Las Miserias Del Proceso Penal ensayos gratis y trabajos
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PROCESO DE PLANEACION DIDACTICA
MANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO PARA EL PROCESO DE PLANEACION DIDACTICA PRODUCTO:13 DESCRIPCION DEL PROCESO DIAGNOSTICO Se realiza para que el maestro se dé cuenta el nivel de aprendizaje en el que se encuentra el alumno del grupo al cual se va atender, aplicando las escalas de valores y así medir los resultados. DISEÑO Es analizar los contenidos que se van aplicar y organizarlos de acuerdo al análisis, y las estrategias que se pueden aplicar en el
Enviado por lupitarojm / 471 Palabras / 2 Páginas -
Preguntas Resueltas Proceso De Auditoría
Módulo 1: Introducción al proceso de auditoria. Actividad 1: La función de auditoria de los sistemas de información. Fecha: 11 de noviembre de 2008 Bibliografía: The Information Audit & Control Association, www.isaca.org © 2008 ISACA All rights reserved. 3701 Algonquin Road, Suite 1010, Rolling Meadows, Illinois 60008 USA Título: ISACA. Contenido: 1. ¿Que significa ISACA? Es la Asociación de Auditoria y Control de Sistemas de Información. 2. ¿Año y como comenzó la ISACA? En el
Enviado por hhinc / 330 Palabras / 2 Páginas -
Proceso Productivo
Proceso Productivo El proceso productivo esta conformado por todas las operaciones que se realizan para transformar la materia prima en el producto final, con las características técnicas requeridas por el cliente. Se refiere a las operaciones manuales, diferenciándolas de las operaciones administrativas. Para diseñar el proceso productivo hay que tener en cuenta los siguientes criterios: 1. Propósito de la operación: El lugar que ocupa con relación al producto final, cuál es el objetivo de la
Enviado por solovicio / 425 Palabras / 2 Páginas -
La Confesión Sincera código Procesal Penal
LA CONFESION SINCERA EN EL NUEVO CODIGO PROCESAL PENAL D.LEG.957 “EL INSTITUTO DE LA CONFESION SINCERA EN EL NUEVO CODIGO PROCESAL PENAL D.LEG.957” Por: Daniel Ernesto Peña Labrin* SUMARIO: 1. Aspectos Doctrinarios 2. Rol de la Prueba de la Confesión en el Proceso Penal 3. Consecuencias Jurídicas de la Confesión Sincera 4. Conclusiones 5. Referencias Bibliográficas. 1. Aspectos Doctrinarios Partamos de la premisa que el instituto procesal de la confesión constituye, a su vez, una
Enviado por dianitarosa / 4.725 Palabras / 19 Páginas -
Desarrollo de habilidades en el proceso de aprendizaje
A partir de que el hombre ha desarrollado habilidades, surge la necesidad de saber que tanto aprende y hacer mejoras para el bien común, así como, cambiar, adecuar o continuar con determinadas estrategias. Dentro del aprendizaje se utilizara el circuito del habla, todos los conocimientos se van reforzando en ambas partes (alumno-profesor) con el uso de las TIC, las necesidades de aprender o capacitarse se vuelven mutuas, facilitando el proceso de aprendizaje que pierde el
Enviado por luisalonso1980 / 390 Palabras / 2 Páginas -
TIPICIDAD Y DERECHO PENAL
INTRODUCCIÓN Este pequeño compendio de la teoría general de la tipicidad y la conducta jurídico-penal, no es más que el fruto de varios años de estudio y docencia en esta intrincada materia del Derecho, y se constituye como la primera de un conjunto de cartillas destinadas a un proceso educativo integral, para el estudiante de pregrado o cualquier otra persona que desee conocer un poco al respecto. Como el lector podrá observar a medida que
Enviado por madera / 10.076 Palabras / 41 Páginas -
Autoevaluación De Derecho Penal
AUTOEVALUACION DE DERECHO PENAL TEMA I 1. Diga el concepto del Derecho Procesal Penal que menciona Guillermo Colín Sánchez en su libro. El maestro Colín Sánchez, en su obra de consulta Derecho Mexicano de procedimientos penales, define así el procedimiento: * El procedimiento es el conjunto de actos y formas legales que deben ser observados obligatoriamente por todos los que ahí intervienen, desde el momento en que se entabla la relación jurídica material del derecho
Enviado por alcatraz / 6.080 Palabras / 25 Páginas -
El Proceso De Evaluación
Producto 16 En la evaluación los docentes y los alumnos convierten el aprendizaje en algo trascendente o en algo superficial, pero es un sistema complejo pues se tienen muchos aspectos para evaluar que no solamente podemos enfocarnos en uno solo. El proceso de evaluación debe de ser continuo para que funcione, si se interrumpe no solo se interrumpe la descripción cuantitativa sino también la cualitativa. Desde el principio en la plantación se debe plantear según
Enviado por dazaemon / 512 Palabras / 3 Páginas -
Principios Rectores De La Ejecución Penal
Los Principios Rectores de la Ejecución Penal Su recepción en la jurisprudencia de la Provincia de Catamarca. Por: Luis Raúl Guillamondegui(*) Sumario: I.Introducción. II. Precisiones terminológicas. III. Sistematización propuesta. A) Principio de Legalidad Ejecutiva. B) Principio de Resocialización. C) Principio de Judicialización de la Ejecución Penal. D) Principio de Inmediación de la Ejecución Penal. IV. A modo de conclusión. Bibliografía. “Toda legislación represiva saca su valor de la manera como es ejecutada la pena” Dr.
Enviado por herbert / 448 Palabras / 2 Páginas -
Procesos Cognitivos
• Defina los conceptos que son términos claves para comprender el modelo socio histórico y además establezca relaciones entre ellos.. • Procesos psicológicos elementales y superiores • Internalización • Instrumentos de mediación. • Andamiaje • Descontextualización • Zona de desarrollo próximo. • Identifique y explique las tesis centrales que plantea Vigotsky. • Profundice el concepto de Zona de Desarrollo próximo teniendo en cuenta su utilización en el ámbito educativo y luego analice el siguiente párrafo.
Enviado por denisamanda / 759 Palabras / 4 Páginas -
Procesos Cognitivos
• Se refiere a los aspectos semióticos y destaca su importancia, por el ejemplo tal es el caso del lenguaje como elemento mas versátil y desarrollado. También surgen otros signos importantes en la historia del desarrollo del hombre, como por ejemplo los medios de comunicación. • Se refiere a la vinculación genética a través de los procesos de internalización que posee un carácter formativo sobre los Procesos Psicológicos Superiores. • Concepto de Zona de Desarrollo
Enviado por denisamanda / 522 Palabras / 3 Páginas -
La Evaluación Como Proceso Formativo
PRODUCTO 16 ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? La evaluación influye en todas nuestras acciones y decisiones, la evaluación de otros hacia nosotros o nuestros desempeños que determinan aspectos eminentes de nuestra vida.. La evaluación en el ámbito educativo conoce, comprende, analiza y adecua las tendencias de la evaluación educativa, dichas tendencias se realizaron en acuerdos internacionales
Enviado por rayito / 539 Palabras / 3 Páginas -
DICTAMEN DE LA REFORMA CONSTITUCIONAL EN MATERIA PENAL, MÉXICO
SPI-ISS-04-08 Centro de Documentación, Información y Análisis “ANÁLISIS DEL DICTAMEN DE LA REFORMA CONSTITUCIONAL EN MATERIA PENAL PRESENTADO EN CÁMARA DE DIPUTADOS” Mtra. Claudia Gamboa Montejano Investigadora Parlamentaria Lic. Arturo Ayala Cordero Asistente de Investigador Enero, 2008 DIRECCIÓN DE SERVICIOS DE INVESTIGACIÓN Y ANÁLISIS Subdirección de Política Interior _________________________________________ Av. Congreso de la Unión Núm. 66; Col. El Parque; México, DF; C.P. 15969 Tel: 5628-1300 exts. 4804 y 4803; Fax: 4726 e-mail: claudia.gamboa@congreso.gob.mx Centro de
Enviado por abrileugenia / 562 Palabras / 3 Páginas -
Derecho Penal
DERECHO PENAL El derecho penal en el orden social. El derecho penal forma parte de los mecanismos sociales que tienen por finalidad Obtener determinados comportamientos individuales en la vida social. Procura alcanzar sus fines declarando con ciertos comportamientos como indeseables y amenazando su realización con sanciones de un rigor considerable. Es un instrumento de control social, formal, y tiene una fundamentación racional. En la terminología moderna forma parte del control social primario. Las sociedades realizan
Enviado por nubiecita / 2.415 Palabras / 10 Páginas -
Proceso Para El Diseño De Una Secuencia Didáctica
Reconstrucción del proceso para el diseño de una secuencia didáctica. El trabajo en el aula, permite vincular la teoría de la practica, potenciando las habilidades intelectuales de los alumnos evitando: La memorización y repetición. Pero motiva el intercambio de pares, como lo que es: La responsabilidad personal. El trabajo en equipo y grupal. La vivencia de valores, como lo que es el respeto, fomenta lo que es los saberes para la organización del trabajo y
Enviado por hellboy01 / 822 Palabras / 4 Páginas -
Código Penal Mexicano
CÓDIGO PENAL DEL ESTADO DE MÉXICO LIBRO PRIMERO TÍTULO PRIMERO APLICACIÓN DE LA LEY PENAL CAPÍTULO I VALIDEZ ESPACIAL Artículo 1.- Este código se aplicará en el Estado de México, en los casos que sean de la competencia de sus tribunales: I. Por los delitos cuya ejecución se inicie o consume en el territorio del estado; II. Por los delitos cuya ejecución se inicie fuera del territorio del estado, si se consuman dentro del mismo;
Enviado por exbo / 9.104 Palabras / 37 Páginas -
La Pena En El Código Penal Venezolano
PROTECCION DEL NIÑO, NIÑA Y ADOLECENTE, LA MUJER Y LA FAMILIA REGIMEN DE VISITAS: Al realizar el desarrollo sobre régimen de visitas presentaremos los siguientes conceptos, aunque es importante aclarar lo que es la custodia y de allí podríamos definir el concepto de régimen de Visitas. Guarda y Custodia de los hijos: Es un concepto jurídico que define con quién va a convivir el hijo cuando se produce el divorcio o la separación de sus
Enviado por cangrejo / 4.165 Palabras / 17 Páginas -
TEORÍA DE LAS NECESIDADES HUMANAS, PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA.
TEORÍA DE LAS NECESIDADES HUMANAS. PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA. Estructura de Contenidos: • Proceso de Atención de Enfermería (PAE) • Diferencias entre diagnóstico de enfermería y diagnóstico médico. • Definición de diagnóstico como proceso. • Enunciado de un diagnóstico. • Responsabilidad diagnóstica. Proceso de Atención de Enfermería (PAE) El cuidado del paciente es el foco central de la enfermería, los elementos científicos y humanistas son cuidar para, alrededor de, con el paciente (cliente) El
Enviado por angra / 8.789 Palabras / 36 Páginas -
Policía Y Justicia Penal
El Ministerio Público es un órgano del Poder Ciudadano que tiene por objetivo actuar en representación del interés general y es responsable del respeto a los derechos y garantías constitucionales a fin de preservar el Estado, democrático social de derecho y de justicia. El Ministerio Público como garante de la legalidad, del debido proceso, la celeridad y la buena marcha de la administración de justicia, en su carácter objetivo, ético, transparente, próvido, responsable y gratuito,
Enviado por oliver2011 / 290 Palabras / 2 Páginas -
TEORIA GENERAL DEL PROCESO
La palabra proceso proviene de procederé, término que equivale en una de sus acepciones, a avanzar camino o retroceder, trayectoria seguir hacia un fin propuesto o determinado. Para el autor Alessandri sostiene que el proceso, “Es el agregado de los escritos documentos y actuaciones que sucesivamente se presentan y verifican durante el juicio.” Cabe mencionar que el proceso.- Es la solución heterocompositiva de un litigio, es decir la solución imparcial, a cargo de un órgano
Enviado por omsebas / 1.410 Palabras / 6 Páginas -
El Proceso Inmunologico
El Proceso Inmunológico El proceso inmunológico funciona así: un agente infeccioso entra en el cuerpo. Quizá es un virus de la gripe que entra por la nariz. Quizá es una bacteria que entra por la sangre cuando se pincha con un clavo. Su sistema inmunológico está siempre alerta para detectar y atacar al agente infeccioso antes de que cause daño. Sea cual fuere el agente, el sistema inmunológico lo reconoce como un cuerpo ajeno. Estos
Enviado por Cheliuxita / 968 Palabras / 4 Páginas -
Proceso De Organización
• 3.1.1 Elementos del Proceso de Organización Los elementos que forman parte del proceso de organización, son los siguientes: 1.Estructura. La organización implica el establecimiento del marco fundamental en el que habrá de operar el grupo social, ya que establece la disposición y la correlación de las funciones, jerarquías y actividades necesarias para lograr los objetivos.2.Sistematización . Todas las actividades y recursos de la empresa, deben de coordinarse racionalmente a fin de facilitar el trabajo
Enviado por juliokarla / 1.525 Palabras / 7 Páginas -
Participantes En El Proceso De Evaluación
B. Participantes en el proceso de evaluación Las y los estudiantes participan en la evaluación de su proceso de aprendizaje. En otras palabras, determinan concientemente qué pueden y qué no pueden hacer, a esta forma se le llama autoevaluación. Por otro lado, la evaluación puede ser llevada a cabo por los compañeros y compañeras de las y los estudiantes que participan en el proceso de aprendizaje, en este caso unos evalúan el desempeño Flexible Interpretativa
Enviado por gualula / 368 Palabras / 2 Páginas -
Procesos Administrativos
INTRODUCCIÓN La tarea actual de la administración es interpretar los objetivos propuestos por la organización y transformarlo en acción organizacional a través de la planeación, la organización, la dirección y el control de todas las actividades realizadas en las áreas y niveles de la empresa con el fin de alcanzar tales objetivos de la manera más adecuada a la situación. La administración comprende diversos elementos para su ejecución es necesario establecer procedimientos mediante los cuales
Enviado por ignaciaescalona / 4.420 Palabras / 18 Páginas -
PROCESOS BÁSICOS DEL PENSAMIENTO
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD DEL ZULIA FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN DIVISIÓN DE ESTUDIOS PARA GRADUADOS CÁTEDRA: DIDÁCTICA CENTRADA EN PROCESOS PROCESOS BÁSICOS DEL PENSAMIENTO EJEMPLOS. |Lcda. Mayte Araujo |C.I. 16.366.067 | |Lcda. Leslie Rivas |C.I. 7.834.561 | |Lcda. María Romero |C.I. 16.835.988 | |Lcda. Maribel Villalobos |C.I. 9.725.806 | |Lcdo. Yonathan Parra |C.I. 16.282.035 | Maracaibo, Abril 2007 PROCESOS BÁSICOS DEL PENSAMIENTO Actividad: A continuación se presentan una serie de ejemplos referentes a
Enviado por chingr / 1.869 Palabras / 8 Páginas -
Cómo Puedo Favorecer El Proceso De Cambio Acerca De La RIEMS
¿Cómo puedo favorecer el proceso de cambio? El Constructivismo, dice Méndez (2002) “es en primer lugar una epistemología, es decir una teoría que intenta explicar cuál es la naturaleza del conocimiento humano”. El constructivismo asume que nada viene de nada. Es decir que conocimiento previo, da nacimiento a conocimiento nuevo. Es interesante analizar este último enunciado, algo que no conoces, que no has vivido, te provoca miedo, inseguridad, dudas, incertidumbre, pero cuando lo experimentas, puedes
Enviado por Kenahbustamante / 673 Palabras / 3 Páginas -
Escuelas Del Derecho Penal
Escuelas del Derecho penal. Las Escuelas Penales Escuelas Clásicas Agrupan a los pensadores y tratadistas del derecho penal que, fundándose en el libre albedrío humano y en la eficacia de la pena como ejemplaridad general e individual escarjuridica criminal sobre principios de estricto dogmatismo jurídico, liberalidad en le proceso y trato humanitario de los procesados, con eliminación de torturas y otros sistemas crudes de inquisición o castigo. El resultado de las teorías de los filósofos
Enviado por arol / 1.721 Palabras / 7 Páginas -
LEY 1407 NUEVO CODIGO PENAL MILITAR
Diario Oficial 47.804 Ley 1407 de 2010 (agosto 17) por la cual se expide el Código Penal Militar. El Congreso de Colombia DECRETA: LIBRO PRIMERO PARTE GENERAL T Í T U L O I NORMAS RECTORAS DE LA LEY PENAL MILITAR Capítulo I Ámbito de aplicación del Código Artículo 1°. Fuero Militar. De los delitos cometidos por los miembros de la Fuerza Pública en servicio activo, y en relación con el mismo servicio, conocerán las
Enviado por fabio9970 / 9.867 Palabras / 40 Páginas -
Derecho Penal
Tema I Derecho Penal • Derecho Penal: es la rama del derecho que se refiere al delito y a las consecuencias que este acarrea, la mas frecuente de las cuales es la pena. • Delito: es un acto antijuridico, una violacion del orden juridico vigente en determinado pais y en determinado momento. No todos los actos antijuridicos son delitos sino los previstos en la ley penal y definidos como tal. • Pena: es el sufrimiento
Enviado por Marqueza / 602 Palabras / 3 Páginas -
PROCESO INDEPENDENTISTA DE VENEZUELA
MARACAIBO, 19 DE NOVIEMBRE DE 2006 UNIVERSIDAD CATÓLICA CECILIO ACOSTA EDUCACIÓN MENCIÓN CIENCIA SOCIALES EMIGLETH HERNÁNDEZ C.I. 17.480.936 SEMESTRE VI HISTORIA DE VENEZUELA III PREMISA: Analizar la transición de la Democracia Partidista a partir del debate ideológico que se implementa en la década de los 60 en Venezuela. Introducción En Venezuela, el período comprendido entre 1958-1970, define las propias características, con lo cual se asume una nueva etapa de la política nacional del país, debido
Enviado por mayrarobayo / 1.654 Palabras / 7 Páginas -
Proceso De Planeación Didáctica CIENCIAS NATURALES 5to GRADO
NOMBRE DE LA ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES GRADO 5° DESCRIPCION DEL PROCESO Elaborar un diagrama con la secuencia de etapas y pasos del proceso de planeación didáctica. Indicar los productos parciales al término de cada etapa o proceso. Indicar el producto final al término del proceso. DESCRIPCION DEL HÁBITO A CAMBIAR Para cada etapa del proceso de planeación didáctica, describir las formas de actuación habituales en la enseñanza de la asignatura. 1.- Seguimiento del libro de
Enviado por civb81 / 1.926 Palabras / 8 Páginas -
Proceso De Planeación De FORMACION CIVICA Y ETICA 5to Grado
PRODUCTO 13 MANUAL DE ACOMPANAMIENTO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE LA PLANEACION DIDACTICA. NOMBRE DE LA ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA , QUINTO GRADO, DURACION: 1 SEMANA DESCRIPCION DEL PROCESO “Cuando no existe una relación coherente entre lo que el maestro dice y lo que hace es un desastre como práctica educativa” Paulo Freile DESCRIPCION DEL HABITO A CAMBIAR Hábitos en la enseñanza de la asignatura. Actuación habitual en la enseñanza de la asignatura.
Enviado por lagloria / 389 Palabras / 2 Páginas -
Proceso De Enfermeria En Pediatria
de Atención de Enfermería al Paciente Pediátrico I.- Valoración: • Datos de afiliación: Nombre: Luis Rodolfo Huanta Luna Edad: 9 años Fecha de Nacimiento: 07/10/2000 Sexo: Masculino Raza: Mestiza Procedencia: Arequipa Fecha de ingreso: 23/10/2009 1. Datos objetivos: • Examen Físico o Exploración Física: Cabeza: De forma ovoide, sin presencia de hematomas. Cuello: Posición adecuada, forma normal, simétrica, sin ninguna fractura. Ojos: Simétricos, no se encuentra ninguna anormalidad. Nariz: Tamaño, conformación
Enviado por malecita / 659 Palabras / 3 Páginas -
CUESTIONARIO DERECHO PENAL
INESAP/EAGS/OCTUBRE 2010 CUESTIONARIO PRÁCTICA FORENSE DE DERECHO PENAL 1.- Para que se dicte una orden de aprehensión es necesario cumplir con los siguientes requisitos: No podrá librarse orden de aprehensión sino por la autoridad judicial y sin que preceda denuncia o querella de un hecho que la ley señale como delito, sancionado cuando menos con pena privativa de libertad y existan datos que acrediten el cuerpo del delito y que hagan probable la responsabilidad del
Enviado por EAGUDI / 8.705 Palabras / 35 Páginas -
PROCESO ENFERMERO DE PANCREATITIS
PROCESO ENFERMERO DE PANCREATITIS I.- MARCO TEORICO Inflamación aguda del páncreas que se relaciona con la liberación de enzimas pancreáticas hacia los tejidos vecinos, la gravedad tiene presencia con las complicaciones. Se describen dos formas de pancreatitis clínica: pancreatitis moderada, secundaria a edema intersticial, y pancreatitis grave o necro hemorrágica. Se presenta con más frecuencia entre la tercera y quinta etapa de la vida con una media de 45 años y predomina el sexo femenino,
Enviado por olivia / 1.324 Palabras / 6 Páginas -
Libertad Durante El Proceso
Libertad durante el Proceso. El principio de inocencia que asiste al imputado durante el proceso impide la afectación de cualquiera de sus derechos, incluso –y en especial– el de su libertad ambulatoria (art. 7.1 y 3, CADH) a título de pena anticipada por el delito que se le atribuye, antes de que adquiera firmeza (por no haber sido recurrida, o si lo fue, haber sido confirmada) una sentencia condenatoria en su contra. Por tal motivo,
Enviado por phsycoolt / 4.492 Palabras / 18 Páginas -
La Evaluacion De Desempeño Como Proceso De Mejora Del Desempeño Del Personal De Una Empresa
INTRODUCCION Son múltiples los aspectos en los cuales un individuo puede contribuir al desarrollo y crecimiento de una organización, sin embargo, es responsabilidad de esta propiciar los ambientes, las estrategias, las técnicas y las herramientas que permitan un óptimo desempeño de sus miembros y por consiguiente de la empresa. . En los últimos tiempos ha resultado de gran importancia el interés sobre el tema de la evaluación del desempeño en la organización, esto porque se
Enviado por sajb / 9.590 Palabras / 39 Páginas -
PROCESO DE PLANEACION HISTORIA 2do GRADO
PRODUCTO NO. 13 MANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE LA PLANEACION DIDACTICA NOMBRE DE LA ASIGNATURA: HISTORIA GRADO: 2° DESCRIPCION DEL PROCESO DE PLANEACION DESCRIPCION DEL HABITO A CAMBIAR MODELAMIENTO DEL CAMBIO DESEABLE ESTRATEGIAS DE INTERVENCION DIDÁCTICA RECURSOS MATERIALES EVALUACION DEL DESEMPEÑO (PRODUCTO) Se reúnen los materiales como libros, los planes y programas de 2009 en conjunto con el libro de texto, se analiza el tema o contenido a trabajar así como
Enviado por MAYITO / 467 Palabras / 2 Páginas -
Codigo Penal De Panama
LIBRO PRIMERO LA LEY PENAL EN GENERAL Título Preliminar Capítulo I Postulados Básicos articulo1. Este Código tiene como fundamento el respeto a la dignidad humana. Artículo 2. En este Código solo se tipifican aquellas conductas y comportamientos cuya incriminación resulte indispensable para la protección de los bienes jurídicos tutelados y los valores significativos de la sociedad, y de acuerdo con la política criminal del Estado. Artículo 3. La legislación penal solo debe intervenir cuando no
Enviado por soiyiro / 920 Palabras / 4 Páginas -
Artículo 22 En El Código Orgánico Procesal Penal
CAPITULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA EL PROBLEMA Desde la época primitiva en los pueblos existen una serie de problemas entre los integrantes de la sociedad. En esta época aparecen las primeras manifestaciones de solución de conflictos como lo fue la aplicación ojo por ojo y diente por diente, o también llamada Ley del Talión, que no era otra cosa que una venganza privada. Tal ley estuvo prevista en el Código de Hamurabi, en la Ley
Enviado por NadeskaTorrealba / 3.169 Palabras / 13 Páginas -
Formas Derecho Penal
DERECHO PENAL I TEMA 1: EL DERECHO PENAL. El hombre, al estar en sociedad, surgen conflictos que manifiestan la necesidad de que existan unas normas para que esa sociedad no se autodestruya. Se necesita salvaguardar unos valores que llamamos bienes jurídicos. Se generan conflictos donde el derecho ha de dar una respuesta, sobretodo cuando esos conflictos afectan a valores fundamentales. a)Derecho Penal Subjetivo: es la facultad de imponer penas que corresponden a un sujeto. Es
Enviado por Nehomar_C / 9.874 Palabras / 40 Páginas -
COMO PUEDO FAVORECER AL PROCESO DE CAMBIO
“¿CÓMO PUEDO FAVORECER EL PROCESO DE CAMBIO? INTRODUCCIÓN En la actualidad y en el mundo globalizado en el que nos encontramos se requiere ser competitivos en todos los ámbitos, desde: el trabajo, la escuela, la familia, el grupo de amigos, la colonia en la que vivimos. Sin embargo, en muchas ocasiones quedamos atorados en situaciones que no nos permiten ver a futuro, lo que implica que vivimos en un círculo vicioso en el cual nos
Enviado por MARIVEL / 1.085 Palabras / 5 Páginas -
Proceso Para La Enseñanza De Historia
Proceso para Enseñar Historia Actualmente en Venezuela, tomando en consideración la transformación del proceso educativo, se hace urgente formar ciudadanos para la comprensión y el análisis; ciudadanos creativos, reflexivos, libres, críticos, y efectivos, se necesita entonces un docente abierto al cambio, con formación permanente, innovador, donde el incentivo con visión de futuro sea lo preponderante. Bracho y Medina (1999, p. 50), en su concepción de currículo e identidad nacional, aduce que los planes de estudio
Enviado por dayadna / 2.163 Palabras / 9 Páginas -
Derecho Penal Militar
INDICE INTRODUCCION………………………………………………………………………………………………………………. 2 1. ANTECEDENTES……………………………………………………………………………………………….........… 3 DELITOS DE FUNCION…………………………………………………………………………………………… … 5 1.1. DELITO ESENCIALMENTE MILITAR……………………………………………………………………… … 6 1.2. DELITO MILITARIZADO ……………………………………………………………………………………….. 6 2. LOS BIENES JURÍDICOS PROPIOS DE LAS FUERZAS ARMADAS Y POLICIALES…………………….....10 3. LOS DELITOS DECLARADOS INCONSTITUCIONALES……………………………………......................... . 12 4. LOS DELITOS EN EL MARCO DEL DERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO…………………. ……..13 5. LA PARTICULARIDAD DE LOS BIENES JURÍDICOS EN LOS DELITOS DE FUNCIÓN……………… ….. 14 6. ETAPAS DEL PROCESO COMUN……………………………………............................................................... 15 CAPITULO I 7. ACTOS
Enviado por jhennyfferj / 8.391 Palabras / 34 Páginas -
EL PROCESO EN LA ADMINISTRACIÓN PUBLICA
Bolivariana de Venezuela Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez”-Núcleo Maracay ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Participantes: Natalia Peña C.I. 4.567.781 Mary Carmen Bello CI 8.689.534 Cesar García CI 7.208.350 Sandra Pinto C.I. 9.642.272 Mirvida Linares C.I. 9.999.302 Georgi Zerpa C.I . 11.986.957 Facilitador: Lic. Julio Duarte Sección “A” Maracay, Enero 2011 INTRODUCCION Los planteamientos generados desde los organismos multilaterales, para el establecimiento de las condiciones para el funcionamiento administrativo del sector público en los países en vías de desarrollo,
Enviado por natpv48 / 8.212 Palabras / 33 Páginas -
DERECHO PENAL
Culpabilidad Es una categoría de la teoría del delito que nos permite reprochar la conducta de la persona que cometió un delito y por lo tanto atribuirle esa conducta y hacerle responsable de ese hecho. Para ello se exige la presencia de una serie de elementos (capacidad de culpabilidad, conocimiento de la antijuricidad, exigibilidad de la conducta) que constituyen los elementos positivos específicos del concepto dogmático de culpabilidad. Imputabilidad Es la incapacidad del sujeto para
Enviado por JOHANNADALILA / 3.543 Palabras / 15 Páginas -
Derecho Penal De Panama
Forma Imperfecta de Realización del Delito Artículo 48. Hay tentativa cuando se inicia la ejecución del delito mediante actos idóneos dirigidos a su consumación, pero esta no se produce por causas ajenas a la voluntad del agente. Artículo 49. Si el agente desiste voluntariamente de la ejecución del delito o impide que el resultado se produzca, solo responde criminalmente si los hechos realizados constituyen otro delito. La Forma de realización de delito en Panamá según
Enviado por anabelis / 10.339 Palabras / 42 Páginas -
Proceso De Admision En Las Universidades Autonomas De Venezuela
CAPITULO I EL PROBLEMA PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Cada año, alrededor de 400,000 estudiantes buscan ingresar a las universidades públicas venezolanas. Situación que va en aumento, ya que la demanda de los cupos en las universidades públicas es mayor que la oferta. La educación es un factor clave para que la equidad se haga presente en una sociedad. En América Latina la condición socioeconómica es determinante de la equidad o iniquidad en el acceso y en
Enviado por nancyasuaje / 2.021 Palabras / 9 Páginas -
Proceso De Alquilación
ESTUDIO Y EVALUACIÓN DEL PROCESO DE ALQUILACIÓN DE LA REFINERÍA EL PALITO Tutores Académicos: Prof. José Fernández. Prof. Carlos Morales. Tesis. Caracas, U.C.V. Facultad de Ingeniería. Escuela de Ingeniería Química. Año 2002, 150 p. Palabras Claves: Alquilación, Simulación, Isobutano, Olefinas, Ácido Fluorhídrico, Alquilato y Refinería. Resumen: El presente trabajo tiene como propósito estudiar y evaluar el proceso de alquilación de la Refinería el Palito utilizando como herramienta principal los paquetes de simulación especializados HYSYS Process
Enviado por kris_3110 / 323 Palabras / 2 Páginas -
La Miseria De La Teoría, E.P. Thompson
Universidad Autónoma de México Texto reseñado: La Miseria de la Teoría, E.P. Thompson El eje central de este texto esta divido en ocho puntos los cuales son una fuerte crítica que realiza el autor a la teoría althusseriana, pues esta reproduce continuamente la división entre teoría y práctica, desafiando así al propio materialismo histórico, pues Althusser propone un teoricismo ahistórico (idealista) que no ofrece la modificación del materialismo, sino mas bien su desplazamiento. Así esta
Enviado por stefano / 1.461 Palabras / 6 Páginas