Intervencion Psicopedagogica ensayos gratis y trabajos

Documentos 951 - 1.000 de 4.455 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Intervencion En Crisis

Test Figura Humana (DFH) 1- Introducción 2- El Dibujo de la Figura Humana según E.M.Koppitz: a) Datos iniciales b) Sus bases: ítems esperados y excepcionales c) Aplicación e instrucciones d) Sistema de puntuación - Tabla para calcular C.I. [39 KB] 3- Indicadores emocionales del D.F.H: a) Indicadores Generales b) Indicadores específicos c) Indicadores por omisión elementos corporales d) Otros indicadores emocionales no validados 4- Casos prácticos 1- Introducción El dibujo de la Figura Humana pertenece

Enviado por Anita_77 / 370 Palabras / 2 Páginas
Examen: intervenciones Psicosociales

Question 8 Puntos: 1 La planeación de una estrategia de intervención psicosocial contiene unos pasos clave, la planificación detenida y una dirección reflexionada, según esto, previo a toda intervención psicosocial se debe: Seleccion dos respuestas Seleccione al menos una respuesta. a. Realizar una estrategia sistemática, coherente, lógica, consciente y reflexionada mediante un ejercicio previo de indagación b. Planear acciones colectivas con agentes comunitarios que sepan leer, escribir y dispongan de tiempo y recursos c. Realizar

Enviado por clauerickymale / 341 Palabras / 2 Páginas
Ensayo Bases Psicopedagógicas Para Enseñanza De La Contabilidad De La Carrera De Contaduría Pública" En La Universidad Mayor De San Andrés.

INTRODUCCIÓN. Para que exista un avance importante en el desarrollo de la calidad de educación, se debe mejorar la educación, la cual se considera no sólo desde la perspectiva del docente (guía y orientador del proceso de enseñanza); sino también desde la perspectiva del estudiante (lo que aprende, cómo lo aprende y para qué lo aprende). La educación tiene gran peso, ya que ésta es dirigida a forjar alumnos activos, creativos, responsables, sobre todo hoy

Enviado por vtucho / 2.283 Palabras / 10 Páginas
ELEMENTOS DE LAS CIENCIAS SOCIALES QUE CONFIGURAN EL PROCESO DE INTERVENCION DEL TRABAJO SOCIAL.

ELEMENTOS DE LAS CIENCIAS SOCIALES QUE CONFIGURAN EL PROCESO DE INTERVENCION DEL TRABAJO SOCIAL. Las ciencias sociales nacen en el periodo de la modernidad, es entendida como un nuevo espíritu, un nuevo pensar del mundo, en el cual se dejan los valores religiosos de un lado y empieza a coger fuerza el pensar por sí mismos, es decir las personas son mas autónomas. Las ciencias sociales tiene una estrecha relación con otras disciplinas como lo

Enviado por veronikhenao / 1.112 Palabras / 5 Páginas
Importancia De La Caraxcterizacion Psicopedagogica Prenatal Y Postnatal En El Desarrollo Integral Del Nino(a)

IMPORTANCIA DE LA CARACTERIZACION PSICOPEDAGOGICA PRENATAL Y POSNATAL EN EL DESARROLLO INTEGRAL DEL NIÑO Y LA NIÑA Es de extremada importancia que los padres, máximos responsables de la educación del niño, conozcan bien las etapas que éste atraviesa para ayudarle a sacar el mayor partido a sus capacidades, desarrollo (físico, psíquico-afectivo, social y cognitivo) evolucionan en cada etapa de su evolución.Importancia al niño recién nacido las dosis necesarias de amor, protección y estímulos adecuados a

Enviado por yenni17 / 1.068 Palabras / 5 Páginas
Proyecto De Intervencion

¿Qué es un proyecto de intervención? Se considera como una propuesta factible, creativa y detallada y su aplicación, para realizar una mejora o resolver una problemática grupal, social, institucional y empresarial, sobre cualquier aspecto que afecte a su buen desempeño. imprimir Carátula | Introducción | Bases Teóricas | Proyecto | Estrategías de implementación Administración del proyecto | Conclusiones | Referencias | Anexos CARÁTULA – HOJA DE PRESENTACIÓN Contenido Descripción Criterios de calidad Titulo del proyecto

Enviado por pepe1234567891 / 1.171 Palabras / 5 Páginas
Metodologia De La Investigacion De Intervencion

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION DE INTERVENCION Una investigación de intervención se realiza en el marco de disciplinas como la administración, la Ing. Industrial, la informática, etc. Por lo que el objetivo central consiste en introducirse en un proceso o fenómeno de la realidad, con la finalidad no únicamente de de conocerlo o explicarlo, sino de transformarlo y adecuarlo a objetivos claramente de definidos al inicio de la investigación. A continuación , se abordaran los tres

Enviado por lumitolo / 691 Palabras / 3 Páginas
Intervención Sobre Los Errores De Ortografía Natural

Intervención sobre los errores de ortografía natural a) Sustitución de un fonema por otro Esta problemática suele responder a una falta o distorsión de la discriminación auditiva. Actividades correctivas : Discriminación del primer fonema del par confundido, que implica: Toma de conciencia del fonema, a nivel de articulación Reconocimiento del fonema en distintas palabras Asociación del fonema con su grafema correspondiente Escuchar y distinguir pares de palabras que incluyen dos fonemas; ejemplo: pala- bala. b)

Enviado por franficue / 260 Palabras / 2 Páginas
Intervencion Educativa

LEY GENERAL DE LA EDUCACIÓN 1.-La educación, como institución social, también realiza importantes y múltiples funciones, a través de las cuales proporciona unidad, madurez, cohesión, tanto al grupo en general como a sus miembros. 2.-La educación puede definirse como el proceso de socialización de los individuos. Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos. La educación también implica una concienciación cultural y conductual, donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser de generaciones anteriores.

Enviado por lizbeth1993 / 815 Palabras / 4 Páginas
Intervencion Temprana

Definición del concepto de intervención temprana Es el conjunto de los servicios interdisciplinarios que se proveen a niños que presentan vulnerabilidades en su desarrollo o incapacidades, en el período que va desde el nacimiento hasta los 3 años, abarcando estos servicios también a sus familias. Estos programas están diseñados para fomentar y mejorar su desarrollo, minimizar potenciales retrasos, remediar los problemas existentes, prevenir mayores deterioros,limitar la adquisición de handicaps adicionales y / o promover un

Enviado por anaaa / 10.365 Palabras / 42 Páginas
La Segunda Intervención Francesa

La Segunda intervención de Francia en México, también conocido como la guerra de la Intervención Francesa o la Guerra Franco-Mexicana, fue una invasión a suelo de la república de México por un cuerpo expedicionario enviado por el Segundo Imperio Francés, apoyado en el principio por el Reino Unido de Gran Bretaña y el Reino de España. Esta invasión se produjo por la suspensión de los pagos hacia los acreedores extranjeros por el presidente Benito Juárez,

Enviado por Edgarx3 / 291 Palabras / 2 Páginas
Intervención Francesa.

Introducción La intervención francesa ocurrió por la guerra de reforma donde hubo dos gobiernos en México: el de liberales y el de los conservadores. Se creía que al haber derrotado a los conservadores en la guerra de reforma estos dejarían la idea de subir al poder y tratar de crear una monarquía y restaurar el poder del clero, pero estos solo estaban esperando el momento exacto para dar a conocer su plan. José María Gutiérrez

Enviado por Nerd15 / 2.266 Palabras / 10 Páginas
Filosofía Intervención En La Política

En el presente ensayo mencionaré someramente algunas explicaciones sobre el papel que cumple la filosofía en la política. Primeramente hablaré sobre la importancia de las reflexiones éticas en la política. Luego, sobre el valor de la filosofía política y, por último, referiré ejemplos de críticas de filosofías políticas como el comunismo y el socialismo a la propiedad privada. La ética es una disciplina filosófica normativa que se ocupa de las pautas de la conducta humana.

Enviado por danielsufe94 / 509 Palabras / 3 Páginas
Intervenciones Extranjeras

INTRVENCIONES EXTRANJERAS A lo largo de su historia, México enfrentó seis importantes intervenciones armadas por parte de España, Francia y Estados Unidos, por motivos económicos y territoriales. • INTERVENCIÓN ESPAÑOLA, DE 1829 La llamada ‘’Reconquista española’’. A mediados de 1829 se conoció la intención de España por reconquistar nuestro país por parte del gobierno de Fernando VII. El general español Isidro Barradas llagó con sus tropas al puerto de Tampico, dispuesto a vencer a los

Enviado por paunaroch / 556 Palabras / 3 Páginas
PROCESO DE INTERVENCION EN ESPAÑOL

PROCESO DE INTERVENCION A PARTIR DE EVIDENCIAS DE LA PRUEBA DE ENLACE 2010. NOMBRE Y CLAVE DE LA ESCUELA : “ MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA “ CLAVE : 14DPR2891N. CICLO ESCOLAR : 2010 – 2011. ESTRATEGIA. CONSTRUCCION DE ALTERNATIVAS DE SOLUCION. COMPROMISO DESDE EL AULA: ( planeación especifica, estrategias de aprendizaje para los alumnos, motivación y enseñanza). 1.- TRABAJAR INTENSAMENTE CON DISTINTOS TIPOS DE TEXTO TIENE COMO PROPOSITO LOGRAR QUE LA LECTURA SEA UNA ACTIVIDAD

Enviado por R08L35 / 732 Palabras / 3 Páginas
VISION ACTUAL DE LA INTERVENCION TEMPRANA

1) SITUACION ACTUAL DE LA PREVENCION E INTERVENCION TEMPRANA Al hacer una revisión de la Fundamentación Teórica para la atención suministrada al niño menor de 6 años por parte de la Dirección de Educación Especial, (Fundamentación Teórica, 1986) se evidencia el planteamiento de un modelo de atención predominantemente clínico, aún cuando hace referencia a una atención integral del niño basada en las potencialidades de este y la no-dependencia de un diagnóstico. Sin embargo, al analizar

Enviado por ERIKAYO / 5.957 Palabras / 24 Páginas
Estrategias Psicopedagogicas

ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA PSICOPEDAGOGÍCA Los adultos necesitan una razón para aprender y quieren saber por qué tienen que aprender lo que le enseñas. Tienes que darles razones por las cuales todos los aspectos de lo que le enseñas es importante. Esto podría ser para que puedan dominar una habilidad que les dé la oportunidad de ascender en la escala en el trabajo o conseguir un trabajo mejor pagado. El "por qué" puede ser la causa

Enviado por paaasiiitaa / 462 Palabras / 2 Páginas
Evaluacion Psicopedagogica

1- ¿Qué significa evaluar en psicología? -Popularmente, el término "evaluar" en psicología se asocia a la aplicación de tests, cuestionarios y otros instrumentos con los que los psicólogos efectuamos un psicodiagnóstico. Evidentemente, la evaluación es un proceso mucho más complejo que requiere además, por parte del profesional, el estudio, integración e interpretación de la diferente información recogida para efectuar el diagnóstico psicológico. -Según definición de Fernandez Ballesteros (1.983), la Evaluación Psicológica: "es aquella disciplina de

Enviado por karemunguia / 2.929 Palabras / 12 Páginas
Intervenciones sentencia c-355/2006

Intervenciones sentencia c-355/2006 1. Instituto colombiano de bienestar familiar (ICBF) “…mediante el escrito 11000-007843 recibido en la corte constitucional el 10 de febrero de 2006 , la directora de este instituto doctora Beatriz Londoño Soto , interviene dentro del proceso de la referencia. Como precisión inicial señala que icbf, no aprueba ni consiente el aborto como método de planificación familiar considera que : • El aborto es un problema de salud publica • La mujeres

Enviado por maricarmen03 / 1.000 Palabras / 4 Páginas
Intervencion En Siria

Introducción El conflicto entre el Gobierno sirio y los opositores al presidente Bashar al Assad se desató en marzo de 2011. Las revueltas sirias comenzaron como protestas pacíficas pero no tardaron en teñirse de sangre. Las autoridades acusan a las fuerzas externas de apoyar con armamento y financiación a grupos terroristas, mientras la oposición denuncia que el Ejército de Al Assad mata a civiles. A raíz de un ataque con gas tóxico ocurrido el 21

Enviado por AmeRM / 3.397 Palabras / 14 Páginas
Métodos Para La Exploración Psicopedagogica Del Niño Y La Niña De 0 A 6 años De Edad

1. DESARROLLO biológico Las cuatro primeras semanas de vida marcan el período neonatal, un momento de transición de la vida intrauterina cuando el feto depende totalmente de la madre a una existencia independiente. El bebé al nacer tiene características distintivas, cabeza grande, ojos grandes adormilados, nariz pequeña y mentón hendido (lo que hace más fácil amamantar) y mejillas gordas. La cabeza del neonato es un cuarto de la longitud del cuerpo y puede ser larga

Enviado por jaydith / 353 Palabras / 2 Páginas
Entrevista Psicopedagogica

FICHA PSICOPEDAGÓGICA DATOS PERSONALES N° FICHA: Nombre y apellidos: Fecha de nacimiento: Escuela: Grado y turno: Domicilio: Teléfono: Nombre del padre Ocupación Edad Nombre de la madre Ocupación Edad Hermanos (lugar que ocupan) Nombre Edad Escolaridad Ocupación Nombre Edad Escolaridad Ocupación Nombre Edad Escolaridad Ocupación Nombre Edad Escolaridad Ocupación Personas que viven en el hogar: Datos adicionales al niño Reincidencias Tratamiento psicopedagógico, Fonoaudiológico, neurológico, etc. Alteraciones de la vista: Alteraciones en la audición Trastornos motores

Enviado por atytadepaz / 1.403 Palabras / 6 Páginas
INTERVENCIONES DE ENFERMERIA EN EL PREOPERATORIO

Las lesiones traumáticas en la actualidad se acompañan de un gran número de complicaciones, debido fundamentalmente a que se producen por traumas de muy alta energía, afectando las partes óseas y las partes blandas que las rodea. Existe un gran número de complicaciones que se pueden representar hasta en más de un 50% de los casos de fractura de las extremidades. Entre estas complicaciones inmediatas locales podemos encontrar fracturas abiertas, lesiones vasculares, lesiones nerviosas, síndrome

Enviado por tete1972 / 1.189 Palabras / 5 Páginas
La Intervencion Francesa Y Segundo Imperio

La intervención francesa Tras la Guerra de Reforma en México, la principal problemática por la que atravesó el gobierno fue la insuficiencia de recursos para establecer el orden en un país agotado por los constantes enfrentamientos, cuartelazos y rebeliones. Esta razón llevó a que el congreso decretara el 17 de julio de 1861 la suspensión de pagos de todas las deudas públicas, lo que originó la reacción de Inglaterra, España y Francia, que reclamaron la

Enviado por jimenagomita / 1.452 Palabras / 6 Páginas
Caracterizacion Psicopedagogica

Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Psicología / Caracterizacion Psicopedagogica Del Periodo Prenatal Y Postnatal Y Su Importancia En El Desarrollo Integral Caracterizacion Psicopedagogica Del Periodo Prenatal Y Postnatal Y Su Importancia En El Desarrollo Integral Ensayos de Calidad: Caracterizacion Psicopedagogica Del Periodo Prenatal Y Postnatal Y Su Importancia En El Desarrollo Integral Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.079.000+ documentos. Enviado por: josgris 20 julio 2012 Tags:

Enviado por 231011 / 946 Palabras / 4 Páginas
Trabajo Colaborativo 1 Intervencion Psicosocial En La Familia

ACTIDAD 2 DE RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES CURSO: INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL EN LA FAMILIA CODIGO: 102598_28 TUTOR: ERIKA J. RODRIGUEZ .A ESTUDIANTE: DANER ZAPATA CAMILO CODIGO: 34672815 PROGRAMA. PSICOLOGIA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD PATIA, AGOSTO DE 2013 INTRODUCCION En el siglo que estamos viendo, la sociedad humana se enfrenta día a día con una gran cantidad de dificultades de grandes magnitudes que se convierten en algo incontrolables que azotan a la sociedades

Enviado por labiata / 1.634 Palabras / 7 Páginas
Actualmente, la dinámica social exige concepciones e intervenciones de carácter solidario y cooperativo, articulado al quehacer administrativo

Actualmente, la dinámica social exige concepciones e intervenciones de carácter solidario y cooperativo, articulado al quehacer administrativo. El elemento fundamental de este quehacer está constituido por la actividad humana: hombres que trabajan conjuntamente para lograr objetivos comunes. Pero la responsabilidad coordinadora, en esta consecución de metas, está centrada en la capacidad de las personas que ejercen la función administrativa. ¿Qué haríamos con suficiencia de recurso humanos, avances tecnológicos y desarrollo de conocimientos e investigaciones, si

Enviado por henrya3 / 205 Palabras / 1 Páginas
Caracterizacion Psicopedagogica Del Niño Y Niña De 6 A 12 años Con Relacion Al Desarrollo Biologica. Psicomotor, Psico Social, Cognitivo, Efctivo, Motivacional, Vocacional Y Moral Implicaciones En El Aprendizaje

Introducción: Las Escuelas Bolivarianas son proyectos pospuestos con la finalidad de refundar la república, garantizar la democracia, la herencia humana y el desarrollo de todo ciudadano a reformarse, en una escuela de calidad y gratuita. Garantizando que el niño o adolecente tenga una atención integral basada en: satisfacer sus necesidades básicas y dotarlo de habilidades y destrezas que le permitan un desarrollo pleno. Las escuelas bolivarianas: son un proyecto propuesto con la finalidad de refundar

Enviado por violeta54321 / 1.603 Palabras / 7 Páginas
ANÁLISIS REFLEXIVO DE LA PLANEACIÓN Y LA INTERVENCIÓN DOCENTE, BASADO EN LA RIEB

“La acción de los docentes es un factor clave, porque son quienes generan ambientes, plantean las situaciones didácticas y buscan motivos diversos para despertar el interés de los alumnos e involucrarlos en actividades que les permitan avanzar en el desarrollo de sus competencias (Programa de estudio 2011; Tercer grado, Pág. 12)” Fernando Savater (1996) cita “Ser humano, también es un deber, es decir, nacemos humanos pero eso no basta, la posibilidad del ser humano sólo

Enviado por jkzoly / 2.935 Palabras / 12 Páginas
Consultoria Psicopedagogica

Justificación Como bien se sabe, una de las formas en las que un negocio, una empresa o un producto se dan a conocer entre todas las personas, es por medio de la publicidad o la promoción del mismo. Pero depende del tipo de promoción y la calidad con que se le da a esta, para que un cliente o varias personas se interesen en él y quieran adquirirlo o por lo menos investigar un poco

Enviado por packo6666 / 649 Palabras / 3 Páginas
Sistema Bancario En Venezuela, Intervenciones Y Nacionalizaciones.

El sistema bancario de Venezuela se caracteriza por estar dominado por la banca privada nacional que para enero de 2007 cubría el 58,4% de los activos totales del mercado, mientras que la banca extranjera ocupaba el 30,4% y el resto estaba en manos del Estado (11,2%). Con los diversos cambios experimentados tras algunas fusiones y liquidaciones de entidades financieras en Venezuela a finales de 2009, la banca privada se abroga 59,58% de la cuota del

Enviado por yenniger / 1.100 Palabras / 5 Páginas
Las Intervenciones

SENTENCIA C-836/01 La sentencia C-836/01 nace en demanda de inconstitucionalidad emitida por el ciudadano Carlos Alberto Maya Restrepo contra el articulo 4, de la ley 169 de 1986. 1. Texto de la Norma Acusada. “Tres decisiones uniformes dadas por la Corte Suprema como tribunal de casación sobre un mismo punto de derecho constituyen doctrina probable, y los jueces podrán aplicarla en casos análogos, lo cual no obsta para que la corte varia en un caso

Enviado por juanka092 / 234 Palabras / 1 Páginas
LA SIGNIFICACION PSICOPEDAGOGICA DE LAS ACTIVIDADES ESPONTANEAS DE EXPLORACION (4B) ESCOLAR PRIMARIA.

LA SIGNIFICACION PSICOPEDAGOGICA DE LAS ACTIVIDADES ESPONTANEAS DE EXPLORACION El objeto de nuestro trabajo es el estudio de 10s procesos psicológicos subyacentes a la investigación de la realidad, es decir 10 que tradicional- mente se ha identificado con el estudio de la inducción y, más concretamente, de la inducción experimental en su doble vertiente de descubrimiento de leyes fisicas y arbitrarias. Nuestra tesis consistir6 precisamente en mostrar que esta identificación es abusiva y deja de

Enviado por shawolforever / 351 Palabras / 2 Páginas
Intervencion Del Estado En La Economia

Universidad Galileo Proceso Económico Sección 19.08.2013 Interferencias del Gobierno en la formación de precios INDICE 1 Introducción 2 Intervención del estado en la economía 3 Causas de la intervención estatal 4 Objetivos 5 La intervención del gobierno en los precios 6 Justificativa de una intervención gubernamental en la formación de los precios e ingresos agrícolas 6.1 La ausencia de justificación de la política agrícola de precios 6.2 La formación de los precios intersectoriales: sector agrícola

Enviado por renataarcanjo / 8.205 Palabras / 33 Páginas
La Significacion Psicopedagogica De Las Actividades Espontaneas De Exploracion (4B) Escolar Primaria.

INTRODUCCION El objeto de este trabajo es el estudio de los procesos psicológicos subyacentes a la investigación de la realidad, es decir lo que tradicionalmente se ha identificado con el estudio de la inducción más concretamente de la inducción experimental en su doble vertiente de descubrimiento de leyes físicas y arbitrarias. Nuestra tesis consistirá precisamente en mostrar que esta identificación es abusiva y deja de lado todo un conjunto de comportamientos que, aunque no desembocan

Enviado por beutyqueen / 208 Palabras / 1 Páginas
Proyecto De Intervención Para Potenciar El Conocimiento De Las Infecciones De Transmisión Sexual En Los Adolescentes

Proyecto de Intervención para potenciar el conocimiento de las Infecciones de transmisión sexual en los adolescentes • Introducción • Material y método • Análisis de los resultados • Conclusiones • Bibliografía Resumen El presente trabajo muestra los resultados de un proyecto de intervención realizado sobre la situación de salud con el circulo de adolescentes del Reparto Universitario, con el objetivo de potenciar el conocimiento sobre las infecciones de transmisión sexual en los adolescentes que incidan

Enviado por rafae02 / 7.600 Palabras / 31 Páginas
Intervención De Enfermería Con El Ser Humano

EL SER HUMANO Desde un punto de vista biológico se designa como ser humano a aquella especie animal vinculada al homo sapiens, pero cuya principales características y diferencias para con el resto de las especies, todas inferiores, es que el ser humano a diferencia de estas puede llevar a cabo operaciones como ser pensar o hablar y además, en lo estrictamente corporal, presenta tanto a nivel externo como interno, una importantísima evolución respecto del resto

Enviado por khemberly / 3.970 Palabras / 16 Páginas
Intervención Psicosocial en el Contexto Jurídico

¿Qué opina usted de la problemática en salud actual y cuales según su conocimiento podría ser la solución? Nuestro sistema de salud está bien fundamentado, planteado y estructurado, sin embargo lastimosamente donde hay dinero de por medio y donde llegan recursos siempre se trata de pensar en el yo, en la corrupción y en el desviar estos recursos a beneficio propio sin tener en cuenta en realidad del para que son destinados estos recursos. Las

Enviado por juggg / 2.429 Palabras / 10 Páginas
CARACTERIZACION PSICOPEDAGOGICA

visualizar lo que se intansiedad de la separación, y la incertidumbre por el bienestar del pequeño. La adaptación escolar, debe ser paulatina, el niño no debe llegar de pronto a la escuela y quedarse el horario completo de primera. Los padres juegan un papel importantísimo en la adaptación de sus hijos, pues de la información que brinden, y de los sentimientos que transmitan, depende la forma en que el niño se enfrentará a esta nueva

Enviado por cabelili / 710 Palabras / 3 Páginas
Evaluación Psicopedagogica

EVALUACION PEDAGOGICA INICIAL I.- DATOS PERSONALES. Nombre del alumno (a): Brigitte Leticia Montiel Torres Edad: 5 años 7 meses Fecha Nac.: 18 de Enero 2008 Escuela: Centro de Atención Múltiple no. 13 Gdo. y Gpo. Preescolar Ciclo escolar: 2013-2014 Prof. (a). Grupo: Ana Noemi Badillo Duran II.- MOTIVO DE EVALUACION: Identificar las competencias curriculares y habilidades que presenta el menor a fin de elaborar una plan de trabajo que permita implementar estrategias diversificadas acordes a

Enviado por AnaNoemi / 1.169 Palabras / 5 Páginas
EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA DEL ALUMNO/A CON DISCAPACIDAD AUDITIVA.

EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA DEL ALUMNO/A CON DISCAPACIDAD AUDITIVA. La finalidad de la evaluación psicopedagógica es conocer las necesidades educativas del alumno/a con la finalidad de tomar decisiones para lograr el mejor ajuste del proceso de enseñanza-aprendizaje y, en definitiva, de la respuesta educativa. En consecuencia, esta evaluación ha de ser contextualizada y sistémica, de modo que valore la interacción del niño/a con los contenidos curriculares, con el profesor (la programación, metodología, organización del aula…), con sus

Enviado por / 2.409 Palabras / 10 Páginas
Museo De Las Intervenciones

Se divide en dos pisos el primero al entrar de lado derecho se encuentra una especie de huerto. Si sigues por ese pasillo encontraras del lado izquierdo la cocina; igualmente debajo se encontraba los baños de los placeres que era otro lugar en donde se podía uno relajar, por ultimo en la planta baja se encontraba el claustro bajo, la antesacristía y la portería eran lugares públicos, ya que la vida de la comunidad se

Enviado por 21526769 / 361 Palabras / 2 Páginas
Intervencion Francesa

Intervención francesa Francia envió cerca de 5 000 hombres bajo el mando de Carlos Fernando Latrille, Conde de Lorencez, quienes llegaron a Veracruz el 6 de marzo de 1862. Entre tanto los soberanos de España y Gran Bretaña disolvieron la alianza tripartita, agraviados por la diligencia de Francia, y se dispusieron a arreglar sus asuntos con México individualmente. Las tropas francesas se dirigían a la capital; Lorencez marchó hacía Orizaba, donde recibió refuerzos de L'Herillier

Enviado por checos94 / 1.267 Palabras / 6 Páginas
Dependencia, Personas Mayores Y Familias. De Los Enunciados A Las Intervenciones

Resumen: La tendencia de las políticas sociales a priorizar los cuidados de las personas mayores en la comunidad y su incidencia en los cuidados que el apoyo informal lleva a cabo, refuerzan el interés por comprender la atención a las personas mayores dependientes en el marco comunitario y por profundizar en aquellas intervenciones que favorecen la mejora en su calidad de vida. En este artículo se presentan diversos enfoques y líneas de intervención relativos al

Enviado por furiosus / 533 Palabras / 3 Páginas
Intervencion En La Comunidad

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CONCEPTOS Y ENSAYO PRESENTADO POR: LUIS ARLEY SUAREZ RODRIGUEZ CODIGO: 1067726360 de Agustín Codazzi – Cesar PRESENTADO A: MARIA GONZALEZ TUTORA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD PROGRAMA: PSICOLOGIA CEAD: VALLEDUPAR SEPTIEMBRE DE 2013 CONCEPTOS I. ¿QUE ES CONOCIMIENTO? El conocimiento puede definirse como: Hechos, información y conocimientos adquiridos por una persona a través de la experiencia o la educación, la comprensión teórica o práctica de un tema

Enviado por 3157416885 / 1.018 Palabras / 5 Páginas
Intervencion Educativa

INTERVENCION EN EL CONTEXTO EDUCATIVO INTEGRANTES: ACEVEDO RUIZ KEICY ALEXANDRA COD: 1.064.113.704 LINA RINCONES COD: 1065.592.276 YESICA RODRIGUEZ COD: 1.065.631.703 ZENITH FERNANDEZ COD: 49.787.015 TUTORA. MONICA MORON COTEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES CEAD VALLEDUPAR 2013 INTRODUCCION El desarrollo de este trabajo permite que el estudiante se involucre permanentemente en un proceso de conocimiento y reconocimiento de sus funciones profesionales, adaptándolas a su contexto practico el

Enviado por morkiz / 1.467 Palabras / 6 Páginas
INTERVENCION PSICOSOCIAL EN EL CONTEXTO EDUCATIVO

INTERVENCION PSICOSOCIAL EN EL CONTEXTO EDUCATIVO ACT. 10 TRABAJO COLABORATIVO 2 VICTOR FERNEY GOMEZ VIRGUEZ 1.053.335.328 TUTORA LUZ MIRYAN AVENDAÑO ZORRO GRUPO: 301130_117 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PSICOLOGIA CEAD SOGAMOSO MAYO DE 2013 FORMATO DE PRESENTACIÓN DE INFORME DE PRÁCTICA GRUPAL Título de la propuesta CRECIENDO EN LA INCLUSIÓN EDUCATIVA DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD Objetivos de la propuesta OBEJETIVO GENERAL Integrar de manera activa a la comunidad

Enviado por jelita / 839 Palabras / 4 Páginas
Análisis Foda la matriz: una alternativa para establecer el diagnóstico y determinar estrategias de intervención en de producción y las organizaciones sociales

"Contribuciones a la Economía" septiembre 2006 una revista académica con el Número Internacional Normalizado de Publicaciones Seriadas ISSN 16968360 La matriz FODA: una alternativa para realizar diagnósticos y determinar estrategias de intervención en las organizaciones productivas y sociales Humberto Ponce Talancón Jefe de la Sección de Estudios de Posgrado e Investigación de la ESCA Santo Tomás. Es licenciado, maestro y doctor en psicología social, con estudios de doctorado en administración pública por la UNAM. Ha

Enviado por maryanaGue / 5.313 Palabras / 22 Páginas
Intervenciones Del DO

TEMA 8. INTERVENCIONES DEL DO – PERSPECTIVA GENERAL Los practicantes han creado una gran variedad de intervenciones para ayudar a los miembros de las O a abordar problemas específicos en forma efectiva y eficiente. Intervenciones como:  Los primeros años. Formación de equipos, retroalimentación de encuestas, análisis e rol, y resolución de conflictos intergrupo.  A medida que el campo siguió evolucionando. Calidad de vida en el trabajo, el rediseño del trabajo aplicando la Tª

Enviado por Option2k / 2.765 Palabras / 12 Páginas
Modelos De Intervencion En El Trabajo Social

MODELOS DE INTERVENCIÓN EN TRABAJO SOCIAL 1. Introducción El conocimiento de la teoría y metodología del Trabajo Social es trascendental en la formación de los profesionales del Trabajo Social, ya que su conocimiento, su análisis y reflexión pueden permitirles un mayor nivel de análisis y de juicio crítico. 2. Evolución metodológica del Trabajo Social. La tradición y la costumbre se sostuvieron durante mucho tiempo en la idea de que los expertos eran aquellas personas a

Enviado por ayermenri / 4.035 Palabras / 17 Páginas

Página