Ortografía

• TETS DE MEJORAMIENTO EN ORTOGRAFIA

  geraxAstelloTest: ¿puedes mejorar en ortografía? 1.- Lee un texto cualquiera durante un minuto y contesta: ¿cuántas palabras puedes leer correctamente en un minuto? a. Menos de 50 b. Entre 51 y 70 c. Más de ¿Cuando escribes habitualmente, haces 2 faltas de ortografía? a. Ninguna o muy pocas b. Las normales c. Bastantes o muchas 3 ¿Quieres escribir con pocas faltas? a. Me da igual b. De acuerdo c. ¡Sí, me encantaría! ¿Tienes constancia

• La Ortografia

  Holly01ORTOGRAFÍA SE ESCRIBEN CON B: 1. Los verbos terminados en -bir. Ejemplos: escribir, recibir, sucumbir. Excepciones en voces de uso actual: hervir, servir, vivir y sus compuestos. 2. Los verbos deber, beber, caber, saber 3. Las que empiezan por el elemento compositivo bi-, bis-, biz (`dos' o `dos veces'). Ejemplos: bipolar, bisnieto, bizcocho. 4. Las que contienen el elemento compositivo bio-, -bio (`vida'). Ejemplos: biografía, biosfera, anaerobio, microbio. 5. Las palabras acabadas en -bilidad. Ejemplos:

• La Mala Ortografia

  mmcvLA MALA ORTOGRAFÍA EN LA FERIA 16 DE JULIO EN LA CIUDAD DEL ALTO La importancia de la ortografía El principal medio de comunicación para los seres humanos es la escritura, ya que este nos a llevado a un mejor entendimiento de la relaciones humanas el lenguaje puede ser empleado como medio de comunicación en varias formas, la forma oral y la forma escrita, la ortografía nos sirve para entender bien el lenguaje escrito y

• Ortografía: Puntuación, acentuación y mayúsculas

  Evelyn FragosoEjercicios de Ortografía: Puntuación, acentuación y mayúsculas. I Haz una lectura profunda del siguiente texto. Realiza luego los ejercicios que te indico debajo. El picador de piedra I Haz una lectura profunda del siguiente texto. Realiza luego los ejercicios que te indico debajo. El picador de piedra Un cuento de Marc E. Boillat de Corgemont Sartorio. “Cuenta la leyenda que un humilde picador de piedra vivía resignado en su pobreza, aunque siempre anhelaba convertirse en

• Reglas De Ortografía

  sashayuColegio Universitario De Administración Y Mercadeo Prof.: Argenis Valderrama Nombre: Johel Betancourt Especialidad: Informática C.I.: 25.607.794 Cagua 09 de octubre del 2014 Uso de las mayúsculas * Se usa mayúscula al principio de un escrito. * Después de punto y seguido, punto y aparte. * Cuando escribimos nombres propios y los nombres dados a animales. * Los nombres geográficos. * Los sobrenombres. * Los títulos de obras: "El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha."

• La Ortografia

  hilaryyyLa ortografía del español utiliza una variante modificada del alfabeto latino, que consta de los 29 símbolos A, B, C, CH, D, E, F, G, H, I, J, K, L, LL, M, N, Ñ, O, P, Q, R, S, T, U, V, W, X, Y y Z. Los dígrafos CH y LL tienen valores fonéticos específicos, y durante los siglos siglo XIX y siglo XX se ordenaron separadamente de C y L, aunque la práctica

• Las normas y reglas de ortografía y puntuación

  raquelito143.1 Normas y reglas ortográficas y de puntuación. Es pdf xD 3.2 Técnicas de redacción (coherencia, cohesión concordancia, párrafo, conectores, claridad, sencillez y precisión). La Coherencia Es una propiedad de los textos bien formados que permite concebirlos como entidades unitarias, de manera que las diversas ideas secundarias aportan información relevante para llegara la idea principal, o tema, deforma que el lector pueda encontrar el significado global del texto. žEjemplo: Teatro a las seis. žUn programa

• Guia Octavo Ortografia

  alvaromarceloÍTEM I. ORACIONES PASIVAS. Un pintor de mucho talento fue enviado por el emperador a una provincia lejana, desconocida, recién conquistada, con la misión de traer imágenes pintadas. El deseo del emperador era conocer así aquellas provincias. 1. Escribe el sujeto y el predicado de la oración destacada en el fragmento. 2. Si la oración se formulara de la siguiente manera: “El emperador envió a un pintor de mucho talento a una provincia lejana, ¿identificaría

• UTILIDAD DE LA NUEVA ORTOGRAFÍA DE LA LENGA ESPAÑOLA PARA EL PROFESIONAL DEL LENGUAJE.

  angilis23UTILIDAD DE LA NUEVA ORTOGRAFÍA DE LA LENGUA ESPAÑOLA PARA EL PROFESIONAL DEL LENGUAJE. Esta obra es realizada con la finalidad de, poner a conocimiento varios cambios en la Real Academia de la Lengua Española, logrando así, un modelo ambicioso y simplificado en el sistema ortográfico; enfatizando en normas y reglas valiosas para la redacción científica técnica. Existen seis cambios en la doctrina ortográfica, como: la escritura de los prefijos, la cual es ventajosa ya

• La ortografía y gramática de nuestro documento

  torresprimo15Para esta ocasión me toca trabajar las otras opciones del menú de barras estas serán opciones de gran ayuda de las cuales muy pocas veces nos hemos fijado muy bien así que con un poco de dedicación podemos ir aprendiendo acerca de ellas solo con explorarlas un poco a fondo descubrimos sus funciones que desconocíamos hay un sinfín de cosas por descubrir en nuestros programas pero nunca nos tomamos las molestias de ir checando o

• Ortografía

  Dany2712ERRORES GRAMATICALES FRECUENTES A.- MORFOSINTÁCTICOS: Afectan principalmente a las concordancias entre palabras, a las preposiciones, a los verbos y a los pronombres. 1.- CONCORDANCIAS: 1.- Sujeto Plural - Verbo plural: “Nosotros comimos ensalada” - * ” Nosotros comes ensalada ” 2.- Nombre colectivo singular - Verbo singular: “La mayoría decidió ir a la huelga” - * “ La mayoría decidieron ir a la huelga” 3.- Concordancia entre Determinantes y Adjetivos con el SUJETO, en género

• Ortografia

  estelar9Signos de puntuación La coma (,)  En la separación de palabras y grupos de palabras que forman enumeraciones o series cuando no van unidas con y, o, ni. Ejemplo: La obra de Teatro para adolecentes incluye entre otras obras: Los dos catrines, Un robo y una lotería, Así como la ves, La rabia y La muerte.  Cuando dentro de un texto se intercala una aclaración, ésta se escribe entre comas. Ejemplo: El autor

• OBJETIVO Nº 5. ANALIZAR LA IMPORTANCIA DE LAS REGLAS DE ORTOGRAFÍA, LA REDACCIÓN Y EL ESTILO PARA REALIZAR UN INFORME

  elelite_Redacción de Informes Técnicos Facilitadora: Noralys Villarroel 23 OBJETIVO Nº 5. ANALIZAR LA IMPORTANCIA DE LAS REGLAS DE ORTOGRAFÍA, LA REDACCIÓN Y EL ESTILO PARA REALIZAR UN INFORME. La redacción es un escrito en el que se desarrolla de una manera completa, clara, precisa y ordenada un trabajo, de manera de expresar idóneamente lo que se desea comunicar. Ortografía Es la parte de la gramática que se ocupa de la manera correcta de escribir las

• EXPRESION ORAL, SENCILLEZ Y ELEGANCIA, ORTOGRAFIA,ETC

  meguerrero15EXPRESION ORAL, CLARIDAD, PROPIEDAD Y CONCISION, SENCILLEZ Y ELEGANCIA, ORTOGRAFIA Al hablar de redactar cualquier escrito, la claridad es fundamental, las ideas deben estar debidamente sincronizadas; se debe tener especial cuidado en la sintaxis y así evitar confusiones y falsas interpretaciones. El vocabulario empleado debe ser acorde al tipo de lector para quién está dirigido el escrito y así poder llegar sin mayor esfuerzo a su mente. Para que exista propiedad y concisión, se debe

• Ortografia Y Gramatica

  neygorPORTADAINSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE ZAPOPAN MANUAL PARA EL ESTUDIANTE BASADO EN LAS HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA PROFESOR: ARTURO ARECHIGA INTEGRANTES: VLADIMIR RIVERA GONZÁLEZ VÍCTOR TORRES OROZCO RODRIGO GONZALES GÓMEZ DAVID ANDRÉS TORRES GARCÍA JAIRO DANIEL SÁNCHEZ BALLESTEROS IGOR ALBERTO RODRÍGUEZ HERNÁNDEZ   ÍNDICE   INTRODUCCIÓN   NORMAS Y REGLAS DE ORTOGRAFÍA. ORTOGRAFÍA DE LAS LETRAS. 1. Uso de las mayúsculas. Se escribe con letra mayúscula inicial: • La primera palabra de un escrito

• Taller De Ortografia

  juan016CONTENIDO ORTOGRAFÍA 1.- ¿Qué es la Ortografía? La Sílaba Concepto 2.- Aspecto Ortográfico Diptongos Triptongos Hiatos 3.- Acentuación Tipos de Acento Acento Ortográfico Acento Prosódico Acento Diacrítico 4.- Clasificación de las Palabras, según el Acento Palabras Agudas Palabras Graves Palabras Esdrújulas Palabras Sobreesdrújulas 5.- Casos de Doble Acentuación 6.- Fonemas - Grafías G – J C –S – Z – X B – V H LL – Y R – RR 1.- ¿QUÉ ES ORTOGRAFÍA?

• Por Orlando Cáceres Ramírez, Ortografía y redacción Expertо

  SaymellShare Por Orlando Cáceres Ramírez, Ortografía y redacción Experto Como se explica al estudiar el concepto de ensayo literario, este se caracteriza por prestar una gran importancia al estilo de redacción. Este tipo de ensayo es muy subjetivo, lleno de matices que tienen por finalidad expresar las ideas del autor. El siguiente ejemplo corresponde al breve escrito titulado "Energías perdidas", del español Rafael Barret. Energías perdidas Impotente para crear un átomo, para sacar de la

• Ortografia

  4524786937509879ÍNDICE Introducción 1. Reglas de Ortografía y Puntuación 1.1 Ortografía 1.1.1 se escribe “B” 1.1.2 se escribe “C” 1.1.3 se escribe “G” 1.1.4 se escribe “H” 1.1.5 se escribe “J” 1.1.6 se escribe “K” 1.1.7 se escribe “Q” 1.1.8 se escribe “R” 1.1.9 se escribe “RR” 1.1.10 Se escribe “V” 1.1.11 Se escribe “X” 1.1.12 Se escribe “Y” 1.1.13 Se escribe “Z” 1.2 Acentuación 1.2.1 Acento ortográfico 1.2.2 Acento diacrítico 1.2.3 Acentuación de diptongos y

• Ortografia

  Normas Y Reglas Ortográficas Y De Puntuación Normas y reglas de ortografía y la puntuación. Los idiomas de las regiones de la tierra tienen sus raíces específicas y el sistema de la gramática. Este sistema de gramática gobierna los medios que las palabras pueden ser utilizadas y combinados. Las reglas de la ortografía y signos de puntuación ayudan a la gente a expresar el tipo de pensamientos. Un mal uso de la puntuación puede crear

• Uso De La Ortografia

  29592943O PREFIJOS CONCEPTO: El prefijo es la letra o letras que se antepone a una palabra, para formar otra, compuesta. En nuestro idioma, pueden ser de origen latino, griego o castellano (propio de nuestra lengua). Sufijos Concepto: Se denomina sufijo al morfema derivativo de las lenguas o afijo que se agrega después del lexema, raíz o tema de una palabra y antes de los morfemas constitutivos para añadirle a este una información suplementaria. La palabra

• Ortografia

  joelasgraSUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OFICINA DE SUPERVISIÓN ESCOLAR INSPECCIÓN ESCOLAR 005 C.E.B.E.CH. FUNDACIÓN BANCOMER GOBIERNO DEL ESTADO Ciclo Escolar 2012-2013 CONCURSO INTERNO DE ORTOGRAFÍA Grado y grupo: _______________________ Fecha: _______________________________________________ Nombre del alumno (a): _______________________________________________________________________ • DICTADO DE PALABRAS: 1.- 16.- 2.- 17.- 3.- 18.- 4.- 19.- 5.- 20.- 6.- 21.- 7.- 22.- 8.- 23.- 9.- 24.- 10.- 25.- 11.- 26.- 12.- 27.- 13.- 28.- 14.- 29.-

• Ortografia

  edito221. LOS COSTOS POR PROCESO DE PRODUCCIÓN 2. INTRODUCCIÓN Son conocidos también como costos por procesos, o como costos continuos, es otro de los sistemas de la contabilidad de costos industriales que, adaptándose a las formas físicas de elaborar uno o varios productos, procura obtener el costo unitario más exacto posible, acumulando a los valores por MP, MO y CIF a través de procesos de fabricación durante un período contable, que generalmente es de un

• Ortografia

  3332232556ORTOGRAFÍA: B/V 1.- Deduce las reglas a partir de los ejemplos: Ambulancia – enviar – convoy – embudo – cambio – invierno Se escribe m detrás de b y n detrás de v Amable – brisa - blancura – abrazar – cable – bruma – contable Se escribe b delante de r y l 2.- Hay algunas palabras homófonas que cambian de significado en función de si están escritas con b o con v. Explica

• Ortografía

  iiirrreeeORTOGRAFÍA (Resumen de P. Guerrero y F. Carratalá) ORTOGRAFIA: conjunto de normas que regulan la escritura de una lengua (RAE). PROPUESTA DE CONTENIDOS ORTOGRÁFICOS: - Consolidación de la ortografía fonética. - Letra mayúscula. - Las reglas de la acentuación ortográfica. Acentuación de letras mayúsculas. Acentuación de voces latinas. - Los principales signos de puntuación (usos lingüísticos): el punto – y seguido, y aparte, final -, la coma, los puntos suspensivos, etc. - Grupos homófonos /-m.b-/

• Ortografia

  hgsdsgduiwgeLenguaje y Comunicación TERCER AÑO BÁSICO Ortografía: ge, gi, gue, gui, güe, güi • Lee en silencio el texto siguiente 1.- Mi amiga Gema tiene un tío que es general. Él es muy generoso. El general hace mucha gimnasia con los soldados. Entre los soldados hay gitanos muy morenos. Mi tío Jorge es muy alto, parece un gigante. Mi tío Jorge conoce a mucha gente. También conoce a mi amiga Gema y a su tío

• Ortografia

  fernandogla777ORTOGRAFÍA EN LA ESCRITURA La actual ortografía española empieza a codificarse desde el siglo XVIII, con el establecimiento en 1727 de las primeras normas ortográficas por parte de la Real Academia Española al poco tiempo de su fundación. Hasta ese momento las vacilaciones en las grafías eran constantes: unos optaban por soluciones fonéticas, tratando de adecuar su escritura a la pronunciación oral, y otros se decantaban por criterios etimologizantes, manteniendo grafías que carecían de correspondencia

• Ortografia

  lila2510Coloca la tilde donde corresponda en las palabras subrayadas y explica al lado de cada oración porque decidiste poner o no poner tilde. 1) Esta carta es para mí. 2) Mi carta es la mejor. 3) No quiero que vayas tu solo. 4) Es probable que vayas a tu casa pronto. 5) Él es muy trabajador. 6) El hombre más trabajador del lugar era mi padre. 7) Volvió en si, tras la caída. 8) Lo

• LA ORTOGRAFÍA SEGÚN LA REAL ACADEMIA DE LA LENGUA ESPAÑOLA

  andreslichLA ORTOGRAFÍA SEGÚN LA REAL ACADEMIA DE LA LENGUA ESPAÑOLA Tiene como objetivo describir el sistema ortográfico de la lengua española y realizar una exposición detallada de las nuevas normas que rigen hoy la correcta escritura del español. Principales novedades de la última edición de la Ortografía de la lengua Española. 1. Exclusión de los dígrafos ch y ll del abecedario Se excluyen definitivamente del abecedario los signos ch y ll, Ya que, en realidad,

• USO DE LAS NORMAS DE ORTOGRAFÍA

  analista19USO DE LAS NORMAS DE ORTOGRAFÍA Uso de las mayúsculas. 1. Se escribe con letra mayúscula inicial: • La primera palabra de un escrito y la que va detrás de punto. • Los nombres propios. • Los atributos divinos: Altísimo, Creador. • Los títulos y nombres de dignidades: Sumo Pontífice, Duque de Olivares. • Los sobrenombres y apodos: Isabel la Católica... • Los tratamientos si van en abreviatura, pero si van completos es preferible escribirlos

• Mala Ortografia

  selena.sifuentesEntrevista Ing. Industrial Brenda Camargo ¿Dónde trabajas? Avago de México ¿Puesto que desempeñas? Ingeniero Industrial ¿Qué haces en el trabajo? Estoy encargada del depto. De industrial, tengo a cargo 2 practicantes entre los tres realizamos las siguientes actividades: -Toma de tiempos de cada uno de los procesos de la compañía -Mantener al día los balanceos de cada producto -Realizar análisis de los recursos (equipos/hombre) basado en los volúmenes requeridos. -Trabajar con Manufactura e Ingeniería en

• Reglas De Ortografía

  anagdeaLa nueva edición del Diccionario de la Real Academia Española ha entrado ya en su recta final. La RAE ha entregado hoy el original de esta gran obra de referencia que se publicará en octubre y que contendrá miles de novedades, entre ellas términos como 'bótox', 'cameo', 'dron', 'pilates' y 'precuela'. Estas son algunas de las palabras cuya inclusión se ha ido aprobando en los últimos meses y que todavía no figuran en la versión

• Mv-u3-actividad 2. Ortografía Inpecable.

  aismanInstrucciones: Lee detenidamente la indicación de cada segmento. I. Puntuación. Escribe los signos de puntuación que correspondan para que las oraciones se lean en forma coherente. 1. Me gusta correr jugar fútbol y patinar en el parque cerca de mi casa. Corrección: ___Me gusta correr, jugar futbol y patinar en el parque cerca de mi casa._____________ 2. Ángela Vicario era hermosa mas se aprovechaba de sus pobres enamorados. Corrección: ___Ángela Vicario era hermosa más, se

• ORTOGRAFIA

  cristell8989Compra un yate llamado Titanic II y se hunde el primer día Cuando Mark Wilkinson se hizo con la propiedad de su yate monocabina de segunda mano tal vez debería haberse parado a pensar que los presajios impresos en el casco no eran buenos. Porque el barco, de 4,8 metros de eslora y bautizado como “Titanic II”, se hundió en el viaje inagural de su nuevo dueño, imitando a su hermano mayor de 1912, aunque

• Técnicas De Escritura, Ortografía Y Signos De Puntuacion

  Tecnicas de escritura: Todas las historias son diferentes, por lo que antes de empezar a escribir una historia debes elegir la técnica de escritura cuidadosamente. Ten en cuenta la temática de la historia y la audiencia que lo leerá. A veces es apropiado usar la palabra "Yo" en la historia o revelar tus propias opiniones sobre un asunto, pero otras veces no lo es. La utilización de la técnica de escritura apropiada puede ser la

• Ortografía Acentual

  Prisilla_CarilafOrtografía acentual El acento prosódico o de intensidad Corresponde a la mayor intensidad de la voz al pronunciar una sílaba - Se marca gráficamente sólo cuando se cumplen ciertas reglas ortográficas. - Todas las palabras tienen acento prosódico, pero sólo algunas tienen acento ortográfico. Ortográfico o tilde Corresponde a la marca gráfica del acento prosódico de acuerdo con ciertas reglas - Agudas - Reglas generales de acentuación - Graves - Esdrújulas - Sobresdrújulas - Diacrítico

• Ortografia

  chivas12La ortografía hace parte del correcto empleo de los signos de puntuación y el correcto uso de las letras que un ser humano debe tenerdesde que está en su etapa escolar, es muy importante conocer que con una buena ortografía se puede tener una buena comunicación con los demás desde el punto de vista verbal que se aplicará en laacentuación, en la parte escrita aún más porque se hace más notorio y esta nos sirve

• Una ardilla Policía con mala ortografía

  ginadmebogUna ardilla Policía con mala ortografía Érase una vez un gran bosque llamado Boscotá, donde existía un grupo de ardillas policías que eran las más experimentadas policías de los todos bosques, eran respetados y admirados por todos los animales porque conocían su compromiso, integridad, pulcritud y valor, que era una característica propia de estos pequeños héroes peludos. Estas ardillas venían desempeñando su trabajo policial en la vigilancia y control en los diferentes sectores del bosque,

• Ensayo Sobre La Maxima Importancia De La Ortografia

  y3ss1caEl informe administrativo es un documento escrito que describe o da a conocer el estado de cualquier actividad, estudio o proyecto de carácter administrativo, ya sea este en el ámbito empresarial o gubernamental. Un informe administrativo puede ser realizado por algunos funcionarios o jefes de área de una empresa, el cual va dirigido a los superiores ya sean gubernamentales, ejecutivos, directivos de empresas, etc. Se dirigen a los superiores (gubernamentales o empresariales) como bases para

• Resumen Ortografias

  nalle.y.and¿Qué son los vocativos? Son los sustantivos a los cuales está dirigida una oración. Por ejemplo, si yo le hablo a mi mamá, el vocativo es mamá: Te quiero mucho, mamá. Los vocativos SIEMPRE se deben separar con comas del resto de la oración, no importa si van al principio, en medio o al final: – Damas y caballeros, guarden silencio.- No te tomes mi refresco, Joaquín, por favor.- Gracias por la información, Jaum. Deben

• Monografia De Ortografia

  estrelluxDEDICATORIA PRESENTACIÓN En la actualidad existe muchas deficiencias en el momento de redactar documentos o expresar mediante la escritura lo que se desea comunicar, ya que en el desarrollo inicial de aprendizaje de los educandos no recibe una adecuada formación en cuanto a las normas establecidas para la correcta aplicación de la escritura en el idioma castellano. Dicha problemática claridad no permite expresar con claridad nuestras ideas, lo que deseamos trasmitir a quienes decodifican la

• Ortografía

  kity31LA ORACIÓN: SUJETO Y PREDICADO * La oración es un conjunto de palabras ordenadas con sentido completo. Las oraciones tienen por lo menos un verbo, empiezan siempre con letra mayúscula y al final se escribe punto, signo de interrogación (¿) o de exclamación (¡) * Todas las oraciones tienen dos partes: el sujeto y el predicado. * El sujeto indica quién realiza la acción o de quién se dice algo. * El predicado es lo

• Guia De Ortografia

  voltron31LENGUAJE Y COMUNICACIÓN GUÍA DE REPASO DE ORTOGRAFÍA REGLAS GENERALES DE ACENTUACIÓN Nombre:_____________________________________ Curso: ________________ I.- Lee el siguiente texto Un día volvió el gigante. Había ido a visitar a su amigo, el ogro de Cornualles, con quien había vivido siete años. Al cabo de los siete años dijo todo lo que tenía que decir, pues su conversación era limitada, y decidió regresar a su castillo. Al llegar vio a los niños jugando en su

• Uso del lenguaje, redacción y ortografía en trabajos de investigación

  MauriruINDICE CONTENIDO NO. DE PÁGINA Introducción i Capítulo I USO DEL LENGUAJE EN TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN 1.1 Antecedentes - Lenguaje 1 1.1.1 Origen Del Lenguaje 2 1.1.1.1 Teoría de la Onomatopeya 3 1.1.1.2 Teoría de las Expresiones Afectivas 3 1.1.1.3 Concepción de Cultura 4 1.2 DEFINICIÓN DE LENGUAJE 5 1.2.1 Tipos de lenguaje 6 1.2.2 Formas de Estudio del Lenguaje 6 1.2.3 Fundamentos del Lenguaje 7 1.2.4 Fisiología 7 1.2.5 Gramática 8 1.2.6 Semántica 8

• Ortografia

  hiusseinA. Separa Con un guión las siguientes palabras en sílabas: sainete despreciéis diferencia Cuauhtémoc ahuyentar país boina veníamos circuito alharaca B. Subraya la sílaba tónica de las siguientes palabras: Entretenimiento obsequio Dental artículo Comiste constitución Cuáles palangana Áspid arteriosclerosis C. Coloca el acento gráfico (tilde o vírgula) a las palabras que a continuación se enlistan. Pajaro Cuauhtemoc Folletin aguila Partenon Alvarez Democratica acordeon Anhidridos epidemiologia D. Clasifica las siguientes palabras por su acento. Usa las

• Ortografía

  deyanira20La ortografía (del latín orthographia y del griego ὀρθογραφία) es el conjunto de reglas y convenciones que rigen el sistema de escritura habitual establecido para una lengua estándar. La actual ortografía española empieza a codificarse desde el siglo XVIII, con el establecimiento en 1727 de las primeras normas ortográficas por parte de la Real Academia Española al poco tiempo de su fundación. Hasta ese momento las vacilaciones en las grafías eran constantes: unos optaban por

• Ortografia

  mildresitaGLOSARIO Bacilo: Bacteria de forma cilíndrica alargada, como la de un pequeño bastón. Vacilo: Moverse una persona o una cosa de un lado a otro dando la impresión de estar a punto de caer. Balsa: Embarcación consistente en una plataforma hecha con troncos o listones de madera unidos entre sí, que se usa especialmente para navegar por un río. Valsa: Del verbo valsar, bailar el vals individual o en pareja. Basca: Sensación de malestar que

• Palabras Para Concurso De Ortografia

  reynafloresSECRETARÍA DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN GENERAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA Y NORMAL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN TELESECUNDARIA CONCURSO HISPANOAMERICANO DE ORTOGRAFÍA 2007 FASE ZONA ESCOLAR 1. energúmeno: Persona exaltada 29. lascivia: Propensión a los deleites carnales. 2. eneágono: 30. obligatoriedad: Calidad de obligatorio. 3. pacifismo: 31. prórroga: Prolongación. 4. palimpsesto: Manuscrito antiguo 32. sablazo: Golpe dado con el sable 5. epilepsia: Enfermedad crónica caracterizada por convulsiones. 33. hermafrodita: Individuo que reúne los órganos reproductores de ambos sexos.

• Ortografia

  a. Dom. de la primera letra del alfabeto. a, prep. No se acentúa. ah, intj. Puede expresar varios afectos del ánimo. ha, inflx. del verbo haber\ ha. inflx. de haber o de hacer. (Bello la acentúa), 2 ablando, inflx. de ablandar, hablando, inflx. de hablar. 3 abocar, verb. Asir con la boca; acercar o diri¬ gir alguna cosa al punto donde debe obrar. Juntarse dos o más personas para tratar un asunto. avocar, vorb. Hacerse

• Ortografia

  a. Dom. de la primera letra del alfabeto. a, prep. No se acentúa. ah, intj. Puede expresar varios afectos del ánimo. ha, inflx. del verbo haber\ ha. inflx. de haber o de hacer. (Bello la acentúa), 2 ablando, inflx. de ablandar, hablando, inflx. de hablar. 3 abocar, verb. Asir con la boca; acercar o diri¬ gir alguna cosa al punto donde debe obrar. Juntarse dos o más personas para tratar un asunto. avocar, vorb. Hacerse

• Marco Metodologico De La Ortografia

  android123CAPITULO III MARCO METODOLÓGICO 3.1 OBJETIVOS 3.1.1 GENERAL: 3.1.2 Guiar a los estudiantes hacia el conocimiento de sus propias habilidades y tomar una determinación en un cierto estado de cada uno de los adolescentes del grado de primero básico del colegio “San Marcos”, municipio de San Marcos, departamento de San Marcos ya que siempre será de utilidad en la vida. 3.1.2 ESPECIFICOS 3.1.2.1 Concientizar a los directores y docentes de dicho establecimiento sobre la practica