Enfoques fundamentales en la comprensión de lo psiquico ensayos gratis y trabajos
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ENFOQUES FUNDAMENTALES EN LA COMPRENSIÓN DE LO PSIQUICO
ENFOQUES FUNDAMENTALES EN LA COMPRENSIÓN DE LO PSIQUICO La psicología esta dividida en varios enfoques, es decir la mirada que se le da al ser humano varia de acuerdo al enfoque con el cual trabaja el psicólogo. A continuación se dará a conocer cada uno de estos enfoques. • Corriente Sociológica Sociología, ciencia que estudia el desarrollo, la estructura y la función de la sociedad. Otras disciplinas de las ciencias sociales (economía, ciencias políticas, antropología
Enviado por diaynes / 5.471 Palabras / 22 Páginas -
Enfoque Fundamentales En La Compresion Fe Los Psiquicos
QUE ES EL METODO CIENTÍFICO? Tenemos tres definiciones básicas que nos explican el concepto de lo que es el método científico y son: 1) El método científico es el conjunto de procedimientos lógicos que sigue la investigación para descubrir las relaciones internas y externas de los procesos de la realidad natural y social. 2) Llamamos método científico a la serie ordenada de procedimientos de que se hace uso en la investigación científica para obtener la
Enviado por orlindaveronica / 810 Palabras / 4 Páginas -
Enfoques Fundamentales En La Compresion De Los Psiquicos
QUE ES EL METODO CIENTÍFICO? Tenemos tres definiciones básicas que nos explican el concepto de lo que es el método científico y son: 1) El método científico es el conjunto de procedimientos lógicos que sigue la investigación para descubrir las relaciones internas y externas de los procesos de la realidad natural y social. 2) Llamamos método científico a la serie ordenada de procedimientos de que se hace uso en la investigación científica para obtener la
Enviado por dayretcoromoto / 302 Palabras / 2 Páginas -
Enfoques Fundamentales De La Comprencion De Lo Psiquico
TRABAJO 1)La psicología es la ciencia que estudia los procesos mentales. La palabra proviene del griego: psico- (alma o actividad mental) y -logía (estudio). Esta disciplina analiza las tres dimensiones de los mencionados procesos: cognitiva, afectiva y conductual. La psicología moderna se ha encargado de recopilar hechos sobre la conducta y la experiencia humana, organizándolos en forma sistemática y elaborando teorías para su comprensión. Estos estudios permiten explicar el comportamiento de los seres humanos y
Enviado por 1992nacida / 307 Palabras / 2 Páginas -
Enfoque Fundamentales En La Composicion De La Psicoligia
LA PSICOLOGIA: La psicología es la disciplina que trabaja, en la teoría y también en la aplicación práctica, con los aspectos biológicos, sociales y culturales del comportamiento humano, a nivel tanto individual como social. El objetivo fundamental de la psicología es contribuir a la salud humana, investigando en qué medida el comportamiento humano puede ser causa, directa o indirecta, del padecimiento de todo tipo de enfermedades y problemáticas que afectan a la salud del ser
Enviado por titagomez / 2.093 Palabras / 9 Páginas -
UNA APROXIMACIÓN AL RECORRIDO HISTÓRICO DEL CURRÍCULO Y LOS ENFOQUES FUNDAMENTALES
UNA APROXIMACIÓN AL RECORRIDO HISTÓRICO DEL CURRÍCULO Y LOS ENFOQUES FUNDAMENTALES «El currículum no es sólo el resultado de un poder totalizador que se instala mecánicamente, sino que es la composición de diversas fuerzas que actores sociales distintos ejercen desde ángulos y perspectivas diferentes» (Peralta, 1996) Realizando un breve recorrido histórico Si bien es cierto, la educación tiene como objetivo principal el de formar; bien sea para la vida y en cualquier tipo de conocimiento
Enviado por alexmasol1148 / 4.578 Palabras / 19 Páginas -
Enfoque Del Español Relacionado A La Comprensión Lectora
1. ¿Cuál es el enfoque del Español relacionado a la comprensión lectora? En dos palabras el enfoque del Español se define como comunicativo y funcional esto significa que lo aprendido en esta asignatura debe ser una herramienta para desarrollar el lenguaje en el alumno que le permita comunicarse con las demás personas de forma oral y/o escrita, y así los conocimientos adquiridos en la escuela serán de utilidad para su vida. El enfoque del Español
Enviado por adrianafh / 4.580 Palabras / 19 Páginas -
Ensayo FASE II Aspectos Fundamentales De La Pedagogía Humana En Nuestra Calidad De Vida ENFOQUES DE LA PEDAGOGÍA HUMANA Y SU RELACIÓN CON LA CALIDAD DE VIDA
ASPECTOS FUNDAMENTALES DE LA PEDAGOGÍA HUMANA EN NUESTRA CALIDAD DE VIDA El impacto de las imágenes. es supremamente importante porque nos ayuda a Entender, comprender y nos abre la mente a entender mejor lo que estamos necesitando en el momento. LA CALIDAD DE VIDA EN EL SER HUMANO. La calidad de vida es una construcción compleja y multifactorial sobre la que pueden desarrollarse algunas formas de medidas objetivas a través de una serie De indicadores
Enviado por marc123 / 394 Palabras / 2 Páginas -
Nuevos enfoques de la comprensión de la historia
La historia es un instrumento necesario del que nos valemos los seres humanos para comprender el mundo en que vivimos. Un mundo que se ha ido conformando a través del tiempo, en el que interactuamos y que influye en nuestra vida cotidianamente. Se encarga de estudiar de una manera sistemática la procedencia de las manifestaciones humanas actuales de todas aquellas que conforman la sociedad, es decir, que afectan al conjunto de individuos. Una de las
Enviado por denisseejj / 1.299 Palabras / 6 Páginas -
La comprensión de los enfoques modernos de la calidad
ADEMINISTRACION DE LA CALIDAD Origen La calidad, en el sentido de cumplir con todos los requisitos—normas, indicadores de un producto bien hecho—, fue desarrollada originalmente por Federico Taylor, al establecer los estándares en los procesos de producción y sus operaciones. Después, Frank Gilbreth destacó la importancia de las estadísticas en la administración de los procesos para la mejora continua de la calidad. La propuesta original taylorista dejó fuera los aspectos humanos del trabajador y su
Enviado por rikimua / 3.543 Palabras / 15 Páginas -
La Comprensión Oral: Enfoques, Aspectos Prácticos Y Estrategias.
La comprensión oral: Enfoques, aspectos prácticos y estrategias. Como se sabe, la concepción de la lengua que se tiene a fines del siglo XX difiere bastante de la que se había tenido hasta la década de los 60, momento en el cual la idea de lengua empezó a cambiar gracias al aporte de disciplinas tales como la filosofía del lenguaje, la sociolingüística, la psicolingüística, la didáctica de las segundas lenguas, la ciencia cognitiva y la
Enviado por Elyog714 / 1.713 Palabras / 7 Páginas -
Introducción A Los Conceptos Fundamentales De Psicoanálisis - Aparato Psíquico
Introducción a los conceptos fundamentales del psicoanálisis Sigmund Freud (1856-1939) fue un médico neurólogo de origen austríaco que abandonó el campo de la medicina para ocuparse de los trastornos psíquicos. Fundador del psicoanálisis, residió la mayor parte de su vida en Viena, pero al producirse la anexión de Austria a la Alemania nazi debió emigrar a Londres, ciudad en la que falleció en 1939. En Francia amplió sus conocimientos con Charcot y en colaboración con
Enviado por Critalida / 3.238 Palabras / 13 Páginas -
TEMAS ESTRUCTURALES EN EL ÁMBITO PEDAGÓGICO FUNDAMENTALES PARA ACERCARSE AL ENFOQUE POR COMPETENCIAS
El tema de las competencias forma parte del ámbito discursivo de nuestros días y, en estricto sentido, de los discursos educativos actuales. Sin embargo, en la perspectiva de que sus planteamientos no sólo se queden en el plano del discurso sino que realmente se incorporen a la mejora de los procesos educativos, es necesario resolver algunas cuestiones fundamentales. La ausencia de una perspectiva genealógica del concepto. Los estudios sobre historia de los conceptos han sido
Enviado por clavestore / 2.642 Palabras / 11 Páginas -
ENFOQUE HISTÓRICO A LAS LEYES FUNDAMENTALES DE LA QUÍMICA
TITULO ”ENFOQUE HISTÓRICO A LAS LEYES FUNDAMENTALES DE LA QUÍMICA “ INTRODUCCION Para comenzar, hay que sostener que la actual didáctica de las ciencias de la naturaleza se empezó constituir en la segunda mitad del siglo XX, con base en las aproximaciones epistemológicas de K. Popper (1962), T. S. Kuhn (1972) eI.Lakatos (1983); una didáctica que se halla conceptual y metodológicamente fundamentada (Gallego Torres y Gallego Badillo, 2006). Esta constitución ha conducido a la necesidad
Enviado por zulmis63 / 3.987 Palabras / 16 Páginas -
Diversos enfoques para la comprensión histórica
Diversos enfoques para la comprensión histórica Se dice que toda la psicología y la psicología aplicada tienen una larga historia, pero un pasado breve, lo cual significa que, aunque la gente (por lo menos desde los antiguos griegos) ha analizado, debatido y descrito la forma en que se debería organizar el trabajo, no fue sino hasta los últimos 25 años del siglo XIX cuando esta disciplina se dignificó con departamentos académicos, profesores, libros y demás
Enviado por / 895 Palabras / 4 Páginas -
PROPUESTA DIDÁCTICA PARA LA COMPRENSIÓN Y ANÁLISIS CON ENFOQUE SOCIOCULTURAL DE LAS PRÁCTICAS LETRADAS DIGITALES DE LOS ESTUDIANTES DE LA I.E. SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO- ZAÑA- CHICLAYO
Nuestra Propuesta didáctica para la comprensión y análisis con enfoque sociocultural de las prácticas letradas digitales de los estudiantes de la I.E Santo Toribio de Mogrovejo de ZAÑA, está orientada al análisis de textos digitales difundidos por las redes sociales como el facebook, blogs, wiki, twiter, hotmail, etc.; espacios en los que observamos las prácticas lectoras y escritorasde los jóvenes en la red, donde reciben y envían información, mensajes a través de textos e imágenes,
Enviado por / 387 Palabras / 2 Páginas -
Procesos Psicológicos Fundamentales: Enfoque Psicoanalítico Y Humanista
23/09/015 Aurora Anayeli De La Cruz Barajas5ºBT/M Procesos Psicológicos Fundamentales: Enfoque Psicoanalítico Y Humanista Prof. Luis Antonio Reynaga Jiménez EL PROCESO ONÍRICO Para Freud el análisis de los sueños nos lleva a la Psicología de los procesos oníricos uno de sus textos en el que se hace las siguientes preguntas ¿En qué consiste el sentido oculto de los sueños? ¿Por qué camino nos es dado descubrirlo? ¿Cuáles son los medios de que se ha servido
Enviado por anayhelii / 1.763 Palabras / 8 Páginas -
COMPRENSION DE LOS ENFOQUES CUALITATIVOS Y CUANTITATIVOS D LA INVESTIGACION.
Los estudios cuantitativos proponen relaciones entre variables con la finalidad de arribar a proporciones precisas y hacer recomendaciones. El alcance final de los estudios cuantitativos muchas veces consiste en comprender un fenómeno social complejo. El acento no está en medir las variables involucradas en dicho fenómeno. COMPRENSION DE LOS ENFOQUES CUALITATIVOS Y CUANTITATIVOS D LA INVESTIGACION. Supongamos que un estudio se encuentra interesado en saber qué factores intervienen para que una persona se defina y
Enviado por KaarLiithaa Torres / 437 Palabras / 2 Páginas -
DERECHOS HUMANOS: UN ENFOQUE DEDUCTIVO PARA SU COMPRENSIÓN
Comprométete con la noble lucha por los derechos humanos. Harás una mejor persona de ti mismo, una gran nación de tu país y un mejor mundo para vivir. Martín Luther King DERECHOS HUMANOS: UN ENFOQUE DEDUCTIVO PARA SU COMPRENSIÓN 1. INTRODUCCIÓN Abordar el tema de los derechos humanos de manera específica es una gran necesidad para poder entender y saber la suma de prerrogativas inherentes que poseemos todos los seres humanos, no es un tema
Enviado por marcoantonio2803 / 1.392 Palabras / 6 Páginas -
Cultura Describe los tres dinamismos psíquicos fundamentales de los vínculos humanos.
Trabajo Práctico Nº2 Vínculos humanos y vínculos pedagógicos. Preguntas: 1. Describe los tres dinamismos psíquicos fundamentales de los vínculos humanos. * La identificación: es el dinamismo psíquico que participa más activamente en la formación de la personalidad. Reconoce dos tipos de identificaciones: La identificaciones primarias que son, sin duda, las más importantes que constituyen el núcleo del yo, se dan muy tempranamente, en los primeros años de vida, con los personajes significativos del entorno del
Enviado por agooos91 / 653 Palabras / 3 Páginas -
FUNCIONES FUNDAMENTALES DEL ADMINISTRADOR Y EL ENFOQUE OPERACIONAL
FUNCIONES FUNDAMENTALES DEL ADMINISTRADOR Y EL ENFOQUE OPERACIONAL El administrador es el encargado de Planificar, Organizar, Dirigir y controlar el Negocio del cual este participa. Un administrador debe ser capaz de optimizar de manera constante la utilización de los recursos y capacidades de la compañía para el cumplimiento de sus objetivos. Sus responsabilidades y funciones planificar, coordinar, dirigir, evaluar exigen una continua interrelación con las distintas áreas funcionales de la organización, con una clara orientación
Enviado por lili1988 / 809 Palabras / 4 Páginas -
Estrategias de comprension. Característica del enfoque conductista
1. Cuadro comparativo entre el enfoque conductista y enfoque constructivo Característica del enfoque conductista Ejemplo de aplicación en aula Aplicación según enfoque constructivo Se trata de una capacidad fija y determinada. Es una colección de conocimiento y competencias Memorizar un poema Los niños desarrollan la capacidad para crear un poema. El conocimiento se transmite (énfasis en la enseñanza). El objetivo es entrenar en la reproducción de conductas a corto plazo. Construir una carpeta sobre la
Enviado por Marcelo Muñoz / 256 Palabras / 2 Páginas -
La relatividad de la enseñanza y La relatividad de la comprensión: un enfoque psicogenético-(simposio) Delia Lerner
ESCUELA NORMAL OFICIAL DE LEÓN “EDUCAR ES FORTALECER” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA MATERIA: Desarrollo de la Comprensión Lectora 2°B LIC.EDUCACIÓN PRIMARIA ENSAYO: “La relatividad de la enseñanza y la relatividad de la comprensión: Un enfoque psicogenético” Delia Lerner de Zunino CICLO ESCOLAR 2018-2019 León Gto. 28 de Septiembre 2019 INTRODUCCIÓN La lectura es un proceso que lleva a la comprensión de la misma, pues todo tipo de texto está escrito con el propósito de ser
Enviado por miriamluva / 1.155 Palabras / 5 Páginas -
Mapa Conceptual Conceptos fundamentales de Modelos y enfoques metodológicos el análisis político del Estado
Módulo 1. FILOSOFÍA Y TEORÍA POLÍTICA UNITEC UNI_201_01_29_M1A_MAPO_PL1L_PAL102. M1. FILOSOFÍA Y TEORÍA POLÍTICA Entregable 2. Mapa conceptual alrededor del tema Conceptos fundamentales de Modelos y enfoques metodológicos el análisis político del Estado, que integre los siguientes elementos: * Enfoques metodológicos tradicionales * Conductismo * Estructural-funcionalismo * Sistémico * Política contemporánea Docente: Dr. Roberto Jiménez Arcos Alumno: Lic. José Luis González Rangel ________________ INDICE INDICE 2 INTRODUCCION 3 MAPA CONCEPTUAL 4 CONCLUSIONES 5 REFERENCIAS 5 INTRODUCCION
Enviado por Jeshua Salvatore / 694 Palabras / 3 Páginas -
Cuadro comparativo: Los conceptos fundamentales de Bases de Datos y la importancia de su estudio y comprensión
Cuadro comparativo: Los conceptos fundamentales de Bases de Datos y la importancia de su estudio y comprensión. Concepto Definición 1 Definición 2 Definición 3 Definición propia Base de Datos Una base de datos es una colección de datos relacionados. Con la palabra datos nos referimos a los hechos (datos) conocidos que se pueden grabar y que tienen un significado implícito. (Elmasri & B. Navathe, 2007, pág. 4) Para definir “bases de datos” es importante tener
Enviado por pitofes / 267 Palabras / 2 Páginas -
La psicología es importante por varias razones fundamentales en la comprensión y mejora de la calidad de vida de las personas
La psicología es importante por varias razones fundamentales en la comprensión y mejora de la calidad de vida de las personas. Aquí tienes algunas de las razones clave: 1. Comprender el comportamiento humano: La psicología estudia el comportamiento humano y los procesos mentales, lo que nos permite entender por qué las personas actúan de ciertas maneras. Esta comprensión es esencial para resolver problemas personales y sociales, y para tomar decisiones informadas en diversas áreas de
Enviado por Almendra weas de la u / 272 Palabras / 2 Páginas -
CARACTERIZAR ESTRATEGIAS CON ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA PARA ENSEÑAR EL ÁREA DE LENGUA Y LITERATURA EN EL PROGRAMA DE 4TO. GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MIRANDA JOSÉ MANUEL SISO MARTÍNEZ CURSO: INVESTIGACION EDUCATIVA CARACTERIZAR ESTRATEGIAS CON ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA PARA ENSEÑAR EL ÁREA DE LENGUA Y LITERATURA EN EL PROGRAMA DE 4TO. GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA Autores: Rodríguez, Jennifer C.I. 13.547.370 Tutora: Rossana Bellorín Caracas, enero de 2009 CAPITULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema El Constructivismo ha estado presente en la formación de las diferentes sociedades
Enviado por fatima / 7.240 Palabras / 29 Páginas -
Las Migraciones En La Historia De La Humanidad: Un Enfoque Cristiano
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD SANTA ROSA DIPLOMADO EN TEOLOGÍA Cátedra: Moral Social LAS MIGRACIONES EN LA HISTORIA DE LA HUMANIDAD: UN ENFOQUE CRISTIANO PROFESOR: Ludwing Schmidt H. PARTICIPANTE: Nro. 46: Victoria Mujica de Sánchez Caracas, Enero 2005 INDICE PAG. I. PLANTEAMIENTO DEL TEMA II. JUSTIFICACION DEL TEMA III. DESARROLLO DEL CONTENIDO DEL TEMA 1. Historia e Inmigración hacia América 2. La Emigración Canaria a Venezuela 3. Los italianos en Venezuela 4. Inmigraciones en la
Enviado por mvsanchezm / 10.437 Palabras / 42 Páginas -
EL ENFOQUE SISTEMICO
EL ENFOQUE SISTEMICO El enfoque sistémico es la aplicación de la teoría general de los sistemas en cualquier disciplina. En un sentido amplio, la teoría general de los sistemas se presenta como una forma sistemática y científica de aproximación y representación de la realidad y, al mismo tiempo, como una orientación hacia una práctica estimulante para formas de trabajo interdisciplinarias. En tanto paradigma científico, la teoría general de los sistemas se caracteriza por su perspectiva
Enviado por Marthanairgarces / 1.663 Palabras / 7 Páginas -
ENFOQUE Y DINAMICA DE SISTEMAS. PRACTICAS PARA LA GESTIÓN DE RECURSOS HÍDRICOS
ENFOQUE Y DINAMICA DE SISTEMAS INSTITUTO CONSORCIO CLAVIJERO PRACTICAS PARA LA GESTIÓN DE RECURSOS HÍDRICOS MA. LUISA DIAZ PRECIADO Mayo 2011 PROBLEMATICA DE LA CUENCA DEL RÍO SEDEÑO (En mi comunidad) Xalapa, capital del estado de Veracruz, ha sido reconocida siempre por su clima variado, por su paisaje y por ser una ciudad predominantemente cultural, sin embargo también ha deteriorado su entorno. Uno de los temas de importancia es la contaminación de sus arroyos
Enviado por Malicha / 5.360 Palabras / 22 Páginas -
Enfoque Cualitativo En Un Plan De Trabajo
Plan de trabajo bajo el enfoque cualitativo El investigador cualitativo debe de enfrentar la etapa de elaborar su plan de trabajo tomando decisiones en una serie de aspectos que van a delimitar el proceso de la actuación en las fases sucesivas. Si bien no siempre será posible planear de antemano al detalle todas estas, debe de adoptar algunas decisiones de que son necesarias El documento que integre su plan de trabajo puede contener las siguientes
Enviado por wecg21 / 1.637 Palabras / 7 Páginas -
Enfoque En La Enseñanza De Historia
ENFOQUE Hablar de una historia formativa implica que la enseñanza, por parte del docente, deberá evitar continuar con las prácticas que privilegian la memorización de nombres y fechas, para en su lugar dar prioridad a la comprensión temporal y espacial de sucesos y procesos. Competencias a desarrollar en el programa de Historia Con la finalidad de que los alumnos aprendan a pensar históricamente, este programa promueve el desarrollo de tres competencias que guardan una estrecha
Enviado por yalohamontejo / 800 Palabras / 4 Páginas -
Estrategias De Comprensión Lectora
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA TRABAJAR LA COMPRENSIÓN LECTORA ESTRATEGIAS DE LA LECTURA Las estrategias son procedimientos que permiten seleccionar, evaluar, persistir o abandonar determinadas acciones para conseguir una meta. Un componente esencial de las estrategias es el hecho que implican autodirección y autocontrol, supervisión y evaluación del propio comportamiento en función de los objetivos que lo guían y la posibilidad de imprimirle modificaciones cuando sea necesario Entendemos competencias como “la capacidad de actuar eficazmente dentro de
Enviado por crisdiamig / 2.723 Palabras / 11 Páginas -
Comprensión Lectora
Introducción Como se estudia nos habla y sobre las formas que nosotros los estudiantes tenemos que tener en cuenta para realizar una buena comprensión de la lectura y de los textos, la escritora hace referencia a algunos autores como Chomsky Labov entre otros, dándonos a conocer estos algunos métodos importantes para la mejor comprensión como los esquemas, las redes semánticas, la forma de leer de abajo hacia arriba y viceversa, algunos métodos de lectura y
Enviado por monika / 1.167 Palabras / 5 Páginas -
Visión Y Misión, Fundamentales Para Una Organización
Dos herramientas fundamentales para una organización, sin las cuales esta carece de identidad y de rumbo, son su visión y su misión. La misión es la razón de ser de la empresa, el motivo por el cual existe. El impacto de la misión esta determinado por varios elementos como el compromiso con la misión, que sea compartida por la mayoría de los funcionarios y que se sientan identificados. Así como el grado al que la
Enviado por gerardpuntocom / 455 Palabras / 2 Páginas -
Enfoques Curriculares
Corrientes Teorícas: Para J. Contreras son seis las corrientes teóricas existentes en el currículum. Algunas de ellas están formadas por distintas perspectivas independientes; otras incluyen diferentes enfoques, pero dentro de una misma concepción; por último, otras constituyen en sí mismas un único enfoque. Estas seis corrientes son: 1- Teorías que hacen una opción normativa para la enseñanza: Dentro de este apartado están aquellas teorías que se han centrado primordialmente en el aspecto sustantivo del currículum,
Enviado por anfq / 1.881 Palabras / 8 Páginas -
Enfoque Formativo De Las Ciencias Naturales
1 ENFOQUE FORMATIVO DE LAS CIENCIAS NATURALES Los programas de Ciencias Naturales en la enseñanza primaria, responden a un enfoque fundamentalmente formativo. Su propósito principal es que los alumnos adquieran conocimientos, capacidades, actitudes y valores que procuren una relación responsable con el medio ambiente, en la comprensión del funcionamiento del organismo, así como de su desarrollo y de hábitos para cuidar del mismo y preservar la salud. Las Ciencias Naturales, no pretenden educar al niño,
Enviado por Lenita / 732 Palabras / 3 Páginas -
Conceptos Fundamentales De Ética
CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE ETICA Concepto 1.- La ética es una rama de la filosofía que abarca el estudio de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir. La ética estudia qué es lo moral, cómo se justifica racionalmente un sistema moral, y cómo se ha de aplicar posteriormente a los distintos ámbitos de la vida personal y social. Concepto 2.- La Ética se considera como una ciencia práctica y normativa que
Enviado por exlumo / 3.534 Palabras / 15 Páginas -
INTERVENCIÓN DOCENTE: La Aplicación De La Comprensión Lectora A Través Del Aprendizaje Significativo
PROYECTO DE INTERVENCIÓN DOCENTE: “La Aplicación de la Comprensión Lectora a través del Aprendizaje Significativo” Introducción El presente es la aplicación de lo que hasta ahora hemos aprendido en lo teórico, es decir hay que aplicar los conocimientos a nuestra labor profesional, en realidad la información que se ha agregado a nuestra cultura personal, en cierta forma siempre la hemos usado en nuestro diario andar por la educación, pero de una manera no estructurada, ahora
Enviado por kendimoon / 373 Palabras / 2 Páginas -
Comprensión Lectora, Ejercicios
COMPRENSION LECTORA . LA SABIDURIA DEL REY SALOMÓN Dos mujeres comparecieron ante el rey Salomón con dos bebés, uno muerto y otro vivo. Ambas mujeres afirmaban que el niño vivo les pertenecía, y decían que el muerto pertenecía a la otra. Una de ellas declaró: -Oh señor, ambas dormíamos con nuestros hijos en cama. Y esta mujer, en su sueño, se acostó sobre su hijo, y él murió. Luego puso su hijo muerto junto al
Enviado por janita10281 / 961 Palabras / 4 Páginas -
La Comprensión Lectora
LA COMPRENSIÓN LECTORA ("Zaida Bustos Eusebio") Es un proceso activo en el cual los estudiantes integran sus conocimientos previos con la información del texto para construir nuevos conocimientos. Dubois (1991) afirma que "el enfoque psicolingüístico hace mucho hincapié en que el sentido del texto no está en las palabras u oraciones que componen el mensaje escrito, sino en la mente del autor y en la del lector cuando reconstruye el texto en forma significativa para
Enviado por pakin / 602 Palabras / 3 Páginas -
Comprensión Lectora
Conceptos de lectura. Debido a la importancia que tiene el proceso lector en la sociedad, se harán mención de algunas definiciones de la misma con las cuales se lograra entender con mayor facilidad el tema objeto de estudio, mismo que ha sido consecuencia de serios problemas en algunas instituciones. La lectura es uno de los aspectos fundaménteles de la lengua, su práctica es sistematizada y gradual, su objetivo fundamental es capacitar a las personas para
Enviado por TESLY / 751 Palabras / 4 Páginas -
EVALUACIÓN EN LA EDUCACIÓN, TENDENCIAS, PERSPECTIVAS Y ENFOQUES
REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA Diplomado para Maestros de Primaria 2º y 5º Grados MODULO 4: Evaluación para el Aprendizaje en el Aula. ACTIVIDADES Y P R O D U C T O S Nombre del Docente ELIA ESTHER AVALOS ROJAS Escuela PROFR. ALFREDO PENICHE EROSA Domicilio Laboral JUAREZ E HIDALGO 402 ZONA CENTRO ALDAMA TAM. Función MAESTRA DE GRUPO R.F.C. AARE721205E43 CURP AARE721205E43 Clave Presupuestal 11007851200.0 EO281281534 Correo Electrónico Elia_300903@hotmail.com Tel. 8361088028 BLOQUE
Enviado por mariquitaperez / 1.070 Palabras / 5 Páginas -
Enfoque Y Propósitos De Geografía
GEOGRAFÍA (MEDIO SOCIAL CULTURAL Y FISICO) BLOQUE: V PROPÓSITOS PAGS 161 ENFOQUE FORMATIVO PAG 156 METODOLOGÍA PAG. 168 COMPETENCIAS PAGS. 186 (DEL BLOQUE V) (COMPETENCIAS GEOGRAFICAS PGS 158-159) APRENDIZAJES ESPERADOS PAGS 186 Y 187 PRODUCTOS ( ELABORACION DE UN PROYECTO) Que los alumnos comprendan la organización y transformación del espacio donde viven, mediante el análisis de los procesos geográficos que en él se suscitan. Igualmente, que reconozcan su dinámica desde una perspectiva temporal, a partir
Enviado por edgarderoaburgos / 1.774 Palabras / 8 Páginas -
Estrategias Para Facilitar La Comprensión Lectora
ESTRATEGIAS DE LECTURA PARA FACILITAR LA COMPRENSION Estrategias de Lectura - El Método "EPL-Triple R" El Método de comprensión de lectura EPL-Triple R es muy útil sobre todo para las tareas que nos asignan, en la escuela o en el trabajo, concernientes a lecturas de las cuales debemos obtener información específica; ya sea por motivos de investigación, para la elaboración de un reporte, o como parte del estudio de algún tema en lo particular. Con
Enviado por Marazul / 1.570 Palabras / 7 Páginas -
Enfoque Sistémico DE LA ORGANIZACIÓN
ENFOQUE SISTÉMICO DE LA ORGANIZACIÓN El enfoque sistémico es, sobre todo, una combinación de filosofía y de metodología general, engranada a una función de planeación y diseño. El análisis de sistema se basa en la metodología interdisciplinaria que integra técnicas y conocimientos de diversos campos fundamentalmente a la hora de planificar y diseñar sistemas complejos y voluminosos que realizan funciones específicas. ESTUDIA a las organizaciones como sistemas sociales inmersos en sistemas sociales mayores y en
Enviado por koala2011 / 8.366 Palabras / 34 Páginas -
PLANEACIÓN CAMPO FORMATIVO EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL
PLANEACIÓN PARA EL CAMPO FORMATIVO EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL ESCUELA PRIMARIA “PROFR. CARLOS HANK GONZÁLEZ” SECUENCIA DIDÁCTICA A DESARROLLARSE EL 25 DE MAYO DE 2011 BLOQUE: V GRADO: SEGUNDO GRUPO: “B” PROFESORA DE GRUPO: YANELY ITZE ALVARADO CUEVAS A APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS PROPÓSITOS COMPETENCIAS SECUENCIA DIDÁCTICA Tipo de evaluación y evidencias EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD Practica acciones cotidianas para el cuidado del ambiente. Cuidado ambiental Valoren su salud,
Enviado por carlosglz30 / 653 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Comunicación Oral, Comprensión Lectora O Producción Escrita
PRODUCTO 10 MODULO 2 Diseñen una actividad de comunicación oral, comprensión lectora o producción escrita que permita desarrollar los aprendizajes esperados dentro del proyecto didáctico. AMBITO DE ESTUDIO. Buscar información en fuentes diversas para escribir textos expositivos. BLOQUE: DOS. GRADO: QUINTO TIEMPO: UNA SEMANA. Aprendizajes Esperados Actividades Usa palabras claves para encontrar información y hacer predicciones sobre el contenido de un texto. Identifica la información relevante en los textos para resolver inquietudes específicas. Usa índice,
Enviado por versain / 408 Palabras / 2 Páginas -
Orientaciones Fundamentales
ORIENTACIONES FUNCIONALES: Áreas de aprendizaje: conforman un sistema de conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores determinados por los objetivos específicos del currículo, que permiten en relación con el contexto histórico social, describir, interpretar, explicar, transformar y aprender de la realidad; así como potenciar el desarrollo comunitario. Están estructurados por diferentes componentes. Componentes: son conjuntos de contenidos que se realizan como medios para desarrollar las potencialidades en los niños, niñas, adolecentes, jóvenes, adultos y adultas. Mayas
Enviado por ejos20 / 655 Palabras / 3 Páginas -
TIPOS DE PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN DE LECTURA
TIPOS DE PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN DE LECTURA Retención ¿Hemos almacenado información útil de la memoria? Traducción ¿Hemos logrado captar y expresar el texto en nuestro lenguaje TIPOS DE PREGUNTAS Comprensión ¿Hemos abarcado el texto hasta su esencia? Interpretación ¿Hemos descubierto la relación y la jerarquía de las ideas? Extrapolación ¿Hemos aplicado la información en situaciones nuevas? PREGUNTAS DE RETENCIÓN ¡Diablos! Si las últimas treinta o cuarenta novelas que he tratado de leer no las he
Enviado por kenyibrandy / 2.049 Palabras / 9 Páginas