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Trastornos Alimenticios

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Documentos 651 - 700 de 4.374 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • TRASTORNO FÓBICO

    Maritta1316“AÑO DE LA INTEGRACION NACIONAL Y DEL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD” FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD Escuela Profesional de Medicina Humana TEMA: “TRASTORNO FÓBICO” ASIGNATURA: CIENCIAS DE LA CONDUCTA DOCENTE: Dr. HECTOR MONTOYA MOLINA INTEGRANTES: Huamaní Castañeda, Josue. Loayza Arana, Núrith Lena. Morillo Checa, María Jesús. Olivares Pala, Steven. Rivadeneyra Romero, Rosa. Rios Mardini, Patricia. CICLO: III SEDE: Chorrillos ÍNDICE DEDICATORIA Este trabajo está dedicado a nuestros padres que día a día nos brindan

  • Trastorno Del Aprendizaje

    marincitaTema : TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE Asignatura : PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE Docente : MENDOZA FLORES, ARTURO Integrantes : MARÍN PANAIFO, CINTHYA PUCALLPA-2012 Introducción Los Trastornos específicos del desarrollo del aprendizaje escolar constituyen un conjunto de problemas que interfieren significativamente en el rendimiento en la escuela, dificultando el adecuado progreso del niño y la consecución de las metas marcadas en los distintos planes educativos. En variadas ocasiones estos trastornos se asocian a trastornos psiquiátricos, como el déficit

  • Trastornos De La Conducta En Niños

    yipalmaTRASTORNO DE NEGATIVISMO DESAFIANTE DEFINICIÓN Es un patrón persistente de conducta negativista, hostil y desafiante a las autoridades, excesivo para el contexto sociocultural y el nivel de desarrollo del niño/a y que le causa un deterioro significativo en su funcionamiento social. El DSM-IV sitúa al Trastorno de Negativismo Desafiante dentro de los Trastornos de Comportamiento Perturbador y Déficit de Atención. SINTOMATOLOGÍA E INCIDENCIA Para el establecimiento del diagnóstico, han de estar presentes al menos en

  • Trastornos De La Conducta Alimentaria

    TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA Los trastornos alimentarios se caracterizan por alteraciones graves de la conducta alimentaria. En este capítulo se incluyen dos trastornos específicos: la anorexia nerviosa y la bulimia nerviosa. La anorexia nerviosa se caracteriza por el rechazo a mantener el peso corporal en los valores mínimos normales. La bulimia nerviosa se caracteriza por episodios recurrentes de voracidad seguidos por conductas compensatorias inapropiadas como el vómito provocado, el abuso de fármacos laxantes y

  • Trompo Alimenticio

    snssierPara mantener un cuerpo sano es indispensable consumir alimentos ricos en nutrientes, el realizar por lo menos tres comidas al día favorece a un régimen alimenticio adecuado. Ahora bien, la cantidad de comida no equivale a ingesta balaceada, por el contrario la calidad es la clave de la alimentación y para conseguir este objetivo es preciso conocer los componentes de los alimentos y en que porciones debo consumirla El Instituto Nacional de Nutrición (INN) creó

  • Apreciación Del Trastorno Del Desarrollo Y El Aprendizaje En El Aula De Educación Inicial

    ANNYBUMILLHIPERACTIVIDAD La hiperactividad infantil es un trastorno de origen neurológico. Su incidencia es de un 3% a un 5% de la población infantil. Sucede más en niños que en niñas. Un 25% de los niños hiperactivos incurren en actos delictivos, abusan del alcohol, drogas… El principal trastorno de los niños hiperactivos es el "Déficit de Atención" y no "El exceso de actividad motora". El Déficit de Atención habitualmente persiste y "El exceso de actividad motora"

  • Trastorno Corporal Dismórfico

    maariotTrastorno Corporal Dismórfico Explica el TCD y su característica primordial. La Psicopatología radica en su reacción a una deformidad que los demás no pueden percibir. La mayoría fantasea con mejorar algo de su rostro por una característica horrible ó grotesca, estas personas se consideran feas y les resulta imposible interactuar con los demás incluso llegan a recluirse en sus casa por el temor a ser objeto de burla por su fealdad. No tiende a ocurrir

  • Psicología trastornos de personalidad

    AlesifcortesTEMA 1 1 RASGO DE PERSONALIDAD según las tipologías de Heymans y de Jung, para pasar después al análisis de las estructuras somatopsíquicas según las teorías de Kretschmer y de Sheldon; en su búsqueda de una teoría sobre la personalidad. Comparó ambos sistemas y pudo demostrar que la personalidad rebasa estas dos estructuras y que debe ser estudiada como una unidad funcional que abarque tanto el yo como el mundo. La persona se muestra al

  • Transtornos Alimenticios

    marbd17LOS TRANSTORNOS ALIMENTICIOS Son enfermedades crónicas y progresivas que a pesar de que se manifiestan a través del comportamiento basado en la comida, presentan unos síntomas complejos y críticos de mejorar a menos de detectar a tiempo la enfermedad, entre los principales síntomas esta una alteración o distorsión de la autoimagen corporal, un gran temor a subir de peso y la adquisición de una serie de valores a través de una imagen corporal irreal, todo

  • Trastorno Personalidad

    mariounamL TRASTORNO DE LA PERSONALIDAD POR NECESIDADES EMOCIONALES Este trastorno no figura en ninguna clasificación de trastornos mentales y debería diagnosticarse como “trastorno de la personalidad no especificado”, categoría residual reservada para problemas que se pueden considerar como trastornos de la personalidad pero que no están recogidos de manera específica en los manuales. Desde mi punto de vista, como ya he explicado en otro libro, la dependencia emocional (llamada por mí “trastorno de la personalidad

  • Desorden Alimenticio

    chikipaDesórdenes alimenticios es un término usado para describir una amplia variedad de irregularidades en la conducta alimenticia, y que puede o no ajustar a un diagnóstico de un desorden alimenticio específico como anorexia nerviosa o bulimia nerviosa. El sujeto con esta clase de patrones de desórdenes alimenticios puede ser diagnosticado con un desorden alimenticio no específico ("categoría de desórdenes alimenticios que no entran en los criterios de algún desorden alimenticio específico"). Un cambio en los

  • Cracteristicas De Los Trastornos De La Personalidad

    lucerojimenezEL TRASTORNO PARANOIDE DE LA PERSONALIDAD Las personas con este problema son enormemente desconfiadas, siempre piensan que los demás, incluyendo seres queridos (que cada vez son menos porque huyen despavoridos), están en su contra. Esto implica que interpreten injustificadamente ofensas, burlas, menosprecios, infidelidades, etc.: ante la duda sobre una intención ajena, un paranoide escogerá la opción más desfavorable, es decir, aquella que suponga un ataque del otro. Por ejemplo, si se le dice a una

  • Problemas Y Trastornos De Conducta

    Mariapalomares82.3. Problemas de conducta. Los problemas de conducta suelen ser: el desafío de la autoridad y control, estos problemas, parecen ir al alza, incrementándose su magnitud, frecuencia y la edad de inicio cada vez es más temprana. Son exigentes, intolerantes y pueden llegar hasta la agresión si se les contraría en sus demandas. Según Javier Urra (Psicólogo de la Fiscalía de Menores de Madrid y autor del libro "El pequeño dictador"), "si tienes un niño

  • Trastornos Del Lenguaje

    rosauramaracaraTrastornos específicos del lenguaje Gran parte de estos trastornos son congénitos, es decir, el habla o el lenguaje se desarrolla con retraso y con distorsiones desde un principio. Se les denomina trastornos específicos del lenguaje (tel), y suponen una limitación significativa de la capacidad para la adquisición de los elementos formales del lenguaje, ya sea receptivo, expresivo, o ambos. Iniciaremos con aquellos trastornos de lenguaje por anomalía periférica, llamadas Disartrias Las disartrias son anomalías de

  • Transtornos Alimenticios

    zama1492TRASTORNOS ALIMENTICIOS EN LA MODA INTRODUCCION Un trastorno hace referencia a un conjunto de síntomas, conductas de riesgo y signos que puede presentarse en diferentes entidades clínicas y con distintos niveles de severidad, no se refiere a un síntoma aislado ni a una entidad específica claramente establecida. Los trastornos alimenticios se presentan cuando una persona no recibe la ingesta calórica que su cuerpo requiere para funcionar de acuerdo con su edad, estatura, ritmo de vida,

  • Hábitos alimenticios

    KAZIZTema a Desarrollar: Hábitos alimenticios ________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ Objetivo: Se pretende alcanzar con los alumnos en este proyecto que a continuación se describen: Crear hábitos que lleven a una alimentación saludable; Promover la adquisición de conocimientos para que permitan al alumnado analizar las ventajas que conlleva tener una alimentación sana; dar a conocer la dieta mediterránea; Dotar a los alumnos de los conocimientos adecuados para confeccionar una dieta equilibrada; Potenciar la conciencia sobre las ventajas del

  • Desordenes Alimenticios

    jennabelDesordenes Alimenticios Los desórdenes alimenticios son actos compulsivos en la forma de alimentarse que perturban la salud física, mental y psicológica. La alimentación puede ser excesiva (comer compulsivamente) o limitada, puede incluir una alimentación normal con episodios de vómitos, o ciclos de atracones y purgas. Trastorno mental Son afecciones o síndromes psíquicos y comportamentales, radicalmente opuestos a los propios de los individuos que gozan de buena salud mental. En general, son causa de angustia y

  • Trastornos Afectivos Y Criminalidad.

    LDZ21Trastornos Afectivos y Criminalidad. Etimológicamente la palabrada Trastorno provine del Latín “trans” que significa al otro lado y “tornare” que significa girar. Un giro al sentido contario o anormal. La Afectividad es entendida como la manera que le hombre se siente afectado por los múltiples acontecimientos de su vida. CIE-10: Trastorno caracterizado por depresión del estado de ánimo, disminución de la vitalidad y de la actividad. Puede también estar presente cualquier otro de los rasgos

  • Trompo Alimenticio

    daymaryEL TROMPO ALIMENTARIO ESCOLAR Y LA PELOTA La pareja de enamorados (Trompo alimentario y la pelota). *Un trompo alimentario y una pelota yacían juntos en una caja, entre otros diversos juguetes, y el trompo dijo a la pelota: - ¿Por qué no nos hacemos novios, puesto que vivimos juntos en la caja? Pero la pelota, que estaba cubierta de un bello tafilete y presumía como una encopetada señorita, ni se dignó contestarle. Al día siguiente

  • Trastorno De La Personalidad

    karibositaTRASTORNO DE LA PERSONALIDAD A. Un patrón permanente de experiencia interna y de comportamiento que se aparta acusadamente de las expectativas de la cultura del sujeto. Este patrón se manifiesta en dos (o más) de las áreas siguientes: 1. cognición (p. ej., formas de percibir e interpretarse a uno mismo, a los demás y a los acontecimientos) 2. afectividad (p. ej., la gama, intensidad, labilidad y adecuación de la respuesta emocional) 3. actividad interpersonal 4.

  • Acalculia. bases neurologicas, evaluacion y trastornos

    tusitaACALCULIA. BASES NEUROLOGICAS, EVALUACION Y TRASTORNOS. 1.- INTRODUCCION Acalculia es un término originariamente debido a Henschen ,acuñado para designar un trastorno adquirido de la habilidad de cálculo (1). Es evidente que la habilidad de cálculo está muy influída por factores socioculturales: la que hasta hace unas décadas era una habilidad aprendida limitada a las clases socioeconómicas más altas, se ha ampliado considerablemente en la población general desde la universalización de la escolarización obligatoria, al menos

  • Trastornos De Inicio En La Infancia

    viiaNanTRASTORNOS DE INICIO EN LA INFANCIA, LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA. En la mayor parte de los trastornos DSM-IV se presenta una tabla de criterios que se aplica tanto a niños como a adolescentes y a adultos. Las variaciones en la presentación de un trastorno atribuibles a etapas del desarrollo se describen como síntomas dependientes de la cultura, la edad y el sexo. • Retraso Mental. (CI de 70 o inferior) inicia antes de los

  • Trastorno Por Atracon

    daxii12TRASTORNO POR ATRACÓN El Trastorno por atracón es un trastorno de la conducta alimentaria que se presenta con ataques compulsivos de bulimia. Comporta, en la mayoría de los casos, la existencia de aumento de peso e, incluso, de obesidad. El caso típico es el de una persona que siente periódicos deseos de ingerir alimentos de forma descontrolada (en ocasiones, sobrepasando la ingesta de 6000 calorías diarias). Aunque el comportamiento con el atracón es similar al

  • Trastornos Conductuales

    kelevrazTrastornos Conductuales: A partir de los acercamientos a la institución, se sabe que la mayoría de las problemáticas conductuales que presentan los alumnos que son parte del colegio Concordia son: el déficit atencional, inmadurez neuronal, adicciones y familias disfuncionales. Dentro de estos problemáticas, emerge el Trastorno de Déficit Atencional con o sin Hiperactividad, del cual según la Organización Mundial de la Salud existe una prevalencia del 5 % a nivel mundial, es decir, más de

  • Habitos Alimenticios

    jazmyynLos hábitos alimenticios de cada persona pueden hacer de sus dientes una verdadera colonia de esparcimiento para la caries, o por el contrario, el refugio más gélido y despedidor. El ambiente favorito de la caries, el club de vacaciones permanentes, es el esmalte dental. No obstante hay esmaltes de esmaltes: existen desde los "cinco estrellas" para la reproducción de bacterias, hasta los más sanos, impermeables y, en consecuencia, nada llamativos. • Hábitos Alimenticios que Pueden

  • Patrones Alimenticio

    cristalasantaHay varios patrones alimenticios como por ejemplo los carbohidratos que según el diccionario MedlinePlus nos dice que estos son los principales nutrientes de nuestra alimentación en los cuales se abarca los azucares, almidones y las fibras. Ya que estos nos suministran energías al cuerpo muy en especialmente al cerebro y a nuestro sistema nervioso. Al buscar información sobre estas en el diccionario MedlinePlus este nos explica que las proteínas son pilares fundamentales en nuestra vida,

  • Trastorno Por Sustancias

    BreiraDependencia de sustancias. Un patrón desadaptativo de consumo de la sustancia que conlleva un deterioro o malestar clínicamente significativos, por tres (o más) de los items siguientes en algún momento de un período continuado de 12 meses: 1. Tolerancia, definida por cualquiera de los siguientes ítems: a) Una necesidad de cantidades crecientes de la sustancia para conseguir el efecto deseado. b) El efecto claramente con su consumo continuado. 2. Abstinencia, definida por cualquiera de los

  • Transtornos Alimenticios

    psboniithaLos transtornos alimenticios mas frecuentes estan: *Anorexia –Falta de apetito * Bulimia *Ortorexia *Obesidad *Permanecìa ´ Bulimia Nerviosa La persona con bulimia experimenta ataques de voracidad que vendrán seguidos por vómitos para contrarrestar la ingesta excesiva, uso y abuso de laxantes para facilitar la evacuación, preocupación excesiva por la imagen corporal y sentimientos de depresión, ansiedad y culpabilidad por no tener autocontrol. Los factores principales que van a mantener este problema son la ansiedad, la

  • MANUAL DE ORIENTACIÓN PARA EL EMPRENDEDOR ALIMENTICIO

    Lucia89El presente trabajo fue concebido para dar respuestas a las preguntas más habituales que realizaban los emprendedores a la Subsecretaría de la Micro, Pequeña y Mediana Empresa, a la hora de iniciar una actividad productiva o industrial, o en los casos de aquellos que están en actividad al realizar alguna gestión. Así mismo, se establecieron algunos criterios mínimos para concretar este trabajo: 1) Procurar que el emprendedor del rubro alimenticio reciba orientación general en un

  • Trastorno de Pánico y Agorafobia

    GelaperezTrastorno de Pánico y Agorafobia Valoración Un análisis funcional de la conducta depende de varios modos diferentes de valoración: Entrevistas El primer paso para establecer características diagnosticas así como el perfil de respuestas sintomáticas y conductuales, es la entrevista a fondo. La Entrevista Programada de Trastornos de Ansiedad (ADIS-IV), facilita la reunión de la información necesaria para hacer un diagnostico diferencial entre los trastornos de ansiedad y ofrece un medio para distinguir entre presentaciones clínicas

  • Las causas de los trastornos de la conducta alimentaria (TCA): anorexia y bulimia

    fiorelasangamaINTRODUCCION Los trastornos del comportamiento alimentario (TCA): anorexia nerviosa y bulimia nerviosa, tienen una gran importancia socio sanitario por sus características clínicas, su gravedad y complejidad, el interés social que despiertan, la tendencia a la cronificación y por las dificultades para su diagnóstico y tratamiento. Ambos procesos pueden conducir a la incapacidad y muerte prematura. El tratamiento es multidisciplinar, generalmente prolonga-do, y son frecuentes las recaídas. En los últimos años, se ha incrementado su prevalencia,

  • INSTRUMENTO DE HABITOS ALIMENTICIOS

    nallelygarciaINSTRUMENTO DE HABITOS ALIMENTICIOS Objetivo del estudio: Describir la situación de los escolares de 6 a 12 años con respecto a hábitos alimentarios, estilos de visa y peso en relación con su nivel de presión arterial. Variable: Realización de actividad física, Tipo de actividad en tiempo libre, Nivel de presión arterial, Edad, Hábitos alimentarios Realización de actividad física: Tiempo que dedica a actividades físicas (caminar, correr, algún deporte) Tipo de actividad en tiempo libre: Que

  • Trastornos De Personalidad

    37273karlaINDICE Tema paginas Introducción…………………………………………………………………. 3 Objetivos….……………………………………………………………........ 4 Contenido………………………………………………………………... 5 – 18 Bibliografía………………………………………………………………. 17 Introduccion El presente trabajo es con el fin de dar a conocer las diferntes adicciones; que el ser humano puede llegar atener, en algun momento determinado de la vida pero tamien los tratamientos que puden llegar a tomar para lograr libarse de las adicciones que padecen. Como sabemos todos los seres humanos estamos propensos a las dicciones y debemos conocer los riesgos

  • Valor Alimenticio

    ednagarosoPartes: 1, 2 1. Introducción 2. La nutrición 3. Clasificación de los Alimentos 4. 5. Carbohidratos 6. Proteínas 7. Las Grasas 8. Las Vitaminas 9. Los Minerales 10. Hábitos Alimenticios 11. Educación nutricional 12. Alimentos Funcionales 13. Conclusión INTRODUCCIÓN Este trabajo tiene una gran significación porque nos habla de los diferentes temas de la nutrición, como son la alimentación, la dieta, los grupos alimenticios, entre otros. Los grupos alimenticios son aquellos grupos que se encargan

  • Trastornos de la personalidad y del comportamiento del adulto

    gabo159123F60-F62 Trastornos de la personalidad y del comportamiento del adulto Incluye diversas alteraciones y modos de comportamiento que tienen relevancia clínica por sí mismos, que tienden a ser persistentes y son la expresión de un estilo de vida y de la manera característica que el individuo tiene de relacionarse consigo mismo y con los demás. Algunas de estas alteraciones y modos de comportamiento aparecen en estadios precoces del desarrollo del individuo, como resultado tanto de

  • Trastornos Emocionales Y De Conducta

    emerysvelozIntroducción El apego y las emociones son dos pilares fundamentales para entender la conducta humana. Las relaciones de apego y las emociones sentidas son la sal de la vida, sin embargo, en su expresión más negativa, son perturbadoras y pueden provocar graves trastornos y padecimientos que en muchos casos, empiezan en la infancia. Para los niños que padecen de trastornos emocionales y de la conducta, la vida parece estar en estado constante de agitación. Están

  • Trastornos Patológicos De La Adolescencia

    cynthia35Trastornos del Adolescente 29 de noviembre 2012 Debemos tratar de identificar las señales de riesgo, los signos y síntomas que anteceden a los problemas psicológicos, identificando las señales de alarma, el psicólogo clínico puede actuar para tratar de disminuir los riesgos y la probabilidad de desajuste en el periodo de adolescencia. Adolescentes en Riesgo. Entendiendo como riesgo, alguna condición biológica, psicológica o social que lo ubique en una condición de vulnerabilidad y que por tanto

  • PROYECTO DE CARRERA MAGISTERIAL " HABITOS ALIMENTICIOS"

    THAMAR232323SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ CARRERA MAGISTERIAL ETAPA XXI PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL CICLO ESCOLAR 2011-2012 PROYECTO: ALIMENTACIÓN SALUDABLE Que presenta: MIRIAM THAMARA GARCIA HERNANDEZ PLAN ANUAL DE TRABAJO CICLO ESCOLAR 2011-2012 NOMBRE DEL MAESTRO(A): MIRIAM THAMARA GARCIA HERNANDEZ. RFC:GAHM8110181G8CURP:GAHM811018MVZRRR09 CLAVE PRESUPUESTAL: 110071251 E028100.0056748 NOMBRE DE LA ESCUELA:ESC. PRIMARIA RURAL “16 DE SEPTIEMBRE”. TURNO: MATUTINOCCT:30DPR2553ELOCALIDAD:A. ORO VERDE MUNICIPIO:ISLAZONA:071SECTOR:17 Ciclo Escolar 2011-2012 Escuela Primaria: 16 de Septiembre 1ª. Vertiente/3er. Periodo TEMÁTICA:Hábitos Alimenticios. ACTIVIDAD

  • Trastornos

    231183REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION ALDEA UNIVERSITARIA “4” DE FEBRERO EL VIGIA ESTADO MERIDA APRECIACION DE TRASTORNOS DEL DESARROLLO Y DEL APRENDIZAJE EN EL AULA DE EDUCACION INICIAL PARTICIPANTE: ANA QUINTERO PROFESORA: RUBSY VIVAS 6° semestre de educación inicial 10-11-12 Hiperactividad: No se puede estar quieto con las manos. Pies, cuando esta sentado. Se levanta en clase, cuando esta comiendo. Corre o salta en situaciones inapropiadas. Le cuesta mucho

  • Trastornos Alimenticias

    sarahi31TRASTORNOS ALIMENTICIOS Santiago Romero Rodríguez (2005) dice un Trastorno en la alimentación es una enfermedad causada por la ansiedad y por una preocupación excesiva por el peso corporal y el aspecto físico, relacionada con la alteración de los hábitos alimenticios comunes. También el mismo autor especifica que es difícil que en una sociedad donde actualmente se crean mitos, especulaciones y complicaciones alrededor de las cosas mas sencillas se evite que las personas caigan en enfermedades

  • Hábitos Alimenticios

    saffiraINTRODUCCIÓN: La alimentación es una actividad necesaria y vital por parte de todo ser humano para su supervivencia y proveerse de sus necesidades biológicas, psicológicas y sociales, para conseguir energía y desarrollarse. En relación con el desarrollo integral de los estudiantes, la Encuesta Nacional de Salud en Escolares (2008) destaca que si bien su rendimiento escolar está relacionado con diversos factores –los entornos familiar, social, ambiental y socioeconómico; además de la carencia de servicios médicos

  • Diferencia Entre Suplemento Y Complemento Alimenticio

    GabrielaRojassSuplemento alimenticio: Remplazar o sustituir ciertos alimentos por sustancias de compuestos naturales o químicos, no remplaza ningún alimento, sino salo refuerza su consumo para el bienestar general de la persona. Por ejemplo, el Ensure está constituido por uno o varios nutrimentos, los cuales se adicionan da la dieta para corregir o prevenir deficiencias de vitaminas, minerales y proteínas, ayudan en la recuperación de la persona que sufre alguna enfermedad o ha sido sometido a alguna

  • Trastornos

    sandyluuuuTrastorno del lenguaje en niños El trastorno del lenguaje en los niños se refiere a problemas ya sea con: • Comunicar su significado o mensaje a otros (trastorno del lenguaje expresivo) o • Entender el mensaje proveniente de otros (trastorno del lenguaje receptivo) Algunos niños sólo tienen un trastorno del lenguaje expresivo. Otros tienen un trastorno mixto del lenguaje receptivo y expresivo, lo que quiere decir que tienen síntomas de ambas afecciones. Los niños con

  • TRASTORNO BIPOLAR

    MhariaSituación de la violencia contra la mujer en el Perú Como se ha referido, la violencia contra la mujer contempla varios planos que confluyen –la violencia física, sexual y psicológica–, las cuales pueden desarrollarse en la esfera pública y en la esfera privada. El feminicidio es la consecuencia irreparable del ejercicio de dicha violencia. La violencia contra la mujer, así como su magnitud nos revela que éste es un problema social que responde a la

  • El trompo alimenticio

    franjoseEl trompo alimenticio está dividido en 5 grupos: las proteínas, las hortalizas y frutas, los carbohidratos, las grasas y los dulces.2 Los carbohidratos Está compuesto por los granos (caraotas, lentejas, arbellón), cereales (maíz, trigo, cebada, arroz) tubérculos ( papa, ñame, ocumo) y plátanos. Se recomienda incluir dos de estos alimentos solos o combinados en todas las comidas Frutas y Hortalizas Compuesto por hortalizas ricas en magnesio, potasio y sodio (berenjena, auyama, zanahoria, remolacha, calabacín) y

  • Trastorno de Déficit de atención con Hiperactividad (TDAH)

    dessirreTrastorno de Déficit de atención con Hiperactividad (TDAH) ¿Qué es el TDAH? Es un problema de falta de atención, exceso de actividad, impulsividad o una combinación de estos. Causas -Probablemente intervienen factores genéticos y ambientales y en el que existe una alteración en el sistema nervioso central, que se manifiesta mediante un aumento de la actividad, impulsividad y falta de atención. -Se trata de un trastorno neurológico en el que se han propuesto factores de

  • TRASTORNOS PSICOLÓGICOS

    montemayorTRASTORNOS PSICOLÓGICOS Los trastornos psicológicos son las alteraciones leves del estado mental, que afectan el desenvolvimiento normal del individuo en la sociedad. Se manifiestan como anomalías en el razonamiento o en el comportamiento, se dificulta el reconocimiento de la realidad y la adaptación a las condiciones de vida. Este concepto engloba una cifra importante de patologías, que manifiestan diferentes síntomas según el individuo. Debido a su naturaleza, se puede decir que integra elementos de origen

  • Estudio del trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)

    vanita52INDICE RESUMEN……………………………………………………………… 1 INTRODUCCIÓN……………………………………………………………....2 CAPITULO I EL PROBLEMA 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA…………………………….. 3 1.1. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA……………………………….. 5 1.2. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN……………………………. 5 1.2.1. OBJETIVO GENERAL………………………………………………. 5 1.2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS………………………………………… 5 1.3. JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN…………………........ 6 1.4. DELIMITACIÓN DEL TEMA………………………………………. 6 1.4.1. ESPACIAL…………………………………………………………….. 6 1.4.2 TEMPORAL……………………………………………………............ 6 CAPITULO II MARCO TEÓRICO 2. ANTECENDENTES…………………………………………………... 7 2.1. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA…………………………………… 8 2.2. DEFINICIÓN DE TÉRMINOS BÁSICOS……………………15 CAPITULO III MARCO METODOLÓGICO 3. ENFOQUE O TIPO DE INVESTIGACIÓN………………………..

  • ¿es Indispensable El Uso De Complementos Alimenticios Y Bebidas Energéticas?

    yaao¿Es indispensable el uso de complementos alimenticios y bebidas energéticas? No, no es indispensable en lo absoluto, con una buena alimentación bastaría para darle al cuerpo todos los elemento alimenticios que necesita. Los complementos alimenticios se usan en necesidad del cuerpo debido a las actividades que lleva o a una enfermedad, un ejemplo seria el de una mujer debido al embarazo, en ese caso se necesitaría el complemento alimenticio del calcio. Estos complementos alimenticios sirven

  • Desequilibro Alimenticio Por Falta De Carbohidratos

    mishell1708Carbohidratos ¿Que son? Los carbohidratos o hidratos de carbono o también llamados azúcares son los compuestos orgánicos más abundantes y a su vez los más diversos. Están integrados por carbono, hidrógeno y oxígeno, de ahí su nombre. Son parte importante de nuestra dieta, es decir, el conjunto de alimentos consumidos en un día (no confundir con el régimen que se sigue para bajar de peso o tratar algunas enfermedades). Entendiendo esto, la dieta está compuesta