Adolescentes en conflicto con la ley penal
Enviado por JonieCriss • 26 de Septiembre de 2017 • Documentos de Investigación • 14.453 Palabras (58 Páginas) • 569 Visitas
Universidad de San Carlos de Guatemala[pic 1]
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Jornada Matutina
Sociología
Lic. Ernesto Archila
Trabajo de Investigación:
Ineficacia de las sanciones aplicadas para los adolescentes en conflicto con la Ley Penal
Blanca Annabella Jiménez López | 1198 |
Crissa Doménica Jones Tobar | 201601773 |
Wendy Sucely Marroquín Argueta | 201601774 |
Luisa Fernanda García Alvarez | 201601867 |
Eimy Alejandra Aragón Bardales | 201601899 |
Laura Sofía Velásquez Orozco | 201601911 |
Katherine Michelle Batres Paíz | 20160 |
Guatemala, septiembre de 2017
JUSTIFICACIÓN
Es menester conocer los derechos de los adolescentes en conflicto con la ley penal, puesto que el objetivo esencial de estos es la reinserción social, a través de un proceso eficaz, bien sea mediante la educación, el trabajo social o la privación de libertad en centros de rehabilitación, dependiendo de cuál sea el caso.
En Guatemala, el proceso de reinserción y reintegración social del adolescente es visto como un ideal utópico, ya que no se presta la apropiada atención al debido proceso, y en efecto el adolescente en vez de adecuarse a la sociedad, es deformado y colocado en una posición de desventaja, por el hecho de que su readecuación se lleva a cabo en un sistema reactivo, en donde lo importante no es su rehabilitación, sino más bien una sanción o pena que no toma en cuenta la reinserción, y que no ve más allá de lo superficial.
Por lo tanto, es necesario tomar medidas aptas y eficaces para la adecuación de los adolescentes en conflicto con la ley, destacando siempre la importancia fundamental de la enseñanza y los valores, y no por el contrario, privándolos de la libertad sin objetivos de rehabilitación
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN i
I. Adolescencia 1
1. Definición 1
2. Características 1
3. Adolescente como sujeto de derechos y obligaciones 3
II. Adolescentes y la legislación 4
1. Normativa vigente en Guatemala 4
2. Instrumentos Internacionales 6
III. Adolescentes en conflicto con la ley penal 8
1. Definición 8
2. Ámbito de aplicación 9
3. Grupos etarios 9
5. Perfil del delincuente juvenil 11
IV. Proceso penal de adolescentes en conflicto con la ley penal. 13
1. Principios rectores del proceso penal de adolescentes en conflicto con la ley penal. 14
2. Derechos y garantías en el proceso penal de adolescentes en conflicto con la ley penal. 15
3. Sujetos procesales 18
4. Proceso penal de adolescentes en un juzgado de primera instancia. 18
V. Sanciones que se imponen en el proceso de adolescentes en conflicto con la ley penal. 22
1. Tipos de sanciones 23
2. Medidas de Coerción (cautelares) 29
DISCUSIÓN DE RESULTADO 31
CONCLUSIONES 42
RECOMENDACIONES 44
REFERENCIAS 45
INTRODUCCIÓN
La adolescencia es un periodo de preparación para la edad adulta durante el cual se producen varias experiencias de desarrollo de suma importancia. Más allá de la maduración física y sexual, esas experiencias incluyen la transición hacia la independencia social y económica, el desarrollo de la identidad, la adquisición de las aptitudes necesarias para establecer relaciones de adulto y asumir funciones adultas y la capacidad de razonamiento abstracto.
Aunque la adolescencia es sinónimo de crecimiento excepcional y gran potencial, constituye también una etapa de riesgos considerables, durante la cual el contexto social puede tener una influencia determinante.
Es por ello que con la presente investigación se pretende establecer las características esenciales de los adolescentes, cómo es su figura dentro de la sociedad y la legislación del país, de tal forma que se determiné qué medidas tomar para cuando estos decidan delinquir por cuestiones ajenas a ellos pues es claro que están en una etapa donde se ven influenciados por factores de todo lo que les rodea.
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