Intervencion Psicopedagogica ensayos gratis y trabajos

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MANUAL PARA LAEVALUACION PSICOPEDAGOGICA

PRESENTACION En la construcción del presente documento se ha procurado contribuir al proceso de formación deEducadores Diferenciales, Psicopedagogos y similares, al reunir información actualizada para diseñar un manual de uso y fundamentación de diversas técnicas de evaluación psicopedagógica. Esta es unanecesidad que ha sido reconocida en diversas instituciones formadoras de especialistas en educaciónespecial, recogiendo además la fuerte demanda investigativa que implica la Reforma EducacionalChilena y su perspectiva constructivista del conocimiento y el aprendizaje.Como resultado de

Enviado por serena161207 / 365 Palabras / 2 Páginas
Evaluacion Psicopedagogica

4.3.2 Evaluación Psicopedagógica La Evaluación Psicopedagógica es el proceso que implica conocer las características del alumno en interacción con el contexto social, escolar y familiar al que pertenece para identificar las barreras que impiden su participación y aprendizaje y así definir los recursos profesionales, materiales, arquitectónicos y/o curriculares que se necesitan para que logre los propósitos educativos. La Evaluación Psicopedagógica se realiza en dos momentos: el proceso y la elaboración del informe. PROCESO DE EVALUACIÓN

Enviado por themistik / 656 Palabras / 3 Páginas
Ficha Psicopedagogica

FICHA DE ANTECEDENTES NOMBRE Y APELLIDO_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ EDAD_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ NACIONALIDAD_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Enviado por sabrosita / 1.917 Palabras / 8 Páginas
¿Qué Aprendieron Los Niños En Mi Intervención Docente?

Fue complicado y a la vez grato descubrir que en la última jornada de práctica de la escuela “Benito Juárez” en el segundo grado grupo “C”, los niños en su mayoría tenían amplios conocimientos previos sobre el tema, lo más influyente, el interés, la gran motivación que le daba a todo el grupo hablar del mar. Al principio de todas las clases de español, se notaba desorden, ruidos, pláticas, un aparente descontrol reinaba el aula,

Enviado por Angy77 / 412 Palabras / 2 Páginas
Ensayos Sobre Intervencion Comunitaria

ENSAYO SOBRE UNA RESPUESTA A LA CRISIS ALIMENTARIA MUNDIAL: LOS CAMPESINOS Y PEQUEÑOS AGRICULTORES PUEDEN ALIMENTAR AL MUNDO. (AN ANSWER TO THE GLOBAL FOOD CRISIS: PEASANTS AND SMALL FARMERS CAN FEED THE WORLD). En este texto trata sobre la crisis que se esta viviendo en el mercado mundial en caso de los cereales sobre el incremento drástico de los precios de todos los cereales, por lo que las familias pobres ven a sus gastos en

Enviado por teresasalinas / 491 Palabras / 2 Páginas
Intervencion Psicoeducativa

Escuela Psicología Psicología Educacional Panorama Actual Proyecto de Intervención “Fortaleciendo el vinculo Afectivo con Nuestros Niños” Autores: Carolina Carvajal Nicole Cerda Geovvanie Valencia Docente: Sara Diez de Oñate Ayudante: Alejandro González Lunes 25 de Junio, 2012 Índice Resumen del Proyecto ……………………………………………………. 3 Introducción……………………………………………………….………. 4 Marco Teórico ……………………………………………………………. 5 Beneficiarios………………………………………………………………. 9 Diagnostico del Problema …………………………………………………10 Objetivos del Proyecto ……………………………………………………. 12 Metodología ………………………………………………………………. 13 Evaluación del Proyecto ………………………………………………….. 15 Conclusiones………………………………………………………………. 16 Bibliografía ……………………………………………………………….. 17 Resumen del Proyecto

Enviado por geovvanie / 3.849 Palabras / 16 Páginas
Proyecto Bullying. Introducción, Metodología y orientaciones para la intervención

¡Vamos a llevarnos bien! Una propuesta para afrontar el maltrato ("bullying") en primaria Grupo: CONTENIDO: Introducción, Metodología y orientaciones para la intervención. SESIONES: FECHAS Del: Al: PROPÓSITOS: Promover un espacio de aprendizaje donde se da prioridad a las necesidades e intereses de los alumnos como sujetos individuales y sociales. Fortalecer en los alumnos el desarrollo de su capacidad crítica y deliberativa para responder a situaciones que viven en los contextos donde participan PERFIL DE EGRESO

Enviado por emaciasrojas / 1.726 Palabras / 7 Páginas
Intervencion En Crisis

Intervención de segunda instancia Terapia multimodal para crisis La peculiaridad de la terapia para crisis no yace tanto en sus técnicas, sino en el hecho de que todo lo que el terapeuta hace se encamina a auxiliar al paciente a arreglárselas con el impacto del incidente de crisis de cada área de la vida del paciente. La terapia para crisis se define como: Traslaborar el incidente de crisis de modo que este se integre de

Enviado por Jonas04 / 3.951 Palabras / 16 Páginas
Fundamentación del proyecto de intervención

FUNDAMENTACIÓN DEL PROYECTO DE INTERVENCIÓN Se llama proyecto de intervención al “conjunto de estrategias cuyo procedimiento adaptativo o conjunto de ellos por el que organiza secuencialmente la acción es un orden a corregir cambios previstos”. Intervenir para los propósitos de este trabajo, implica resolver esa contradicción, tensión o conflicto produciendo una nueva lógica que no sea ninguna de las anteriores, pero surgida de ellas mismas. Por medio de la intervención se construyen patrones conceptuales y

Enviado por fusil / 1.008 Palabras / 5 Páginas
Caracterizacion Psicopedagogica Del Periodo Prenatal Y Postnatal Y Su Importancia En El Desarrollo Integral Del Niño Y De La Niña

INTRODUCCIÒN Actualmente las empresas requieren mejorar los factores que puedan alterar sus funciones, básicamente si de ellos dependen en gran manera la seguridad de las instalaciones PDVSA La Salina, requiere la revisión de componentes que regulan y controlan condiciones para desarrollar sus actividades, una de ellos es: los equipos detectores de sustancias toxicas en el área de producción en la empresa, los cuales se utilizan para verificar la concentración de sustancias y gases nocivas a

Enviado por tigre2771 / 9.355 Palabras / 38 Páginas
La intervención en el campo de la intimidación

JUSTIFICACIÓN En esta justificación se explica la intervención realizada en un caso concreto de acoso escolar y la buena resolución del mismo. Se pretende, a través del análisis de la intervención en este caso concreto, conseguir diseñar las bases que sirvan para una correcta intervención en la mayoría de los casos de acoso escolar. El bullyng es una manifestación de un acoso que se dan entre los iguales a, niño en este caso, víctima de

Enviado por yellevarfer / 411 Palabras / 2 Páginas
La Prensa Mexicana En La Intervención Y El Segundo Imperio (1861-1867)

La prensa en la intervención y el Segundo Imperio (1861-1867) Los liberales juaristas consiguen derrotar a los conservadores, en la Guerra de Reforma. Esta victoria fue gracias al apoyo que Estados Unidos les brindo a los liberales, ya que dicho país les presto ayuda militar y moral. La victoria juarista era un beneficio para la casa blanca, ya que se trató de una contraintervencion francesa. Debido a los intereses extranjeros por México, surgen dos rivalidades

Enviado por Meme22 / 559 Palabras / 3 Páginas
Tecnicas De Intervencion Grupal Problem De Conducta En Preescolar.

Objetivo General: Fomentar en el grupo su conocimiento y reconocimiento de la forma de actuar dentro del aula. Objetivo específico Tiempo aproximado Estrategia de intervención psicopedagógica. Materiales a utilizar Observaciones Animación.. Permite representar situaciones y analizar las reacciones, que frente a ellos se tienen. Propiciar mediante el juego muestras de cariño al jugador que se escoja. 20 minutos. 20 minutos. 20 minutos. LA RUEDA DOBLE. Se dividen los participantes en dos grupos iguales, hombres y

Enviado por jazaqui / 299 Palabras / 2 Páginas
Intervencion De Los Padres De Familia En Tareas Escolares

Intervención de los padres de familia En algunos casos la forma de elaborar su trabajo llamaron nuestra atención, ya que los hacían a la mitad y en dado caso que los hacían no cumplían con las características que se plantearon desde el inicio del curso como era fecha, margen, limpieza, letra y forma de elaboración pues aunque se indicaba como realizar los trabajos para casa los hacían diferentes. Pretendiendo conocer que tanto el apoyo que

Enviado por kikayazmin / 11.199 Palabras / 45 Páginas
Guerra De Reforma E Intervención Francesa

GUERRA DE REFORMA Y SEGUNDA INTERVENCION FRANCESA. La Guerra de Reforma de México ,también conocida como la Guerra de los Tres Años, que transcurrió desde el 17 de diciembre de 1857 hasta el 1 de enero de 1861, fue un conflicto armado que enfrentó a los dos bandos en que se encontraba dividida la sociedad mexicana: liberales y conservadores. Disputas con el clero, así como con los diplomáticos de España en México, habían iniciado una

Enviado por ramonstorm / 3.731 Palabras / 15 Páginas
Ensayo De Teorias Psicopedagógicas En El Proceso Educativo

REPORTE DER LECTURA DE ANTOLOGIA: “TEORIAS PSICOPEDAGOGICAS EN EL PROCESO EDUCATIVO.” MESTRIA EN DOCENCIA VERANO 2012 Julio del 2012 Capítulo 1 PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN: UN BOSQUEJO HISTÓRICO-DESCRIPTIVO LOS ORÍGENES Y EL ESTABLECIMIENTO DE LA DISCIPLINA: LAS TRES VERTIENTES (1890 – 1920) La psicología como ciencia ha tenido a lo largo de la historia muchas transformaciones, para hacer un recuento de ellas mencionaremos que la psicología se convirtió en disciplina científica gracia a los trabajos

Enviado por rebecaborre / 5.191 Palabras / 21 Páginas
LCaracterización Psicopedagógica Del Periodo Prenatal Y Post-natal

Universidad de los Andes Facultad de Humanidades y Educación Escuela de Letras Español de América Los marcadores del discurso como indicador social Silva O., Jean A. RESUMEN La lengua acerca al hombre a la realidad. Con ella, el hombre expresa sus pensamientos y vivencias. También le sirve para identificarse ante un grupo social e identificar al grupo. Hay elementos en la lengua que permiten hacer esa identificación, en este caso, son los marcadores del discurso.

Enviado por yinantonio / 4.019 Palabras / 17 Páginas
Caracterizacion Psicopedagogica Del Periodo Prenatal Y Postnatal Y Su Importancia En El Desarrollo Integral

Introducción El presente trabajo se ha realizado con la finalidad de conocer dos etapas de vital importancia para el crecimiento y desarrollo humano como son: la etapa prenatal y postnatal; describiendo los procesos de cambio que va experimentando el ser humano y los factores de riesgo que pueden estar presentes desde el momento de la fecundación en el proceso reproductivo, hasta la etapa postnatal que inicia en el momento del nacimiento y que enfocaremos hasta

Enviado por josgris / 302 Palabras / 2 Páginas
Intervención para Reducir el Riesgo de VIH/SIDA en Adolescentes de Ahome, Sinaloa

Intervención para Reducir el Riesgo de VIH/SIDA en Adolescentes de Ahome, Sinaloa. El control del contagio por VIH/SIDA es un problema de salud pública en el mundo, debido a que más de 33.3 millones de personas viven con esta enfermedad (UNAIDS, 2010). En el 2007 México ocupó el segundo lugar de personas viviendo con el VIH/SIDA (CENSIDA, 2009). Asimismo en el 2010 el número de casos de SIDA registrados fue de 144,127, siendo el 98.9%

Enviado por christian_torres / 926 Palabras / 4 Páginas
Caracterizacion Psicopedagogica Del Periodo Pre-natal Y Post-natal Y Su Importancia En El Desarrollo Integral Del Niño Y Niña

CARACTERIZACION PSICOPEGAGOGICA DEL PERIODO PRE-NATAL Y POST-NATAL Y SU IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO INTEGRAL DEL NIÑO(A). EL PERIODO PRENATAL: Se corresponde al periodo de crecimiento, desarrollo y maduración dentro del seno materno. Tiene una duración que oscila entre 38 y 40 semanas. Estas dos etapas son de vital importancia para el crecimiento y desarrollo humano describiendo los procesos de cambio que va experimentando el ser humano y los factores de riesgo que pueden estar presentes

Enviado por noralva / 1.172 Palabras / 5 Páginas
Caracterización psicopedagógica del periodo prenatal

Caracterización psicopedagógica del periodo prenatal Periodo prenatalEl nuevo ser concebido en el vientre pasa por tres períodos: germinal, embrionario y fetal. No se puede establecer con exactitud la edad prenatal debido a que nadie ha podido descubrir el momento exacto de la fecundación. Por lo general los médicos señalan la fecha de un embarazo de acuerdo con el último período menstrual o dos semanas después de dicho período. 1.- Período de pre diferenciación: Las 3

Enviado por carlosmagallanes / 2.194 Palabras / 9 Páginas
EXAMEN DE INTERVENCION PSICOSOCIAL

1 Puntos: 1 La Terapia Transgeneracional esta basada en los supuestos de: Seleccione al menos una respuesta. a. La Teoría Cognitiva b. La Teoría Conductual c. La Teoría Psicoanalítica Correcto d. La Teoría Gestal Correcto Puntos para este envío: 1/1. 2 Puntos: 1 Una familia para ser considera extensa debe estar conformada por: Seleccione al menos una respuesta. a. Amigos Correcto b. Hijos Correcto c. Padres Correcto d. Tíos Correcto Correcto Puntos para este envío:

Enviado por west05 / 644 Palabras / 3 Páginas
Caracterización Psicopedagógica Del Niño Y La Niña De 6 A 12 Años, Con Relación Al Desarrollo Biológico

ZONA EDUCATIVA CARABOBO DIVISION ACADEMICA COORDINACION DEL SUBSISTEMA DE EDUCACION ESPECIAL República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E Arco de la Federación” Tocuyito Municipio Libertador. INFORME DE LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA. DATOS DE IDENTIFICACIÓN: Apellidos y Nombres: --------------------------------------------------------------------------- Fecha de Nacimiento: -------/-------/------- Edad: ------- C.I.: --------------- Sexo: ----- Escolaridad: -------------------- Grado: ---------- Turno: ---------------- Fecha de Evaluación: -------/-------/----------- Docente Evaluador: -------------------------------- RESULTADOS: El estudiante R.F, de ocho años (8) y siete

Enviado por gersonr / 414 Palabras / 2 Páginas
LA DIFUSION DE LA EDUCACION ELEMENTAL Y PUBLICA, LA INTERVENCION DEL CLERO Y EL PROPOSITO DE EDUCAR A LAS MASAS.

LA DIFUSION DE LA EDUCACION ELEMENTAL Y PUBLICA, LA INTERVENCION DEL CLERO Y EL PROPOSITO DE EDUCAR A LAS MASAS. PONENTE/IDEOLOGO. TESIS FUNDAMENTO. JOAQUIN BEYE DE CISNEROS. El objetivo del gobierno ilustrado, era el de facilitar gratuitamente la enseñanza a los niños pobres. El objetivo principal de un gobierno ilustrado debe ser la educación de su pueblo. En cada convento se establecía una escuela gratuita dos religiosos para enseñar la doctrina cristiana y un español

Enviado por charly7475 / 380 Palabras / 2 Páginas
Caracterizacion Psicopedagogica Del Periodo Posnatal Y Prenatal Y Su Importacncia En El Desarrollo Integral Del Niño Y La Niña.

Caracterizacion Psicopedagogica Del Periodo Posnatal Y Prenatal Y Su Importacncia En El Desarrollo Integral Del Niño Y La Niña. Suponen un aporte temprano de estímulos enormemente beneficioso. Algunos autores vinculan la exposición del feto a audiciones musicales a través del vientre de la madre con algunos rasgos de personalidad del futuro niño. Por otro lado, está documentado el reconocimiento e identificación de las melodías escuchadas en la etapa prenatal cuando éstas son expuestas al bebé

Enviado por leandrochacin86 / 770 Palabras / 4 Páginas
INTERVENCION INDIVIDUALIZADA

INTRODUCCION. INTERVENCION INDIVIDUALIZADA. La investigación en trabajo social. El trabajo social es una profesión ubicada dentro de las ciencias sociales al ser considerada una practica alimentada de las teorias generadas por diversas ciencias sociales . Los elementos constitutivos de esta profesion se encuentran indicados y se definen asi: sujetos sociales que presentan necesidades y carencias por diversas circunstancias fisicas y sociales , y existen sujetos sociales que tienen las posibilidades de brindarles y asistirles con

Enviado por CANELO / 2.858 Palabras / 12 Páginas
RESUMEN Intervención En Las Actividades Financieras Y Aseguradoras. Sobre Las Facultades Que Tiene El Gobierno Para Intervenir En El Sector Financiero.

RESUMEN Intervención en las actividades financieras y aseguradoras. Sobre las facultades que tiene el Gobierno para intervenir en el sector financiero. El Sistema Financiero es la herramienta más importante que tiene el gobierno para la solución de los distintos problemas económicos que puede sufrir el país, también puede significar ayuda para los problemas sociopolíticos, es por eso que el gobierno debe regirse cuidadosamente por ciertas normas para el buen manejo de dicho sistema financiero. Dependiendo

Enviado por maryhon1 / 1.029 Palabras / 5 Páginas
INTERVENCION ECONOMICA EN LOS PAISES

1. Remedio potencial de los defectos del mercado Los mercados son parte principal de las economías avanzadas y pocas veces son perfectos. Los fallos o imperfecciones del mercado son una de las causas de intervenciones públicas en la economía. Si el mercado no funciona correctamente la actuación pública puede neutralizar la situación pero no siempre el estado es el más adecuado para hacerlo. El estado tiene un papel económico importante en la solución de los

Enviado por ANDRE2012 / 1.352 Palabras / 6 Páginas
Museo De Las Intervenciones

El Patio de servicio. Pasillo que va del portón a la entrada del anterrefectorio, ahí mataban ahí mataban animales para su consumo y sus desperdicios de las matanzas como el excremento permanecían en este lugar sin que nadie lo limpiara. El vergel del huerto. Era usado para proveerse de hortalizas, frutos e hierbas para la comunidad de frailes, ahí se encuentra el Ajibe (depósito de agua) para el baño, comida, etc. La cocina del convento

Enviado por crizdi / 341 Palabras / 2 Páginas
EL ESTRÉS COMO UNO DE LOS FACTORES EN LA INTERVENCIÓN ACADÉMICA EN LOS ESTUDIANTES

TITULO EL ESTRÉS COMO UNO DE LOS FACTORES EN LA INTERVENCIÓN ACADÉMICA EN LOS ESTUDIANTES DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: Estrés se aplica generalmente a las presiones que las personas tienen en su vida diaria, manifestando como una descarga en nuestro organismo el producto de la acumulación de tensión física o sociológica. En este proceso participan casi todos los órganos y funciones del cuerpo, incluidos:

Enviado por marcamarga / 3.260 Palabras / 14 Páginas
CARACTERIZACION PSICOPEDAGOGICA DEL NIÑO Y NIÑA DE 6 A 12 AÑOS

CARACTERIZACION PSICOPEDAGOGICA DEL NIÑO Y NIÑA DE 6 A 12 AÑOS ENCUANTO A:PSICOSOCIAL : Se producen muchas modificaciones que son consecuencia desu mayor capacidad cognitiva, sus cambios físicos y emocionales y del aumento deexperiencias que se van teniendo con las distintas realidades sociales que le rodean:Los niños empiezan a comprender a la conducta humana como un conjunto deacciones que están influidas al mismo tiempo por necesidades y emociones diversas,y por las relaciones y motivos humanos

Enviado por adoracion12345 / 858 Palabras / 4 Páginas
INTERVENCIÓN EN LAS ACTIVIDADES FINANCIERA Y ASEGURADORA. RESUMEN

INTERVENCIÓN EN LAS ACTIVIDADES FINANCIERA Y ASEGURADORA. RESUMEN Este documento presenta de forma concreta y clara las especificaciones correspondientes a lo que a su debido proceso se refiere, citando al Gobierno Nacional de Colombia como su ente regulador haciendo referencia a varios artículos: En el articulo 46, se da a conocer los objetivos y criterios de la intervención del Gobierno Nacional al desarrollo y buen funcionamiento de esas actividades que favorecen a personas, entidades, y

Enviado por andreavalencia03 / 379 Palabras / 2 Páginas
Intervención Del Presidente En Los Diferentes Aspectos Del Poder Judicial

Intervención del presidente en los diferentes aspectos del poder judicial Las relaciones que el Poder Ejecutivo y el Poder Judicial tienen se fundamentan en la Constitución. El artículo 80 constitucional señala que el ejercicio del Supremo Poder Ejecutivo de la Unión se deposita en un solo individuo, que se denominará Presidente de los Estados Unidos Mexicanos. Dice el artículo 94 de la Constitución que el ejercicio del Poder Judicial de la Federación se deposita en

Enviado por bety19 / 942 Palabras / 4 Páginas
Fases de intervención quirúrgica

TIEMPOS QUIRURGICOS Son las fases en las que se dividen las intervenciones quirúrgicas, estas son tres: la diéresis, exeresis y la síntesis. DIERESIS Es el tiempo quirúrgico que ha representado en todo los niveles a la cirugía. Se entiende como tal, a sección o corto del tejido, con la finalidad de obtención una vía de acceso dentro de os mismo. La diéresis puede efectuarse en forma aguda o de una forma roma. La primera utiliza

Enviado por deyeli / 514 Palabras / 3 Páginas
Eficacia De Una Intervención Basada En La Función Para Disminuir La Conducta Ajena A La Tarea Mostrada Para Un Estudiante Con TDAH

Brenna Stahr, Daniella Cushing y Kathleen Lane del Peabody Colleage de la Universidad de Vanderbit y James Fox de la Universidad de East Tennessee State están interesados en estudiar y ayudar a que los estudiantes que padecen de trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) tengan éxito en ambientes escolares. Los investigadores informan que la conducta de los estudiantes con TDAH pueden “manifestarse en los salones de clases como dificultad para atender y seguir

Enviado por vero4 / 706 Palabras / 3 Páginas
INTERVENCIÓN EN TRABAJO SOCIAL

TEMA 1: ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y PROFESIONAL EN NIÑOS CON DEFICIENCIAS AUDITIVAS I. CONCEPTO DE ORIENTACIÓN Lashwell lo expone a través de 6 preguntas: • ¿Qué es la orientación psicopedagógica? • Depende de las áreas de intervención: o Orientación para la carrera. o Orientación en los procesos de enseñanza y aprendizaje. o Atención a las n.e.e. o Prevención y desarrollo personal. o ¿Quién realiza la orientación?  La orientación es una función, no una persona. 

Enviado por corosan / 4.997 Palabras / 20 Páginas
Componentes De Intervención En Trabajo Social

Componentes de intervención en Trabajo Social Objeto de intervención: nos da la capacidad de propiciar, rodear y contribuir a un cambio, debido a que la problemática se manifiesta en la cuestión social. El objeto de intervención se construye y para hacerlo es necesario un acercamiento a la realidad que se va intervenir y también es muy importante la formación teórica y metodológica del profesional. Rosa María Sifuentes para hacer referencia a que es un objeto

Enviado por trabajosocial / 381 Palabras / 2 Páginas
INTERVENCIÓN DE LOS DIVERSOS ACTORES EN LOS PROCESOS DE ADQUISICIÓN DE LA LECTURA Y ESCRITURA DE UNA ALUMNA CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL EN PRIMARIA

INTRODUCCIÓN La labor docente dentro de la educación especial, está basada en la idea de que todos pueden alcanzar sus objetivos siempre que se cuente con los apoyos precisos; la formación escolar hoy en día pretende que todos tengan acceso a la formación escolarizada, siendo atendidos según sus necesidades, dándole las herramientas necesarias para su futuro desarrollo social, convirtiéndose en miembros activos de una sociedad. Pero ese proceso no se da por sí solo, sin

Enviado por LalaVzla / 12.315 Palabras / 50 Páginas
PROYECTO DE INTERVENCIÓN

PROYECTO DE INTERVENCIÓN FACILITADORES DEL APRENDIZAJE PLANEACIÓN DEL PROYECTO DE INTERVENCIÓN CICLO ESCOLAR: 2011-2012 NOMBRE DEL PROFESORA: MARÍA INÉS BALANDRÁN NAVARRO PROYECTO DE INTERVENCIÓN FACILITADORES DEL APRENDIZAJE PLANTEAMIENTO DEL PROYECTO Durante mis años como docente de secundaria he observado que los alumnos de la escuela Secundaria Técnica No. 13 presentan una baja autoestima causada quizá por problemas familiares, económicos o por falta de integración grupal. Esto produce un desinterés por la escuela y en consecuencia

Enviado por anlujin70 / 361 Palabras / 2 Páginas
La Evaluacion Psicopedagogica

La Evaluación Psicopedagógica Aspectos a evaluar ¿Qué información debe obtenerse? ¿Cuál es la utilidad de esta información para el trabajo escolar? ¿De qué manera puede participar el maestro de grupo en la obtención de esta información? ¿De qué manera puede participar el padres de familia en la obtención de esta información? Alumno De sus capacidades, sus condiciones personales, de la discapacidad, los aspectos psicológicos y emocionales: *Nivel de la competencia curricular *Técnicas y procedimientos de

Enviado por akari_17 / 472 Palabras / 2 Páginas
Propuesta De Intervención De Relaciones públicas Para El Desarrollo De Un Departamento De Comunicaciones En Servicio Publico

Propuesta del plan de intervención en el área de Relaciones Públicas 1.1 justificación de la existencia de un departamento de comunicaciones y relaciones públicas en la Dirección Regional del Trabajo: conforme con lo analizado en el último diagnostico realizado a la institución, es claro y muy notoria la nula existencia del departamento de comunicaciones y RR.PP a pesar de que según los puntos 2.2 del diagnostico sobre “análisis de la percepción de la tarea del

Enviado por gustavolaguna / 1.259 Palabras / 6 Páginas
CARACTERIZACION PSICOPEDAGOGICA DEL NIÑO Y NIÑA DE 6 A 12 AÑOS ENCUANTO A:PSICOSOCIAL

: Se producen muchas modificaciones que son consecuencia desu mayor capacidad cognitiva, sus cambios físicos y emocionales y del aumento deexperiencias que se van teniendo con las distintas realidades sociales que le rodean:Los niños empiezan a comprender a la conducta humana como un conjunto deacciones que están influidas al mismo tiempo por necesidades y emociones diversas,y por las relaciones y motivos humanos complejos.Son conscientes también de las consecuencias que pueden provocar ciertasacciones que puedan realizar.Controlan

Enviado por danzora / 246 Palabras / 1 Páginas
Intervención en el Foro

uenas tardes. Es un placer estar aquí en Suiza especialmente ahora que se acerca el 20o aniversario de su ingreso en el FMI. Quisiera rendir homenaje a esta magnífica universidad: un centro intelectual de gran calibre y alcance mundial, que ha producido once Premios Nobel, y donde se doctoró Albert Einstein. Esta tarde, quisiera referirme al reto económico fundamental al que se enfrenta el mundo hoy: cómo retomar la senda de un crecimiento sólido, sostenido

Enviado por lobelotorres / 916 Palabras / 4 Páginas
Intervenciones Estadounidenses (1945 - 1999)

Tenemos que pensar que también E.U.A ha intervenido en todo el mundo de todos modos, como por ejemplo, a través de los cascos azules de la ONU, o a través del FMI, BM, BID, etc. Nos damos cuenta, que en realidad, ellos son los que ayudan a imponer dictaduras militares, generalmente, a través de los golpes de estado. China, 1945 – 1949: EUA, se unió con Chiang Kal- Shek, para intentar derrotar a los comunistas.

Enviado por Fer_Skeleton / 1.120 Palabras / 5 Páginas
LOS MODELOS DIDÁCTICOS COMO INSTRUMENTO DE ANÁLISIS Y DE INTERVENCIÓN EN LA REALIDAD EDUCATIVA

LOS MODELOS DIDÁCTICOS COMO INSTRUMENTO DE ANÁLISIS Y DE INTERVENCIÓN EN LA REALIDAD EDUCATIVA Francisco F. García Pérez Biblio 3W. Revista Bibliográfica de Geografía y Ciencias Sociales Universidad de Barcelona [ISSN 1138-9796] Nº 207, 18 de febrero de 2000 La escuela tradicional y los intentos de cambio Para valorar más adecuadamente las posibilidades de un proyecto educativo alternativo, es necesario conducir el análisis crítico hacia los entresijos del funcionamiento del sistema escolar. Para ello resulta

Enviado por reimon / 1.893 Palabras / 8 Páginas
Caracterizacion Psicopedagogica Del Niño O Niña 6a12 años Con Relacion Al Desarrolo Biologico,psico - Socila ,congnitivo,afectivo Motivacional , Vocacional

Psicopedagogía Caracterización Psicopedagógica del Niño y la Niña de 6 a 12 años, con Relación al DesarrolloBiológico El período de edad que se extiende desde los seis hasta los catorce años se caracteriza por seruna etapa de constante transformación y crecimiento del niño, tanto en las áreas de laconducta como en lo respectivo a lo corporal, por eso debemos tener en cuenta ambosfactores y no descuidar ninguno de ellos, ya que ambos inciden en el

Enviado por alfredxavier / 5.141 Palabras / 21 Páginas
RGA INTERVENCION PSICOSOCIAL EN LA FAMILIA

GENOGRAMA DEFINICIÓN Y ASPECTOS GENERALES El GENOGRAMA es una representación gráfica de una constelación familia generacional (por lo menos tres generaciones), que registra información sobre los miembros de esa familia y sus relaciones. Su estructura en forma de árbol proporcionada una rápida “gestalt” de las complejas relaciones familiares y es una rica fuente de hipótesis sobre cómo un problema clínico puede estar relacionado con el contexto familiar y su evolución a través en el tiempo.

Enviado por lilianamurciag / 3.023 Palabras / 13 Páginas
Intervención En La Discapacidad Auditiva

INTERVENCIÓN EN LA DISCAPACIDAD AUDITIVA En estos momentos continúa la discusión sobre cual es el mejor modo de enseñar (enfoques de enseñanza) la comunicación en un niño sordo. OBJETIVO/MODALIDAD EMPLEADA ENFOQUES MONOLINGÜES Potenciación y rehabilitación de la modalidad auditivo- vocal (enseñar a hablar a un niño) MÉTODO AUDIO-ORALES: A 1) unisensoriales 2) multisensoriales Complementariedad de los mecanismos auditivo- vocales a partir de mecanismos de tipo viso- manual (enseñar a hablar al niño, pero son los

Enviado por monse14 / 661 Palabras / 3 Páginas
Ensayo Intervención En Comunidad

Ensayo intervención en comunidad Nos damos cuenta que la salud mental comunitaria es un área de investigación, intervención de reciente y creciente desarrollo, surge con un prototipo afirmativo a las aproximaciones tradicionales que históricamente se han venido ocupando de los problemas y solución en el ámbito de la salud mental, contribuyendo a ampliar las perspectivas metodológicas, ocupacionales, técnicas y de investigación del psicólogo. Alas ya clásicas áreas de la psicología escolar, clínica y laboral a

Enviado por 198202 / 949 Palabras / 4 Páginas
Decreto Completo De Intervención De La Actividad De YPF En Argentina

Decreto completo de intervención de la actividad de YPF en Argentina El Gobierno argentino ha decidido mantener intervenida YPF durante 30 días, así como sustituir su cúpula VISTO y CONSIDERANDO: Que el artículo 3º de la Ley N° 17.319 dispone que el PODER EJECUTIVO NACIONAL fijará la política nacional con respecto a las actividades relativas a la explotación, industrialización, transporte y comercialización de los hidrocarburos, teniendo como objetivo principal satisfacer las necesidades de hidrocarburos del

Enviado por mariano7 / 2.567 Palabras / 11 Páginas

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