Matematicas Y Economia Unidad I

• PRUEBA DE MATEMATICA UNIDAD FRACCIONES

  arenasvidalPRUEBA DE MATEMATICA UNIDAD FRACCIONES O.A. A EVALUAR: *Demostrar que comprendes las fracciones de uso común: un cuarto; un tercio; un medio; dos tercio y tres cuarto •explicando que una fracción representa la parte de un todo de manera concreta, pictórica y simbólica de forma manual. *describiendo situaciones en las cuales se puede usar fracciones. •comparando fracciones de un mismo todo, de igual denominador. NOMBRE:_____________________________________ CURSO:_____ FECHA:___________PTOS:46 total/____NOTA: 1.- Lee el siguiente párrafo y contesta

• Unidad Didáctica : CIENCIAS NATURALES Y MATEMÁTICA

  nancybeotamendiDE CIENCIAS NATURALES Y MATEMÁTICA DOCENTE : SEXTO AÑO - Ciclo Lectivo 2014 FUNDAMENTACIÓN: PROPÓSITOS: CIENCIAS NATURALES • Distinguir mezclas de soluciones, de acuerdo a las características observables y a los métodos con que se pueden separar sus componentes. • Reconocer cambio en los materiales que son resultado de transformaciones químicas. • Establecer relaciones entre los eventos geológicos (terremotos, volcanes) y los cambios en la disposición de los continentes a lo largo del tiempo. •

• Matemáticas y Economía "Maximizacion del beneficio"

  Nombre: ROBERTO EDUARDO BONILLA ROSADO Matrícula UD141010011 Matemáticas y Economía "Maximizacion del beneficio" Análisis marginal A partir de los datos que se presentan a continuación, responde las preguntas, justifica tus respuestas con lo que se analizó en esta sección. No necesitas ecuaciones, esta actividad puedes realizarla únicamente observando los datos de cada tabla cuidadosamente. Una vez que hayas concluido, sube el archivo a la plataforma para que tu asesor te evalúe, ya que formará parte

• ECONOMIA MATEMATICA

  teresitamendozayContenido ECONOMÍA MATEMÁTICA 3 TIPOS DE ECONOMÍA MATEMÁTICA 4 Teorías Matemáticas 4 HISTORIA 5 MARGINALISTAS Y LOS INICIOS DE LA ECONOMÍA NEOCLÁSICA 6 AUGUSTIN COURNOT 7 LÉON WALRAS 7 WASSILY LEONTIEF 9 TABLAS DE INSUMO-PRODUCTO 9 USOS Y DIFICULTADES 10 JOHN VON NEUMANN Y OSKAR MORGENSTERN 12 SIR JOHN RICHARD HICKS 12 APORTES A LA TEORÍA ECONÓMICA 13 MODELOS Y TRABAJOS 13 FRANCIS YSIDRO EDGEWORTH 14 ECONOMÍA MATEMÁTICA MODERNA 15 CÁLCULO DIFERENCIAL 16 MODELOS LINEALES

• Matemáticas y Economía Análisis marginal

  crisytaNombre: Reza Morales José Antonio Matemáticas y Economía Análisis marginal A partir de los datos que se presentan a continuación, responde las preguntas, justifica tus respuestas con lo que se analizó en esta sección. No necesitas ecuaciones, esta actividad puedes realizarla únicamente observando los datos de cada tabla cuidadosamente. Una vez que hayas concluido, sube el archivo a la plataforma para que tu asesor te evalúe, ya que formará parte de tu calificación. 1. A

• ENSAYO PRIMERA Y SEGUNDA UNIDAD ECONOMIA

  Beto Mendozahttp://www.ese.ipn.mx/Conocenos/PublishingImages/escudo.jpg http://superlandero.com/wp-content/uploads/2014/06/Logo-IPN2.png INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE ECONOMÍA HISTORIA ECONÓMICA DE MÉXICO HASTA EL SIGLO XIX JÁCOME DEL ARCO JESSICA ENSAYO PRIMERA Y SEGUNDA UNIDAD AGUEROS MORENO OSCAR ALBERTO 3EV2 06/10/2015 INDICE PÁG. 1.1 La importancia del estudio de la Historia Económica. . . . 1 1.1.1 Conceptualización de la Historia Económica. . . . . . 1 1.1.2 La historia socio-económica en México. . . . . . . 1 1.2 Escuelas de

• PRUEBA DE MATEMATICAS Unidad Nº5: “Datos y azar”

  andreapaProfesora Patricia Abello M. PRUEBA DE MATEMATICAS Unidad Nº5: “Datos y azar” Nombre: ----------------------------------------------------------------- Curso: 8ºaño Fecha: -------------------------------------- Puntaje ideal: 36 pts Puntaje final: …… Objetivo: Calculo de muestras y probabilidades experimentales y teóricas I. Aplicación a la resolución de problemas ( 3 puntos c/u) a. Pamela tiene en su clóset guardada la ropa de invierno. De abrigos, tiene una parka y un chaquetón. De accesorios, tiene un gorro, una bufanda y un par de

• Guia matematica para informatica unidad 2 aa1

  darwin29RESUELVE LAS OPERACIONES DE POLINOMIOS SIGUIENTES: I) 1. (5x2 − 1) + ( x3 − 2x2 + 5x − 2)= X3- 3X2 + 5X -3 1. (4x2 − 3) + (6x2 +3 x + 1)= 10X2+ +3X - 2 1. (1/2x2 + 5 ) + (3/2x2 +8 ) + (x2 + 4) = 3X2 + 17 1. (2x4 −12x2 − 5x − 1) + (x4 − 4x2 + 4) − ( 4x4 − 2x −

• Economía General Unidad IV

  maribel del carmen zerpa zerpaC:\Users\Cobranzas\Downloads\images.jpg República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Ciencia y Tecnología Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez Maturín Estado Monagas Economía General Unidad IV Facilitador: Participantes: Dra. Carolina Aznar Valera, Yoanny. C.I. 25.502.309 Vera, Scarlet. C.I.25.578.351 Zerpa, Maribel. C.I. 6.264.210 Sección. “B” Maturín, octubre de 2015 * Elabore un concepto de imperialismo que pueda englobar la visión histórica y la actual. El imperialismo según una visión histórica hace referencia a la

• Matemáticas y Economía Análisis marginal

  MALU1964Matemáticas y Economía Análisis marginal 1. A partir de la siguiente tabla de costos, ¿cuál es el nivel de producción de toneladas de galletas que debe elegir un empresario? Y ¿por qué? Toneladas de galletas Costos fijos Costos variables Costo total 3 2400 7478 9878 6 2400 7718 10118 9 2400 7382 9782 12 2400 6632 9032 15 2400 5630 8030 18 2400 4538 6938 21 2400 3518 5918 24 2400 2732 5132 27 2400

• Portafolio unidad de economia

  sara3333Índice 2. teoría del mercado 2.1 demanda 2.2 elasticidades; precio, ingreso y cruzada 2.3 oferta 2.4 elasticidad de la oferta 2.5 equilibrio del mercado 2.6 solución de casos prácticos Introducción En esta unidad estudiaremos la teoría del mercado en el cual veremos los factores que afectan la oferta y la demanda, así como también sus leyes y porque sube o baja la oferta y demanda, aprenderemos a estudiar la elasticidad de un producto o bien

• Apuntes de economía matemática

  Anthony SalasAPUNTES DE ECONOMIA MATEMATICA III ________________ Description: C:\Users\sony\Downloads\imagen plat.jpg © Bub Publishing S.L., 2015 2ª edición ISBN: Impreso en Perú / Printed in Perú Impreso por Bub ________________ Dedicatoria Hago el presente libro en conmemoración a mis padres que siempre me han apoyado, y han velado por mi. ________________ PRESENTACION El presente libro contiene los apuntes desarrollados en clases, de manera detallada y didáctica. La primera parte es acerca de integrales, reglas de integración y

• Apuntes de economía matemática

  Anthony SalasAPUNTES DE ECONOMIA MATEMATICA III ________________ Description: C:\Users\sony\Downloads\imagen plat.jpg © Bub Publishing S.L., 2015 2ª edición ISBN: Impreso en Perú / Printed in Perú Impreso por Bub ________________ Dedicatoria Hago el presente libro en conmemoración a mis padres que siempre me han apoyado, y han velado por mi. ________________ PRESENTACION El presente libro contiene los apuntes desarrollados en clases, de manera detallada y didáctica. La primera parte es acerca de integrales, reglas de integración y

• UNIDAD N°2 MATEMATICA FINANCIERA

  dedaesneUNIDAD N°2 MATEMATICA FINANCIERA PRESENTADO POR: RICARDO ROSARIO ESPITIA PRESENTADO A: MISAEL FIGUEREDO CORPORACION UNIVERSITARIA DEL CARIBE CECAR ADMINISTRACION DE EMPRESAS MONTERIA – CORDOBA AGOSTO-2015 EJERCICIOS DE APLICACIÓN 1. Defina: interés compuesto, interés Nominal, Interés Efectivo INTERES COMPUESTO: El interés compuesto representa la acumulación de intereses que se han generado en un período determinado por un capital inicial (CI) o principal a una tasa de interés (r) durante (n) periodos de imposición, de modo que

• Matemáticas unidad proporciones

  Abraham Javier Ruiz QuezadaUNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PAQUIMÉ NOMBRE DEL TRABAJO PROPORCIONES PRESENTA: ABRAHAM JAVIER RUIZ QUEZADA MATRÍCULA: 835 DOCENTE: ING. NOE ORTEGA MATERIA: MATEMÁTICAS CARRERA: ING. DESARROLLO DE NEGOCIOS, DDN 14 A 24 de Octubre de 2015. Casas Grandes, Chihuahua. Matemáticas unidad III PROPORCIONES I- Resuelve los siguientes problemas 1- En una tienda se muestra un artículo a 450 pesos luego de ser rebajado un 11%. ¿Cuál es el precio original del artículo? 450 = X X =

• UNIDAD 1 “INTRODUCCION A LA ECONOMIA”

  daysi2113LOGO INGE INDUST TEC JOCO TECNOLOGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE JOCOTITLAN INGENIERIA INDUSTRIAL ECONOMIA L.C.P MARTHA MARTINA VELAZQUEZ REYES BITACORA DE APRENDIZAJE UNIDAD 1 “INTRODUCCION A LA ECONOMIA” INTEGRANTES * CONTRERAS NAVA THELMA * CONTRERAS SEGUNDO GISELA * ESCOBAR ROMUALDO HUGO * FLORES VENTURA HERIBERTO * MARTINES OLIVARES ERIK * MARTINEZ GONZALEZ LUIS ENRIQUE * OLVERA REYES DAYSI * SANCHEZ LOPEZ JULIAN * SANCHEZ SANDOVAL MARISOL 3° SEMESTRE GRUPO: 303 TURNO: VESERTINO. FECHA ACTIVIDAD APRENDIZAJE

• Unidad de aprendizaje: Matemáticas 1

  César DanielUNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA 5 Unidad de aprendizaje: Matemáticas 1 Alumno: César Daniel Jiménez Ovalle Matricula: 1826645 Grupo: 105 Docente: Juan Humberto Facundo Ramos Laboratorio 6 Pág. 110 Ejercicio 1. 1. = mcm: 2. = mcm: 3. = mcm: 4. = mcm: 5. = mcm: 6. = mcm: 7. = mcm: 8. = mcm: 9. = mcm: 10. 2 = mcm: 2 Ejercicio 2. 1. = mcm: 2. = mcm: 3. = mcm:

• Matemáticas y Economía Análisis marginal

  MarieJayMatemáticas y Economía Análisis marginal A partir de los datos que se presentan a continuación, responde las preguntas, justifica tus respuestas con lo que se analizó en esta sección. No necesitas ecuaciones, esta actividad puedes realizarla únicamente observando los datos de cada tabla cuidadosamente. Una vez que hayas concluido, sube el archivo a la plataforma para que tu asesor te evalúe, ya que formará parte de tu calificación. 1. A partir de la siguiente tabla

• Asignatura: Matematicas y Economia

  badijasAlmuno: Jonathan Badillo Varela Asesor: Vianet Olimpia Gonzalez Medina Actividad: La distribución del ingreso. Cálculo e interpretación Grupo: 15_10_PRF_B3_2_13GEN01 Asignatura: Matematicas y Economia 1. ¿Qué país tiene el más alto porcentaje de aportación al PIB en el sector primario? Justifica porque esto es así. La India, pues juega un papel muy important e ,pues es el principal productor de leche y semillas, el segundo productor de arroz y azúcar, el tercer productor de algodón y

• UNIDAD 2. ANÁLISIS DE LA MACROECONOMÍA Y LA ECONOMÍA MEXICANA 2.5 LA ECONOMÍA MEXICANA

  Alberto2014UNIDAD 2. ANÁLISIS DE LA MACROECONOMÍA Y LA ECONOMÍA MEXICANA 2.5 LA ECONOMÍA MEXICANA Objetivos del tema Al finalizar el tema, serás capaz de: * Identificar los principales problemas de México. * Distinguir el lugar de México en la economía mundial. * Identificar el problema del desarrollo y la desigualdad en México. * Describir brevemente la cronología de la economía mexicana. * Identificar la inflación, desempleo y crecimiento económico como problemas importantes en México. *

• TAREA DE MATEMATICA DE LA UNIDAD 2

  LISMEIRIPregunta 1 Sin finalizar Puntúa como 6,0 Marcar pregunta Texto de la pregunta Al eliminar los signos de Agrupación y eliminar los términos semejantes en la expresión 8m - [ 6n - 10 ] - [ - 12 m - 5m + 7 ] el resultado es: (Recuerda, no dejes espacio ) Respuesta: Pregunta 2 Sin finalizar Puntúa como 7,0 Marcar pregunta Texto de la pregunta ¿Cuál es el cociente de efectuar la división 24x5y4

• Actividades correspondientes a la primera unidad de la asignatura de Física y su Matemática.

  mrlilianaBachillerato a Distancia Notación Científica Física y su Matemática El presente material tiene como objetivo brindarte un formulario básico para responder tus actividades correspondientes a la primera unidad de la asignatura de Física y su Matemática. Definiciones Básicas Siempre que decimos que “Y” cosa es DIRECTAMENTE PROPORCIONAL a “X” cosa lo mostramos en una ecuación colocando AMBAS COSAS en LOS NUMERADORES de cada lado de la ecuación. Por otra parte cuando decimos que “Z” cosa

• PRUEBA DE MATEMÁTICA: UNIDAD ALGEBRA

  pitagoritaNOTA: PROFESOR PATRICIO VENEGAS PRUEBA DE MATEMÁTICA IV UNIDAD: “ALGEBRA” NOMBRE: APELLIDO PATERNO: APELLIDO MATERNO: CURSO: 4 ° FECHA: Puntaje Ideal: 38 Puntos. Puntaje de Aprobación: 22 Puntos. Puntaje Obtenido: ……… Puntos. Criterio Evaluado: Desarrollo de Habilidades. OBJETIVOS: Graficar y comparar funciones Calcular términos usando progresiones aritméticas y geométricas Calcular logaritmos INSTRUCCIONES: 1. La prueba consta de 21 preguntas, se evaluará el desarrollo de la prueba y el orden en su resolución) 2. Dispones de

• Unidad 2 – Evidencia de aprendizaje. Uso de herramienta matemática

  htr_kannComunicación de Datos Unidad 2 – Evidencia de aprendizaje. Uso de herramienta matemática. División: Ciencias Exactas, Ingeniería y Tecnología Ingeniería en Telemática COMUNICACIÓN DE DATOS Título: Unidad 2 – Evidencia de aprendizaje. Uso de herramienta matemática. Nombre del Alumno: Héctor Torres Ramírez AL13505489 Nombre del Facilitador: M.T.I. Edgar Olguín Guzmán Abril de 2014 Evidencia de aprendizaje. Uso de herramienta matemática. De acuerdo a los contenidos vistos en la Unidad II y considerando los conocimientos adquiridos,

• Tarea de matematicas y economia

  SALCHICHIACTIVIDAD: CLASES SOCIALES Instrucciones: Resuelve esta actividad siguiendo cada uno de los pasos que se te señalan. Si tienes dudas expónselas a tu asesor para que te la resuelva. Una vez completa tu actividad envíasela. 1. Descarga el archivo tabla, ábrelo y observa la información que se presenta. 1. Observa en la columna clasificación según el IDH 2005, se encuentra la posición de los diferentes Municipios de los Estados de la República Mexicana y las

• Unidad III economia

  Rafa PeñaUnidad III estructura de mercados * principales estructuras de mercado * competencia perfecta * monopolio * oligopolio * competencia monopolística Actividad 4 De acuerdo a las lecturas presentadas, realiza las siguientes actividades: * realiza un cuadro comparativo que muestre las diferencias y características de las diferentes estructura de mercado. * Elabora un mapa mental que muestre que muestre las características de la competencia perfecta. * Elabora un mapa mental que muestre las características del oligopolio.

• Sociología Urbana. Unidad 2. Concentración Urbana. Economía y Urbanismo.

  jesuss0244Sociología Urbana. Unidad 2. Concentración Urbana. Economía y Urbanismo. Tema 1. Dos etapas: 1950-1970, sustitución de importaciones y crecimiento urbano. 1970-2010, boom petrolero, su auge y caída, modelo neoliberal, crisis económica y comportamiento urbano. Vzla. Procesos Migratorios. I. 1920. Aparición del petróleo. II. 1950-1970. Industrialización Básica. Sustitución de importaciones. III. 1970-2010. A) Etapa 1950-1970. Se creó un modelo de desarrollo llamado CEPAL (Modelo de desarrollo industrial) fundamentado en 3 etapas: 1) La Industrialización Básica: Destinada

• Unidad Temática: #1 Los Fundamentos de la Economía

  Camus156Universidad Autónoma de Nuevo León Economía Nombre: Eric Alan Cruz Alvarez Matricula: 1646440 Hora: N1, Jueves Maestro: C.P. Roberto de Jesus Mendez Caceres Unidad Temática: #1 Los Fundamentos de la Economía. Evidencia: #3 Capitulo 1: Preguntas Repaso y Problemas. San Nicolás de Los Garza N.L. 04/Febrero/2016 PREGUNTAS DE REPASO: 1. ¿Cómo definiría la economía? R= ciencia social que se dedica al estudio de los procedimientos productivos y de intercambio, y al análisis del consumo de

• ASIGNATURA: ECONOMIA- IV IADM-303-INVESTIGACIÓN UNIDAD 1 FUNDAMENTOS DE LA ECONOMÍA

  Sughey RoblesTECNOLOGICO NACIONAL DE MEXICO Instituto Tecnológico del Valle del Yaqui ASIGNATURA: ECONOMIA- IV IADM-303-INVESTIGACIÓN UNIDAD 1 FUNDAMENTOS DE LA ECONOMÍA Desarrollo Económico Estabilidad Económica Eficiencia Distributiva EQUIPO 5 INTEGRANTES: Rodríguez Martínez Nestor, Tolosa Vásquez Melisa, Robles Trujillo Sugey FACILITADOR: Prof. Bernardo Valenzuela Aguilar Block 611, Mpio. de Bacúm, Sonora a 15 de Febrero del 2016 Desarrollo Económico El desarrollo económico puede definirse genéricamente como crecimiento sostenible desde tres puntos de vista: económico, social y medioambiental.

• Unidad 1 Aspectos fundamentales de la economía

  wenchy3Unidad 1 Aspectos fundamentales de la economía 1. LA ECONOMÍA COMO CIENCIA Es una ciencia social que no tiene una definición única, trata de descubrir como funciona el mundo económico PARKIN MICHAEL La eeconomia estudia la enemicion de los eindividios,gobiernos y las sociedades enteras hacen para enfrentar la escases. 1. DEICION DE ECONOMÍA Especificidad de las leyes económicas y metosdos de a economía. Es el estudio de la manera en la que las sociedades utilixan

• Unidad Didáctica matematicas.

  Yolanda Perez MironLAS FORMAS PLANAS unidad cooperativa CONTENIDOS * LOS POLÍGONOS * LOS TRIÁNGULOS. * LOS CUADRILÁTEROS * CIRCUNFERENCIA, CÍRCULO Y ELEMENTOS. OBJETIVOS * Trabajar de manera cooperativa. 1ª SESIÓN. Ideas Previas: * Folio Giratorio (20’) ¿Qué recuerdas sobre las rectas? ¿Sabes que son las figuras planas? ¿Podrías decir o dibujar alguna? * Canción (Motivación) (5’) https://www.youtube.com/watch?v=53ZIHWZC43c EXPLICACIÓN * Lectura compartida (20’) LOS POLÍGONOS Y SU PERÍMETRO. POLÍGONOS REGULARES E IRREGULARES.Página 148 2ª SESIÓN PRÁCTICA GUIADA *

• UNIDAD II ANÁLISIS, DESARROLLO Y APLICACIONES DE FUNCIONES MATEMÁTICAS.

  sshantihttp://apps.itslerdo.edu.mx/cieslag2015/images/Slider02.png http://www.itlalaguna.edu.mx/academico/carreras/electronica/sis_lin2/images/tec.jpg UNIDAD II ANÁLISIS, DESARROLLO Y APLICACIONES DE FUNCIONES MATEMÁTICAS. Módulo: Cálculo Diferencial. Carrera: Ing. Gestión Empresarial. INTEGRANTES DEL EQUIPO N° NOMBRE N° CONTROL N° LISTA FIRMA 1 16 2 17 3 18 4 19 5 20 Torreón, Coahuila, a 05 de Octubre de 2015. UNIDAD II ANÁLISIS, DESARROLLO Y APLICACIONES DE FUNCIONES MATEMÁTICAS. DESCRIPCIÓN DE TEMAS.- 2.1 Qué es el concepto de función. 2.2 La función compuesta de dos partes. 2.3 Clasificación del

• CUESTIONARIO UNIDAD 1: ECONOMÍA INTERNACIONAL Y GLOBALIZACIÓN

  connymi12CUESTIONARIO UNIDAD 1: ECONOMÍA INTERNACIONAL Y GLOBALIZACIÓN 1. ¿Cuál es el principio de la ventaja absoluta? La especialización internacional y el comercio serán benéficos cuando una nación tenga una ventaja de costo absoluto. 1. ¿Qué es un sistema comercial abierto? Provoca una canalización de recursos de usos de baja productividad a aquellos de alta productividad. 1. ¿Cómo se debilita la ventaja comparativa? Si existen naciones con abundancia de mano de obra barata. 1. ¿Qué describe

• Algunos temas importantes que debe estudiar para el examen de la unidad de Economía

  dafranco21Algunos temas importantes que debe estudiar para el examen de la unidad de Economía 1. ¿Qué es el problema económico universal? 2. ¿Qué son los bienes y recursos finales? Mencione un ejemplo 3. ¿Qué es la economía política? 4. ¿Qué es el poder oligopólico de mercado? 5. Sistemas económicos de reproducción simple o aclasista 6. Sistemas económicos de reproducción ampliada o clasista 7. ¿Qué es el producto excedente? 8. ¿Qué son las relaciones sociales de

• Algunos temas importantes que debe estudiar para el examen de la unidad de Economía

  dafranco21Algunos temas importantes que debe estudiar para el examen de la unidad de Economía 1. ¿Qué es el problema económico universal? 2. ¿Qué son los bienes y recursos finales? Mencione un ejemplo 3. ¿Qué es la economía política? 4. ¿Qué es el poder oligopólico de mercado? 5. Sistemas económicos de reproducción simple o aclasista 6. Sistemas económicos de reproducción ampliada o clasista 7. ¿Qué es el producto excedente? 8. ¿Qué son las relaciones sociales de

• Unidad 1. La economía como ciencia social: definición, método y objetivos

  julio cesar perez riveraUnidad 1. La economía como ciencia social: definición, método y objetivos. Que es la economía La economía es el estudio de como la sociedad utiliza recursos escasos para producir bienes valiosos y distribuirlos entre diferentes personas. Economía como un proceso generadora de riqueza. Adam Smith Una ciencia que estudia las leyes que rigen la producción, la distribución, circulación y consumo de los bienes materiales satisfacen necesidades humanas. Federico Engels. ¨Economía es la ciencia que estudia

• UNIDAD I: La Economía como ciencia y su evolución histórica.

  Pepetero189MATERIA: ECONOMIA 6to. NATURALES 6to. SOCIALES COLEGIO DON BOSCO UNIDAD I: La Economía como ciencia y su evolución histórica. El término economía proviene del griego οἰκονομία (oikonomia, "la gestión de un hogar, la administración") de οἶκος (oikos, "casa") + νόμος (nomos, "costumbre" o "ley"), por lo tanto, "reglas de la casa" Economía: es la Ciencia social que se ocupa de la manera en que se administran recursos escasos, con el objeto de producir bienes y

• UNIDAD DE APRENDIZAJE: MATEMÀTICAS 2 GEOMETRIA Y TRIGONOMETRIA PLANAS.

  Osvaldo MaldonadoActividad de Metacognición UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÒN. ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TECNICA ALVARO OBREGON http://www.web.facpya.uanl.mx/encuesta/img/logo-uanl-negro.png UNIDAD DE APRENDIZAJE: MATEMÀTICAS 2 GEOMETRIA Y TRIGONOMETRIA PLANAS. MAESTRO: RICARDO GAYTAN VILLANUEVA. OSVALDO MALDONADO TORRES MATRICULA: 1822568 GRUPO: 2K1 TURNO: 1 ESPECIALIDAD: MECATRONICA INDUSTRIAL SEMESTRE ENERO-JUNIO 2016. 1. Un terreno rectangular tiene una superficie de 3 m². La longitud de uno de sus lados constituye el 60 % de la longitud del otro lado. Determina la medida de

• La econometría consiste en la aplicación de la estadística matemática a la información económica para dar soporte empírico a los modelos construidos por la economía matemática y obtener resultados numéricos.

  AlanBrown450Econometría ¿Qué es la econometría? Esencialmente significa “medición económica” La econometría consiste en la aplicación de la estadística matemática a la información económica para dar soporte empírico a los modelos construidos por la economía matemática y obtener resultados numéricos. Otra definición nos explica que la econometría es el análisis cuantitativo de fenómenos económicos reales, una ciencia en la que la teoría económica, matemáticas y la inferencia estadística son aplicadas al análisis de fenómenos económicos (e

• Unidad I: Introducción: La economía de mercado.

  Bren CabralPROGRAMA PARTE I: MICROECONOMÍA Unidad I: Introducción: La economía de mercado. Economía. Conceptos generales. Escasez y necesidad. Bienes y servicios económicos. Factores de Producción. El flujo circular de la actividad económica. Microeconomía y Macroeconomía. Alcances y diferencias. Unidad II: Mercado y Demanda. Concepto de Mercado. El precio de Mercado. Precio nominal y precio relativo. La demanda. La ley de la demanda. La curva y la función demanda. Factores que influyen en la curva de demanda.

• Actividad unidad 1 Propedeutico matematicas.

  charlie-smart• Dos amigos salen en bicicleta de sus casas situadas a 16 kilómetros una de la otra., Caminan sobre el periférico en sentidos opuestos, para encontrarse. Uno de ellos va a 7 Km. por hora, el otro a 9 Km. por hora. Si salieron a las 6 de la mañana. ¿A qué hora se encontrarán? Recuerda que distancia = velocidad por tiempo. Procedimiento 16 Km / ( 7 Km/h + 9 Km/h ) = 1

• La Actividad 2 unidad 3 propedeuticos matematicas.

  charlie-smart_Actividad 2 Revisión del intento 1 Puntos 5/5 Calificación 10 de un máximo de 10 (100%) Question 1 Puntos: 1 1.- Si el resultado de la división de x/y=0, implica que: (el símbolo ≠ significa diferente) . a. x=0 y y=0 b. x=0 y y≠0 ¡Muy bien! c. x≠0 y y=0 d. x≠0 y y≠0 Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 2 Puntos: 1 2.- Si tenemos un rectángulo con altura (x-5) y base

• Actividad 3 unidad 4 Propedeuticos matematicas.

  charlie-smart_Actividad 3 Revisión del intento 1 Puntos 4/4 Calificación 10 de un máximo de 10 (100%) Question 1 Puntos: 1 En un cuarto de habitación se colocó una puerta como se muestra en la siguiente figura. Lo curioso es que si abren la puerta hasta topar con pared y miden la distancia del punto donde chocan la puerta y la pared hasta la esquina del cuarto es de 60 cm. Por otro lado si miden

• UNIDAD 1 CONCEPTOS BASICOS DE LA ECONOMIA

  CesarRMMECONOMIA EMPRESARIAL UNIDAD 1 UNIDAD 1 CONCEPTOS BASICOS DE LA ECONOMIA INTRODUCCION Si consideramos a la economía como una ciencia , implica la existencia e principios económicos con validez universal . Definición de economía : es la ciencia que estudia la producción , distribución y consumo de la riqueza producida por el hombre con la finalidad de satisfacer necesidades humanas. Ciencia * Objeto material ( realidad ) * Objeto formal ( punto de vista donde

• Optimizacion-Economía matemática.

  chava3112http://www.iberopuebla.mx/imagenes/oficial_rojo.jpg Economía matemática. Primavera 2016. Salvador Acuña Zubiri. Índice. Introducción. The Walt Disney Company. Fundada el 16 de octubre de 1923 por Walt Disney y Ub Iwerks, el estudio empezará a competir en 1928 contra Fleisher con el Bote de vapor y con los SILLY SYMPHONIES; y en 1930 empezará la producción de Blancanieves, que será estrenada en 1937, la cual tiene éxito, al poco tiempo de fundarse la compañía, habiendo gastado 1 250 000

• ECONOMÍA MATEMÁTICA III

  Harry Luque LuqueC:\Users\HARRY_SMITH\Imagenes\LOGO FIE.jpg ECONOMÍA MATEMÁTICA III POR: Harry LUQUE LUQUE Romario, FLORES QUISPE C:\Program Files\Microsoft Office\CLIPART\PUB60COR\J0153516.WMF PUNO-PERÚ 2016 C:\Program Files\Microsoft Office\CLIPART\PUB60COR\J0105250.WMF kemquefery@gmail.com C:\Program Files\Microsoft Office\CLIPART\PUB60COR\J0107364.WMF PRESENTACIÓN El presente trabajo fue elaborado por la necesidad de contar con un material académico, para desarrollar adecuadamente los aprendizajes de la economía matemática III, en la facultad de Ingeniería Económica de la Universidad Nacional del Altiplano. En el material se presentan nociones básicas del cálculo aplicado a la economía. Siendo

• UNIDAD 1 ¿QUE ES LA ECONOMIA?

  ivo88UNIDAD 1 1. ¿QUE ES LA ECONOMIA? La palabra economía proviene del griego OIKOS ( casa) NEMO (de administrar la casa. La economía es una CIENCIA de carácter SOCIAL ya que su objeto de estudio es la sociedad, con capacidad de modificar las condiciones sociales económicas, distribuir los recursos escasos en la sociedad, con el fin de producir aquellos de producir aquellos recursos imprescindibles. La economía pretende no solo a nivel individual, sino también desde

• LA ECONOMÍA EN LA EMPRESA UNIDAD 2

  Nahomi RenteriaLA ECONOMÍA EN LA EMPRESA UNIDAD 2 CLASIFICACIÓN EMPRESARIAL SEGUNDA EVALUACIÓN 1. Defina el concepto de empresa. R= La empresa es la célula del sistema económico capitalista, es la unidad básica de producción, representa un tipo de organización económica dedicada a cualquier actividad económica fundamental en alguna de las ramas productivas de los sectores económicos. 1. Señale algunas características importantes de las empresas capitalistas. R= 1. Realizar actividades económicas que se refieren a la producción

• Facultad: Carrera: Economía Materia: Matemáticas II

  Daniel2612Facultad: Carrera: Economía Materia: Matemáticas II Profesor: TAREA 5 Halle el máximo y el mínimo absoluto (si los hay) de la función dada en el intervalo específico. 1. 2. 3. 4. En los problemas a continuación se da el precio p(q) al cual se puede vender q unidades de cierto artículo y el costo total C(q) de producir las q unidades. En cada caso, 1. Encuentre la función de ingreso, la función utilidad, el ingreso

• Unidad I INTRODUCCION A LA ECONOMIA

  may2596Unidad I INTRODUCCION A LA ECONOMIA Unidad I INTRODUCCION A LA ECONOMIA Objetivo educacional: El estudiante conocerá los conceptos básicos y la relación de la economía con los factores de la producción y otras ciencias afines. Actividades de aprendizaje.- 1. Consultar los conceptos de: economía, microeconomía y macroeconomía. 2. Investigar la relación de la economía con otras ciencias. 3. Identificar los factores de la producción a través de investigación documental. 4. Plantear los problemas básicos