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Marco Curricular Común MCC

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Documentos 951 - 1.000 de 13.469 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • BEBIDAS ALCOHÓLICAS MAS COMUNES EN MEXICO

    chykyTAREA DEL PROFE MILLAN 1¿Qué es planificación? La planificación es un proceso de toma de decisiones para alcanzar un futuro deseado, teniendo en cuenta la situación actual y los factores internos y externos que pueden influir en el logro de los objetivos. Dado que a veces puede tratarse de un proceso de toma de decisiones, se pueden distinguir varias etapas:  Identificación del problema.  Desarrollo de alternativas.  Elección de la alternativa más conveniente.

  • VIDA Y GOBIERNO DE MARCOS PEREZ JIMENEZ

    delf10VIDA Y GOBIERNO DE MARCOS PEREZ JIMENEZ Marcos Evangelista Pérez Jiménez (Michelena, Venezuela, 25 de abril de 1914 - Alcobendas, España, 20 de septiembre de 2001) fue un militar con rango de General de División del Ejército de Venezuela y político venezolano, designado Presidente de la República de Venezuela provisionalmente por la «Junta de Gobierno» sustituyendo así a Germán Suárez Flamerich desde el 2 de diciembre de 1952 hasta el 19 de abril de 1953,

  • ¿De Qué Manera Favorece La Dinámica Social A Las Personas Y A Los Grupos, En El Contexto Del Aula Y En El Marco De La Enseñanza De Lenguas?

    josearivera63¿De qué manera favorece la Dinámica Social a las personas y a los grupos, en el contexto del aula y en el marco de la enseñanza de lenguas? La dinámica social estudia los avances del hombre en la historia y los logros sociales para el mejoramiento de la vida humana. La dinámica social se encarga de evaluar y analizar el cambio y evolución de los modos de producción, las organizaciones e instituciones sociales y su

  • MARCO LEGAL DE LOS ARCHIVOS EN MI PAIS - COLOMBIA!!!!

    CONTUTAMARCO LEGAL DE LOS ARCHIVOS EN COLOMBIA 01/06/2012 Ana Lucia Bustamante Mesa   CONSIDERACIONES GENERALES ACUERDO 060 DE OCTUBRE 30 DE 2011 La planeación, programación, organización, dirección y avance de las entidades, se logran entre otros, mediante el uso oportuno y adecuado de la información y en consecuencia se hace necesario normalizar los procedimientos de correspondencia como parte integral de la gestión documental. Para ello existen diferentes leyes que son dictadas por el Archivo General

  • Dictadura de Marcos Perez Jiménez

    NoahMerrickDespués de la caída de la dictadura de Marcos Perez Jiménez, en 1958 de la firma y puesta en funcionamiento del pacto de punto fijo. Con especial dedicación el autor se introduce en el estudio de la rica relación educación-sociedad estado a partir del análisis de las ideas políticas de quienes en los últimos años de la dictadura del general Juan Vicente Gómez lucharon contra el régimen, señalando en su contexto como fue entendida la

  • ELABORACION DE FICHAS CURRICULARES CAPEP

    loreniuxxxElaboración de fichas de adecuaciones curriculares. Se hacen alusión a las condiciones físicas y ambientales de la escuela y el aula como a los requerimientos de los alumnos y alumnas que conforman el grupo. Las fichas de adecuación se elaboran por asignatura y grado. Elementos a considerar. 1.) Considerar los materiales ya existentes en el acervo, su uso y función. 2.) Ser congruentes con el enfoque de enseñanza asumido en los textos y materiales editados

  • ALGEBRA MAXIMO COMUN DENOMINADOR

    correcaminos00Realiza los siguientes ejercicios. Si así lo quieres, despliega la calculadora de Windows. ( 3.0) (3.2) X108-10= 9.6 X10-2 6.6 x 102 = 5.5 x 10-7 1.2 10-9 (6.3)(2.4) x105 6 =15.12 x1011 = 5.04 x1011-7=5.04x104 3.0 x107 3.0 x107 (1.0)(1.0) x102 3 = 1x105 = 1 (1.0)(1.0) x10-5 10=1x105 I. Llena la columna derecha, expresando en notación científica los números expresados, cada vez que requieras hacer conversiones entre unidades de longitud del sistema métrico

  • Adecuaciones Curriculares

    BEZAMMHEQue es? Es la respuesta específica y adaptada a las NEE que presenta un alumno y que no quedan cubiertas por el currículo común. Su objetivo es atenderlas para que el alumno logre los propósitos educativos para el nivel y grado escolar que cursa. Es un proceso de toma de decisiones sobre los elementos del currículo para dar respuestas educativas a las necesidades de los alumnos mediante la modificación de elementos para el acceso al

  • La Organización Curricular

    azprozAdministración escolar Introducción La Administración Escolar, es una disciplina que en los últimos tiempos ante la "sociedad de conocimiento" está haciendo un llamado a los actores educativos para que recuperen la capacidad de crear un nuevo futuro. Con mayor imaginación y con base en las posibilidades que somos capaces de visualizar como factibles. Existe una nueva visión en donde las oportunidades y el cambio, han pasado de una visión mecanicista y causal de la naturaleza

  • Formato Diseño Curricular Titulada Unidad 2

    danielmorenoINFORMACION GENERAL DEL PROGRAMA DE FORMACION TITULADA CÓDIGO DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA: 2281 ADMINISTRACION DE REDES DE COMPUTADORES DURACION MAXIMA ESTIMADA DEL APRENDIZAJE Lectiva Total 18 meses 24 meses Práctica 6 meses NIVEL DE FORMACIÓN TECNÓLOGO JUSTIFICACION El programa Tecnólogo en Administración de Redes de Computadores se creó para brindar al sector productivo nacional en general (debido a que el uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones aplica para la mejora de los

  • SNB Y MCC

    guzlinmarEl Sistema Nacional de Bachillerato y el Marco Curricular Común Introducción En el presente ensayo se procura realizar un análisis del Sistema Nacional de Bachillerato, mas en especifico de la adopción de un MCC. Como hemos visto a lo largo de esta unidad, uno de los fines de la RIEMS, es la de integrar un sistema nacional de bachillerato (SNB), en el cual estén todos los planteles de EMS del país sin importar su origen,

  • Enfermedades De Transmición Sexual (Las Mas Comunes Y Como Tratarlas)

    EdurnePunkHerpes Genital ¿Qué es el herpes genital? El herpes genital es una enfermedad de transmisión sexual (ETS) causada por los virus del herpes simple tipo 1 (VHS-1) y tipo 2 (VHS-2). La mayoría de los herpes genitales son causados por el tipo VHS-2. La mayoría de las personas infectadas por el VHS-1 o VHS-2 no presentan signos ni síntomas de la infección o presentan síntomas mínimos. Cuando se manifiestan los signos, usualmente lo hacen en

  • El sapo común

    JulioCesarDGSapo El sapo común es junto a la rana común, el anfibio más popular y conocido de los presentes en nuestro país, y también el de más amplia distribución. Igualmente es el más grande y robusto de todos, alcanzando a veces más de 20 cm. de longitud. Debido a su aspecto poco agraciado, desde la antigüedad ha estado asociado a multitud de leyendas negras que no lo han beneficiado mucho. Unos requisitos especiales de hábitat;

  • La coordinacion y colaboracion de un grupo escolar en el marco de la diversidad

    SergioFZRUNIVERSIDAD PEGAGOGICA NACIONAL UNIDAD 304, ORIZABA VERACRUZ “GRUPO ESCOLAR” UNIDAD III, TEMA 2: “LA COORDINACION Y COLABORACION DE UN GRUPO ESCOLAR EN EL MARCO DE LA DIVERSIDAD” NOMBRE DEL ALUMNO: XOCHITL NATHALI CASTELAN RIOS GRUPO: FECHA: ______________________ INSTRUCCIÓN A: EN BASE A LAS LECTURAS DE FREINET ELISE Y UTTECH MELANIE “ORGANIZACIÓN COOPERATIVA DE LA ESCUELA CON LOS NIÑOS Y LOS ADOLESCENTES” Y “LA INTERACCION SOCIAL MEDIANTE LA COLABORACION Y LA COOPERACION”, COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO:

  • Marco Legal

    4321iadhgfadbfcnbkbkhbkMARCO LEGAL LA EDUCACIÓN EN MÉXICO La educación mexicana surge bajo el signo del liberalismo, en su dimensión de proyecto jurídico y político, así como de su realidad histórica; implicó no solo el reconocimiento de todos y cada uno de los habitantes, sino la búsqueda de las condiciones que respondieran a las necesidades de formación del contexto local, nacional e internacional. El derecho a la educación constituye una de las aspiraciones del hombre, las luchas

  • Formular Y Clarificar Los Objetivos Curriculares

    AnaMendPara mí es muy importante en principio hacer una investigación global de la institución a la cual nos presentaremos como docentes externos, investigar sobre su nivel académico, sobre el prestigio, los premios adquiridos como institución, etc., nos abrirá el panorama sobre a qué tipo de alumnos nos enfrentaremos, es decir, sí tienen nivel académico alto con confianza podremos (dependiendo el tipo de curso) hablar sin adentrarnos tanto en antecedentes académicos. Todos hablaríamos el mismo lenguaje

  • Diseño Curricular En Mexico Y En El Mundo

    anaperlitaINTRODUCCION En los tiempos actuales con las demandas de la Sociedad de la Información y los grandes cambios en la tecnología y la cultura, se hace necesario revisar y estructurar los currículos de la educación pública, así como elaborar una teoría de la elaboración del currículo, con un sistema de conceptos que deben emplearse para determinar la relevancia de datos con respecto a la educación. Esta crisis en el terreno curricular demanda también una metodología

  • Estrategia Prevencion E Integracion En El Marco De La Educacion Para Todo

    milacriIntroducción Durante las últimas décadas, para el acercamiento a problemáticas sociales se ha utilizado conceptos como pobreza, marginalidad, a través de los cuales se ha intentado describir, clasificar y también cuantificar la situación, principalmente socioeconómica de la población que no forma parte de la estructura funcional. Ahora bien, considerando las dificultades de este tipo de clasificaciones, intentaré un modo diferente de mirar el tema de la discapacidad, la propuesta será situarla desde el concepto de

  • Ensayo Sobre Consejo Comunal

    YAKELINECumaná, Julio 2010 Los consejos comunales son los que le permiten al pueblo organizarse asumiendo directamente la gestión de las políticas y proyectos, orientados a responder las necesidades y aspiraciones de las comunidades en la construcción de una sociedad de equidad y justicia social. Estos consejos comunales se componen de una Asamblea de Ciudadanos y Ciudadanas, de un Colectivo de Coordinación Comunitaria, de la Unidad Ejecutiva, la Unidad Administrativa y Financiera Comunitaria y de la

  • Marco Referencial Del Agua

    tavirox5.-Marco Referencial 5.1.-Marco Teórico El agua, al mismo tiempo que constituye el líquido más abundante en la Tierra, representa el recurso natural más importante y la base de toda forma de vida. La vida en la Tierra ha dependido siempre del agua. Las investigaciones han revelado que la vida se originó en el agua, y que los grupos zoológicos que han evolucionado hacia una existencia terrestre, siguen manteniendo dentro de ellos su propio medio acuático,

  • MARCO TEORICO REFERENCIAL

    freithdiazCAPITULO II MARCO TEORICO REFERENCIAL 1. Antecedentes de la investigación En esta sección se citaran diferentes fuentes bibliograficas de investigaciones antes realizados, relacionadas con el proyecto planteado donde la variable a estudiar es la estación para la medición regulación y control del gas metano, destacando la importancia de su literatura para la investigación a desarrollar, estos trabajos son fechas muy actuales por lo tanto los aportes son semejantes y confiables. Así tenemos el trabajo de

  • Evaluacion Curricular

    jatzilTEMA: ESTRATEGIAS PARA UN NIÑO CON TRANSTORNO DEFICIT DE ATENCION, EN EL AULA. ANTECEDENTES: El término “trastorno” es definido muy pocas veces de manera aislada, dado el uso cotidiano que psicólogos clínicos, forenses y especialistas en psiquiatría le dan, se considera que pudo haber pasado como sobreentendido. Para Olortegui (1995) “trastorno” es de manera general la alteración o perturbación de una función física o psíquica. La Real Academia Española de la lengua (1988) lo define

  • Una Fenómeno Común En Los Países Del Tercer Mundo

    sarazamUna fenómeno común en los países del Tercer Mundo es la existencia de megalópolis en las que habitan la mayor parte de la población. El mismo fenómeno se presenta también en los países del Primer Mundo, pero obedece a causas distintas. En el Primer Mundo la migración del campo a la ciudad es consecuencia directa de la alta productividad de las actividades agrícolas y ganaderas; el uso de sistemas de irrigación y maquinaria permiten la

  • Diseño De Instructivo De Normas Y Procedimientos Para El Control Interno De Los Ingresos Y Egresos Del Concejo Comunal Asociación Cooperativa Prados La Encrucijada

    rufenitoDiseño de instructivo de normas y procedimientos para el control interno de los ingresos y egresos del concejo comunal Asociación cooperativa Prados la Encrucijada, ubicado en Cagua Municipio Sucre Estado Aragua Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Politécnica Territorial del Estado Aragua FEDERICO BRITO FIGUEROA La Victoria Estado Aragua PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN ADMINISTRACIÓN Diseñar un instructivo de normas y procedimientos para el control interno de los

  • Encuesta Para Un Consejo Comunal

    lannys14PREGUNTAS GENERALES: (Marque con una “x” cuando se requiera) 1. ¿Conoce el concejo comunal de su zona? a) SI ( ) b) NO ( ) 2. ¿Sabe las funciones que tiene ese concejo comunal? a) SI ( ) b) NO ( ) 3. ¿Cuántas veces asistió a las reuniones pautadas por el concejo comunal de su zona? a) 0 ( ) b) 1 ( ) c) 2 ( ) d) 3 ( ) e) 4

  • DISPOSICIONES COMUNES DEL PROCESO DE SELECCIÓN

    dannycbSECCIÓN GENERAL DISPOSICIONES COMUNES DEL PROCESO DE SELECCIÓN (ESTA SECCIÓN NO PUEDE MODIFICARSE EN NINGÚN EXTREMO, BAJO SANCIÓN DE NULIDAD, SALVO AQUELLAS DISPOSICIONES QUE EXPRESAMENTE SE INDIQUE EN LAS BASES QUE PUEDEN SER INCLUIDAS Y/U OMITIDAS) CAPÍTULO I ETAPAS DEL PROCESO DE SELECCIÓN 1.1 CONVOCATORIA Se efectuará de conformidad con lo señalado en el Artículo 51º del Reglamento, en la fecha señalada en el cronograma. 1.2 BASE LEGAL − Decreto Legislativo N° 1017, que aprueba

  • Actividad: Foro de discusión "Retos y dificultades para lograr el cambio en el marco de la RIEMS"

    CHIQUITA77ACTIVIDAD 4: Foro de discusión “Retos y dificultades para lograr el cambio en el marco de la RIEMS” El reto personal y profesional ante la RIEMS El nivel de compromiso que debo realizar como persona y profesionista es amplio, ante los retos que se presentan en la EMS. Es importante involucrarnos a los cambios que se están realizando en materia educativa; aprovechar la oportunidad que nos brindan al actualizarnos; en lo personal considero es un

  • MARCO Y EL CÍRCULO VERDE

    messi011217MARCO Y EL CÍRCULO VERDE El libro trata sobre un niño llamado Marco que desea ser el gran campeón del bicicrós en las nacionales en la ciudad de Tobago, él se ilusiona con este deporte porque su padre se lo pidió y desde ese momento lucha por ese gran sueño teniendo antes que cruzar por una serie de sucesos en donde cada vez entra algún lugar diferente y tiene que enfrentarse con distintos animales salvajes,

  • Los Patrones Comunes En El Desarrollo Del Cerebro Y Los Factores Que Intervienen Para Qué Cada Niño Desarrollen Un Cerebro único Y Diferente.

    anaela18El cerebro es el centro del sistema nervioso siendo un órgano muy complejo. Es considerado como el órgano rector de todo el organismo humano ya que en él se concentran todas las actividades del control de los órganos y la coordinación de movimientos corporales, de pensamiento y de cognición como lo son las emociones, la memoria y el aprendizaje humano. El cerebro da la orden automáticamente como los latidos del corazón, la presión sanguínea, etc.

  • Act. 7 Diplomado Profordems MCC

    julucah34Actividad 7: Introducción al Marco Curricular Común (MCC). Propósito: Genere el interés y el cuestionamiento acerca de los aspectos que contiene el Marco Curricular Común (MCC). ¿Qué entiende por Marco Curricular Común? El Marco Curricular Común es el Marco en que se establece o define un perfil básico que todo estudiante que concluya sus estudios a nivel medio superior debe tener y desarrollar y que le posibilitaran el libre tránsito entre instituciones ya que será

  • Resumen Formular Y Clarificar Los Objetivos Curriculares

    isabelcoEl autor nos dice que cuando existe una comprensión total el alumno utiliza lo aprendido para tratar con el mundo y verlo de forma diferente, así, si los estudiantes comprendieran realmente un concepto podrían utilizarlo en ámbitos poco habituales o nuevos. Como docentes el reto consiste en concebir los objetivos de enseñanza en términos que se refieran a la activación de la comprensión de los estudiantes, en vez de una simple declaración verbal, por lo

  • Teoria Curricular

    galomeLa palabra curriculum es una voz latina que se deriva del vocablo curro y que quiere decir "carrera". Los jesuitas en el siglo XVI lo consideraron un esquema de estudios por lo que el término asimiló ambos sentidos el de totalidad y el de secuencia ordenada de estudios. Es decir, algo que progresa, que avanza. Hoy en día definir el curriculum es difícil pues implica la participación de varios elementos: los logros de los estudiantes

  • Crear El Marco Para Una Enseñanza Eficaz

    dianaportugalCrear el marco para una enseñanza eficaz La enseñanza eficaz implica maximizar las oportunidades para que los es-tudiantes se hagan con todo el conjunto de verbos necesario para alcanzar los resultados deseados. La enseñanza tiene dos facetas: identificar y eliminar las características de nuestra enseñanza que fomentan el uso de los verbos sustitutos de bajo nivel y apoyar lo que pue¬da estimular a los estudiantes para que utilicen, en cambio, los verbos de alto nivel.

  • Analisis Curricular

    nordof.. pues menciona que es un instrumento importante de apoyo. En mi trabajo de investigación se derivan dos unidades importantes de la antología básica para el estudio del curriculum. El trabajo se propone exponer los resultados del análisis de una investigación realizada sobre Diseño Curricular, realizada por los autores, que propician el desarrollo de concepciones curriculares con un nuevo enfoque, sobre las dimensiones del Diseño Curricular, se estructuran en función de las necesidades de la

  • Consejo Comunal

    yerikfullLOS CONSEJOS COMUNALES En términos muy sencillos un consejo comunal es un medio de participación ciudadana, cuyo objeto central es que el pueblo ejerza directamente la gestión de las políticas públicas y proyectos según reza el artículo 2 de la Ley de los Consejos Comunales. Está conformado, además, por tres instancias como son: una unidad de gestión económico-financiera (o banco comunal, compuesta por cinco personas); una unidad de contraloría social (también compuesta por cinco personas)

  • El Nuevo Rol Del Docente En El Diseño Y Desarrollo Curricular En Las Aulas

    estrellitha11El nuevo rol del docente en el diseño y desarrollo curricular en las aulas. El presente discurso no pretende dilucidar la problemática que por años ha existido en torno a la conceptualización de la palabra currículo, tampoco pretende señalar el procedimiento para la elaboración de un documento o modelo curricular, si no por el contrario mostrar el nuevo papel que el docente ha de desempeñar dentro de uno de los elementos importantes en el proceso

  • Integración curricular de las Tics

    javierajavieraEn el texto “Integración curricular de las Tics” (Jaime H. Sánchez, Universidad de Chile) se deja ver uno de los temas de mayor preocupación de los sistemas educacionales en la actualidad, que es la integración curricular de las TICs. Una vez que se posee la tecnología y los profesores aprenden a usarla, el tema que surge es cómo integrarla al currículo. Al respecto, la literatura sobre integración curricular de TICs no es del todo clara

  • LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN EL MARCO DE LA REFORMA DE LA ESCUELA PRIMARIA

    DULCEPOLLY93Con el propósito de desarrollar las competencias docentes que requiere el trabajo en el aula bajo el enfoque de la RIEB 09, proponemos el uso del Blog como plataforma para compartir el conocimiento, facilitando tanto la evaluación como coevaluación del proceso de aprendizaje a través de la exposición de los productos inicial, parciales y final del Curso Estatal LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN EL MARCO DE LA REFORMA III. En la primera parte del Blog

  • Marco Legal Del Comercio Internacional

    alisseFisiología celular La fisiología es la ciencia que estudia las funciones de los seres vivos, en este caso de la célula, es decir, las actividades que realiza para sobrevivir. Una de las funciones que realiza es la del transporte, consiste en las entradas y salidas o movimientos de moléculas entre el interior y el exterior por medio de la membrana plasmática, con objeto de expulsar los desechos y adquirir nutrientes; se puede dar en dos

  • Marco Referencial Grupo Modelo

    PredighorMarco Referencial Generalidades de grupo Modelo S.A. de C. V Establecida formalmente en 1922 por un grupo de empresarios españoles en la ciudad de México e inaugurada tres años después en 1925 por el vasco, Braulio Iriarte, Modelo nació como el grupo cervecero más joven de México. Pablo Díez Fernández sería sin duda el principal protagonista en la historia de esta empresa. Nacido en León, Castilla-León (España), en 1884, se convirtió en el primer miembro

  • Formular Y Clarificar Los Objetivos Curriculares

    maemeliaINSECTICIDAS Los insecticidas son compuestos químicos utilizados para matar insectos en todas las formas de desarrollo mediante la inhibición de enzimas vitales. Los insecticidas tienen importancia para el control de plagas de insectos en la apicultura o para eliminar todos aquellos que afectan la salud humana y vital. En la época helenística se describe el uso de diferentes productos para ahuyentar las moscas. Tomaban cenizas y las combinaban con grasa de cerdo para repeler a

  • EL MARCO LOGICO COMO UNA RESPUESTA A TRES PROBLEMAS

    miguelarenasUNIVERSIDAD LA SALLE DE BOLIVIA EL MARCO LOGICO COMO UNA RESPUESTA A TRES PROBLEMAS MIGUEL ARENAS unomaav@hotmail.com RESUMEN El concepto de marco lógico fue desarrollado originalmente por la GTZ, agencia de cooperación del Gobierno de la República Federal de Alemania y posteriormente adoptado, con algunas modificaciones, por muchas agencias de cooperación internacional. Se trata de un instrumento útil para que el equipo involucrado en un proyecto llegue a un consenso sobre la concepción general del

  • Patrones Comunes En El Desarrollo Del Cerebro Y Los Factores Que Intervienen Para Que Cada Niño Desarrolle Un Cerebro único Y Distinto.

    itzypavonPatrones comunes en el desarrollo del cerebro y los factores que intervienen para que cada niño desarrolle un cerebro único y distinto. El cerebro es el órgano principal del cuerpo humano, es el encargado de guiar y dirigir a todos los órganos de un cuerpo, podríamos decir que el cerebro es como el CPU de una computadora sin el cual los órganos y las partes físicas que conforman al cuerpo no servirían en lo absoluto.

  • FORMULAR Y CLARIFICAR LOS OBJETIVOS CURRICULARES

    dcegDESARROLLO: FORMULAR Y CLARIFICAR LOS OBJETIVOS CURRICULARES ESTABLECER OBJETIVOS REFERIDOS A CRITERIOS Veremos como delinear los planos de comprensión que necesitamos al enseñar nuestras unidades con sus distintos temas, los niveles de comprensión pueden describirse como verbos, los temas concretos de contenido tendrán sus propios verbos que se deben adaptar a la misma unidad con sus temas a desarrollar y habrá que abordar las siguientes preguntas: ¿Por qué se esta enseñando el tema?, ¿Cómo dar

  • Lineamientos Curriculares

    jackyiyoEste documento es resultado de un trabajo interdisciplinario e interinstitucional, que fue posible gracias a la voluntad decidida de muchas personas y organizaciones que compartieron interrogantes y se comprometieron en la búsqueda de conocimientos acerca de los lineamientos pedagógicos y curriculares que el país necesita y el Ministerio de Educaci ón debe ofrecer. A todos ellos, instituciones y personas, un agradecimiento especial porque con sus aportes están haciendo posible que la educaci ón sea un

  • Marco Legal

    josejuannavarroLos recursos humanos para la salud, son profusamente regulados por diversas normativas, según se corresponden a las distintas dimensiones que les conciernen. La regulación de su formación, es conducida principalmente por la normatividad educativa y por algunas disposiciones sanitarias que coadyuvan a regular, los procesos formativos de las distintas disciplinas de la salud, tanto en el pregrado como en el posgrado y en los distintos niveles: profesionales, técnicos y auxiliares, así como la apertura y

  • Crear El Marco Para La Enseñanza Eficaz

    ofeliaroblescasCapitulo 4: Crear el marco para la enseñanza eficaz Biggs, John. Calidad del pp. 79-97 aprendizaje universitario El autor nos habla de las dos caras de la enseñanza adecuada, primero nos maneja la que estimula a los estudiantes para que utilicen un enfoque profundo y la segunda es disuadirlos de que utilicen un enfoque superficial. Para esto es necesario identificar nuestra labor como docentes e identificar cuáles son las estrategias que motivan a uno u

  • FORMULAR Y CLARIFICAR LOS OBJETIVOS CURRICULARES

    anabelppFORMULAR Y CLARIFICAR LOS OBJETIVOS CURRICULARES JOHN BIGGS Cuando los alumnos tenían un examen trataban de comprender la información solo para pasar el examen, por lo que la comprensión adoptaba formas que no son deseables como las siguientes: 1. Reproducir el contenido de los apuntes de clase sin una estructura clara. 2. Reproducir el contenido dentro de la estructura utilizada por el profesor. 3. Elaborar una estructura propia, pero sólo para dar respuesta a las

  • Fray Marcos Egarfiel

    AlbertzlLa negociación entre Tops Fray Marcos y Egarfil, se desarrolla en un ambiente cordial y hospitalario como corresponde a un sector de gran tradición empresarial. A) preparación de la estrategia negociadora 1. Los objetivos de Tops Fray Marcos en esta negociación son los siguientes: * Tomando en cuenta que Egarfil ya nos compro un contenedor de 20’ de lana peinada de 24 micras y ésta se ajusto perfectamente a su proceso productivo. Lograr la venta

  • El Bien Comun

    jimmyrayperEL BIEN COMÚN Aristóteles, Ese Peligroso Radical Aristóteles decía que la democracia debe ser plenamente participativa [sin mujeres y sin esclavos], decía también de la igualdad relativa donde la propiedad debe ser moderada y suficiente y una “prosperidad duradera”. Aristóteles pensaba que la democracia debe ser en un estado benefactor, la riqueza extrema es en contra de la democracia (mayor democracia, menor pobreza caso contrario a James Madison que decía “menor democracia y más desigualdad”).

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