Teoría Económica ensayos gratis y trabajos

Documentos 851 - 900 de 45.211 (mostrando primeros 1.000 resultados)

TEORIA DE LA MOTIVACION Y DE LA CREATIVIDAD, DESARROLLO Y COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL

TEORIA DE LA MOTIVACION Y DE LA CREATIVIDAD, DESARROLLO ORGANIZACIONAL Y LA PERSPECTIVA HISTORICA DEL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL INTRODUCCIÓN En la presente investigación “TEORIA DE LA MOTIVACION Y DE LA CREATIVIDAD, DESARROLLO ORGANIZACIONAL Y LA PERSPECTIVA HISTORICA DEL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL”, abarco el tema desde las primeras ideas sobre la motivación, como preámbulo a los temas posteriores a tratar. La motivación es hoy en día un elemento importante en la administración de personal por lo que se

Enviado por marlysdarien / 6.980 Palabras / 28 Páginas
Teoría Pura Del Derecho Hans Kelsen

DERECHO Y NATURALEZA DERECHO Y NATURALEZA 1. LA PUREZA Es una teoría sobre el derecho positivo en general con una doctrina general sobre el derecho el cual trata de delimitar el conocimiento del derecho frente a otras disciplinas para evitar un sincretismo metódico y no borrar los limites de los objetivos que están trazados. 2. LO QUE ACONTECE Y SU SIGNIFICADO JURÍDICO La sociedad puede ser entendida como parte de la naturaleza debido a la

Enviado por cachorroxx / 2.700 Palabras / 11 Páginas
Teorías De La Educación

EDUCACIÓN: Es un fenómeno necesario e inherente para toda las sociedad,. Es una practica de reproducción de los estados culturales en una sociedad, en síntesis podríamos decir que educación es un fenómeno muy amplio, que transmite diferentes saberes y adopta diferentes formatos, dependiendo de la época y el contexto histórico en el que se desarrolle. TIPOS: FORMAL: Proceso educativo, que tiene lugar dentro de una institución escolar. NO FORMAL: Procesos educativos que no tiene lugar

Enviado por eli090 / 458 Palabras / 2 Páginas
Teorías De La Edcuación

ASIGNATURA CONSTRUCCION SOCIAL DEL CONOCIMIENTO Y TEORIAS DE LA EDUCACIÓN. TRABAJO: ENSAYO DE LA TERCERA UNIDAD CATEDRATRICO: MA. DE LOURDES LORENZO GARCIA ALUMNA ORIZABA VER A 11 DE DICIEMBRE DE 2010 ASIGNATURA LA GESTION COMO QUEHACER ESCOLAR TRABAJO: ENSAYO DEL CURSO CATEDRATRICO: SILJA BEATRIZ AVILA LAREDO ALUMNA: MA. GEORGINA MARTINEZ VAZQUEZ ORIZABA VER A 11 DE DICIEMBRE DE 2010 INTRODUCCION. En el presente ensayo se muestran las posturas de diferentes autores sobre la educación y

Enviado por geomi / 2.172 Palabras / 9 Páginas
Teorías Psicológicas

CUADRO COMPARATIVO 19 de octubre de 2010 SIGMUND FREUD | CARL JUNG | ALFRED ALDELR | KAREN HORNEY | ERICH FROMM | BIBLIOGRAFIA:1856-1939Medico y neurólogo austriaco, fundador del psicoanálisis. | Nació en Suiza en 18, fue uno de los precursores de la psiquiatría moderna. Hizo contribuciones importantes a la teoría de la personalidad y a la psicoterapia, particularmente al papel del inconsciente en la vida de los seres humanos. | Nació en Viena en 1870

Enviado por angelito1987 / 861 Palabras / 4 Páginas
LA TEORIA DEL BING BANG

LA TEORIA DEL BING BANG Introducción Imagen proporcionada por el telescopioHubble del espacio lejano, cuando el universo era más caliente y más concentrado de acuerdo con la teoría del Big Bang. Curiosamente, la expresión Big Bang proviene -a su pesar- del astrofísico inglés Fred Hoyle, uno de los detractores de esta teoría y, a su vez, uno de los principales defensores de la teoría del estado estacionario, quien en 1949, durante una intervención en la

Enviado por YASMINRDZ / 6.427 Palabras / 26 Páginas
SITUACION ECONOMICA ACTUAL Y LOS SERVICIO PUBLICOS DE EMPLEO

SITUACION ECONOMICA ACTUAL Y LOS SERVICIO PUBLICOS DE EMPLEO Estamos viviendo una de las transformaciones económicas más importantes de la historia reciente de nuestro país. Una crisis de origen financiero que incorpora hechos que nunca hemos vivido, y que ha alcanzado de lleno a las economías desarrolladas del planeta y se ha extendido también a los países en desarrollo. Una crisis que ha provocado desconfianza y falta de liquidez, repercutiendo en la actividad económica y

Enviado por ferney / 506 Palabras / 3 Páginas
Actividades Económicas Mexicanas, Tipos

La economía mexiquense contribuye un 9.5% al Producto Interno Bruto de México, lo que le posiciona como la segunda economía del país, sólo detrás del Distrito Federal. El PIB estatal está compuesto en un 28% por la industria manufacturera, principalmente de maquinaria y equipo, de electrónicos, automotriz y textil; un 22% por el sector servicios; el 20% por el comercio, hoteles y restaurantes; y el 15% por los servicios financieros y actividades inmobiliarias. ACTIVIDADES PRIMARIAS

Enviado por lolita2583 / 347 Palabras / 2 Páginas
Importancia Económica De La Merluza En El Perú

IMPORTANCIA ECONÓMICA DE LA MERLUZA INTRODUCCIÓN La pesca es la actividad económica extractiva por la que el hombre aprovecha los recursos ictiológicos, es decir, los peces, lagos ríos. El Perú es un país pesquero. En la década del sesenta llegamos a ser la primera potencia pesquera del mundo. En 1994 el Perú recuperó su condición de primer país pesquero; esta categoría se logró debido a que nuestro mar es privilegiado por la enorme variedad y

Enviado por negritanebrura / 1.959 Palabras / 8 Páginas
Teoría Del Conocimiento

República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela Programa de Formación de Grado Estudio Jurídico Aldea- Paraparal SEMINARIO Contenido: Unidad #2 Valores éticos – principios morales Fact: Abg. Mercedes Pulido de Romero Bres: Daniela morillo U.C.Ética “ yenile Rodríguez “ Lizzette Rivas I semestre Los Guayos, Estado Carabobo. 2011 I Los valores éticos –morales. La problemática de los valores ha sido abordada sistemáticamente por las ciencias desde

Enviado por lizzette / 1.776 Palabras / 8 Páginas
Las Escuelas O Teorías De Hessen

Las escuelas o teorías del conocimiento de Hessen. Racionalismo. Es la doctrina epistemológica que mención que la causa principal del conocimiento es por medio del pensamiento, es decir el razonamiento de las experiencias e ideas que surgen en lo cotidiano, pero para el racionalismo estas experiencias y su reflexión no forman el conocimiento en sí, este tiene que poseer necesidades lógicas y una validación universal para poderse considerar realmente como un conocimiento. Platón es el

Enviado por maestrasusana / 1.260 Palabras / 6 Páginas
Cuestiones económicas

SEGUNDO TRABAJO A ENTREGAR I. Seleccione la respuesta correcta y enciérrela en un circulo (una sola respuesta es la correcta). 1. El arrendamiento mercantil, se refiere a: a) La adquisición y reposición de equipos y maquinaria financiados a mediano y largo plazo. b) La adquisición y reposición de equipos y maquinaria financiados a corto plazo. c) El alquiler de mercaderías entre empresas. d) El arrendamiento de maquinaria entre dos empresas. e) Ninguna de las anteriores,

Enviado por dsgp60 / 1.422 Palabras / 6 Páginas
Breve Historia Economica Del Ecuador Por Alberto Acosta

ECONOMIA 1.- En su país o región, ¿hay algunas características, instituciones, etapas del desarrollo u otros factores particulares que causen problemas al momento de medir con exactitud la tasa del desempleo, la tasa de desempleo, la tasa de empleo, la fuerza laboral o la fuerza laboral potencial? Descríbalos y mencione su repercusión. En nuestro país existe solo una institución que mide el porcentaje de las tasas de empleo, desempleo, fuerza laboral o la fuerza laboral

Enviado por tannia / 713 Palabras / 3 Páginas
Variables Económicas

SAN FERNANDO S.A PBI: Ha tenido un crecimiento en los últimos años lo que permite a SAN FERNANDO y otras empresas del medio tener mayor confianza para invertir y de esa manera generar más empleo. TIPO DE CAMBIO: Causa insertidumbre en las empresas pues una mala decision puede traer consecuencias nefastas, asi tambien en SAN FERNANDO, pues tambien utiliza dolares para sus transacciones y está afectado directamente las variaciones de este. INFLACION: El PERU está

Enviado por fin1p / 659 Palabras / 3 Páginas
Teorías De Machu Picchu

Junto al Templo del Sol, hay una casa que ha sido restaurada, se le suele llamar Casa del Cuidador de la Fuente. Las estructuras que se encuentran directamente enfrente del Templo del Sol, han sido clasificadas como el Sector Real. En la parte más alta de las terrazas se erige solitaria una choza, un lugar especial para obtener una vista general del complejo. A unos pocos metros hay una piedra tallada de forma curiosa, conocida

Enviado por karliithap / 451 Palabras / 2 Páginas
TEORÍA DE LAS NECESIDADES HUMANAS, PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA.

TEORÍA DE LAS NECESIDADES HUMANAS. PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA. Estructura de Contenidos: • Proceso de Atención de Enfermería (PAE) • Diferencias entre diagnóstico de enfermería y diagnóstico médico. • Definición de diagnóstico como proceso. • Enunciado de un diagnóstico. • Responsabilidad diagnóstica. Proceso de Atención de Enfermería (PAE) El cuidado del paciente es el foco central de la enfermería, los elementos científicos y humanistas son cuidar para, alrededor de, con el paciente (cliente) El

Enviado por angra / 8.789 Palabras / 36 Páginas
TEORíAS COGNITIVAS

CENTRO PEDAGOGICO DE DURANGO. A.C. DIRECCION GENERAL SUB-DIRECCION ACADEMICA CLAVE: 10P500013X RFC CPDO30913JA8 REGISTRO SER 10000553 INCORPORADO ANTE LA SEED ACUERDO No.219 MATERIA: MÓDULO PEDAGOGICO III ENSAYO: TEORíAS COGNITIVAS APORTACIONES DE LAS TEORIAS DE PIAGET Y A LA EDUCACIÓN Alumna: Claudia Rimada Salazar Asesor: M. en P. JOSÉ GONZALO GARCÌA LERDO, DGO. A 19 DE JUNIO del 2010. “PIENSO Y LUEGO EXISTO” DESCARTES XVII Introducción. Este gran filósofo razonaba que sin el conocimiento de nuestros

Enviado por irisuhey / 3.482 Palabras / 14 Páginas
Teoría Humanista

Modelo Humanista La psicología humanista es una corriente dentro de la psicología, que nace como parte de un movimiento cultural más general surgido en Estados Unidos en la década de los sesenta del siglo XX y que involucra planteamientos en ámbitos como la política, las artes y el movimiento social denominado Contracultura. Uno de los representantes de este modelo es Abraham Maslow el cual es considerado unos de los teóricos humanistas más importantes de la

Enviado por rosemarie / 1.995 Palabras / 8 Páginas
TEORIA GENERAL DEL PROCESO

La palabra proceso proviene de procederé, término que equivale en una de sus acepciones, a avanzar camino o retroceder, trayectoria seguir hacia un fin propuesto o determinado. Para el autor Alessandri sostiene que el proceso, “Es el agregado de los escritos documentos y actuaciones que sucesivamente se presentan y verifican durante el juicio.” Cabe mencionar que el proceso.- Es la solución heterocompositiva de un litigio, es decir la solución imparcial, a cargo de un órgano

Enviado por omsebas / 1.410 Palabras / 6 Páginas
TEORIA ECLECTICA DE GAGNÉ

TEORIA ECLECTICA DE GAGNÉ Una postura ecléctica surge bajo las influencias de múltiples aportes filosóficas, psicológicas y pedagógicas que son a su vez el reflejo vivo de una sociedad en constante evolución y transformación. Integra conceptos y variables del conductismo y del cognoscitivismo, además de la posición evolutiva de Piaget y Vygostsky reconociendo la importancia del aprendizaje social. Las Condiciones de Aprendizaje. Gagné presta mucha atención al arreglo de las condiciones externas para el aprendizaje,

Enviado por xiomara5 / 956 Palabras / 4 Páginas
La Diferencia Entre La Teoria Y La Practica

LA DISTANCIA ENTRE LA TEORÍA Y LA PRÁCTICA (Análisis del trabajo de Wilfred Carr(1).1990.) Ensayo realizado por Luis Ordóñez Carvallo 1- Presentación El debate que se ha mantenido respecto a la relación entre teoría y práctica educativa aun no finaliza. En la actualidad se siguen publicando una gran variedad de obras que se refieren a las relaciones entre afirmaciones teóricas y principios prácticos y a los aportes de las disciplinas académicas a las prácticas educativas.

Enviado por ibonneramos / 2.065 Palabras / 9 Páginas
La crisis económica en el país y la apertura comercial

MÒDULO 3 PRODUCTO DÈCIMO TERCERO. MANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE PLANEACIÓN DIDACTICA.  DISEÑO DE UN PROYECTO DIDACTICO. Definir eje didactico, contenido transversal o elemento articulador. Delimitar plazos. Enunciar con claridad las expectativas de logro y objetivo real. PLANEACIÒN Delimitar las àreas curriculares, o campos formativos a trabajar. Seleccionar los contenidos. Escoger las actividades. Procesal, grupal y /o individual. Estimar instancias de evaluaciòn Del producto. PROYECTO Autoevaluaciòn. DIDACTICOS EJECUCIÒN O IMPLEMENTACIÒN.

Enviado por KARYyy / 1.465 Palabras / 6 Páginas
Teoría De La Recepción

1. Teoría de la recepción La teoría de la recepción supuso un cambio a la hora de valorar la obra de arte, al considerar al lector o receptor como punto de referencia histórica para el estudio de una obra. La historia de la literatura, como la del arte en general, se ha ocupado preferentemente de las obras en sí o de los autores. Al incidir especialmente en el receptor, no sólo entendido como público que

Enviado por marcela19 / 1.610 Palabras / 7 Páginas
NECESIDADES ECONOMICAS

Necesidades materiales: Son aquellas exigencias que satisfacen necesidades secundarias en las personas, como pueden ser dinero, casa, auto, teléfono, etc. Necesidades económicas: Estas necesidades consisten en las exigencias con que nuestra naturaleza reclama de lo que producen los medios naturales para así cubrir la necesidad de adquirir cualquier tipo de productos. Necesidad espiritual: Aquello que siente la persona para mantener, aumentar o recuperar creencias, la fe o llevar a cabo obligaciones religiosas con el fin

Enviado por susilolis / 369 Palabras / 2 Páginas
Dolo. Concepto y teorias

DOLO. CONCEPTO Y TEORIAS. A partir del finalismo, el dolo y la culpa son las dos formas de la tipicidad subjetiva, y esto produce un cambio importante respecto del causalismo, porque en él se analiza la existencia del dolo o la culpa en la culpabilidad. El finalismo expresa la necesidad de definir el dolo y dice que tiene que consistir en el conocimiento y voluntad del autor; conocimiento y voluntad que sumados tiene que referirse

Enviado por Zarael / 4.418 Palabras / 18 Páginas
DOLO CONCEPTO Y TEORIAS

DOLO. CONCEPTO Y TEORIAS. A partir del finalismo, el dolo y la culpa son las dos formas de la tipicidad subjetiva, y esto produce un cambio importante respecto del causalismo, porque en él se analiza la existencia del dolo o la culpa en la culpabilidad. El finalismo expresa la necesidad de definir el dolo y dice que tiene que consistir en el conocimiento y voluntad del autor; conocimiento y voluntad que sumados tiene que referirse

Enviado por hectorvasqu07 / 345 Palabras / 2 Páginas
UNA INTRODUCCIÓN A LA TEORIA DE PIAGET

DESARROLLO DE LOS PROCESOS INTELECTUALES NOMBRE: MYRIAM PÉREZ QUIROGA MAESTRIA EN LECTOESCRITURA FECHA: 27 DE NOVIEMBRE DE 2010 CENTRO DE TRABAJO: ESCUELA PRIMARIA OCTAVIO PAZ (SANTA MARIA MOYOTZINGO, SAN MARTIN TEXMELUCAN) PRIMER APARTADO UNA INTRODUCCIÓN A LA TEORIA DE PIAGET Piaget nos dice acerca que los niños atraviesan por cuatro estadios principales en su desarrollo cognitivo: 1. Estadio senso-motor 2. Estadio preoperatorio 3. Estadio de las operaciones concretas 4. Estadio de las operaciones formales El

Enviado por rubencuau / 487 Palabras / 2 Páginas
La Teoria De La Burocracia MAX WEBER

LA TEORIA DE LA BUROCRACIA:LA TEORIA DE LA BUROCRACIA MAX WEBER ORIGENES DE LA TEORIA DE LA BUROCRACIA La teoría de la burocracia se desarrolló dentro de la administración, en función de los siguientes aspectos: a. La fragilidad y parcialidad de la teoría clásica y de la teoría de las relaciones humanas, opuestas y contradictorias entre sí. Ambas revelaban 2 puntos de vista extremistas e incompletos sobre la organización, creando la necesidad de un enfoque.

Enviado por ALI34 / 1.816 Palabras / 8 Páginas
Teoria Pedagogíca, EL PROBLEMA DE LA FORMACIÓN EN LA MODERNIDAD

EL PROBLEMA DE LA FORMACIÓN EN LA MODERNIDAD A partir de la aparición del positivismo como fundamento de la verdad científica, las disciplinas humanas fueron relegadas a un plano de especulación por lo que pedagogía y su objeto de estudio, la formación, se fueron clasificando a un aspecto hermenéutico; dando paso a una reducción de las epistemes de lo que originalmente era la pedagogía. ¿Es tanto lo qué se puede decir epistemológicamente acerca de la

Enviado por eaquino / 496 Palabras / 2 Páginas
Globalización E Integración Económica

Globalización e Integración Económica 1. Cuáles son los principales elementos de la globalización? A. Desarrollo de las telecomunicaciones y de la informática. La generalización de las redes informáticas y de Internet, han facilitado que las empresas y las organizaciones, faciliten las negociaciones a pesar de que las mismas estén a grandes distancias. B. La incorporación de las nuevas tecnologías han abaratado los costos, el factor espacial ya no es un inconveniente en los procesos económicos

Enviado por jimeracero / 424 Palabras / 2 Páginas
Teoria Del Conectivismo

Teoría del conectivismo - Presentation Transcript 1. TEORÍA DEL CONECTIVISMO Anderson Rodríguez casado Cod:2072016 2. HISTORIA Es la teoría del aprendizaje para la era digital basada en las TIC. La cual fue desarrollada por GEORGE SIEMENS, el cual se baso en el análisis de las limitaciones del conductivismo, el cognitivismo y el constructivismo para explicar el impacto que a tenido la tecnología y de cómo a afectado la manera de vivir, comunicarnos y aprender. 3.

Enviado por jacklefinzonleo / 335 Palabras / 2 Páginas
Teorias De Aprendizaje

Teorías de aprendizaje A través registros del diario del profesor puedo reflexionar sobre la práctica educativa y confirmar que, efectivamente, cada alumno tiene características particulares, maneras de aprender y estrategias de aprendizaje, mimas que han de considerarse al proponer cualquier cambio o mejora a la práctica educativa. La enseñanza implica no solo transmitir conocimientos, sino lograr estimular o motivar al alumno a que realice un aprendizaje dinámico que le permita conocer, analizar, interpretar y cambiar

Enviado por dianis_839 / 867 Palabras / 4 Páginas
Hipótesis, modelos, teorías y leyes

Ciencia es por un lado, el proceso mediante el cual se adquiere conocimiento, y por el otro, el cuerpo organizado de conocimiento obtenido a través de este proceso. El proceso es la adquisición sistemática de conocimiento nuevo de un sistema. La adquisición sistemática es generalmente el método científico. El sistema es generalmente la naturaleza. Ciencia es entonces el conocimiento científico que ha sido adquirido sistemáticamente a través de este proceso científico. Hipótesis, modelos, teorías y

Enviado por darioooooooo / 498 Palabras / 2 Páginas
Teorias Administrativas

T E O R I A S A D M I N I S T R A T I V A S 1. TEORÍA CIENTÍFICA Va de la particular a lo general, de abajo hacia arriba. Su mayor exponente fue Frederik Winson Taylor; él hacia énfasis en las tareas a nivel operarios. Entre los seguidores de la Teoría Científica podemos encontrar: Henry Ford Frank Gilberth y Harrington Emerson. El mayor exponente de la Teoría Científica

Enviado por Liliana2201 / 6.162 Palabras / 25 Páginas
Teorías De La Libertad

Sarymer Echeverría Muñoz Desarrollo Humano Unidad 1 T E O R Í A S D E L A L I B E R T A D TEORÍA PRINCIPAL EXPONENTE (AUTOR) SEGÚN ÉSTA TEORÍA, ¿EL HOMBRE ES LIBRE? RAZONES (JUSTIFICACIÓN) El libre arbitrismo Tomás de Aquino (Santo Tomás) Agustín de Hipona (San Agustín) Friedrich Nietzsche Sí. La acción del hombre depende de él, después de haber cotejado dos o más posibilidades de actuar; se decide por

Enviado por sarymer / 1.205 Palabras / 5 Páginas
Teorias Sobre La Adolescencia

Teorías sobre la adolescencia Escuela de Ginebra. PIAGET: Este autor señala la importancia del cambio cognitivo y su relación con la afectividad. El importante cambio cognitivo que se produce en estas edades genera un nuevo egocentrismo intelectual, confiando excesivamente en el poder de las ideas. ð Teoría de ELKIND: Como autor de orientación piagetiana, habla de dos aspectos de ese egocentrismo adolescente: la audiencia imaginaria, que es la obsesión que tiene el adolescente por la

Enviado por angelgalvan / 3.148 Palabras / 13 Páginas
Teorias Del Desarrollo Comparaciones

Cuadro Comparativo El Desarrollo del Niño y Del Adolescente Jean Piaget Henri Wallon Erik Erickson Sigmund Freud Desarrollo Cognoscitivo: En este desarrollo se explican los cambios cualitativos que ocurren en el pensamiento durante la infancia, esencial tener presente que el niño es una persona consciente y que conoce, tratando con su actividad, de entender y predecir cómo va a racionar la realidad física y esencial en la que vive. Las capacidades cognoscitivas del niño son

Enviado por serveth / 5.760 Palabras / 24 Páginas
Teoria Sociohistorica

Si pasamos ahora a la crítica de las ideas de Vigotsky, lo primero que salta a la vista es que su teoría no ha salido en muchos de sus aspectos del estado de bosquejo y no ha sido suficientemente elaborada ni aplicada. Concretamente, a menudo sus tesis teóricas no han sido ilustradas ni completadas mediante la elaboración de metodologías idóneas. Pero no se pueden imputar estas lagunas a Vigotsky, ya que sus discípulos se han

Enviado por stephania / 396 Palabras / 2 Páginas
Elaboración De Teorías Curriculares

INTRODUCCIÓN En el presente trabajo, presentamos la Actividad Nº 2, que conforme a las indicaciones del Tutor, se han desarrollado las preguntas propuestas con la ayuda de la bibliografía señalada y de Internet, de una manera muy sucinta. Se ha tratado en todo momento de elaborar un trabajo simple y de fácil comprensión, que abarque en la medida de lo posible los temas propuestos en la actividad enviada. Muchas Gracias. Actividad Nº2 Estimados participantes reciban

Enviado por Sofiajanet / 1.065 Palabras / 5 Páginas
Teoria De La Motivacion

TEORIA DE MOTIVACION- HIGIENE DE HERZBERG El psicólogo Frederick Herzberg propuso la teoría motivación - higiene. Al creer que la relación que un individuo tiene con su trabajo es básica, y que su actitud hacia el mismo bien puede determinar su éxito o fracaso, Herzbreg investigó la pregunta, "¿Qué desea la gente de sus puestos?" Le pidió a las personas que describieran con todo detalle aquellas situaciones en que se sintieron muy bien o mal

Enviado por mafervan / 445 Palabras / 2 Páginas
JUVENTUD POR LA INCLUSIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL

CAPACITACIıN: “Proceso del Papel de Reciclaje Juventud - MIES NAPO Tena, Ciudadela El Chofer, avenida Pano y Víctor Hugo Sanmiguel e-mail: miesnapo@hotmail.com monicamarcalla@hotmail.com napo@mies.gov.ec monica.marcalla@mies.gov.ec Teléfonos. 062870-059 062887-082 Tena – Napo - Ecuador INFORME DE CAPACITACIÓN Denominación del Proyecto: “JUVENTUD POR LA INCLUSIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL” Duración de la capacitación: OCTUBRE – NOVIEMBRE Y DICIEMBRE DE 2008 Lugar de ejecución: CENTRO DE REHABILITACIÓN SOCIAL DE NAPO Cantón : ARCHIDONA Provincia : NAPO Cobertura Social Directas:

Enviado por JPCA031979 / 2.146 Palabras / 9 Páginas
Teorias Psicologicas Del Aprendizaje

PROGRAMA DE ESTUDIO LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MODALIDAD ESCOLARIZADA ASIGNATURA: TEORÍAS PSICOLÓGICAS DEL APRENDIZAJE I. CLAVE: 3016 CICLO: TERCER CUATRIMESTRE OBJETIVOS GENERALES: Fundamentar con un análisis crítico las diferentes teorías psicológicas del aprendizaje para su abordaje en la educación. UNIDADES: I. Psicología del aprendizaje. II. Ley del efecto de Thorndike. III. Condicionamiento operante de Skinner. IV. Aprendizaje social de Bandura. V. Teoría psicogenética de Piaget. VI. La mediación cognitiva de Gagné. HORAS CON

Enviado por fridamia / 734 Palabras / 3 Páginas
Estructura Economica De Mexico 1940 2005

El partido revolucionario institucional comenzo a llamarse asi en 1946 pero fue creado en 1928. Desde esas epocas hasta el año 2000 gobernaron a mexico varios presidentes pertenecientes a este partido. Aunque se decia que el gobierno estaba constituido de 3 poderes es decir ejecutivo representado por el presidente, legislativo representado por la camara de diputados y senadores y judicial representado por la suprema corte de justicia en realidad todo el poder se concentraba en

Enviado por antoniaflores / 575 Palabras / 3 Páginas
Teorias De La Pena

TEORÍAS DE LA PENA La doctrina se clasifica en teorías absolutas y relativas. Según las primeras la pena se justifica por si misma encuentra en si misma la razón de ser como consecuencia del delito. Señalan tales teorías que no debe plantearse el problema de otros fines concretos que se propone el estado al sancionar, se sanciona porque se ha cometido un delito, como una exigencia de justicia por lo cual al mal del delito

Enviado por naibelystorres / 3.308 Palabras / 14 Páginas
Teorías Sociológicas

a sociológica de Pierre Bourdieu se destaca como una de las más imaginativas y originales de la post-guerra, hasta el punto de que el autor comienza a ser considerado ya en vida como un clásico de las ciencias sociales. Así, una reciente encuesta ha demostrado que Les Héritiers (1964), La Reproduction (1970) y La Distinction (1979) figuran entre los libros más leídos y estudiados hasta hoy por los sociólogos e intelectuales europeos. Su obra más

Enviado por janoiturra / 272 Palabras / 2 Páginas
Teoría E Ideas De Platón

REDACTA UN ENSAYO SOBRE EL PLANTEAMIENTO FILOSOFICO DE CUALQUIERA DE LOS PENSADORES DESARROLLADOS EN CLASE. Teoría del conocimiento La teoría de las ideas de Platón y su teoría del conocimiento están tan interrelacionadas que deben ser tratadas de forma conjunta. Influido por Sócrates, Platón estaba persuadido de que el conocimiento se puede alcanzar. También estaba convencido de dos características esenciales del conocimiento. Primera, el conocimiento debe ser certero e infalible. Segunda, el conocimiento debe tener

Enviado por ali145 / 509 Palabras / 3 Páginas
POLITICA ECONOMICA

Se entiende como política económica el conjunto de estrategias que formulan los gobiernos para conducir la economía de sus países. Estas estrategias utilizan la manipulación de ciertas herramientas para obtener unos fines o resultados económicos específicos, con la ayuda de la Política fiscal y la Política monetaria entre otras. Como ya se hizo mención, las herramientas utilizadas se relacionan con las políticas fiscal, monetaria, cambiaria, de precios, de sector externo, etc. La política monetaria, por

Enviado por robinsonandres / 454 Palabras / 2 Páginas
Elaboración De Proyecto Ingeniería Económica

Elaboración de proyecto de expansón. Proyectos de expansión y productos nuevos En los proyecto de expansión y productos nuevos, los productos nuevos difieren de los existentes en lo que respecta al uso, función o tamaño, y su propósito es aumentar las ventas llegando a nuevos mercados o clientes, o satisfaciendo requisitos de uso final que antes no se cubrían. La venta de estos productos generalmente es adicional a las ventas existentes, con las decisiones relacionadas

Enviado por Especial / 2.869 Palabras / 12 Páginas
Teoria De La Sociologia

CUADRO COMPARATIVO Augusto Comte Considerado como el padre de la sociología por haber realizado las primeras propuestas sistemáticas de esta nueva ciencia. El planteaba que la sociología era una ciencia que venía a remediar los problemas del hombre u la sociedad reordenando científicamente la sociedad por medio de una religión que le da por nombre El positivismo.Comet es recordado por su defensa L Su teoría Del positivismo el cual consistía ella búsqueda de las leyes

Enviado por dennysperezjose / 987 Palabras / 4 Páginas
Teoría Del Conflicto Social

TEORÍA DEL CONFLICTO SOCIAL 1. INTRODUCCIÓN El conflicto es parte natural de nuestra vida. Desde que el hombre apareció en la Tierra ha enfrentado el conflicto y ha ideado formas de solución desde las formas más primitivas hasta las más elaboradas en los tiempos actuales. Podríamos afirmar que a lo largo de toda la historia los conflictos se han resuelto típicamente en dos formas: violenta y pacífica o amigable. Entre estos dos extremos se dan

Enviado por ArthurIke / 5.788 Palabras / 24 Páginas

Página