Trastornos Alimenticios

• Complemento Alimenticio

  arminomarPíldoras, cápsulas, comprimidos y otras tisanas mágicas van viento en popa: cada vez son más los españoles que los ingieren regularmente, sobre todo las mujeres. ¿Qué son realmente estos productos milagrosos? Pongamos los puntos sobre las íes. ¿Que son los complementos alimenticios? Según la nueva definición europea, los complementos alimenticios son alimentos comercializados en formade cápsulas, comprimidos, ampollas, tisanas, soluciones bebibles, etc., cuyo fin es completar la alimentación habitual. Constituyen una fuente concentrada de nutrientes

• Trastornos Organicos Mentales

  beiirocobosTRASTORNOS ORGANICOS MENTALES Este grupo de trastornos se caracteriza por la anormalidad psíquica y del comportamiento asociada con deterioros transitorios o permanentes en el funcionamiento del cerebro. Los desórdenes tienen diferentes síntomas, según el área que esté afectada, y según la causa, duración y progreso de la lesión. El daño cerebral puede proceder de una enfermedad orgánica o del consumo de alguna droga lesiva para el cerebro, o de alguna enfermedad que lo altere indirectamente

• Trastorno Antisocial

  Rosmaru92QUE ES ? ES UN PATRON GENRAL DE DESPRECIO Y VIOLACION DE LOS DERECHOS DE LOS DEMAS, QUE COMIENZA EN LA INFANCIA O AL PRINCIPIO DE LA ADOLESCENCIA Y CONTINUA EN LA EDAD ADULTA. ES LLAMADO TAMBIEN PSICOPATIA O TRANSTORNO DISOCIAL DE LA PERSONALIDAD. PUESTO QUE EL ENGAÑO Y LA MANIPULACION SON CARACTERISTICAS CENTRALES DE ESTE TRANSTORNO. LOS SUJETOS CON UNTRANSTORNO ANTISOCIAL NO LOGRAN ADAPTARSE A LAS NORMAS SOCIALES. SEGÚN LA DESCRIPCION DEL DSM- IV,

• Trastornos De La Personalidad

  emelin2772Los trastornos de personalidad son un conjunto de perturbaciones o anormalidades que se dan en las dimensiones emocionales, afectivas, motivacionales y de relación social de los individuos.[1] [2] [3] Los trastornos de personalidad se incluyen como trastornos mentales del Eje II en el Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales de la Asociación Americana de Psiquiatría, y en la sección de trastornos mentales y del comportamiento en el manual CIE de la Organización Mundial

• Trastornos Psicologicos

  VictoPad123MARCO TEORICO MORRIS, Charles(2008) dice que la personalidad es el patrón de pensamientos, sentimientos y conducta característicos y perdurable del individuo, pese a poseer ciertos puntos de vista característicos del mundo y formas de hacer las cosas, las personas suelen demostrar la capacidad de ajustar su conducta para adaptarse a las necesidades de distintas situaciones. Pero algunos empezando en algún punto temprano de la vida, desarrollan formas inflexibles y desadaptadas de pensar y comportarse que

• Un trastorno de la conducta alimentaría

  ylleksanmEn pleno siglo XXI uno de los temas más recurrentes en nuestra sociedad es la imagen, el como lucir, que vestir, preocupándose excesivamente por el peso corporal o por las dietas llegando a convertirse en una enfermedad que puede ser mortal, nos referimos a la anorexia, tema que nos motiva enormemente ya que afecta principalmente a jóvenes adolescentes. Esta consiste en un trastorno de la conducta alimentaría que supone una pérdida de peso provocada por

• Acrondoplastia un trastorno genético. Causas y caracteristicas

  ElizhtLa acondroplasia es un trastorno genético que se presenta en 1 de cada 25.000 niños nacidos vivos. Se trata de un trastorno del crecimiento óseo; de hecho, el nombre de la enfermedad proviene de 3 vocablos griegos (a = sin; chondro = cartílago; plasia = crecimiento o desarrollo), es decir, sin crecimiento normal del cartílago. Es el tipo más frecuente de enanismo que existe, caracterizado por un acortamiento de los huesos largos y mantenimiento de

• Problemas Alimenticios

  claugpersLa anorexia y la obesidad tienen rasgos comunes. Según un grupo de investigación catalán, quienes sufren desórdenes alimenticios como la anorexia nerviosa y la obesidad pueden compartir ciertas correlaciones neurobiológicas relacionadas con las vías de recompensa y los circuitos neuronales vinculados a la comida. Este estudio pone de manifiesto que el tratamiento de estos pacientes debería centrarse en los problemas deautocontrol. Como apuntan los investigadores del Instituto de Investigación Biomédica de Bellvitge (IDIBELL), de la

• Influencia De Los Trastornos Respiratorios En La Satisfacción De Las Necesidades básicas.

  Osorio93UNITAT I. Influencia de los trastornos respiratorios en la satisfacción de las necesidades básicas. 1. SEMIOLOGIA: DISNEA: Es subjetiva, sensación de falta de aire. Hay que cuantificarla. -Grado o: No hay disnea -Grado 1: disnea al subir una cuesta o dos pisos. -Grado 2: disnea al subir un piso. -Grado 3: disnea al andar por terreno llano. -Grado 4: disnea en reposo ( disnea de toilette ). Tiene diferentes formas de aparición. Se puede presentar

• Criterios De Los Trastornos

  lemiCriterios de los trastornos R.M. Capacidad intelectual > 70 Déficit en eficacia para realizar tareas Su inicio es antes de los 18 años EJE II T. APRENDIZAJE: Lectura es por debajo de lo esperado según la edad cronológica, c.I. y escolaridad propia del sujeto Bajo rendimiento escolar o en vida cotidiana EJE I T. HABILIDADES MOTORAS: DESOR. COORDINACION EJE I Insuficiencia en rendimiento actividades cotidianas q requieren coordinación motora según edad cronológica y CI. Influye

• Trastorno Por Deficit De Atencion

  edward_lecterINTRODUCCION En los colegios existen grupos de niños, niñas, y en algunos de ellos casi siempre hay estudiantes que no se sienten tranquilos y con frecuencia se distraen, se ponen nerviosos, tienen la mirada perdida y su mente empieza a divagar. Estos niños provocan la siguiente reacción predecible de los adultos: “¿Por qué no te sientes tranquilo y pones atención”? En el colegio estos niños son muy listos pero que a menudo dispersan la clase,

• Habitos Alimenticios En Los Adolescentes

  aylalghLa adolescencia es el periodo en el que se establecen los hábitos dietéticos, madura el gusto, se definen las preferencias y las aversiones pasajeras o definitivas, constituyendo la base del comportamiento alimentario para el resto de la vida. En esta etapa las condiciones ambientales, familiares, culturales y sociales tienen una importante influencia para la definición de la personalidad alimenticia, de la cual dependerá el estado nutricional. La adolescencia se caracteriza por ser un periodo de

• Tabúes Alimenticios

  AnahyGironLa presente monografía pretende abordar el caso de los rituales y tabúes alimenticios presentes en algunas sociedades. El abordaje del tema lo llevaré a cabo desde las explicaciones que ofrece el Materialismo Cultural a través de su máximo representante Marvin Harris[1]. El Materialismo es la teoría antropológica que da más importancia a los procesos materiales, de comportamiento y éticos en la explicación de la evolución de los sistemas socioculturales. En este trabajo se intentará relacionar

• LOS HÁBITOS ALIMENTICIOS

  lilojmnzCLASE ABIERTA QUINTO GRADO DE PRIMARIA 18 de Junio grupo “A” y 19 de Junio grupo “B” OBJETIVO: El alumno aplica sus conocimientos desarrollados TEMA: LOS HÁBITOS ALIMENTICIOS Se iniciará con el niño Paths de Hoy y la reflexión de la consigna: Logro llegar al final y el valor: Perseverancia. Seguidamente se realizara una rutina breve de ejercicio dirigida por los alumnos; seguidamente la introducción realizando preguntas de cuáles son sus hábitos alimenticios y lo

• Trastornos De La Personalidad

  julianaaaTrastornos de la personalidad por el DSM-IV Consisten en un patrón permanente e inflexible de experiencia interna y de experiencia de la persona, que se aleja demasiado de lo que la cultura en que está inmersa espera. Se inicia en la adolescencia o principio de la edad adulta, no varía con el tiempo, y causa malestar en el sujeto y prejuicios contra él. Se clasifican como sigue: El DSM-IV-TR (Manual diagnóstico y estadístico de los

• El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)

  maryinesrivasPresentación El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) Es un síndrome conductual con bases neurobiológicas y un fuerte componente genético. Es un trastorno muy prevalente que, según estimaciones, afecta ha entre un 5% y un 10% de la población infanto-juvenil, siendo unas 3 veces más frecuente en varones. No se han demostrado diferencias entre diversas áreas geográficas, grupos culturales o niveles socioeconómicos. Representa entre el 20% y el 40% de las consultas en

• Los trastornos del habla

  cefer83Los trastornos del habla hacen referencia a trastornos en la mecánica articulatoria y/o rítmica de la palabra como unidad de la expresión verbal. Los principales tipos son: • Dislalias: se manifiesta por la presencia de errores en la articulación de la palabra por función incorrecta de los órganos periféricos del habla sin que haya ningún tipo de lesión ni malformación de los mismos: o Dislalia fonética: el error de pronunciación persiste en la repetición de

• Trastornos Del Sueño

  ted05Trastornos del sueño Los trastornos del sueño ocurren en 12% al 25% de la población general y a menudo están ligados al estrés relacionado con alguna situación, enfermedad, envejecimiento y tratamiento con fármacos Los trastornos más comunes son: • Insomnio: dificultad para dormir puede • hipersomnia: somnolencia diurna excesiva • ronquido • síndrome de piernas inquietas: caracterizado por sensaciones desagradables en las piernas y un impulso incontrolable de moverse y andar cuando se está descansando

• La Nutrición Del Equino: Una Relación De Requerimientos, Funcionamiento Y Producción Equilibrada Para Evitar Trastornos Digestivos.

  andreita333La nutrición del equino: una relación de requerimientos, funcionamiento y producción equilibrada para evitar trastornos digestivos. El caballo hace millones de años fue domesticado por el hombre para la ayuda de sus tareas diarias en el campo y en la guerra, desde ese entonces el hombre adquiere la responsabilidad de cubrir todas sus necesidades como alojamiento, personal idóneo, higiene, ejercicio, compañía, salud y principalmente su requerimiento, nutrición y adecuada condición corporal. El equino es un

• Trastornos Mentales

  GYLTTrastornos Psicológicos • Trastornos mentales, síndromes psíquicos y conductuales, opuestos a los propios de los individuos que gozan de buena salud mental. En general, son causa de angustia y deterioro en importantes áreas del funcionamiento psíquico, afectando al equilibrio emocional, al rendimiento intelectual y a la adaptación social. A través de la historia y en todas las culturas se han descrito diferentes tipos de trastornos, pese a la vaguedad y a las dificultades que implica

• Trastornos De Personalidad

  Siiri_KeehlTrastornos de personalidad. Aceptando q la personalidad es la manera como las personas interactúan consigo mismas y con el medio, los trastornos de la personalidad se consideran problemas de la inadaptación del individuo a su ambiente. El medio muchas veces facilita y hace posible la estabilidad psicológica. Si se analizan las pautas de la personalidad a lo largo de toda una vida, es fácil comprobar que las más consistentes en cuanto a adaptación se presentan

• ¿Tiene usted conocimiento acerca del trastorno de Depresión Postparto?

  choren10• ¿Tiene usted conocimiento acerca del trastorno de Depresión Postparto? Podemos notar con la aplicación d estas encuesta que el 63% de las mujeres en la etapa de la adolescencia no tiene conocimiento acerca de este tema por la falta de experiencia, y el 37% son madres adultas las cuales notamos que han adquirido mas información acerca de la depresión postparto. • ¿Ha presentado o padece Depresión Postparto? El 28% de la mamás a las

• Trastorno Infantil

  anhellyTrastorno infantil Se caracteriza cuando un niño sufre de diferentes alteraciones a su comportamiento, que afecta en su entorno social, sus actividades cotidianas y directamente en su desarrollo mental y psicológico. Se manifiesta de diferentes maneras en los niños ya que son sensibles a cualquier tipo de ambiente. 1. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad 2. Trastorno de asperger 3. Disocial de la personalidad 4. Trastorno de pica 5. Trastorno de rumiacion 6. Autismo

• Trastornos Inicio De La Infancia Niñez Y ña Adolescencia

  latinaTrastornos de inicio de la infancia, la niñez o la adolescencia Retraso Mental: Capacidad intelectual significativamente por debajo del promedio (CI 70 o inferior), con una edad de inicio anterior a los 18 años y déficit o insuficiencias concurrentes en la actividad adaptativa. • Retraso mental leve: CI entre 50-55, aproximadamente 70. Se considera educable. Suelen desarrollar habilidades sociales y de comunicación durante los años preescolares, con frecuencia no son distinguibles de otros niños sin

• Trastornos De Personalidad

  fabianmorenoBases Bioquímicas de la herencia. La Genética Molecular. Actividades previas. 1. Para leer y pensar. El avance en el conocimiento de la estructura mo¬lecular de los organismos ha permitido desarrollar nuevas combinaciones moleculares que pueden ser la diferencia entre la vida y la muerte de una perso¬na o entre la hambruna mundial y la alimentación de todos los pobladores del mundo. Científicos alre¬dedor del mundo se encuentran desarrollando plan¬tas fortificadas con mayor cantidad de vitaminas

• Grupos Alimenticios

  44542913GRUPOS BÁSICOS DE ALIMENTACION • El valor nutritivo de los alimentos depende de la cantidad y calidad de sus componentes, así como de la presencia o ausencia de sustancias que afecten a su utilización nutritiva. • Los alimentos se han clasificado de acuerdo a su valor nutritivo en cuatro grupos básicos. ALIMENTACIÓN EQUILIBRADA Alimentarse en forma equilibrada es preocuparse de comer todos los días, variados alimentos que nos aporten energía y las sustancias nutritivas necesarias

• Abordaje psicoterapéutico en hijos de padres con trastornos mentales graves: a propósito de un caso

  adry1422ABORDAJE PSICOTERAPÉUTICO EN HIJOS DE PADRES CON TRASTORNOS MENTALES GRAVES: A PROPÓSITO DE UN CASO Introducción En diferentes publicaciones y estudios se ha mostrado que la existencia de trastornos psiquiátricos graves en los padres supone un riesgo en el desarrollo de los hijos y es más frecuente la existencia de patología mental en ellos que en la población infantil general (1). La enfermedad mental severa está a menudo marcada por una incapacidad del sujeto para

• TRASTORNOS EMOCIONALES DE LA CONDUCTA

  janyerjuanAcompañamiento pedagógico Cuando se determina que un niño es elegible para la educación especial bajo la categoría de “trastorno emocional,” sus padres y el personal de la escuela trabajan juntos para desarrollar un Programa Educativo Individualizado (conocido como el IEP, por sus siglas en inglés) para el niño. El IEP debe incluir metas anuales, los servicios que el niño recibirá como parte de su educación especial, y mucho más. Los programas educacionales para los niños

• Trastornos De Ansiedad

  rominoxTRASTORNOS DE ANSIEDAD En esta sección se van a describir los siguientes trastornos de ansiedad: trastornos de angustia sin agorafobia, trastornos de angustia con agorafobia, agorafobia sin historia de trastorno de angustia, fobia específica, fobia social, trastorno obsesivo –compulsivo, trastorno por estrés postraumático, trastorno por estrés agudo, trastorno de ansiedad generalizada, trastorno de ansiedad debido a enfermedad médica, trastorno de ansiedad inducido por sustancias y trastorno de ansiedad no especificado. LA CRISIS DE ANGUSTIA (PANIC

• Trastornos De La Personalidad

  feravTRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD CARACTERÍSTICAS GENERALES Un trastorno de la personalidad es un patrón permanente e inflexible de experiencia interna y de comportamiento que se aparta acusadamente de las expectativas de la cultura del sujeto. Tiene su inicio en la adolescencia o principio de la edad adulta, es estable a lo largo del tiempo y comporta malestar o perjuicios para el sujeto. TRASTORNOS CARACTERÍSTICAS ESPECIFICAS TRASTORNO PARANOIDE DE LA PERSONALIDAD: Patrón de desconfianza y suspicacia

• TRASTORNO DE ANSIEDAD

  CELETIMETRASTORNO DE ANSIEDAD Se conoce que la ansiedad se puede presentar en el ser humano de dos maneras, tanto la normal como la enferma, la ansiedad es una emoción en el cual la persona reacciona de manera natural ante la presencia de peligro o amenaza de algo o alguien. Es una serie de síntomas, que se dan mucho más en las mujeres que en los hombres. No quiere decir que en hombres no, simplemente que

• Trastornos Alimenticicos

  abniriTEMA DE ESTUDIO En la actualidad está comprobado que la anorexia lleva a quien la padece a un estado de inanición, la cual se caracteriza la prolongada ausencia de alimentación; consiste en la negación a comer por querer ser cada vez más delgado (a), a un extremo tal que aun siendo excesivamente delgada, la persona se ve a sí misma gorda. Sin embargo en el pleno siglo XXI uno de los temas más preocupantes en

• Trastornos De Ansiedad

  ERIKALMJTrastorno obsesivo-compulsivo Características Las obsesiones se definen como ideas, pensamientos, impulsos o imágenes de carácter persistente que el individuo considera intrusas e inapropiadas y que provocan una ansiedad o malestar significativos. Esta cualidad intrusa e inapropiada que caracteriza las obsesiones se ha venido a denominar egodistónica. Este concepto hace referencia a la sensación que tiene el individuo de que el contenido de la obsesión es ajeno fuera de su control y no encaja en el

• Trastornos De Personalidad

  knucicLos trastornos de la personalidad Todas las personas tenemos rasgos de algún tipo de personalidad que son patrones de pensamiento, reacción y comportamiento que permanecen constantes y estables a lo largo del tiempo; sin embargo hay quienes no solo tienen rasgos sino un trastorno de la personalidad. Estas personas exhiben comportamientos de pensamiento y de reacción, más rígidos y señales de inadaptación que suelen perturbar su vida personal, profesional y social e inician en la

• Causas De Los Trastornos Del Lenguaje

  sandra1510CAUSAS DE LOS TRASTORNOS DEL LENGUAJE ORAL: En primer término están la etiológicas: (en función de su origen, la etiología es el estudio de las causas que originan los padecimientos) que se refieren a causas de orden genético, neurológico o anatómico, como las malformaciones de los órganos del habla, las deficiencias auditivas, motoras o de orden neurológico. En segundo lugar, están las causas funcionales: (dificultades tradicionalmente consideradas de tipo psicológico) que no afectan a la

• Trastornoas Alimenticios

  lleallTRANSTORNOS ALIMENTICIOS los trastornos alimentarios son tan comunes en los Estados Unidos que 1 o 2 de cada 100 estudiantes padece uno de estos trastornos. Cada año, miles de adolescentes padecen trastornos alimenticios o problemas de peso, de alimentación o con la imagen corporal. Un trastorno alimentario implica más que simplemente hacer dieta para perder peso o hacer ejercicio todos los días. Se trata de comportamientos alimentarios extremos: por ejemplo, dietas que nunca terminan y

• Clasificación De Los Trastornos De La Personalidad

  CLASIFICACIÓN DE LOS TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD SEGÚN KERNBERG Informe realizado por Carolina Inostroza y Yanet Quijada (Mayo de 2001). Indice • Introducción • Consideraciones Previas • Clasificación De Las Estructuras De Personalidad o 1) Identidad Del Yo : o 2) Juicio De Realidad: o 3) Predominio De Mecanismos De Defensa Primitivos v/s Avanzados: • Trastornos De Personalidad En Las Estructuras De Personalidad. • Relaciones Entre Las Estructuras Y Trastornos De Personalidad • Cuadro Resumen

• TRASTORNO BIPOLAR

  o Trastorno Bipolar o Hoy en día el término "bipolar" se escucha frecuentemente para hacer referencia a los constantes cambios de ánimo o actitud en cualquier persona. Sin embargo, por lo general, no se es consciente del origen y de las implicaciones que tiene. ¿Qué es un trastorno bipolar? En 1919 Kraepelin, fundador de la psiquiatría científica, denominó el Trastorno Bipolar como una psicosis maniaco-depresiva. Ésta es esencialmente hereditaria y se caracteriza por la repetición,

• EXPOSICION SOBRE QUE ES EL TRASTORNO DEL ESPECTRO DEL AUTISMO

  robinhustonEXPOSICION SOBRE QUE ES EL TRASTORNO DEL ESPECTRO DEL AUTISMO 1. Introduccion. Iniciamos con la presentación de un video que aborde el tema y nos dé una explicación de que se trata el tema: http://www.youtube.com/watch?v=fV4Hxv9hPfs 2. Definición de la palabra e imagen de cómo tratar a una personas con el síndrome. ¿QUE ES EL AUTISMO? Trastorno grave de comunicación y conducta de la infancia que se desarrolla antes de los tres años de edad. TERMINO

• Tratamiento Del Trastorno Por déficit De Atención

  RayrTratamiento del Trastorno por déficit de atención Si bien el déficit de atención no se presenta aisladamente, sino que puede ir acompañado de otros problemas como el exceso en la actividad motora e impulsividad, además dada las diferencias individuales y la dificultad existente en precisar su etiología, es que los expertos en el área no han descartado ninguna de las posibilidades terapéuticas, sugiriendo un enfoque de tratamiento multidisciplinario e integrado para el beneficio global del

• SUPLEMENTOS ALIMENTICIOS

  gatitsaSUPLEMENTOS ALIMENTICIOS Y AYUDAS ERGOGÉNICAS Antes que nada de acuerdo a mis intereses en esta área me di a la tarea de investigar por los suplementos alimenticios y ayudas ergogénicas aplicadas al deporte. Al igual antes de entrar en este controversial y muy cuestionado tema, hablemos sobre el concepto correcto de esto, ¿son suplementos o complementos alimenticios? Desde que tomamos el concepto de este tema ya existe controversia sobre su exacta denominación, aunque en todos

• LA IDEA DEL TRASTORNO DE DÉFICIT DE ATENCIÓN

  Angel8107LA IDEA DEL TRASTORNO DE DÉFICIT DE ATENCIÓN En su uso particular el termino hiperactivo se usa para referirse a niños presentan una actividad motriz por encima de lo normal, esto ha determinado que se asocie al niño hiperactivo con un niño malcriado, travieso con graves problemas de conducta, sin embargo cuando los profesionales utilizan este término se refieren a una sintomatología especifica al Déficit de Atención con Hiperactividad que poco tiene que ver con

• Trastornos

  cloiLos trastornos alimenticios, ya no son tan frecuentes los casos porque ahora tanto en los colegios como las escuelas se preocupan por dar información. También los padres al tener acceso a programas como “Buen día” y “Giros” ayudan a tener a los padres de familia con una buen información. También es lamentable como el internet se encuentra información que es dañina para los niños y los jóvenes, hay páginas en las que podemos encontrar “Los

• Algunos Trastornos Del Apredizaje

  n1sk4rAlgunos trastornos de aprendizaje Apraxia Alteración de la capacidad de realizar con destreza movimientos voluntarios, coordinados. Este trastorno es provocado por alteraciones graves de la organización psíquica que consiste en movimientos simétricos asociados. Se presenta cuando los movimientos del niño son lentos y mal coordinados; también si no puede reproducir figuras gráficamente o con el gesto y cuando hay una desorganización del esquema corporal. Se manifiesta por la dificultad de imitar gestos simples o complejos

• Trastorno De Psicologia

  roger12414=OLIGOFRENIA O RETRASO MENTAL= Etiología. Dificultad en el proceso de aprendizaje, variable según la gravedad del cuadro; puede ser hereditaria, congénita o adquirida. El retraso mental es un estado en el cual el desarrollo de la mente es incompleto o se detiene, lo que se caracteriza por subnormalidad de la inteligencia. La oligofrenia a menudo involucra trastornos psiquiátricos; la OMS ha definido la siguiente clasificación: • Insuficiencia mental de grado no especificado. • Insuficiencia mental

• EL TRASTORNO PSICOLÓGICO EN EL ARTISTA: ¿MITO O REALIDAD?

  Kira_RyukEL TRASTORNO PSICOLÓGICO EN EL ARTISTA: ¿MITO O REALIDAD? Dra. Manuela Romo Universidad Autónoma de Madrid ¿Es creativa cualquier forma de expresión plástica? Posiblemente a alguno le resulte la pregunta doblemente impertinente, primero porque no viene al caso, no es el tema de discusión para el que estamos convocados -me dirían- y segundo y principal, porque al arte se le supone siempre creatividad, como valor al ejercito. Pero, reparemos en los siguientes hechos: nadie discute

• Rol Del Docente De Educacion Inicial En La Detecion De Trastornos Del Desarrollo Y Del Apredizaje

  mariagarabanCARACTERIZACIÓN DEL DOCENTE DE EDUCACIÓN INICIAL COMO MEDIADOR DE LOS APRENDIZAJES, ORIENTADOR DE LA FAMILIA Y LÍDER COMUNITARIO El docente o adulto significativo debe poseer las competencias básicas para poder desempeñarse en el campo de la Educación inicial. Precisa tener un profundo conocimiento del desarrollo evolutivo del niño y la niña, de las formas como aprenden, de sus intereses y necesidades básicas, de sus derechos, de sus potencialidades y de su realidad sociocultural. Al docente

• TRASTORNO DE ANSIEDAD GENERALIZADA (TAG)

  adriyTRASTORNO DE ANSIEDAD GENERALIZADA (TAG) Normalmente cualquier persona puede sentirse puntualmente preocupada por algún problema en concreto que surge en su vida laboral o en el plano personal. Es normal preocuparse si surgen problemas en el ámbito económico o familiar, si tenemos un problema con nuestra salud que nos mantiene en vilo, pero el Trastorno de Ansiedad Generalizada suele infundir una preocupación casi constante en el individuo que, en la mayoría de casos suele ser

• El trastorno obsesivo-compulsivo

  sofis22Melvin es un escritor que tiene la enfermedad de trastorno obsesivo compulsivo. Una de las mañanas en las que siempre va a comer al restaurante, se encuentra con que la camarera de todos los días ha faltado a trabajar. Melvin, al ser un enfermo TOC, siente como primera necesidad ser atendido por ella. Al no darse esta situación se agobia de tal modo que empieza a investigar sobre lo sucedido y a enamorarse de ella.

• Los Niveles de la Pirámide: Grupos Alimenticios

  bofitoLos Niveles de la Pirámide: Grupos Alimenticios Primer nivel: Es la base de la pirámide, estos alimentos provienen de granos. Proveen carbohidratos y otros elementos vitales. Aquí se encuentran las pastas, el maíz (las tortillas) los cereales, el arroz, el pan etc. Es preferible que no se consuman en forma refinada. Por ejemplo la harina común blanca es refinada y no tiene el mismo valor nutritivo de la harina integral sin refinar. Segundo Nivel: Aquí