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Intervencion Psicopedagogica ensayos gratis y trabajos

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Documentos 851 - 900 de 4.455 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Entrevista Psicopedagogica

    Entrevista Psicopedagogica

    4 ESTRUCTURA DE LA ENTREVISTA Y ALGUNAS ESTRATEGIAS QUE CONVIENE UTILIZAR Habitualmente cuando el psicopedagogo realiza una entrevista con un docente, una familia, o un alumno, dispone ya de una información muy valiosa sobre quien ha efectuado la demanda y, por tanto, quien está preocupado; cual es el motivo de preocupación o coma se ha definido el posible problema, a quien se atribuye, que personas están en juego; en qué contexto se produce, cual es

    Enviado por pocket1981 / 694 Palabras / 3 Páginas
  • Aspectos De Intervencion

    Aspectos De Intervencion

    Aspectos de Intervención. En la escuela intervienen para reducir la dificultad de aprendizaje de los niños y niñas en proporcionar algo que vaya más allá del currículo normal. Lo ideal sería acabar con el (los) problema (s), pero con frecuencia el objetivo más práctico es reducir el impacto de las conflictos e identificar en concreto la dificultad que presente el niño/niña, diagnosticar los aspectos que lo constituyen y entender los prerrequisitos cognitivos de una tarea.

    Enviado por maryolanda / 10.475 Palabras / 42 Páginas
  • IMPACTO DE UNA INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN ESTILOS DE VIDA SALUDABLES EN PACIENTES ADULTOS CON SÍNDROME METABÓLICO EN UNA UNIDAD DE PRIMER NIVEL

    IMPACTO DE UNA INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN ESTILOS DE VIDA SALUDABLES EN PACIENTES ADULTOS CON SÍNDROME METABÓLICO EN UNA UNIDAD DE PRIMER NIVEL

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ZACATECA “Francisco García Salinas” INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL PROTOCOLO “IMPACTO DE UNA INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN ESTILOS DE VIDA SALUDABLES EN PACIENTES ADULTOS CON SÍNDROME METABÓLICO EN UNA UNIDAD DE PRIMER NIVEL” Que Presentan: José Antonio Aldaba Márquez Josué David Rocha Ortega Gladys Alheli Lugo Arellano Carlos Alberto Verdeja Santos P.S.S.E y P.S.S.N. Asesores Metodológicos Dr. Ventura Vilches Huerta Dr. Eduardo Martínez Caldera Dr. Carlos Fernando Gómez Rodríguez Asesor Clínico M.C.B. Esteban

    Enviado por josea13 / 210 Palabras / 1 Páginas
  • Propuesta De Intervencion Bulliyng

    Propuesta De Intervencion Bulliyng

    Introducción: Con este proyecto se busca presentar una propuesta de intervención acerca del tema del bullying escolar donde se identifico un grupo en una universidad donde se es muy común las practicas de violencia escolar muchas de ellas no son castigadas y al contrario se ven como algo divertido o normal por considerarse que son conductas de la edad, pero sin embargo están ocultas a través de bromas las ocasiones de aplicación de violencia manifiestas

    Enviado por liloteresani / 1.742 Palabras / 7 Páginas
  • Intervencion Psicosocial En Un Alua De Clase

    Intervencion Psicosocial En Un Alua De Clase

    Estimado Docente: La autoevaluación es un paso hacia la acreditación y su importancia radica esencialmente en la orientación hacia el mejoramiento de la calidad de los programas académicos y por tanto de la Institución Educativa. Participa activamente en este proceso de Autoevaluación de la UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA, contestando todos los ítems de la siguiente encuesta La calidad es producto del esfuerzo: “un esfuerzo total es una victoria completa”. Gandhi Tipo de vinculación: De Planta____ Catedrático

    Enviado por Kamccollins / 3.396 Palabras / 14 Páginas
  • Crisis: Intervencion Y Prevencion

    Crisis: Intervencion Y Prevencion

    TEMA: CRISIS INTERVENCION Y PREVENCION PREVENCION: es una parte importante en el ser humano, es mejor prevenir que currar. La palabra crisis: proviene d la palabra griega Krinein; que quiere decir decidir, inhabilidad de hacer algo esto es probablemente el aspecto más característico de una crisis. La crisis se presenta cuando se unen todos los pequeños problemas y un día se juntan y tienden estallar. Una crisis sucede cuando la situación que enfrenta una persona

    Enviado por cristgh / 1.123 Palabras / 5 Páginas
  • Modelo De Intervención En Crisis

    Modelo De Intervención En Crisis

    MODELO A B C En la década de 1960, Warren Jones, un psiquiatra de Los Ángeles, CA desarrolló el método A-B-C, destinado a capacitar al personal laico de un centro comunitario para personas en crisis (Warren A. Jones, “The A-B-C Method of Crisis Management” , en Mental Hygienen, enero 1968. El modelo consiste en construir tres momentos muy importantes en el trabajo que el consejero desarrolla al brindar ayuda. Este modelo de intervención suele ser

    Enviado por finita08 / 973 Palabras / 4 Páginas
  • Intervencion Pedagogica

    Intervencion Pedagogica

    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DE DURANGO UNIDAD ACADÉMICA EXTENSIVA PROYECTO DE INNOVACIÓN DE INTERVENCIÓN PEDAGOGÍCA ¿CÓMO DESARROLLAR LAS HABILIDADES COMUNICATIVAS A TRAVÉS DE MATERIAL DIDÁCTICO EN NIÑOS DE 5 A 10 AÑOS CON CAPACIDADES DIFERENTES EN EL INSTITUTO DE DESARROLLO INTEGRAL DE LA LAGUNA? CAPITULO 1 LAURA ENRIQUETA CUETO LEDEZMA FEBRERO 2013 ÍNDICE INTRODUCCIÓN CAPÍTULO I A.PRESENTACIÓN DEL PROBLEMA B. DIAGNÓSTICO PEDAGOGICO 1.-CONTEXTO 2.-PRÁCTICA DOCENTE 3.-ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA DOCENTE a) DELIMITACIÓN DE LA PROBLEMÁTICA 4.-REFERENTES TEÓRICOS

    Enviado por lauracuetoledezm / 3.287 Palabras / 14 Páginas
  • Proyecto De Intervención

    Proyecto De Intervención

    ¿QUÉ? El uso de la vestimenta de personas de lengua náhuatl, como migrantes dentro de la comunidad de Playa Azul, Cd. De Lázaro Cárdenas. Durante días festivos y su uso cotidiano. ¿QUIÉN? Como única persona responsable de la elaboración del proyecto y de llevarlo a cabo: Citlali Urbina Castañeda ¿A QUIÉN? Personas que viven dentro de la comunidad de Playa Azul que son de descendencia náhuatl. ¿DÓNDE? Playa Azul, Cd. Lázaro Cárdenas, Michoacán. ¿CUÁNDO? ¿CUÁNTO?

    Enviado por citlaliurbina / 667 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluación psicopedagógica

    Evaluación psicopedagógica

    INDICE I. DATOS GENERALES II. EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA II.1. Barreras para el aprendizaje II.2. Antecedentes II.3. Situación actual II.3.1. Habilidades académicas y socio-adaptativas II.3.2. Otros aspectos relacionados con el aprendizaje ll.3.3 Otras instancias II.3.4. Conclusiones de la evaluación III. PROPUESTA CURRICULAR ADAPTADA III.1. Presentación de metas III.2. Adecuaciones escolares III.3. Adecuaciones en el aula: didácticas III.4. Apoyos relacionado con los padres III.5. Adecuaciones de acceso III.6. Apoyos de otras instancias IV. EVALUACION SUMATIVA DE FIN DE

    Enviado por eleuth / 4.137 Palabras / 17 Páginas
  • EL PROCESO DE INTERVENCION DOSCENTE

    EL PROCESO DE INTERVENCION DOSCENTE

    EN ESTOS TIEMPOS EN DONDE LOS JOVENES YA NO SE INTERESAN POR LA REALIZACION DE LAS ACTIVIDADES FISICAS DEBIDO AL POCO INTERES QUE SE MUESTRA EN LOS PLANES EDUCATIVOS POR ALGUNOS MAESTROS DE EDUCACION FISICA , ES IMPORTANTE RECORDAR QUE UNA DE LAS PRINCIPALES TAREAS DE TODO INSTRUCTOR ES CONSTRUIR SITUACIONES Y GENERAR UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE , ES DECIR , QUE DEBE REALIZAR ACTIVIDADES QUE INTERESEN AL ALUMNO PARA QUE ESTE PUEDA DESARROLLAR TODAS

    Enviado por peturock / 324 Palabras / 2 Páginas
  • Trastorno Del Aprendizaje No Verbal: Una Intervención Neuropsicológica

    Trastorno Del Aprendizaje No Verbal: Una Intervención Neuropsicológica

    Trastorno del aprendizaje no verbal: Una intervención neuropsicológica De: Denisse Danya Rodríguez Maldonado Este artículo científico nos habla sobre el desarrollo de una intervención neuropsicológica en una niña (MC) que sufre del trastorno de lenguaje no verbal (TANV) y la aplicación de los conocimientos de estudios previos en niños con problemas de aprendizaje en un caso real. Nos explica esta investigación que la neuropsicología ha venido evolucionando en los últimos años, desarrollando nuevas áreas en

    Enviado por maximilianaa / 1.385 Palabras / 6 Páginas
  • ¿Qué Es Y En Qué Consiste La Intervención Psicológica?

    ¿Qué Es Y En Qué Consiste La Intervención Psicológica?

    ¿Qué es y en qué consiste la intervención psicológica? Conferencia impartida en el aniversario 28 del Departamento de Psicología y Comunicación de la Universidad De Sonora, México. Abril del 2,010 Transcripción: Alejandra Coronado Quijada Quisiera pedirles de entrada, hacerles una petición, que tengan un poco de paciencia, y digo esto porque cuando registré mi trabajo como ponencia, yo pensé que me iban a dar 20 minutos, media hora, y veo que me pusieron hora y

    Enviado por Boran / 6.325 Palabras / 26 Páginas
  • Personajes secundarios y su intervención

    Personajes secundarios y su intervención

    Personajes secundarios y su intervención El Sr. Perry, padre de Neil. Es un personaje crucial en la trama de la película, sobre todo porque es uno de los principales responsables del drama. Las intervenciones del padre de Neil son menos frecuentes que las del grupo de amigos, sin embargo son sumamente intensas. Este hombre de carácter implacable, ejerce una autoridad absoluta sobre su familia, es quien decide y determina la vida de su hijo. Es

    Enviado por BullzWorld / 750 Palabras / 3 Páginas
  • Intervencion

    Intervencion

    AV. PREV. 9797/S.C/2011 C. AGENTE DEL MINISTERIO PÚBLICO ADSCRITO A LA MESA IX DEL SECTOR CENTRAL DE LA PROCURADURÍA GENERAL DE JUSTICIA DEL ESTADO. P R E S E N T E. El que suscribe C. ARTURO CEVANTES SOLIS, con el carácter que tengo reconocido en actuaciones de la presente indagatoria, señalo para oír y recibir todo tipo de acuerdos y notificaciones la Consultoría Jurídica ubicada en la calle de Dr. Liceaga número 119 interior

    Enviado por richiie007 / 343 Palabras / 2 Páginas
  • INTERVENCIÓN DEL ESTADO EN LA ECONOMÍA.

    INTERVENCIÓN DEL ESTADO EN LA ECONOMÍA.

    INTERVENCIÓN DEL ESTADO EN LA ECONOMÍA. En la época moderna los gobiernos han mostrado interés en intervenir sobre el proceso económico La intervención del Estado en el sistema económico se ha dado prácticamente desde la aparición en cuanto organización social máxima de éste. Ya en la antigua Grecia, los Imperios Romano y Vizantino tenían un Estado interventor, lo mismo en la Edad Media, etc., En un principio simples motivos políticos y militares llevaron a los

    Enviado por dianina / 1.673 Palabras / 7 Páginas
  • Ciencia:Derecho Provatorio Intervenciones Corporales

    Ciencia:Derecho Provatorio Intervenciones Corporales

    Intervención corporal 8. El artículo 211° del Código Procesal Penal analizado establece lo siguiente: Artículo 211. Examen corporal del imputado El Juez de la Investigación Preparatoria, a solicitud del Ministerio Público, puede ordenar un examen corporal del imputado para establecer hechos significativos de la investigación, siempre que el delito esté sancionado con pena privativa de libertad mayor de cuatro años. Con esta finalidad, aun sin el consentimiento del imputado, pueden realizarse pruebas de análisis sanguíneos,

    Enviado por drogvac / 1.052 Palabras / 5 Páginas
  • Propuesta De Intervención Organizacional

    Propuesta De Intervención Organizacional

    Propuesta de intervención organizacional La propuesta de intervención organizacional, ha sido elaborada con el propósito de brindar soluciones a algunas necesidades que se evidencian al interior de la empresa Ajustev S.A.S, a partir del establecimiento de estrategias que pretenden con su fundamentación y desarrollo que la empresa además de optimizar su clima organizacional y sus procesos internos, adquiera al mismo tiempo como valor agregado un mejor desempeño por parte de sus empleados, generar en estos

    Enviado por Danyelaaa / 561 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluación Psicopedagogica

    Evaluación Psicopedagogica

    INTRODUCCION LA EVALUACION PSICOPEDAGOGICA Mediante la evaluación psicopedagógica se pretende obtener información sobre como aprende el alumno. Las posibilidades o dificultades de aprendizaje tienen un carácter y dependen no solo de sus condiciones personales sino también de las condiciones y características del contexto y la respuesta educativa que se le ofrece. Una característica fundamental es la relación que mantengan los distintos profesionales que intervengan en el proceso de evaluación con el alumno. Desde la base

    Enviado por dianaaguirre / 8.017 Palabras / 33 Páginas
  • Antecedentes De Segunda Intervencion Francesa

    Antecedentes De Segunda Intervencion Francesa

    Antecedentes[editar · editar fuente] Ciertas disputas con el clero, así como con los diplomáticos de España en México, habían iniciado una cadena de intranquilidades entre México y varios países europeos. Además, las complicaciones económicas causadas por la Guerra de Reforma y la Revolución de Ayutla, a pesar de las medidas tomadas por el gobierno para reducir los costos de la guerra (por ejemplo la reducción de las fuerzas militares), forzaron al gobierno a suspender la

    Enviado por jponce2714 / 262 Palabras / 2 Páginas
  • Intervencion De Terceroos

    Intervencion De Terceroos

    LA INTERVENCIÓN DE TERCEROS. Nociones generales la intervención voluntaria, la intervención forzosa la cita de saneamiento y garantía. LA INTERVENCIÓN DE TERCEROS En un proceso tenemos esencialmente dos partes: demandante y demandado, cada una de ellos va a ser valer de alguna forma sus puntos de vista sobre el fondo del litigio; el demandante sostiene su posición y el demandado los suyos, generalmente son posiciones contrarias, salvo los casos de un convenimiento; pero existe la

    Enviado por jhonny_toro / 5.295 Palabras / 22 Páginas
  • INTERVENCIÓN EN PROBLEMAS DE ADICCIÓN

    INTERVENCIÓN EN PROBLEMAS DE ADICCIÓN

    INTERVENCIÓN EN PROBLEMAS DE ADICCIONES (ENSAYO) INTRODUCCIÓN Uno de los problemas que enfrenta nuestro país en materia de salud y bienestar social es el consumo de drogas legales e ilega¬les por un amplio sector de la población debido, por una parte, a que estas sustancias alteran el funcionamiento del cuerpo, la mente, el comportamiento y la interacción con otros y, por otra, a que su uso puede generar adicción y daños severos. Para el Sector

    Enviado por sirmaiko / 1.089 Palabras / 5 Páginas
  • Modos De Intervencion

    Modos De Intervencion

    MODO DE INTERVENCION Los agentes que intervendrán en esta propuesta son los docentes, alumnos, padres de familia, sin dejar de lado el apoyo de las autoridades municipales y oficiales, proponiendo para cada uno las siguientes encomiendas. Docentes: Los docentes por medio de solicitudes realizaremos la recolecta en la población de algunos apoyos materiales y económicos para poder obtener el mobiliario adecuado para la biblioteca escolar, además en colectivo se realizara toda la documentación necesaria como

    Enviado por biscochito / 230 Palabras / 1 Páginas
  • PROYECTO DE PRACTICA DE INTERVENCION

    PROYECTO DE PRACTICA DE INTERVENCION

    TABLA DE CONTENIDO 1. PRESENTACION 7 2. OBJETIVOS 8 3. MARCO REFERENCIAL 9 3.1. Caracterización del centro de práctica 3.1.1Datos generales del Hogar Infantil 9 3.1.2 Recursos humanos 10 3.1.3 Descripción de la planta física 13 3.1.4 Recursos didácticos audiovisuales 16 3.1.5 Modelo pedagógico 17 3.1.6 Actividades extracurriculares de la institución 19 3.1.7 Evaluación 21 3.1.8 Horario. 21 4. PROPUESTA DE TRABAJO 22 4.1 Marco teórico 22 4.2 Dimensiones del desarrollo del niño (comunicativa, cognitiva,

    Enviado por normita1026 / 15.910 Palabras / 64 Páginas
  • INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL EN EL CONTEXTO EDUCATIVO

    INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL EN EL CONTEXTO EDUCATIVO

    INTERVENCION PSICOSOCIAL EN EL CONTEXTO EDUCATIVO TRABAJO DE RECONOCIMIENTO DE ACTORES PRESENTADO POR: MARIA MRCEDES JARAMILLO BVARAON CÓDIGO 40093951 GRUPO -41 PRESENTADO A: MARIA DEL PILAR SANDOVAL CABARCAS TUTORA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELADE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES CAED FLORENCIA CAQUETA 2012 INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL EN EL CONTEXTO EDUCATIVO Una intervención psicosocial es el accionar del profesional de psicología, sobre todo los psicólogos sociales, los cuales intervienen una comunidad para facilitar

    Enviado por aquebedoc / 4.542 Palabras / 19 Páginas
  • ENTREVISTA PSICOPEDAGOGICA

    ENTREVISTA PSICOPEDAGOGICA

    La Entrevista Psicodiagnóstica Además de los conocimientos en el manejo de la comunicación en la entrevista, debe tener también un conocimiento y experiencia en el desarrollo evolutivo y la psicopatología infantil; aspectos del contexto social; las variables del micro contexto familiar y escolar, y como características personales necesita sentido del humor, curiosidad crítico, adaptación a situaciones inesperadas, riguroso en su objetivo. Bajo ningún concepto se debe transmitir información falsa a un niño o adolescente. Es

    Enviado por NYDAN / 823 Palabras / 4 Páginas
  • INTERVENCION DE LOS ESTUDIANTES DE LUZ, EN LA ORIENTACION A LA COMUNIDAD SOBRE MEDIDAS PREVENTIVAS EN INFECCIONES RESPITATORIAS EN EL SECTOR ROSA GRANDE EN MACHIQUES DE PERIJA"

    INTERVENCION DE LOS ESTUDIANTES DE LUZ, EN LA ORIENTACION A LA COMUNIDAD SOBRE MEDIDAS PREVENTIVAS EN INFECCIONES RESPITATORIAS EN EL SECTOR ROSA GRANDE EN MACHIQUES DE PERIJA"

    El grupo de estudiantes de la Universidad del Zulia en el ¨Programa (PETSE), visito, una comunidad denominada Rosa Grande, en la poblacion de Machiques, ubicada en las afueras con visión hacia la Sierra de Perija, llamo la atención porque siendo una comunidad en proyecto de desarrollo aun se encuentra en una frágil estructura socio-productiva; en la que se estudiara en área de salud, buscando las causas y consecuencias de la problemática que alli se encuentra

    Enviado por juestemar / 340 Palabras / 2 Páginas
  • Intervencion Psicologia

    Intervencion Psicologia

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Nombre Escuela: Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Nombre programa: Psicología Curso: Intervención Psicosocial en Contexto Educativo Actividad 2: TRABAJO DE RECONOCIMIENTO 1 GUÍA DE ACTIVIDADES Fecha de Inicio: 08 de Agosto de 2013 00:00 Fecha de Cierre: 14 de septiembre de 2013 23:55 Peso Evaluativo: 20 puntos de 300 Tipo de Actividad: Individual Objetivo General de la actividad: a) Explorar el sentido de la motivación escolar como

    Enviado por ALXGALLEGO / 1.853 Palabras / 8 Páginas
  • Modelos de intervención

    Modelos de intervención

    Modelos de intervención La intervención psicológica consiste en la aplicación de principios y técnicas psicológicos por parte de un profesional acreditado con el fin de ayudar a otras personas a comprender sus problemas, a reducir o superar estos, a prevenir la ocurrencia de los mismos y/o a mejorar las capacidades personales o relaciones de las personas aun en ausencia de problemas. Ejemplos: ayudar a una persona a reducir sus obsesiones, a una familia conflictiva a

    Enviado por Abigailrc / 1.014 Palabras / 5 Páginas
  • Plan De Intervencion

    Plan De Intervencion

    PLAN DE INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA I. DATOS DE FILIACIÓN Nombres y Apellidos : Flor Yupanqui Cáceres Edad : 13 años Fecha de Nacimiento : 08/03/1998 Lugar de Nacimiento : Arequipa Sexo : Femenino Grado de instrucción : 3ro de Secundaria Procedencia : Arequipa Religión : Católica Informante : La misma Lugar de evaluación : Colegio Wolfang Goethe Fecha de evaluación : 25/10/2011 Nombre del Evaluador : De La Torre Lafosse, Dubé Fátima I. DIAGNOSTICO: Mediante las

    Enviado por basa123 / 1.219 Palabras / 5 Páginas
  • Intervención

    Intervención

    INTERVENCION DEL PERSONAL DE ENFERMERIA Mantener barandas de cama SIEMPRE arriba y retirar el mobiliario que obstruya la circulación en la habitación del paciente. La movilización y deambulación debe ser asistida por auxiliar de enfermería y/o familiar u otro miembro del equipo de salud. Colocar los artículos personales y/o lo que requiera el paciente al alcance de la mano (pato, timbre, etc.) Acompañarlo SIEMPRE al baño, si el paciente no permite que alguien permanezca con

    Enviado por stevenluig / 541 Palabras / 3 Páginas
  • Sesión 1 En La Psicoterapia De Intervención Breve Y De Urgencia

    Sesión 1 En La Psicoterapia De Intervención Breve Y De Urgencia

    Sesión inicial Después de hacer las presentaciones se le debe de preguntar: ¿Qué puedo hacer por usted? Estoy interesado no solo en el síntoma principal, sino también en todos los otros síntomas posibles. Historia Principal Se realiza una entrevista guiada por las hipótesis que se generen a partir de la teoría psicoanalítica que sirven como marco de referencia para poder buscar comunes denominadores entre el brote del síntoma y las situaciones anteriores en la vida

    Enviado por conor1709 / 479 Palabras / 2 Páginas
  • Modelos De Intervencion

    Modelos De Intervencion

    Modelos de Intervención Social. Antes de hablar de los modelos de intervención social, debemos dejar claro ¿Qué es un modelo de intervención? Y decimos que la el término "intervención" hace referencia a la acción y efecto de intervenir; la palabra "intervenir" significa tomar parte en un asunto y también interceder o mediar por alguien (Diccionario de la Real Academia Española, 2001). Tomando en cuenta esta definición se puede decir que intervención no es considerada como

    Enviado por renata001 / 372 Palabras / 2 Páginas
  • La Evaluación Psicopedagogica

    La Evaluación Psicopedagogica

    La Evaluación Psicopedagogica LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA por María José López 0. INTRODUCCIÓN 1. ¿QUÉ ES LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA? CONCEPTUALIZACIÓN Y FIN DE LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA. 2. ENFOQUES DE LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA. 2.1. ENFOQUE PSICOTÉCNICO. 2.2. ENFOQUE CONDUCTUAL. 2.3. ENFOQUE DEL POTENCIAL DE APRENDIZAJE. 2.4. ENFOQUE DEL DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO . 3.QUÉ EVALUAR: LOS "CONTENIDOS" O ASPECTOS DE LA EVALUACION PSICOPEDAGÓGICA. 3.1. VARIABLES RELATIVAS AL ALUMNO. 3.2. VARIABLES RELATIVAS AL CONTEXTO. 3.3. EVALUACIÓN DEL CONTEXTO ESCOLAR 4.

    Enviado por shurny / 12.093 Palabras / 49 Páginas
  • Intervencion

    Intervencion

    EL CAMPO DE LA INTERVENCION ALFREDO FURLAN _________________________________________________________________________ 54 “La postura de Durkheim es muy conocida, propone para la pedagogía una “actitud mental intermedia (entre el arte y la ciencia)”. “… se reflexiona sobre los procedimientos de acción, -- … con vista no a conocerlos… a precisar lo que valen … hasta sustituirlos totalmente por procedimientos nuevos.” “ la función de la pedagogía. Intervenir para modificar, asumiendo el riesgo de intervenir. 55 “El profesor de

    Enviado por arp21 / 343 Palabras / 2 Páginas
  • EL METODO CUALIATIVO COMO BASE EN UNA PROPUESTA DE INTERVENCIÒN HUMANISTA.

    EL METODO CUALIATIVO COMO BASE EN UNA PROPUESTA DE INTERVENCIÒN HUMANISTA.

    CENTRO ESCOLAR MAR DE CORTES ENSAYO EL METODO CUALIATIVO COMO BASE EN UNA PROPUESTA DE INTERVENCIÒN HUMANISTA. MAESTRIA EN DESARROLLO HUMANO METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÒN DRA.IMELDA MENDIVIL ALUMNA: LORENA GARCIA LIZARRAGA CULIACAN SINALOA A 23 DE JULIO 2013. INTRODUCCIÓN: “Los libros no están hechos para pensar, sino para ser sometidos a investigación” Umberto Eco En la actualidad el trabajo de los educadores se ha visto cada día más complicado los alumnos con los que desarrollamos

    Enviado por lorenna23 / 2.848 Palabras / 12 Páginas
  • MANUAL PARA LA IMPLANTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN SEGÚN OHSAS 18001:2007 (SECTOR DE INTERVENCIÓN SOCIAL)

    MANUAL PARA LA IMPLANTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN SEGÚN OHSAS 18001:2007 (SECTOR DE INTERVENCIÓN SOCIAL)

    MANUAL PARA LA IMPLANTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN SEGÚN OHSAS 18001:2007 (SECTOR DE INTERVENCIÓN SOCIAL) ¿QUÉ ES UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES? Un sistema de gestión de la prevención es un INSTRUMENTO PARA ORGANIZAR Y DISEÑAR procedimientos y mecanismos dirigidos al cumplimiento estructurado y sistemático de todos los requisitos establecidos en la legislación de prevención de riesgos laborales. Es la herramienta ideal para la implantación de las actividades preventivas

    Enviado por Fanyfu / 5.543 Palabras / 23 Páginas
  • Fases Del Proceso De Intervencion

    Fases Del Proceso De Intervencion

    FASES DEL PROCESO DE INTERVENCIÓN: A la hora de intervenir en un presunto caso de malos tratos, hay que seguir un procedimiento siempre que sea posible: La detección es la primera condición para poder intervenir. Se realiza a través de la observación y la entrevista tanto de las víctimas como de los agresores. Lo primero es la detección y notificación del caso. Cuando alguien tiene la sospecha de que un niño o niña sufre malos

    Enviado por mateomora / 1.503 Palabras / 7 Páginas
  • Proyecto De Intervención

    Proyecto De Intervención

    PLAN DE INTERVENCIÓN ACADÉMICA CICLO ESCOLAR 2010- 2011 Apreciables maestros(as) La calidad de la educación depende de factores de distinta naturaleza; entre éstos se encuentran la organización de los estudios y el aprovechamiento del tiempo, la pertinencia de los medios escolares, la motivación de los estudiantes y la valoración que las familias hacen de la educación, así como el apoyo que dan a la misma; pero de manera importante destaca el desempeño de los docentes

    Enviado por Gerardo1068 / 1.148 Palabras / 5 Páginas
  • Metodo De Intervencion En Trabajo Social

    Metodo De Intervencion En Trabajo Social

    PRESENTACION Dr. Carlos Mozo Blas Estimado profesor a cargo del curso, siguiendo con el cumplimiento de nuestra labor académica, la alumna del IV ciclo de la Escuela Académico Profesional de Trabajo Social se complace en presentar el actual ensayo del curso de “Antropología Urbana Y Rural Peruana”, en la cual estoy tratando el siguiente tema “Fiesta Patronal De La Virgen De La Puerta De Otuzco”. Es de suma importancia el conocimiento del tema dado que

    Enviado por helenadrianita / 1.312 Palabras / 6 Páginas
  • Intervencion Organizacional

    Intervencion Organizacional

    LAS PERSONAS Y LAS ORGANIZACIONES Con el fin de superar sus limitaciones individuales, las personas se agrupan para formar organizaciones orientadas al logro de los objetivos comunes. En la medida en que se manejan bien esas organizaciones, éstas sobreviven o crecen; al crecer, las organizaciones requieren mayor número de personas para la ejecución de sus actividades, y estas personas al ingresar en las organizaciones persiguen objetivos individuales diferentes a los que tenían quienes en principio

    Enviado por yinnapaola1 / 600 Palabras / 3 Páginas
  • Proyecto De Intervencion

    Proyecto De Intervencion

    Universidad Autónoma de Sinaloa FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN “PORTAFOLIO” Trabajo: FINANZAS INTERNACIONALES Materia: Rosy Profesor: López Juan Carlos Alumno: 4-II Grado y Grupo: Culiacán Sin, a 26 de noviembre de 2012 INTRODUCCIÓN Primero empezaremos con la definición de mercado de divisas (también conocido como Forex, abreviatura del término inglés Foreign Exchange) es un mercado mundial y descentralizado en el que se negocian divisas. Este mercado nació con el objetivo de facilitar el flujo monetario

    Enviado por jucaeslo2013 / 2.959 Palabras / 12 Páginas
  • Desarrollo De Habilidades Del Terapeuta Requeridas Para La Intervención

    Desarrollo De Habilidades Del Terapeuta Requeridas Para La Intervención

    Desarrollo de Habilidades del terapeuta requeridas para la intervención La intervención con las personas mayores presenta algunas características especiales en cuanto a la forma y contenidos de la misma. El terapeuta debe presentar algunas habilidades generales que se ven necesarias para el trabajo con cualquier tipo de población y otras específicas, especialmente recomendadas para el trabajo con personas mayores. Podemos resaltar los siguientes puntos: a) La actitud de incondicionalidad y apoyo al paciente enmarca toda

    Enviado por rankinkin16 / 1.357 Palabras / 6 Páginas
  • La Educación Y La Intervención Educativa

    La Educación Y La Intervención Educativa

    EL DOCENTE Y SU RESPONSABILIDAD EN LA INVESTIGACIÓN Y LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA PARA LA MEJORA EN LA EDUCACIÓN MUNICIPAL Estamos hoy en presencia de una época que dista mucho de ser una estructura plana en donde todos sus acontecimientos podríamos experimentarlos como algo lógico y natural. La verdad de las cosa es que estamos insertos en una sociedad dinámica, cambiante, compleja, que transforma nuestra vida a tal velocidad que no nos da tregua para asimilarla

    Enviado por / 9.197 Palabras / 37 Páginas
  • ANÁLISIS DE LA RELACIÓN EN LA IMPORTANCIA DE LA INTERVENCIÓN DE UN ESPECIALISTA EN EDUCACIÓN ESPECIAL A FAVOR

    ANÁLISIS DE LA RELACIÓN EN LA IMPORTANCIA DE LA INTERVENCIÓN DE UN ESPECIALISTA EN EDUCACIÓN ESPECIAL A FAVOR

    El profesionista en Educación Especial tendrá una tarea muy importante en el aprendizaje y la interacción de los niños, no sólo aquellos que tengan discapacidad o NEE, sino también para aquellos a los cuales se les conoce como regulares, la intervención eficaz del maestro en el proceso de enseñanza- aprendizaje dentro del aula beneficiará sin duda alguna a todos los niños, ya que al trabajar a la par con el maestro de grupo podrán brindar

    Enviado por AleidaMorales / 369 Palabras / 2 Páginas
  • Mi Intervención Para Favorecer Las Competencias Cognitivas Y Afectivas De Los Niños Al Interactuar Con El Entorno Natural Y Social

    Mi Intervención Para Favorecer Las Competencias Cognitivas Y Afectivas De Los Niños Al Interactuar Con El Entorno Natural Y Social

    • ¿De que manera debería orientar mi intervención para favorecer las competencias cognitivas y afectivas de los niños al interactuar con el entorno natural y social? Al trabajar con los niños conocimiento del medio natural y social el docente puede favorecer en ellos muchas habilidades y competencias tanto cognitivas como afectivas, los niños pueden aprenden a trabajar en equipo, a realizar preguntas, a resolver problemas. Son muchas las cosas que el docente debe considerar al

    Enviado por emioso / 288 Palabras / 2 Páginas
  • INTERVENCION PSICOSOCIAL EN LA FAMILIA

    INTERVENCION PSICOSOCIAL EN LA FAMILIA

    Terapia Familiar y Enfoque Sistemico Antecedentes de la terapia familiar El movimiento familiar surgió por primera vez en la década de los cincuenta, cuando por primera vez fueron observadas familias fuera del consultorio médico, la observación en vivo comenzó a utilizarse con familias humanas. Hasta entonces, el pensamiento psicoanalítico impedía la inclusión de los familiares en la terapia individual. Los primeros estudios sobre terapia familiar fueron realizados a partir de las teorías de la comunicación

    Enviado por yesicalis / 1.272 Palabras / 6 Páginas
  • Elementos De La Evaluación Psicopedagógica

    Elementos De La Evaluación Psicopedagógica

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    Enviado por SAGOLE / 547 Palabras / 3 Páginas
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    CORRIENTES PSICOPEDAGOGICAS CONTEMPORANEAS

    ÍNDICE INTRODUCCION…………………………………………………….2 CORRIENTES PEDAGOGICAS CONTEMPORANEAS………3 Pedagogía infantil…………………………………………………………………3 Pedagogía liberadora…………………………………………………………….4 Pedagogía del constructivismo………………………………………………...5 Pedagogía social………………………………………………………………….7 Pedagogía marxista……………………………………………………………....8 Pedagogía conceptual………………………………………………………….10 CUADRO COMPARATIVO……………………………………….12 CONCLUSION……………………………………………………...13 BIBLIOGRAFIA…………………………………………………….13 INTRODUCCION La pedagogía es la ciencia que se ocupa de estudiar los procesos formativos del ser humano. Es una ciencia perteneciente al campo de las Ciencias Sociales y Humanas, campo que tiene como antecedente los estudios de Kant, Dilthey y Herbart, entre otros. Usualmente se logra apreciar, en textos académicos y documentos universitarios

    Enviado por chnicolas / 2.241 Palabras / 9 Páginas
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    Primera Intervencion Francesa

    1ra INTERVENCIÓN FRANCESA INTERVENCIÓN FRANCESA - En 1829, después del fallido intento de reconquista de México por España, (1828) los residentes franceses reclamaban al gobierno mexicano el pago de los daños sufridos a sus bienes durante la guerra de independencia y revueltas posteriores. - Un pastelero exigía el pago de 60 mil pesos como indemnización, por los atropellos que se cometieron en 1832, en contra de su negocio, a este incidente se le llamó “La

    Enviado por mikeshin63 / 227 Palabras / 1 Páginas