaciones menores o sin ellas, con predominio del trabajo

• Actividades Ciencias Sociales 6°

  carlawurmanTRABAJO CON NOTA 1) ACRÓSTICO 1. C 2. O 3. N 4. S 5. T 6. I 7. T 8. U 9. C 10. I 11. Ó 12. N 1. Personas que tuvieron un papel protagónico en el gobierno de las provincias. 2. Partidarios de un gobierno central fuerte que designara a los gobiernos provinciales. 3. Provincia de la cual era gobernador Justo José de Urquiza. 4. Grupo de personas que defendía el derecho de

• Actividad experimental. Principios de una clasificación positiva de las ciencias

  FASILs que rigen los fenómenos puede guiarle en la vía práctica para modificarlos en provecho propio. Para el positivismo la ciencia, el saber teórico, tiene una dimensión social, dirige la práctica. Según el positivismo, la ciencia se interesa por las cosas en cuanto reúnen los siguientes caracteres: • Son fenómenos, es decir, algo que se nos manifiesta. • Constituyen lo dado, es decir, algo con los que nos encontramos. • Son observables, es decir, accesibles

• Actividad Ideologogica Como Ciencia

  jesusbolivar3Las muy distintas -y hasta incompatibles- definiciones del término ideología (véase) pueden agruparse en dos categorías básicas. Una hace referencia al sistema de ideas y valores de cada sujeto social (individuo, grupo, clase...) y a los discursos mediante los que esos sujetos se expresan y construyen como tales. La otra apunta al sistema de ideas y valores de la clase dominante y al discurso destinado a legitimar y mantener dicho dominio, en particular imponiéndose a

• LABORATORIO DE CIENCIA DE LOS MATERIALES ó DE BIOMATERIALES

  lindamartinezTítulo del Informe Autor1, Autor2, Autor3, etc. (iniciales y apellidos, una dirección electrónica) Fecha de presentación: (dejar en blanco) Fecha de aprobación: (dejar en blanco) _________________________________________________________________________ Resumen: Breve resumen de lo realizado en pocos renglones, donde se consignan los objetivos de la práctica de laboratorio y brevemente los principales resultados. Palabras claves: palabras o grupos de palabras (entre tres y cinco) que describan el tema desarrollado. _________________________________________________________________________ Introducción: En este ítem presente una breve reseña

• CONTROL JURISDICCIONAL Y ACTIVIDAD PROBATORIA EN ETAPA PREPARATORIA

  qwcpuCONTROL JURISDICCIONAL Y ACTIVIDAD PROBATORIA EN ETAPA PREPARATORIA .- Es la Constitución la que resuelve un primer problema planteado en el derecho procesal penal, en lo que la prueba respecta: LA CARGA DE LA PRUEBA, es decir a quien le corresponde demostrar en juicio una afirmación bajo sanción de no asumirla como verdadera, señalo este como un primer problema ya que el hecho de que autores de la talla del maestro Eugenio Florian hayan sostenido

• Ciencias Que Son Producto De La Actividad Del Hombre

  TeffhLAS CIENCIAS QUE SON PRODUCTO DE LA ACTIVIDAD DEL HOMBRE Son aquellas que surgen en el proceso de las relaciones humanas. ECONOMÍA Del griego “oikonomía”, que significa,Dirección o administración de una casa” 1. C.Anda indica: “Economía al conjunto sistemático de órganos y funciones relativo a la satisfacción de las necesidades humanas de orden material, mediante la adquisición y empleo de bienes de esta misma índole”. 2. El diccionario Larousse nos dice: “Economía es un conjunto

• Actividades Etapa 3

  CynthiaMoranOrganización y jerarquización 3.- elabora un resumen en el que describas los ambientes de aprendizaje y en el que consideres a) El concepto de ambiente de aprendizaje b) tipos de ambientes c) Características de cada uno D) ejemplos Ambiente de aprendizaje: se define como una forma diferente de organizar la enseñanza y el aprendizaje que implica el empleo de tecnología la creación de una situación educativa Tipos de ambientes: Ambiente físico Ambiente psicológico Características de

• La Química: Una ciencia transformadora y su importancia en las actividades del hombre

  luhksLa Química: Una ciencia transformadora y su importancia en las actividades del hombre Carrera: Ingeniería en prevención de riesgo Integrantes: Lucas Astudillo Bárbara Rojas Seccion: Fecha: Índice Introducción La química es una ciencia que estudia la composición, la estructura y las propiedades de la materia (desde sustancias tan simples como el agua a otras muchos más complejas como los ácidos nucleídos). Cuando unas sustancias se transforman en otras reacciones químicas, la Química intenta conocer y

• Actividades De Ciencia, Tecnología, Innovación Y Sus Aplicaciones

  RaluzActividades de Ciencia, Tecnología, Innovación y sus Aplicaciones: El conocimiento científico y tecnológico es hoy una de las principales riquezas de las sociedades contemporáneas y se ha convertido en un elemento indispensable para impulsar el desarrollo económico y social. Para denominar a este proceso se han acuñado expresiones como “sociedad del conocimiento” y “economía del conocimiento”. Con ellas se describen fenómenos que caracterizan a la época actual, pero que además tienen un carácter emblemático, por

• LOS RIESGOS EN LAS ACTIVIDADES EXPERIMENTALES

  papirriEL TRABAJO EXPERIEMENTAL EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES EN LA EDUCACION PRIMARIA I Sesión 1 Experimentas tú, experimento yo, experimentamos todos… Parte 1. Presentación Propósito Integrarán un colectivo docente para el análisis, la discusión y la reflexión sobre su práctica profesional. Tiempo estimado: 60 minutos Los profesores participantes al curso se presentan indicando brevemente su nombre, expectativas del curso y su opinión acerca de las bondades de las actividades experimentales en la enseñanza

• Actividades Experimentales Y Desarrollo De La Indagaciòn

  HOMODA2012INTRODUCCIÓN ________________________________________________________ La investigación titulada: “Las actividades experimentales y el desarrollo de la indagación científica en el área de Ciencia y Ambiente” se realizó con el propósito de promover cambios y mejoras en la práctica docente y desempeño de los estudiantes. Se realizó desde la perspectiva de la investigación-acción, por lo que se elaboró un plan que se desarrolló durante siete sesiones de clases donde se realizaron experimentos sencillos relacionados con los temas trabajados. El

• CALIDAD IDENTIFICACIÓN DE RIESGOS AMBIENTALES EN EL LABORATORIO DE RADIOQUÍMICA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS NUCLEARES

  Muzzaik88CALIDAD IDENTIFICACIÓN DE RIESGOS AMBIENTALES EN EL LABORATORIO DE RADIOQUÍMICA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS NUCLEARES INTRODUCCIÓN La calidad de los productos y/o servicios que brinda una organización y el impacto de éstos sobre el ambiente han adquirido mayor importancia en las decisiones empresariales. Como consecuencia de ello, las organizaciones se han visto obligadas a cambiar, adaptándose a las nuevas exigencias comerciales y necesidades de los clientes y otras partes interesadas en sus

• Ciencia de las finanzas y actividad financiera

  annelaCIENCIA DE LAS FINANZAS Y ACTIVIDAD FINANCIERA CONCEPTO y TERMINOLOGÍA. - Las finanzas públicas, en su concepción actual y genéricamente consideradas, tienen por objeto examinar como el Estado obtiene sus ingresos y efectúa sus gastos.Las opiniones estaban divididas en cuanto al origen de la palabra “finanzas”. Unos autores creyeron en su procedencia germánica, relacionándola con la voz inglesia fine (pago de tasas) o con la alemana finden (encontrar). Otros investigadores le atribuyeron procedencia latina y

• Actividades En Laboratorio Clinico

  l.rovereAprendizaje y aplicación de conocimientos en las áreas de Hematología, Microbiología y Químicas Manuales para diagnóstico clínico. En el laboratorio clínico del Hospital de los Valles, se desarrollas a diario pruebas de diagnóstico para distintas enfermedades en distintas áreas: En inmunología se realizaron algunas pruebas de micro Elisa manuales y otras pruebas basadas en la técnica de Elisa, en equipos automatizados, por lo que el aprender a manejar los equipos como los lectores de micro

• Entorno Sociopolitico Actividad De Aprendizaje 2.5 - Etapa 1

  wendycastilloENTORNO SOCIOPOLITICO Y ECONOMICO DE MEXICO Artículo 123 Constitucional Este articulo nos dice que toda persona tiene derecho al trabajo digno y socialmente útil; al efecto, se promoverán la creación de empleos y la organización social para el trabajo, conforme a la ley. Revolución La Revolución Mexicana fue un conflicto armado, dando inicio el 20 de noviembre de 1910. Históricamente, suele ser referido como el acontecimiento político y social más importante del siglo XX en

• Actividad extra. La química, su importancia y relación con otras ciencias

  lupita796queenHorizonte de Búsqueda UNIDAD 1 “La materia y su estructura atómica”. La Química, su importancia y relación con otras ciencias. Preguntas guía: ¿Qué es la Química? ¿Por qué es importante el conocimiento de la Química? ¿Qué relación existe entre la Química y el método científico? ¿Cómo adquiere valor una investigación científica? ¿Por qué los conocimientos de la química se utilizan en otras ciencias como Física y Biología? Introducción: Hoy en día, el desarrollo de la

• Manual De Prevencion En Actividades Experimentales

  sandraeliiAtención | Sin duda alguna los momentos en los que se pueden presentar accidentes o riesgos durante el trabajo de una actividad experimental son las siguientes: * Durante la preparación de los materiales. * Al trasladar el material desde la mesa de despacho. *Cuando se realizan trasvases. *Al utilizar materiales inflamables. De esta manera puedo determinar que el riesgo se encuentra presente por lo general durante todo el tiempo que se realiza la actividad experimental

• La Ciencia de la Pastelería Actividades

  alimentos30PASTELERIA SEMANA UNO MAQUINARIA Y UTENSILIOS UTILIZADOS EN PASTELERÍA ÁNGEL SIMÓN VALDERRAMA PÉREZ 4192199 GUIDO ENRIQUE FONSECA SOLAR SENA REGIONAL BOGOTÁ D.C AGOSTO 2011 La Ciencia de la Pastelería Actividades Las actividades que desarrollaremos a lo largo del curso están enfocadas a la aplicación de conocimientos aprendidos en el curso de acuerdo al contexto real de los estudiantes. En este espacio usted podrá investigar, construir y compartir sus experiencias apoyándose en su compañeros/as y su

• Sesion 1 Producto 1 (actividades Experimentales 1grado)

  JkRobotNOMBRE: ______________________________________________________ GRADO: Primero SESIÓN 1 PRODUCTO 3 Actividad propuesta en el programa Tema para el cual se propone Propósito que se persigue Experiencia con la actividad ¿Qué te distingue de los demás? Quien soy Reconoce sus características personales como parte de su identidad y respeta la diversidad Interactúan entre si ya que con un dibujo que elaboraron con sus gustos, su juguete favorito, comida preferida su mascota, se presentaron unos a otros. ¿Qué partes

• ACTIVIDADES DE LA 1 A LA 5 CIENCIAS NATURAELS

  aidualFomento e interpretación y análisis. Permite a los estudiantes que incrementen sus conocimientos, mediante el desarrollo e interpretación de conocimientos adquiridos, y aumenta la capacidad de discernir, aplicar, interpretar y analizar lo que el entorno les proporciona. Obtienen un sentido crítico amplio capaz de vislumbrar lo que para el sea interante y aplicable a su vida diaria. Experimentación. En este aspecto se ponen en práctica todos los sentidos mediante la observación, manipulación, análisis, registro y

• Actividad II.1 Ciencias S.

  El Partido Liberal Mexicano (PLM) inicialmente fue un partido político que buscó reorganizar a los simpatizantes del Partido Liberal que promulgó la Constitución de 1857, tuvo como antecedente directo el Congreso Liberal de 1901 y los múltiples Clubes Liberales que se formaron en los siguientes 5 años. El partido fue fundado en 1906, entre otros, por los hermanos Flores Magón, de los cuales, Enrique y Ricardo radicalizaron su actividad política un poco más adelante. Los

• Actividad de metacognición: El ciclo del carbono y los combustibles fósiles

  Actividad de Metacognición: El ciclo del carbono y los combustibles fósiles. El ciclo del carbono son las transformaciones químicas de compuestos que contienen carbono en los intercambios entre biosfera, atmósfera, hidrosfera y litosfera. Es un ciclo de gran importancia para la supervivencia de los seres vivos en nuestro planeta, debido a que de él depende la producción de materia orgánica que es el alimento básico y fundamental de todo ser vivo. En el ciclo del