Psicologicas ensayos gratis y trabajos

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BASE PSICOLÓGICA DE LA NOCIÓN DE NÚMERO .CONSTRUCCIÓN DEL CONCEPTO DE NUMERO EN EL NIÑO

BASE PSICOLÓGICA DE LA NOCIÓN DE NÚMERO .CONSTRUCCIÓN DEL CONCEPTO DE NUMERO EN EL NIÑO Los niños llegan a entender el significado de los números en forma gradual. Para estimular esta compresión, los maestros pueden propiciar experiencias en el aula donde los estudiantes manipulen primero, objeto y, más tarde, expresen sus opiniones. Al implicarlos activamente en manipulaciones físicas y tener que explicarlas, se anima a los niños a que reflexionen sobre sus acciones y a

Enviado por RutMaval / 2.417 Palabras / 10 Páginas
Dimensión psicológica de la sexualidad

Dimensión psicológica de la sexualidad. La sexualidad es la serie de fenómenos emocionales y de conducta relacionados con el sexo opuesto de una persona. El aspecto psicológico de la sexualidad incluye la forma como la persona se asume como hombre o mujer(identidad). Tiene que ver con las emociones y el desarrollo de los afectos. Es la forma en que cada individuo retoma y reproduce todo lo que su sociedad le enseñó que debe hacer o

Enviado por Erida / 291 Palabras / 2 Páginas
Características psicológicas del niño de 8 a 9 años

Características psicológicas del niño de 8 a 9 años 1. Su personalidad es más expresiva, sus gestos son mas de el. 2. Se siente consiente de sí mismo como persona. ¨Piensa muchas veces en “sí mismo”. 3. Acostumbra a sentirse el centro de cualquier escena y la dramatiza. 4. Quiere que el adulto sea parte de su mundo. 5. Se siente más identificado con su familia y necesita más de

Enviado por peniche82 / 465 Palabras / 2 Páginas
TEORIAS PSICOLOGICAS

La Metodología El concepto de metodología se refiere a la forma de enseñar en el aula de forma periódica y sistemática, por lo que si de vez en cuando usamos talleres o rincones, eso no querrá decir que nuestra metodología sea por rincones o talleres. Es de vital importancia que la metodología que se va a llevar a cabo en el aula se ajuste a la forma de aprender de cada niño y responda a

Enviado por ronaldjth / 2.599 Palabras / 11 Páginas
El Contexto O Mundo De Referencia: Pragmatica, Sociolinguisticas Y Psicologicas: Lengua, Cultura Y Sociedad, Variedades Linguisticas Y Registro De Habla, Norma Linguistica, La Competencia Comunicativa, Emociones, Lengua Y Comunicacion.

pragmatica La pragmática o pragmalingüística es un subcampo de la lingüística, también estudiado por la filosofía del lenguaje y la psicolingüística o psicología del lenguaje, que se interesa por el modo en que el contexto influye en la interpretación del significado. El contexto debe entenderse como situación, ya que puede incluir cualquier aspecto extralingüístico: situación comunicativa, conocimiento compartido por los hablantes, relaciones interpersonales, etc. La pragmática toma en consideración los factores extralingüísticos que condicionan el

Enviado por masamune19 / 618 Palabras / 3 Páginas
La Orientación Psicológica

La orientación psicológica Muchas de las personas que se presentan en una consulta de psicoterapia en realidad requieren de una orientación psicológica, pero no siempre tienen claro cuando necesitan de uno u otro tipo de ayuda. La orientación psicológica es una ayuda profesional, psicológica, que se aplica a personas que se encuentran ante una tarea de desarrollo (actividades o situaciones que los sujetos de determinada cultura tienen que enfrentar como parte de su vida psicosocial:

Enviado por gabuchagav / 1.254 Palabras / 6 Páginas
Bases Psicologicas De La Educacion Inicial, Integral Y Especial Venezolana

FUNDAMENTACIÓN PSICOLÓGICA EDUCATIVA El Sistema Educativo Bolivariano Venezolano, tiene como proyecto básico, el Currículo Básico Nacional Bolivariano cuya meta es el pleno desarrollo de la personalidad de los niños, niñas y adolescentes que están bajo su cargo, para que sean formados de manera constructiva, y desarrollen sus habilidades destrezas y potencialidades. Mediante una labor docente pedagógica que garanticen su desarrollo evolutivo. En cuanto a la transformación que es requerida desde el punto de vista social

Enviado por clavija8052 / 1.855 Palabras / 8 Páginas
Consecuencias psicológicas del bullying en los institutos escolares de Guatire edo Miranda

Consecuencias psicológicas del bullying en los institutos escolares de Guatire edo Miranda DATOS INORMATIVOS Academia Naval Almirante Illingworth El Bullying o Acoso escolar y sus consecuencias en el aspecto emocional, psicológico y escolar en niños de 13 a 16 años del Colegio Vicente Rocafuerte. Estudiante: SRTA Vilma Ordoñez Mejia. Directora: Lcda Geoconda Aguilar. AGRADECIMIENTO En primer lugar, le agradezco a Dios por permitirme estar aquí, por darme la capacidad para desarrollar todas las actividades que

Enviado por Barbiiee483TH / 8.312 Palabras / 34 Páginas
Ejemplo Ficha Psicologica

FICHA ESCOLAR PSICOLOGICA 1.- DATOS DE IDENTIFICACION Nombres y Apellidos: __________________________________________________________ Edad: _______ Lugar de Nacimiento: _________________ Lugar de Procedencia: ________________ Sector donde vive: ___________________ Nombre del Padre: _____________________________________________ Ocupación del Padre: ___________________________________________ Nombre de la Madre: ___________________________________________ Ocupación de la Madre: _________________________________________ Número de Hermanos: __________ Lugar que ocupa entre los hermanos: __________________ Con quién vive: _________________________________________________ Grado de Escolaridad____________________________________________________ Tipo de Escuela: _________________________ Fecha Actual: ___/___/____ 2.-DESARROLLO EVOLUTIVO Te gusto tu primer día

Enviado por tefapas / 281 Palabras / 2 Páginas
"Conocerlos Problemas De Conducta En Niños Y Adolescentes Por La Influencia De Las Redes De Internet Y Sus Consecuencias Psicológicas Y físicas".

Introducción El internet ha influido de manera positiva y negativa en la sociedad. Ha influido de manera positiva porque nos ha permitido hacer uso de diversos servicios para intercambiar información de manera ágil y eficiente. Pero también ha influido de manera negativa, ya que al ser un medio de comunicación abierto brinda la posibilidad de poder subir cualquier tipo de información, ya que no existe un filtro o una edición del texto, fotos, videos, etc.

Enviado por DianaValentina / 4.800 Palabras / 20 Páginas
METODOS DE INVESTIGACION PSICOLOGICA

1.1 OBSERVACIÓN NATURAL Consiste en registrar y describir cuidadosamente el comportamiento de las personas y animales en sus ambientes naturales, sin aplicación de estímulos exteriores. Ejemplos: niños jugando en los patios escolares, jóvenes realizando diversas actividades, trabajadores en su campo laboral, animales en su hábitat natural, etc. VENTAJA DESVENTAJA La conducta observada se da de manera espontánea, natural. La distorsión, omisión y el sesgo que puede cometer el observador. El sujeto al sentirse observado puede

Enviado por va95 / 810 Palabras / 4 Páginas
Entrevista Psicologica

1. Definición conceptual y características específicas de la Entrevista Psicológica Definición de Sullivan y Pope: conversación/relación interpersonal entre 2 o más S, con unos objetivos determinados, en la que se solicita ayuda y otro la ofrece, lo que configura una diferencia de roles, estos roles marcan una relación asimétrica, ya que uno es experto y el otro necesita ayuda Características específicas: (Previa al diagnóstico; conversación con una finalidad; Espacio y tiempo limitados; Petición de ayuda;

Enviado por daiiizam / 1.449 Palabras / 6 Páginas
Las principales características psicológicas de parafilii

¿TODO LO DIFERENTE ES UNA DESVIACION SEXUAL?. AUTORES: CARLOS BUSONS GONZALEZ PATRICIA SALVADOR BELENGUER IVAN VILLALBA PARRA RESUMEN La parafilia se define como un trastorno que no afecta a la respuesta sexual, y que consiste en una desviación de la elección y la relación con la pareja, del escenario, de las circunstancias, o del modo de hacer el amor. Para que una actividad sexual se considere parafilia debe producir angustia y daño al otro individuo.

Enviado por alexithap / 4.556 Palabras / 19 Páginas
TEORÍAS PSICOLÓGICAS DEL APRENDIZAJE

TEORÍAS PSICOLÓGICAS DEL APRENDIZAJE Son el conjunto de marcos, enfoques y perspectivas teóricas, que intentan explicar de manera general los elementos y los factores implicados en los procesos de cambio que experimentan las personas como resultado de la experiencia y la relación con el entorno. El desarrollo de respuestas y estímulos se efectúa mediante: Teorías conductistas El condicionamiento clásico: Se refiere a la acción de provocar una respuesta determinada a través de la aplicación de

Enviado por rudimarinfanteri / 1.629 Palabras / 7 Páginas
Las características de las pruebas psicológicas son

¿Para qué se utilizan las pruebas psicológicas? Una prueba psicológica es un instrumento de medición psicológica que posee tres características fundamentales: 1) Sirve de estimulo para extraer un segmento de la conducta de un sujeto 2) Es rigurosamente estandarizado, o sea se construye, se administra y se califica según reglas preestablecidas 3) Permite comparar estadísticamente la conducta de un sujeto con un grupo de sujetos de una población definida y clasificarla cuantitativa o tipológicamente. Así

Enviado por krnz / 316 Palabras / 2 Páginas
Cuadro Comparativo De Las Diferentes Escuelas Psicologicas

CUADRO SINÓPTICO DE LAS DIFERENTES ESCUELAS PSICOLÓGICAS ESCUELA PSICOLÓGICA REPRESENTANTE OBJETO DE ESTUDIO CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES Estructuralismo (1879) W. Wundt Estructura básica de la conciencia humana. -En lugar de estudiar el alma, a Wundt le interesa la conciencia, entendida como experiencia inmediata. Funcionalismo (1890) W.James J. Dewey Funcionamiento de la conciencia. -Estudia las actividades mentales desde el punto de vista de su función. Psicoanálisis (1895) S. Freud Inconsciente -Se centra en las leyes que rigen los

Enviado por theyasmin / 286 Palabras / 2 Páginas
Pruebas Psicologicas

PRUEBAS PSICOLOGICAS INTRODUCCION Actualmente en los diferentes campos del desempeño profesional del psicólogo, las pruebas o test psicológicos se han convertido en un instrumento fundamental que contribuye de manera rápida y efectiva al proceso de toma de decisiones y a la proyección de futuros desempeños, a partir de los resultados alcanzados por las personas en el momento en que son evaluadas. Las pruebas psicológicas aportan una información complementaria que permite al psicólogo, tener elementos de

Enviado por SONIATORRES / 352 Palabras / 2 Páginas
Estrategias Psicologicas

Estrategias Psicológicas que Favorecen la Actividad Docente Dr. José Miguel Simón Consuegra Ponencia presentada en el Primer Encuentro Nacional de Educación y Pensamiento 9 al 11 de julio de 1998 Santo Domingo, República Dominicana ________________________________________ En los albores del siglo XXI, la educación necesita cada vez con más apremio del concurso de diferentes disciplinas que contribuyan a dar el salto cualitativo necesario para abrirnos al progreso científico y cultural que caracteriza a los países más

Enviado por Nanciikarorina / 2.828 Palabras / 12 Páginas
Violencia Psicologica Entre Genero

JUNIOR G ROJAS G. VIOLENCIA PSICOLOGICA ENTRE GÉNERO Ley Orgánica Sobre el Derecho de la Mujer a una Vida Libre de Violencia Artículo 39: Quien mediante tratos humillante y vejatorios, ofensa, aislamiento, vigilancia permanente, comparaciones destructiva o amenazas genéricas constantes, atente contra la estabilidad emocional o psíquica de la mujer, será sancionado con prisión de seis a dieciocho meses. Todo esto indica que desde épocas remota el hombre ha tenido dominio sobre la mujer en

Enviado por brenda.saez / 314 Palabras / 2 Páginas
TEORIAS psicológicas y pedagógicas

TEORIAS Herzberg propuso la Teoría de Motivación e Higiene, también conocida como la "Teoría de los dos factores" (1959). Según esta teoría, las personas están influenciadas por dos factores: • La satisfacción que es principalmente el resultado de los factores de motivación. Estos factores ayudan a aumentar la satisfacción del individuo pero tienen poco efecto sobre la insatisfacción. • La insatisfacción es principalmente el resultado de los factores de higiene. Si estos factores faltan o

Enviado por Daysonkid / 345 Palabras / 2 Páginas
Pruebas Psicologicas En La Criminologia

Una denuncia por acoso en Internet Por: Mario Hernández, Jueves, 13 de Mayo de 2010 Se trata de un desconocido, que por medio de internet intercambiaba mensajes eróticos y pornográficos con un niño de 12 años. NUEVO LAREDO.-Hasta ahora la única denuncia presentada en Nuevo Laredo por acoso sexual por internet fue recibida en enero del 2009 en la Agencia del Ministerio Público Especializada en Delitos Sexuales. Se trata de un desconocido, que por medio

Enviado por dichosa / 375 Palabras / 2 Páginas
¿CUÁLES SON LOS RETOS A LOS QUE SE ENFRENTA EL PSICÓLOGO PARA QUE EXISTA UNA ADECUADA VALORACIÓN ÉTICA DE LA CORRIENTE PSICOLÓGICA UTILIZADA EN LA PRÁCTICA PROFESIONAL?

Elegir Ser Psicólogo es ejercer el oficio de la psicología con pasión y de corazón, es por lo mismo que no se puede visualizar tan solo como la actividad de un individuo que se especializa en el conocimiento del comportamiento humano. Debe considerarse con plena conciencia de que su ejercicio profesional se contempla en el contexto de la realidad social que le rodea. Para el psicólogo, tomar conciencia de sí mismo y de la responsabilidad

Enviado por Cunalata / 1.740 Palabras / 7 Páginas
Modificabilidad Entorno A Las Actitudes Sexuales Para La Sostenibilidad De La Pareja Desde Las Ciencias Psicológicas.

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLOGICAS ESCUELA DE PSICOLOGIA CLINICA CATEDRA: Modificación de Actitudes Sexuales TEMA: Modificabilidad entorno a las actitudes sexuales para la sostenibilidad de la pareja desde las Ciencias Psicológicas. ESTUDIANTE: Franklin Israel Naranjo Mosquera PROFESOR: PhD. Harold Munster 2012 1. INTRODUCCIÓN: 1.1. Importancia de la temática dentro de las Ciencias Psicológica y para la formación como Psicólogo A pesar de ser un tema importante en la vida del ser humano

Enviado por frankmtl6 / 21.330 Palabras / 86 Páginas
TEORÍAS PSICOLÓGICAS DEL APRENDIZAJE

TEORÍAS PSICOLÓGICAS DEL APRENDIZAJE La psicología del aprendizaje: se ocupa del estudio de los procesos que producen cambios relativamente permanentes en el comportamiento del individuo (aprendizaje). Es una de las áreas más desarrolladas y su estudio ha permitido elucidar algunos de los procesos fundamentales involucrados en el aprendizaje. La Psicología del aprendizaje cobra una gran importancia en la educación. Docentes y pedagogos deben considerar aspectos tan importantes como la motivación, los intereses, las expectativas y

Enviado por aslheym / 1.242 Palabras / 5 Páginas
LA VIOLENCIA PSICOLÓGICA COMO FACTOR DESENCADENANTE DE LA DELINCUENCIA JUVENIL EN LA PARROQUIA LA CANDELARIA

República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U. E. ” San Antonio” Valencia, Estado Carabobo LA VIOLENCIA PSICOLÓGICA COMO FACTOR DESENCADENANTE DE LA DELINCUENCIA JUVENIL EN LA PARROQUIA LA CANDELARIA República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U. E. ” San Antonio” Valencia, Estado Carabobo LA VIOLENCIA PSICOLÓGICA COMO FACTOR DESENCADENANTE DE LA DELINCUENCIA JUVENIL EN LA PARROQUIA LA CANDELARIA Tutora: Aimetd Guevara Melitza González Autores: Bernal

Enviado por Aidasophia / 8.432 Palabras / 34 Páginas
Ciencias Psicologicas

ESCUELA DE CIENCIAS PSICOLOGICAS RESEÑA HISTORICA Los estudios de Psicología en Guatemala se iniciaron en la Facultad de Humanidades de la Universidad de San Carlos en el año de 1946. Dichos estudios constituyeron cursos que se impartían a las carreras que ofrecía la mencionada Unidad Académica. En el año de 1947, fue formado el Instituto de Psicología e Investigaciones Psicológicas de la Facultad de Humanidades, bajo la dirección del doctor Antonio Román Durán, de origen

Enviado por Onebutterfly / 18.322 Palabras / 74 Páginas
Historia clinica psicologica

HISTORIA CLINICA PSICOLOGICA NUMERO DE FICHA. 13 FECHA. 14 de Octubre 2008 1. DATOS DE FILIACION. NOMBRES Y APELLIDOS. Emilia. LUGAR Y FECHA DE NACIMIENTO. Quito, julio 31 1988 EDAD. 20 SEXO. Femenino RELIGION. Católica (Opus Dei?). DIRECCION. NNNNNNNN TELEFONO. 0000000000 INSTRUCCIÓN. Superior OCUPACION. Estudiante 2. MOTIVO DE CONSULTA. MANIFIESTO. Consumo de substancias LATENTE. Labilidad emocional. Familia disfuncional y disgregada. Apego ansioso coercitivo debido al vínculo poco seguro establecido con la madre en la infancia.

Enviado por tannia7 / 1.251 Palabras / 6 Páginas
La terapia psicológica

La terapia psicológica, o simplemente terapia, es un tratamiento que busca estimular pensamientos, sentimientos, sensaciones y conocimientos, que tiene el paciente pero que no sabe como aplicarlos o no logra identificarlos plenamente. Tiene como recurso principal hablar, aunque a veces se usan otras técnicas como dibujar, escribir, actuar, etc. Con la terapia se busca cambiar el dialogo, la comunicación, el pensamiento, las ideas, y cambiar el comportamiento, lo que se logra al mejorar la salud

Enviado por alfredo20 / 219 Palabras / 1 Páginas
TEORIAS PSICOLOGICAS

La obra de L. S. Vigotski ha sido interpretada desde múltiples aristas dentro de la psicología contemporánea. Algunos autores consideran a este autor como constructivista, al analizar de manera parcial sus ideas sobre el proceso de aprendizaje e incluso sus conceptos como Zona de Desarrollo Próximo han sido truncados para encontrar significación dentro de dicho enfoque. Los planteamientos de este "genio" de la psicología no comparten, en la mayoría de sus aspectos, con el constructivismo

Enviado por yuly_2312 / 29.080 Palabras / 117 Páginas
Teoría Sociocultural De La Formación De Las Capacidades Psicológicas Superiores:

LEV SEMIONOVICH VYGOTSKY (1896-1934) Teoría sociocultural de la formación de las capacidades psicológicas superiores: Para el autor Lev S. Vigotsky el juego es una actividad social, en la cual gracias a la cooperación con otros niños, se logran adquirir papeles o roles que son complementarios al propio. También este autor se ocupa principalmente del juegos simbólico y señala como el niño transforma algunos objetos y los convierte en su imaginación en otros que tienen para

Enviado por HAIDIN / 535 Palabras / 3 Páginas
De la Orientación Psicológica

subdirectora en la universidad Autónoma de México, es integrante en la comunidad zapatista, frecuenta un grupo de autoayuda de alcohólicos anónimos , 4to y 5to paso, su padre era catedrático de la UNAM, por hoy solo se dedica a Olaia y su medio hermano, hijo por parte de la madre, él es un hombre con una mentalidad muy abierta ya que su padre es igual que él. Olaia y el viven en un entorno sociocultural

Enviado por zaiona / 3.404 Palabras / 14 Páginas
Entrevista Psicológica

Entrevista Psicológica Enfoques -Gestalt En una entrevista es primordial la conceptualización figura y fondo. Este concepto nos dice que nuestro psiquismo interior, todas nuestras experiencias, por ejemplo: nuestra propia historia, para poderla ubicar y registrar adecuadamente, y diferenciarlos de otras experiencias, toman una determinada forma que es especial, definida y configurada, que la hace diferente y es posible de discriminar de otras formas, a esto en teoría Gestalt llamamos Figura. Pero como es posible que

Enviado por carly_25 / 976 Palabras / 4 Páginas
Argumentaciones Psicologicas

Con este tema creo que se pretende nos demos cuenta de que a menudo caemos en falsos argumentos o falacias aun sin darnos cuenta o por estar mal informados o no tener la información completa sobre un tema determinado. Al argumentar apoyamos o refutamos opiniones apoyándonos en razones o experiencias que se pueden demostrar fácilmente. Comúnmente argumentamos para que se nos de la razón sobre algún hecho o acontecimiento que es de nuestro interés por

Enviado por 1974cesr / 392 Palabras / 2 Páginas
EL MUNDO DE LAS PRUEBAS PSICOLÓGICAS

El campo de la aplicación de las pruebas de inteligencia es muy variado, no solo se limita al área educativa como la mayoría de las personas lo cree, sino que se emplea en casi todos los ámbitos en los que el hombre se desarrolla la lectura anterior nos muestra de manera breve, estos ámbitos y como surgieron y evolucionaron las pruebas psicométricas. Para su estudio se han dividido en 5 categorías, las primeras son las

Enviado por mag_h / 1.052 Palabras / 5 Páginas
LAS CORRIENTES PSICOLÓGICAS Y SU IMPACTO SOBRE LAS CONCEPCIONES EDUCATIVAS. EL CASO DE LA OBRA DE LEV S. VIGOTSKY

Una de las corriente filosóficas de mayor impacto en las teorías de la educación es si lugar a dudas la teoría de Lev S. Vigotski. Sus ideas sentaron las bases de un nuevo sistema psicológico a partir de materiales tomados de la filosofía y de las ciencias sociales de su época. Vigotski hace mucho énfasis en el origen de los procesos psicológicos del individuo, la relación entre pensamiento y lenguaje, el uso de los instrumentos

Enviado por Johany / 213 Palabras / 1 Páginas
El Funcionaliso Dentro De Las Escuelas Psicologicas Del SIglo XX

Las Escuelas Psicológicas del Siglo XX En algún momento de nuestra vida hemos podido preguntarnos por qué en ciertas circunstancias actuamos como lo hacemos, cuando otras personas, en las mismas circunstancias, lo hacen de manera distinta. Llegamos en ocasiones a cuestionar o admirar conductas o actitudes de otros, o hasta reconocer en nosotros mismos actitudes naturales que otros quisieran alcanzar pero que, por más que se esfuerzan no lo pueden lograr, o por lo menos

Enviado por mpaf12 / 1.378 Palabras / 6 Páginas
ETICA DE LA INVESTIGACION PSICOLOGICA

Las investigaciones en psicología han de estar regidas por principios éticos que están dirigidos a preservar y promover la dignidad, bienestar e integridad de los participantes. Estos principios se recogen en lo que se conoce como un Código de Etica Algunos principios éticos fundamentales que rigen las investigaciones con seres humanos son los siguientes: • La participación debe ser voluntaria: Debe proveerse la flexibilidad suficiente para que la persona, sin ningún tipo de coerción decida

Enviado por karmac / 470 Palabras / 2 Páginas
Operaciones psicológicas

r la disensión, la subversión, la deserción y la rendición.Operaciones psicológicas Finalidad La finalidad de las operaciones psicológicas es la de debilitar la voluntad del adversario, reforzar la moral de las fuerzas propias y ganar el apoyo de los neutrales influyendo en las actitudes y en los comportamientos de las audiencias que constituyen el objetivo. Para lograr esta finalidad, se debe tener una misión claramente identificada, debemos disponer de capacidad para analizar y evaluar los

Enviado por asdrubal2007 / 2.001 Palabras / 9 Páginas
Metodos De Evaluacion Psicologica

RODRIGO RAYMUNDO GARCÍA GIRON El hombre como ser lúdico y agónico antropología Lic. Brendaly Morales 28/03/2011 Introducción. El presente trabajo, habla de dos temas de alta relevancia en el estudio del hombre, enmarcando el estudio en el are actual, enfocando la investigación en generaciones presentes, que viven realidades diferentes pero con factores comunes que nos identifican como personas y seres humanos. Al hablar de seres agónicos y lúdicos, hacemos una comparación de dos término

Enviado por newrod76 / 1.274 Palabras / 6 Páginas
Teorías Psicológica y de la Personalidad Mas Importante

sábado, 7 de julio de 2012 Teorías Psicológica y de la Personalidad Mas Importante La Psicológica de la Personalidad: Es un intento de describir, explicar todo aquellos elementos constantes del funcionamiento Humano psicológico ya que: A partir del siglo I Cicerón utilizo cuatro términos: Ø IMÁGENES: Lo que ofrecemos ante lo de más. Ø Papel: Lo que representamos a través de una obra en la vida Ø Cualidades: Orientada a la acción (psicológica) Ø

Enviado por krisms079 / 560 Palabras / 3 Páginas
Teorías Psicológicas En Educación

Humanismo. Corriente psicológica que surge en oposición al conductismo y el psicoanálisis. Las principales ideas que defiende el humanismo son que se le asigna una importancia primordial a las características del individuo como son la libertad personal, el libre albedrío, la creatividad individual y la espontaneidad; a diferencia del psicoanálisis se hace hincapié en la experiencia consciente. El humanismo propone restarle importancia a los aspectos negativos y enfocarse en los elementos positivos de la vida:

Enviado por kariana10 / 307 Palabras / 2 Páginas
ALCANCES Y LIMITACIONES DE LAS PRUEBAS PSICOLOGICA

ALCANCES Y LIMITACIONES DE LAS PRUEBAS PSICOLOGICAS Se debe tomar en cuenta que la experiencia, la habilidad y el conocimiento para interpretar las pruebas son requerimientos imprescindibles para quien utiliza estas técnicas. Un seleccionador experimentado tiene la fluidez para interpretar, incluso desde la primera impresión, el perfil gráfico producto de un inventario de personalidad, un dibujo o una serie de respuestas emitidas por el examinado. Las pruebas de capacidades, intereses y personalidad por sí solos

Enviado por marinaquijada / 512 Palabras / 3 Páginas
Caracteristicas Psicologicas Del Sordo

Resuma algunas de las regularidades que se ponen de manifiesto en la actividad sensoperceptual de las personas con trastornos de la audición. Explique cómo intervenir en cada caso. La adquisición temprana de un sistema simbólico apropiada es determinante para alcanzar un buen desarrollo cognitivo, un lenguaje de calidad y éxito académico. Los alumnos sordos experimentan retrasos y dificultades en la autorregulación y planificación de la conducta. El lenguaje juega un importante papel en el control

Enviado por Laurarizpe / 711 Palabras / 3 Páginas
Operaciones Psicologica

República Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular para la Defensa. Universidad Nacional Experimental de la Fuerza Armada. Núcleo Portuguesa – Extensión Acarigua. Integrantes: Flores Silvia 21.562.362 Zapata Verónica 24.653.972 Ing. Agroindustrial. Sección: “A”. Semestre: V. Acarigua, 01 de Febrero del 2013. 1.- Definición de las Operaciones Psicológicas Las Operaciones Psicológicas constituyen todas las son el conjunto de métodos y técnicas políticas, ideológicas, debidamente planeadas, conducidas y ejecutadas, que tienen como finalidad principal, influir en

Enviado por natilse / 487 Palabras / 2 Páginas
Historia De Las Pruebas Psicologicas

1- ¿Que son las pruebas psicológicas? Son instrumentos experimentales que tienen por objeto medir o evaluar una característica psicológica específica, o los rasgos generales de la personalidad de un individuo. 2- - ¿En qué año surgieron las pruebas psicológicas? Las pruebas psicológicas en su forma actual se originaron hace poco más de 100 años en los estudios de laboratorio sobre discriminación sensorial, habilidades motoras y tiempo de reacción. El genio británico Francis Galton 1822—1911) inventó

Enviado por eri95190 / 289 Palabras / 2 Páginas
Consecuencias físicas y psicológicas en general

Consecuencias físicas y psicológicas en general El aborto, legal o ilegal también daña física y psicológicamente a la mujer y hasta puede acarrearle la muerte. La propaganda proabortista continuamente proclama la mentira de que el aborto legal es médicamente "seguro", y de que es necesario legalizarlo o despenalizarlo debido a la gran cantidad de muertes maternas causadas por el aborto ilegal. Esta estrategia para legalizar el aborto se llama engañosamente "Maternidad sin riesgos". Entre las complicaciones físicas

Enviado por gerimarandreina / 671 Palabras / 3 Páginas
Evaluación Psicológica En Preprimaria

De acuerdo con investigaciones recientes, el conocimiento del nivel de desarrollo de habilidades que son requisitos previos para el aprendizaje y la aplicación de prácticas educativas acordes a las necesidades de los niños, reduce significativamente el riesgo de fracaso escolar.Retour ligne automatique La entrada al 1er ciclo de la educación básica comprende la adquisición de habilidades que se revelaran esenciales para el proceso de aprendizaje. Haz una evaluación de tu hijo Estas habilidades (pre-habilidades de

Enviado por ruben1233 / 315 Palabras / 2 Páginas
Entrevista Psicologica

ALGUNOS CASOS DIFÍCILES Entrevistados Hostiles La relación entre el profesional y sus pacientes es algo más que una mera actuación técnica. Son verdaderas interacciones humanas, con el contenido emocional que ellas conllevan. Y aunque la relación profesional-paciente lleva implícito un reparto de roles, no podemos evitar que el componente subjetivo aflore. Y este componente subjetivo del que forman parte nuestras emociones y sentimientos, es lo que hace que unos pacientes nos caigan bien y otros

Enviado por bernerol10 / 1.252 Palabras / 6 Páginas
Corriente Psicologicas

Proyecto Ausencia de actividades que propicien aprendizajes significativos en el Nivel Inicial El problema Con la visita realizada a la Escuela República de Brasil, pudimos observar que en el aula de Pre Primario en la tanda vespertina, la maestra del nivel presenta algunas deficiencias en cuanto al desarrollo de las actividades lo cual dificulta que se produzca un aprendizaje significativo en los niños y las niñas del Nivel Inicial. Dentro del aula la maestra agota

Enviado por indiliez / 1.347 Palabras / 6 Páginas
Dimensión Psicológica:

Breve Historia de la Antropología y humanismo. Durante el siglo XIX, la llamada entonces Antropología general incluía un amplísimo espectro de intereses, desde la paleontología del cuaternario al folclore europeo, pasando por el estudio comparado de los pueblos aborígenes. Fue por ello una rama de la Historia Natural y del historicismo cultural alemán que se propuso el estudio científico de la historia de la diversidad humana. Tras la aparición de los modelos evolucionistas y el

Enviado por amarilis1 / 2.229 Palabras / 9 Páginas

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