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Pedagogia Infantil ensayos gratis y trabajos

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Documentos 701 - 750 de 11.051 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • La Importancia De Los hábitos En La Educación Infantil

    La Importancia De Los hábitos En La Educación Infantil

    avier Úbeda Ibáñez La vida cotidiana es la situación más cercana y más estable para los seres humanos, especialmente para los niños, y por ello es uno de los grandes recursos con los que deben contar sus educadores, padres y profesores: en lo que acontece cada día es donde se realiza su desarrollo. Nadie duda de la importancia que tiene para el niño la vida de cada día y lo que en ella es habitual.

    Enviado por Lucreciaaguilar / 728 Palabras / 3 Páginas
  • Maltrato Infantil

    Maltrato Infantil

    INTRODUCCIÓN Actualmente vivimos inmersos en un ambiente lleno de violencia, en el cual los niños no escapan de ellas. El maltrato infantil es un problema social que crece día a día. Por eso es necesario e importante difundir el conocimiento sobre este, con la finalidad de prevenirlo e identificarlo e iniciar un abordaje terapéutico temprano, y así evitar sus consecuencias y efectos tan intensos que tiene sobre el ser humano. Atenta contra los derechos más

    Enviado por Romir / 12.970 Palabras / 52 Páginas
  • La literatura infantil

    La literatura infantil

    La literatura infantil La literatura infantil es aquella dirigida a los niños/as y engloba todas las manifestaciones y actividades que tienen como base la palabra y suscitan el interés del niño. Así pues la literatura infantil abarca a la narrativa, poesía, teatro, rimas, adivinanzas,... En Educación Infantil hemos de señalar la idoneidad de la poesía como una forma de lenguaje que reúne las más idóneas características, tanto por su componente de emotividad como por su

    Enviado por antiveroscristi / 3.401 Palabras / 14 Páginas
  • Disfunción Cerebral Infantil

    Disfunción Cerebral Infantil

    DISFUNCION CEREBRAL INFANTIL. Un niño con disfunción cerebral no es un retrasado mental, si bien esta se presenta en niños con inteligencia cercana al promedio o superior a él, presentan anomalías del aprendizaje, y/o de la conducta, que van de benignos a graves, las cuales guardan relaciones con funciones anormales sutiles del S. N. C., debidas a variaciones genéticas, alteraciones bioquímicas, injurias perinatales u otras enfermedades durante los años de maduración del S. N. y

    Enviado por alejasame / 1.058 Palabras / 5 Páginas
  • Literatura Infantil

    Literatura Infantil

    Cuentos literatura Infantil 1. Título del cuento: Birulí, birulai. Autor: Ana maría Güiraldes. Año: 1993. Editorial: Universitaria. Edad: 5 años en adelante Tema: Este cuento puede ser usado con el fin de aconsejarles a los niños de no ser tan presumidos. 2. Título del cuento: El hada soberbia. Autor: Jaqueline Ballcels. Año: 1993. Editorial: Universitaria. Edad: 6 años o más Tema: Soberbia 3. Nombre del libro: Cuentos con algo de mermelada. Título del cuento: Autopistas,

    Enviado por babarovic / 955 Palabras / 4 Páginas
  • Literatura Infantil

    Literatura Infantil

    CARTILLA SALUD INFANTIL CARDONA BERNAL MARTHA CECILIA CORTES GUATIBONZA LIZBETH GAYÒN VEGA ROSALBINA RODRIGUEZ VILLAMIL BLANCA LILIA ESTUDIANTES GRUPO 126 LUIS ARMANDO RODRIGUEZ DOCENTE FUNDACIÒN UNIVERSITARIA UNICIDE FACULTAD DE EDUCACIÒN LICENCIATURA EN PREESCOLAR SALUD INFANTIL 2011 INDICE INTRODUCCIÒN JUSTIFICACIÒN OBJETIVOS 1. SALUD 1.1 SALUD PÙBLICA 1.2 SALUD OCUPACIONAL 1.3 SALUD MENTAL 1.4 HIGIENE 2. NUTRICIÒN 2.1 GRUPOS ALIMENTICIOS 2.2 MALNUTRICIÒN 2.3 DESNUTRICIÒN 3. LACTANCIA MATERNA 3.1 RIESGOS DEL BIBERON 4. SALUD INFANTIL 4.1 LAS BACTERIAS

    Enviado por martuchis78 / 20.797 Palabras / 84 Páginas
  • La Unión De La Influencia Evangélica Y La Manipulación Infantil

    La Unión De La Influencia Evangélica Y La Manipulación Infantil

    La unión de la Influencia Evangélica y la manipulación infantil Jesús CAMP” es una película donde podemos ver una crítica agresiva a la política del presidente BUSH y como este utiliza la fe cristiana para lograr sus objetivos políticos, y más bien, justificar la guerra por lo tanto está sumida en una crítica sumamente agresiva a los valores y a la política. El objetivo principal de esta película es dejarnos ver como el mundo se

    Enviado por DelminRivera / 1.255 Palabras / 6 Páginas
  • Obesidad Infantil

    Obesidad Infantil

    La obesidad infantil y el sobrepeso: En resumen Traducido por Mariza Davila La obesidad y el sobrepeso son enfermedades graves que afectan a los niños, niñas y adolescentes. Ocurre cuando un niño o adolescente está muy y por encima del peso normal para su altura y edad. Alrededor de 12.5 millones de niños y adolescentes en los Estados Unidos de entre 19.2 son obesos. La obesidad afecta desproporcionadamente a las poblaciones minoritarias, los niños hispanos

    Enviado por jockydic / 342 Palabras / 2 Páginas
  • PEDAGOGIA INSTITUCIONAL

    PEDAGOGIA INSTITUCIONAL

    PEDAGOGIA INSTITUCIONAL  Del escolar al político  La Psicología de Rogers  De la teoría a la práctica  La pedagogía institucional ¿es una buena institución? LA PEDAGOGIA INSTITUCIONAL Del escolar al político Desde 1961, se adscribe al nombre de la pedagogía el epíteto institucional, tal vez por exceso de evidencia: el acto pedagógico es por definición un acto esencial puesto que compromete la vida entera. Su importancia no se justifica sólo por consideraciones

    Enviado por mip29 / 2.910 Palabras / 12 Páginas
  • Estereotipos Masculinos Y Femeninos En Los Cuentos Infantiles

    Estereotipos Masculinos Y Femeninos En Los Cuentos Infantiles

    íncipe para salvarla. Disney ha pintado una imagen negativa de las mujeres haciéndolas sumisas e inferiores a los hombres. Hilda Ocampo dice que “no hay una sola bella heroína que sea inteligente o audaz” y estoy completamente de acuerdo con ella. Blanca Nieves no conoce que la viejecita es su madrastra disfrazada y también no sabe que la manzana de raro color es venenosa. Es tan boba que se cae en la tentación y se

    Enviado por silderjemar / 392 Palabras / 2 Páginas
  • "El Intercambio Lingüístico En El Medio Familiar Y Sus Efectos En El Desenvolvimiento Del Lenguaje Infantil".

    "El Intercambio Lingüístico En El Medio Familiar Y Sus Efectos En El Desenvolvimiento Del Lenguaje Infantil".

    Como hemos visto a lo largo del curso, todo lo que rodea al niño influye en su desarrollo y adquisición del lenguaje, es por esto que es bueno que exista un intercambio lingüístico, ya sea con su familia, compañeros, primos, etcétera, para que el niño adquiera el lenguaje, pues este depende de las interacciones que tenga el niño en su vida cotidiana. En este ensayo describiré dos casos de dos pequeños de la misma edad,

    Enviado por aleeam / 605 Palabras / 3 Páginas
  • Plan De Negocios De Un Salón De Fiestas Infantiles

    Plan De Negocios De Un Salón De Fiestas Infantiles

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio de Poder Popular para la Educación U.E. “Dr. José María Vargas” Departamento de Informática Nombre: José Manuel Aires Rivas Grado y Sección: 2 Año “B” Conceptos básicos de Internet Objeto Concepto Institución Desarrollo Internet Es una red de computadoras que se compone a su vez de otras redes de computadoras. Departamento de Defensa de los Estados Unidos  Internet tuvo sus inicios a partir de una serie de redes desarrolladas

    Enviado por jmar9813 / 408 Palabras / 2 Páginas
  • PEDAGOGIA

    PEDAGOGIA

    Esta película trata de una niña de 14 años, Susie la mayor de los tres hijos al ser asesinada en las manos de un perverso asesino múltiple que esta obsesiona por las niñas de esa edad aproximadamente. Salmón nos cuenta como después de ser asesinada ve desde el cielo donde se encuentra observando cómo sigue que la vida sin ella , comprueba los vacíos sentimientos que crea su muerte a la gente que conocía y

    Enviado por GRECIACOSITA / 300 Palabras / 2 Páginas
  • Explotación Infantil En El Salvador

    Explotación Infantil En El Salvador

    LA EXPLOTACION INFANTIL Se refiere al trabajo de niños en cualquier sistema de producción económica de un país, una región y en el mantenimiento económico de un grupo familiar. La explotación infantil es un hecho que azota en especial a países en vías de desarrollo, pero en el mismo se ven implicados los países industrializados. También se le denomina trabajo infantil. El Día Internacional contra la esclavitud infantil se celebra el 16 de abril. Concepto

    Enviado por JesmeCastro / 4.780 Palabras / 20 Páginas
  • Actualmente, España es el segundo país con una mayor tasa de pobreza infantil

    Actualmente, España es el segundo país con una mayor tasa de pobreza infantil

    Fuente: Verde Color Esperanza Pau Farràs | 09/05/2012 Cada vez más niños y niñas se encuentran bajo el listón de la pobreza, algo que han notado especialmente las oenegés dedicadas a la ayuda y la asistencia de los menores empobrecidos. Un reciente artículo de El País sobre el trabajo de Aldeas infantiles pone sobre la mesa algunos de los novedosos retos a los que se enfrentan las entidades de ayuda a la infancia en situación

    Enviado por ENDIYAMILETH / 358 Palabras / 2 Páginas
  • Pedagogia De La Tierra

    Pedagogia De La Tierra

    PEDAGOGIA DE LA TIERRA Y CULTURA DE LA SUSTENTABILIDAD Moacir Gadotti (*) Por primera vez en la historia de la humanidad, no por efecto de armas nucleares, pero por el descontrol de la producción, podemos destruir toda la vida del planeta. Es a esa posibilidad que podemos llamar la era de la exterminación. Pasamos del modo de producción al modo de la destrucción; tendremos que vivir de ahora en adelante enfrentando el permanente desafío de

    Enviado por dayiqmj_666 / 5.859 Palabras / 24 Páginas
  • Hiperactividad Infantil Proyecto

    Hiperactividad Infantil Proyecto

    INTRODUCCION Por la actual problemática que existe en los jóvenes estudiantes, queremos conocer los factores principales que son los que afectan a lo largo de su desarrollo hasta llegar a la edad adolescente, muchos factores se deben a que cuando fueron niños en edades de entre 3 y 6 años, no se les detectaban a tiempo trastornos de personalidad o cualquier anomalía en su conducta y se dejo avanzar de forma normal sin saber que

    Enviado por Blancalejandra / 6.302 Palabras / 26 Páginas
  • El Desarrollo Infantil

    El Desarrollo Infantil

    ASPECTOS QUE FAVORECEN O AFECTAN AL DESARROLLO COGNITIVO DE LOS NIÑOS INTRODUCCIÓN Durante el crecimiento y desarrollo del niño, existen diversos factores por los cuales favorecen o afectan el desarrollo cognitivo, en los cuales tienen relación con el desarrollo emocional, intelectual y social. Estos aspectos comprenden la atención de los niños y niñas desde su concepción hasta los 6 años; depende de la atención de los padres para esperar si el niño será inteligente o

    Enviado por eriko / 525 Palabras / 3 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    Los Coristas Las características psicológicas de los niños en general, son principalmente la violencia, tristeza, rebeldía e incomprensión. El lugar donde ellos estaban es un internado en Francia situado en fechas después de la segunda guerra mundial, estos infantes provenían de padres o familias desintegradas a causa de la guerra. Las características psicológicas de los adultos eran causadas por las mismas vivencias de los niños pero un poco más marcada por tener que ver las

    Enviado por hola_063 / 933 Palabras / 4 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    Cuestionario 1. Explica sintéticamente lo que Ballesteros nos aclara en la introducción con respecto al estudio de la ciencia pedagógica. 2. A partir del análisis que realiza el autor y las diferentes posturas que presenta, arma la definición de “educación” que nos acerca. 3. ¿A qué se refiere cuando nos habla de la educación como proceso y la educación como resultado? 4. ¿Qué es necesario tener en cuenta para que el saber se extienda a

    Enviado por Conchuuu / 3.185 Palabras / 13 Páginas
  • Pedagogía Positiva

    Pedagogía Positiva

    Introducción La historia nos ha enseñado a lo largo y ancho del periodo que comprende al hombre, que existen cambios, los cuales aparecen para satisfacer necesidades, no importando el costo de éstos, ya que el hombre tiende a ser feliz sin importar la felicidad de los demás; ejemplo de ello, las guerras, la avaricia, las envidias, siempre ser el mejor y el más productivo (hoy en día el capitalismo). En general las distintas revoluciones por

    Enviado por rosmira / 2.340 Palabras / 10 Páginas
  • Pedagogia Del Oprimido

    Pedagogia Del Oprimido

    En el primer capitulo Freire empieza escribiendo sobre como el hombre, que se propone a si mismo, descubre el problema de su humanización y por ende su deshumanización. Sugiere que el hombre es un “ser inconcluso”, y que la deshumanización que existe en el mundo es gracias a los opresores, que anteriormente eran oprimidos. Lo cual conlleva a estos últimos a luchar contra quien los minimizó. Pero su lucha sólo tiene sentido cuando los oprimidos

    Enviado por exxcorpion / 284 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo Prostitucion Infantil

    Ensayo Prostitucion Infantil

    PROSTITUCION INFANTIL…Un secreto dicho a gritos La prostitución ha sido llamada o considerada también como la profesión mas antigua o la primera profesión del mundo, esta consiste en la venta de “servicios” sexuales a cambio de dinero u otro bien, la persona que la ejerce recibe el nombre de prostituta, gigoló o prostituto. Esta tuvo sus orígenes en Francia con las llamadas vedette o damas de compañía, que satisfacían los deseos sexuales de los ciudadanos

    Enviado por JCAMILA / 1.012 Palabras / 5 Páginas
  • Diagnóstico psicopatológico infantil

    Diagnóstico psicopatológico infantil

    Objetivos del diagnóstico psicopatológico infantil De manera global es conocer para intervenir, o lo que es lo mismo, evaluar para tratar o diagnosticar para curar. Pero si los desglosamos serían los siguientes: a) Conocer, hasta donde sea posible, cuáles son las causas y factores que intervienen en el origen, desarrollo y configuración del problema que tiene el niño y la niña. b) Identificar cuanto antes la estructura o estructuras psicopatológicas que subyacen por debajo de

    Enviado por moniirusso / 3.718 Palabras / 15 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    PSICOPEDAGOGIA CONCEPTO DE APRENDIZAJE Se denomina aprendizaje al proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia. Dicho proceso puede ser entendido a partir de diversas posturas, lo que implica que existen diferentes teorías vinculadas al hecho de aprender. La psicología conductista, por ejemplo, describe el aprendizaje de acuerdo a los cambios que pueden observarse en la conducta de un sujeto. El proceso fundamental en el

    Enviado por DDGONZALEZ / 5.438 Palabras / 22 Páginas
  • Prostitución Infantil... Un Secreto Dicho A Gritos

    Prostitución Infantil... Un Secreto Dicho A Gritos

    PROSTITUCION INFANTIL…Un secreto dicho a gritos La prostitución ha sido llamada o considerada también como la profesión mas antigua o la primera profesión del mundo, esta consiste en la venta de “servicios” sexuales a cambio de dinero u otro bien, la persona que la ejerce recibe el nombre de prostituta, gigoló o prostituto. Esta tuvo sus orígenes en Francia con las llamadas vedette o damas de compañía, que satisfacían los deseos sexuales de los ciudadanos

    Enviado por zeir / 327 Palabras / 2 Páginas
  • EL DESARROLLO INFANTIL SEGÚN LA PSICOLOGÍA GENÉTICA

    EL DESARROLLO INFANTIL SEGÚN LA PSICOLOGÍA GENÉTICA

    EL DESARROLLO INFANTIL SEGÚN LA PSICOLOGÍA GENÉTICA En este tema se abordan los estudios de J. Piaget, H. Wallon y Psicoanalistas continuadores de la escuela de S. Freud, todos estos personajes sin duda han intervenido en gran medida en la aportación de grandes conocimientos que sirven de base para orientar y guiarnos a comprender los diferentes comportamientos que adquieren las personas ante determinada circunstancia. Para estudiar la evolución del niño en cuanto a su capacidad

    Enviado por Rigobertorubio / 313 Palabras / 2 Páginas
  • La Pedagogía del ser (siglo XXI)

    La Pedagogía del ser (siglo XXI)

    es la ciencia qDe la Pedagogía del saber (siglo XX) a la Pedagogía del ser (siglo XXI) El Panorama de la educación actual al finalizar el siglo XX y en el siglo XXI consiste, en la lucha entre dos tendencias pedagógicas una declinante y una en vía de extinción (la pedagogía del saber) y otra emergente y en vías de extinción (pedagogía del ser). Una es tendencia sobreviviente de la educación o pedagogía del saber,

    Enviado por llike / 2.242 Palabras / 9 Páginas
  • Proyecto: Pedagogía con Amor

    Proyecto: Pedagogía con Amor

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Rómulo Gallegos Calabozo Estado Guárico Integrantes Aljorna Mayerlin Aular Yusmely Bolívar Maira Bolívar María Brizuela Yusmey Castillo Mayra García Rosario González Ney Moyetones Félix Peña Jhonny Mayo-2012 CAPITULO I Identificación del proyecto Proyecto: Pedagogía con Amor. Lugar de ejecución del proyecto: Biblioteca comunitaria. Tiempo de Ejecución del Proyecto: 3 meses. Costo del proyecto: Nota: no hay costo alguno, ya que la recuperación

    Enviado por ejsa1976 / 622 Palabras / 3 Páginas
  • Maltrato infantil.

    Maltrato infantil.

    Maltrato infantil Kelsey Briggs fue una victima de maltrato infantil Se denomina maltrato infantil o abuso infantil1 a cualquier acción (física, sexual o emocional) u omisión no accidental en el trato hacia un menor, por parte de sus padres o cuidadores, que le ocasiona daño físico o psicológico y que amenaza su desarrollo tanto físico como psicológico.2 Se distinguen cinco tipos básicos de maltrato infantil:3 el abuso físico; el abuso sexual; el maltrato emocional; el

    Enviado por Martialang / 1.993 Palabras / 8 Páginas
  • Maltrato Infantil

    Maltrato Infantil

    INTRODUCCIÓN. La razón por la cual estudiamos el tema del Maltrato Infantil, es que desde años anteriores ha existido y nos pareció de mucha importancia, ya que la sociedad antiguamente no le daba la debida atención, sin embargo, en nuestros tiempos ha despertado gran interés y/o preocupación en la sociedad ayudar a los niños que han sufrido algún tipo de maltrato. Con el paso del tiempo esta situación se incrementa, por esa razón este tema

    Enviado por jimenaa / 340 Palabras / 2 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    En el sexto milenio, la educación de los futuros profesionales se inculca en una sola tarde, todos los conocimientos necesarios vertidos directamente en la mentedel educando una vez que éste ha cumplido dieciocho años. Primero se le evalúa su aptitud mental para absorber según qué tipo de conocimiento, y en ese mismo momento se decide su profesión. George Platen quiere ser programador informático, un puesto de elite que le permitirá viajar a alguno de los

    Enviado por guosma / 1.102 Palabras / 5 Páginas
  • Pedagogia Humana

    Pedagogia Humana

    ¿Qué papel desempeña la ira, el enojo, la irritación, odio y resentimiento en la vida del ser humano? Cada ser en algún momento de la vida podemos llegar a tener estos sentimientos, los cuales lo único que generaría seria desilusiones y sentimientos de tristeza, ya que lo unico que nos haría seria llegar a decir o hacer cosas de las cuales luego podemos arrepentirnos, o pueden alejarnos de personas que nos quieren, de estos estos

    Enviado por lipladel / 299 Palabras / 2 Páginas
  • El Dibujo Infantil Y Su Significado Psicologico

    El Dibujo Infantil Y Su Significado Psicologico

    INTRODUCCION A través de sus dibujos, los niños expresan sus sentimientos, emociones, deseos y preocupaciones. Los dibujos son un medio para conocer el mundo interior del niño. La interpretación del significado del dibujo infantil suele utilizarse con frecuencia en las terapias psicológicas. A continuación, se comentan a grandes rasgos algunas características de dibujos y sus posibles significados. Como se suele decir, un dibujo vale más que mil palabras, sobre todo si estamos hablando de niños.

    Enviado por nancyge / 2.833 Palabras / 12 Páginas
  • Cuestionario Maltrato Infantil

    Cuestionario Maltrato Infantil

    Maltrato Infantil Edad: Sexo: 1.- ¿Qué es el maltrato infantil? a) cualquier acción (física, sexual o emocional) b) No se c) pegar a los menores de edad 2.- ¿Piensas que sufriste maltrato de durante tu infancia? a) Si b) No c) Algunas veces 3.- ¿Tus padres te castigaban durante tu infancia? a) SI b) NO c) Algunas Veces 4.- ¿ Crees que fueron muy ceberos con los castigos? a) Si b) No c) Algunas veces

    Enviado por Noris07 / 270 Palabras / 2 Páginas
  • El Periodo De Adaptacion A La Escuela Infantil

    El Periodo De Adaptacion A La Escuela Infantil

    El periodo de adaptación a la escuela infantil Vamos a comentar brevemente en que consiste el periodo de adaptación para que también os sirva de reflexión y ayuda para resolver las dudas que podáis tener sobre este periodo o de algún modo superar la angustia, si la hubiera, que os puede suponer dejar al niño en la Escuela Infantil. Sabemos que el ingreso en la escuela infantil supone un cambio muy importante para el niño,

    Enviado por katerincastillo / 1.077 Palabras / 5 Páginas
  • Juego, juguetes y desarrollo infantil

    Juego, juguetes y desarrollo infantil

    Juego, juguetes y desarrollo infantil. El juego es una actividad presente en todos los seres humanos. Los etólogos lo han identificado con un posible patrón fijo de comportamiento en la ontogénesis humana, que se ha consolidado a lo largo de la evolución de la especie (filogénesis). Su universalidad es el mejor indicativo de la función primordial que debe cumplir a lo largo del ciclo vital de cada individuo. Habitualmente se le asocia con la infancia,

    Enviado por forcabarcaf / 11.341 Palabras / 46 Páginas
  • DESARROLLO DE CONDUCTAS DE AUTOPROTECCIÓN EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 A 5 AÑOS DEL CENTRO INFANTIL "FORJADORES DEL FUTURO" PARA PREVENIR EL MALTRATO Y EL ABUSO INFANTIL

    DESARROLLO DE CONDUCTAS DE AUTOPROTECCIÓN EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 A 5 AÑOS DEL CENTRO INFANTIL "FORJADORES DEL FUTURO" PARA PREVENIR EL MALTRATO Y EL ABUSO INFANTIL

    UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DESARROLLO DE CONDUCTAS DE AUTOPROTECCIÓN EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 A 5 AÑOS DEL CENTRO INFANTIL “FORJADORES DEL FUTURO” PARA PREVENIR EL MALTRATO Y EL ABUSO INFANTIL Autor: Nataly Orbea Tutor: Mcs. Cecilia Jaramillo Quito, 2009 Julio 14 INDICE CAPITULO I EL PROBLEMA Planteamiento Del problema Formulación Del problema Preguntas directrices Objetivos Justificación CAPITULO II MARCO TEÓRICO ANTECEDENTES DEL PROBLEMA FUNDAMENTACIÓN

    Enviado por natychiquis / 9.938 Palabras / 40 Páginas
  • Pedagogia Socialista

    Pedagogia Socialista

    PEDAGOGIA SOCIAL DESDE LA EDUCACION POPULAR. Se adopta el concepto cultural de alfabetización, su finalidad es elevar a la persona un nivel educativo y cultural tal que le permita adquirir capacidades básicas, como leer, escribir y hacer cuentas , participar en el desarrollo de su sociedad y en la renovación de sus estructuras. El analfabetismo funcional, consiste en la incapacidad de dominar las competencias y los medios necesarios para la inserción profesional, vida social y

    Enviado por jacquelinmoreno / 1.029 Palabras / 5 Páginas
  • La pedagogía comunista

    La pedagogía comunista

    La pedagogía comunista Aunque conocemos poca la literatura sobre ella, mismo sus antecedentes pedagógicos, hay que considerar a la “Escuela Unificada” y de la “Escuela del trabajo”, Y que han sido recogido en la organización oficial rusa soviética de la “Escuela única del trabajo”. En este sentido uno de los primeros pedagogos rusos que expresaron la idea ha sido P.P Blonsky, autor de la obra la escuela del trabajo, para quien la industria es la”

    Enviado por MENDUKA / 440 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo Abuso Sexual Infantil

    Ensayo Abuso Sexual Infantil

    Personalidad: La personalidad no es mas que el patrón de pensamientos, sentimientos y conducta de presenta una persona y que persiste a lo largo de toda su vida, a través de diferentes situaciones. Hasta hoy, Sigmund Freud, es el mas influyente teórico de la personalidad, este abrió una nueva dirección para estudiar el comportamiento humano.Según Freud, el fundamento de la conducta humana se ha de buscar en varios instintos inconscientes, llamados también impulsos, y distinguió

    Enviado por paolaarenaz / 2.443 Palabras / 10 Páginas
  • 2. ¿Qué Conocimientos Debe Tener Usted, Como Pedagogo Infantil Para Fomentar En El Niño Menor De 7 años El Desarrollo De Sus Distintas Facetas De Las Inteligencias múltiples?

    2. ¿Qué Conocimientos Debe Tener Usted, Como Pedagogo Infantil Para Fomentar En El Niño Menor De 7 años El Desarrollo De Sus Distintas Facetas De Las Inteligencias múltiples?

    UNIVERSIDAD DEL TOLIMA PROGRAMA DE LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL LA MUSICA Y EL NIÑO La música es sinónimo de libertad, de tocar lo que quieras y como quieras, siempre que sea bueno y tenga pasión, que la música sea el alimento del amor. Kurt D. Cobain PLANEACIÓN INTEGRAL DE CURSO LA MUSICA Y EL NIÑO SEMESTRE III PERFIL DEL TUTOR: Nombre del tutor: Jhoán Alex Juanias Restrepo – C.C. 93.060.100 Fresno (Tol) Pregrado: Licenciatura en

    Enviado por yeyeferfer / 8.388 Palabras / 34 Páginas
  • Depresion Infantil

    Depresion Infantil

    Introducción La depresión, que antes solo se diagnosticaba en personas adultas, está cada día haciendo sufrir también a los niños. Ya no son sólo los adultos los que se deprimen. La depresión infantil puede surgir a causa de "cambios importantes y estrés" como resultado de la pérdida de los padres, un divorcio, problemas familiares, etc. Aproximadamente, el 5 por ciento de los niños padece de depresión en algún momento. Los niños que viven con mucha

    Enviado por SaraOchoa / 9.127 Palabras / 37 Páginas
  • La Pedagogia

    La Pedagogia

    Introducción En el presente ensayo hablare de la pedagogía es una ciencia perteneciente al campo de las Ciencias Sociales y Humanas, campo que tiene como antecedente los estudios de Kant, Dilthey y Herbart, entre otros. Usualmente se logra apreciar, en textos académicos y documentos universitarios oficiales, la presencia ya sea de Ciencias Sociales y Humanidades, El objeto de estudio de la Pedagogía es la educación, tomada ésta en el sentido general que le han atribuido

    Enviado por renatonoe / 1.862 Palabras / 8 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    CHARLA DE ORIENTACIÓPN PSICOPEDAGÓGICA Dirigida a Padres de familia de las alumnas de la Escuela Santa Mariana de Jesús. TEMA LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA. OBJETIVO Este tema presenta varios objetivos a mencionar: • Contribuir a la personalización de la educación, atendiendo a las individualidades. • Ajustar la respuesta educativa a las necesidades particulares de los alumnos. • Resaltar los aspectos orientadores de la educación: “Educación para la vida”. • Favorecer los procesos

    Enviado por maria20091981 / 1.114 Palabras / 5 Páginas
  • ETICA Y PEDAGOGIA

    ETICA Y PEDAGOGIA

    ETICA Y PEDAGOGIA La ética se encuentra en una especial proximidad con la pedagogía pues la moralidad y la educación remite una a otra: el hombre es un ser educando para la moralidad. La conducta humana natural es un principio egoísta o egocéntrica piaget en el sentido de lo que solo la perspectiva v de la satisfacción de las necesidades y con ello de la propia ventaja o utilidad es determinada para la sección. Si

    Enviado por juliaivette / 457 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajo Infantil

    Trabajo Infantil

    Participación laboral de niños y jóvenes en la industria En el artículo 32 de la convención sobre los Derechos del Niño, los estado firmante reconocen el derecho que asiste a todos los niños de ser protegidos contra la explotación económica y contra el desempeño de cualquier trabajo que pueda ser peligroso, que obstaculice su educación, o que sea nocivo para la salud o desarrollo integral. Según (Hernán Echavarria, 31), nos comenta en su escrito “El

    Enviado por naibaf1989 / 879 Palabras / 4 Páginas
  • RE: Pedagogia Humana

    RE: Pedagogia Humana

    Pienso que con respecto al tema de los fundamentos del aprendizaje estos son muy importante puesto que esta contenido todo lo que debería tener un niño o adulto para que pueda lograr el aprendizaje por ejemplo en el primer ítem de estos fundamentos se encontraba la adquisición de conocimientos que me parece es el más importante ya que trata sobre que sin conocimientos no tendríamos esa competencia cognoscitiva y además este proceso es el que

    Enviado por yoanabb / 452 Palabras / 2 Páginas
  • Pedagogia Institucional

    Pedagogia Institucional

    TEMA: 3 LA ACCION PEDAGOGICA LECTURA: TRES CONCEPCIONES DE LA AUTOGESTIÓN -GEORGES LAPASSADE En esta lectura nos hablas sobre la autogestión pedagógica es un sistema de educación en el cual, el maestro renuncia a transmitir mensajes y define su intervención educativa a partir del médium de la formación y deja a los alumnos que decidan los métodos y los programas de su aprendizaje. Entonces, ¿qué hace el educador? En una primera tendencia de la autogestión

    Enviado por juliandari / 261 Palabras / 2 Páginas
  • Pedagogia Critica

    Pedagogia Critica

    Reflexione sobre las ideas centrales del texto de McLaren. Elabore una ficha de trabajo con cada una de las respuestas que encuentre para las preguntas siguientes: ¿Qué significa para este autor la pedagogía crítica? Examina a las escuelas tanto en su medio histórico como por ser parte de la hechura social y política que caracteriza a ala sociedad dominante. La pedagogía crítica opone argumentos importantes al análisis positivista, a históricos y despolitizado ampliando tanto por

    Enviado por yazminlv / 555 Palabras / 3 Páginas