Intervencion Psicopedagogica ensayos gratis y trabajos
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INTERVENCION EN ENFERMERIA EN ENFERMO TERMINAL
EL ENFERMO TERMINAL La enfermedad terminal se define como el estado clínico que provoca expectativa de muerte en breve plao. Se llega a esta situación como proceso evolutivo de enfermedades crónicas progresivas cuando se han agotado los tratamientos disponibles. Las entidades mas frecuentes que cursan hacia la enfermedad terminal son: proceso neurológicos, enfermedades pulmonar obstructiva crónica y arterioesclerosis. Como la situación del enfermo terminal se acompaña de una serie de síntomas producidos por distintas etiologías,
Enviado por carmensitaone / 717 Palabras / 3 Páginas -
Propuesta De Intervención Psicosocial
INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL EN EL CONTEXTO ORGANIZACIONAL TRABAJO COLABORATIVO 2 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA PSICOLOGIA TUNJA 2013 4- Lleve a cabo las acciones consignadas en su propuesta de intervención, siempre y cuando el encargado le haya dado el visto bueno para ejecutarlas. Es importante que de cada actividad se anexen las evidencias del caso. 5- Diseñe un sencillo instrumento que permita evaluar el impacto de
Enviado por MatildeGranados / 1.913 Palabras / 8 Páginas -
ATENCION Y ORIENTACION PSICOPEDAGOGICA
ATENCION Y ORIENTACION PSICOPEDAGOGICA: INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA MES: DE AGOSTO 1. NOMBRE DEL PROYECTO : MI PAIS 1.1 JUSTIFICACION: Conocer nuestro país es muy importante en la vida del ser humano, porque con el los niños y las niñas se relacionan con el mundo que los rodea. Valorar y reconocer los aspectos importantes de nuestro país como es su gente, sus riquezas, su música, sitios turísticas, sus símbolos patrios y su historia. Esto llena a los
Enviado por luzdeis21 / 704 Palabras / 3 Páginas -
EVALUACION PSICOPEDAGOGICA JUANITO
REPORTE DE EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA 1.- Datos personales: Nombre: JUAN MIGUEL ANGEL RUIZ HEREDIA Fecha de nacimiento: 17 DE SEPTIEMBRE DEL 2002 Fecha de aplicación: Edad: 8 años Escuela: PRIMARIA “LEONA VICARIO” Grado escolar: 4ro Ubicación de la escuela: HIDALGO #4, EL RINCON DE LA NANCE Nombre del Padre: MAXIMILIANO RUIZ MONTAÑO Edad: 37 años Ocupación: CAMPESINO Escolaridad: PREPARATORIA Nombre de la Madre: ANA ROSA HEREDIA LOPEZ Edad: 34 años Ocupación: AMA DE CASA Escolaridad: 2do
Enviado por ANGELCASILLAS / 1.971 Palabras / 8 Páginas -
La Intervención Temprana
Tema 7: Intervención en el Desarrollo Lingüístico. Uno de los logros más sorprendentes que diferencia a los seres humanos del resto del reino animal es, sin duda, el lenguaje: los animales pueden comunicarse entre sí empleando sonidos y gestos que únicamente constituyen señales aisladas para transmitir mensajes muy específicos. Por el contrario, el lenguaje humano es muy flexible y productivo, así, a partir de una pequeña cantidad de sonidos individuales, los niños llegan a generar
Enviado por noeAlmar / 3.012 Palabras / 13 Páginas -
CONSTRUCTIVISMO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS. BASES PSICOPEDAGÓGICAS
UNIDAD II. “CONSTRUCTIVISMO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS. BASES PSICOPEDAGÓGICAS. TEMA 1.- PSICOLOGÍA Y DIDÁCTICA DE J. PIAGET LECTURA: LA CONSTRUCCIÓN DE LAS OPERACIONES MEDIANTE INVESTIGACIÓN POR EL ALUMNO. La presente lectura, nos dice que el pensamiento es un juego de operaciones vivientes y actuantes. Ya que pensar es actuar y las operaciones se construyen mediante una reflexión. Nosotros como docentes tenemos la tarea de buscar las operaciones más idóneas para sus alumnos, tomando en consideración
Enviado por mariadelr / 312 Palabras / 2 Páginas -
Estrategias psicopedagógicas
INTRODUCCION En el presente trabajo se describen las observaciones durante una actividad en la cual se incorporan estrategias psicopedagógicas para la promoción del desarrollo de la competencia lingüística y comunicativa, con alumnos del grupo 3°-“A”, cave mencionar que la función mas importante del lenguaje es la comunicación, es decir, el intercambio de información. Aun que este no es el único sistema de comunicación puesto que también empleamos otros no menos importantes: la escritura, la mímica,
Enviado por maytt / 473 Palabras / 2 Páginas -
Analisis Geopolitico De Las Intervenciones De E.E.U.U En El Mundo
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE IBARRA GEOPOLÍTICA Y GUERRA ALUMNO: WILSON BENALCÁZAR PROFESORA: ALFONSINA ANDRADE PARALELO: SEGUNDO NIVEL FECHA: 10-04-2013 2013 INTRODUCCIÓN El presente documento que traemos a vuestra consideración contiene un análisis el cual muestra una perspectiva objetiva y diferente de la situación geopolítica de la actualidad refiriéndonos en particular a la posible confrontación nuclear entre Corea del Norte y Corea del Sur la cual es apoyada por E.E.U.U tomando aspectos sociales, económicos
Enviado por willybenalcazar / 5.899 Palabras / 24 Páginas -
INTERVENCION PSICOSOCIAL EN EL CONTEXTO JURIDICO
APORTE TRABAJO COLABORATIVO 2 INTERVENCION PSICOSOCIAL EN EL CONTEXTO JURIDICO PRESENTADO POR: MAYULIS ARANGO RICO CC: 33354201 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGIA CEAD: MEDELLIN MAYO 2012 Al realizar los Talleres se debe analizar: TALLER # 1 TIPO DE VIOLENCIA INTRAFAMILIAR a. Qué proporción de las personas afectadas pertenece al género masculino o femenino. En un grupo de 7 personas que han venido
Enviado por mayulis / 567 Palabras / 3 Páginas -
Economía: La Intervención Del Estado En La Economía
1. El papel del Estado en los sistemas de economía mixta Los sistemas económicos que predominantes en la actualidad son los de economía mixta. Estos sistemas pretenden combinar las ventajas del mercado, en la búsqueda de la eficiencia, con la mayor preocupación del Estado en la búsqueda de la equidad. Del Estado-guardián al Estado-protagonista. La intervención del Estado siempre ha estado presente en el funcionamiento de las economías de mercado pero su grado de importancia
Enviado por rockmeTMH / 2.013 Palabras / 9 Páginas -
LA LOGICA DE LA INTERVENCION DEL ESTADO
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Defensa Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada – UNEFA. Sede Betijoque, Estado Trujillo. Bachiller: VI Semestre en Administración Secc. 01 Cátedra: Políticas Públicas Betijoque; Mayo de 2013 INTRODUCCIÓN. La globalización que ha caracterizado las últimas décadas tiene también su reflejo en la modificación de la lógica de la intervención del Estado en la economía. El pensamiento liberal que preside los últimos años del
Enviado por umbria / 1.742 Palabras / 7 Páginas -
Intervencion En Crisis
Intervencion en crisis Mtro: Carlos A. Murillo Marco A. Villarreal V. Trabajo Final Fecha: 05/12/ 2012 I. DATOS DE IDENIFICACION. Nombre: M.G.U Sexo: F Edad: 47 Fecha de nacimiento: 31-05-1965 Lugar de nacimiento: Mexicali, B.C Escolaridad: licenciatura Ocupación: Contador publico Lugar donde se realizo la evaluación: Mexicali B.C. II. Descripción física de la persona.- Sujeto del sexo femenino, su apariencia es acorde a su edad cronológica, test moreno clara, con una altura aproximada 1 metro
Enviado por marko512 / 1.885 Palabras / 8 Páginas -
Intervencion del bullying en el colegio fiscal villarroel
TITULO: INTERVENCION DEL BULLYING EN EL COLEGIO FISCAL GUALBERTO VILLARROEL AUTORA: DIANDRA ALVAREZ BRUNO EVALUACION DE NECESIDADES El Bullying es un problema que está afectando de manera considerable en los colegios, ya sean particulares o fiscales, está presente en los jóvenes y niños quienes puede ser el agresor o el agredido causando así gran problema en diferentes áreas de la vida del sujeto. Este problema es algo con lo que no se a podido lidiar
Enviado por tayiita / 1.207 Palabras / 5 Páginas -
INTERVENCION PSICOSOCIAL EN EL CONTEXTO
INTERVENCION PSICOSOCIAL EN EL CONTEXTO ORGANIZACIONAL Trabajo Colaborativo UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA TRABAJO COLABORATIVO INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL EN EL CONTEXTO ORGANIZACIONAL GRUPO 301136_ 124 PRESENTADO POR: CARLOS ALBERTO MACHADO CUERO CÓDIGO: 87948668 TUTORA: GLORIA ESPERANZA CASTELLANOS Psicóloga, Especialista en Gerencia UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA Octubre 2012 INTRODUCCION En este trabajo encontraras el análisis detallado de la matriz DOFA realizado a diferentes
Enviado por elmacha / 2.019 Palabras / 9 Páginas -
Evauacion Psicopedagogica
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Psicología / Tecnicas Psicolexicas Tecnicas Psicolexicas Trabajos Documentales: Tecnicas Psicolexicas Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 785.000+ documentos. Enviado por: angyreza 24 septiembre 2012 Tags: Palabras: 239 | Páginas: 1 Views: 204 Leer Ensayo Completo Suscríbase La materia de evaluación y medición del proceso enseñanza aprendizaje tiene como propósito conocer la medición y evaluación en el proceso de enseñanza aprendizaje tomando en cuenta
Enviado por 19932 / 530 Palabras / 3 Páginas -
EVALUACION PSICOPEDAGOGICA
EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA. 1. DATOS PERSONALES 2. MOTIVO DE EVALUACIÓN 3. APARIENCIA FÍSICA 4. CONDUCTA DURANTE LA EVALUACIÓN 5. ANTECEDENTES DEL DESARROLLO 6. SITUACION ACTUAL 7. INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS 8. DETERMINACION DE LAS N.E.E. EVALUACION PSICOPEDAGOGICA. 1) DATOS GENERALES DEL ALUMNO: NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________CURP_________________________ FECHA DE NACIMIENTO:_________________________EDAD_____________________________ NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES ASOCIADAS A: _____________________________________________ GRADO ESCOLAR: __________ GRUPO: _________CICLO ESCOLAR: ________________ FECHA DE INICIO: __________ ________ FECHA DE TÉRMINO: _______________________________ NOMBRE DEL PADRE O TUTOR: ____________________________________________________________________
Enviado por MASTERICK / 1.609 Palabras / 7 Páginas -
La Independencia de la India mediante la intervención de Gandhi
rgumento: Esta película narra cómo el personaje de Gandhi consigue, mediante la no violencia, la independencia de la India del Imperio Británico. La película comienza cuando Gandhi, joven abogado hindú recién llegado de Inglaterra, se instala en África del Sur, donde se encuentra con el problema del apartheid. Sintiéndose afectado por tal discriminación, decide hacer algo para ayudar a sus hermanos de color discriminados por esa causa. Empieza organizando una manifestación no violenta, a la
Enviado por gemamis / 831 Palabras / 4 Páginas -
La Importancia De La Intervención Social En El ámbito Comunitario
La importancia de la intervención social en el ámbito comunitario Introducción La intervención social, es importante donde exista una comunidad o un grupo con un fin común. Es así como el Trabajo Social específica métodos de intervención clásicos como caso, grupo y comunidad Ahora bien, se define como comunidad al conjunto de personas que viven juntas bajo ciertas reglas o que tienen los mismos intereses o características. Pensando en este concepto entendemos que el modo
Enviado por onichan / 597 Palabras / 3 Páginas -
Como El Maestro De EF Realiza Su Intervencion Docente
Es común que al hablar de intervención docente se entrecrucen significados como estrategias, métodos, estilos, procedimientos, etc. Sin embargo hasta ahora se pensó que eran términos enfrentados, sin ninguna relación entre sí, pero de uso habitual para dar cuenta del mismo acto de intervención docente. En este trabajo intentaré develar aquello que hasta el momento y en ciertas ocasiones se ha usado como sinónimo (aunque no lo son) y que en realidad hay una cierta
Enviado por 0118rosario / 1.582 Palabras / 7 Páginas -
PARO RESPIRATORIO INTERVENCIONES DE ENFERMERÍA
PARO RESPIRATORIO INTERVENCIONES DE ENFERMERÍA • Coloque al paciente en posición de RCP (decúbito dorsal). • Monitorización del paciente. • Retire prótesis. • Verifique presencia de cuerpos extraños. Coger una vía venosa lo antes posible. • Tener preparado el material de intubación endotraqueal y ayudar en el proceso. • Tener preparado el material preciso para la oxigenación y procurar que el paciente tenga una buena oxigenación. • Monitorice Sat O2, FC, EKG, PA. • Muestra
Enviado por 200765 / 356 Palabras / 2 Páginas -
La Crisis Mundial, La Industrialización Y La Intervención Del Estado (1930-1945)
Guía de Lectura del texto “La crisis mundial, la industrialización y la intervención del Estado (1930-1945) 1- ¿Por qué se produjo el cambio de régimen político en 1930? Como se reestructuró la vida política tras esa fecha? 2- ¿Explique el papel político y social desempeñado por el grupo de intelectuales y políticos identificados con el nacionalismo 3- Señale los efectos de la crisis de 1930 sobre el comercio exterior y su relación con la actividad
Enviado por PATOLOREA / 798 Palabras / 4 Páginas -
Investigación científica y de intervención social
NTRODUCCIÓN Los aportes de diversos saberes a nivel mundial, privilegian la infancia como objeto de investigación científica y de intervención social, lo cual ha generado una ampliación y complejización de los referentes para su comprensión y la convierte en la etapa de mayor importancia en la vida del ser humano, en un periodo decisivo para el desarrollo y el aprendizaje. Los cambios que ocurren durante la infancia son tan importantes que conducen a que en
Enviado por huht22 / 13.982 Palabras / 56 Páginas -
Intervencion del estado en la economia
INTERVENCION DEL ESTADO EN LA ECONOMIA 1. Acción reciente de intervención del estado colombiano en la economía de Colombia indicar y explicar a qué función del estado corresponde INTERVENCION DEL ESTADO EN EL SECTOR SOLIDARIO Los principios de igualdad y libertad condicionan y modulan la dinámica interventora del Estado en las actividades de los ciudadanos y en especial en las de tipo económico, en donde los gobernantes debe atender a los mandatos constitucionales a efectos
Enviado por ilenes / 718 Palabras / 3 Páginas -
Intervencion Familia
INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL EN LA FAMILIA INTRODUCCIÓN En el presente informe, se tendrá como evidencia las temáticas abordadas en la unidad dos del modulo de Intervención Psicosocial en la Familia, que corresponde al tema de “Acercamiento a un proceso de atención”. De esta manera se indagara en una comunidad varias familias, y se le aplicara una serie de encuestas, de la misma se sacaran diagnósticos, análisis y resultados. A partir de los análisis expuestos, se hará
Enviado por viyobam / 4.468 Palabras / 18 Páginas -
"El Papel De La Educadora En El Manejo De Las Relaciones Entre Los Niños Que Son Diferente: Formas De Exclusión En Las Relaciones Del Maestro Con Los Niños, La Atención Educativa A Las Relaciones Horizontales Entre Los Niños Y La Intervención Cont
En la actualidad vivimos en una sociedad que demanda mucho más, ya que hoy en día vivimos en la era de las tecnologías en la que es importante destacar que se encuentra dividida (estatus sociales), retomando las aportaciones de la autora Windler, Rosa (2000) en su obra “El docente frente a esta realidad” y “La diversidad en el ámbito educativo”, ella habla de dicha división en relación a diversos sectores sociales; es decir, donde influyen
Enviado por bere_am / 1.021 Palabras / 5 Páginas -
CONSTRUCTIVISMO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS . BASE PSICOPEDAGOGICAS
INTRODUCCIÓN La presente ensayo la cual está elaborado con la antología de la materia los problemas matemáticos en la escuela, de la licenciatura en educación, su unidad 2 del curso se titula: constructivismo y resolución de problemas .bases psicopedagógicas y comprende temáticas tales como .en su primer tema: psicología y didáctica de J. Piaget. La cual nos muestra la lectura “la construcción de las operaciones mediante la investigación por el alumno”. El tema 2 que
Enviado por navi25 / 4.567 Palabras / 19 Páginas -
PROGRAMA DE INTERVENCION DE HABILIDADES SOCIALES
PROGRAMA DE INTERVENCION DE HABILIDADES SOCIALES I. DATOS DE AFILIACION: Institución : Colegio Adventista Titicaca. Alumnos : 2° A, 3°D y 4°B. Responsables : Ruth Alí y Vanessa Lagos. II. JUSTIFICACION O FUNDAMENTACIÓN Las investigaciones señalan que toda nuestra vida socializamos aprendemos de nuevas experiencia, necesitamos tener relaciones interpersonales, para así cultivar un mejor desarrollo personal, elevar nuestro autoestima y tener la capacidad de resolver problemas, con una autonomía propia. La capacidad
Enviado por vanelagos / 1.360 Palabras / 6 Páginas -
LA SIGNIFICACION PSICOPEDAGOGICA DE LAS ACTIVIDADES ESPONTANEAS DE EXPLORACIÓN .
LA SIGNIFICACION PSICOPEDAGOGICA DE LAS ACTIVIDADES ESPONTANEAS DE EXPLORACION (4B) ESCOLAR PRIMARIA. La inducción experimental en su doble vertiente de descubrimiento de leyes físicas y arbitrarias; esta identificación es abusiva y deja de lado todo un conjunto de comportamientos que, aunque no desembocan necesariamente en la formulación de leyes o en la constatación de regularidades, permiten al ser humano obtener información sobre los objetos que encuentran y sobre situaciones que están inmerso. Delimitación del Problema.
Enviado por PATILU17 / 1.706 Palabras / 7 Páginas -
Evaluacion Psicopedagogica
La palabra evaluar y sus variaciones generan frecuentemente, en menor o mayor grado, resistencias y temores en el evaluado, sobre todo estar asociada con procesos de calificación, clasificación, exclusión y acreditación. Es vital cambiar esta concepción de los procesos de evaluación, pues su función real es constructiva y propositiva, donde los evaluados tienen la oportunidad de recibir retroalimentación y mejorar continuamente, a fin de que sean más productivos y realicen trabajos de mejor calidad. El
Enviado por sujeirii / 1.098 Palabras / 5 Páginas -
Proyecto De Intervencion Pedagogica
PROPOSITOS _ Analizar y lograr una preparación como docente para tener un buen desempeño en la práctica. _ Conocer y adquirir la habilidad para ofrecer una enseñanza de calidad en tratamiento de la resolución de problemas con fracciones. _ Proponer como resolver los problemas que lleven a cabo operaciones con fracciones logrando un buen desarrollo de enseñanza-aprendizaje en mis alumnos. JUSTIFICACIÓN El presente trabajo educativo que se pretende desarrollar con los alumnos es que aprendan
Enviado por chikis / 3.346 Palabras / 14 Páginas -
Intervencion Educativa
curso tiene el propósito de promover en el estudiante las siguientes capacidades y actitudes: 1. Identificar y analizar las ideas implícitas de los docentes y estudiantes de las Escuelas Normales en torno a ¿qué es el aprendizaje y cómo se aprende?, a fin de tematizar explícitamente dichas concepciones, contrastarlas con las explicaciones o modelos reportados por la investigación y asumir una postura crítica que les permita transferir este conocimiento a las prácticas e interacciones pedagógicas
Enviado por monzecantagato / 322 Palabras / 2 Páginas -
La intervención psicoeducativa
INTERVENCION PSICOEDUCATIVA La intervención psicoeducativa es un conjunto de técnicas y estrategias de intervención basadas en la neurología y las teorías del aprendizaje, cuyo objetivo fundamental es facilitar y optimizar el proceso de aprendizaje en niños y adolescentes. Se toman en cuenta las potencialidades cognitivas, afectivas y sociales, estimulando habilidades intelectuales, hábitos, conceptos en materias instrumentales: lectura, escritura y cálculo, fortaleciendo el desempeño emocional-social. Se basa en el modelo ecológico de intervención, donde la participación
Enviado por neiiby / 365 Palabras / 2 Páginas -
Diagnostico E Intervencion Del Consultor
Diagnostico e intervención del consultor JAIME DAVID LUA CERVANTES ADMINISTRACION DE EMPRESAS 8VO CUATRIMESTRE ERNESTO MORENO DISEÑO ORGANISACIONAL 19/02/2013 AM5 Diagnostico e intervención del consultor Diagnostico En el diagnostico el consultor detecta los problemas que tiene la organización, lo que está impidiendo el crecimiento de la misma y a su ves las causas o motivos de porque están sucediendo estos problemas Intervención El consultor interviene en varias etapas dela consultoría principalmente en: • Arranque •
Enviado por jiminnik / 384 Palabras / 2 Páginas -
Las características, el alcance y los límites de la intervención estatal en las economías
efectos que de aquellos fenómenos en los que se manifiesta la naturaleza siempre cambiante (debido a la innovación tecnológica) y la complejidad de los procesos productivos y de intercambio, procesos que, en última instancia, son los que determinan el ritmo y profundidad de los cambios sociales así como el de los agentes o grupos sociales, imprimiéndoles un sentido y proporcionándoles un marco explicativo y valorativo. Estos cambios en definitiva, son los que decidirán las características,
Enviado por aime123456 / 346 Palabras / 2 Páginas -
Variaciones De La Intervención
VARIACIONES DE LA INTERVENCIÓN El trabajo social es la profesión que promueve el cambio social, intenta solucionar los problemas de las personas, y trata de fortalecer al pueblo, para incrementar el bienestar de la población que está inserta en nuestra sociedad, además mediante la utilización de teorías sobre comportamiento humano y los sistemas sociales, el trabajo social interviene en los puntos en los que las personas interactúan con su entorno para darles facilidades, servir y
Enviado por schlomiht / 1.532 Palabras / 7 Páginas -
INTERVENCIONES CONJUNTAS CON PROFESORES NIÑOS Y PADRES EN EL MARCO ESCOLAR. Jhon Dowling Y Andrea Pound.
Padres de familia y escuelas comparten una tarea común: formar a los niños de manera tal que puedan desarrollarse plenamente como personas íntegras, a la vez que puedan insertarse en forma activa y proactiva en el mundo social. En forma "simbiótica", padres de familia e instituciones educativas deben colaborar y complementarse para la educación de los niños. La colaboración padres-escuela, sin embargo, no es algo que surja de manera espontánea, sino que debe aprenderse. Asimismo,
Enviado por maggymaggy / 259 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto De Intervención
Proyecto de intervención De acuerdo con la lectura alimentación en México: Se entiende por alimentación al conjunto de procesos que permite al organismo utilizar y transformar los nutrientes para mantenernos vivos; estos nutrientes proporcionan energías lo cuales son necesario para que trabajen los órganos (corazón, pulmón, músculos, intestino etc,) y así poder desempeñar las funciones diarias como son : trabajar, comer, correr, estudiar, defenderse del frío etc,. Por otro lado, la nutrición es el conjunto
Enviado por Kj20 / 2.375 Palabras / 10 Páginas -
Lajonquiere Infancia E Ilusion Psicopedagogica
IFDC CARRERA: PROF-ARTES VISUALES ASIGNATURA: ESTETICA GENERAL Y FILOSOFIA DEL ARTE AÑO CURRICULAR: 2º/AÑO LECTIVO: 2013 INTEGRANTE: MARIA VERONICA SEVILLA Trabajo practico nº1 A) Describa los esquemas que para Badiou permiten pensar la relación entre arte y filosofía. B) ¿A qué fines ha respondido cada esquema de la relación Arte/ Filosofía según Alain Badiou? C) ¿Cuáles son los tres órdenes masivos de pensamiento del siglo xx?¿Que relación se establece entre ellos y los esquemas
Enviado por 77vero / 616 Palabras / 3 Páginas -
Taller de Elaboración de Instrumentos de Evaluación Psicopedagógica
Asignatura: Taller de Elaboración de Instrumentos de Evaluación Psicopedagógica Profesor: M. Cristina Fonck Fecha: 06/2013 Variables socioemocionales a considerar en un proceso de evaluación psicopedagógica: Autoestima 1. De acuerdo los textos, defina Autoestima y las variables que inciden en su desarrollo. Según los textos podemos definir la autoestima como el aprecio personal, es decir el valor que me doy, la manera en como la persona se ve, como se siente y de cómo piensa de
Enviado por inacapsico / 1.004 Palabras / 5 Páginas -
Intervenciones Psicologicas
1. ¿A quien debe ir dirigida la ayuda en los casos de emergencia? En principio, cualquier persona involucrada en una catástrofe, incluidos los equipos de socorro y los dirigentes, puede resultar psicológicamente afectada. Nadie es totalmente inmune, por principio, a los efectos de la catástrofe. La mayoría de los involucrados experimentan, en mayor o menor medida, emociones penosas (miedo, temor, inseguridad, incertidumbre, preocupación, pena, dolor, etc.), que son reacciones normalmente esperables en una situación anormal
Enviado por omeryd / 952 Palabras / 4 Páginas -
Plan De Intervención Académica
INTRODUCCIÓN La rapidez de los cambios sociales, científicos, culturales, económicos y políticos, así como los avances en la comunicación, la información y la tecnología impactan distintos campos de la realidad social y sus intenciones, de tal manera que el mundo contemporáneo demanda a la escuela un rol distinto al de transmisora de conocimientos, es por ello que el apoyo técnico es una función sustantiva de la gestión institucional y corresponde a todos los actores del
Enviado por Bennyrdz / 1.146 Palabras / 5 Páginas -
Internet, Una Intervención Literaria Por Pablo Escandón M
Muchos años después, frene al pelotón de fusilamiento el coronel Aureliano Buendía habría de recordar aquella remota mañana en que su padre lo llevo a conocer el hielo.” (1990). Así inicia la maravillosa obra de García Márquez que acaba de cumplir cuatro décadas de ver la luz editorial y que, a pesar de haber llegado al millón de libros impresos, muchos de los jóvenes nacidos, amamantados y criados frente a un monitor de computador no
Enviado por loveely / 5.363 Palabras / 22 Páginas -
Principio De La No Intervencion
EL PRINCIPIO DE LA NO INTERVENCION Por: Luis Fernández El respeto de la soberanía nacional y la no intervención en los asuntos internos de los Estados, son principios del derecho internacional, que provienen de la independencia nacional de los países y de la autodeterminación de los pueblos, lo que los ha convertido en los principales rectores de las relaciones públicas internacionales. Para algunos el origen del principio de no intervención se encuentra en la Doctrina
Enviado por CesarManosalvas / 1.222 Palabras / 5 Páginas -
REEDUCACION PSICOPEDAGOGICA PARA MATEMATICA EGB
PRUEBA PARCIAL Nº1 PT. REEDUCACION PSICOPEDAGOGICA PARA MATEMATICA E.G.B. Estimado alumno(a): La siguiente evaluación, tiene como objetivo que usted dé cuenta de todos los aprendizajes adquiridos en el transcurso de la primera parte del presente Post-Título, por lo cual le solicitamos responder a cada una de las preguntas planteadas, con la mayor claridad y precisión posible, lo cual facilitará su posterior revisión. La manera de enviar su prueba es ingresando a la página www.belzart.cl presione
Enviado por conecta2 / 1.189 Palabras / 5 Páginas -
CONSTRUCTIVISMO E INTERVENCIÓN EDUCATIVA ¿CÓMO ENSEÑAR LO QUE SE HA DE CONSTRUIR?
CONSTRUCTIVISMO E INTERVENCIÓN EDUCATIVA ¿CÓMO ENSEÑAR LO QUE SE HA DE CONSTRUIR? EN LA PSICOLOGÍA CIENTÍFICA EN LAS ÚLTIMOS TIEMPOS LAS RELACIONES ENTRE LA PSICOLOGÍA Y LA EDUCACIÓN HAN SIDO INTENSAS Y COMPLEJAS, HABIEDO PERIODOS REPRESENTADOS POR EL CONOCIMIENTO DE QUE LA PSICOLOGIA PERMITE BASAR CIENTIFICAMENTE LA EDUCACIÓN. AL MISMO TIEMPO SE ENCUENTRAN MOMENTOS NEGATIVOS, DE CRISIS, EN LA QUE LA IDEA PRINCIPAL SE ORIENTA A UNA FALTA DE ENTENDIMIENTO ENTRE LA OPINIÓN QUE TIENE
Enviado por GNOMON / 1.517 Palabras / 7 Páginas -
La significación psicopedagógica de las actividades espontaneas de exploración
Lectura 4b (escolar primaria) La significación psicopedagógica de las actividades espontaneas de exploración. Análisis de texto ¿Qué significado le confiere Coll a la actividad exploratoria en el nivel primaria? R=le confiere como comportamientos o secuencias de comportamientos que son provocados por estímulos exteriores del organismo que aparecen en necesidades biológicas primarias que se desencadenan en una serie de modificaciones variadas el resultado es la obtención de la información del objeto o estimulo desencadenante ¿Qué utilidad
Enviado por sonianar / 262 Palabras / 2 Páginas -
Intervención Militar
Intervencion Militar norteamericana legislación educativa Se estima que para 1916 más del 90% de la población dominicana era analfabeta. Una de las primeras disposiciones del gobierno de ocupación fue la promulgación de una ley que establecía la obligatoriedad y gratuidad de la educación primaria para los niños de 7 a 14 años, y la creación del Consejo Nacional de Educación, encargado de la supervisión general de la instrucción pública. Se instalaron numerosos planteles escolares primarios
Enviado por Martha_05 / 822 Palabras / 4 Páginas -
Alternativa De Intervencion
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN BÁSICA. UPN/ UNIDAD COLIMA GUÍA PARA EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN-INTERVENCIÓN ÚLTIMA MODIFICACIÓN: 31 AGOSTO 2012 ELEMENTO DESGLOSE PÁGS Portada 1 Índice 2-3 Presentación o introducción 2-3 CAPÍTULO I. CONTEXTO POLÍTICO-EDUCATIVO DE LA PROPUESTA DE INTERVENCIÓN A. Política educativa en relación a su tema de investigación 1. Panorama internacional 2. Panorama nacional 4-6 B. La reforma Integral de la Educación Básica (RIEB) 1. Reforma en Educación Preescolar, Primaria, o Secundaria 2. Campos formativos
Enviado por mikechla0582usa / 657 Palabras / 3 Páginas -
MODELO DE PREVENCIÓN Y DE INTERVENCIÓN PARA LOS CASOS DE BULLYING
MODELO DE PREVENCION Y DE INTERVENCIÓN PARA LOS CASOS DE BULLYING A.) DISCUSIÓN Y EXPOSICIÓN DEL TEMA . Tratar la situación con sus estudiantes, causas y consecuencias. . Toma de decisiones . Fomentar el hábito a la denuncia en actos de agresión, violencia o abuso de poder. B.) DIAGNÓSTICO . Poner “buzón de denuncia anónima” para expresar sus puntos de vista o realizar denuncias sobre actos de agresión. . Operar los roles de guardia, para
Enviado por 111FRANCISCO / 512 Palabras / 3 Páginas -
La Evaluacion Para La Intervencion Educativa
Introducción Comúnmente cuando nos referimos al término Evaluación confundimos su significado, ya que definimos su concepción con una mera forma de calificar con un número el logro de un aprendizaje determinado. En la actualidad, en el sistema educativo, el concepto de evaluación va más allá de un simple número, de una calificación o la medida de un aprendizaje alcanzado, esto quiere decir que el término ya no es independiente del proceso de enseñanza – aprendizaje,
Enviado por kapeitingu / 1.568 Palabras / 7 Páginas