Prácticas
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La Practica Educativa
azulartTécnicas: Sucesión ordenada de acciones que se dirigen a un fin concreto, conocido y que conduce a unos resultados precisos; responde a una caracterización algorítmica. Para no crear confusión, definiremos estos conceptos: Las habilidades son un conjunto de disposiciones de tipo genético que, una vez desarrolladas a través de la
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PRÁCTICAS CON ARCGIS
ovatt7PRÁCTICAS CON ARCGIS ANÁLISIS MULTITEMPORAL DE CAMBIOS DE COBERTURAS DEL SUELO EN EL MUNICIPIO DE EL SALTO 1971 - 2007 Práctica no. 1. Integrar información digital con diferentes formatos • Correr programa • Definir el sistema de referencia del Data Frame (datos geográficos o capas), también denominado layers - Verificar
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Practica 3 Topografia
lily92UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR. FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA DE OCCIDENTE. TOPOGRAFÍA I TRABAJO DE PRACTICA DE CAMPO #3 TEMA: ALINEAMIENTO Y USO DE LA CINTA METRICA. INSTUCTOR: Br. Nahúm Rigoberto Hernández. DOCENTE: Ing. Raúl E. Martínez Bermúdez. ALUMNA: Fuentes Ramirez Lilian Verónica FECHA DE ENTREGA: 24/abril/2012. INDICE CONTENIDO PAG. INTRODUCCION……………………………………………………………………3 OBJETIVOS………………………………………………………………………….4 MATERIAL
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Teoria En La Practica
takshaInteligencias múltiples e inteligencia emocional Inteligencias múltiples INTELIGENCIA: Conjunto de capacidades, relacionadas con el procesamiento de la información, que nos permite desenvolvernos con éxito en un determinado ambiente. Contempla cuatro cualidades básicas que son: Anticipa: Adelanta las consecuencias de la situación actual. Construye: Manipula y ordena los datos de la
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Práctica De Química
FLINFLAN“APLICACIONES DE LA GRAVIMETRÍA 2” 1) Investigar los tipos de cementos que hay. R: Se denomina cemento a un conglomerante formado a partir de una mezcla de caliza y arcilla calcinadas y posteriormente molidas, que tiene la propiedad de endurecer al contacto con el agua. Mezclado con agregados pétreos (grava
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Practica De Embragues
julianestupinanTIPOS DE SOLDADURAS.SOLDADURA TIG. El Tungsten Inert Gas emplea un electrodo permanente de tungsteno, aleado a veces con torio o zirconio en porcentajes no superiores a un 2%. El tungsteno (funde a 3410 ºC), acompañada de la protección del gas, la punta del electrodo apenas se desgasta tras un uso
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Practica Matematica 1
monixiaUNIVERSIDAD AMERICANA INGENIERÍA INFORMÁTICA MATEMATICA 1 TAREA N° 1 fabiola monge JULIO, 2010 la capacidad del bidón. 1/8x+38 = 3/5x Resolver las ecuaciones de primer grado. 2x = 6 X= 6⁄2 X= 3 2x-3 = 6+x 2x – x = 6 + 3 X = 9 2(2x-3) = 6 +
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Practicas De Analitica
viviresmutarI.- ÁCIDO SULFÚRICO FORMACIÓN, ESTADO Y EXISTENCIA REAL El ácido sulfúrico se forma por la acción del trióxido de azufre en contacto con el agua. También se forma por descomposición de varios sulfatos. SO3 + H2O = SO4H2 Trióxido de azufre + agua = ácido sulfúrico SO4Mg + ClH =
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Informe De La Practica
zuacarolina*LOS ALUMNOS DEL GRUPO EN EL TRABAJO ESCOLAR* Los alumnos del grupo de 5°A, los cuales son el grupo en el me toco practicar, son muy trabajadores dentro del grupo en general. Algunos contenidos que abarque, dentro del aula en la semana de práctica, tuvieron algún grado de dificultad, estos
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La Practica Pedagogica
gigi2010La práctica de la pedagogía 1) La comprención pedagógica es sencible a la escucha y a la observación “¡Mis padres no me entienden!”, “No entienden cómo me siento” “¿Por qué me preguntan cosas que no me interesan?”... Son Típicas quejas que recibimos de los alumnos, en especial los de la
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La actividad práctica
asuncionsantanaLa actividad práctica que se manifiesta en el trabajo humano, en la creación artística o en la praxis revolucionaria exige cierta actividad cognoscitiva. La actividad práctica se caracteriza por su carácter real, objetivo de la materia prima sobre la cual se actúa, de los medios con que ejerce la acción
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Contabilidad Práctica
mike86El estudio económico determina los costos totales en que incurrirá el proyecto, clasificándolos en costos de producción, administración, de ventas, financieros, etc. Las inversiones que la empresa requiere son también de análisis en el estudio económico, las cuales son básicamente tres: inversiones en activo fijo (tangible), inversiones en activos intangibles,
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Practicas Psicoterapia
psicology21PRÁCTICA 1: Presentación y técnica de imaginación dirigida Esta sesión y así comenzó la profesora, fue un poco para romper el hielo en la clase y soltarnos un poco más puesto que las practicas de psicoterapias no implica solo el inicio a una nueva asignatura si no también un tipo
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RELACION DE PRÁCTICAS
paoeste1 RELACION DE PRÁCTICAS I Mediciones y análisis estadísticos de datos II Mediciones indirectas y propagación de errores III Análisis de datos, gráficas y ajuste de curvas IV Movimiento Rectilíneo V Cinemática en un plano VI Leyes de Newton VII Trabajo y energía VIII Impulso e impetu IX Colisiones X
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PRACTICAS DE SEGURIDAD
chiqui4134PRACTICA N.01 NORMAS DE SEGURIDAD EN EL LABORATORIO OBJETIVOS • Conocer las normas que se deben seguir cuando se está en un laboratorio esto con el fin de evitar riesgos tanto para el estudiante como para las demás personas que están en el lugar. • Utilizar la protección y elementos
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La práctica educativa
strellaEl objetivo principal de todo profesional es el de ser competente en su oficio. Mejorar y progresar en esas competencias, son el resultado de la asimilación de conocimientos y la experiencia: el conocimiento de las condiciones que intervienen en la práctica y la experiencia para dominarla. Nuestro hacer cotidiano, desemboca
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La práctica educativa
kennymetalRazones por las cuales hay que planificar en educación Existen cuatro razones por las cuales se deben planificar los sistemas, programas y centros educativos: A.Por la complejidad y características de los procesos educativos: El campo educativo es complejo por ello se requiere que las escuelas y colegios tengan claridad de
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Practica De Metrologia
7coolMarco histórico La escala vernier la inventó Petrús Nonius (1492-1577), matemático portugués, por lo que se le denomino nonio. El diseño actual de la escala deslizant e debe su nombre al francés Pierre Vernier (1580-1637), quien lo perfeccionó. El calibrador vernier fue elaborado para satisfacer la necesidad de un instrumento
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Practica De Cinematica
S0fiiMovimiento Rectilíneo Uniforme. Objetivo. Aplicar los conceptos de movimiento rectilíneo uniforme Introducción. Un movimiento es rectilíneo cuando el móvil describe una trayectoria recta, y es uniforme cuando su velocidad es constante en el tiempo, dado que su aceleración es nula. Nos referimos a él mediante el acrónimo MRU. El MRU
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Practicas Contabilidad
MARIELA130892CUESTIONARIO ¿Qué es un estado de situación financiera? Es donde nos muestra, el activo (bienes, derechos y recurso), pasivo (deudas, obligaciones) y capital contable (patrimonio del socio) a una fecha determinada. ¿Qué es un activo? Son todos los bienes, derechos y recursos que tiene la empresa ¿Cómo se clasifica el
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Diario de la práctica
ubitaLunes 26-Septiembre-2011 Hoy es un gran día para todos porque empiezan nuestras prácticas y podremos poner en juego nuestra capacidad para dar clases y ver que tanto hemos mejorado en comparación a la última jornada de observación y practica. Al llegar a la escuela Iván, Gabriela, y yo nos dirigimos
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LA PRACTICA S.A DE C.V
dorhaPROGRAMA DE TRABAJO “LA PRACTICA S.A DE C.V” AUDITORIA AL 31 DE DICIEMBRE DEL 2010. DESCRIPCION.BOLETIN 5100. EFECTIVO Y EQUIVALENTES DE EFECTIVOOBJETIVOS DE AUDITORÍALos objetivos de auditoría al llevar a cabo el examen del efectivo e inversiones temporales, son los siguientes: a) Comprobar la existencia del efectivo y las inversiones
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Practica De Capacitores
iconetOBJETIVOS El alumno aprenderá el principio básico de operación de los capacitores. Clasificación y usos principales de los capacitores. Conexión de capacitores en serie, paralelo y combinado. Determinación de la constante de tiempo de cargas para un circuito R-C. INTRODUCCION Condensador eléctrico En electricidad y electrónica, un condensador o capacitor
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Practicas Predominantes
di3gogoExpansión internacional La Vicepresidencia Internacional coordina esfuerzos para incrementar las ventas globales y consolidar la presencia de Grupo Modelo a nivel mundial. A través de oficinas ubicadas alrededor del mundo se atienden los diferentes mercados con el fin de dar respuesta oportuna a importadores, distribuidores y clientes, así como de
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El término "práctica"
YURIANA1. TEORÍA: Una teoría es un sistema lógico compuesto de observaciones, axiomas y postulados, que tienen como objetivo declarar bajo qué condiciones se desarrollarán ciertos supuestos, tomando como contexto una explicación del medio idóneo para que se desarrollen las predicciones. A raíz de estas, se pueden especular, deducir y/o postular
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Practicas Profesionales
arnubioUNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA” PROGRAMA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN EDUCACIÓN MENCIÓN FÍSICA PRÁCTICAS PROFESIONALES III BARINAS. ESTADO. BARINAS PRÁCTICAS III LICEO BOLIVARIANO “CINQUEÑA III” PARROQUIA EL CARMEN. MUNICIPIO BARINAS. ESTADO BARINAS. PASANTE.: LOZANO ARNUBIO C.I.: 21023624 VII SEMESTRE, SECCIÓN I TARDE TUTOR: JESÚS OLIVAR. BARINAS,
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Practicas Profesionales
saravanidosaMERCADO DE TRABAJO Y PRACTICAS PROFESIONALES La crisis del modelo desarrollista en la década de los setentas dio lugar a Procesos importantes que han afectado la vida de las personas y sus instituciones de Trabajo y de educación, entre otras. Por un lado, entró en crisis el Estado de Bienestar,
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Practica Docente Propia
yaraIntroducción El siguiente ensayo se ha realizado con la finalidad de poder comprender el grave problema en el cual la sociedad esta inmensa, y por consecuencia la educación es afectada por esta problemática, es intolerable la cantidad de problemas que genera la falta de valores morales. Los padres se preocupan
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DESARROLLAR LA PRACTICA
anilledPapel y visión social del magisterio en la Historia de México Mtro. Marco Aurelio Pérez Méndez Secretaría de Educación Pública Este trabajo pretende dar una visión sintética del desarrollo del magisterio, así como del papel y visión social del maestro en un periodo amplio, que va desde la consumación de
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Practicas De MRU Y MRUA
fannytixObjetivo: El alumno establecerá la relación que existe entre la distancia que recorre un móvil en línea recta y el tiempo empleado para ello y además estudiara el MRUA en un plano inclinado Planteamiento del problema: La observación nos proporciona la experiencia de todos los cuerpos están en movimiento rectilíneo
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Practicas Predominantes
di3gogoExpansión internacional La Vicepresidencia Internacional coordina esfuerzos para incrementar las ventas globales y consolidar la presencia de Grupo Modelo a nivel mundial. A través de oficinas ubicadas alrededor del mundo se atienden los diferentes mercados con el fin de dar respuesta oportuna a importadores, distribuidores y clientes, así como de
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Fisica Exp 3 Practica 1
astropandaINTRODUCCION La corriente continua es aquella que mantiene su valor de tensión constante y sin cambio de polaridad, ejemplo de ella puede ser una batería de las que se utilizan en los automóviles o las pilas con las que alimentamos nuestros juguetes o calculadoras electrónicas. A este tipo de corriente
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Practica De Laboratorio
andreia225OBJETIVOS: Identificar microscópicamente las diferentes variedades de tejido epitelial y conectivo. Conocer las diferentes estructuras características de cada uno de ellos celulares y acelulares (cilias, microvellosidades, etc.) Establecer una correlación morfofisiológica de los tejidos al estudiar la fisiología de los mismos. Ubicar los diferentes tejidos en
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Practica 3 Resistencias
JuanitobananoMedición de Resistencias y Voltajes de Capacitores ABSTRACT This article describes how a circuit with different capacitors that support different power, in series or in parallel, and obtaining the value of the capacitor voltage to the circuit supplying experimentally different voltages: 2, 2.5, 3 (v), obtaining experimental data is from
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Practica Electroquimica
gerard777Instituto Politécnico Nacional Escuela Superior de Ingeniería de Mecánica y Electrónica (ESIME) Ingeniería en Comunicaciones y Electrónica (ICE) Lab. Química Básica No. 4 Electroquímica Grupo. 1CV2 Equipo. 5 Alumno. Hernández Bautista Gerardo Prof. Héctor Ávila Espinoza Fecha de realización. 14-Oct-2011 Fecha de entrega. 28-Oct-2011 Electroquímica. Objetivo: El alumno aplicara los
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Practicas Educativas II
prosedUNIVERSIDAD METROPOLITANA DE MONTERREY Licenciatura en Educación y Gestión de Centros Educativos PROGRAMA DE CURSO Materia: Prácticas Educativas II Maestra: Lic. Cecilia Rodríguez Canales, MEd PRESENTACIÓN Este curso ha sido diseñado como continuación de la materia Prácticas Educativas en donde los estudiantes conocerán y aplicarán los requisitos, documentos, deberes y
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Practicas profesionales
jazminnLa experiencia obtenida en estos últimos meses realizando mis practicas profesionales, fueron muy gratas a mi persona tanto en el lado personal como el profesional, me siento muy orgullosa de poder compartir las experiencias realizadas durante estos últimos cinco meses. Mis practicas profesionales las realicé en en el área administrativa
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Practica Electroforesis
fernandoojIntroducción La concentración e integridad del ADN extraído, así como el tamaño de distintos fragmentos de ADN (por ejemplo, productos de PCR) pueden ser verificadas mediante electroforesis en geles de agarosa o poliacrilamida. La electroforesis consiste en la separación de moléculas (proteínas, isoenzimas, ácidos nucleicos) a través de una matriz
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Practicas Y Laboratorio
angelica1015TEMA SELECCIONADO: Problemáticas de salud mental en algunas regiones colombianas. Enfoque Delimitado: Problemas presentados por la exclusión de enfermos mentales del Plan Obligatorio de salud en la ciudad de Bogotá. DESARROLLO DEL PROYECTO TÍTULO DEL MINI-PROYECTO DE INVESTIGACIÓN: “Consecuencias por la exclusión de enfermos mentales del Plan Obligatorio de salud
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La práctica del aborto
JookkerABORTO La práctica del aborto era ya conocida muchos siglos antes de nuestra era. En los pueblos primitivos, de patriarcado absoluto, el jefe de la familia podía vender e incluso matar a sus hijos, aún antes de nacer. En esas circunstancias, el aborto no tenía carácter punible. Se pensaba que
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Prácticas pedagógicas
ednayluisIntroducción El presente ensayo pretende aanalizar las prácticas pedagógicas en el aula a partir del pensamiento de Henry A. Giroux una revisión del papel que asume el estudiante y docente ante los sistemas educativo como formas político-cultural que refuerza o conservan las relaciones de fuerza y reduce sus espacios para
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Practica De Laboratorio
mariazuluagaFACULTAD DE CIENCIAS NATURALES LABORATORIO BIOQUÍMICA Alumno: _______________________________________ Código: _________________ Alumno: _______________________________________ Código: _________________ Práctica 8: DETERMINACIÓN DEL PUNTO ISOELÉCTRICO DE LA CASEÍNA. 1. FUNDAMENTO TEÓRICO La caseína representa el 80% de las proteínas presentes en la leche y el 2,7% en composición de la leche líquida. La caseína es
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Practica Docente Propia
ASTRIZHumberto Vera Romero (domingo, 20 febrero 2011 18:21) Lectura " Elegir Un tema" de Andre Jacob. Cuando comence la licenciatura en la universidad centre mi atencion en algo que los compañeros del semestre anterior comentaba yescuchaba de los distintos asesores ...Tu tema... y crei que pues lo unico que importaba
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Practica-teclado-teoria
davilhsRESPUESTAS 1. R: 102 teclas. 2. R: 89 teclas. 3. R: Se adaptan a la posición de las manos y su forma en forma de mano. 4. R: Incluye todo el alfabeto. 5. R: Si se mantiene oprimida junto con una letra, esta se convierte en mayúscula. 6. R: ª¡”•$%&/()=?¿
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Practicas De Laboratorio
Brendagbo---Practica 3 --- *Usos y conocimiento de balanzas para laboratorio* Objetivo El objetivo de este trabajo fue con la intención de que el alumno aprendiera a usar una balanza en otro tipo de prácticas, así como también aprender a nivelarla y a saber pesar, cómo y con qué situaciones hacerlo.
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PRÁCTICAS INFORMÁTICAS
naokiGobierno del Estado de Campeche Secretaria de Educación Informe final de: Prácticas profesionales Presentado en: Centro INAH Campeche Por el C: Teresa Evangelina López Moo Alumno del bachillerato tecnológico en: Técnico en informático administrativo Con matricula: 08040020 CURP: Lomt880503MCCPXR05 Periodo Inicio 02 de septiembre de 2010 al 08 de abril
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El Maestro Y Su Practica
chatitabonitaAl analizar mi práctica docente me di cuenta que existen algunas costumbres que tengo muy arraigadas las cuales debo modificar, no es fácil reflexionar sobre ellas, puesto que llevo tanto tiempo llevándolas a cabo que se vuelven parte de la rutina y termino realizándolas de manera mecánica, pocas han sido
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Practicas De Laboratorio
thamiz* Practicas de laboratorio Laboratorio de química analítica Práctica 1. Balanza analítica Objetivos Al finalizar la práctica el alumno será capaz de: 1.- Diferenciar entre balanza analítica, balanza granataria y báscula 2.- Saber las condiciones ambientales de operación de una balanza analítica. 3.- Operar correctamente una balanza analítica. 4.- Diferenciar
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Practicas De Laboratorio
Brendagbo---Practica 3 --- *Usos y conocimiento de balanzas para laboratorio* Objetivo El objetivo de este trabajo fue con la intención de que el alumno aprendiera a usar una balanza en otro tipo de prácticas, así como también aprender a nivelarla y a saber pesar, cómo y con qué situaciones hacerlo.
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Resumen Practica Docente
NandosbarActividad Final del Maestro y su Practica Docente Como profesor-alumno a partir de la reflexión de mi experiencia profesional he desarrollado técnicas de investigación utilizando el análisis para valorar y rescatar mis saberes como docente los cuales he incrementado y modificado durante mi trabajo cotidiano asimismo lo he llevado a